初中生讀后感

初中生讀后感

　　當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的初中生讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中生讀后感1

　　讀過不少的小說，也有一些情節(jié)特別引人入勝的，讀之不愿放下的，卻沒有一本像《平凡的世界》那么深入我心的�？雌渲幸粋�(gè)個(gè)平凡世界中平凡的人物，就如他們正生活在我的身邊。

　　作者圍繞著主人公孫少安與孫少平兄弟倆在這個(gè)平凡的世界中不斷超越自身的局限，最終獲得生活上的成功，譜寫了一曲充滿活力的生命之歌，向人們揭示了人生的自強(qiáng)與自信、奮斗與拼搏、挫折與追求、痛苦與歡樂，并以一幕幕催人淚下的苦難所展現(xiàn)出的人物的頑強(qiáng)堅(jiān)韌的信念告訴人們：苦難與挫折只是個(gè)軀殼，真正廣闊的生活意義在于我們對(duì)生活理想所持的生生不息的虔誠與熱情中所體現(xiàn)的堅(jiān)強(qiáng)的`信念“相信自己能飛！”

　　少平與少安兩兄弟同為黃土地的兒子，在“平凡的世界”中，他們以各自不同的方式探索著人生�！镀椒驳氖澜纭房梢哉f是作家傾注了畢生精力的作品。他把寫作的焦點(diǎn)放普通人的生活上，表達(dá)了強(qiáng)烈的平民意識(shí)與抗?fàn)幰庾R(shí)。少平與少安都不是輕易向命運(yùn)妥協(xié)的人，他們相信自己的雙手可能改變命運(yùn)，他們?cè)谝淮未慰嚯y中得到錘煉與升華，表現(xiàn)出當(dāng)代農(nóng)民的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。小說廣泛涉及了農(nóng)村生活的各個(gè)方面，生動(dòng)地記錄了農(nóng)村生活的巨大變化。它表達(dá)了昂首向上的奮發(fā)精神，展示了人的自尊、自強(qiáng)與自信。

　　我們心理上總不愿去接受悲劇，然而，生活中是沒有完美的。這應(yīng)該就是作家昭示給大家的。他是那么地真誠，那么地善良，然而，他也必承受著太多太多的苦，他對(duì)生活的體驗(yàn)越深，就越感受到生活的不完美。而正是這不完美，才是更能打動(dòng)人的一種美。大家都明白維納斯正因?yàn)閿啾鄄棚@得更美，把這種美稱為殘缺的美。那么，路遙既從生活中，也從美學(xué)上理解了這一點(diǎn)。他的作品中的人物結(jié)局的安排也就不足為奇了。正是如此安排，真、善、美的統(tǒng)一，使讀者唏噓不已。

　　我們應(yīng)該相信“火把雖然下垂，火舌卻一直向上燃燒”。

初中生讀后感2

　　曹操的詭詐，劉備的謙遜，孔明的謹(jǐn)慎，周瑜的心胸狹窄，每一個(gè)人物都具有不同的性格，作者刻畫的淋漓盡致，細(xì)細(xì)品味，讓讀者陶醉其中。

　　故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的，但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如：孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。

　　可是在故事中也有無謀無勇的。像漢室劉蟬，整日飲酒作樂，不理朝政，心甘情愿的'把蜀國獻(xiàn)出，最后竟然上演了讓天下人恥笑的事情，樂不思蜀。誰會(huì)想到一個(gè)國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時(shí)移俗易的事情來呢？

　　有勇無謀的。呂布，顏良都是典型的例子：如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策，何必被曹操吊死在城門上呢？如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚，哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢？古人云：大勇無謀，禍福占其，禍居上，福臨下，入陣必中計(jì)，死無不目。

　　再談?wù)剣�家，魏，曾�?jīng)煊赫一時(shí)；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權(quán)，稱霸江東。

　　如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng)，一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙，司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)：曹操多疑，司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國，首當(dāng)其沖的必定是臥龍諸葛亮。他那過人的機(jī)智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物，但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國，一個(gè)占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了，少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當(dāng)上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死時(shí)年盡二十六歲。

　　從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。

　　我相信每個(gè)人都有自己的目標(biāo)，只要踏踏實(shí)實(shí)，仔仔細(xì)細(xì)地走好追求成功過程中的每一段路，相信成功一定會(huì)不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時(shí)，往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就如冰心說的：成功的花。人們只驚幕她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！

