《月河橋頭》讀后感

時(shí)間:2021-03-03 11:17:31 讀后感范文 我要投稿

《月河橋頭》讀后感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《月河橋頭》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《月河橋頭》讀后感

  打開(kāi)微信,刷一刷朋友圈動(dòng)態(tài),一篇美文《月河橋頭》吸引我的眼球,月河,橋頭,這文題,這字眼多么熟悉,多么親切,似曾見(jiàn)過(guò)。驚喜之中,一口氣讀完全文,拍案叫絕,細(xì)細(xì)品味,意猶未盡。迷人的晨曦,靜靜的月河,樸實(shí)的鄉(xiāng)民,咯吱聲,吆喝聲,嬉笑聲,正在上演一出市井“小戲”,直把月河橋頭惹得的風(fēng)情萬(wàn)種,留下一段美麗、祥和的倩影。

  這是安康市作協(xié)會(huì)員張朝林老師的一篇反映市井生活的佳作。作品擷取清晨五里鎮(zhèn)月河橋頭的一個(gè)場(chǎng)景,把最普通的老百姓,最真實(shí)的農(nóng)村生活,最淳厚的情感,最和諧的畫(huà)面,淋漓盡致呈現(xiàn)在讀者面前,讓人有身臨其境之感!对潞訕蝾^》之所以打動(dòng)了我,讓我深讀,細(xì)讀,品讀,是因?yàn)槲易x出了快樂(lè),讀出了美感,讀出了新意。我稍稍梳理了一下,想談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)拙見(jiàn),與大家商磋:

  一、作品著眼于現(xiàn)實(shí)生活,主旨鮮明,情感真摯。作者用文字,用鏡頭展現(xiàn)了月河川道地區(qū)清晨一個(gè)熱鬧的橋頭。賣菜的村姑,吆喝的屠夫,買肉的婦女,還有那飄浮柳葉的河面,載滿晨曦的小舟......他把最普通的人,最自然的景色,用最樸實(shí)的文字,演繹出有聲有色,有情有味,悠閑和諧的生活畫(huà)面,這是新農(nóng)村生活的一個(gè)縮影。其實(shí),這些簡(jiǎn)單的鏡頭,平凡的場(chǎng)景,市井小人的生活,折射的卻是一個(gè)大世界的大生活,可以“窺一斑而知全貌”。我想:熱愛(ài)生活,贊美生活,謳歌新農(nóng)村,抒發(fā)一種濃濃情懷,這大概就是作者創(chuàng)作此文的初衷吧。

  二、作品人物形象鮮活,性格迥異,栩栩如生。作者寫(xiě)道:“幾個(gè)村姑挑著水菜,吱吱呀呀,嘻嘻哈哈從橋南走來(lái)……”,吱吱呀呀,嘻嘻哈哈,扁擔(dān)聲,說(shuō)笑聲,交織一起,一路飄來(lái)。村姑趕集賣菜的喜悅,樂(lè)觀的脾性都藏在在聲音中,那是一曲和諧的音符,飄逸在月河的鄉(xiāng)間小路上。那賣柿子的漢子,作者用“油來(lái)了!油來(lái)了!”,刻畫(huà)出一副性急口快,風(fēng)風(fēng)火火的樣子。他寫(xiě)道:“屠夫矮墩墩,脖子和頭一般粗,銅眼鼓起,掛好兩片豬肉,拿起砍刀,在肉架子上的橫擔(dān)上“嘩嘩啦啦”左擋右磨……”,一個(gè)憨厚,壯實(shí),麻利,實(shí)誠(chéng)的屠夫形象躍然紙上!跋赐瓴撕屯习训纳倥,倚在柳樹(shù)旁,看著打漩的柳葉朝遠(yuǎn)處飄去!弊髡哂谩耙小,“看”等動(dòng)作神態(tài)把一個(gè)小家碧玉般,甜美,矜持的少女融入畫(huà)面,給清晨月河橋頭增添了美的元素,美得色彩。

  三、作品語(yǔ)言豐富,質(zhì)樸,口語(yǔ)化。作品字里行間中沒(méi)有華麗的辭藻,用的是平民化的語(yǔ)言,簡(jiǎn)單,幽默,給人一種親切、熟悉的感覺(jué)。如寫(xiě)村姑的擔(dān)子聲,“吱吱呀呀”,鄉(xiāng)村道上的“拐的”“突突突”;敲門聲,“砰砰砰”等。他寫(xiě)買肉的中年婦女和屠夫的一段調(diào)侃,幽默風(fēng)趣,“要你的臀子”, “我的臀子,你要不起,還是給夫人割豬臀子吧”,聊聊幾句對(duì)白,把一個(gè)精明,潑辣,犀利中年婦女,一個(gè)機(jī)智,幽默,能干的屠夫刻畫(huà)的入木三分。這才是真實(shí)的農(nóng)村人的語(yǔ)言,真實(shí)的農(nóng)村生活。我想:沒(méi)有長(zhǎng)期扎根農(nóng)村,深入百姓生活,是聽(tīng)不到,寫(xiě)不出這些最純真,最詼諧,最美的“鄉(xiāng)音”。

  四、作品描寫(xiě)細(xì)膩,刻畫(huà)入微,寄情于景,情景交融。文中寫(xiě)村姑賣菜,漢子賣柿子,屠夫賣肉,診所就醫(yī),橋上的車水馬龍,橋下的白鳥(niǎo)紛飛等,文筆簡(jiǎn)練,生動(dòng)傳神,極力渲染出清晨橋頭的喧囂,熱鬧。而“幾棵老柳樹(shù),歪著脖子,看水邊少女的`靚影”,“ 一只小船,戀上一棵柳樹(shù),載一舟晨曦,蕩蕩悠悠”等,則通過(guò)擬人化的手法,用清新雋永的文字,將老柳,小船賦予人氣,靈氣,賦予一種恬淡,嫻靜的美。寫(xiě)少女倚著柳樹(shù),看柳葉飄蕩,又給人留下遐思的空間——這位情竇初開(kāi)的少女,眉目傳情,是在思念心儀的人兒?或是在憧憬甜美的生活?讀到此處,一種美得享受,一種心靈的愉悅,一種美的夢(mèng)境!我想:這景,這情,是一種詩(shī)意般的美。只有熱愛(ài)生活的人,熱愛(ài)勞動(dòng)人民的人,才會(huì)真正體驗(yàn)的到。我想:作者就是其中最杰出的代表吧。

  作品來(lái)源于生活,又反映生活。讀了張老師的《月河橋頭》,眼前浮現(xiàn)一幅唯美的鄉(xiāng)村晨景圖,一切仿佛就在我們身邊,是那么真實(shí)自然。今夜,我若有所思。深入生活,熱愛(ài)生活,到老百姓中去,汲取語(yǔ)言精華,擴(kuò)寬創(chuàng)作思路,激發(fā)創(chuàng)作靈感。這是我們每一個(gè)文學(xué)愛(ài)好者應(yīng)該堅(jiān)持的方向,必走的道路。如今,張老師的諸多作品已印證了這一點(diǎn),也潛默移化的影響著我們。我們也一直在努力!

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