拔苗助長讀后感

時間:2022-09-23 15:19:40 讀后感范文 我要投稿

拔苗助長讀后感

  看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編整理的拔苗助長讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

拔苗助長讀后感

拔苗助長讀后感1

  我讀過很多的寓言故事,比如:守株待兔、農(nóng)夫的故事、驚弓之鳥、扁鵲治病……但印象最深刻的還是三年級時學過的一篇課文——《拔苗助長》

  《拔苗助長》是一篇寓言故事,它講述了一個男子覺得自己家里的禾苗長得太慢了,于是就把禾苗往上拔。男子認為這樣能幫助禾苗生長,就暗暗自喜?傻诙,他一去田地,發(fā)現(xiàn)禾苗全部枯萎了。

  現(xiàn)在,我們大家做事總是非常急切,都想迫不及待的'干完它。當我看過這篇文章后,我想:以后做事一定不要著急。

  故事中寫到,那個男子心想:這禾苗長得太慢了,什么時候才能吃到?于是,他就把這些禾苗一個個地拔起來,男子認為這樣可以讓何苗長得快一些,當我讀到這里時,我不禁發(fā)出感嘆:這個人做事太心急,而且也不思考這樣做有沒有科學道理。

  在我的生活中,也有這樣的事情發(fā)生。我們同學聽說花兒都喜歡陽光和水,于是每天都放在陽光底下暴曬,澆兩大瓶水,沒過幾天,花兒就死了。這就是急躁,沒有思考有沒有道理就做事的后果。

  “心急吃不了熱豆腐”,只有認真思考得人,做事才有好結果、好收獲。讀了《拔苗助長》,我認為做任何事情都不要著急,而且要經(jīng)過認真地思考,這樣做有沒有道理,做事才可以成功。

拔苗助長讀后感2

  今天,我讀了一篇寓言,名叫《拔苗助長》寫的是有一個農(nóng)夫性子很急,他每天都盼著禾苗長高。于是他就來到田邊把禾苗一棵棵拔高了一大截,結果禾苗都枯死了。事物的發(fā)展有其自身客觀規(guī)律,違反客面規(guī)律辦事,終究會一事無成

  這位農(nóng)夫沒有按照莊稼成長的規(guī)律去做。莊稼成長是從先種種子—再發(fā)芽—再出土—禾苗長高—最后開花結果。需要幾個月的時間,不能急于求成。農(nóng)夫把禾苗拔高了一大截后,禾苗的`根沒有了水分和營養(yǎng),結果就枯死了。可見這位農(nóng)夫很愚蠢。

  有時家長和老師也像這位農(nóng)夫一樣“拔苗助長”。有一次,老師對我們班一位學生說:“如果你這次再考不好,下學期就別來上了”。結果她還是沒有考好。因為她的基礎太差了。

  在家里,有一次我英語考了96分,媽媽對我說:“96分還行,下次一定要考一百”。她不知道考滿分有多么艱難。

  老師家長要教育孩子一步一個腳印地發(fā)展,不能急于求成。

拔苗助長讀后感3

  今天 ,我讀的故事叫“拔苗助長”,故事講的是:有一個農(nóng)夫,是一個急性子。他每天總是起早貪黑地辛勤勞動,但是總覺得田里的幼苗長得太慢。他希望能長得快一些,于是天天到地里去用尺量那些小苗?傆X得小苗長得太慢了,他心中很焦急,千方百計地想辦法讓小苗長得快些。

  一天,他終于想出了一個使小苗長得快的`好辦法,于是,他走到田里,把小苗一根一根地往上拔,他心里暗自高興:小苗一天就長高了那么多。他忙了一天,終于把田里的小苗都拔高了,然后就很滿足地回家,一回到家,就對家人說:“田里的苗不愛長,我一天就幫它們長了很多。”兒子聽不明白他的話,馬上跑到田里去看個究竟,發(fā)現(xiàn)田里的小苗都枯萎了。