初中生讀后感3

　　在假期，我讀了一本曹文軒先生的名著——草房子。這本書反映了中國五、六十年代的農(nóng)村生活。我被生動(dòng)的人物形象、感人的故事情節(jié)深深地打動(dòng)了。

　　故事里有一位主人公叫桑桑。他曾把碗櫥改成了鴿子窩，偷家里蚊帳做漁網(wǎng)捕魚。他的生活如此的拮據(jù)，但他的童年卻充滿了樂趣、充滿著難忘的回憶。記得他也曾三伏天穿起棉衣、棉褲、戴上棉帽，成為校園里的一道引人注目的風(fēng)景線。這正與現(xiàn)在的我們成為了鮮明的對(duì)比：現(xiàn)在的我們漸漸失去了同去，假日里補(bǔ)習(xí)班排的滿滿。我們?cè)�多么渴望桑桑那樣的生活�?/p>

　　還有一個(gè)讓我記憶猶新的人物就是細(xì)馬。他是邱二爺和邱二媽從江南領(lǐng)養(yǎng)回來的孩子�？墒撬麄兊姆孔颖粵_走了，養(yǎng)父也不幸地患癌去世了，他明明有逃避這個(gè)選擇，但他卻艱苦奮斗，努力賺錢，給養(yǎng)母蓋了一座房子。杜小康也是如此，他放棄讀書，去和父親放鴨子。我想，這都是因?yàn)檫@都是由于他們勇于擔(dān)當(dāng)家庭的責(zé)任—用他們還稚嫩的'肩膀扛起來家庭的重任。這讓現(xiàn)世紀(jì)嬌生慣養(yǎng)的我重新反省了一下我自己。

　　在陸鶴身上我懂得了，尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是的解藥；每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn)，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美，欣賞別人，別人才會(huì)尊重你。讀完了以后，我懂得了一些道理：其實(shí)每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對(duì)。金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩，生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)拢�這些仍浮現(xiàn)在我的腦海中。他們是那么純真、善良，每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。再次回味書中的人物，我越來越覺得羞愧。我想我應(yīng)該像紙?jiān)乱粯訐碛屑儍舻拿�、像陸鶴一樣擁有執(zhí)著、倔強(qiáng)的美、像杜小康一樣擁有勇于承擔(dān)，堅(jiān)韌無比的美。在生活中，面對(duì)挫折不退縮、微笑著面對(duì)生活。

初中生讀后感4

　　在春回大地的三月，我們（x）班共讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。在沒讀之前，我看這書這么厚，怕讀不完。但當(dāng)我翻開這本書時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了興趣，很快就讀完了它。讀完這本書后，我心中有一股說不出來的感動(dòng)。

　　《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有：聰明的桑桑、文靜的紙?jiān)�、禿頂?shù)年扂Q等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。

　　油麻地發(fā)生過許許多多的事，但最讓我記憶猶新的還是“藥寮”。這個(gè)故事主要講了：桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用，被爸爸毒打了一頓，晚上，桑桑病到了，病得很嚴(yán)重，爸爸桑喬求醫(yī)問藥，去了許多大醫(yī)院，但醫(yī)生都搖了搖頭。終于在一個(gè)老爺爺?shù)囊惶�良藥治好了桑桑。讀了這一篇我深有感觸：父母是最關(guān)心我們的人，天下的父母那有一個(gè)是不愛自己孩子的？別看爸爸媽媽成天說你，罵你他們這是為我們好，生病的時(shí)候第一站出來的總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人！

　　說完我的體會(huì)，我也想到了自己，覺得自己很慚愧。小的時(shí)候，我很容易感冒，有一次我得了高燒，那是早晨5點(diǎn)多的`時(shí)候，爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了，慌慌忙忙的趕緊把我送到醫(yī)院。還好是在早晨，醫(yī)院的人不是太多。當(dāng)護(hù)士準(zhǔn)備抱我的名字時(shí)，媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫(yī)生看完病后，給我貼了退燒膏，叫媽媽去拿藥，爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區(qū)，因?yàn)槭窃绯恐挥幸晃蛔o(hù)士，爸爸媽媽皺著眉頭看著我，心中焦急萬分，直到掛上水后，心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們，而我卻和爸爸媽媽犯犟，想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們，我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學(xué)習(xí)，能考上一個(gè)好中學(xué)，能考上一個(gè)好大學(xué)，我們不能辜負(fù)父母對(duì)我們的信任，對(duì)我們的期盼，一定要好好學(xué)習(xí)，給父母一個(gè)回報(bào)，讓父母放心！

