寫我有一個(gè)想法的作文

時(shí)間:2021-06-18 18:27:22 作文寫作 我要投稿

寫我有一個(gè)想法的作文范文(精選12篇)

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多,很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。以下是小編為大家?guī)?lái)的寫我有一個(gè)想法的作文范文(精選12篇),歡迎大家參考。

寫我有一個(gè)想法的作文范文(精選12篇)

  寫我有一個(gè)想法的作文1

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校追跑打鬧的現(xiàn)象特別多,很多小朋友都沒有意識(shí)到追跑打鬧的危害。

  我身邊就發(fā)生了這種追跑打鬧的意外。有一次,小馮和小洋在走廊上追跑,小馮不小心推了小洋一下,小洋摔倒了,后來(lái)我才知道小洋手臂骨折了。還有一次,小思在去衛(wèi)生間的路上,被幾個(gè)正在玩空踢足球的男生絆倒了,磕掉了一塊牙,小思的牙現(xiàn)在都沒好。

  經(jīng)過(guò)這兩件事我有了一個(gè)想法,把學(xué)校走廊,教室的墻和地板都"蓋”上一種不容易臟,摸上去硬,摔上去軟的墊子,這樣小朋友摔了也不會(huì)受傷。還可以發(fā)明一種欄桿,欄桿里裝了電子芯片,當(dāng)它感知到兩個(gè)小朋友要撞到一起時(shí),它就會(huì)伸出柔軟的觸手,自動(dòng)把兩個(gè)小朋友隔開,就不會(huì)受傷了。

  我還有一個(gè)想法,就是組建一個(gè)安全知識(shí)小分隊(duì),宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)們意識(shí)到追跑打鬧的危害,比如說(shuō)在樓梯間打鬧會(huì)磕到自己,不僅在校園里面,外面也一樣,如里在馬路上追跑打鬧就更危險(xiǎn)了,很有可能被車撞到

  第一個(gè)想法需要高科技的支持,我現(xiàn)在還沒有實(shí)現(xiàn)的能力,需要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大爭(zhēng)取去實(shí)現(xiàn)它。我希望,第二個(gè)安全宣傳小分隊(duì)的想法能實(shí)現(xiàn),通過(guò)向大家宣傳安全知識(shí),讓同學(xué)之間多點(diǎn)兒保護(hù),少一點(diǎn)兒傷害,讓我們像小樹一樣,平安長(zhǎng)大!

  寫我有一個(gè)想法的作文2

  放學(xué)了,媽媽開著車來(lái)學(xué)校接我,在回家的路上,就開始堵車了,空氣中到處彌漫著濃濃的燃油味,我連續(xù)咳嗽了幾聲,自言自語(yǔ)道:“汽車排出的廢氣聞到了會(huì)對(duì)身體有害,更會(huì)破壞環(huán)境,要是我們每個(gè)人外出都開車,那地球?qū)?huì)變成什么樣子呢?”

  有一次,我正在回家的路上,一輛汽車飛馳而過(guò),空中飄起了黃色的塵土,我吸到了飛揚(yáng)的塵土和汽車排出的廢氣,不禁頓時(shí)頭發(fā)暈,回家以后,我就很不舒服,還好媽媽給我吃了一點(diǎn)藥,我就慢慢地好了,我自言自語(yǔ)地說(shuō):“早是人們出行都騎自行車,坐公共汽車或地鐵,那環(huán)境該多好。 

  現(xiàn)在我們國(guó)家科技發(fā)達(dá),但是環(huán)境卻很不理想,現(xiàn)在藍(lán)天白云越來(lái)越少,海灘上的垃圾越來(lái)越多,海水變得越來(lái)越渾濁。如果人們繼續(xù)這樣坐視不管,地球必將變得破爛不堪。

  因此,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)一名科學(xué)家,制造一個(gè)空氣過(guò)濾器,裝在汽車的排氣孔上,每當(dāng)汽車排出尾氣時(shí),空氣過(guò)濾器就會(huì)過(guò)濾那些尾氣,把它們變成新鮮的空氣,這樣空氣就會(huì)更清新了。

  我相信,總有一天,環(huán)境會(huì)變得更好,人類會(huì)變得更健康,地球會(huì)變得很美麗!

