《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記(通用33篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記吧。現(xiàn)在你是否對(duì)讀書(shū)筆記一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇1
幾年前,初讀《把信送給加西亞》這本書(shū)時(shí)就驚嘆于它那飽含激情的精辟,薄薄的一本小書(shū),居然被列為“世界有史以來(lái)全球最暢銷(xiāo)圖書(shū)之第六”。作者哈伯德通過(guò)講述一個(gè)發(fā)生在100多年前的美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的真實(shí)故事來(lái)向人們傳達(dá)了一種積極進(jìn)取的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),同時(shí)也直率地指出在人們身上常有的怯弱和浮躁。美國(guó)前總統(tǒng)小布什曾經(jīng)贊美它:“真了不起!把什么都說(shuō)了!”今天再次認(rèn)真捧讀這本小書(shū),收獲愈發(fā)良多。
我們從書(shū)中領(lǐng)悟到了至關(guān)重要的一點(diǎn),那就是成功的關(guān)鍵在于執(zhí)行力。一個(gè)好的決策往往因?yàn)槿狈τ行У膱?zhí)行而變成毫無(wú)意義的空想和空談。執(zhí)行力不是某項(xiàng)單一素質(zhì)的凸顯,而是多種素質(zhì)的結(jié)合與表現(xiàn),它體現(xiàn)為思想上的忠貞不渝、勇?lián)?zé)任,行動(dòng)上的堅(jiān)定不移和科學(xué)創(chuàng)新。
首先是忠誠(chéng)。內(nèi)心的忠誠(chéng)總是外化為強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。敬業(yè)也是一種對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng),敬業(yè)的人才會(huì)傾盡所能、竭盡全力去完成工作,而敬業(yè)來(lái)自?xún)?nèi)心對(duì)事業(yè)的認(rèn)同和熱愛(ài),來(lái)自一種理想的感召和激勵(lì),真正敬業(yè)的人留給世人的永遠(yuǎn)是朝著理想邁步的身影。
除了忠誠(chéng),還有一點(diǎn)不可或缺:好的執(zhí)行力需要理性和創(chuàng)新。僅僅憑著單純的工作熱情,而沒(méi)有科學(xué)分析、獨(dú)立思考能力的人不能應(yīng)對(duì)風(fēng)云突變的復(fù)雜形勢(shì),即使接受任務(wù)也會(huì)落空,而目標(biāo)明確后選擇路徑就具有了決定性意義。如果背朝目的地走下去,環(huán)繞地球一周也能到達(dá),但那顯然不是羅文的追求。理性意味著講求效率和情勢(shì)變遷中的合理校正,良好品質(zhì)與聰明才智相結(jié)合,才是羅文中尉創(chuàng)造奇跡的根源。
科學(xué)執(zhí)行力才是決勝力。回顧過(guò)去,蠻干冒進(jìn)和因循守舊都造成國(guó)家和人民利益的巨大損失,歷史曾經(jīng)留下太多的遺憾,所以,我們只有真正理解了深入開(kāi)展科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)的必要性,才能真正明白在紀(jì)念十一屆三中全會(huì)召開(kāi)的大會(huì)所講的“不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰”的深邃寓意。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇2
一百多年前的一個(gè)傍晚,阿爾伯特·哈伯德創(chuàng)造了一本不朽的職場(chǎng)圣經(jīng)——《把信送給加西亞》。曾經(jīng)刷公眾號(hào)有粗略閱讀過(guò)這本書(shū),文章介紹說(shuō),此書(shū)曾被列為華為新員工學(xué)習(xí)必讀的一遍內(nèi)容,這篇內(nèi)容也曾經(jīng)被華為內(nèi)部?jī)纱慰切麄。有幸的是,本次在公司的指?dǎo)下慢讀、精讀了此書(shū),再次拜讀之后,深感受益匪淺,領(lǐng)悟到了不一樣的職場(chǎng)精神——羅文精神。
全文通讀,出現(xiàn)率最高也是感受最深的一句話(huà),“把信送給加西亞”。他是信念,是主動(dòng),是忠誠(chéng),是執(zhí)行,他引領(lǐng)著羅文不畏艱難完成了任務(wù),他也將是我將后工作的信念——主動(dòng),忠誠(chéng),執(zhí)行,成為那個(gè)“把信送給加西亞”的人。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人,要有主動(dòng)干的精神和激情。書(shū)中有寫(xiě)到一句話(huà)“世界會(huì)給你以厚報(bào),既有金錢(qián)也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)”。工作生活上,總會(huì)有些未知不可預(yù)料,總會(huì)有些路途布滿(mǎn)荊棘,但是一定要相信自己,主動(dòng)的接收任務(wù),少些抱怨,少些沮喪,少些負(fù)能量,每次任務(wù)都將是人生的一次機(jī)遇。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人,要有一顆忠誠(chéng)、全力以赴的心。書(shū)中提到了一個(gè)法則“忠誠(chéng)會(huì)獲得信任,付出會(huì)獲得回報(bào)”。羅文在接到任務(wù)后,一個(gè)人長(zhǎng)途跋涉去送信,是何種信念讓他堅(jiān)持下來(lái)了?因?yàn)樗闹艺\(chéng),作為軍人對(duì)祖國(guó)的絕對(duì)忠誠(chéng),所以他做到了。人生路上,需要用智慧來(lái)做出決策的事情并不多,而需要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)的小事卻不少。大多數(shù)我們只是普通的勞動(dòng)者,忠于自己的事業(yè),忠于自己的職責(zé),不積跬步,無(wú)以至千里,做好每一件小事,也就成功了一大步。
成為職場(chǎng)上那個(gè)“把信送給加西亞”的人,要毫無(wú)保留堅(jiān)決的執(zhí)行。忠于上級(jí)的囑托,全力以赴的執(zhí)行任務(wù)。只要思想不滑坡,辦法總比困難多。要么做,要不不做,兩者居其一,只要全力以赴毫無(wú)保留的去執(zhí)行,沒(méi)有借口,沒(méi)有推諉,沒(méi)有完不成任務(wù)的空洞解釋?zhuān)趫?zhí)行中不斷的突破提升,就能成為“把信送給加西亞”的人。
讀一本好書(shū),精神得一次升華,愿我們能不忘初心,堅(jiān)守最初那份逐夢(mèng)的熱情,用主動(dòng)、忠誠(chéng)、執(zhí)行去成為生活和工作中“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇3
對(duì)于這本書(shū),我并不陌生。在大學(xué)期間為了學(xué)英語(yǔ),我有幸在校圖書(shū)館讀過(guò)英文原版,只是斷斷續(xù)續(xù)粗略的讀了一遍,主人翁羅文穿經(jīng)歷風(fēng)餐雨露,跋山涉水,歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,把一封很重要的軍事情報(bào)送給了一個(gè)叫加西亞的將軍,讀完之后印象不是太深,只是當(dāng)成一個(gè)故事。參加工作已經(jīng)四年了,今天再讀起《把信送給加西亞》中文譯本,心中確有另一番感悟。
一,關(guān)于態(tài)度和細(xì)節(jié)
辦公室的左墻上,掛著一副名言,“態(tài)度決定人生,細(xì)節(jié)決定成敗”,這是每一個(gè)人都很熟悉且能張口說(shuō)出的名言警句,但是仔細(xì)的想一想,你今天這一天的工作態(tài)度端正嗎?在領(lǐng)導(dǎo)交給你任務(wù)的時(shí)候,你心中有沒(méi)有抱怨?你是認(rèn)真的完成了工作,還是敷衍了事,馬馬虎虎?