　　油麻地的故事數(shù)不勝數(shù)，天真善良的孩子們一定會(huì)給你帶來快樂。每個(gè)人都有自己快樂的童年，當(dāng)你拿起這本《草房子》時(shí)，請(qǐng)?jiān)诨貞浿凶x完這本書吧！

初中生讀后感5

　　今天午休時(shí)，老師讓我們認(rèn)真品讀《斑羚飛渡》這篇文章。文章里斑羚的所作所為完全出乎我的意料之外，我的心被深深地感動(dòng)了……

　　《斑羚飛渡》是著名動(dòng)物小說作家沈石溪的著作，講的是一個(gè)令人落淚的動(dòng)物故事：一大群斑羚在作者與獵人們的追捕下，來到了令人膽寒的萬丈懸崖——傷心崖。傷心崖距離對(duì)岸的山峰有六米遠(yuǎn)，即使是舉世矚目的“超羊”，也妄想渡過對(duì)岸。但是在這性命攸關(guān)的時(shí)刻，這群平凡的斑羚卻用不平凡的`舉動(dòng)渡到了對(duì)岸。只見一只少斑羚和一只老斑羚，一上一下，于空中劃過一道優(yōu)美的弧線，形成一個(gè)優(yōu)美的月弧。在半空的連接口，少斑羚在老斑羚身上猛一蹬，成功飛越了所剩的兩米路程，而那只可憐的老斑羚便因少斑羚在其身上的猛一蹬而垂直落入萬丈懸崖之中，摔得粉身碎骨。隨后一只只年輕的斑羚在老斑羚的幫助下，成功渡過對(duì)岸。當(dāng)然，一只只老斑羚也就這樣豪邁赴死……猛一回神，我發(fā)現(xiàn)全班寂靜。我想，我們?nèi)�班同學(xué)都被斑羚的品質(zhì)驚呆了！

　　是什么力量讓老斑羚們從容地死去？又是什么力量讓小斑羚們奮力拼搏活了下來？這是令人欽佩的舍己為人的品質(zhì)，這是老斑羚為了種族得以繁衍而自我犧牲的精神。如果老斑羚們沒有做出這樣的犧牲，小斑羚能活下來嗎？它們要么就被獵人逼到懸崖盡頭，失足落下懸崖，粉身碎骨；要么就全軍覆沒，被獵人生擒回去，成為人類的盤中餐。如此看來，老斑羚們擁有讓人類自愧不如的品質(zhì)�。∈前�，如果人類擁有這樣高尚的品質(zhì)，那么一個(gè)國泰民安的國家，會(huì)在某些人手中走向衰敗嗎？一個(gè)個(gè)因戰(zhàn)爭(zhēng)而出現(xiàn)的孤兒，會(huì)在破爛不堪的廢墟中，凄慘地喊叫媽媽嗎？我們美麗的地球媽媽會(huì)像現(xiàn)在這般，被戰(zhàn)爭(zhēng)折磨得四分五裂、雞犬不寧嗎……

　　讀了這篇文章，我知道了動(dòng)物居然有我們?nèi)祟愃�不及的精神高度，多么可敬的斑羚！我的心被深深地震撼了�?/p>

初中生讀后感6

　　開學(xué)的前一天晚上，中央一套黃金檔播出了全國中小學(xué)生必看的《開學(xué)第一課》。我和父母也在電視機(jī)前仔細(xì)觀看。

　　開篇就像我們介紹了今年神舟十號(hào)飛上太空的女航天員王亞平的故事。 王老師在太空中給我們上了一節(jié)物理課，很令人驚奇。然而，今天她給我們上的這節(jié)課卻更令我們難忘。小時(shí)候，她坐在電視機(jī)前對(duì)那些能飛向天空的人格外敬佩，因此通過自己的努力以及良好的身體素質(zhì)光榮的成為了能飛上的太空的第二位女飛行員。短片中還介紹了那個(gè)頭發(fā)齊齊的，樣子如同假小子般的付麗娟，更是讓我在心中無比地敬佩她。我們都是同齡人，為何差別竟如此之大？當(dāng)我們還在父母懷里撒嬌的時(shí)候，付麗娟已經(jīng)把一把小方凳子放在肚子下面，展開四肢做"挺凳子的"訓(xùn)練了。因?yàn)橄矚g而熱愛，因?yàn)闊釔鄱�努力�?shí)現(xiàn)。不要認(rèn)為我們現(xiàn)在還小，現(xiàn)在我們近期的理想就是能考上一個(gè)理想的中學(xué)，走好人生的`第一個(gè)十字路口，選擇好正確的方向努力前行，努力征服所有東西。而在這之前一定要選好一個(gè)目標(biāo)，選擇一個(gè)自己最喜歡做最愛做的事情，對(duì)自己來說有意義的事。只有這樣，你成功的第一步才能實(shí)現(xiàn)。

