《女生日記》讀后感200字
一天終于結(jié)束了,我們對(duì)人和事情也有了新的看法,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。怎樣寫(xiě)日記才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的《女生日記》讀后感200字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《女生日記》讀后感200字1
今年寒假里,我讀了《女生日記》。這本書(shū)講的是六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)和同學(xué)在一起的故事
《女生日記》以日記的形式生動(dòng)的描繪了冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理上微妙的變化,展現(xiàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
讀完《女生日記》,可以看出來(lái)冉冬陽(yáng)是一個(gè)聽(tīng)話懂事活潑的女生。還講了六年級(jí)臨近畢業(yè)的心理。臨近畢業(yè),老師同學(xué)都是爭(zhēng)分奪秒地復(fù)習(xí)。以日記的形式寫(xiě)出了冉冬陽(yáng)的生活。性格好的女孩會(huì)很可愛(ài)。像《女生日記》中的冉冬陽(yáng)就是落落大方,善解人意的的女孩子。
讀完了《女生日記》我發(fā)現(xiàn)我和冉冬陽(yáng)相比還有許多的缺點(diǎn)和不足。《女生日記》中冉冬陽(yáng)的朋友有很多,他們都能為冉冬陽(yáng)排憂解難。我以后要想冉冬陽(yáng)學(xué)習(xí),做一個(gè)懂事,樂(lè)于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感200字2
前幾天,我讀了楊紅櫻的《女生日記》,頗有感受。
故事主要講述了主人公冉冬陽(yáng)和她的幾個(gè)小伙伴們遇到的各種困難與樂(lè)趣,如:幫助馬加(一個(gè)冉冬陽(yáng)的同學(xué))照顧小弟弟,大年初一踩氣球,全班罰抄書(shū)等。他們生動(dòng)地再現(xiàn)了同學(xué)們之間互相關(guān)心,互相幫助的情形,也加厚了他們真摯的友誼。
讀了這本書(shū)以后,我想:要是所有的家長(zhǎng)和老師都能像冉冬陽(yáng)的爸爸媽媽那樣寫(xiě)完作業(yè)就能干自己喜歡的事,還有像她的語(yǔ)數(shù)老師一樣和氣與幽默,那該多好!
《女生日記》讀后感200字3
這個(gè)暑假我看了著名作家楊紅櫻的校園小說(shuō)《女生日記》據(jù)說(shuō)楊紅櫻阿姨最喜歡得就是女生日記了!《女生日記》以日記形式真實(shí)而生動(dòng)的描繪一個(gè)六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩道妙齡少女的心里微妙的變化。
作者以生命意識(shí),關(guān)照著生活把女孩子可望成長(zhǎng)又害怕張大的心理描寫(xiě)的入木三分,真時(shí)而生動(dòng)的展示了這個(gè)時(shí)代的兒童成長(zhǎng)怎樣才可以成為健康的兒童,《女生日記》以豐富多彩的家庭生活和校園生活講述了許多好玩的事情。
北京師范大學(xué)教授,著民兒童文學(xué)作家金波說(shuō):"這不僅是一部以校園和家庭為題材的寫(xiě)給小學(xué)生的一部成長(zhǎng)小說(shuō),同時(shí)也是給家長(zhǎng)和教師閱讀的一部關(guān)于愛(ài)的教科書(shū)。
我喜歡這本《女生日記》。
《女生日記》讀后感200字4
《女生日記》是我讀過(guò)的所有書(shū)中最喜歡的一本書(shū),我一連讀了三遍,每讀一遍都會(huì)有新的感受,新的發(fā)現(xiàn)。
《女生日記》是插入孩子心靈的一本書(shū),多方面體現(xiàn)了孩子們的天真、可愛(ài)等心理。我真的很想問(wèn)問(wèn)作者,您是怎樣了解這些孩子真實(shí)天真的想法,他們每個(gè)人不同的一舉一動(dòng),所作所為呢?您是怎樣把孩子們的內(nèi)心寫(xiě)的活靈活現(xiàn),那么生動(dòng),那么形象,那么有趣,讓我們閱讀這本書(shū)的人,仿佛已經(jīng)置身于這些充滿情趣的故事當(dāng)中。您又是怎樣想象出溫柔大方的冉冬陽(yáng),活潑可愛(ài)的小魔女劉楊惠子,學(xué)習(xí)態(tài)度端正的郝佳,多愁善感的莫欣兒等各具特色的人物,每一篇文章所塑造的人物都各有千秋,而且內(nèi)容都非常的豐富多彩,情節(jié)曲折動(dòng)人。
女孩兒們,快來(lái)看看本文里的孩子,頑皮、可愛(ài),有利于你們成長(zhǎng)哦!家長(zhǎng)們,您要是想知道孩子們的內(nèi)心世界,做開(kāi)明的父母,就來(lái)和我一起閱讀《女生日記》吧!