羅文能把信送給加西亞,首先就是態(tài)度問(wèn)題。如果他唯唯諾諾和推卸,那么這么重要的軍事情報(bào),也不會(huì)讓他去送。因?yàn)槭紫人驮谛睦砩锨优沉诉@件事,在行動(dòng)上肯定是漏洞百出。一個(gè)態(tài)度都不端正的人,他做事的細(xì)節(jié)更談不上小心甚微了。
二,關(guān)于主動(dòng)和被動(dòng)
我非常清晰的記得,在我來(lái)到駐馬店公司參加工作第一天,人力資源部李俊霞主任說(shuō)了這么一番話(huà),“恭喜你們來(lái)到駐馬店公司,從今天開(kāi)始,你們的身份發(fā)生了改變,不再是一名學(xué)生,要從思想上開(kāi)始改變,主動(dòng)的去學(xué)習(xí),盡快的去適應(yīng)。”
現(xiàn)在想來(lái),所謂主動(dòng),就是自己發(fā)力,如果你想要進(jìn)步,想要成長(zhǎng),就會(huì)去主動(dòng)的學(xué)習(xí)技能,而不是被規(guī)則規(guī)章制度,來(lái)制約你被動(dòng)的去適應(yīng)。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有父母拉著你走,你不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候可能會(huì)打你一頓,罵你一頓,當(dāng)你是個(gè)學(xué)生的時(shí)候,有老師來(lái)管著,你不聽(tīng)話(huà)就來(lái)懲罰你。但當(dāng)你參加工作之后,如果你還想靠誰(shuí)來(lái)約束著你,督促著你去進(jìn)步,做一個(gè)不思進(jìn)取的人,那么回報(bào)你的只有落后和挨打。機(jī)會(huì)也會(huì)與你擦肩而過(guò),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。
羅文能把信送給加西亞,就是他每一次在遇到危險(xiǎn)重重的時(shí)候,能夠主動(dòng)的面對(duì),與敵人斗智斗謀,巧妙周旋,最終把信送到加西亞手里。
三,關(guān)于成功和失敗
辦公室右墻上同樣掛著一個(gè)名言,“成功的人千方百計(jì),失敗的人千難萬(wàn)險(xiǎn)”。成功不是偶然的,它沒(méi)有一個(gè)既定的概念,也不分大小,但是可以累加。打個(gè)比方說(shuō),今天你所管轄的設(shè)備出現(xiàn)了你從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的故障,你通過(guò)查看說(shuō)明書(shū)或者咨詢(xún)廠(chǎng)家,經(jīng)歷了數(shù)小時(shí),解決了問(wèn)題,在這件事上你就是成功的。失敗則是相反,你以從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)或者沒(méi)有處理過(guò),而不去嘗試不去解決,反而找各種借口推諉,在這件事上你就是失敗的。長(zhǎng)此以往,累加起來(lái),你則一事無(wú)成。
羅文能把信送給加西亞,就在于他在遇到各種困難,總能千方百計(jì)化險(xiǎn)為夷,而不是,被困難打倒,放棄,沉淪。
時(shí)光飛逝,盡管《把信送給加西亞》所講述的是一百多年前的故事,但羅文品質(zhì)就像一面明鏡,雖被歲月蒙上塵埃,只要稍稍擦拭,便重新煥發(fā)光潔,洗滌心靈。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇4
讀完這本書(shū),我感到有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方,首先我從書(shū)中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力,我想這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備的素質(zhì),在工作中要有擔(dān)當(dāng)精神,面對(duì)公司或班組下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù)要不推諉,不埋怨,坦然接受并盡自己最大的能力給完成好。另外做人,做事首先要有好的品行,做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。
其次文中羅文中尉表現(xiàn)出對(duì)自己國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng)及達(dá)成使命的能力也是值得我們學(xué)習(xí)的。無(wú)論遇到多少困難和逆境他還是把信送到到將軍手中,他靠的就是其對(duì)國(guó)家的無(wú)比忠誠(chéng)和強(qiáng)大的使命感,只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色的工作能力的人才能圓滿(mǎn)的完成自己的任務(wù),這樣的“羅文”精神是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)和瞻仰的。
最后,“把信送給加西亞”這句話(huà)在我們員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力,所以我們?cè)谄綍r(shí)的工作中,不要埋怨任何人,不要抱怨自己,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們一起努力為企業(yè)的繁榮發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇5
以前總聽(tīng)別人說(shuō)希望能做“把信送給加西亞”的人,我卻不明其意,直到這幾天讀了《把信送給加西亞》一書(shū),才明白其意。書(shū)中的故事雖然簡(jiǎn)短,但是它的每一個(gè)情節(jié)都在倡導(dǎo)忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行和自動(dòng)自發(fā)的精神。不管是工作還是生活中,我們要爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人;在歡樂(lè)谷里,我們要像羅文那樣,堅(jiān)定自己的使命,為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷不懈奮斗。
敬業(yè),起于尊重自己的工作,將工作當(dāng)成自己的使命,盡職盡責(zé)、忠于職守、有始有終地去完成,敬業(yè)精神是一種優(yōu)秀的職業(yè)道德。書(shū)中的主人公安德魯·羅文臨危受命,即使路途險(xiǎn)阻,甚至明知會(huì)危及自己的生命,但他依然毫不猶豫接受命令,將一封關(guān)乎國(guó)家命運(yùn)的書(shū)信送到深處古巴叢林中的加西亞將軍手中。他用實(shí)際行動(dòng)詮釋了敬業(yè)的含義。敬業(yè)精神不僅是企業(yè)和員工生存發(fā)展所需的動(dòng)力,更是每一位員工在工作中必須具有的精神狀態(tài)。對(duì)待每一項(xiàng)工作,我們需要持著積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度,用高品質(zhì)、高效率、高素質(zhì)詮釋歡樂(lè)谷人的敬業(yè)精神,將羅文的敬業(yè)精神植根于歡樂(lè)谷的建設(shè)中去,做到“做一個(gè)項(xiàng)目,樹(shù)一座豐碑”。
信念,起于自信。書(shū)中瓦格納上校毫不猶豫將羅文推薦給美國(guó)總統(tǒng)作為那個(gè)送信的人,在接任務(wù)時(shí)羅文毫不猶豫,也沒(méi)有提出任何疑問(wèn),而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和使命感完成了一件看似“不可能完成的任務(wù)”。羅文用上級(jí)對(duì)他的信任、自己對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)事業(yè)的忠貞不二、順利完成任務(wù),表現(xiàn)出他堅(jiān)定的信念。我們作為歡樂(lè)谷的藝術(shù)團(tuán)演員,我們?cè)谌A麗的舞臺(tái)上展示自己,盡管萬(wàn)千矚目,但是我們依然自信,相信自己在舞臺(tái)上能發(fā)揮到最好,并且堅(jiān)定自己的這一信念,努力在這個(gè)舞臺(tái)上秀出自己,在造就歡樂(lè)谷演藝品質(zhì)的路上下足功夫。
拼搏,源于進(jìn)取。羅文中尉在送信路途中歷經(jīng)種種艱難,甚至?xí)I,但他卻從無(wú)退縮之心。如果羅文沒(méi)有向前進(jìn)取之心,畏懼困難,直接就放棄的話(huà),加西亞根本就不可能拿到軍事情報(bào)。相應(yīng)的在我們工作中,如果領(lǐng)導(dǎo)安排的工作里帶一點(diǎn)難度,有的人可能就會(huì)找各種理由,各種抱怨,推推諉諉,而不會(huì)想著如何解決,用積極努力的心態(tài)去嘗試,去完成。相反,有的人會(huì)迎難而上,勇于拼搏,竭盡全力做好每一件領(lǐng)導(dǎo)交代的事情,他們用勝利的果實(shí)詮釋著拼搏進(jìn)取的意義。在我們的表演劇《地道戰(zhàn)》里便存在這樣一群拼搏進(jìn)取的人,他們從不會(huì)因?yàn)檠莩鲋幸恍┛目呐雠龅男г雇丝s,觀(guān)眾驚呼于表演場(chǎng)面的震撼時(shí),并不清楚背后演員的辛苦,因?yàn)檠輪T們從不會(huì)把“難”字掛在臉上,不管多難,他們都會(huì)盡力去拼去搏直至任務(wù)圓滿(mǎn)完成。
羅文用實(shí)際行動(dòng)成就《把信送給加西亞》,他沖破了地域和時(shí)空的界限,把“羅文精神”帶給我們。雖然我是歡樂(lè)谷千百員工中的一名普通演員,但我一直忠于演員的職業(yè)操守,勇于在大舞臺(tái)上秀出自我,堅(jiān)持拼搏,執(zhí)著向上、進(jìn)取的心態(tài),為打造品質(zhì)歡樂(lè)谷貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇6
“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”出自宋真宗趙恒《勵(lì)學(xué)篇》,公司發(fā)給我們每人一本書(shū)——《把信送給加西亞》,希望我們?cè)跁?shū)中尋找屬于自己的“顏如玉”和“黃金屋”。懷著期盼,憧憬著感人的故事情節(jié)和激揚(yáng)文字,翻閱了這本書(shū)。沒(méi)想到只是一個(gè)個(gè)平淡而簡(jiǎn)單的小故事。我感到疑惑——公司推薦閱讀這本書(shū)不會(huì)這么簡(jiǎn)單吧?當(dāng)再次靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品讀,書(shū)中的養(yǎng)分就像是久旱逢甘露,越品越甘甜。深感到該書(shū)的主題展現(xiàn)了一種令人敬佩的敬業(yè)精神,為人忠誠(chéng)和處事自信的品德。與書(shū)中的主人翁相比,反思自己,感觸頗深。結(jié)合對(duì)這本書(shū)的一點(diǎn)理解和啟發(fā),談?wù)勛约旱囊恍└邢搿?/p>