　　三歲的郎朗曾坐在電視機(jī)前看著湯姆貓穿著優(yōu)雅的晚禮服，用動(dòng)人的鋼琴聲奪得了現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾的熱烈的掌聲。郎朗是多么向往穿著黑色的燕尾服登上那個(gè)萬人觀看的舞臺(tái)呀。三歲起，直到今天，28年了，郎朗從未為厭倦過，不想彈過。終于，在他十五歲那年登上了芝加哥交響樂團(tuán)的舞臺(tái)上，為全世界的人們來演奏動(dòng)聽的鋼琴曲。這是一場(chǎng)非常精彩的演出，而郎朗卻說：精彩來源于什么呢？精彩最初就來源于興趣與熱愛。他最初雖然不是正式的演員，僅僅是個(gè)替補(bǔ)，但是替補(bǔ)也能出讓人看的起。因?yàn)闄C(jī)會(huì)屬于有準(zhǔn)備的人，我現(xiàn)在最近的目標(biāo)——考上理想的中學(xué)，我認(rèn)為只要一直相信自己，堅(jiān)持的努力，目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　現(xiàn)在起，我們就要定下目標(biāo)，放飛我的理想，我的夢(mèng)！

初中生讀后感7

　　當(dāng)我接到邢老師給我寄過來的《娃娃調(diào)》，我非常興奮，尤其是看到邢老師親自為我寫的祝福語，老師的那優(yōu)美的鋼筆字，那真誠的語言讓我心里像喝了蜜一樣甜。我聞著書香，迫不及待地看起來。

　　我尤其喜歡《我家的小菜園》，白蘿卜，白生生，胡蘿卜，黃澄澄，棵棵白菜綠油油，串串辣椒紅通通。。。我讀著讀著，口水都不禁都流了出來，我仿佛來到了一個(gè)農(nóng)家菜園，看到了瓜果飄香的景象，感覺真是好極了。我閉上眼睛，在想象著自己摘果實(shí)的場(chǎng)景。

　　《風(fēng)》，風(fēng)妹妹，真調(diào)皮，跑到東，跑到西。一會(huì)兒逗逗云姐姐，一會(huì)兒逗逗樹弟弟。。。真沒有想到書里的風(fēng)妹妹是那么調(diào)皮可愛，我想啊，像書里說的`那樣去逗云姐姐，云姐姐肯定會(huì)被吹的四處逃散。假如像書里說的那樣去逗樹弟弟，我想風(fēng)妹妹如果太調(diào)皮，吹太大力的話，樹弟弟就會(huì)被吹折腰。這首兒歌，讓我想到了北風(fēng)呼呼地吹，好像身上有一絲絲的冷。

　　《太陽的味道》小饞貓，哭又鬧，想吃太陽夠不到。。。沒有想到小饞貓的要求這么高，還會(huì)想到去吃太陽，真是異想天開啊。哈哈哈。而且他想吃太陽想得那么厲害，連夢(mèng)中的大蛋糕，都是太陽的味道，太陽到底是什么味道呢？我瞇著眼睛想象著。

　　《動(dòng)物開會(huì)》汪汪汪，小狗叫，喵喵喵，小貓笑。呵呵，這些小動(dòng)物們都愛熱鬧，嘰嘰喳喳，我想到好辦法，要是想讓她們停止?fàn)幊�，那就讓百獸之王老虎來大吼一聲，那么全場(chǎng)就會(huì)立刻鴉雀無聲，我想象著那些小動(dòng)物們?cè)谝姷嚼匣⒌谋砬�，他們的嘴巴一定張成了大大的“O”型。

　　《小蝸�！沸⌒∥伵Ｕ婵蓯�，出門還把房子帶。這蝸牛真夠勤奮，吃苦耐勞的，每天爬那么一點(diǎn)點(diǎn)距離，可是還不嫌累和煩，還會(huì)欣賞路邊的美麗風(fēng)景，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，小小蝸牛真是我們的榜樣。