《女生日記》讀后感200字5
《女生日記》是我最喜歡看的書(shū)之一。看一本好書(shū)當(dāng)然要有收獲,下面,我就說(shuō)說(shuō)我讀了這本書(shū)后的感受吧!
本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)的描繪了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的心理,心理微妙的變化。作者以生命意識(shí)觀照生活,吧女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心情刻畫(huà)的入木三分,充分展示了少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活,揭示女生心中的好多秘密和羽化成蝶的痛苦和快樂(lè),引人入勝,發(fā)人深思。
心動(dòng)不如行動(dòng),伱也想看看了吧!
《女生日記》讀后感200字6
《女生日記》這是一本楊紅櫻的著作,里面講述了許多故事。
本書(shū)以日記的形式,真實(shí)而生動(dòng)地描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心理微妙的變化。真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的成長(zhǎng)?怎樣才健康?本書(shū)以詼諧幽默的語(yǔ)氣展現(xiàn)了學(xué)校、家庭那豐富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”還有許多煩惱與歡笑!
一個(gè)六年級(jí)的生活,看似他們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單看完這本書(shū)我才知道他們過(guò)的“不一般”。他們有著純潔的心喜歡幫助別人,幾個(gè)男生總是喜歡出風(fēng)頭他們上課也總是歡聲笑語(yǔ)。從書(shū)中我也發(fā)覺(jué)自己也在慢慢的.跟他們快樂(lè)成長(zhǎng)!
他們總是讓我喜笑顏開(kāi),當(dāng)我為他們犯愁時(shí)在看下一頁(yè)他們用自己的巧妙的方法解開(kāi)了。
《女生日記》讀后感200字7
我在放假期間看了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫《女生日記》。這本是楊紅櫻寫(xiě)的,楊紅櫻是四川作家協(xié)會(huì)副主席,成都文聯(lián)副主席。曾獲中宣部“五個(gè)工程”獎(jiǎng)、中國(guó)出版政府獎(jiǎng)……。
讀了這本書(shū),最令我難忘的一篇文章是《有情》。梅小雅是“我”最好的朋友,可是她兩天沒(méi)有去學(xué)校!拔摇贝蚵(tīng)了一些不幸的事,小雅轉(zhuǎn)學(xué)了。小雅的媽媽一定要小雅考上重點(diǎn)中學(xué),后來(lái)不知是誰(shuí)給她媽媽出了一個(gè)主意,讓她到矮子堆里去充高個(gè)兒!拔摇弊铋_(kāi)始心想小雅沒(méi)有報(bào)到的最大可能性是她媽媽拿不出錢(qián)來(lái)給她交學(xué)費(fèi)和書(shū)本費(fèi);氐郊液,“我”數(shù)了數(shù)己存起來(lái)的壓歲錢(qián),還有三百多元,學(xué)費(fèi)書(shū)本費(fèi)一百多元就夠了,我數(shù)了一百五十元錢(qián)裝進(jìn)一個(gè)信封里?墒锹(tīng)到這件事“我”很傷心。
讀了這本書(shū),我感想是珍惜自己身邊的人,要誠(chéng)實(shí),也要愛(ài)護(hù)家人、同學(xué)和朋友。
《女生日記》讀后感200字8
讓我們繼續(xù)來(lái)看《女生日記》吧!