每一件小事都值得做好
作為一名基層普通員工,覺(jué)得我們每天面對(duì)的都是一些繁瑣的小事情。往往在思想上,容易產(chǎn)生輕視和懈怠。
在維修當(dāng)中,簡(jiǎn)單處理后就當(dāng)作完成任務(wù),沒(méi)有認(rèn)真查找故障原因,不能從系統(tǒng)上去分析考慮問(wèn)題,這樣的結(jié)果就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)故障反復(fù)出現(xiàn),導(dǎo)致重復(fù)維修或帶來(lái)新的問(wèn)題。沒(méi)有找到根源,就不能對(duì)癥下藥,達(dá)不到藥到病除的效果。在設(shè)備保養(yǎng)過(guò)程中,小到一個(gè)接線(xiàn)端松動(dòng)、一個(gè)螺絲緊固、一條細(xì)小的導(dǎo)線(xiàn)連接。這些看似不起眼的小部件。一旦出問(wèn)題,卻能影響整個(gè)設(shè)備正常運(yùn)行,引起連鎖反應(yīng),甚至整個(gè)系統(tǒng)的安全運(yùn)行。比如直飲水系統(tǒng),每天都要進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè),通過(guò)檢測(cè)直飲水中的電導(dǎo)率PH值作為水體中雜質(zhì)變化的參考指標(biāo),參數(shù)的變化反映了水質(zhì)的好壞趨勢(shì)。能不能達(dá)到水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)要求就需要?jiǎng)討B(tài)的檢測(cè)和觀(guān)察。如果每天對(duì)水質(zhì)沒(méi)有檢查,就不能發(fā)現(xiàn)水質(zhì)的變化,一旦參數(shù)超標(biāo),就會(huì)影響客戶(hù)直飲水的飲水衛(wèi)生和健康。因此,日常檢測(cè)和觀(guān)察運(yùn)行參數(shù)是不容忽視的,應(yīng)根據(jù)參數(shù)的變化調(diào)整運(yùn)行模式,采取必要的清洗、消毒措施確保供水水質(zhì)。為了給客戶(hù)喝上健康安全的水,保障設(shè)備設(shè)施安全運(yùn)行,再小的事情,都不可以被拋棄和忽略。
每件事情都是值得我們做好的。將小事做細(xì),注重細(xì)節(jié),在細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從小事開(kāi)始,磨煉自己的意志,增強(qiáng)自己的判斷能力和思考能力,只有這樣日后方可成長(zhǎng)為做大事者。不積跬步無(wú)以致千里。
讓問(wèn)題到你為止
在忙綠的工作當(dāng)中,看似每天都有忙不完的事情要做,更多是分配下來(lái)的工作。大家卻很少主動(dòng)自發(fā)的去工作,這樣我們將永遠(yuǎn)處于被動(dòng)。當(dāng)你沒(méi)有擔(dān)當(dāng)缺少責(zé)任感、沒(méi)有勇氣敢于承擔(dān)責(zé)任,你就難以成長(zhǎng)。現(xiàn)在部門(mén)實(shí)行管理責(zé)任區(qū),我們每個(gè)員工都有自己的管轄設(shè)備,由自己負(fù)責(zé)做好日常維護(hù)保養(yǎng),自己想方法解決問(wèn)題;需要協(xié)調(diào)的自己主動(dòng)聯(lián)系溝通;需要的材料自己提前做好統(tǒng)計(jì)主動(dòng)申報(bào);自動(dòng)自發(fā)不用領(lǐng)導(dǎo)吩咐,不要?jiǎng)e人要求,能夠主動(dòng)的完成工作。讓問(wèn)題到你為止。其實(shí)就是需要我們勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題負(fù)責(zé),積極尋找解決問(wèn)題的方法,而不是將問(wèn)題推給同事,推給上級(jí)。當(dāng)遇到自己解決不了的問(wèn)題時(shí),要利用團(tuán)隊(duì)的力量共同探索其解決方法。只有這樣我們才得以進(jìn)步。
滿(mǎn)懷感恩之情
加入營(yíng)運(yùn)公司的工作生涯已近4年了,非常感恩公司給我的工作機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)剛出茅廬的小年輕,漸漸學(xué)會(huì)走上社會(huì)、適應(yīng)社會(huì);讓我從迷茫逐漸走向成熟;讓我積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法。
我已深深感受到了公司的底蘊(yùn),感受到了公司黨委對(duì)我們一線(xiàn)員工的關(guān)愛(ài)。從電工技能競(jìng)賽,到工匠精神;組織各類(lèi)培訓(xùn)、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型人才,不斷提升我們的技能;給一線(xiàn)員工調(diào)薪到員工家訪(fǎng),給予員工的關(guān)愛(ài);從員工分配周轉(zhuǎn)房到員工子女上學(xué)等等一系列舉措,解決員工的燃眉之急。雖然我們還沒(méi)做出什么成績(jī),我慶幸自己在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭里工作,讓我有了家的感覺(jué),有了歸宿感。公司黨委已經(jīng)把我們當(dāng)作家人一般對(duì)待,我們大家更應(yīng)懂得要懷著一顆感恩之心去工作,把自己當(dāng)作主人翁做好家里的事情。當(dāng)你放飛感恩之心,工作也會(huì)變得輕松,愉快工作會(huì)更有效率,用心工作也將會(huì)更有創(chuàng)造力!捌鋵(shí),感恩是一種良好的心態(tài),當(dāng)你以感恩的心態(tài)工作時(shí),你會(huì)工作得更愉快、更出色”。同時(shí),也成就了你自己的人生。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇7
阿爾伯特·哈伯德的名著《把信送給加西亞》書(shū)中,講述的是羅文在危機(jī)四伏的異國(guó)他鄉(xiāng)把信送給加西亞的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳了許多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡全球,它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,正是這種精神推動(dòng)企業(yè)、單位和社會(huì)發(fā)展的。
第一次接觸這本書(shū)的的時(shí)候,我在地方稅務(wù)局三分局上班,趙濟(jì)吾局長(zhǎng)把這本小冊(cè)子發(fā)給大家,并且要求每人大聲的在同事面前朗誦一遍。“到哪里能找到把信送給加西亞的人?美國(guó)總統(tǒng)麥金萊問(wèn)情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟·瓦格納上校。上校迅速答道:我有一個(gè)年輕的中尉安德魯·羅文。如果有人能把信送給加西亞,那么他就是羅文!迸伤!總統(tǒng)下命令。
這個(gè)年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是需要一種敬業(yè)的精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)。
現(xiàn)在這本書(shū)就在我的面前,薄薄的,簡(jiǎn)單而樸素。然而書(shū)中內(nèi)容所給我的感覺(jué)卻不像它的外觀(guān)那樣。這本書(shū)太可怕了,它把什么都說(shuō)了,這本書(shū)讓我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,那就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)向我們傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀(guān)和人才價(jià)值觀(guān),使我深刻感悟到“羅文”的重要性,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!時(shí)代呼喚羅文,國(guó)家需要羅文。!也使我感悟到了工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量,一個(gè)人做事的效率,就看他的工作精神和態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見(jiàn)一些人工作態(tài)度不端正,卻善于投機(jī)取巧,領(lǐng)導(dǎo)一轉(zhuǎn)身就懈怠,沒(méi)有監(jiān)督就沒(méi)有自覺(jué),以至于自己總是在原來(lái)水平上來(lái)回波動(dòng)。整天抱怨說(shuō)什么社會(huì)不公,埋怨自己的命不好之類(lèi)的。當(dāng)然在現(xiàn)實(shí)生活里,有才華的人到處有,求賢若渴的時(shí)代,我們一直在推崇羅文,卻把故事里兩個(gè)很重要的人物忽略了,那兩個(gè)呢?美國(guó)總統(tǒng)麥金萊和情報(bào)局長(zhǎng)阿瑟上校,千里馬多,但是伯樂(lè)不常有,如果不是總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才,就不會(huì)派羅文去送信,因此,我認(rèn)為在提拔選用干部的時(shí)候,一味的說(shuō)要考試究竟是對(duì)的嗎?單純的憑借考試成績(jī)而提拔,就會(huì)出現(xiàn)死讀書(shū)的人,除了考試成績(jī)好點(diǎn),其他的事情他真的就會(huì)像他的考試成績(jī)一樣做得好嗎?書(shū)本和現(xiàn)實(shí)的差別太大了,個(gè)人認(rèn)為這樣的做,對(duì)一個(gè)時(shí)代來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)災(zāi)難,對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)浩劫。對(duì)一個(gè)單位來(lái)說(shuō),意味著在不久的將來(lái),你的單位將無(wú)人可用,誰(shuí)來(lái)做實(shí)事?