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《人生海海》讀后感（精選18篇）
看完一本名著后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧�？墒亲x后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《人生海�！纷x后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《人生海海》讀后感 篇1
這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的，才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村，而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉，讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感，可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書，感覺有點(diǎn)沉重，在那個(gè)扭曲的時(shí)代，英雄和小丑顛倒的年代，真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對象，而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理，肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字，這幾個(gè)字貫通了這本書，也貫通了上校的人生，雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字，但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱，其實(shí)我們知道，這也是他的軍功章，是他為這個(gè)國家，這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記！
書里面有一段“我”和小瞎子的對話，他說上校的下場比他慘，我們站在上帝的`視角卻能看到，上校過得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他幸福，有愛他的人陪著他，用童心走完最后的路……
心有雷霆面若靜湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的。
上校的人生就似那片大海，有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌，但終歸囊括萬物！
《人生海�！纷x后感 篇2
看完了《人生海海》，總是不經(jīng)意會想到去年看的那不勒斯四部曲（啊，一年過去了），其實(shí)前者給我感覺雖然好，但閱讀過程里還是會有莫名的被作者不斷點(diǎn)明中心的感覺，一種類似“強(qiáng)調(diào)人生海�！钡囊馕�，本身小說故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了，但字句中有意無意會出現(xiàn)旁白一樣的點(diǎn)題，莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢，即便口吻同樣是“我”，那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動，更狹逼一些，但整部看完，其實(shí)是平靜的。它和時(shí)代一同沉浮，也和會成為歷史的'必然沉浸下來，它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣，落在某處了，讀完若有所失的，又是必然的。
《海�！纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感，一方面是我生理本能抗拒的時(shí)代背景，一方面也是我對人生愁苦感的體會，覺得唉就是這樣，就是這樣，但又想撇開不要。
一晚突然想起有個(gè)那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說：“好書很多，時(shí)間有限，沒必要浪費(fèi)在這本上�！�
好壞怎么判別啊，就是先滿足了各樣的好奇心先嘛
《人生海海》讀后感 篇3
第一次讀麥家的書，是從一個(gè)公眾號推薦來的，劇情挺引人入勝的，一開始由兩個(gè)不同的稱號（上校和太監(jiān)）吸引著人繼續(xù)往下讀想揭開謎底。在那樣一個(gè)食物和精神都貧瘠的年代，在那樣一個(gè)落后的山村，上校滿身抱負(fù)，一心投入愛國事業(yè)中，忍辱負(fù)重，奈何命運(yùn)常常捉弄于人，一個(gè)在戰(zhàn)前殺敵，戰(zhàn)后救死扶傷的民族英雄，最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛(wèi)兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。
然而，讀完覺得故事略顯蒼白牽強(qiáng)，雖然最終的謎底是上校為的是保護(hù)自己肚皮上的刺青，不愿被人知曉，寧愿被人稱作太監(jiān)，放棄喜歡的女人，甚至那樣一個(gè)善良正直的男人不惜割掉別人的`舌頭，挑斷其手筋腳筋，但是，作為一個(gè)外科手術(shù)專家，去掉肚皮上的字很難嘛，所以全書最終的解釋是那塊刺青的時(shí)候我覺得有點(diǎn)失望，不過最后小瞎子和“我”說的那段詆毀父親的話，以及后來證實(shí)是假的，讓我覺得這是這本書的亮點(diǎn)，最后并沒有洗白小瞎子，讓他懺悔，而是讓他繼續(xù)是個(gè)混賬，我覺得這里對人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。
總之，故事描述的還不錯(cuò)，文筆很好！
《人生海海》讀后感 篇4
一本好書，在打開的那一瞬間，一只腳就已經(jīng)邁進(jìn)了另一個(gè)世界，就像是停靠在“四分之一”站臺的火車，當(dāng)你抬起另一只腳的時(shí)候，一段陌生之旅就開始“轟轟”的啟動了。
時(shí)光是不能倒流的，然而往事卻像那老屋墻角的青苔，濕滑，隱澀，在梅雨的季節(jié)，在空曠的舊階上，一點(diǎn)一點(diǎn)的鋪滿，一直鋪到你心里。生活的苦難是最肥沃的土壤，只有你的心在苦難里扎了根，靈魂才能夠長成蓬勃的樹冠。《人生海�！肪褪且豢蒙L在苦難里的`樹，那粗壯、曲折、蒼勁的枝干，瑟瑟、凌亂、濃密的葉子，在陽光下努力的活著！
