一個蘋果讀后感

時間:2022-11-15 16:57:59 讀后感范文 我要投稿

一個蘋果讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的一個蘋果讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一個蘋果讀后感

一個蘋果讀后感1

  今天,我讀了《一個蘋果》這篇課文。文章記述了革命戰(zhàn)爭年代,一個運輸員撿到了一個蘋果,給連長吃,可是連長又給運輸員吃,運輸員又給通信員小李,小李又看見傷員中藍,又把蘋果給了小藍。小藍又給了連長。連長看到蘋果沒人吃,決定八個人一個人吃一口。所有的人都吃了,卻蘋果還剩下大半個。連長說有人沒吃嗎?沒有人回答。

  我反復讀了這篇文章,我有以下感想。

  第一,學習他們那種革命樂觀精神。戰(zhàn)爭年代,條件非常即若,物資十分匱乏,但他們以苦為樂,再艱難的環(huán)境他們也不怕。我們要認真做好每一件事。即使成績暫時不好,也不要灰心,要更加努力。

  第二,學習他們那種先人后己的精神。他們先顧大家,后顧小家。我們一定要向他們學習,多考慮大家的事情,以別人的事情為重,多幫助別人,多關(guān)心他人。

  第三,學習他們那種無私奉獻的.精神。他們?yōu)榱烁锩,奉獻了青春和熱血。非常值得我們學習。我要以他們?yōu)榘駱,處處維護班集體的形象,不計較個人得失。

  學習了《一個蘋果》,確實讓我受益很多。

一個蘋果讀后感2

  一個旅行者來沙漠探險,沒想到卻遇到了沙塵暴,并且,自己的背包、水和食物全都丟失了,在失望中,他驚喜的發(fā)現(xiàn)了一個泛青的蘋果,他決定走出沙漠,每當他想放棄時,他都會說:“我還有一個蘋果。”在經(jīng)過了72小時的長途跋涉后,他憑著這個泛青的蘋果,走出了沙漠。

  讀了這篇文章后,我陷入了沉思:一個人,一個遇到沙塵暴,食物和水都不見了,只有一個泛青的蘋果的人,他卻能依靠這個唯一個蘋果走出沙漠。我想,這就是有一種樂觀的精神支撐著吧!

  我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過這樣一篇報道,一個小女孩因一場車禍,截去了雙手,在醫(yī)院,她的臉上始終面帶著微笑,當別人問她為什么總是微笑,而不是沮喪,她笑著說:“我為什么要沮喪呢?我還有雙腳啊,我并不認為我失去了雙手是件痛苦的事!”

  還有,汶川大地震之后,許多學生失去了學校,那些學生都到其他地方讀書,當記者去采訪時,看到的都是一張張充滿笑容的臉,那些孩子說:“在這里學習,認識了許多新朋友,并且,在經(jīng)過了地震的洗禮后,我們有了更多面對困難的勇氣和信心。”

  為什么他們面對事情總是能樂觀面對,因為他們看事情,總是先看到事情的'好,對于那些不好的事情,他們也只是笑笑了過,正是這種永不言棄的精神給了他們不怕挫折的勇氣。

  我想,那個旅行者在走出沙漠以后,他一定也有了這種精神。

一個蘋果讀后感3

  有一個旅行者獨自在沙漠中長時穿行,一場突如其來的沙塵暴,把他裝干糧和水的背包卷走了,他翻遍了衣服的各個口袋,最后在褲子口袋里找出了一個泛青的蘋果。他看到了這個泛青的蘋果,仿佛看到了一絲一縷的希望,他又開始了跋涉,24個小時的跋涉,饑餓、干渴、疲憊一起向他涌來,涌入他的身體?伤恢痹谛睦锬睿何疫有一個蘋果。每當他口唇干裂時,他都會看一眼蘋果,那個泛青的.蘋果給了他一種力量,使他堅持了三天三夜,走出了沙漠。而這種力量其實是一種信念。

  為什么他可以走出沙漠呢?因為他有一種信念,一種堅強的信念支撐著。泰戈爾說過:“有了堅定的信念,就能活下去!