冉冬陽(yáng)的好朋友梅小雅還沒(méi)有來(lái),她的坐位在冉冬陽(yáng)的前面。每當(dāng)冉東陽(yáng)看黑板越過(guò)他的座位時(shí),她就老走神,注意力怎么也集中不起來(lái)。外面的小雨淅淅瀝瀝的下著,黯然無(wú)色的天空就好像冉冬陽(yáng)的心情,低沉沉的,怎么也亮不起來(lái)。吃晚飯的時(shí)候,冉冬陽(yáng)的媽媽給她做了她最喜歡吃的菜,可她卻一點(diǎn)也沒(méi)吃。冉冬陽(yáng)把梅小雅沒(méi)來(lái)的事告訴了她的媽媽?zhuān)龐寢屄?tīng)后很奇怪,因?yàn),上一次羅老師給她們班同學(xué)的分?jǐn)?shù)排名次,梅小雅排在第三名,考上重點(diǎn)大學(xué)很有希望。為了把事情搞明白,冉冬陽(yáng)打算吃晚飯后去小雅家把事情搞明白。來(lái)到小雅家,她和她媽媽正在吃飯。當(dāng)冉冬陽(yáng)知道小雅轉(zhuǎn)學(xué)后,對(duì)小雅說(shuō):“小雅,我們依然是朋友,對(duì)嗎?”“對(duì),我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友!”小雅含著淚說(shuō)。兩個(gè)好朋友緊緊抱在一起,不想再分開(kāi)。
看完這一篇后,我真為冉冬陽(yáng)的遭遇而傷心,但是,我又為小雅高興,真是悲歡離合呀!
《女生日記》讀后感200字9
讀《女生日記》知道了:主人公是冉東陽(yáng),主要寫(xiě)了冉東陽(yáng)在六年級(jí)的事情。
冉東陽(yáng)是一個(gè)單純可愛(ài)的女孩,四年級(jí)時(shí)她很不自信,但是自從班主任給她交談過(guò)后,她變得很自信很勇敢,并且自己還在一次演講中獲得了第一名。 自己還會(huì)在同學(xué)困難時(shí)幫助她,幫助馬加照看他的小弟弟,不管有多大困難她認(rèn)為自己都會(huì)解決。自己減肥的第一天,可受了很大的罪!并發(fā)誓再也不減肥了。在寒假開(kāi)學(xué)時(shí),自己很不愿意去學(xué)校,并且還要面臨著一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試……
我為冉東陽(yáng)感到擔(dān)心,那場(chǎng)考試會(huì)令所有的人感到害怕,如果是我那么我一定比誰(shuí)都緊張害怕,我怕自己考不上怎么辦,父母會(huì)訓(xùn)斥我嗎?冉東陽(yáng)的朋友莫欣兒,讓我憐憫她,自己的父母離了婚,誰(shuí)還會(huì)整天嘻嘻哈哈的?還不都是每天心里沉重極了嗎!
《女生日記》讀后感200字10
暑假里,我看了好幾本書(shū),最讓我喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》。這本書(shū)真實(shí)而生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)的學(xué)習(xí)和生活中的發(fā)生的許許多多感人的故事,最讓我感動(dòng)的一則故事是_《裝著48顆心的花籃》。
臨近期末,班主任羅老師因?yàn)榧毙躁@尾炎住進(jìn)了醫(yī)院。于是,想念羅老師的全班同學(xué)每人都帶來(lái)了一枝鮮花、一張賀卡。他們把鮮花、賀卡放進(jìn)花籃里,然后由幾位代表送到醫(yī)院。虛弱的羅老師欣慰地笑了。冉冬陽(yáng)的同學(xué)是多么的懂事多么的愛(ài)老師呀!