  寫我有一個(gè)想法的作文3

  最近我發(fā)現(xiàn)城市亂丟垃圾的人非常多。不管是大街小巷,還是公園居所,隨處可見。

  有一次周末,我和媽媽一起去中心公園玩,發(fā)現(xiàn)有大哥哥大姐姐坐在草地上邊聊天邊吃零食,離開后草地上留下了零食袋子和水果的果皮。

  有個(gè)小男孩拿著兩個(gè)空的礦泉水瓶子奔向垃圾桶,走近后,隨意一拋,沒丟進(jìn)去就跑遠(yuǎn)了。

  中心公園里還有個(gè)小湖,那里有很多釣魚的人,但是臺(tái)上到處可見用完的的飼料的袋子、吃過(guò)的快餐盒,看起來(lái)既不美觀也不衛(wèi)生。

  平時(shí)晚飯后有時(shí)會(huì)和爸爸一起到樓下散步,偶爾看到溜狗人帶著小狗到處亂跑但是卻沒有將小狗留下的便便拾起。

  這幾天在電視里看新聞,看到有報(bào)道講:很多人去海邊玩耍,將垃圾丟到大海里,尤其是塑料制品:垃圾袋,塑料瓶。這些不能分解的物品被魚誤食后,導(dǎo)致很多魚類死亡。

  亂丟垃圾給自然界帶來(lái)了嚴(yán)重的破壞同時(shí)也影響了城市的容貌。

  所以我希望,城市里再多一些垃圾桶,大家出行的時(shí)候一定要自己帶個(gè)方便的垃圾袋,把自己用過(guò)的垃圾及時(shí)丟到垃圾桶里。同時(shí)盡量減少使用塑料制品。

  這些事情我會(huì)從身邊的小事做起,我們都要熱愛自己的家園,因?yàn)槌鞘械拿利愂强看蠹夜餐S護(hù)的,我們都會(huì)為美麗的家園驕傲!

  寫我有一個(gè)想法的作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課的鈴響了,剛剛還在班里圖書角看書的同學(xué)們,很不情愿的把書放回了圖書角,這是我最近經(jīng)常看到的一幕。另外,我還發(fā)現(xiàn)好多書籍已經(jīng)破舊了。

  針對(duì)以上情況,我大概了解了一下原因,主要是因?yàn)榘嗉?jí)里圖書只能在圖書角閱讀,不能借回家看,課間時(shí)間短,所以同學(xué)們每次課間看書都看得津津有味,忘記了時(shí)間,每次大家都顯得意猶未盡;同時(shí)因?yàn)槲覀儼鄾]有圖書借閱規(guī)定和登記,有些同學(xué)就不愛惜圖書,從而導(dǎo)致部分書籍損傷!

  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就應(yīng)該解決問(wèn)題,更應(yīng)該有好的.解決方法。我在想我們可以把圖書角更好的管理起來(lái)。首先我們可以挑選一位同學(xué)作為圖書管理員,由他來(lái)管理圖書的借還,當(dāng)然,這個(gè)管理員的職位我們是可以輪流擔(dān)當(dāng),比如,每個(gè)同學(xué)可以負(fù)責(zé)一周或者每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)月;

  其次,我們還應(yīng)該制定一個(gè)圖書管理規(guī)定,規(guī)定每次每個(gè)同學(xué)只能借閱一本書,圖書可以帶回家閱讀,一周內(nèi)歸還,要愛惜圖書,不能損壞和丟失,如果發(fā)現(xiàn)損壞或者丟失應(yīng)該用自己的零用錢再為大家購(gòu)買同類型的書。

  這就是我的想法,我希望通過(guò)這樣管理,能把我們的圖書角變的更好,每位同學(xué)都能有很好的閱讀體驗(yàn)!白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!”我在圖書角等你!