　　看了這本《娃娃調(diào)》，我非常喜歡，沒事時(shí)喜歡大聲讀幾篇給家里人聽。讀的時(shí)候，我覺得非常順口，讀得心情愉快。

初中生讀后感8

　　事實(shí)上我在高中時(shí)已經(jīng)讀過了《邊城》，那時(shí)語文課本上有《邊城》的選段。我把它當(dāng)成故事來讀，感覺挺有意思，于是自己課下把全文讀了，但是那時(shí)讀得匆匆，對(duì)這本書的印象就只有民風(fēng)的淳樸，和最后開放式結(jié)局帶來的懸念。寒假稍有空虛，我便重讀了一次《邊城》。再讀這個(gè)故事，也有了不一樣的體會(huì)。

　　首先吸引我的就是這部小說當(dāng)中美麗的鄉(xiāng)村景色，祥和平靜的生活，淳樸的民風(fēng)了。這里的人寬厚友愛，相互之間理解包容。

　　“有一小溪，溪邊有座白色小塔，塔下住了一戶單獨(dú)的人家，這人家只一個(gè)老人，一個(gè)女孩子，一只黃狗。小溪流下去，繞山岨流，約三里便匯入茶峒的大河，人若過溪越小山走去，則一只里路就到了茶峒城邊，溪流如弓背，山路如弓弦，故遠(yuǎn)近有了小小差異。小溪寬約二十丈，河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底，卻依然清澈透明，河中游魚來去皆可以計(jì)數(shù)�！�

　　這是小說中茶峒的美麗景色，在這樣清新美好的環(huán)境中，所有發(fā)生的故事或許略帶傷感，但絕不悲哀，人間百態(tài)，世間冷暖，都仿佛溶入小鎮(zhèn)的山山水水，靜靜流淌。

　　然而茶峒最美之處不是自然風(fēng)光，而是這里的.人情。翠翠和爺爺?shù)淖鎸O情，翠翠與儺送的愛情，儺送與天保的兄弟手足之情……正是這些感情的相互交織，使得這個(gè)平凡的小鎮(zhèn)充滿了生活和人文的氣息，特別是兩兄弟比賽唱歌，使得故事浪漫而溫情。

　　于我個(gè)人理解，翠翠的人生也并不是一帆風(fēng)順的。在她慢慢成長的過程中，她也在慢慢地失去一些東西。比如她至親至愛的爺爺，還有儺送。但是翠翠也并沒有怨天尤人，生活還在繼續(xù)，她也在繼續(xù)努力地生活。這讓我有很大的感觸。不管我們遇到了多大的困難，多大的挫折，都要記得生活還會(huì)繼續(xù)下去，要保持樂觀積極的心態(tài)繼續(xù)走下去。

初中生讀后感9

　　我十分的喜愛文學(xué)，最崇拜的作家不是善于寫言情劇的瓊瑤，也不是獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的莫言，而是逝去多年的路遙。因?yàn)樗麑懙囊徊俊镀椒驳氖澜纭�，從中我感受到一群平凡的人不平凡的一生�?/p>

　　《平凡的世界》中，主人公孫少安帶著一家人，經(jīng)歷了貧窮，餓著肚子勞動(dòng)過日子，兄弟姐妹們一天天的長大，造化弄人，與青梅竹馬兩小無猜的教師田潤葉忍痛分手，與后來結(jié)為夫妻的秀蓮相親相愛，雖然日子十分的艱難，可是他并沒有放棄過努力，最后與妻子并肩奮斗，為了過上富裕的日子，照顧好一大家子的人，沒日沒夜的辛苦的勞動(dòng)，一生的艱險(xiǎn)體驗(yàn)著坎坷的人生。他的弟弟孫少平有著高尚的品格，他的理想與錢財(cái)無關(guān)，與功名利祿也沒有關(guān)系，那種單純的理想好像能凈化人的靈魂，使人如沐春風(fēng)。

　　在那樣的一個(gè)年代，如此苦難，可是這樣的一家人互親互愛，與我們現(xiàn)在的.人形成了鮮明的對(duì)比�，F(xiàn)在好多的家庭非常的富裕，可是子女在分家時(shí)，為了多分得一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)，不惜對(duì)搏公堂，鬧得不像一家人，從此橋歸橋路歸路，老死不相往來。有的子女甚至去啃老，父母辛苦了一輩子不想著去報(bào)答，反而希望將父母養(yǎng)老的錢全部占為己有，人性的貪婪真叫人傷心欲絕。