讀到這,我不由地想起了敬愛(ài)的徐老師,她常常帶病上課?吹叫炖蠋熂t腫的眼睛,聽(tīng)到徐老師沙啞的聲音,我十分內(nèi)疚?墒怯袔孜徽{(diào)皮的男生,仍然在做小動(dòng)作。要是讓他們看看這篇文章,我想肯定會(huì)臉紅的。
讀完《女生日記》,更讓我深深感到老師是我們的另一位媽媽。老師盡心盡力地教育我們,為我們的未來(lái)打下多方面的基礎(chǔ)。老師愛(ài)我們,我們也應(yīng)該愛(ài)老師。
《女生日記》讀后感200字11
最近,我讀了兒童作家楊紅櫻的《女生日記》,這本書(shū)讓我感觸良多,其中男主角吳緬給我留下了深刻的印像,讓我敬佩不已。
這本書(shū)以日記的形式生動(dòng)地描繪了六年級(jí)男女生校園生活,把女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的心理刻畫(huà)得入木三分,深深地吸引了我。
在生活中,我們要學(xué)習(xí)吳緬那種永遠(yuǎn)帶著微笑迎難而上的樂(lè)觀精神。吳緬與我們一樣大,可他瘦弱的肩上卻挑著我們?cè)S多人都難以承受的痛苦與艱辛。當(dāng)他在做家務(wù)活時(shí),我們?cè)谧黾彝プ鳂I(yè);當(dāng)他開(kāi)始做家庭作業(yè)時(shí),我們?cè)缫殉两陔娨、電腦中了;當(dāng)他在陪體弱多病的媽媽聊天時(shí),我們?cè)缫褞е⑿M(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)……我們這些小公主、小皇帝一有困難,只要沒(méi)人幫助就不知道如何是好了。我們要學(xué)習(xí)吳緬不怕困難、永不退縮、永不放棄的精神!
困難像一座山,翻越它,就能取得成功;困難就像一個(gè)彈簧,壓倒它,就能取得勝利。困難不算什么,只要我們像不倒翁一樣,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,就能摘到那束屬于自己的鮮花!
《女生日記》讀后感200字12
這個(gè)暑假,我讀了一本楊紅櫻的著作:《女生日記》。
這本書(shū)記錄了一個(gè)女生冉冬陽(yáng)的心路歷程。冉冬陽(yáng)雖然不怎么優(yōu)秀,但她是老師和同學(xué)眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很窮,但是經(jīng)過(guò)冉冬陽(yáng)的介紹做起了小買(mǎi)賣(mài)。冉冬陽(yáng)經(jīng)常幫他們家送貨,和梅小雅一起體驗(yàn)艱辛。吳緬是一個(gè)英俊帥氣的男孩子,他的點(diǎn)子很多。當(dāng)初梅小雅家沒(méi)錢(qián)買(mǎi)門(mén)面時(shí),他用電腦打印、制作出了小巧精致的全班同學(xué)的電話號(hào)碼本,他雖然只賣(mài)了四十幾元,但看得出他很聰明。有一次,冉冬陽(yáng)和她的媽媽去買(mǎi)衣服。冉冬陽(yáng)看上了一條牛仔褲,可是一穿到自己身上卻很難看。媽媽給冉冬陽(yáng)挑了一條背帶褲,冉冬陽(yáng)覺(jué)得很難看,后來(lái)才迫不得已穿上的?墒谴┑阶约荷砩现螅芸蓯(ài)很俏皮,這告訴我們:對(duì)別人合適的東西對(duì)自己可能不合適。
這本書(shū)寫(xiě)了校園的精彩生活,寫(xiě)了一群有個(gè)性的孩子,寫(xiě)了冉冬陽(yáng)的心路歷程。
《女生日記》讀后感200字13
讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《女生日記》我覺(jué)得她特別懂我們孩子的心思,所以才可以寫(xiě)出《女生日記》和《男生日記》這樣優(yōu)秀的作品。