  寫我有一個(gè)想法的作文5

  我的外婆是一個(gè)手機(jī)控,整天抱著個(gè)手機(jī),手機(jī)成了她形影不離的朋友。做飯的時(shí)候她看騰訊視頻電視劇;吃飯的時(shí)候她刷朋友圈;上廁所的時(shí)候她看抖音;連睡覺時(shí)還在跟別人視頻聊天。我真希望外婆能放下手機(jī),留一些時(shí)間關(guān)心我跟媽媽。

  外婆玩手機(jī),鬧過(guò)笑話。好幾次,媽媽開門回到家,外婆正在廚房做飯,手機(jī)里很大聲地放著電視連續(xù)劇。媽媽換好衣服從房間里出來(lái),正好碰上拿著手機(jī)出來(lái)的外婆,她自己尖叫起來(lái),完全不知道家里還有其他人。

  其實(shí),外婆一邊做飯一邊玩手機(jī)是很危險(xiǎn)的。有一天清晨,我跟媽媽被一陣濃濃的糊味嗆醒,原來(lái)是外婆在客廳里玩手機(jī),忘記鍋里燒著的大白菜,要不是媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢!

  雖然我和媽媽跟外婆說(shuō)了很多次,玩手機(jī)對(duì)眼睛不好,尤其是對(duì)老年人。但是外婆愛玩手機(jī)的毛病至今都沒有改掉。我多么想讓她當(dāng)下手機(jī),多陪陪親人。

  我有一個(gè)想法:手機(jī)應(yīng)該有這樣一個(gè)功能,使用手機(jī)超過(guò)半個(gè)小時(shí)以上,手機(jī)將會(huì)自動(dòng)關(guān)機(jī)五分鐘來(lái)提醒大家。希望手機(jī)帶給我們方便的同時(shí),不要?jiǎng)儕Z我們的親情!

  寫我有一個(gè)想法的作文7

  我特別愛看書,看得入迷時(shí),手不釋卷,連吃飯也不放下。飯菜香氣襲人,我卻漫不經(jīng)心,胡亂拔拉著,機(jī)械地咀嚼而不知其味,真正如飲瓊露,如食甘飴的,是書的芬芳。

  家里的書買過(guò)不少,卻像吃飯,食了一頓,消化了,還要餓,無(wú)底洞似的。每每去逛書店,眼神就無(wú)處落腳,游離了?粗宅槤M目的書,我心花怒放,對(duì)每本都一見鐘情,很想悉數(shù)買了。仿佛小狗看到大骨頭,眼綠了,哈喇子也流下來(lái)。書買得快,看得也快,曇花似的一現(xiàn),就閑置了,在家堆著,散落著,倒成了愛整潔媽媽的眼中釘。于是我就有了一個(gè)想法,把看過(guò)的書統(tǒng)統(tǒng)拿學(xué)校去,在班里創(chuàng)建個(gè)圖書角,和同學(xué)們一起分享。這樣礙眼的書既有了安身之處,而且也能更大發(fā)揮出它該有的價(jià)值。重要的是,會(huì)鼓勵(lì)更多的同學(xué)踴躍捐書,你兩本,我五本,大家都添磚加瓦,全班五十個(gè)同學(xué),集合起來(lái)一定蔚蔚大觀了。不用花錢買書卻可以看更多的書嗎?想想都令人開心。

  圖書角要定些制度,比如拿來(lái)的書要造冊(cè)登記,某月某日,誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)拿來(lái)書幾本,都是什么書。當(dāng)我們畢業(yè)離開時(shí),就可以把書拿回去,或者就算捐給學(xué)校,也算心中有數(shù),榜上有名。書為了方便大家讀,可以借閱回家,有個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)起來(lái),做記錄,相當(dāng)于借還手續(xù),這樣小小的教室圖書角就正式成立了。

  現(xiàn)在是共享經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,就讓我們也來(lái)一次共享,讓各自閑置的書從你家、我家、他家走出來(lái),然后流動(dòng)起來(lái),仿佛一個(gè)四處為家的朋友,快樂地傳遞著知識(shí)和友誼。