  著名的愛迪生之所以發(fā)明成功了電燈,是因為他受挫折不放棄;袁隆平爺爺發(fā)明雜交水稻也經(jīng)歷了大大小小的失敗,但他沒有放棄;帕爾曼在上千萬觀眾面前站起來,也失敗了幾次,因為他不放棄,所以他成功了;貝多芬40歲后失聰又聾了,但他從未放棄才成就了他的偉大業(yè)績,越王戰(zhàn)敗后,回國不放棄,所以打敗了吳王夫差;霍金雖然只有一根手指可以動,但他也不放棄。

  之所以他們可以成功,是因為他們不放棄。我們要像他們一樣,有不放棄的精神,同時也要有信念,堅定的信念。正所謂貝多芬說:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”

一個蘋果讀后感4

  世上沒有穿不過的風雨,涉不過的險途。今天我讀了《一個蘋果》的故事,這個故事就告訴了我這個道理。

  一個獨自穿行大漠的旅行者,因為一次沙塵暴,食物和水都不見了,只有一個泛青的蘋果。他一直拿著這個蘋果,在大沙漠里艱難地尋找出路。整整一天過去了,但他還是沒有走出沙漠。他十分的累,可他看一眼手里的蘋果,抿抿干裂的嘴唇,陡然又增添了許多力量。烈日下又繼續(xù)跋涉,不知摔了多少次跟頭,可他還是往前挪,因為他一直想著:我還有一個蘋果。三天以后他終于走出了這個沙漠,但他還是沒有咬過那個已經(jīng)干巴得不成樣子的蘋果。像寶貝似地擎著。

  在敬佩旅行者之余,我不禁驚訝:一個看似微不足道的蘋果,竟然有著這樣的神奇力量。

  在生活中,一些人都不肯吃苦,包括我。小時候,我覺得一個個舞者那優(yōu)雅的動作使我羨慕,于是,媽媽就給我報了一個舞蹈班?墒呛镁安婚L,學了幾天,我就喊苦喊累,使勁求媽媽讓我別學了,在我的'苦苦哀求之下,媽媽只好答應我。讀了這個故事,我才知道了舞者的舞姿之所以那么優(yōu)美是因為他們都經(jīng)過了刻苦練習,都經(jīng)過了重重考驗,才能成功,站在舞臺上大放光彩。

  在人生的旅途中,我們常常會遇到挫折和失敗,但是,請不要輕易說自己什么都沒了。其實,只要心中有一個不倒的信念,努力尋找,總會找到可以幫助自己通過難關(guān)的那“一個蘋果”,握緊它,就沒有自己壓不倒的挫折與失!

一個蘋果讀后感5

  《一個紅蘋果》這篇文章主要講了作者和和兩個朋友一起去參加軍事演習,給了12天的壓縮餅干、罐頭、咸菜和水。那時她們?nèi)齻女兵哪里有什么節(jié)水意識,稀里嘩啦的就把水用光了,給連長打電話請求送水來。。連長火了,說:你們以為這是在玩嗎?這是在演習!演習就是打仗!涼水是定人定量的,你們知道嗎?并嚴令我們必須無條件的保證通訊的暢通,保證演習的圓滿完成,否則按戰(zhàn)時軍律從重嚴懲。

  站長提議去兩公里外的接力站要點水,她們沒有同意,因為這是違反演習紀律的,被發(fā)現(xiàn)了那可不是一般的處理。站長想了想,吩咐她們兩個值班,他拿了一個小鐵鍬,找了一個低凹的地方,挖啊挖,,挖了兩米多深,沙雖然是是的.,但去沒有一滴水。黃昏的時候,突然,從沙丘后面冒出一個人,嚇了她一大跳。他好像是從泥土里鉆出來的,頭上拉上都是泥,只有那雙眼睛在眨?隙ㄊ蔷兵在查線路,她想。他走進了,取下挎包打開,挎包里有一個紅紅的蘋果。她們一直珍藏著這個蘋果,直到演習結(jié)束才拿出來吃。

  這篇文章告訴我們要幫助別人。

一個蘋果讀后感6

  今天,我讀了《還有一個蘋果》這篇文章,它讓我感受頗深。

  這篇文章主要講了:一場突如其來的沙暴,讓一位獨行沙漠者迷失了方向,他的裝干糧的背包不見了。翻遍了所有的衣服,他只找到了一個泛青的蘋果。他拿著那個蘋果,深一腳,淺一腳地在大漠里尋找著出路。望著無邊無際的沙海,有幾次他都快支撐不下去了,可是他看一眼手中的蘋果,又覺得有了力量。頂著炎熱的`太陽,他不知摔了多少跟頭,他終于走出了大漠。

