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掩耳盜鈴讀后感(精選15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的掩耳盜鈴讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
掩耳盜鈴讀后感1
今天我和媽媽讀了(掩耳盜鈴)這個(gè)成語故事,這個(gè)故事主要說了:一個(gè)人看上了一戶人家門上掛著的門鈴,他想偷門上的鈴,可是他左思右想,如果偷這個(gè)鈴擔(dān)心發(fā)響,就遲遲不敢動(dòng)手。后來,他終于想出一個(gè)自認(rèn)為比較好的辦法,可以用手捂住自己的耳朵去偷別人家的鈴,不就聽不到響了嗎?然后,他就捂住自己的`耳朵,去那戶人家偷鈴,手剛碰到鈴,鈴就響了,他被主人發(fā)現(xiàn)后,給抓住了。
這個(gè)人自以為把自己的耳朵捂住,自己就聽不到響聲,就也以為,別人聽到聲響,這個(gè)人實(shí)在是太幼稚,太荒唐了!
所以我從這個(gè)故事中知道,這個(gè)人自作聰明,又想欺騙別人,又想掩蓋事實(shí)的真相。最終呢自己欺騙自己。有些同學(xué)跟他一樣,自己欺騙自己。但是,到了真正考試的時(shí)候,就不會(huì)寫了。雖然,作業(yè)做好了,但并沒有真正的掌握知識(shí),最后受欺騙的還是自己。
所以,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,決不做掩耳盜鈴的人。
掩耳盜鈴讀后感2
《成語故事》這本書使我愛不釋手!堆诙I鈴》這個(gè)寓言故事更吸引我。如果你看了,一定也會(huì)像我一樣。因?yàn),它能讓我們懂得很多道理?/p>
從前,有一個(gè)小偷,一天夜晚,他看到一戶人家的`門上有一個(gè)鈴鐺,便想去偷。于是,他借著月光躡手躡腳地來到門前。剛?cè)ツ脮r(shí),他想:如果就用雙手去偷,會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。我把自己的耳朵捂住就聽不見,別人也就同樣聽不見。想完他伸手便去偷,可是,剛碰到鈴鐺,聲音就傳到屋里,被主人發(fā)現(xiàn)了。看到這里,我情不自禁地哈哈大笑,這個(gè)人真是太愚蠢了,自欺欺人。
我們做每一件事都要經(jīng)過再三考慮之后再做,不然倒霉的是自己。不要自做聰明,想欺騙別人,實(shí)際上是欺騙自己。以后我們做事要踏踏實(shí)實(shí),不能像這個(gè)小偷一樣。不屬于自己的東西也不能占為己有。希望我們每一個(gè)人都要引以為戒。
掩耳盜鈴讀后感3
今天,我讀了《掩耳盜鈴》的寓言故事。
故事的主要內(nèi)容是:有個(gè)小偷鉆進(jìn)了別人家的院子里。他發(fā)現(xiàn)有一口金鐘,小偷想把金鐘拿回家?墒,怕發(fā)出聲音,這個(gè)”聰明“的小偷想了一個(gè)好辦法:不就是因?yàn)橛卸鋯?把耳朵堵住,鐘聲就聽不見了。這個(gè)聰明的小偷找了兩個(gè)棉花團(tuán),把自己的耳朵堵得死死的。于是,他就放心大膽地去偷金鐘。沒砸?guī)紫,小偷就被抓住了?/p>
這個(gè)故事告訴我們:鐘聲是客觀存在的',不會(huì)因?yàn)槟阗住耳朵就會(huì)消失。生活中我們也必須明白,對客觀存在的現(xiàn)實(shí)不正視、不研究,采取閉目塞聽的態(tài)度,這是自欺欺人,終究會(huì)自食苦果的。
掩耳盜鈴讀后感4