“人生海�！薄松绾棋暮Ｑ螅儞Q莫測，暗流涌動，有壯麗，有洶涌。
“人生海�！薄�，生在這人海中，愛恨交織，恩恩怨怨，有鄙夷，有包容。
這是一本能帶走你“魂魄”的書，用最樸實(shí)的語言，用最真切的感受，讓你的腳步隨著它的字跡一步步走進(jìn)那個(gè)平庸的，世俗的，卻又真實(shí)無比的時(shí)代。
敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。既然每個(gè)人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。
《人生海海》讀后感 篇5
人生海海，讀完上校的一生，才覺得自己生活上遇到的事都不是事，在那個(gè)戰(zhàn)亂的年代，聰明能干又愛國的上校承擔(dān)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的責(zé)任，承受著非常人能受的身體的折磨，人格的羞辱，闊達(dá)和隱忍讓他堅(jiān)持到最后。相比之前，主角的父親是一個(gè)普通人，他沒有上校的能力眼界和擔(dān)當(dāng)，但是不妨礙他們保持一輩子最好的朋友。普通人只要能接受自己的平凡，保持初心，明辨是非，也一定能有自己的價(jià)值。主角的'爺爺，原本是一個(gè)很明理的人，但是他只考慮自己家族名譽(yù)，而做出了傷害上校的行為。在這種大是大非面前，他因?yàn)橐患核叫�，不顧是非對錯(cuò)，終究讓家族前途盡毀。村民也是一群不明理，不辯是非，隨波逐流的人。之前都說著上校的壞話，嚼著上校的口舌，當(dāng)爺爺把上校舉報(bào)抓走后，又紛紛說上校是大好人，爺爺把他舉報(bào)了，爺爺整個(gè)家族都是壞蛋，沒法容忍他們繼續(xù)留在村里，卻全然忘了以前自己對上校的羞辱和鄙視。仿佛村里沒有一個(gè)他們統(tǒng)一針對的大壞蛋，他們的生活就沒有意思一樣。當(dāng)然，社會上多的是這樣的人，孔子說沒必要跟三季人辯論，對于這些人，根本不必在意他們對自己的看法，不招惹，能避則避，躲不掉也不必怕事。
《人生海�！纷x后感 篇6
五一值班，正好夠看完《人生海海》。本來對麥家的書已經(jīng)死心了，覺得他適合講故事，寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝，又上了銷售榜前茅，于是買來看。
讀罷既不驚喜也無失望，還是麥家擅長的題材——大時(shí)代下草民的`顛沛流離、牛叉人員的傳奇與折磨。只是這次多了些鄉(xiāng)愁，善與惡的邊界也更加模糊。起初有些奇怪為何在江浙那邊發(fā)生的故事要用個(gè)閩南語的書名，在最后幾章作者才自圓其說，其要義就是人生苦海無邊，人要好好過活……
讀到故事的最后，我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個(gè)瘋子，他總穿著臟破的綠軍裝，耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”，抓著個(gè)玉米棒子演做話筒或者步話機(jī)，經(jīng)典的臺詞是：“連長，敵人撲上來了，我們頂不住了，呼叫師部向我開炮吧！”、“戰(zhàn)爭，殘忍吶！”，小伙伴們都能繪聲繪色地背誦，互相比較誰學(xué)的最像�，F(xiàn)在想起來，或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。
《人生海海》讀后感 篇7
讀完全書，淚流不止。
“我”把“上�！睅资甑娘L(fēng)雨人生故事串起全書，也引出“我”和全家以及整個(gè)村莊的歷史命運(yùn)，不得不感嘆一聲：人生海海，千回百轉(zhuǎn)。
個(gè)人比較喜歡前兩部分的描寫，第三部分“我”的敘述啰哩巴嗦，肚皮上刻字的獵奇心理和川島芳子強(qiáng)入總覺得有點(diǎn)牽強(qiáng)，不過故事的結(jié)尾還是賺足了我的眼淚。
時(shí)代、命運(yùn)、悲情、英雄，深深刻畫出上校這個(gè)主角人物的傳奇，敢死不是勇氣，活著才需要勇氣。爺爺?shù)慕巧床钭屛覀兏由羁痰伢w會到人性的復(fù)雜，復(fù)雜會讓你無法用一貫的道德標(biāo)準(zhǔn)去衡量一個(gè)人的是非對錯(cuò)，正所謂歷史造就人也毀滅人。
第三部分的很多名言都加上了“報(bào)紙上說”的前綴，讓人感覺到官方紙媒時(shí)代的傳奇。
報(bào)紙上說，世界上有一種英雄主義，就是認(rèn)清了生活真相后，依然熱愛生活。生活告訴你，世界上還有一種英雄主義，就是認(rèn)清了你的`真面目后，依然愛著你。
報(bào)紙上說，幸福是養(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)人家眼的。
報(bào)紙上說，生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。
《人生海�！纷x后感 篇8
麥家重磅力作，莫言、董卿盛贊。上校贏了所有的仗，卻敗給一個(gè)微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家暌違8年，打磨5年，挑戰(zhàn)常人不敢落筆之處，解密人性的.荒唐與高尚。人生海海，何必在意一時(shí)沉浮！
其中有一句話讓我觸動很深“世界很大、天外有天、人外有人，不能太任性著性子，該低頭是要低頭，該認(rèn)錯(cuò)時(shí)要認(rèn)錯(cuò)”。人要低頭做事，赫爾岑說：“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn)，這是講究牟的老人對剛剛開始生活的青年的中選，這是行將去休息的站崗人對走來接替他崗位的站崗人的命令�！逼诖环N精神！
文字樸實(shí)、精準(zhǔn)、幽默，開始讀是會捧腹大笑，看到最后，合上書竟會黯然淚下！“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣�！�
世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了審過真想后依然熱愛生活的人，精彩的地方就在于其充滿跌宕起伏，我們雖然不知道前面能遇到什么困難，但是我們可以決定面對困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們，我們不要悲傷，我們也不要生氣，要相信，歡樂的日子中獎(jiǎng)來臨。
