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碎瓷片讀后感
讀完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的碎瓷片讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
碎瓷片讀后感1
在這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《碎瓷片》。這本書講了一個(gè)故事：樹耳是個(gè)孤兒，從小就和跛腳的鶴人一起住在橋下，過著相依為命的日子。生活雖然很艱苦，但是他們卻一直很樂觀。樹耳是個(gè)有追求的男孩子，在艱苦謀生的同時(shí)，他一有空暇就到當(dāng)?shù)靥战趁鲙煾导抑型低祵W(xué)藝……明師傅終于打破父職子承的陶藝界慣例，收他為徒。在為師傅執(zhí)行一件特殊任務(wù)的'過程中，他遇到劫匪，險(xiǎn)些喪命，但仍然靠著毅力和智慧，替師傅爭(zhēng)取到一次終生的委任榮耀……
在這個(gè)故事中，我最喜歡的人物不是主人公樹耳，而是收養(yǎng)了樹耳的鶴人。鶴人的腿有殘疾，但他會(huì)告訴樹耳很多道理，會(huì)指點(diǎn)和啟發(fā)他，會(huì)鼓勵(lì)和贊美他。在樹耳去幫明師傅送花瓶的時(shí)候，鶴人被一個(gè)推著超載推車的農(nóng)夫撞倒了，然后掉到了冰冷的河里……當(dāng)人們將他從河里撈起來的時(shí)候，他還緊緊的握住樹耳送給他的陶制的小猴子。我覺得鶴人是很愛樹耳的，是真心把他當(dāng)做最珍貴的朋友的，所以我很喜歡他。
我很喜歡這本書，希望大家都趕快來看看吧。
碎瓷片讀后感2
俗話說得好：“好書重讀。”今天，我便又讀完了一本好書——《碎瓷片》。
碎瓷片的主要內(nèi)容：本書的主人公樹耳是一名孤兒，從小與坡腳的鶴人住在橋洞底下，過著相依為命的日子，物質(zhì)生活雖然異常艱苦，但他們積極樂觀，從不怨天尤人。樹耳是個(gè)有追求的孩子，在艱苦謀生的同時(shí)，他一有空暇就到當(dāng)?shù)刈钪鲙煾导抑腥ネ低祵W(xué)藝……明師傅終于打破父職，收他學(xué)藝。在為明師傅執(zhí)行一些特殊任務(wù)的過程中，他遇到劫匪，險(xiǎn)些喪命，但仍然靠著毅力和智慧，替他師傅爭(zhēng)取到一次終生的'委任榮耀……
我為樹耳的行為而感動(dòng)：雖然家里貧困，但是仍然想方設(shè)法做“平生中的第一個(gè)花瓶”，世界上也沒幾個(gè)人有這樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。我覺得一個(gè)路邊的路人更沒理由坐到這點(diǎn)。而且，他們不是乞丐，雖然鶴人缺了一條腿，家里貧困，但是他仍然維持自己的尊嚴(yán)，讓自己做到不像路邊可憐的乞丐一樣的人。我認(rèn)為這也是讓人尊敬的一點(diǎn)。
最讓我是明家的老夫老妻，他們打破了一個(gè)規(guī)矩，不把自己的藝傳給自己的兒子，而傳給樹耳。最后，鶴人死了，是被一個(gè)農(nóng)夫推著超載的車過橋時(shí)把橋壓斷而死的。最后，明家收留了樹耳，并給他取了一個(gè)名字，叫韓壁，他們?cè)瓉淼膬鹤咏许n谷，但是因?yàn)橐粓?chǎng)車禍喪失了寶貴的生命，所以最后樹耳，歐不，是韓壁也學(xué)會(huì)了如何制作“平生中的第一只花瓶”。
這是個(gè)令人感人至深的故事，這個(gè)故事雖然簡(jiǎn)單，可是里面包含著無(wú)數(shù)的精華，這個(gè)故事就是——《碎瓷片》。
碎瓷片讀后感3
在這個(gè)暑假，我讀了一本書叫《碎瓷片》。這本書講了一個(gè)故事：樹耳是個(gè)孤兒，從小就和跛腳的鶴人一起住在橋下，過著相依為命的日子。生活雖然很艱苦，但是他們卻一直很樂觀。樹耳是個(gè)有追求的男孩子，在艱苦謀生的同時(shí)，他一有空暇就到當(dāng)?shù)靥战趁鲙煾导抑型低祵W(xué)藝……
明師傅終于打破父職子承的陶藝界慣例，收他為徒。在為師傅執(zhí)行一件特殊任務(wù)的過程中，他遇到劫匪，險(xiǎn)些喪命，但仍然靠著毅力和智慧，替師傅爭(zhēng)取到一次終生的委任榮耀……
在這個(gè)故事中，我最喜歡的人物不是主人公樹耳，而是收養(yǎng)了樹耳的'鶴人。鶴人的腿有殘疾，但他會(huì)告訴樹耳很多道理，會(huì)指點(diǎn)和啟發(fā)他，會(huì)鼓勵(lì)和贊美他。在樹耳去幫明師傅送花瓶的時(shí)候，鶴人被一個(gè)推著超載推車的農(nóng)夫撞倒了，然后掉到了冰冷的河里……
當(dāng)人們將他從河里撈起來的時(shí)候，他還緊緊的握住樹耳送給他的陶制的小猴子。我覺得鶴人是很愛樹耳的，是真心把他當(dāng)做最珍貴的朋友的，所以我很喜歡他。
我很喜歡這本書，希望大家都趕快來看看吧。
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