　　再說孫少平，填不飽肚子的年代，他卻堅(jiān)定的守著自己的理想，真叫人敬佩不已�，F(xiàn)在的很多人，在讀書的時(shí)候都有崇高的理想，可是隨著時(shí)間的推移，心里被金錢、名利權(quán)填滿，忘記了夢(mèng)想只是貪婪的去追逐這些東西。等多年以后無奈的嘆息著：“唉，我這樣都是社會(huì)造成的。我要是堅(jiān)持理想，我買的起房子，買的起車子嗎？理想很美好，現(xiàn)實(shí)很殘酷啊！所以我這是卑鄙無奈��！”說的多么的冠冕堂皇�。∫步腥烁械娇杀�，這樣的人生有什么意義可言。

　　真誠的推薦您們?nèi)タ纯�，相信一定�?huì)有收獲的，或多或少！

初中生讀后感10

　　金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)逻@些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

　　文弱聰慧的紙?jiān)隆⑿⌒∧昙o(jì)便挑起幫助家人的沉重?fù)?dān)子的細(xì)馬、在困苦中奮斗的杜小康、執(zhí)著的讓人心寒的秦大奶奶、憂郁的溫幼菊、對(duì)感情專一的將一輪、可愛乖巧的柳柳和可愛善良而心里又有著奇妙想法的桑桑作者對(duì)他們的描寫，總是讓讀者覺得有一種好像書里的人物就在眼前的奇妙感覺。

　　《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑�？坦倾懶牡牧�年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事，我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的.心靈。

　　故事中最撼動(dòng)人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個(gè)人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學(xué)的西北角，是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)，學(xué)�；ㄙM(fèi)了十幾年也沒能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑�，她是個(gè)可惡的老婆子，總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季，她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此，她發(fā)生了巨大的變化：自動(dòng)離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子，用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶最后，她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。感動(dòng)之余，我不禁想；是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化？是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧？是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩？是愛！是油麻地人的淳樸，是油麻地人對(duì)她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛、純樸、感恩書寫了秦奶奶完美的最后一筆。

　　《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

初中生讀后感11

　　童年是風(fēng)，吹來朵朵白云；童年是云，化作新春的雨；童年是雨，滋潤出生的花……最近，我看了曹文軒的《白柵欄》深有感觸，仿佛也看到了作者眼中充滿稚氣的童年時(shí)代。

　　很多人最初的愛戀對(duì)象都是小時(shí)候的老師，然而作者也不例外。在他記憶里的老師，溫柔甜美親切，跟媽媽的嘮叨、姐姐的兇悍、同學(xué)的小氣雞婆，全然不同，她美如維納斯，像優(yōu)雅的梔子花……而《白柵欄》這本書，作者主要記述了七歲到十二歲對(duì)老師的`“暗戀”……

　　童年是金色而無雜質(zhì)的，每個(gè)人的童年都充滿稚拙、清純，我也是如此。在我的童年中，做得最多的就是傻事。記得有一次，我和奶奶一起去菜園子。菜園子里到處是綠色蔬菜，奶奶在那兒拔菜，而我呢，站在一旁傻愣愣地呆著，無聊極了。我把手伸進(jìn)了口袋里，想找點(diǎn)樂子�！斑�？什么東東，摸起來圓溜溜的？”我拿出來一看，原來是一個(gè)紅棗。“哦！對(duì)了！”我看著紅棗突發(fā)奇想道，“把龍眼的核種進(jìn)泥土里，能長嫩芽來；把火龍果的籽種進(jìn)泥土里，會(huì)栽出綠葉；要是我把剛剛煮熟過的紅棗核栽進(jìn)泥土里，肯定能再張出紅棗來�！�

　　我選了一小塊地，準(zhǔn)備把紅棗核種進(jìn)泥土里。我拿來一把鏟子，先挖出一個(gè)坑，在里面澆了一點(diǎn)水，再把核埋進(jìn)土里，最后，再把泥土弄平。“大功告成！”我拍了拍，揉了揉肩，心里充滿了期待和喜悅，真希望紅棗能快點(diǎn)長出來。以后的每一天，我都去看看紅棗長出來沒，一個(gè)月，兩個(gè)月，紅棗還是沒有長出來，我的心情一下子從喜悅轉(zhuǎn)為期待，再從期待最后轉(zhuǎn)為失落。直到現(xiàn)在，我才知道：原來紅棗核埋在泥土里根本不會(huì)長出紅棗，更別說煮熟的了，看來我還真是異想天開。