如果用一首詩來形容《人生海�！�，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴”。
《人生海海》讀后感 篇9
前兩天拖著我媽去了書店，隨便挑了點(diǎn)書，她選了這本《人生海�！�。我看到她拿著這精裝外皮的時(shí)候著實(shí)有些抗拒，一來精裝書又貴又丑，二來麥家——我只聽過，但不知道他有什么代表作。
看書皮簡介就能把內(nèi)容猜了個(gè)大概�！啊度松：！分v述了一個(gè)人在時(shí)代中穿行纏斗的一生”。那無非就是從抗戰(zhàn)、解放、文革到改革開放的各種際遇了，當(dāng)然會令人嗟嘆、唏噓、扼腕云云，這一類小說的立意內(nèi)涵也總是大同小異，區(qū)別開來的就是架構(gòu)如何，文風(fēng)如何。
書襯上有王家衛(wèi)寫的：“有人說，稀奇古怪的故事和經(jīng)典文學(xué)的直線距離只差三步。但走不完的也正是這三步。麥家的了不起在于他走完了這三步�！笔紫冗@個(gè)有人說是誰說，我很迷惑。一般來講，要使自己說話有份量，那最好搬些名人名言。這樣堂而皇之地降下一個(gè)“有人說”，倒像是“我自己說”。還有“這三步”是哪三步，講話要講清。不知道王家衛(wèi)原話如何，但書襯上宣傳這一段，真叫我摸不著頭腦。那意思不過是“王家衛(wèi)覺得麥家很好”，但我也不喜歡王家衛(wèi)的電影。
本書的敘述方式有些意思。主角該是這位上校，但他的人生軌跡卻不是他自己說的，也不是“我”看來的�！拔摇痹跁袘�(yīng)該就是個(gè)耳朵，上校的人生經(jīng)歷都由聽來的故事湊完整。
這種構(gòu)局挺精巧，“我”聽來的既有正面也有負(fù)面，人物形象立體起來了，且懸念充足，不到最后讀者都不會明白上校的經(jīng)歷究竟如何。由于敘述者眾多，作者也在上校——?jiǎng)∏榈闹骶�中穿雜了這些配角的人生。也許作者原先是想構(gòu)出一個(gè)龐大的故事。不過，這種敘述方式被用的挺多了，作者也用得挺順的`。
我想了一會兒，不知道還能夸啥了，我還是來說說我覺得不好的點(diǎn)吧。
繁冗。三百來頁，內(nèi)容卻多的很。主要人物們有綽號，好多好多；各種角色也著里不少墨，甚至有些多余的墨。一個(gè)配角，不多的戲份就可以刻畫出大致形象了，但往后讀，還在寫，可又沒寫出什么新內(nèi)容，只是拿同樣顏色的筆，在草紙上不停地疊涂，但涂來涂去還是那色兒�？梢哉f是人物欠缺成長吧，從頭到尾還是那樣子。比如說小瞎子，很工具人。
主角光環(huán)太重。角色都依附著上校，他們的行為、意愿、結(jié)局，都是由上校起，由上校終。在此過程中，時(shí)代的力量被淡化了，“命不由己”的特色被削弱了，反倒是“上�！弊兂闪颂烀�，而時(shí)代只是個(gè)推手。有些主次顛倒吧。本以為看的是時(shí)代浪潮顛倒眾生，但最后只瞧見了個(gè)人魅力的龐大影響力。尤其不太理解“我”對上校態(tài)度的取向，為什么“我”會對一個(gè)不甚了解，鮮有接觸的人懷著如此之深的、幾十年都難以泯滅的愧怍？就僅僅是因?yàn)闋敔敋Я怂�？還是因?yàn)楹闷�？“我“兒時(shí)的行為與“我”長大后出入甚遠(yuǎn)，到底怎么變化的，書中也缺少交代。另外，爺爺揭發(fā)上校導(dǎo)致“我”家破人亡的劇情刻畫太少，這讓我這從未體味過當(dāng)年環(huán)境的孩子頗為恍惚。
語言。不太流暢�？雌饋砗芟肽M那種鄉(xiāng)土感，但讀起來還是帶點(diǎn)城里人的味道�？蓪Ρ扔嗳A，那寫得就很接地氣。
關(guān)鍵劇情轉(zhuǎn)折太快了，鋼沒用在刀刃上。
按書皮介紹來講，本書的主旨應(yīng)該就是“敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣”。所以它其實(shí)也可以叫《活著》，不過余華叫了他就不能叫了。書中主要角色，上校，并沒有刻畫他怎樣生不如死，最后也瘋了，所以更沒有活著的困擾了，你總不能說被壓迫然后發(fā)瘋體現(xiàn)了活著的勇氣吧；上校的妻子，同樣也沒有到抉擇生死的地步；我爺爺，其實(shí)可以襯這句話，但沒做多少描寫；我爹，看起來不適用；我，似乎是真過過苦日子，經(jīng)歷過生死抉擇的，但西班牙的生活顯然不是本書重點(diǎn)，而我也不是本書著力刻畫的對象。綜上，主旨不突出�？傮w感覺就是作者做了一桌子菜推到你面前，都差不多，因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。
我只是草草讀了一遍，所以有些地方可能沒注意到，有些地方可能會錯(cuò)了意，但一遍下來后，我無論如何都不想讀第二遍去彌補(bǔ)疏漏了。這種題材的書不少，優(yōu)秀的有，一般的肯定更多了。這本《人生海�！房傮w來說肯定是還行的，行文流暢，人物豐富，慘也都挺慘的。
不過也就是還行了，我還是更想看看有沒有什么新鮮的。
《人生海�！纷x后感 篇10
茅盾文學(xué)獎(jiǎng)得主麥家，曾在《人生海�！防�，講了一個(gè)上校的故事。
上校原本戰(zhàn)功赫赫，風(fēng)光無限，卻遭人迫害，從巔峰墜入了泥潭。他被時(shí)代的洪流裹挾著，涌入了人生的苦海。董卿讀完此書后淚流滿面，莫言看完后也掩卷沉思。人生如海，浮浮沉沉。我們無法得知，明天會是風(fēng)平浪靜，還是波濤洶涌。但麥家說：人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需勇氣。
在命運(yùn)的浪潮襲來之時(shí)，只有絕不放棄，才能在漂浮起落間，乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
1
潮起之后是潮落，人生之常是無常。書里的上校，名叫蔣正南，他的前半生，一共經(jīng)歷了三次潮起潮落。
第一次，是他13歲拜師學(xué)木工，3年后就開了木工房，生意剛做得風(fēng)生水起。結(jié)果在一次賣貨途中，他被強(qiáng)行拉去了前線部隊(duì)。生意沒了，性命也難保，可上校并沒有怨天尤人，坦然接受了此番變故。
第二次，是他在部隊(duì)里，苦練了一身打仗本領(lǐng)，還無師自通地學(xué)會了醫(yī)術(shù)。四年間，他從警衛(wèi)員一路升為正式軍醫(yī)，江湖人稱“金一刀”。一位軍統(tǒng)干將欣賞他的才能，安排他做了高級特務(wù)。為了套取情報(bào)，他以開診所為掩護(hù)，在敵軍眼皮子底下與其周旋。結(jié)果因手下人出賣，他被抓進(jìn)日本戰(zhàn)俘營，還淪為了敵方高級特務(wù)川島芳子的玩物。對方別有用心地在他肚皮上繡了自己的名字，成了他一輩子的恥辱。