  我覺得這個農(nóng)夫急于求成,反而把事情辦壞了,所以我們辦事應該遁序漸進,不要急于求成。

拔苗助長讀后感4

  我覺得,拔苗的這個人,他盼著苗子快點長高,那是天經(jīng)地義的事兒,但是你必須先付出,才會有收獲。打個比方:你看到了一顆蘋果樹,上面有好多好多又紅又大的蘋果,你要是想吃哪個蘋果的話,你就得用手去摘,這就是你的付出。知識是一天一天積累的,能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢,你每次付出一分,就會有一分的'收獲。還有,有些事情不一定你現(xiàn)在付出了,馬上就能有收獲。比如說農(nóng)民吧,每天都要耕田,但是,是不是一耕完田就會有收獲呢?不是。農(nóng)民得耕田耕到秋天,才會有收獲。這也就是為將來做準備。每次付出的時候都要有耐心,俗話說得好啊,

  “心急吃不了熱豆腐”,這一點要記住。在今后的學習和生活中,我們一定要踏踏實實地做每件事,不能急于求成,要一步一個腳印,這樣才能取得成功。

拔苗助長讀后感5

  今天重讀《拔苗助長》了這則寓言,感想很多。

  下面,我來跟大家說說吧!從前,有個農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。

  于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐啊!

  知識是一天一天積累的',能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了我們還哪來的興趣啊?

  如果你們辛辛苦苦上了五天班,回到家還要讓你們?nèi)W習,你們愿意嗎?我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

拔苗助長讀后感6

  最近我讀了一本成語故事書,其中印象最深的是一個故事:它講了一位農(nóng)夫,希望自己的.禾苗能快點長高,于是他就將一棵棵禾苗拔起,等他看到時,禾苗已經(jīng)枯死了。我想大家應該已經(jīng)知道是什么故事了吧?對了,就是《拔苗助長》。這個成語故事告訴我們:要尊重自然規(guī)律,不能因圖好﹑圖快就在上面做些手腳,這樣反而會自食其果。就像我原來讀口算一樣,亂編一些數(shù)字,讀完了就去玩了。結果在考試中經(jīng)常出錯,也希望大家不要跟那個農(nóng)夫學。可以多看看成語故事書。

  其實我知道成語故事書里只有一些故事和道理,沒有別的一些書內(nèi)容那么有趣,看得很乏味,但是這本書用一些簡短的小故事總結出一個個道理。只有多看這些故事才能把知識變成自己的。

  希望大家多看看成語故事書,多學到一些知識,還希望大家能夠把你們所看到的故事和我一起分享,好嗎?

拔苗助長讀后感7

  今天是星期六,我和爸爸媽媽出去逛街,走著走著就走到了書店。書店里的書可真多!忽然我看見一本厚厚的成語故事書,于是就請媽媽幫買下了。我抱著這本成語故事書,飛快地向家走去。一到家,我開始就坐在課桌前讀這本書。不知不覺一個星期過去了,我把這本書讀完了。

  在這一本書里我學到了不少的知識。我覺得這本書中寫的《拔苗助長》這篇文章中的人非?尚,那個人為了讓小苗兒長的快些,想盡了辦法,最后,他竟想出了一個拔苗助長的辦法。就是在小苗還沒長高的時候,他把小苗往上拔,“幫助”苗兒成長,最后苗兒確枯死了。

  我想對他說,你把小苗的.都拔斷了,小苗就吸收不到水份了,也就枯死了。你應該辛勤勞動,給小苗澆水、施肥、除草等等,小苗就會茁壯成長,他明年也一定會大豐收的。象我們小朋友一樣,不能急于求成,要一步一步打好基礎,才能學更多地知識,才能做一個對社會有用的人。

拔苗助長讀后感8

  說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當中我們也經(jīng)常犯這樣的錯誤。其實農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的母親是怎樣“拔苗助長”的吧!

  在暑假里,好不容易能玩兩個月了,但是母親又給我報了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應該快樂又輕松的`暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴母親!澳赣H,請不要再這樣了,這樣學得會不踏實,我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時也解決不了問題,平時每天我都要上學,每星期我只能休息一天半的時間,希望您別再“拔苗助長”了。

  農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯誤,也希望我的母親不要把我當成拔苗助長的“禾苗”了。

拔苗助長讀后感9

  拔苗助長這個成語故事講的是:

  戰(zhàn)國時期,在宋國有一位農(nóng)民,在鄉(xiāng)下種了一片土地。他的性格很急躁,有一天,他到地里去看秧苗,發(fā)現(xiàn)自己的秧苗比別人的長得慢。那位農(nóng)民心里想:如果能讓秧苗長得快一些就好了,可以早點豐收。