　　是呀！正如作者所說“每個(gè)人的童年都會(huì)有一些微妙、朦朧、撲朔迷離的感覺。這些感覺到生命的一星火花熄滅前的頃刻，會(huì)突然浮現(xiàn)……這個(gè)人又夢(mèng)幻地回到了稚拙、清純、金澤閃閃、充滿花朵氣息的童年時(shí)代�！�

初中生讀后感12

　　暑假里我讀了《魯濱遜漂流記》《小王子》《草房子》等書，其中我最喜歡看《草房子》，讓我深受感觸。

　　《草房子》里有很多故事，其中我記憶猶新的是《紅門門《細(xì)馬》和《藥寮》。在《紅門》這個(gè)故事中講述了杜小康一家在麻油地是最有錢的，他家開了一個(gè)雜貨店。杜小康不但成績好，而且別人沒有的東西他都有，比如說皮帶、自行車等，還有一次老師讓全班同學(xué)帶鐮刀，有許多同學(xué)都沒有錢買，他一個(gè)人拿來幾十把鐮刀給了他們。但好景不長，因?yàn)樗�爸在油里滲了。水，弄得破產(chǎn)了。只好賣鴨放鴨，讓鴨生蛋換錢，但鴨進(jìn)了別人的魚池，吃了魚苗，最后只剩下了幾個(gè)鴨蛋也送給了桑桑，他有擺攤賣文具之類的東西，看到這里我覺得杜小康是一個(gè)非常善良、勇敢，敢于去挑戰(zhàn)現(xiàn)實(shí)的人。

　　《細(xì)馬》講述了邱二爺家沒孩子你是到大哥那里養(yǎng)了一個(gè)最小的兒子細(xì)馬。細(xì)馬只會(huì)說江南語，到了學(xué)校很難和同學(xué)溝通，天長日久，她就不去上學(xué)了，在細(xì)馬眼里邱二爺很喜歡他。又一次細(xì)馬惹怒了二媽，二媽趕細(xì)馬回老家，事有湊巧，正趕上洪水泛濫，淹沒了他的家，邱二爺生病了，細(xì)馬賣樹給他看病，厄運(yùn)接二連三地纏著邱二爺家，細(xì)馬就改變了回老家的主意。但沒過多久邱二爺走了，邱二媽發(fā)瘋了，細(xì)馬不顧艱辛終于找到了邱媽。從此兩人相依為命，系馬放羊攢了一筆錢為邱媽建起了一個(gè)大房子。這真不會(huì)是頂天立地的男子漢。

　　《藥寮》里講了桑桑把爸爸獎(jiǎng)到的.本子撕了，爸爸很生氣，打的桑桑有了腫塊，后來病情越來越重，父親百般呵護(hù)她也無濟(jì)于事，最后得知有一高人能看好這個(gè)病，父子倆千里迢迢、日夜兼程地跑過去，桑桑終于獲救了。這個(gè)故事讓我知道了父愛如山的道理。

　　《草房子》是一本精彩的書里面有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，你一定要去看看！

初中生讀后感13

　　夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦，它也能變出來……

　　故事的主人公——王葆，就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個(gè)能滿足人們?cè)竿�的像“阿拉丁神燈”一樣的葫蘆。哦，不，神燈只能滿足你三個(gè)愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長大成人。“啊，那真是太妙了！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成，那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

　　抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無盡的遐想，我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后，無論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆��！

　　然而好景不長，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的`東西原來都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時(shí)，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來的，都是通過努力得來的。天上不會(huì)掉陷兒餅，也沒有免費(fèi)的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個(gè)妄想不勞而獲的人，最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來的東西再也無法物歸原主了。

　　“�！�—�！�—” 王葆打了個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)原來自己正躺在床上呢！幸好是個(gè)夢(mèng)，不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀！感謝這個(gè)夢(mèng)，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)！

初中生讀后感14

　　輕輕翻開一本書，微風(fēng)夾雜著陣陣淡淡的書香味徐徐飄來，使我情不自禁地深深吸了一口——淡雅書香之氣，使我神清氣爽！

　　這一天中午，我趴在窗臺(tái)上，欣賞著美麗的夏日風(fēng)景，突然，微風(fēng)吹進(jìn)窗口，我的身體就像是被人牽掛住了，指引我到一本書前。這本書長了魔力似的不知道為什么，我特別想如饑似渴地把書捧起來，開始進(jìn)入《簡(jiǎn)愛》的幻境里，盡情地觀賞這不一樣的風(fēng)景。