第三次，是日本投降后，上校逃了出來，加入了解放軍隊(duì)伍。他在抗美援朝戰(zhàn)場上立下赫赫戰(zhàn)功，成了眾人敬仰的英雄。戰(zhàn)后的上校，留在醫(yī)院任職，沒過多久，就成了副院長候選人。能力突出、為人和善的他，深深吸引了同事林醫(yī)生。林醫(yī)生屢次向他求愛，但都遭到了他的拒絕。對方惱羞成怒，誣陷他強(qiáng)暴了自己，逼迫他跟自己結(jié)婚。為了不暴露肚皮上刻的字，上校沒有選擇辯解，部隊(duì)開除了他，遣送他回了家鄉(xiāng)。但等待他的，是村里的風(fēng)言風(fēng)語。村民謠傳他無惡不作，還為不娶妻的他起了個(gè)綽號叫“太監(jiān)”�？刹还艽蠹以趺醋h論，上校從不反駁。
歷經(jīng)三起三落的上校，早已看淡了命運(yùn)得失，接納了世事無常。他不是四處行醫(yī)、看病，就是在家抽煙、看報(bào)。他還養(yǎng)了兩只貓，常常給它們洗澡、梳毛、吃細(xì)肉，日子過得比誰都舒坦。
有句話說：命運(yùn)是一個(gè)無常的輪盤，你永遠(yuǎn)不知道下一輪，它將會將你置身何處，置身何事。人生之常是無常，沒有誰能在潮起潮落之間，永遠(yuǎn)將日子過得行云流水。在苦難相隨的生活里，也許上一秒你還在享受高光時(shí)刻，下一秒就墜入萬丈深淵。而在大起大落之間，我們能做的，就是隨遇而安，不向命運(yùn)妥協(xié)。
漫漫長夜終將盡，云霧散去見天明。坦然接受命運(yùn)的各種不確定性，哪怕腳下荊棘叢生，也要從這一路的顛沛流離中，尋找到屬于自己的鮮花與掌聲。
2
身在苦海時(shí)，不要指望任何人，背負(fù)種種污名的上校，被村民嫌棄太過晦氣�？墒牵]有為此記恨大家。誰家遇到麻煩時(shí)，他都會熱心地幫忙解決。算命老瞎子的老婆生下兒子就跑了，日子過得窮困潦倒，上校就時(shí)不時(shí)地接濟(jì)他。好友的叔叔為錢跟兒媳吵架，鬧到喝農(nóng)藥自殺，上校不僅救活了他，還送了他一筆錢。然而，村里貼大字報(bào)、喊口號抓人游斗時(shí)，上校還是未能幸免。老瞎子的兒子小瞎子為討好大隊(duì)長，將上校拉去游街示眾，還帶頭打得他皮開肉綻。
為了弄清楚他是不是太監(jiān)，小瞎子還將他五花大綁，趁他熟睡時(shí)扒開他的褲子偷看。眼看秘密要瞞不住了，上校情急之下，割了小瞎子的舌頭，挑斷了他的手筋。一夜之間，他從受人敬仰的名醫(yī)，成了狼狽不堪的逃犯。上校逃走后，嘴不能說、手不能動的小瞎子，練會了用腳寫字，四處散播上校與好友關(guān)系不正當(dāng)?shù)闹{言。不堪入耳的流言蜚語，迅速淹沒了好友一家。好友的父親為了保全自家的.面子，不顧上校的安危，偷偷告發(fā)了他的藏身之處。逃了一年多的上校，迅速被緝拿歸案，成了人人喊打的大特務(wù)、大漢奸、大流氓。他在監(jiān)獄里遭受了嚴(yán)刑拷問，被折磨得不成人樣。但想為兒子報(bào)仇的老瞎子，和那些看熱鬧不嫌事大的村民，還是不肯放過他。
到了公社宣判上校罪名那天，老瞎子的弟弟帶著流氓竄上臺，試圖當(dāng)眾脫下上校的褲子。那些曾經(jīng)受過他恩惠的村民，竟無人上前阻止，都等著看他的洋相。信任的人出賣了他，幫過的人也要置他于死地。孤立無援的上校，就這樣被活活逼成了瘋子。
俗話說，井深終有底，人心不可測。當(dāng)你處境落魄時(shí)，看笑話的人遠(yuǎn)比同情你的人多，落井下石的人也遠(yuǎn)比雪中送炭的人多。人在苦海時(shí)，誰都靠不住，只能靠自己。最親近的朋友，可能因?yàn)橐淮握`會，就與你分道揚(yáng)鑣；最信賴的伙伴，也可能因?yàn)橐粫r(shí)利益，就與你反目成仇。
人生路漫漫，與其指望別人為你擋雨，不如學(xué)會給自己撐傘。只有你自己身上的鎧甲，才能保你在殘酷的世間刀槍不入。只有你自己強(qiáng)大了，才不會懼怕外界帶來的任何傷害。
3
活著無需抱怨，挺住就是一切神志不清的上校，被送回了村子里。他連好友都認(rèn)不出了，見人就打，見刀就搶，還要捅自己的小腹。此時(shí)，林醫(yī)生也弄清楚了當(dāng)年上校為何拒絕自己。為了贖罪，她把上校接到了城里治病�？上闲Ｒ彦e(cuò)過最佳治療時(shí)間，智力回到了七八歲孩子的水準(zhǔn)。
林醫(yī)生為了照顧上校，和他結(jié)了婚。日子一天天過去，上校又癡又傻，連生活都難以自理。然而，即使變成了大家眼中的“廢人”，他也依舊用自己的方式對抗命運(yùn)的殘酷。他開開心心地做游戲、畫畫，每天都滿面紅光、精神抖擻，見了人就笑。他認(rèn)認(rèn)真真地跟著林醫(yī)生學(xué)習(xí)種菜、燒飯、養(yǎng)雞鴨、養(yǎng)蠶等技能，成了村里有名的養(yǎng)蠶高手。雖然林醫(yī)生專門去學(xué)了紋身技術(shù)，將他肚皮上的名字改成了一幅畫，好讓他體體面面地過完余生。但在上校的心中，有沒有這行字已經(jīng)不那么重要。
曾經(jīng)他為了守護(hù)肚皮上的秘密，甘愿當(dāng)太監(jiān)、光棍、罪犯�，F(xiàn)在卻毫不遮掩，哪怕被妻子痛罵也要一次次展示給他人看。像個(gè)孩子一樣無憂無慮的上校，終于對過去的種種痛苦釋懷。他用不抱怨、不服輸，咬牙挺過了所有艱難，治愈了所有傷痛。
宮崎駿曾說：生活壞到一定程度就會好起來，因?yàn)樗鼰o法更壞。努力過后，才知道許多事情堅(jiān)持堅(jiān)持就過來了。無論是誰，都逃不過人生的至暗時(shí)刻。但再寒冷的冬夜，也將被暖陽驅(qū)散；再漆黑的隧道，也會有明亮出口。
不管眼前的生活多么糟糕，只要熬過去，一切都會好轉(zhuǎn)起來�？部罆䜩恚步K究會過去。咬牙挺住，生命自會豁然開朗。而暫時(shí)沒能撐過來，也不必太過驚慌，只要好好活著，心懷希望，幸福和美好總會在不遠(yuǎn)處與你不期而遇。
4
“人生海�！笔蔷湓俪Ｒ姴贿^的閩南語，形容命運(yùn)像海一樣，潮起潮落是常態(tài)。麥家在介紹這本書時(shí)說道：每個(gè)人都會經(jīng)歷苦難，更重要的是人生海海，起落沉浮，總歸還是要好好活著。只有好好活著，才能用日復(fù)一日的希望打敗絕望，才能在潮落之后再次潮起。
當(dāng)你覺得生活太難，不妨去讀一讀《人生海�！贰？纯瓷闲掖伪幻\(yùn)打趴在地的無奈，也看看他一次又一次咬緊牙關(guān)、接受命運(yùn)時(shí)的坦然。等你跨越千山萬水，發(fā)現(xiàn)正是那些曾經(jīng)吃過的苦、受過的傷，悄悄為你注入了活下去的力量。
《人生海�！纷x后感 篇11
一個(gè)英雄，被時(shí)代的洪流裹挾著前行，被仰望，被愛，被敬畏，被懷念，也被恥笑，被猜測，被磋磨。