  但是當時科學不發(fā)達,別說化肥了,就連普通的肥料也沒有。怎么辦呢?為了這事兒,那位農(nóng)民廢寢忘食,終于,他想出了辦法。說干就干,他跑到田野里,把田野里的秧苗都拔高了一點。一個接一個地忙得手忙腳亂,等他忙完了一切,自己已經(jīng)累得腰酸背痛;氐郊依,那位農(nóng)民已經(jīng)累得不行了,躺在床上對兒子說:“兒子,你出去看看,今天我把秧苗都拔了一遍!彼膬鹤勇犃耍B忙跑到地里看。結果,他跑到地里一看,秧苗都枯死了。

  讀完了這個成語故事,我明白了一個道理:凡事都應該遵守大自然的'規(guī)律,急于求成,只會弄巧成拙、功虧一簣。比如:許多家長都希望孩子早日成才,不論孩子的興趣愛好和自身條件,就逼孩子學這學那的。像繪畫、作文等等……這不是拔苗助長嗎?

拔苗助長讀后感10

  說起拔苗助長的故事,我想大家一定不陌生,故事講述了一位農(nóng)夫看著自己的禾苗長得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,第二天一去發(fā)現(xiàn)禾苗都死掉了。在日常生活當中我們也經(jīng)常犯這樣的錯誤。其實農(nóng)夫的想法是很好的,但是農(nóng)夫的.做法卻違背了自然的規(guī)律。讓我給你說說我的媽媽是怎樣“拔苗助長”的吧!

  在暑假里,好不容易能玩兩個月了,但是媽媽又給我報了英語班、奧數(shù)班、作文班。這些班讓我本應該快樂又輕松的暑假變得忙碌起來。星期二、四、六上午上英語課;星期一到星期五上作文課;奧數(shù)班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告訴媽媽!皨寢,請不要再這樣了,這樣學得會不踏實,我知道您這也是為了我好,我理解您的望子成龍,望女成鳳”的心情,我也知道“可憐天下父母心”,但您心急有時也解決不了問題,平時每天我都要上學,每星期我只能休息一天半的時間,希望您別再“拔苗助長”了。

  農(nóng)夫的愿望雖好,但他的做法很愚蠢。希望人們不要在犯類似這樣的錯誤,也希望我的媽媽不要把我當成拔苗助長的“禾苗”了。

拔苗助長讀后感11

  今天放學回到家沙發(fā)上放了一本成語故事書,第一個故事是拔苗助長,這個故事講的是:春秋時,宋國有位農(nóng)夫在地里種下了禾苗。他是個急性子,總是希望禾苗快點長高,于是就每天到田里去看,一連看了好幾天,看見禾苗好像沒怎么長高,他為此十分焦急。

  這位農(nóng)夫突然想出了一個主意。大清早他趕緊跑到田里,把所有的`禾苗都拔高了一些。傍晚回到家里,他還得意地對家里人說:“我?guī)椭械暮堂缍奸L高啦!”第二天,他兒子連忙跑到田里一看,天哪,禾苗死光了。

  這個成語比喻不顧事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而把事情弄糟的。

  就像我每天背三字經(jīng)一樣,媽媽讓我先讀,我總是急著會背,結果是背的快,忘的也快,經(jīng)常早上會背了,晚上回來又忘了。媽媽說:“念會背,念會背,不念怎么會背呢?”看來媽媽說的有道理,以后我一定要多念幾遍,這樣才能記的牢。

拔苗助長讀后感12

  今天,我讀了一則寓言,名叫《拔苗助長》。我讀了這則寓言,感想很多,下面,我來跟大家說說吧!

  從前,有個農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗,他想讓禾苗長得快些。于是,他就把禾苗都拔高了一截。第二天,禾苗全都枯萎了。

  其實,那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡,就逼著孩子上這個特長班,那個興趣班。興趣班興趣班,顧名思義,是要有興趣才去學嘛,如果孩子不喜歡,越學越?jīng)]興趣,那叫什么興趣班!結果呢,什么也沒學到,跟沒學還不是一樣嘛!