對(duì)一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),意味著你的學(xué)校只會(huì)是誤人子弟,就是因?yàn)樗麄冃闹兄幌胫タ磿?shū),看書(shū),再看書(shū),我要通過(guò)考試。到了最后就是你通過(guò)了考試,得到了提拔重用,但是你卻做外行事,說(shuō)外行話(huà),從而缺乏敬業(yè)精神,缺乏主動(dòng)完成工作的積極性。當(dāng)然你是想做好,但缺乏完成某些事情的能力,單純的從書(shū)本得到的知識(shí)是不能滿(mǎn)足現(xiàn)在的社會(huì),要做好一件事情,必須要專(zhuān)注地盯住此事,鎖定目標(biāo),認(rèn)識(shí)這就是命令,當(dāng)然在工作之余不斷地學(xué)習(xí),有了充分的基礎(chǔ)知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn),素質(zhì)能力之后,你能更好,更快地去完成你所要想干的事。羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是他崇高的品德,總統(tǒng)和上校的慧眼識(shí)英才,一路上大家的幫助,絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,才使他永遠(yuǎn)為人們所銘記。這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),羅文不知道加西亞將軍具體在哪,長(zhǎng)什么樣,卻成功地把信交到了加西亞將軍手中并帶回了加西亞將軍派來(lái)協(xié)助總統(tǒng)的幾個(gè)人。整個(gè)送信過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險(xiǎn)。試想,如果羅文一味抱著書(shū)本讀書(shū),怨工作難度大,對(duì)總統(tǒng)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不可能把信送到加西亞手里。要想在工作中成就一番事業(yè),就需要勤勉敬業(yè)。要做到勤勉敬業(yè),首先要從心理上樹(shù)立自信心,有一個(gè)正確的心態(tài),才能培養(yǎng)高尚情操,才能超越自己,反省自我,正視自己的心靈,改掉一些抱怨,嘲弄做法,站在單位,個(gè)人,社會(huì)的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)解決問(wèn)題,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平。從心理上戰(zhàn)勝自己后,自身素質(zhì)提高了,也就有了勤勉敬業(yè)精神,不論領(lǐng)導(dǎo)干部還是一般職員,在環(huán)境變化時(shí),尤其是條件較差時(shí),都能把這看作是對(duì)耐心和自制力磨練的機(jī)會(huì),調(diào)整心態(tài),積極適應(yīng)環(huán)境,把自己的命運(yùn)與組織的命運(yùn)看成是同一體,將自己的人生目標(biāo)和事業(yè)基礎(chǔ)與單位的發(fā)展緊緊相連的時(shí)候,我們就是一個(gè)稱(chēng)職的公務(wù)員。有了勤勉敬業(yè)精神,就會(huì)使工作從盲目中走出來(lái),制定好工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃逐步實(shí)施,在工作中不斷總結(jié)探索,永遠(yuǎn)記住這句話(huà),不要等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果,停止無(wú)謂的抱怨,從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事,不斷完美自己,相信有一天,我可以驕傲地說(shuō),我是可以把信送給加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇8
這幾天,我有幸讀了哈伯德115年前寫(xiě)的《把信送給加西亞》這本書(shū),講述的是一個(gè)“把信送給加西亞”的傳奇故事,這位名叫羅文的人理解了總統(tǒng)麥金萊的任務(wù),也就是給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信,他沒(méi)有任何推諉,而是以絕對(duì)的忠誠(chéng)、職責(zé)感和主動(dòng)性完成了這件貌似不可能完成的任務(wù)。閱讀這本書(shū)給了我很大的震撼和觸動(dòng)。
我邊隨手做筆記邊讀書(shū),看到某一句很有觸動(dòng),就畫(huà)下來(lái),仔細(xì)揣摩,然后腦子里不由自主的過(guò)起了“電影”,思前想后,想想在生活中、工作中,自我是不是也是這樣?邊讀邊想,在不斷的反思、聯(lián)想和暗暗下定決心中,糾結(jié)、汗顏與堅(jiān)定信念并存,更是觸到了靈魂深處的弊病,我很感激能在此刻讀到這本書(shū),比明天早看到一天都是了不起的收獲。
記得在高中時(shí),為了備戰(zhàn)高考,我自我私下里四處找議論文題目,然后披星戴月的寫(xiě)出來(lái),請(qǐng)教師幫著批閱,然后再查找自我的不足,繼續(xù)深入的挖掘,天天不停的寫(xiě),不停的查找自我的弱項(xiàng),在循序漸進(jìn)中,作文水平不斷提高。我想那個(gè)時(shí)候的自我,應(yīng)當(dāng)具備“羅文”的一點(diǎn)素質(zhì),主動(dòng),進(jìn)取,明白自我想要什么,然后朝著這一點(diǎn)不停的努力。我相信每個(gè)人的身上都有羅文“把信送給加西亞”的潛質(zhì)和自信。
在工作、生活中,隨著時(shí)間的推移,惰性也會(huì)隨之而來(lái),我認(rèn)為很多事情干不好,是和懶惰分不開(kāi)的。追根究底,還是壓根就沒(méi)想干,外界壓力推著必須要干,也勢(shì)必會(huì)見(jiàn)招拆招,也就是經(jīng)常說(shuō)的“上有政策下有對(duì)策”,與之相匹配的,必然是推諉、扯皮,事不關(guān)己高高掛起。總起來(lái)說(shuō),是缺乏敬業(yè)精神。這種忠于上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),煥發(fā)起所有的能量去完成任務(wù)的敬業(yè)精神,如果早一天具備,就早一天離成功近一步。在工作、生活中,有太多“把信送給加西亞”這樣的任務(wù)需要我們?nèi)?yīng)對(duì),拖拉、沒(méi)有目標(biāo)、得過(guò)且過(guò)成為習(xí)慣的話(huà),我認(rèn)為必將一事無(wú)成。
我來(lái)自平凡普通的草根家庭,一向以來(lái)都很自卑,認(rèn)為有份工作就不錯(cuò)了,能衣食無(wú)憂(yōu)即可,典型的小富即安心理,不求上進(jìn),不想吃苦,耐不下性子來(lái)琢磨事,在工作中,也是抱著盡量不出錯(cuò),不耽誤事的原則,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)新性,怕出錯(cuò)、怕?lián)氊?zé)。上學(xué)的時(shí)候,學(xué)過(guò)墨守成規(guī)、固步自封等成語(yǔ),從來(lái)沒(méi)想過(guò),有朝一日,這樣的成語(yǔ)用到自我的身上,竟然也很適用,這樣一想,難免有些心驚肉跳。
我認(rèn)為,干工作要專(zhuān)心,不能被外界所牽絆,持之以恒的態(tài)度很重要。無(wú)論做人做事,不能靠別人事事安排、囑咐,要有主動(dòng)性,發(fā)揮自我的潛能和創(chuàng)造性,這樣才會(huì)有所成就。
在書(shū)中,有這么一段話(huà),成功等于1%的靈感加上99%的汗水,只要付出努力,就能成功。在追求卓越的路上,需要我們比別人更加執(zhí)著、更加敢于冒險(xiǎn)、更富于夢(mèng)想、有更高的期望。是珍珠,就要能經(jīng)受住磨礪的苦。成為珍珠的道路上,需要我們不逃避,不退縮,勇敢的應(yīng)對(duì),時(shí)刻懷揣夢(mèng)想,向夢(mèng)想致敬。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇9
懷揣夢(mèng)想走出校門(mén)的時(shí)候,就希望在屬于自己的領(lǐng)域內(nèi)做出一番事業(yè),事業(yè)可以不驚天動(dòng)地,但求能對(duì)得起自己寒窗苦讀的十幾年。轉(zhuǎn)眼間在銀行工作了快一年,過(guò)去的日子很渾渾噩噩,只知道自己在為那點(diǎn)可憐的薪水工作、為了上司工作。最近,讀了《把信送給加西亞》,才使自己恍然大悟,每一天的工作都是為自己,每一次的努力付出都是為了更美好的未來(lái),每一天所學(xué)到的東西都是為以后打基礎(chǔ)。這本書(shū)雖然很短,但是卻讓我受益匪淺,就其中的一些所感所悟與大家簡(jiǎn)單的分享一下:
一、要有敬業(yè)精神
俗話(huà)說(shuō):人的一生有兩條路要走,一條是該走的路,一條是想走的路,只有把該走的路走好才有資格走想走的路。而現(xiàn)在的我們就是要走那條該走路,也許你現(xiàn)在對(duì)你的工作有所抱怨,認(rèn)為它與自己當(dāng)初的夢(mèng)想格格不入,但是我們必須得把這條該走的路走好。也許把信送給加西亞這個(gè)任務(wù)也并不是羅文中尉想走的路,但這是一條他必須走的路,但如何走好這條路,首先就需要我們具有敬業(yè)精神。絕對(duì)的執(zhí)行力。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)根據(jù)你的優(yōu)勢(shì)來(lái)指配你不同的任務(wù),當(dāng)我們接到上級(jí)命令的時(shí)候,首先要做的就是絕對(duì)的服從,然后再去想如何出色的完成這項(xiàng)任務(wù)。絕對(duì)的執(zhí)行力,絕對(duì)的服從,給領(lǐng)導(dǎo)交一份滿(mǎn)意答卷。每天多做一點(diǎn)。這是個(gè)看似很簡(jiǎn)單的事,但是堅(jiān)持下來(lái)卻不是那么容易,俗話(huà)說(shuō)“每天做一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,但是堅(jiān)持每天做一點(diǎn)卻很難。”書(shū)中的卡洛·道尼斯先生就是每天多做了一點(diǎn),幫助自己的老板杜蘭特先生做了一些自己力所能及的事,最后他得到了老板的認(rèn)可,得到了晉升的機(jī)會(huì)。作為銀行員工的我們,如果我們可以幫助其他部門(mén)做一點(diǎn)自己力所能及的事,也許這件事并不在我們的職責(zé)范圍之內(nèi),但是有所施,才能有所獲,幫助他們的同時(shí)不僅使自己得到了提升,也使同事之間的關(guān)系更加和諧。每天只需多做一點(diǎn)點(diǎn),收獲的可能就會(huì)是一大點(diǎn)。