  寫我有一個(gè)想法的作文8

  不知從什么時(shí)候起,爸爸和媽媽都愛上了玩手機(jī),嚴(yán)重的影響了我們的生活。

  記得我小時(shí)候,爸爸媽媽都很少看手機(jī),那時(shí)他們會(huì)花很多時(shí)間陪我玩游戲,帶我出去郊游踏青,每天晚上會(huì)陪我聊天,給我講各種有趣的事。而現(xiàn)在,我放學(xué)回到家總是看到他們一人一部手機(jī),或躺在沙發(fā)上或躺在床上玩游戲、看直播、刷視屏,只叫我去寫作業(yè)。

  有一次,我有一題不會(huì)寫,問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)她正忙讓我去問(wèn)爸爸。當(dāng)我去問(wèn)爸爸,爸爸用手機(jī)百度把我的作業(yè)拍了張照片,答案就出來(lái)了,然后得意地把答案給我看。我難過(guò)極了,我真希望他們能多陪陪我,看看我最近的進(jìn)步與不足。

  還有一次,我們?nèi)乙黄鹑ピ颇下糜,我們到了傳說(shuō)中美麗無(wú)比的瀘沽湖。我一邊欣賞著眼前清澈見底的湖水,一邊對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“快看,這水好清澈!苯Y(jié)果我一抬頭發(fā)現(xiàn)他們正一人一部手機(jī)對(duì)著瀘沽湖狂拍照,我一個(gè)人失落地玩起了打水漂。突然只聽“呀”的一聲,我尋聲望去,只見媽媽眼睛直直地盯著湖面,焦急萬(wàn)分,原來(lái)媽媽的手機(jī)掉進(jìn)水里了。湖水看似很淺,實(shí)則很深,爸爸媽媽用手夠了半天,根本摸不到底。最后在瀘沽湖工作人員的幫助下,爸爸終于把媽媽的手機(jī)撈起來(lái)了。幸好媽媽的手機(jī)是防水的,不然損失慘重啊

  這次我終于鼓足勇氣告訴了爸爸媽媽我的想法,我告訴他們手機(jī)已經(jīng)嚴(yán)重影響了我們的正常生活,手機(jī)讓我們變得好遙遠(yuǎn)。我希望我們一家能一起吃飯聊八卦,一起看電視猜結(jié)局,一起旅游看風(fēng)景。爸爸媽媽聽了我的想法,答應(yīng)我以后盡量少玩手機(jī)。

  希望我的爸爸媽媽能真的戒掉手機(jī)癮,希望我的家庭重回曾經(jīng)的溫馨。

  寫我有一個(gè)想法的作文9

  星期天,爸爸帶我和媽媽到公園一起玩耍,爸爸說(shuō)趁今天天氣好,要自己開車帶我們?nèi)ィ液蛬寢尪奸_心不已,要知道爸爸以前都很少帶我們出去玩。

  我們收拾好東西就準(zhǔn)備出發(fā)了,結(jié)果才出發(fā)不久路上就堵車了,原來(lái)星期天出來(lái)逛街的人這么多,結(jié)果導(dǎo)致路上堵車了,媽媽不禁嘆氣道,城市什么時(shí)候才能解決堵車問(wèn)題呢?,一家人原本出來(lái)游玩高興的心情立馬被澆滅了。

  這時(shí)候,我突然有一個(gè)想法,要是能發(fā)明一種空中汽車就好了,汽車可以在空中飛行,不用占用路面道路,這樣子就解決了路面擁堵的問(wèn)題,人們就不會(huì)那么焦慮了。最好汽車是充電式的,也不會(huì)對(duì)空氣造成任何的污染,真是安全又衛(wèi)生。

  我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸提出了問(wèn)題,要是開車司機(jī)的技術(shù)不行怎么辦?人們?cè)诳罩衼y丟垃圾怎么辦?這時(shí)我就跟爸爸說(shuō)駕駛員可以是機(jī)器人來(lái)開車,機(jī)器人對(duì)產(chǎn)生的垃圾自動(dòng)分類。這樣問(wèn)題就解決了。

  這是媽媽在旁邊直夸我是一個(gè)有想法的孩子。我在心里想,我將來(lái)長(zhǎng)大一定要成為一名科學(xué)家,發(fā)明許多高科技,解決人們的出行問(wèn)題,使人們的生活更加美好。

  寫我有一個(gè)想法的作文10

  我們教室里連一盆植物都沒有。我想,如果有了很多植物,教室里就綠意盎然,那該多好呀!