  是的,在我生活中也有這樣的例子:在一次數(shù)學考試中,由于我的粗心,影響了我的成績,只考了98分,但是我不泄氣,所以下決心下一次一定比這次好,因為我有能力考好。在第二次考試中,我仔細檢查,認真讀題,終于考了一個紅艷艷的100分。

  是的,在生命的旅行中,我們常常會遭遇到各種挫折和失敗,會身陷某些意想不到的困境。這時,不要輕易說自己什么都沒有了,其實只要你的心頭有一個不熄滅的信念,就會有幫助你自己度過難關(guān)的那個事物,握緊它,就沒有穿不過的風雨,涉不過的險途。

一個蘋果讀后感7

  今天我讀了《一個蘋果》的故事,被里面的故事深深感動了。

  當我看完標題,我想:“蘋果是常見的水果,幾乎家家有,為什會用一個蘋果做標題呢?”所以,我?guī)е蓡枴伦x。故事講的是:在黃昏時,一位火線運輸員給連長送來一個蘋果,連長認為別人比自己辛苦,把蘋果讓給了戰(zhàn)士。但戰(zhàn)士們互相謙讓,蘋果轉(zhuǎn)了個圈,還是回到連長手上,連長看到蘋果沒人吃,決定八個人一人吃一口,所有的人都吃了,蘋果卻還剩下大半個······連長最后因為戰(zhàn)士們的`友情激動著,迸出了幸福的驕傲的淚花。

  我看完這個故事,終于明白了課文為什么要用《一個蘋果》做標題了。因為一個蘋果,表現(xiàn)出了戰(zhàn)士們與連長的互相關(guān)懷。在抗美援朝時,條件非常艱苦,但他們卻以苦為樂,再艱難的環(huán)境也不怕,在這幾名戰(zhàn)士身上,我體會到了團結(jié)協(xié)作,先人后已的高尚品質(zhì)。

  在我們生活中也有關(guān)類似的例子,比如父母對我的愛,他們時刻為我著想,不管是我的學習還是生活,總是把我放在第一位,關(guān)心我,愛護我。還有老師也一樣,時時呵護我們,傳授我們知識,無私地奉獻著自己的青春和熱血。就像《一個蘋果》這篇文章一樣,處處透出關(guān)懷和溫情。

  我非常感動,因此我也迸出了淚花。

一個蘋果讀后感8

  今天,就在今天,我讀了一篇名叫《一個蘋果》的文章,受到了很大觸動。

  《一個蘋果》主要講了是在抗美援朝的戰(zhàn)場上,防炮洞里的八名口渴的(得)厲害的志愿軍戰(zhàn)士互相謙讓,誰也舍不得吃下唯一的蘋果的故事。最后,戰(zhàn)士們每人咬了一小口,蘋果竟然沒有吃完!那八名戰(zhàn)士都被這深厚的友誼感動不已。

  當我讀到被炮彈打斷右腿的重傷員小藍時,盡管他的臉黑黃黑黃的,嘴唇干得發(fā)紫,但仍是舍不得吃掉這個蘋果,他又遞給了連長。小藍受傷那么嚴重,他理應得到其他戰(zhàn)士的優(yōu)先照顧,可他卻先想到了自己的戰(zhàn)友。記得有一次,我的同桌小A,跟我借一只鋼筆,可我就只有一只,我還要用呀,猶豫了一下,最后我決定把鋼筆水給他灌了一些,這樣,我們就都可以用了。這讓我知道“給與(給予)是快樂的!

  文章中連長分吃蘋果前還需要做一番動員。連長咬一口,小李咬一口,小藍咬一口……這樣一個挨一個傳下去,轉(zhuǎn)了一圈,蘋果還剩下一大半,這究竟是為什么呢?戰(zhàn)士們吃不下一個蘋果?不,這是戰(zhàn)友間深厚的友誼啊!這時,那個蘋果仿佛不是蘋果,而是他們之間友情的接力棒!記得有一次,坐在我前面的小C被一道“千年一遇”的'難題困住了,我和小K、小T不約而同地跑了過去幫他解答,只是巧合嗎?不是,這是同學之間的純真的友誼!