我閱讀了《掩耳盜鈴》這篇文章后,我覺得文中的小偷是一個(gè)很笨很蠢的人,自以為掩住自己的耳朵,別人就也聽不見了,這是一種自欺欺人的行為。非常的幼稚可笑,可是我也做過類似的傻事。
記得在我剛剛上學(xué)時(shí),很不喜歡寫作業(yè),老師第二次布置作業(yè)我就不耐煩了,心想,反正爸爸不知道,我晚一點(diǎn)寫也沒關(guān)系,本來一點(diǎn)兒作業(yè),我偏磨磨蹭蹭到晚上9點(diǎn)鐘才寫完,F(xiàn)在想來,這也是自欺欺人的.表現(xiàn),實(shí)在好笑。
我們今后不能再做自欺欺人的傻事了,這樣做騙不了別人,也害了自己成為別人眼中的笑話。
掩耳盜鈴讀后感5
我讀了一篇寓言名叫《掩耳盜鈴》,講的是有一個(gè)人掩住了自己的耳朵,伸手去偷鈴鐺的`故事。我覺得這個(gè)人十分愚蠢,他掩住了自己的耳朵,自己聽不見,可是別人卻聽得見,他這種做法其實(shí)是自欺欺人的行為。
我也做過這種愚蠢的事。剛上學(xué)的時(shí)候,我特別貪玩,上課的時(shí)候,我也不注意聽講,我想反正家長也看不見我的表現(xiàn);丶覍懽鳂I(yè)的時(shí)候,我一邊玩一邊寫,也不懂得抓緊時(shí)間,尤其是周二下午,我就一會(huì)玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),一直到媽媽快要下班的時(shí)候才開始寫作業(yè),當(dāng)時(shí)我想:下午時(shí)間長著呢,等媽媽快回來再寫也來得及。時(shí)間一長,就造成了我寫字速度慢,做事情拖拖拉拉。讀了這則寓言我才明白,這種自欺欺人的行為并沒有欺騙別人,而是坑害了自己。
掩耳盜鈴讀后感6
今天,我讀了一個(gè)有趣的成語故事,名字叫掩耳盜鈴。
下面我就簡單地介紹一下:古時(shí)候,有一個(gè)小偷看中了鄰居家門口的`一口鐘。一天夜晚,他去偷鐘,可是鐘太大,沒法背走,就找來了錘子,想把鐘砸碎后弄走,剛一砸,鐘就發(fā)出洪亮的聲響,小偷害怕別人聽到聲音來抓他,便自作聰明地想了個(gè)辦法:一邊把自己的耳朵捂住,一邊用斧頭砸鐘,心里還洋洋得意地想著:只要我聽不見,別人也聽不見,這樣我就可以把鐘偷走了。結(jié)果當(dāng)場就被鄰居捉住了。
這個(gè)故事告訴我:自作聰明是一種不好的行為,所以大家不要自作聰明。
掩耳盜鈴讀后感7
暑假里,我讀了一本成語故事,對所有的故事都有所感觸,它們讓我懂得許多人生道理 ,其中有一篇叫做《掩耳盜鈴》的故事著實(shí)讓我受益非凡。
有個(gè)小偷,到一戶富人家偷到一個(gè)銅鈴鐺,他一邊往外跑,鈴鐺一邊在他懷里響。小偷便用自己的手捂住自己的耳朵,以為只要自己聽不見,別人就也聽不見。結(jié)果可想而知,他被抓住了。
這則故事表面上是說一個(gè)盜賊為了偷一個(gè)門鈴而進(jìn)行的一次愚笨之極的舉動(dòng),實(shí)際上包含著更深刻的意義:小朋友們不能做那些不正當(dāng)?shù)氖虑?,做壞事只會(huì)像那愚蠢的小偷一樣,讓清脆的門鈴聲響個(gè)不停,欺瞞不了世人,更逃避不了法律的`制裁。
我們是祖國的花朵 ,祖國的光芒照耀著我們。為了自己的明天,也為了祖國的明天,讓我們做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,千萬不要做自欺欺人的事情。
掩耳盜鈴讀后感8
最近,我讀了一個(gè)寓言故事,故事的.名字叫《掩耳盜鈴》。故事講的是從前有一個(gè)人看見別人家大門上掛著一個(gè)鈴鐺,就想把它偷走。但是那個(gè)鈴鐺只要用手一碰,就會(huì)叮鈴叮鈴地響起來,就會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他一想:“如果我把耳朵堵起不就聽不見了!庇谑,他就堵住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺,他就被人抓住了。