他傳奇而命途多舛的一生，有著生命不可承受之重，讓人為之感嘆流淚。絕望中的奮力掙扎，戰(zhàn)亂中的家國大義，狂熱中失去的理智，愚昧里蓄意的殘忍，人性中不泯的善良，紛繁復(fù)雜的人心百態(tài)，在麥家筆下，交錯(cuò)浮沉在人生海海中。
作者麥家，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，曾出版過《解密》、《暗算》、《風(fēng)聲》等作品。其中《解密》被翻譯成33個(gè)語種在全球熱銷，出版后引起巨大反響。幾經(jīng)磨礪沉淀，2019年，麥家出版最新長篇小說《人生海海》。運(yùn)用他所擅長的“多重視角”的表現(xiàn)手法，麥家層層展現(xiàn)出一個(gè)落魄英雄跌宕起伏的一生，解密讓人感慨萬千的人心和人性。
書中所描述的人物，無論是集英雄、軍官、太監(jiān)、漢奸幾重身份于一身的上校，還是固執(zhí)、執(zhí)拗、要面子的爺爺，乃至愚昧、狹隘、狠毒的小瞎子，以及父親、“我”、前妻、林阿姨等人，無一不是在人世間艱難前行。
幸而時(shí)間也有它的仁慈，所有苦痛悲傷在漫長的時(shí)間里，逐漸得以治愈。董卿在閱讀此書后說，如果用一句詩來形容我讀完《人生海�！返母惺�，那就是“回首向來蕭瑟處，也無風(fēng)雨也無晴。人生海海，時(shí)間終將讓一切和解�！�
一起來看麥家如何用獨(dú)特的筆觸講述離奇的故事，解密人心。
所謂傳奇，不過是英雄的崛起與落魄
上校的出場未見其人先聞其聲，強(qiáng)大、神秘而令人敬畏：“寂靜的冬天，雪落無聲，步步驚心的腳步聲傳來，喀！喀！喀！這聲音突兀、大膽、兇悍，而殺氣騰騰。”
上校在人們心中是個(gè)傳奇，從眾人的口中，英雄的形象宛然紙上。他聰明絕頂，天賦異稟；他當(dāng)過特務(wù)，殺奸除鬼；他醫(yī)術(shù)高深，是名聲赫赫的“金一刀”。他在戰(zhàn)場上搶救人命，看過死亡的猙獰，也創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。
所有的傳奇都容易引起人們的好奇和窺探。村里人津津樂道著他是否太監(jiān)的話題，猜測著他干的什么營生，卻很少有人清楚的了解，他到底忍受了多少屈辱，立下了多少功勞。特殊的歷史時(shí)期，他當(dāng)過國民黨特務(wù)，當(dāng)過日本佬俘虜?shù)慕?jīng)歷被翻出來，成為斗爭的對象。
失去了理智的年輕人，迷失在斗爭的狂熱中。本該巨魚縱大壑，一雁入高空的英雄落魄了，飽受一群宵小的侮辱和折磨。經(jīng)歷了太多生死，早已經(jīng)看透人性的.上校并不畏死，但不幸，他有一個(gè)說不得的秘密，這是一個(gè)要命的恥辱。
人們緊盯著這個(gè)秘密，不擇手段的想要讓它大白天下。上校驚慌失措，英雄的氣魄奄奄一息，最后無路可逃。悲情的上校，沒有被死亡帶走，卻被活人逼瘋。人的崩潰，往往看似一瞬間，實(shí)際上已經(jīng)累積了無數(shù)的委屈和傷心。對于人心的絕望，日復(fù)一日蠶食了抗?fàn)幍挠職狻?/p>
傳奇隕落，歸于沉寂，隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘。退回孩童心智的上校，依然會讓人驚艷于他偶然閃現(xiàn)的才能，給傷感的結(jié)局帶來一點(diǎn)安慰。傳奇之所以成為傳奇，自有他神奇之處，即便消失，也會留下些蛛絲馬跡。“命中注定他要一輩子在各方面施展才華，哪怕被命運(yùn)打趴在地，依然要絕地反擊�！�
所謂人心，是時(shí)刻在善與惡的交鋒中抉擇
善與惡之間，并不總是涇渭分明。
講規(guī)矩聽天命的爺爺，相信善有善報(bào)，轉(zhuǎn)世輪回。他在危急時(shí)刻冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)送走上校，以一個(gè)老人的智慧冷靜果斷的應(yīng)對著公安的詢問。此時(shí)，他是一個(gè)善良正義的人。
然而，他太愛面子，擔(dān)心家里的聲譽(yù)被上校牽連。他走火入魔般迷失在這種擔(dān)憂中，昧著良心舉報(bào)了上校，成了逼瘋上校的幫兇，也成了眾人眼里的惡人。小瞎子的身世可憐，卻愚昧、兇狠、瘋狂，將對他來說只能仰望的英雄拽落塵埃，令他激動不已。小瞎子不遺余力傷害上校的行徑令人齒冷，所以即使他重傷殘疾，也得不到村里人的同情和諒解。他的父親老瞎子，在陷害上校時(shí)十分惡毒，卻可以為了兒子壯烈的跪死在祠堂門口，以死相托獲得了眾人善意的允諾。
善和惡并不絕對，最終的抉擇，往往只在一念之間。
所謂勇敢，是在痛苦不堪時(shí)依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著
世界上的快樂都是相似的，而痛苦則各有各的不同。
上校最大的痛苦，在于一個(gè)要命的恥辱秘密，說不得碰不得。他帶著這個(gè)秘密隱忍的活著，恐懼、委屈、痛恨，卻依舊能夠談笑風(fēng)生，救人于危難之中。
爺爺?shù)耐纯鄟碜运麑γu(yù)的執(zhí)著，這成了他的心病，且病入膏肓。為此他良心泯滅，導(dǎo)致他被家人譴責(zé)，被全村人發(fā)難，唯有一死求得解脫。父親、“我”、母親、哥哥等家人，不得不背負(fù)上一輩留下的恥辱，千夫所指，艱難的活著。
“我”獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊，曾經(jīng)絕望想要放棄的時(shí)候，“我”的前妻說：“如果因?yàn)樯羁喽ニ�，輪不到你，我排在你前面十萬八千里。”前妻境遇凄涼，一直含著屈辱和仇恨活著，卻對生活依然充滿向往，帶給別人希望。
林阿姨身世凄慘，飽受欺辱、陷害，歷經(jīng)滄桑之后卻能心有雷霆面若靜湖。她對上校不離不棄，不管是光芒閃耀的英雄還是猶如幼童的瘋子，即使自己被生活榨干仍然決心守護(hù)到底。
父親帶著對上校的愧疚和對家人被迫害的恐懼活著，被鬼嚇破了膽，卻仍然孤獨(dú)的堅(jiān)守著，守著老房子，守護(hù)著家人的平安。
即便是招人痛恨的小瞎子，年紀(jì)輕輕被割了舌頭，挑斷手筋，過著活鬼一樣的生活，卻還是穿越了生死恐懼和世態(tài)炎涼，毫無顧忌的活著。
死亡，有時(shí)是件容易的事情。而有些人，面對生活的殘酷，依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。
《人生海海》讀后感 篇12
選擇《人生海�！愤@本書的原因一是作者麥家盛名在外，比較期待他的新作,二是被書名《人生海�！肺�，看到題目第一感覺就覺得這是一篇雞湯文，所以很想一探究竟。