  讀了《一個蘋果》這篇文章,我深刻的明白了人與人之間不能自私自利,要心中有他人,要學會關(guān)心他人。這樣,你才能收到其他人對你的關(guān)愛,獲得友誼。

一個蘋果讀后感9

  課上,老師給我們講了一個故事:《一個紅蘋果》。想不想讓我講給你們聽聽?相信你們一定也很想聽!那就讓我把這個故事分享一下吧……

  故事里寫了一個小哥哥,他家里很窮。有一天他出門,遇見一顆快要枯死的小樹。小哥哥看見了,趕快拿了一個水壺到河邊盛水,就馬上給小樹澆水。這顆小樹苗被小哥哥救活了,幾年過去了,小樹苗結(jié)出了僅有的一個紅蘋果。因為媽媽生病了,小哥哥想要一個紅蘋果送給媽媽。他上山去砍柴賣,想用賺的錢給媽媽買蘋果,他砍累了,靠在蘋果樹上休息。這時,蘋果樹拼命搖晃,要讓蘋果掉下來,它想把這個唯一的蘋果送給這個小哥哥。后面可想而知,小哥哥高興地拿著這個蘋果送給了他的媽媽。

  這個故事告訴我們:別人為自己付出了,自己要懂得知恩圖報。要像故事中的蘋果樹一樣,小哥哥給予了蘋果樹幫助,而蘋果樹也報答了小哥哥的救命之恩。

  生活中,也有這樣的例子。母親節(jié)到了,我親手制作了一張漂亮的.賀卡,上面畫著我和媽媽,上面還寫著一句祝福:“媽媽辛苦了,我愛您!”我想用這張賀卡表達我對媽媽養(yǎng)育之恩的感激之情。當我把這張賀卡送到媽媽手里時,媽媽感動得流下眼淚,說我真是個乖孩子。媽媽平時辛苦地養(yǎng)育我們,給我們吃的,給我們穿的,而我們制作一張賀卡感謝她是應該的呀!

  總之,別人幫助了你,你就理所應當?shù)厝セ貓髣e人,我們要做個有感激之心的人!

一個蘋果讀后感10

  上世紀初,充滿傳奇色彩的瑞典老人斯坦利。庫爾茨去世了,他為自己寫了這樣一句墓志銘:我還有一個蘋果。

  他是一個對沙漠探險情有獨鐘的瑞典醫(yī)生。年輕時,曾試圖穿越撒哈拉大沙漠。在沙漠腹地,一場鋪天蓋地的風暴使他變得一無所有,向?qū)Р灰娏,滿載著水和食物的駝群消失了,死亡的恐懼籠罩在他的周圍。

  絕望的那一刻,斯坦利把手伸向自己的口袋,意外地發(fā)現(xiàn),他還有一個蘋果。他從絕望中清醒過來,生的希望在心頭升起。

  幾天后,當?shù)氐耐林税l(fā)現(xiàn)了奄奄一息的斯坦利,昏迷不醒的`他緊緊地握著那個完整卻干癟的蘋果,誰也無法從他手中將蘋果拿走。

  其實不僅是在沙漠中,生活中我們也免不了遇到這樣或那樣的困難,但我們應該做到恒久的堅持。

  “我還有一個蘋果”,這句話把所有的堅持都濃縮在一起。其實每個人的內(nèi)心都深藏著一個蘋果。上蒼也許會奪走你所擁有的一切,但是它卻永遠也奪不走你心中的一個蘋果,只要還有一個蘋果,朋友,你就應該放棄沮喪和詛咒,燃起希望之光。

  這個故事曾經(jīng)讀過好幾遍,受到很深的啟示,現(xiàn)在轉(zhuǎn)載上來與朋友們共享,希望我的朋友不管遇到什么樣的困難,都會想起這個故事,“我還有一個蘋果”,這樣,無論多大的困難和挫折,我們都能迎刃而解喲!