這本書(shū)中的主人公冉冬陽(yáng)雖然學(xué)習(xí)不怎么好,長(zhǎng)得也不漂亮,但是她有一顆純潔、善良的心?偸呛軣嵝,愛(ài)幫助別人,甚至放棄去海南旅游的機(jī)會(huì)來(lái)幫助同學(xué)馬加一同去照顧他的弟弟小馬達(dá)。在莫欣兒的爸爸媽媽要離婚的時(shí)候她還安慰欣兒不要傷心。
在家里,她非常聽(tīng)話,有時(shí)因?yàn)閷?duì)爸爸媽媽發(fā)了脾氣都要在自己的小屋里抱著自己的布娃娃默默的反省,爸爸媽媽也特別理解女兒,也是女兒最好的朋友。
楊紅櫻阿姨像是從天上飛下來(lái)為我們講故事的仙女,她總能猜透孩子們的心思,也許每天晚上,楊紅櫻阿姨也會(huì)提著籃子去收集孩子們的心思吧!
《女生日記》讀后感200字14
假期里,我去超市買(mǎi)東西,不知不覺(jué)走到了圖書(shū)專(zhuān)區(qū)。一本《女生日記》映入眼簾,我想:《女生日記》講的是什么呢?心中充滿了好奇,于是把它買(mǎi)回了家。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)在成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。
冉冬陽(yáng)有很好的爸爸媽媽在畢業(yè)考試之前并不是把她關(guān)在屋子里復(fù)習(xí)功課,而是帶她出去玩。她想幫助它的好朋友梅小雅的么媽媽?zhuān)麄內(nèi)χС,她為了幫助同學(xué)的弟弟寧愿不和爸爸媽媽去海邊度假卻自己一個(gè)人在家……
我雖然沒(méi)有冉冬陽(yáng)那么優(yōu)秀但是我也有很好的爸爸媽媽我記得有一次我由于太粗心拔一次數(shù)學(xué)考試給考砸了我愿意為爸爸會(huì)罵我可我沒(méi)想到爸爸給我講了一大通道理使我受益非淺。結(jié)果,第二次我考出了令人滿意的成績(jī)。
我在《女生日記》里感受到了濃濃的親情、友情和師生情誼。我在這本書(shū)里獲得了無(wú)限的快樂(lè)和喜悅!
《女生日記》讀后感200字15
在寒假里,我讀了一本叫《女生日記》的書(shū)。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱。冉東陽(yáng)有很好的爸爸媽媽?zhuān)麄兣c眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉東陽(yáng)關(guān)在屋子里復(fù)習(xí),而是帶著她出去玩;她想資助小雅媽媽開(kāi)店,他們?nèi)χС郑粸榱藥椭R加,她的爸爸媽媽竟然同意她一個(gè)人呆在家里……
冉東陽(yáng)還有很好的老師。她的班主任羅老師,每學(xué)期都會(huì)給每位同學(xué)發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡,鼓勵(lì)同學(xué)們;數(shù)學(xué)舒老師為了不傷學(xué)生們的自尊心,考試成績(jī)只批“A、B、C、D”;音樂(lè)老師米老師,利用一個(gè)小小的計(jì)謀,使同學(xué)們?cè)诔璞荣悤r(shí),綻放出燦爛的笑容,在比賽時(shí)榮獲了第一名。
《女生日記》這本書(shū)讓后我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,看到書(shū)中大家都那么寬容友愛(ài),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái),這是一本讓我感動(dòng),讓我難忘,讓我流淚的書(shū)。
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