然而當(dāng)我翻開這本時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這本書既沒有前言，也沒有后記，關(guān)于本書的信息只能從正文中獲取了。當(dāng)我讀完這本小說之后，我不禁為書中人物的命運(yùn)而感慨，他們那種大起大落的人生，我們大部分人可能不會經(jīng)歷，正是特殊時(shí)代特殊背景才顯得小說人物命運(yùn)的顛蕩起伏。而這時(shí)我才對作品名稱“人生海海”有了一點(diǎn)理解，它原是一句閩南語，大意是人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無定，暗含著許許多多不確定的因素。小說中各色人物的命運(yùn)就很好地詮釋了“人生海�！边@一詞。
小說中的人物給我的印象是苦而不屈：主人公上校當(dāng)過國民黨的上校，殺過人，拿過槍，又自學(xué)成才變成軍醫(yī)，救了無數(shù)人，其中包括一位共產(chǎn)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。他上有一老，有過許多金銀財(cái)寶。他潛伏過日占區(qū)，當(dāng)過特務(wù)，還在抗美援朝中立過一等功，可謂戰(zhàn)功顯赫。但他在村里不受待見，被稱為“太監(jiān)”。他還被紅衛(wèi)兵污蔑為造反對象，遭受辱罵，遭受。上校經(jīng)歷以上種種，卻還是對他人能幫就幫，毫無芥蒂。他一輩子都在逆境中盡力活成好人，遭受委屈時(shí)他不辯解，不抵抗，不牽連他人。在那個(gè)混亂的戰(zhàn)爭年代，無情的世道讓上校飽受催殘，甚至最后直接被逼瘋，但他都默默收起所有委屈，堅(jiān)持對世界行善。
同樣苦而不屈的還有文中“我”的前妻，她的父母曾是浙大教授，被紅衛(wèi)兵折磨而死，只有她一個(gè)人逃難出來，為了生存，她用自己的身子抵出頭費(fèi)，才能在亂世中存活下來。雖然她的生活艱苦，又飽含屈辱，但是她依舊對未來充滿希望，她獨(dú)自挑大梁開門做生意，努力開創(chuàng)新的生活。即使到了彌留之際，她撐著最后一口氣對我說：人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。就是從這里，我理解了作品名稱的含義。人生海海，人生復(fù)雜多變，像大海一樣寬廣，要好好活著。這話就出自“我”的前妻之口，即使自己的生活再艱苦，周圍環(huán)境再惡劣，她也依然向往明天。
其實(shí)這樣的人在書中還有很多，比如十幾歲被迫離鄉(xiāng)在外打拼的“我”，比如照顧上校后半輩子的林阿姨……這些鮮明的人物形象一個(gè)個(gè)都躍然紙上，彰顯著他們不屈的戰(zhàn)斗精神。雖然這是小說的人物，但是誰能說他們的精神在我們現(xiàn)代社會不適應(yīng)呢?現(xiàn)代社會同樣像大海一樣潮起潮落，無法預(yù)測，我們能做的只有發(fā)揮自己的主動性，展現(xiàn)自己不屈的戰(zhàn)斗精神，在困難面前不退縮，在逆境面前不妥協(xié)。我還記得當(dāng)我剛看完這本小說時(shí)，遇到生活中的一些不順心的事，表現(xiàn)出精神不振的樣子，有同事就問我怎么了，我下意識脫口而出：“唉，人生海海啊!”說完，我愣住了，回過神來又覺得好笑，而同事似乎也懂得了“人生海海”這詞的意思，雖然沒有明說，卻也能體會這句閩南話的意思。所以即使生活有多么的困苦，帶給我們有多少壓力，我們都應(yīng)該要努力說服自己，扛住壓力，用另一種思維來看待生活。人活一世，不用讓自己生活地極度壓抑，而要用自己向上的一面來面對世界，活出有意義的人生。
《人生海�！纷x后感 篇13
雖然《人生海�！凡皇钦檻�(zhàn)懸疑作品，但是整個(gè)作品仍然體現(xiàn)了作者高超的講故事能力，層層設(shè)迷層層解密，吸引著你讓你不自覺的讀下去，想要去探尋主人公到底經(jīng)歷了什么，結(jié)果又是什么樣的。
里面的人物悲劇有點(diǎn)類似余華的《活著》，又比《活著》多了一份溫情與英雄主義，畢竟人物主人公不是貧民，而是有一定身份地位卻生活在小村莊里的上將。但是在那個(gè)動蕩的年代，無論是底層貧民還是上層人物，在時(shí)代的裹挾下，都經(jīng)歷了人性的黑暗、社會的不公。主人公是上將，除了上將這條主線，還有村子里的其他人作為支線，也都有豐滿立體的形象，比如粗俗下流但也有一份義氣擔(dān)當(dāng)?shù)睦媳ｉL、懂很多人生道理但仍然沒有過好這一生的爺爺、重情重義卻又自私的父親、吃苦耐勞卻又命途多舛的前妻、善良孝順但又犯下錯(cuò)誤的林姑娘，以及無緣無故被他人牽連受盡苦難的我等等。似乎我以及我身邊的人沒有一個(gè)一生順?biāo)斓�，人生起起伏伏諸多磨難。但是幾乎所有人又都挺過來的，所謂的`挺過來不是生活變好了，只是在苦難的生活中繼續(xù)活著，即使是茍延殘喘地活著。
小說是在真實(shí)故事上改編的，不是每一個(gè)故事都是真實(shí)的，但是那時(shí)的環(huán)境、那時(shí)的事件都是真實(shí)的，讓你毫不懷疑這個(gè)世界上就是存在著這樣的一群人，曾經(jīng)經(jīng)歷過這么一些事。故事雖不是懸疑，但是充滿了懸念，不再劇透。書中有很多金句以及爺爺?shù)娜松芾�，其�?shí)現(xiàn)在看來都是有道理的，只是不是每一個(gè)懂道理的人都能按照道理的內(nèi)容去活著。人生海海~
《人生海海》讀后感 篇14
這個(gè)周末看完麥家的《人生海�！�，人生海海取自閩南話。
人生如大海般多變，起起落落，沒有過不去的坎，學(xué)會放下。
人生海海這本書里的每個(gè)人都有自己的生活方式。
有人愛面子，有人愛權(quán)力，有人愛吹牛，有人在乎善良。不管怎樣勉強(qiáng)活著，還是勉強(qiáng)失去，都是作者筆下主人翁的選擇。
上校是一個(gè)神一樣的存在，他與眾不同，他當(dāng)過學(xué)徒，當(dāng)過兵打過仗。學(xué)過醫(yī)救過人，用現(xiàn)在的話說他絕對是一個(gè)學(xué)霸級的'人物。鶴立雞群。
作者根據(jù)故事的隱喻告訴我們：
1沒有完美的人生，不完美才是人生。
許多人都在追求完美的人生，要需要家庭和和睦。又要富有，必須要身體健康，就需要工作順利�？傊裁炊枷胍松⒉皇峭昝赖�。它的缺陷才是人，需要去體驗(yàn)的東西。只有缺陷，才能襯托我們已經(jīng)擁有得到的美好。
2世上沒有如果只有后果。
人往往后悔的時(shí)候會說：如果當(dāng)初怎么樣，就會怎么樣。但這個(gè)世界沒有如果，只有過去的因，造成現(xiàn)在的果。我們要接受后果，不要為未來種下現(xiàn)在的因。
3箱子里存的錢是越多越好，心里的事越少越好
人之所以變得焦慮，就是因?yàn)樾睦镅b著太多的事。事情解決不了，就會讓人抑郁煩躁。讓人不開心，就如佛家所說要放下，這樣你的人生將會不一樣。