一個蘋果讀后感11

  心中有他人———讀《一個蘋果》有感

  今天,我在課上讀了《一個蘋果》,很受感動。

  文中講述了在抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役上,一位火線運輸員撿到一個蘋果,他舍不得吃,就留下來給連長吃。最后決定,這八個人一起分吃這個蘋果。蘋果轉(zhuǎn)了一圈,卻還剩下大半個,贊揚了戰(zhàn)士們心中有他人的高貴品質(zhì)。

  最讓我感動的是,故事是發(fā)生在那樣一個艱苦的背景下,“小李沙啞的聲音,嘴唇干得發(fā)紫的小藍,幾天不曾喝水的連長,還有怎么也不肯吃的衛(wèi)生員和司號員”。蘋果!不過是一個蘋果!如果放在現(xiàn)在,我可能想吃就吃一口,不想吃連看都不看,可在那樣一個環(huán)境下,那還是一個蘋果嗎?不!他們傳遞的不僅僅是一個蘋果,而是生的希望,是團結(jié),是力量,這是多么堅強的.意志、多么珍貴的友情!

  想想現(xiàn)在,其實這樣的事情有很多很多,就是因為太多,才被我習慣,被忽視,比如我的爸爸媽媽,他們時時刻刻為我著想,不管是學習還是生活,總是把我放在第一位,還有疼愛我的姥姥姥爺,有好吃的東西總會留給我,還有我的老師,孜孜不倦地傳授知識,無私地奉獻著自己。細細想來,這樣被關(guān)心的事情太多太多,但我為其他人又做了什么呢?以前,可能蘋果傳到我手里,我會毫不猶豫地吃掉,但通過讀了這篇,我也要盡最大努力讓別人快樂,讓自己,成為那個傳遞蘋果的人。

一個蘋果讀后感12

  星期一,我們在課堂上學習了一個課文,名字叫《一個蘋果》聽了這個故事我倍受感動,其中戰(zhàn)士們互相傳蘋果的畫面深深地入我的腦海,時時浮現(xiàn)在我的眼前:

  抗美援朝時期的上甘嶺戰(zhàn)役,志愿軍戰(zhàn)士——五連的一個運輸員,通過敵人的炮火封鎖,撿來了一個來之不易的蘋果。戰(zhàn)友們已經(jīng)幾天沒喝過一口水,喉嚨早就干得煙熏火燎似的',他們都急需吃這個蘋果?墒,他們都把蘋果讓給其他戰(zhàn)友吃。蘋果在戰(zhàn)士手中傳了一圈,誰也沒有吃。

  想到這些,志愿軍戰(zhàn)士有舍己為人的品質(zhì),不由得自己身上發(fā)生的那一件事。記得那一次,我在家里陪妹妹玩,阿姨帶了兩個小蛋糕回來。一個是巧克力味的,另一個是草莓味的。我們都喜歡吃草莓味的蛋糕,可是草莓味的蛋糕只有一個,我看看妹妹,又看看草莓味的蛋糕,再看看巧克力味的蛋糕。糾結(jié)地問:“妹妹你想吃哪種口味的蛋糕?”妹妹目不轉(zhuǎn)睛地盯著草莓味的蛋糕是,說:“我想吃草莓味的!蔽要q豫再三,最后下定決心:還是把草莓味的蛋糕給妹妹吃吧,她比我小,我應該讓著她。于是,我把草莓味的蛋糕給了她,她欣喜地望著我,接過蛋糕,高興地對我說了聲:“謝謝!”雖然,巧克力味的蛋糕不是很甜,但是我的心里無比甜蜜。

  想到這里,再和志愿軍戰(zhàn)士比一比。我也表現(xiàn)得不錯嘛!

一個蘋果讀后感13

  你見過這樣的場景嗎?在漆黑一片的坑道內(nèi),有五個焦渴難忍的戰(zhàn)士在推讓一個小小的蘋果。他們?yōu)槭裁床怀缘籼O果?難道他們不渴了?難道蘋果有毒嗎?這便是記實文學《一個蘋果》中的片段。

  《一個蘋果》為我們講述了抗美援朝時期一個感人肺腑的小故事?拥纼(nèi)的戰(zhàn)士們在美軍的狂轟濫炸下早已斷水、斷糧、缺氧七晝夜,在這樣的艱苦、卓絕的條件下,戰(zhàn)士們沒有一個人去碰坑道內(nèi)僅存的一個蘋果,而是留給他人。

  一個蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了。人們的目光都向稀少的竹蓀、菠蘿蜜這些熱帶水果聚去。那豐滿圓潤的國光蘋果也在市場上少見了。但在抗美援朝時期,那一個蘋果對于堅守在坑道內(nèi)的戰(zhàn)士們是多么的珍貴啊!要知道,他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫的'把死的威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!