讀了這個(gè)寓言故事,我覺得故事中的那個(gè)人很笨,他認(rèn)為他的“小聰明”能騙過別人,但結(jié)果卻被別人逮住了。這個(gè)故事告訴我們,做人不要做壞事,不能自欺欺人,要不然會(huì)自信惡果。
掩耳盜鈴讀后感9
今天我和媽媽親子共讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)成語故事,這個(gè)故事講的是:范家的'門上掛了一口大鐘。有個(gè)人想用大錘把大鐘敲碎后偷走。但只要錘子一碰大鐘,大鐘就嗡嗡的響起來。他想了想,終于想出了一個(gè)自認(rèn)為十全十美辦法:如果我把自己的耳朵掩起來,去偷這只鐘,大家不就聽不見了嗎?然后他就放心的偷了起來,鐘的聲音吵醒了主人。一下子抓住了他。
看完后我們一言不發(fā),我想有些人明明知道某件事做了是不對的卻偏要做,還想法子去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。就像我的小提琴拉了五十五分,偏說拉了一小時(shí),結(jié)果考級(jí)好難那!以后再也不這樣了。媽媽好想讀懂了我的心思,嚴(yán)肅對我說自欺欺人往往都不會(huì)有好下場的!
掩耳盜鈴讀后感10
相信大家都讀過《掩耳盜鈴》這個(gè)故事。這個(gè)故事講的是有一個(gè)人想要偷別人家門上的鈴鐺,但是鈴鐺一碰就會(huì)響,那樣就會(huì)驚擾到主人,自己的偷盜行為也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。那應(yīng)該怎么辦呢?應(yīng)該想個(gè)什么樣的好辦法呢?于是,這個(gè)人想到了一個(gè)辦法,那就是把自己的'耳朵捂起來,這樣自己不就聽不見了嗎?
他自己是聽不見了,但是別人會(huì)聽不見嗎?肯定是不會(huì)的,因?yàn)樗孀〉氖亲约旱亩,又不是別人的耳朵。所以,這是一個(gè)自欺欺人的故事。
那個(gè)人就這樣去偷盜鈴鐺以后,我們可以想象他的結(jié)局,肯定就是被抓住了。這個(gè)故事告訴我們欺騙自己,就是害了自己。就像我們學(xué)習(xí)中該過關(guān)的,就一定要熟練掌握,沒能熟練的話,騙自己學(xué)的差不多了,到最后考不到好成績。我們平時(shí)就要學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,讓自己養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積累更多知識(shí)吧!
掩耳盜鈴讀后感11
今天,我閱讀了一篇成語故事《掩耳盜鈴》。故事講的是,從前,有一個(gè)人看見人家大門上掛著一個(gè)好看的'鈴鐺,想把它偷走。可是他知道那個(gè)鈴鐺只要用手一碰就會(huì)響,會(huì)被人發(fā)現(xiàn)。他想:只要把耳朵掩起來,不就聽不見了嗎?于是,他就掩住了自己的耳朵,伸手去偷那個(gè)鈴鐺。結(jié)果手剛碰到鈴鐺,他就被人發(fā)現(xiàn)了。讀了這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:不要自作聰明,不要自以為是。想欺騙別人,實(shí)際上是自己欺騙自己;另外不是自己的東西,決對不能占為己有。我們可不能做一個(gè)自欺欺人的人哦!