人生海海。人生似海，裝著殘酷，又有仁慈。
希望大家都能去讀一讀這本書，堅(jiān)持自己選擇的路徑走下去
只要我們自己不放棄，不拋棄，你就是那個(gè)成功的自己。
《人生海�！纷x后感 篇15
人生海海，誰主浮沉？
麥家的這本書讓我一直以為是他的自傳，直到叩問度娘才死了這條心。想來也是，什么人才能擁有上尉一樣的人生呢？經(jīng)歷戰(zhàn)亂而獨(dú)善起身；多朝更替而名聲泰然；偏居一偶卻眾望所歸。
再講故事，已然沒多大意思了。這是小說，任何復(fù)述都是對原文的贅述。格物致知，能悟出多少，正確與否尚且不明，這只是個(gè)人見解。
我看到人的深深局限性，像是上吊的繩子，勒死人的脖子，動彈不得。爺爺一代鄉(xiāng)紳，英明聰慧，卻被名聲勒住喉嚨。為了還兒子“雞賊”的清白，不惜出賣好人，慘淡收場。爸爸重情重義，又為情所傷。因?yàn)閮?nèi)疚，草木皆兵，被折磨半個(gè)世紀(jì)。上尉一位名醫(yī)，懸壺濟(jì)世。卻為貓所困，處處被人拿捏。
稻盛和夫曾說了一句很有哲思的話：人生的意義，大致就是讓你的心志在自己死去時(shí)，要比出生時(shí)更加完善。簡而言之，人生海海，世人浮沉，不過是為了鍛煉自己的心志，不斷突破自己的局限性罷了。
就如柴靜說的：一代代人都是相似的存在。世到如今，依舊有人歧視同性戀，依舊有人視牲畜性命大于人命，依舊有人忙于名利，受不得臉上半點(diǎn)污漬。我們?nèi)祟悾琅f在大海漂泊，進(jìn)化的彼岸遠(yuǎn)在天邊。
時(shí)代由一個(gè)個(gè)人構(gòu)成，人生海海，人是水，構(gòu)成了海，但人作為水，卻控制不了海。如果人性具有劣根性，那么時(shí)代也還在輪回。戰(zhàn)爭從未熄火，黨派爭執(zhí)從未停止，階級壓迫從未放緩……我已經(jīng)不看新聞了，世事讓我厭倦，太陽底下沒有新鮮事。
人有人的局限，時(shí)代有時(shí)代的局限。我眼拙，看不出這個(gè)世界是在螺旋式上升，還是圓圈似的往返。就像是學(xué)校長跑，一圈又一圈，跑到力竭，跑到氣喘，跑到撲倒。一圈圈都是相同的風(fēng)景，梵天一夢，今夕何年。
人生海海，但總有一天也會�？菔癄�。在單調(diào)貧乏的'生活，我們的跑道越來越小，已然沒有機(jī)緣去突破自身局限性。麥家，你是拓荒者，你的海很大，但我只有一片湖而已。湖很淺，很小，很安寧，也很無趣。
我羨慕你海的波濤洶涌，你垂涎我湖的波濤蕩漾，我們之間，有一棟圍墻，無論在那邊都不會滿足。這大概就是人進(jìn)化的動力吧，也是一個(gè)個(gè)大寫的圓圈。
《人生海海》讀后感 篇16
空檔時(shí)間，看完了麥家的新書《人生海�！�，腦海里不斷的回味書中的一些片段，總想寫點(diǎn)什么，思緒萬千，卻無從下手。
麥家說，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng)，在人生面前基本上是要敗下陣來。他在這本書中塑造了多個(gè)人物形象，愛講道理的爺爺，沉默寡言的父親，滿身是迷的上校，老保長，活觀音，小瞎子……每個(gè)人的命運(yùn)，都和上校有著千絲萬縷的關(guān)系。跟隨一個(gè)孩子“我”，用耳朵去聽，聽爺爺父親的爭吵，聽爺爺老保長用煙酒秘密交易上校的故事，聽表哥小瞎子講上校的故事。
上校對大家來說就像一個(gè)謎，他每天不用干活，卻每天大魚大肉;他家的貓吃的比別人家孩子還要好;他是一個(gè)太監(jiān)，但是又不太像;村民們一邊看不起上校，卻有什么事都會和他商量。
上校，一個(gè)聰明執(zhí)著的人格爽朗，幽默，陽剛，天不怕地不怕。最愛兩只貓，一黑一白，哪怕入獄也拜托父親照顧兩只貓。他上過幾方戰(zhàn)場，一套純金打造的.手術(shù)刀，救過幾方大人物。卻在政治的洪流中，幾度淪為罪犯，顛簸起伏。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。
老保長，一個(gè)吃喝嫖賭，三句話不離女人的老家伙，卻在上校被時(shí)，拼盡性命的保護(hù)上校;在老巫頭心病難醫(yī)，身體每況愈下時(shí)，講出上校的故事，以寬老巫頭的心;在老巫頭，為洗刷兒子的清白，導(dǎo)致上校被捕時(shí)，立馬與之?dāng)嘟^關(guān)系。
我的爺爺，一個(gè)在孫子眼里無事不曉，豁達(dá)開明，時(shí)時(shí)口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒，舉報(bào)上校，最終在周遭的唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。
我，因?yàn)闋敔數(shù)呐e報(bào)上校被捕，遭受村民的唾棄，開始了逃亡之路。非法偷渡西班牙，歷經(jīng)千辛萬苦，認(rèn)識了前妻，好日子才剛剛開始，前妻又車禍身亡。帶著亡妻的骨灰，流浪三年。認(rèn)識現(xiàn)在的妻子，重新開始生活。對故鄉(xiāng)的眷念，22年后再次踏上故土，家已破，人已亡。記憶里那個(gè)偉岸的上校，已是智力退化至5歲的老頭，每天快樂無憂的生活著，他的妻子林阿姨帶著贖罪一心一意的照顧著上校。
這本書，看的很揪心，那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，繼續(xù)讓上校更多故事一一呈現(xiàn)。小說里沒有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史里，每一個(gè)人都在苦難里掙扎，可每一個(gè)人都在努力的活著，就像上校，經(jīng)歷了戰(zhàn)火，誣陷，牢獄之災(zāi)，最后屈辱瘋掉，仍然努力的活著。
我們現(xiàn)在的生活已沒有歷史的磨難，和平的時(shí)代，快速發(fā)展的國家，讓我們能用揚(yáng)眉吐氣的生活�？缮畈粫肋h(yuǎn)一帆風(fēng)順，人無遠(yuǎn)慮必有近憂。遇見困難的時(shí)候，希望我們都能認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。
好好活著，好好生活
《人生海�！纷x后感 篇17
上一本書是《傾聽孩子》，9月1號開始看，到前天晚上才看完，拖拖拉拉，總像是一個(gè)心思，但又無法讓自己靜下心來去讀完，好在總算看完了。
迫不及待的打開了買了好久的《人生海�！�，麥家的作品，之前聽過《風(fēng)聲》，看過《暗算》，但對于小說的作者是陌生的，直到在樊登讀書會聽到了，對《人生海�！返慕榻B，才知道了麥家的名字。