  于是,我打算給老師提一些建議,讓老師帶領(lǐng)我們?cè)趯W(xué)校的空地上種一些花,等花長(zhǎng)大了,我們?cè)偃ベI幾個(gè)花盆,把花移栽到花盆里,放到我們教室的窗臺(tái)上,那該多美呀!這樣,教室里就會(huì)變得香香的,我們一進(jìn)教室就可以聞到花的香味。

  第二天,我把這個(gè)想法告訴了老師,老師覺得這真是個(gè)好主意。于是,我趕快把這件事告訴了同學(xué)們。同學(xué)們都高興得手舞足蹈,紛紛說(shuō)要從家里帶鏟子,帶花籽來(lái)學(xué)校種花。

  等鏟子和花籽都帶來(lái)了,我們就開始種花。我們拿起鏟子挖土,然后撒上花籽,又澆了點(diǎn)水。我們擔(dān)心有人會(huì)踩到這些花,還拿木板做了一個(gè)圍欄。老師害怕花朵長(zhǎng)出來(lái)后別人去摘,就分配了一個(gè)人來(lái)管理花壇,一個(gè)人專門給花澆水。有了這些人的照看,我們就不怕花壇被人弄亂了,不怕花被摘了,也不怕花會(huì)枯萎了。

  慢慢地,我們把每一棵花都養(yǎng)大了?磥(lái)我們的努力沒有白費(fèi),我開心地笑了。然后,我們小心翼翼地把它們移栽到花盆里,放在了教室的窗臺(tái)上。我們的教室變得更美麗了!

  寫我有一個(gè)想法的作文11

  最近,我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類不怎樣明確,那是因?yàn),有些人?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面,把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面,等等。

  我一向在想:“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類的垃圾扔到另一類的垃圾桶里面呢?”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶,經(jīng)過(guò)回收再利用。

  這個(gè)問(wèn)題剛想完沒過(guò)多久,我就想起了一個(gè)解決方案:我能夠在垃圾桶旁邊立一塊牌子,上頭寫著,請(qǐng)不要把不是同一類的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣能夠減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。

  我期望我的想法立刻成為現(xiàn)實(shí),讓我們的家園更加干凈。

  寫我有一個(gè)想法的作文12

  此刻這個(gè)時(shí)代到處交通堵塞,這是因?yàn)槠囋絹?lái)越多還有電瓶車和行人不遵守交通規(guī)則亂闖紅燈,還有的時(shí)候紅綠燈常壞,最終,有一些車主亂闖紅燈、逆向行駛……所以發(fā)生了交通安全事故。

  那怎樣讓交通不堵塞,不發(fā)生交通安全事故呢?(可是紅綠燈的故障是無(wú)法避免的。)

  我想出了幾個(gè)辦法,請(qǐng)大家認(rèn)真聽一下。

  1、大家上學(xué)上班的時(shí)候,我提議大家能夠步行去。如果離的比較遠(yuǎn)的話,能夠騎自行車去。如果當(dāng)你的家離公司或者學(xué)校很遠(yuǎn)的時(shí)候,你能夠做選擇做公交或者地鐵去。這個(gè)辦法能夠減少交通事故的發(fā)生又能夠把尾氣的排放量降為零!

  2、十年以后我們國(guó)家要發(fā)明一個(gè)無(wú)人駕駛汽車,(國(guó)外已經(jīng)有了實(shí)驗(yàn)型)雖然不能夠減尾氣的排放量,但能夠減少交通事故的發(fā)生,還有解決堵車的煩惱!還有就是無(wú)人駕駛的汽車都變成充電的汽車,這樣既能解決交通堵塞問(wèn)題又能把尾氣的排放量降為零。

  這就是我對(duì)交通問(wèn)題的想法。

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