  這只是抗美援朝戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事,在這幾名戰(zhàn)士身上我清晰地看到千千萬萬名志愿軍戰(zhàn)士身上那團結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  我終于理解了在戰(zhàn)火紛飛的朝鮮戰(zhàn)場,中朝人民和軍隊并肩作戰(zhàn),以劣勢裝備打敗了“世界上最強大的”美國侵略者的原因。他們靠的是對祖國無比的忠誠;靠的是對人民無比的熱愛;靠的是對敵人刻骨的仇恨;更靠的是戰(zhàn)士們堅定的意志和戰(zhàn)友間無私的奉獻。

一個蘋果讀后感14

  做人要學會謙讓,謙讓是一種美德,但它更是一種行動!兑粋蘋果》這篇文章講述了這樣一個故事:抗美援朝時期,在一個防炮洞,八位戰(zhàn)士互相謙讓,分享一個蘋果的故事。這個故事歌頌了戰(zhàn)友間互相關(guān)懷體貼的深厚情誼。

  一個蘋果,在我們現(xiàn)在的生活中是再平常不過了,沒人再把蘋果視為珍品了,稀有又營養(yǎng)豐富的熱帶水果吸引了大部分人的目光。但是那個時期,那一個蘋果對那些戰(zhàn)士們是多么的珍貴哪!要知道他們你推我讓,他們推的是生的希望,卻毫不猶豫地把死的.威脅留給了自己。這是多么偉大的戰(zhàn)友情啊!

  他們?yōu)槭裁床怀?因為他們身上三種純潔、高尚的品質(zhì)--關(guān)懷,友愛,謙讓。他們每個人之間都有一份濃濃的感情--戰(zhàn)友情。

  這只是戰(zhàn)爭中上甘嶺戰(zhàn)役發(fā)生在坑道內(nèi)的一個小故事,在這幾位戰(zhàn)士的身上我清晰地看到千千萬萬名志愿戰(zhàn)士那團結(jié)協(xié)作、忘我勇敢、先人后己的高尚品質(zhì)。

  那我們應該怎么做呢?比如同學之間要互相關(guān)心,互相幫助;學習上遇到困難時我們要主動伸出援助之手;生活中遇到困難時,我們也要送去溫暖;小朋友摔倒了,主動上去扶一把,老人過馬路時,主動攙扶一下……

  讓我們的熱情溫暖整個冬天。謙讓是一種美德,我們要讓整個社會和諧起來,才能不辜負先輩們的鮮血與艱辛的付出。

一個蘋果讀后感15

  自己對自己說:“失敗了,放棄吧!蹦敲茨阏娴臅上拢僖财鸩粊。如果你說:“不,還能堅持!!!”那么,你就會有接著走下去的力量。我們可以自己打敗自己,也可以自己成全自己,有時候,一個微不足道的蘋果,也會有神奇的力量。 一場突然而至的風暴,讓一位獨自穿行大漠的旅行者迷失了方向,翻遍所有的衣袋,只找到一個泛青的蘋果。

  他緊攥著那個蘋果,深一腳淺一腳地尋找出路,每當覺得快要執(zhí)撐不住時,看一眼手里的蘋果,又會陡然添了些許力量。他正是懷著:“我還有一個蘋果”的一線希望,才在三個晝夜以后,走出了茫茫大漠。那個他始終未曾咬一口的青蘋果,已干巴的不成樣子,但還被寶貝似的擎在他手中,久久的凝視著。 是那一個小小的、青青的蘋果救他走出沙漠的嗎?不!是旅行著自己幫助自己走出了那空曠的大漠。確切的說,應該是他自己的意志與思想挽救了自己的生命。試想,同樣是有一個蘋果,那個旅行著卻想,我僅有一個蘋果,還能干什么呢?他會失去求生的欲望,對所存在的生機置之不理,只是絕望的徘徊在大漠中,他還能活下來嗎? “哦,我還有一個蘋果。” 在生命的旅途中,我們常常會遭遇各種挫折和失敗,會身陷困境。這時,不要輕易的.說自己什么都沒了,其實只要有堅定的信念,努力地去尋找,總會發(fā)現(xiàn)能幫助自己渡過難關(guān)的那“一個蘋果”。握緊它,就沒有穿不過的風雨,涉不過的險灘。 勇敢的面對挫折吧!“我還有一個蘋果”的信念,將決定你的人生。

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