聽名字，像是一部充滿生活哲理的雞湯書，但打開才發(fā)現(xiàn)是長篇小說，我已經(jīng)好幾年沒看長篇啦，還是心氣浮躁，坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》，在16年春節(jié)期間讀了一遍，至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》，歷時(shí)好幾年，依然還有一半沒看完。
由爺爺開篇，講到村外的前山、后山，再到村子，再到村子里的人，到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他，說明我的立場還是很堅(jiān)定的站在了上校這一邊。
先說爺爺，有些文化底蘊(yùn)，教過私塾，明白大是大非，最終卻為了兒子，或者更準(zhǔn)確的說為了自己的面子，舉報(bào)了上校的藏身之處，遭到全村人的唾棄，被自己的子孫孤立，郁郁而終。
父親這個(gè)人給人感覺唯唯諾諾，但可以為了朋友而不惜觸犯法律，違抗老子的命令；也為了自家孩子的安寧，獨(dú)守著“鬼宅”不讓子孫靠近。
我覺得上校這一生還是值得的，于事業(yè)，他落魄過，也成功過；于生活，他愛過，也恨過；對朋友，他掏心掏肺，對鄉(xiāng)親，極盡熱誠，對敵人，絕不留情。從最初的大家對他的各種猜疑，奚落，取笑，到后來的受人尊敬、敬仰，他一直在用自己的行動，做自己，遵從自己的本心，無所謂外界的看法和傳言，這樣的人活的純粹，除了小腹上的幾個(gè)誰也不知道究竟是啥的字，一生光明磊落。經(jīng)歷過數(shù)次大起大落，最終以一個(gè)3、4歲孩童的心智，以80多的高齡，長眠于親人身邊……
那幾個(gè)字，是他一生的痛點(diǎn)和隱晦，別的都無所謂，就是這幾個(gè)字，葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶，他為什么就不想辦法去除呢？以他的聰慧，用醫(yī)學(xué)的'辦法，或者直接簡單粗暴的用烙鐵，也足以讓那幾個(gè)字消失，但他沒有。
對林阿姨，他應(yīng)該是愛過的，不然他不能冒著敵人的轟炸去救她，也許他覺得自己配不上她，才竭盡所能的保護(hù)她周全后，又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的，才會把心愛的兩只貓托付給她。如果沒有那個(gè)壞人，摸黑占了林阿姨便宜，讓她以為是上校的人，即使她們結(jié)不了婚，也會彼此傾心，做一世紅顏，不是夫妻，勝是夫妻。
不過還好，最后他們終究還是成為了夫妻，并最終同年同月同日死，這一生，足矣。
書中有很多經(jīng)典語句，如“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。你要替我記住這句話，我要不遇到它，死幾回都不夠�！薄叭撕瞳F之間，只隔著一團(tuán)憤怒，像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢，我被人罵成太監(jiān)都照樣活著，你死什么死，輪不上”等等～
有人說，看完這本書感覺很壓抑，因?yàn)樯闲５慕Y(jié)局說不上好，也說不上很差。我覺得，這才是人生，沒有十全十美的，上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會給你推開一扇窗，賦予你智慧也許就會沒收點(diǎn)兒你的顏值，人總要在大千世界中活出自己最真實(shí)的樣子，也不忘塵世走一遭。
《人生海�！纷x后感 篇18
是一個(gè)同學(xué)推薦我讀的。
花了三個(gè)晚上，我讀完了這本書。
在浙江的一個(gè)農(nóng)村里，“我”的爺爺是當(dāng)?shù)刂R淵博的人，小時(shí)候的我總是聽著爺爺講各種各樣的道理，講各種各樣的故事。在我們村，有一個(gè)綽號叫做“太監(jiān)”（又被人叫做“上校”）的人，他身上藏了許許多多的故事。而這些故事，都是我從爺爺和他的朋友們那里聽來的。
上校聰明又溫柔，果敢而幽默，是許多男人幻想中的集合體。如果你想打仗，他在抗戰(zhàn)時(shí)期打過鬼子，在朝鮮打過美帝；如果你想體驗(yàn)臥底生活，他當(dāng)過特務(wù)；如果你想要花不完的金錢，他憑借自己的醫(yī)術(shù)，得到了許多有錢人的賞識；如果你想要許多的女人，他的床上功夫還特別好。這樣的一個(gè)人，卻是孑然一身，除了信觀音的母親，只有一黑一白兩只貓作伴。就是這個(gè)傳奇人物，以及伴隨他身上的各種各樣的秘密，讓這本書讀起來趣味感十足。
上校就像一個(gè)超級英雄，和大部分的超級英雄一樣，上校也有他致命的弱點(diǎn)——標(biāo)志他作為漢奸的證據(jù)——肚子上的刺青。為了隱瞞這個(gè)秘密，上校不惜傷害了村里的村民。
問題在于，他不是漢奸，是個(gè)十足的愛國者，是個(gè)為了國家流過汗，流過血的英雄。
上校的結(jié)局是悲慘的——在十年特殊時(shí)期，他的母親被判三年，死在牢里。而他被公開審理，在臺下的.人希望扒掉他的褲子看他的刺青。在生命如同草芥的戰(zhàn)場，見識過無數(shù)戰(zhàn)友尸體的上校依舊保持樂觀，卻在這個(gè)時(shí)候，為了維護(hù)自己的名聲，不讓那個(gè)刺青玷污自己，瘋了。
上校的結(jié)局是幸運(yùn)的——由于他的獨(dú)特的魅力，曾經(jīng)他幫助的一個(gè)上海小護(hù)士接待了瘋的像孩童一般的上校，成為了他的妻子，也成為了他的“母親”，照顧了上校的后半生。
男人至死是少年，可有的男人卻長大了。能一直當(dāng)少年的男人是幸運(yùn)的，被迫要成長的男人是不幸的。少校至死沒當(dāng)過漢奸——至少在他自己的世界里從來沒當(dāng)過。瘋癲之后的少校如同孩子一般，被妻子緊緊保護(hù)在身后，不知道這樣一種結(jié)局對于上校來說是幸運(yùn)還是不幸。
在故事的結(jié)尾，作者麥家引用羅曼羅蘭的“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)清生活的真相后依然熱愛生活”來激勵(lì)故事中的自己，他也給出了自己的解釋——敢死不叫做勇氣，活著才需要勇氣——這也是書名《人生海海》的最好詮釋。
讀完全書，書中的人物，事件在我的腦海中交織，旋轉(zhuǎn)，發(fā)酵。所有的故事仿佛成為我自己的回憶，而回憶過去總是安全的，不像未來，充滿了冒險(xiǎn)。
出租屋里的洗衣機(jī)壞了，隔壁的鄰居還在吵架，外面的街道上傳來了機(jī)器發(fā)動的聲音，那晚本該是個(gè)不眠之夜，可我睡得很香。
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