孤獨(dú)之旅讀后感范文
孤獨(dú)之旅讀后感范文1
《孤獨(dú)之旅》的杜小康,因家庭變故而失學(xué),不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨(dú)壓迫著他,同時(shí)也錘煉著他的身心。在一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,他覺(jué)得自己“突然長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了!
在人生的旅途上,每個(gè)人都要長(zhǎng)大。雖然,我們所處的環(huán)境不足以相提并論,但初三一樣都是對(duì)前途感到恐懼和迷茫?啥判】祬s是勇敢的面對(duì)困難、戰(zhàn)勝困難。那么,我沒(méi)有理由要退縮,人要戰(zhàn)勝自我才能使自己不斷的成熟和堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。這一刻,久久壓在心頭上的石頭不見(jiàn)了,我亦釋然了。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。人生之旅,總有許多的不如意,重要的是看你如何對(duì)待。坦然地面對(duì)風(fēng)雨,是我們?cè)撚械膽B(tài)度,如果我連努力都沒(méi)有就選擇放棄,又怎能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢?
以往回家之時(shí),天都是灰蒙蒙的,今天,天色雖黯淡下來(lái),可暮色很有層次地在天邊顯露出來(lái)。金色的薄紗與火紅的綢緞交織成那遙不可及、轉(zhuǎn)瞬即逝的絕美景致。夕陽(yáng)揮盡自己一抹妖嬈,淋漓盡致。
孤獨(dú)之旅讀后感范文2
《孤獨(dú)之旅》主要敘述了一個(gè)叫杜小康的少年枯燥無(wú)味的放鴨之旅,并在此過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的故事。
在我面對(duì)困難時(shí),我常會(huì)想:“要是我有杜小康的勇氣就好了。”父親破產(chǎn),一切的夢(mèng)想都化為孤獨(dú),艱難的情況下,他還能堅(jiān)強(qiáng)的走下去。還能以一顆平靜的心去面對(duì)天空上的一片浮云;面對(duì)死一樣空寂的蘆葦叢。他忍受了不小的挫折,為了找到那十幾只鴨子,身體一次次被蘆葦割破。但他沒(méi)有放棄……終于,在鴨子生下第一顆蛋時(shí),杜小康發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大了。從杜小康身上,我感受到的不僅僅是文學(xué)的美,而且一種永不放棄的精神。
正是這種精神,幫助我渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
其實(shí),杜小康也是在渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)后才成長(zhǎng)起來(lái)的?梢(jiàn)挫折在人生旅途中的重要性。受挫折就是獲得真知的過(guò)程。就像只有走過(guò)崎嶇小路才能體會(huì)攀登的快樂(lè);穿過(guò)茫茫的迷霧才能深切地感受到陽(yáng)光的明媚。歸結(jié)起來(lái)就是一句話:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹!”
雨果曾說(shuō):“沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布!笨v觀歷史,許多名人志士都曾在風(fēng)雨中譜寫(xiě)自己的壯麗詩(shī)篇。唐代詩(shī)人劉禹錫,因在永貞革新失敗而被貶至“巴山楚水凄涼地”長(zhǎng)達(dá)二十三年?伤麤](méi)有消沉,而是豪放地唱出自勉之章:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!闭且?yàn)樵诶Ь持心偷米〖拍艜?huì)被后人冠以“詩(shī)豪”之稱吧。
瞧,那低矮破舊的茅屋里那個(gè)骨瘦如柴的老者是誰(shuí)?是的,他就是詩(shī)圣杜甫,一個(gè)生于盛世唐朝卻終于戰(zhàn)亂貧病的中華詩(shī)壇偉人。面對(duì)絕望,他矢志不渝,固守自己心靈的凈土。這才有了后來(lái)的“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!钡母甙涸(shī)句?梢(jiàn)對(duì)于人生路上的`風(fēng)吹雨打,如坦然面對(duì),不過(guò)如此!勇往直前,猛地回頭,卻發(fā)現(xiàn)是另一番“山窮水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界。
雨后的嫩草更加青翠可人,雪后的青松愈顯高潔挺直。驚濤拍岸,撞擊礁石,才能卷起千堆雪——那瑰麗的浪花。像杜小康一樣直面困難吧!只要自身的夢(mèng)想還未破滅,堅(jiān)強(qiáng)地走下去吧!堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹。
孤獨(dú)之旅讀后感范文3
每天,當(dāng)你睜開(kāi)眼,除了風(fēng)聲,周圍一片寂靜;除了藍(lán)天和一望無(wú)際的蘆葦蕩,就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影,就只剩下自己孤身一人。那是多么的孤獨(dú)!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。(.)