  俗話說,“欲速則不達”,心急吃不了熱豆腐。≈R是一天一天積累的',能力也是一天一天鍛煉的,哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好,可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了,我們還哪來的興趣。咳绻銈冃列量嗫嗌狭宋逄彀,回到家還要讓你們?nèi)W習,你們愿意嗎?

  我真希望家長們都來讀一讀這則寓言,別再做那些拔苗助長的事了!

拔苗助長讀后感13

  《拔苗助長》是一則寓言故事,用現(xiàn)在的話說,大略是這樣:古時候,有一個農(nóng)夫,他在田里種了許多禾苗?伤X得那禾苗長得太慢了,就想出了一個辦法:把禾苗拔得高一些。可沒想到第二天禾苗都枯死了。

  讀到這兒,我不禁啞然失笑。文章雖然只有短短的幾句話,卻把農(nóng)夫“自作聰明”之態(tài)描摹得惟妙惟肖、躍然紙上。

  世界萬物都是按照自然規(guī)律生長的,時機成熟了,那禾苗就會長高。可那個心急的農(nóng)夫卻自作聰明地把禾苗拔高,破壞了自然規(guī)律,反而導致禾苗枯死了。

  在現(xiàn)實生活中也有許多像拔苗助長這樣的事例。比如說:有個孩子個子長得比較慢,看起來很矮,于是家長們就自作聰明地買了許多補品,讓孩子吃下去,希望孩子長高一些?墒悄切┘议L卻不知道補品會對身體起到副作用,反而影響健康。其實,等過幾年,然會長高。

  在生活中,不但家長對孩子有拔苗助長的現(xiàn)象,老師對學生有類似的`現(xiàn)象。有的學校只用五年的間就學完了六年的課程。也有些老師每天給學生布置一大堆作業(yè),希望學生盡快成才。

  在遠古時代,我們的祖先尚知道“拔苗助長”的危害。生活在現(xiàn)代的人們!請記住“欲速則不達”

拔苗助長讀后感14

  俗話說:“心急吃不了熱豆腐”,做任何事都不能急于求成,不要想一步登天,更不要妄想一口吃成一個大胖子。水滴石穿非一日之洞,冰凍三尺非一日之寒。從《揠苗助長》這則寓言故事中,我讀懂了,任何事物都有自然發(fā)展規(guī)律,如果我們破壞了它們的發(fā)展規(guī)律,強求速成,結果適得其反,我們一定要腳踏實地的做人。

  這則寓言故事講訴了宋國有一個農(nóng)夫巴望著自己家里的禾苗長快一些,就想了一個愚蠢的辦法。他跑到田里把禾苗一棵一棵的往上拔,他從中午忙到天黑,累得精疲力盡;氐郊遥d致勃勃地對兒子說:“可把我給累壞了,可力氣總算沒有白費,咱家的禾苗棵棵都長了一大截了。他的`兒子很納悶,第二天到田里一看,所有的禾苗都枯死了。

  進步是與時俱進,同學們我們只要每天努力一點點,進步一點點,就離成功近一點點。

拔苗助長讀后感15

  今天放學回家我坐在沙發(fā)上讀了拔苗助長的故事。這故事挺有意思的講的是一個農(nóng)民為了能讓自己的禾苗快速長大,然后就就聽別人說拔這個禾苗,可以快速長大。農(nóng)夫聽了去試了一下。結果禾苗枯死了。這個故事告訴我們做什么事情要有規(guī)律,不能一味的急于求成,反而會壞了事。

  就像我們背古詩一樣。不能一味的去,死記硬背。要利用好自己的時間。先去理解一下這個古詩的意思含義,再多讀幾遍,了解這首古詩,大概的意思。了解一下作者的寫作時的.感情,再結合自己的實際情況。這樣就能夠比較容易的把一首古詩給完美的背下來。

  這個拔苗助長故事也告訴我們學習的道理。要想學習好必須要有,一定的規(guī)律。這樣學起來就會有事半功倍的效果。不能一開始就死記硬背。這樣做事的效果只會非常低下。那些成績好的人為什么成績那么好呢?這是因為他們有好的學習方法。要想有好的學習方法必須自己去摸索。一步一個腳印的去學習。

  找到適合自己的學習方法。這樣再結合自己的實際情況去學習。你就會有不一樣的收獲。

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