不要計(jì)較付出,也不要吝嗇你的微笑,做最好的自己,做敬業(yè)的自己。忠誠(chéng)于自己的公司。“絕大多數(shù)人都必須在一個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)中奠基自己的事業(yè)生涯。只要你還是某一機(jī)構(gòu)中的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)任何借口,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任。”不要抱怨你現(xiàn)在的單位有多么不好,這是在間接的貶低你自己,只要你現(xiàn)在還是這個(gè)單位的一員,就要忠誠(chéng)于自己的公司,最起碼,是因?yàn)檫@個(gè)公司的存在,才讓你獲得了不低于任何人的工資。如果有一天這個(gè)公司發(fā)展的不好,想必我們個(gè)人的工資也會(huì)隨之減少。所以,如果你現(xiàn)在還在抱怨,請(qǐng)你換個(gè)角度去想想,想一想這個(gè)公司帶給了你什么,如果沒(méi)有這個(gè)公司,你現(xiàn)在的生活又會(huì)是怎樣的。岳飛尚能精忠報(bào)國(guó),而年輕充滿(mǎn)活力的我們,又怎么不忠于自己的單位,我們未來(lái)在這里,我們?nèi)松睦硐胍矔?huì)在這里實(shí)現(xiàn);粍(dòng)為主動(dòng)。很多事情因?yàn)槟阒鲃?dòng)去做了,才收獲了想不到的結(jié)果,就像我們現(xiàn)在的攬儲(chǔ)工作,如果我們總是被動(dòng)的去做,想必結(jié)果也會(huì)很“被動(dòng)”只有我們變被動(dòng)為主動(dòng),積極的去做攬儲(chǔ)工作,這樣才會(huì)有激情,有了激情的工作才會(huì)取得更好的效果。不僅要對(duì)自己分內(nèi)的工作盡職盡責(zé),而且要更上一層樓,做到更主動(dòng),更卓越。變被動(dòng)為主動(dòng),會(huì)讓一個(gè)人變的更積極,“積極的人像太陽(yáng),照到哪里哪里亮,消極的人像月亮,初一十五不一樣”所以我們要做主動(dòng)的人,做照亮別人的人。
二、為自己工作
不為薪水工作,一個(gè)以薪水為個(gè)人奮斗目標(biāo)的人是無(wú)法走出平庸的生活模式的,也從來(lái)不會(huì)有真正的成就感。薪水在生活中固然重要,可是我們?cè)陉P(guān)注薪水的同時(shí),更應(yīng)該注意的是對(duì)個(gè)人能力的提高。作為一個(gè)剛走出校門(mén)的學(xué)生,作為一個(gè)剛加入銀行系統(tǒng)的新人,我們應(yīng)該把更多的精力放在如何提升自己的能力上,一個(gè)沒(méi)有能力的人,又怎么能得到高薪的回報(bào)呢?也許現(xiàn)在我從事的都是基礎(chǔ)的工作,偶爾會(huì)羨慕那些業(yè)務(wù)已經(jīng)很精通的人,也羨慕那些每個(gè)月拿著豐厚薪酬的人,但是孰不知,在這豐厚薪水的背后他們付出了什么!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,工資翻一倍,汗水濕滿(mǎn)背。所以,作為年輕的我們,應(yīng)該關(guān)注的是如何提升自己,如何使自己的業(yè)務(wù)更精通,如何才能成為公司中的佼佼者。當(dāng)你的能力提升了,薪水也就隨著增加了,能力與薪酬永遠(yuǎn)是成正比的。不要奢望你天天無(wú)所事事,游手好閑,還可以拿到豐厚的報(bào)酬。將提升自己作為目標(biāo)。人的金錢(qián),財(cái)富可能隨時(shí)會(huì)被偷走,就算偷不走,也都會(huì)成為孩子的戰(zhàn)利品,唯一偷不走的就是我們頭腦里的知識(shí)、我們積累經(jīng)驗(yàn)及我們自己的能力。學(xué)習(xí)知識(shí)是為了以后能夠“以德服人”成為一個(gè)博學(xué)多才的人;學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是為了判斷是非,更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì);鍛煉能力則是為了更好的完成工作,成為更優(yōu)秀的人;人要向“前”看,而不是向“錢(qián)”看,把眼光放的更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,將提升自己作為工作的目標(biāo)。
三、擁有一顆感恩的心
感恩自己的領(lǐng)導(dǎo)。也許我們抱怨過(guò),抱怨過(guò)我們的領(lǐng)導(dǎo)壓榨我們的勞動(dòng)力,認(rèn)為我們付出的多,得到的少。但是當(dāng)我們懷著感恩的心去面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)為了我們單位的發(fā)展付出了多少心酸,他們?cè)?jīng)是如何煞費(fèi)苦心,就為了讓那些工作不上進(jìn)的人能更加認(rèn)真的對(duì)待自己的工作。當(dāng)我們抱怨領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,是否可以站在領(lǐng)導(dǎo)的角度去考慮他們?yōu)槲覀冏隽诵┦裁。他們不辭辛勞工作的時(shí)候,我們是否曾經(jīng)為了他們的辛苦而感恩過(guò),當(dāng)我們閑下來(lái)的時(shí)候,用一種感恩的態(tài)度去想想自己的領(lǐng)導(dǎo),也許會(huì)有不一樣的收獲。感恩身邊的人。身邊的人有很多,其中不乏有幫助自己或是訓(xùn)斥過(guò)自己的人,對(duì)待曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,我們要懷著一顆感恩的心,因?yàn)閹椭悴皇撬麄兊牧x務(wù);對(duì)于那些訓(xùn)斥過(guò)自己的人,我們更要懷著一顆感恩的心,因?yàn)樗麄冮g接的幫助了我們成長(zhǎng)。不要去怪罪誰(shuí),感恩出現(xiàn)在你身邊的人,因?yàn)槭撬麄兘M成了你們生活,給生活添加了更多的樂(lè)趣。待人如己,站在別人的角度想問(wèn)題!巴艘徊胶i熖炜铡,面對(duì)生活中的人和事,多站在別人的角度去思考問(wèn)題,當(dāng)你懂得換位思考的同時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活會(huì)變得更加美好。人生不如意的事十有八九,那我們就常想那剩下的一二吧。
《把信送給加西亞》聞名于中外,不僅因?yàn)樗?dú)特的見(jiàn)解,也源于它對(duì)如何做一名優(yōu)秀員工的獨(dú)一無(wú)二的詮釋?zhuān)淖冏约簭默F(xiàn)在做起,做一個(gè)像羅文中尉那樣敢于挑戰(zhàn),不畏艱辛,機(jī)智勇敢的員工。也許未來(lái)的路很曲折,未來(lái)的挑戰(zhàn)很艱難,但是未來(lái)的我們也定會(huì)踏著前人留下的足跡,迎著朝陽(yáng)、頂著烈日、沐浴春光、感受冰雪,去迎接屬于我們的明天。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇10
《把信送給加西亞》這本書(shū)中的故事講述的是在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞手中。美國(guó)陸軍年輕中尉羅文挺身而出,孤身一人,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),冒著生命危險(xiǎn),穿過(guò)重重危機(jī),終于將總統(tǒng)的信送給加西亞將軍,平凡的人最終順利完成了不平凡的任務(wù)。故事中羅文敬業(yè)、服從、忠誠(chéng)、勇敢和自我犧牲、不屈不撓的精神品質(zhì)是值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。
讀完后,故事給我的第一感受就是責(zé)任甚于能力。羅文能夠成功并不是因?yàn)樗能娛虏拍,而是在于他?qiáng)烈的責(zé)任心和敬業(yè)精神。他把上校交辦的任務(wù)當(dāng)成自己必須履行的責(zé)任,主動(dòng)想盡一切辦法去完成。如果我們每個(gè)人在工作中都能具備羅文的精神,在工作中通過(guò)自覺(jué)、主動(dòng)和努力,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的敬業(yè)態(tài)度、高度的責(zé)任感來(lái)對(duì)待每項(xiàng)工作,不用別人催促監(jiān)督,也無(wú)需問(wèn)那么多個(gè)為什么,就能夠出色地完成任務(wù)。這樣我們的工作就不會(huì)陷入被動(dòng)的局面,就能按時(shí)完成上級(jí)交辦給我們的任務(wù)。要想成為“把信送給加西亞”的人,我覺(jué)得至少應(yīng)該要做到五個(gè)方面:
第一,要有崇高的理想和堅(jiān)定的信念。對(duì)事業(yè)忠誠(chéng),有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。這是我們做好工作的思想基礎(chǔ)。曾子說(shuō):“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”只有懷有遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),才能在事業(yè)上有所成就。
第二,要有強(qiáng)烈地敬業(yè)精神。熱愛(ài)自己的工作,明確知道“做什么”、“什么時(shí)間完成”。不需要上級(jí)經(jīng)常督促,也能認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地對(duì)待自己的工作,按時(shí)完成任務(wù)。
第三,要掌握必要的工作技能。要知道怎樣去完成任務(wù),具備完成任務(wù)所需要的知識(shí)和技能。這就要求我們養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),勤于思考的習(xí)慣,從書(shū)本中學(xué),從實(shí)踐中學(xué),學(xué)習(xí)各種與工作有關(guān)的知識(shí),掌握各種技能,找到更有效率、更經(jīng)濟(jì)的辦事方式,不斷提高自己的能力和水平,讓自己足以勝任這個(gè)職位。
第四,要有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。要學(xué)會(huì)運(yùn)用頭腦,發(fā)揮自己的聰明才智,去克服困難,取得成功。事物是發(fā)展變化的,我們要依據(jù)客觀(guān)形勢(shì)的變化,克服思想僵化、因循守舊、畏手畏腳、主動(dòng)盲從的思維定式和陳規(guī)陋習(xí),努力適應(yīng)新形勢(shì),發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,不斷地解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。