掩耳盜鈴讀后感12
今天我讀了《掩耳盜鈴》這個(gè)故事,故事很有趣,主要講述了有一個(gè)想偷鄰居家的一口大鐘,他搬不動(dòng),想把大鐘敲碎,然后一塊一塊的搬回家。傍晚時(shí)分,他到鄰居家的大鐘旁,正準(zhǔn)備敲鐘時(shí),想到了鐘被敲后有響有響聲,怎么辦呢?過了一會(huì),他想了一個(gè)辦法,把自己的耳朵捂住,這樣別人就聽不見了。他使勁把大鐘一敲,結(jié)果被鄰居抓住了。
這個(gè)掩耳盜鈴的人犯了兩個(gè)重大的錯(cuò)誤,一是自作聰明,(讀后感)自認(rèn)為自已想出的`辦法很好,但不切合實(shí)際。二是自欺欺從,欺騙自己同時(shí)也欺騙別人。
我讀完這個(gè)故事后,深受啟發(fā)。不要以為自己聰明,干了壞事別人就不知道,這是一種愚蠢的想法,我們應(yīng)該善良、誠實(shí)、不貪婪。在學(xué)習(xí)上,不要不懂裝懂,蒙混過關(guān)。同學(xué)們,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)不晚,我們不做掩耳盜鈴之人。
掩耳盜鈴讀后感13
從前有一個(gè)大戶人家,在門上掛了一個(gè)鈴,非常漂亮,聲音還非常動(dòng)聽。
有一個(gè)人看到它想得到它,就要去偷,但他知道手一碰鈴就會(huì)響個(gè)不停,主人就會(huì)聽到,他想啊想啊,終于想出了一個(gè)“好法子”。他覺得,鈴響之所以會(huì)闖出禍來,是因?yàn)槎鋾?huì)聽到響聲,假如能把耳朵掩起來,不就聽不見了么?于是他就用手捂住耳朵去偷鈴,可是手剛碰到鈴,主人就聽到了,并抓住了他。
這個(gè)人的愚蠢就在于它掩住了自己的耳朵,但是并不能掩住別人的耳朵啊!所以別人還是能聽見響聲。
這個(gè)成語故事比喻人們自欺欺人,以為自己做的事兒別人看不見,反而招來了許多不好的現(xiàn)象。
學(xué)了《掩耳盜鈴》這則成語故事,同學(xué)們應(yīng)該反省一下自己是否在愚蠢的自欺欺人。如果是的'話,要趕快清醒一下,把錯(cuò)誤改正,否則就會(huì)和那個(gè)盜鈴人一樣的結(jié)果,后悔莫及!
掩耳盜鈴讀后感14
今天,我看了《掩耳盜鈴》這個(gè)寓言,故事是說有個(gè)人用手掩住自己的耳朵,去偷別人的.鈴鐺,沒想到手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺了。
讀完這篇寓言,我發(fā)現(xiàn)自己也有類似的情況。
有一次,上口琴課時(shí),老師講完曲子以后問我們都聽明白了嗎。另一個(gè)同學(xué)說:“老師,我明白了!蔽铱匆娔莻(gè)同學(xué)點(diǎn)頭了,雖然我不太明白,但我也說:“老師,我也會(huì)了!比缓螅蠋熅妥屛覀儐为(dú)吹。那個(gè)同學(xué)吹完了獲得了老師的表揚(yáng),而我卻吹不出來。
我想來想去明白了一個(gè)道理,那就是:自己欺騙自己的想法和做法都是很愚蠢的。
掩耳盜鈴讀后感15
今天我讀了成語故事這本書上面的有《打草驚蛇》《刻舟求劍》《對牛彈琴》《畫龍點(diǎn)睛》……對我印象最深的就是《掩耳盜鈴》了。
故事是這樣的,從前有一個(gè)人買了一個(gè)好大的鐘,把它放在大門旁,有一個(gè)人想偷走它,想要偷這么大的一口鐘是非常不容易的呀!因此他準(zhǔn)備把大鐘敲碎再拿走,哪知道捶子剛一敲上大鐘,大鐘就嗡嗡的響了起來,怎么辦呢?這個(gè)人,突然想到了一個(gè)辦法,他想,如果我把自己的耳朵掩起來,聽不到聲音,不就可以偷走了嗎?
于是,他就把自己的耳朵掩起來,然后放心的'爬上門去,把大鐘偷下來,不料,他剛把大鐘拿到手,大鐘就叮當(dāng)?shù)捻懀魅寺牭胶罅⒖涕_門把那人當(dāng)場抓住了。他驚奇的問主人”你好厲害“我都把耳朵掩住了你是怎么知道我偷你的大鐘的呢?主人說”你這個(gè)笨蛋,你掩住的是你自己的耳朵,并沒掩住我的耳朵啊“
讀了這個(gè)成語故事,告訴了我明明是掩蓋不住的事情卻偏要想辦法去掩蓋,結(jié)果只是自己騙自己。
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