　　起初，我對(duì)約翰感到憤怒。他無理取鬧，對(duì)簡(jiǎn)愛捶打腳踢的，甚至還拿起一個(gè)椅子向簡(jiǎn)愛的頭扔去。他每次發(fā)泄完之后就會(huì)覺得很高興，所以他每次都用簡(jiǎn)愛來發(fā)泄自己的憤怒。同時(shí)，我也為他感到非常的可悲，因?yàn)樗�喜歡揮霍，把自己的錢財(cái)都花光了，饑不擇食地向母親要錢，他的母親因?yàn)樗�把家產(chǎn)都花光了一半，所以不給他錢，后來因?yàn)殄X的事情他自殺了。

　　《簡(jiǎn)愛》的主人公，一開始我認(rèn)為她是一個(gè)軟弱的小女孩，但看到她和自己的主人吵架時(shí)，才意識(shí)到簡(jiǎn)愛的性格并不簡(jiǎn)單。一開始簡(jiǎn)愛在自己舅媽的屋檐下卑微地生活著，被自己的兄弟姐妹欺負(fù)。舅媽的'冷眼旁觀讓簡(jiǎn)愛受不了，后來到一個(gè)大城堡找了一份家教。我替簡(jiǎn)愛感到非常地高興，因?yàn)樗�終于逃出了舅媽的手掌心，不會(huì)再受到欺凌了。當(dāng)簡(jiǎn)愛被羅伯特先生派去一個(gè)小黑屋，照顧一個(gè)坐在椅子上手上滿是血的客人時(shí)，滿屋子充滿了血腥味。我也替她感到恐懼。當(dāng)她和羅伯特先生在后花園里散步時(shí)，周圍全是花朵，秋千在吱吱地響著，感覺我自己也走進(jìn)了這個(gè)畫面，一切都是那么的浪漫，那么的舒適。

　　《簡(jiǎn)愛》中發(fā)生的種種情景都牽扯著我的心，時(shí)而憤怒，時(shí)而傷心，時(shí)而恐懼，時(shí)而高興……我已經(jīng)完全沉浸其中。時(shí)鐘里，分針在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，閱讀的快樂已經(jīng)覆蓋住了時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。很多時(shí)候，我都不知道時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝。

　　書就像一出出話劇，帷幕一拉，就讓人陶醉其中。每天都在上演一出出不同的精彩。

初中生讀后感15

　　《城南舊事》是一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現(xiàn)了，從喜到悲，這本書讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還想看一遍的書。它以淡淡的文字，悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的xx，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚，不但寫得親切動(dòng)人，而且每個(gè)故事都能令我思緒起伏，多種交集的感覺同時(shí)在心頭涌現(xiàn)。

　　《城南舊事》這部作品，可以分為五個(gè)獨(dú)立的部分：惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了。在書中，我看到了一個(gè)天真無邪的小女孩從無知到成熟的一場(chǎng)蛻變�；莅拆^使我認(rèn)識(shí)了一個(gè)為尋找女兒而不惜付出一切代價(jià)的'秀貞、過著成天被養(yǎng)父打罵的悲慘生活的妞兒、一個(gè)天真、可愛的英子。我為秀貞不惜一切——哪怕被別人指為“瘋子”，也要去尋找自已的愛女的執(zhí)著所感動(dòng)；為妞兒從出生就與母親失散，成天被狠心的養(yǎng)父打罵的凄慘情景而嘆息；也對(duì)天真無邪的英子無比喜愛。在那里，我體會(huì)到了親人之間的那份愛，“我們看海去”使我記憶猶深；在草叢里，可愛而善良的英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)厚嘴唇的大哥哥。我無法判定他是好人還是壞人，毫無疑問，他是一個(gè)深愛自已弟弟的好哥哥，但他也應(yīng)該為自已做賊的行為感到羞愧！在那里，我感受到人性的美和丑惡�！疤m姨娘”和“驢打滾兒”使我認(rèn)識(shí)了具有新時(shí)代風(fēng)茂的蘭姨娘和一個(gè)具有典型中國婦女形象的宋媽她們，都在為了幸福生活而奮斗。在最后一章——“爸爸的花兒落了”，我們一齊見證了英子的一場(chǎng)偉大蛻變，當(dāng)父親去世后，英子變得堅(jiān)強(qiáng)起來，她已不再是昔日那個(gè)活蹦亂跳的小女孩了，而是一個(gè)迎霜傲雪的新青年！

　　好書會(huì)像營養(yǎng)品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生，像窗戶一樣打開我們的世界，給我們力量、勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書交朋友呢？讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣，一生與好書相伴吧

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