第五,要有堅(jiān)韌不拔的精神。不為任何干擾所動(dòng),不為任何困難所退宿,堅(jiān)持不懈,不放棄不后退,只為心中的目標(biāo),不畏任何艱難險(xiǎn)阻直至取得最后勝利。
羅文送信時(shí)不僅僅考慮怎樣把信送達(dá)完成任務(wù),更重要的是他具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,對(duì)于我們的企業(yè),也要有很強(qiáng)的責(zé)任感、使命感和榮譽(yù)感,以企業(yè)的成敗為壓力,為企業(yè)的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí),我們才能成為一個(gè)主動(dòng)積極,有責(zé)任感,有敬業(yè)精神,對(duì)工作負(fù)責(zé)的優(yōu)秀員工。
在今后的工作中,我們要以羅文的精神來(lái)激勵(lì)自己,改正缺點(diǎn),嚴(yán)于律已。只要我們都努力去追求自己的目標(biāo),不懈努力、忠誠(chéng)敬業(yè)、善于運(yùn)用頭腦、自動(dòng)自發(fā)地做好自己的事情,終有可能成為“把信送給加西亞”的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇11
《把信送給加西亞》是美國(guó)著名作家阿爾伯特·哈伯德根據(jù)安德魯。薩克斯。羅文的真實(shí)事跡所創(chuàng)作的作品。這本書(shū)中用平實(shí)的語(yǔ)言講述了在19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,主人公安德魯·羅文接上級(jí)命令,需將美方一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在險(xiǎn)惡的叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他的具體位置。主人公面對(duì)命令沒(méi)有推諉,當(dāng)機(jī)立斷接過(guò)任務(wù),肩負(fù)軍人的使命感,踏上尋找加西亞的旅程。他歷盡艱險(xiǎn),走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,最終在三周之后光榮地完成任務(wù)。
這部作品雖然短小簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)藏著鼓舞人心的力量,我被羅文為榮譽(yù)而戰(zhàn),為國(guó)家的命運(yùn)而視死如歸的精神深深打動(dòng)。顯然,是這種信念讓他踏上了這艱險(xiǎn)的旅程,更是這種不忘初心的精神讓他成功將信件送給加西亞。
古人云:不忘初心,方得始終。初心是希望,是夢(mèng)想,是事業(yè)開(kāi)端的承諾,是前行的指南針。羅文如此,我們的生活也如此,正是因?yàn)槲覀冃膽研拍,不忘初心,所以平凡而?jiǎn)單的日子才變得熱騰起來(lái)。不忘初心,所以清晨的陽(yáng)光是無(wú)限的希望;不忘初心,所以旅途中的人也從來(lái)不會(huì)停止向前的腳步;不忘初心,所以我們朝著自己奮斗的方向前行的時(shí)候也從不遲疑!
我們民生置業(yè)網(wǎng)站首頁(yè)寫(xiě)著:初心引領(lǐng)方向。沒(méi)有方向,將舉步不前。我們既然有幸成為民生置業(yè)的一員,那在工作中,就應(yīng)當(dāng)以為公司做最大貢獻(xiàn)為信念,謹(jǐn)記自己在崗位上的職責(zé),并嚴(yán)格按照公司要求履行好自己的職責(zé),只有時(shí)刻清楚自己肩上的責(zé)任,遵紀(jì)守法,才不會(huì)偏離軌道步入歧途。
在作品中,哈伯德說(shuō)過(guò):工作不分高低貴賤,但工作態(tài)度卻有高下之別。羅文并沒(méi)有將送信當(dāng)成自己軍人生涯中的低賤工作,他堅(jiān)決服從命令,軍人的榮譽(yù)感擺在他生命的前頭。就算在送信的長(zhǎng)征路上,遭遇惡劣的自然環(huán)境,要應(yīng)對(duì)兇險(xiǎn)的社會(huì)環(huán)境。他都奮力地奔跑,因?yàn)樗,把信送給加西亞是無(wú)比神圣的任務(wù)。
反省下我們?cè)诿咳盏墓ぷ髦惺欠裼幸蚩此破降瓱o(wú)奇而氣餒?如有,請(qǐng)靜下心來(lái)想想當(dāng)初來(lái)到這個(gè)崗位時(shí)所承諾的責(zé)任,然后用最佳的狀態(tài)完成工作。當(dāng)然,還要不斷地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提升自身素質(zhì),才能更好的適應(yīng)崗位,為公司創(chuàng)造價(jià)值。
能把信送給加西亞的人是勇敢的,忠誠(chéng)的,堅(jiān)持不懈的。希望我也能成為其中一員,奔跑著將信成功送出去,挖掘自己無(wú)限的可能!
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇12
第一次聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)和書(shū)中的故事是在今年八月份的時(shí)候,那時(shí)正是南投的培訓(xùn),是推薦閱讀的書(shū)籍之一。正如文中最后記錄的那樣,它所傳達(dá)的思想,已經(jīng)不是這個(gè)年代的必需品了。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,或是商業(yè)起步年代,算得上是必讀經(jīng)典,因?yàn)樗鲝埖木褪欠䦶摹J勘鴪?jiān)決服從將軍命令,下屬堅(jiān)決服從上級(jí)命令,確實(shí)是每個(gè)時(shí)代都需要的。但《把信送給加西亞》所支持的,是絕對(duì)的服從,沒(méi)有為什么。在那個(gè)年代這是值得理解的,也是值得同情的。而今沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這本書(shū)的人也不計(jì)其數(shù)了,想必大家都明白原理。
但這本書(shū)籍是不是沒(méi)必要閱讀?當(dāng)然不是,我認(rèn)為還是有很值得去閱讀的。我原本以為會(huì)是描寫(xiě)羅文將士是如何把信送給加西亞的詳細(xì)過(guò)程,突出他不畏艱險(xiǎn)英勇頑強(qiáng)的精神,而其實(shí)是把重點(diǎn)放在了羅文將士收到命令后的反應(yīng)。羅文沒(méi)有問(wèn)“他在哪兒?他長(zhǎng)得什么樣?他經(jīng)常同誰(shuí)聯(lián)系?我怎么去那兒?”,而是接受命令后就開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)。如果換做是你,你會(huì)接受命令嗎?你會(huì)直接詢(xún)問(wèn)更多你想要的信息嗎?你能完成任務(wù)嗎?我想,也正如書(shū)中所說(shuō):如果你決意要成功,一定能找到辦法;如果你心里只想著成功,你一定能成功。
讓我印象最深的還是那段話(huà):“能夠把信送給加西亞的人十分稀少。因?yàn)榇蠖鄶?shù)人滿(mǎn)足于平庸,對(duì)此我難以理解,甚至可以說(shuō)是無(wú)法理解人們?yōu)槭裁磿?huì)安于平庸。成功是因?yàn)槟阋欢ㄒ晒;走向成功是因(yàn)槟氵x擇了不讓生活選擇你的選擇。每個(gè)人都要自己選擇。你可以選擇一種得過(guò)且過(guò)的生活,當(dāng)然你也可以選擇一種追求完美的生活!泵總(gè)人都有權(quán)有能力去選擇自己想要追求的生活,而放棄的人更多的選擇了平庸,并把一切歸咎于世界的不公。也有一部分人把平庸當(dāng)平凡,在自我毀滅的沼澤中越陷越深,殊不知普普通通的生活被悲觀(guān)情緒偷偷地占據(jù)。如果你在不停地抱怨別人比你更多的錢(qián)更廣的人緣更迷人的外表,是,這世界可能真的不公。每個(gè)人都有自己的煩惱,如果你的煩惱來(lái)源于他人,你注定困擾一生。選擇自己想要的生活,我們需要從自身出發(fā),付出真正的行動(dòng)。我們暫且不必將目標(biāo)定得如何高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地才可仰望星空,每天多積極一些,多做有意義的事,你也可以擁有讓別人羨慕的生活。如果你甘愿平庸,得過(guò)且過(guò),那終會(huì)被淘汰?赡芤恍┦虑闀(huì)拖累我們,甚至可能會(huì)使我們陷入泥沼當(dāng)中,甚至淹死在其中。但是,為了內(nèi)心的星空,我們不得不去堅(jiān)持。
在了解到羅文將士沒(méi)有問(wèn)一個(gè)問(wèn)題就接受任務(wù)時(shí),我就認(rèn)為這會(huì)是軍隊(duì)里需要的服從,或者是上對(duì)下要求的盲目順從。我?guī)е@種辯證的想法閱讀,終于在文末看到有人否定了這種盲目順從,當(dāng)然是在羅文將軍死后很久才有人否定。下對(duì)上的服從是必要的,在軍隊(duì)中尤為重要,沒(méi)有任何為什么。但是在現(xiàn)在生活中,商業(yè)環(huán)境中,甚至軍隊(duì)里,是否仍需盲目服從。答案很明顯,不必要了。如今,在接到命令后,更多人會(huì)選擇多問(wèn)幾個(gè)信息以更好的完成任務(wù)。而現(xiàn)代生活中這類(lèi)人往往也比盲目順從的人更容易相處,更能獲得社會(huì)地位,因?yàn)樗麄儠?huì)思考,懂得主動(dòng)獲取自己想要的。當(dāng)然并不是去鼓吹收到任務(wù)就一直問(wèn)一直向上級(jí)獲取信息,這種人是沒(méi)有思想沒(méi)有主見(jiàn)甚至?xí)巧衔奶岬降母视谄接沟娜恕?/p>
其實(shí)還有很多感想,但也都是大同小異的了。書(shū)中除了《把信送給加西亞》的內(nèi)容外,還有哈伯德文萃,有不少還是值得一看的。讓我回味的句子不少,比如“文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程!,又如“對(duì)偉大最后的考驗(yàn)體現(xiàn)在對(duì)無(wú)禮侮辱不帶怨恨的寬容!蓖钐幾聊,感覺(jué)真的很耐人尋味。
感謝閱讀了此篇讀后感隨筆記的你,如果有時(shí)間不妨靜下心來(lái)閱讀一次《把信送給加西亞》,我想你會(huì)有不一樣的感悟?磿(shū)不是從書(shū)中學(xué)到多少人生道理,更多的還是讀多一個(gè)人的故事,一個(gè)時(shí)代的聲音,一個(gè)作者的思想。
把信送給加西亞的命令已經(jīng)發(fā)出,你會(huì)怎么去接受呢?你能完成任務(wù)嗎?如果你決意要成功,一定能找到辦法;如果你心里只想著成功,你一定能成功。去吧,信使!