小主人公杜小康,因?yàn)榧彝プ児,不僅失學(xué),還要離開(kāi)母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中,他哀求過(guò)?捱^(guò)。甚至連做夢(mèng)都想回家。漸漸的,他明白回家是不可能的事情,他開(kāi)始沒(méi)有那么恐懼了。但是厄運(yùn)卻在一次降臨——一場(chǎng)暴風(fēng)雨,使他的鴨群走散和父親走失,可是他并沒(méi)有哭,他變了,他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏,但是他沒(méi)有放棄生活,最終在一場(chǎng)暴風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇,我們可以明白,逆境不是末日,在逆境中磨練出來(lái)的是一把“寶劍”。著名的音樂(lè)家——貝多芬,因?yàn)槭敚顾兊霉缕,甚至狂躁,但是他仍然?jiān)持創(chuàng)作,在那孤獨(dú)的日子里,他沒(méi)有沮喪,反而是逆境,讓他譜寫(xiě)出了不朽的樂(lè)章。
不要害怕逆境,要像逆境勇往直前!
孤獨(dú)之旅讀后感范文4
今天我讀了《孤獨(dú)之旅》主要講杜小康,因家庭 變故而失學(xué),被迫跟父親去放鴨,在一場(chǎng)風(fēng)雨后,他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。
這篇文章對(duì)我最深的是,杜小康注定了在這里接受磨難,而磨練他的是他父親精心照料的鴨子,我沒(méi)有受過(guò)磨難……
讀了這篇文章,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種精神,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
孤獨(dú)之旅讀后感范文5
見(jiàn)慣了滿目光華,完滿無(wú)缺,那一彎弦月,卻似沉默睿智的空缺,讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦。
成長(zhǎng),是多么好的過(guò)程,而這個(gè)過(guò)程絕非一帆風(fēng)順,它往往充滿心酸,飽含痛楚屈辱和淚水。成長(zhǎng)也是需要付出代價(jià)的,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?孤獨(dú),孤獨(dú)是生活或早或晚都要給予每個(gè)人的一道美麗而又殘酷的題目!豆陋(dú)之旅》中的杜小康,因?yàn)槟欠莨陋?dú),雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個(gè)富裕人家的孩子,忽然,家庭條件一落千丈,只好輟學(xué)去放鴨,從而開(kāi)始了他的“孤獨(dú)之旅”。首先進(jìn)入陌生的環(huán)境。他感到恐懼和無(wú)助,到了蘆蕩,看到蘆葦和綠色的浪潮,直涌到天邊時(shí),他害怕了。后來(lái),他和父親習(xí)慣了孤獨(dú),既然不能回避,也只能習(xí)慣了,這也是無(wú)可奈何的事。于是,他面對(duì)浩浩蕩蕩的蘆葦,也就不再感到恐慌了。
在一個(gè)暴風(fēng)雨的夜里,他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當(dāng)杜小康像一個(gè)大人一樣戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨,攏住走散的鴨群時(shí),他哭了,但并不是悲哀。他也說(shuō),不明白自己為什么想哭,其實(shí)他的哭是委屈的苦,激動(dòng)的哭。因?yàn)檫@樣艱辛的生活本不應(yīng)該由他這樣幼小的心靈來(lái)承擔(dān)的。他承受了這樣的折磨,突然覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,堅(jiān)強(qiáng)了,所以激動(dòng)地哭了。當(dāng)他驚喜的發(fā)現(xiàn)鴨子下蛋了,興奮地大叫,叫喊中有成長(zhǎng)的自豪和驕傲。
鴨長(zhǎng)大了,杜小康也長(zhǎng)大了。
孤獨(dú)是憂愁的密友,也是使人成長(zhǎng)的因素。
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