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇13
讀了這本書(shū),使我受益匪淺,這是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事。它傳達(dá)了一個(gè)優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)。愛(ài)崗敬業(yè),勤奮進(jìn)取。
一個(gè)人能力有大小,工作有好壞,但是有一點(diǎn)是相同的的,就是勤奮。有的人自己不勤奮,從來(lái)不主動(dòng),不積極,認(rèn)為工作越少越好,報(bào)酬越多越好。總是找一些客觀(guān)理由,認(rèn)為是自己運(yùn)氣不佳,人際關(guān)系等等。
我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,不要停留在原地等著天上掉餡餅,一切成功都是努力的結(jié)果。從現(xiàn)在開(kāi)始,忠誠(chéng)于你要做的每一件事兒,有信念、執(zhí)著、不怕勞累、不顧汗水、一步一個(gè)腳印,走向自己的勝利。做一個(gè)現(xiàn)代的羅文。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇14
《把信送給加西亞》講述的是:19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,并野蠻地奴役著古巴人民。1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏(yíng)得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱(chēng)為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái),英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人。如今,每個(gè)機(jī)關(guān)單位都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人已成為如今職場(chǎng)的主旋律。所以我們不僅要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全區(qū)工作人員成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:
一、敬業(yè)與忠誠(chéng)
我從這本書(shū)里得到的震撼,不是信使羅文把信送給加西亞過(guò)程中的艱辛,而是基于以下這個(gè)原因:美國(guó)總統(tǒng)將這封寫(xiě)給西班牙加西亞將軍的信交給羅文,羅文接過(guò)信后,并沒(méi)有問(wèn):“誰(shuí)是加西亞”,“他在哪里?”,“我怎么才能找到他”,“為什么讓我去”等問(wèn)題,只因?yàn)樗膫(gè)字:敬業(yè)與忠誠(chéng)。
敬業(yè)、忠誠(chéng)是我們每一個(gè)人必備的基本素質(zhì),也是我們做好工作,獲得成功的前提和保證。敬業(yè)是一種美德,更是一種習(xí)慣。當(dāng)我們將敬業(yè)變成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多的知識(shí),積累更多的經(jīng)驗(yàn),就能從全身心投入工作的過(guò)程中并找到快樂(lè)。面對(duì)我們所從事的工作,所從事的專(zhuān)業(yè),只有牢固樹(shù)立起這種敬業(yè)精神,才有可能最大限度地挖掘個(gè)人的潛能,發(fā)揮出自身的優(yōu)勢(shì),才有可能成為這個(gè)領(lǐng)域的行家里手,才有可能創(chuàng)造出一流的工作業(yè)績(jī)。書(shū)中有這樣一段話(huà):“美國(guó)總統(tǒng)將一封寫(xiě)給加西亞的信交給了羅文,羅文接過(guò)信后,并沒(méi)有問(wèn):他在哪里?”這就是一種敬業(yè)精神,一種責(zé)任意識(shí),一種執(zhí)行力的表現(xiàn),一種對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和事業(yè)的忠城,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),不管艱難險(xiǎn)阻,全心全意地去完成任務(wù)。
在當(dāng)今任何一個(gè)單位的發(fā)展都需要具有忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)的工作人員,都需要像羅文這樣的“送信人”。忠誠(chéng)、執(zhí)著、敬業(yè)不僅僅有益于個(gè)人所屬的單位,更有利于個(gè)人的發(fā)展。一個(gè)人只要有勤奮工作的態(tài)度,一如既往的敬業(yè)精神,忠誠(chéng)于事業(yè)的信念,事事追求精益求精、盡善盡美的效果,那么我們的工作就能完成好,我們的事業(yè)就能取得成功。我們都能成為“羅文”——一個(gè)能夠把信送給加西亞的人。
二、執(zhí)行力
羅文接過(guò)信后,沒(méi)有任何借口的完成了。上司吩咐的任務(wù),不管是不是你分內(nèi)的事情,沒(méi)有任務(wù)借口的完成,這是執(zhí)行力的第一表現(xiàn)。城南新區(qū)的建設(shè),正是需要這種的執(zhí)行力,才能把政府、上級(jí)機(jī)關(guān)的各項(xiàng)決策和工作部署付諸實(shí)踐、落到實(shí)處。可以說(shuō),執(zhí)行力的強(qiáng)弱關(guān)系到城市建設(shè)的興衰成敗,因此,提高部門(mén)執(zhí)行力對(duì)機(jī)關(guān)單位和城市建設(shè)就顯得尤為重要。
六年來(lái)城南新區(qū)始終按照規(guī)劃設(shè)計(jì)、拆遷安置、公共配套、基礎(chǔ)設(shè)施等“四個(gè)先行”的原則,致力于打造一個(gè)“新而特”的城市中心。經(jīng)過(guò)六年的建設(shè),由一張白紙到現(xiàn)在的高樓林立、道路寬暢、水清樹(shù)綠,學(xué)校、醫(yī)院、商業(yè)中心、藝術(shù)中心、體育中心和職教園區(qū)等公共服務(wù)設(shè)施配套齊全,一座新而特的現(xiàn)代新城已初露倪端,城南新區(qū)的變化可謂是日新月異。能夠有這么驕人的成績(jī),一方面是因?yàn)槭形⑹姓恼_領(lǐng)導(dǎo),另一方面是因?yàn)閾碛幸慌哂辛_文品德的“城南人”,埋頭工作,不講條件,不計(jì)較得失,努力工作的結(jié)果。
新一屆市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)做出了重要決策,并明確提出城南新區(qū)要開(kāi)啟現(xiàn)代化建設(shè)新征程,建設(shè)智慧、生態(tài)、現(xiàn)代的特色“三城”。城南新區(qū)“推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè),建設(shè)幸福城南”的號(hào)角已吹響,作為城南規(guī)劃建設(shè)的工作者和服務(wù)者,我們要深入學(xué)習(xí)《把信送給加西亞》的精神,把忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)造性執(zhí)行的“羅文品質(zhì)”融入到實(shí)際工作當(dāng)中,繼續(xù)弘揚(yáng)城南精神,不斷提升自身水平,為城南新區(qū)基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而不懈努力。
規(guī)劃事業(yè)本身就是一種創(chuàng)新,規(guī)劃方案的確定更是一個(gè)創(chuàng)新的過(guò)程。城南新區(qū)作為鹽城乃至江蘇沿海地區(qū)重要的中心城區(qū),規(guī)劃編制應(yīng)該體現(xiàn)出其作為龍頭的核心地位。城南新區(qū)建設(shè)智慧新城、生態(tài)新城、現(xiàn)代新城“特色三城”的目標(biāo)為規(guī)劃編制和城市建設(shè)提出了更高的目標(biāo)和要求,金融城、科教城、聚龍湖商務(wù)商貿(mào)區(qū)、潛龍湖文化旅游區(qū)、高效生態(tài)農(nóng)業(yè)示范園等重大項(xiàng)目的建設(shè)也對(duì)規(guī)劃提出了更高、更嚴(yán)格的要求。所以只有繼續(xù)解放思想,大膽推進(jìn)創(chuàng)新精神,開(kāi)拓思維,創(chuàng)造性的完成任務(wù),才能把城南新區(qū)的規(guī)劃做的更好,把城南建成“新而特”的現(xiàn)代化新城區(qū)。
執(zhí)行力,也就是“貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力”。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的目標(biāo),再完美的計(jì)劃,都只是一句空話(huà)。城南新區(qū)要上一個(gè)新的臺(tái)階,首先在規(guī)劃編制和設(shè)計(jì)上就要體現(xiàn)高要求、高標(biāo)準(zhǔn),在工作目標(biāo)和任務(wù)明確后,在思想和行動(dòng)上變“要我干”為“我要干”,立即將其付諸實(shí)施,積極主動(dòng)地執(zhí)行,執(zhí)行過(guò)程中充分發(fā)揮自己的主管能動(dòng)性,積極主動(dòng)地做好每一件事情,提高自己的工作水平,努力把城南新區(qū)的每一個(gè)項(xiàng)目都打造成精品工程,力爭(zhēng)每一個(gè)項(xiàng)目都做成全市的標(biāo)志性工程。
通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》,感觸頗深,有許多啟迪。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,卻揭示了深刻的道理。讓我們以羅文的敬業(yè)精神、忠誠(chéng)品質(zhì)、良好心態(tài)為榜樣,在實(shí)踐工作中,不斷完善自己,努力完成本職工作,積聚經(jīng)驗(yàn),為自己贏(yíng)得一個(gè)又一個(gè)為加西亞送信的機(jī)會(huì)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇15
懷著由衷敬佩的心情和謙恭誠(chéng)懇的態(tài)度,我再次拜讀了《把信送給加西亞》這本堪稱(chēng)為成功學(xué)的圣經(jīng),感受頗深。
19世紀(jì),西班牙軍隊(duì)占領(lǐng)了古巴這個(gè)小島國(guó)家,并野蠻地奴役著古巴人民。1895年,古巴人民奮不顧身地爭(zhēng)取自由。由于地理位置等因素,美國(guó)不得已密切關(guān)注著古巴形勢(shì)。隨著形勢(shì)的不斷惡化,1898年4月,美國(guó)正式向西班牙宣戰(zhàn),并意識(shí)到和古巴起義軍合作是贏(yíng)得這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)至關(guān)重要的因素。因此,美國(guó)總統(tǒng)對(duì)陸軍中尉羅文委以重任,給古巴起義軍首領(lǐng)加西亞送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的聯(lián)絡(luò)信。羅文沒(méi)有提任何問(wèn)題和要求,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,克服艱難險(xiǎn)阻、冒著生命危險(xiǎn),出色的完成了這個(gè)“不可能”的任務(wù)。羅文被堪稱(chēng)為美西戰(zhàn)爭(zhēng)中的英雄。故事情節(jié)簡(jiǎn)潔明了、扣人心弦,從中折射出象征忠于職守,人人樹(shù)立敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮品質(zhì)的這樣一個(gè)道理。
100多年來(lái),英雄的故事廣為流傳,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的人以主動(dòng)性完成職責(zé)。如今,每個(gè)企業(yè)都在呼喚能夠“把信送給加西亞”的人。成為把信送給加西亞的人,尋找把信送給加西亞的人,重用把信送給加西亞的人成為了今天職場(chǎng)的主旋律。然而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)還有很多的人以玩世不恭的態(tài)度對(duì)待職責(zé),給公司報(bào)以潮諷、頻繁跳槽、推諉塞責(zé)、固步自封,對(duì)能偷懶沾沾自喜、消極懶惰、自毀前程。因?yàn)樗麄兒雎粤巳祟?lèi)社會(huì)最基本行為法則---互惠的交換,投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新。為此我們不但要投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,盡職盡責(zé),努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人,而且要正確引導(dǎo)全體職工成為《把信送給加西亞》的人。為此,從以下方面努力去做:
1、提倡敬業(yè)ゾ匆凳且恢秩松態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命、珍視未來(lái),是全心全意地投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自己自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。ゾ匆擔(dān)首先要愛(ài)業(yè),要樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。哥倫布在他每天的航海日志上最后一句總是寫(xiě)著:“我們繼續(xù)前進(jìn)!”這句話(huà)看似平凡,實(shí)則包含無(wú)比的信心和毅力,包含著哥倫布對(duì)航海事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)人生的態(tài)度。就憑著這一股精神,他們向著茫茫不可知的前途挺進(jìn),橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。
我們經(jīng)常說(shuō):今天不愛(ài)業(yè),明天就會(huì)失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,所以我們就應(yīng)該本著“努力、努力、再努力,實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”的精神,樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,要有不怕吃苦的精神。每個(gè)人都渴望成功,但是世上沒(méi)有不勞而獲的事,就像天上不可能掉下餡餅一樣,成功是靠百折不撓的進(jìn)取意志,靠堅(jiān)持不懈的努力和拼搏得來(lái)的。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。我們提倡敬業(yè),還應(yīng)該搞好團(tuán)結(jié)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,有令必行,有禁必止,其實(shí)也是敬業(yè)精神在日,嵤轮械木唧w體現(xiàn)。
2、提倡忠誠(chéng)シ從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻。我們要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記,集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。當(dāng)然,只靠簡(jiǎn)單的服從是不能成為一名優(yōu)秀的“送信人”的,我們正處在一個(gè)信息化、知識(shí)化的多元社會(huì),服從的精神加上創(chuàng)新的思想,才能更好的完成“送信”的任務(wù)。
3、提倡勤奮ピ詮ぷ魃弦勤奮。國(guó)外有位名叫杰克·韋爾奇的CEO這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。
在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
“送信”的傳奇故事是一種象征,一直以來(lái)在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們,社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著“送信”的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì)、培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī),人人都真正成為“送信”的人!
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇16
《把信送給加西亞》講述的是一個(gè)很簡(jiǎn)單的故事,美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,美國(guó)總統(tǒng)希望在對(duì)西戰(zhàn)爭(zhēng)中得到古巴的協(xié)助,卻無(wú)法聯(lián)絡(luò)到古巴首領(lǐng)加西亞,他急需一個(gè)忠誠(chéng)而又能干的人來(lái)完成這個(gè)使命。中尉羅文臨危受命擔(dān)此重任。沒(méi)有過(guò)多詢(xún)問(wèn),沒(méi)有猶疑與退縮,歷盡艱難險(xiǎn)阻和重重考驗(yàn),最終將信件成功送到了加西亞將軍的手中。
這件發(fā)生在一百年前看似簡(jiǎn)單的故事,卻引起了世界上成千上萬(wàn)人的關(guān)注與爭(zhēng)論,凸顯出它不同尋常的一面。在我看來(lái),之所以會(huì)有這樣的反響,主要因?yàn)槲恼滤珜?dǎo)的是主人公的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)與敬業(yè)精神。而這種精神,不分種族與地域,無(wú)論國(guó)界與社會(huì),直至一百年后的今天,從各個(gè)角度去解讀,都會(huì)引起人們的共鳴。無(wú)論在企業(yè)或商業(yè)、事業(yè)單位或管理領(lǐng)域,羅文精神都是極其可貴和令人欽佩的。
正如文中所說(shuō):年輕人所需要的不僅僅是從書(shū)本上學(xué)習(xí)知識(shí),也不僅僅是他人的種種教誨,而是要塑就一種精神:忠于上級(jí)的托付,迅速地采取行動(dòng),全力以赴地完成任務(wù)——“把信送給加西亞”。
我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)向這個(gè)故事中的英雄學(xué)習(xí),做一個(gè)好的送信人。掩卷長(zhǎng)思,聯(lián)系實(shí)際,使人感受頗深。文中主人公的優(yōu)秀品質(zhì):忠誠(chéng)、敬業(yè)、堅(jiān)持、追求卓越,都是我們現(xiàn)在工作中所不可或缺的。
忠于使命,服從上級(jí)是基本的職業(yè)操守。在部隊(duì),服從命令是軍人的天職,不遵從上級(jí)統(tǒng)一號(hào)令的士兵充其量只是形不成戰(zhàn)斗力的散兵游勇。在單位,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同樣是員工從業(yè)的基本準(zhǔn)則,沒(méi)有服從就不會(huì)有執(zhí)行,所有行政管理的先決條件就是服從,所謂的創(chuàng)造性、主觀(guān)能動(dòng)性等都是建立在服從的基礎(chǔ)上的。再好的決策部署沒(méi)有絕對(duì)的服從就不會(huì)有優(yōu)秀的實(shí)施,也達(dá)不到預(yù)期的目的。
前不久看過(guò)這樣一篇報(bào)道:九十年代初,一支美國(guó)科考隊(duì)深入太平洋荒無(wú)人煙的群島進(jìn)行科學(xué)考察。在其中一座島嶼上,他們發(fā)現(xiàn)了野人的蹤跡。經(jīng)過(guò)海軍的配合,他們最后捉到了這個(gè)野人。只見(jiàn)他蓬頭垢面,形銷(xiāo)骨立,衣不蔽體,之后才得知這是二戰(zhàn)中被遺忘的老兵。一九四五年,他跟隨氣象組奉命在該島上負(fù)責(zé)記錄氣象、天象、海象等情報(bào),然后將這些數(shù)據(jù)發(fā)往本土供指揮部作戰(zhàn)略考慮。在后來(lái)在與美軍多次戰(zhàn)斗中他得以幸存并逃脫。由于無(wú)線(xiàn)電聯(lián)絡(luò)中斷,他一直不知道日本戰(zhàn)敗的消息而繼續(xù)著他的統(tǒng)計(jì)工作。隱沒(méi)叢林,寄居荒野,用小動(dòng)物和水果艱難地維持生存,長(zhǎng)期的與世隔絕無(wú)人溝通,致使他基本喪失了語(yǔ)言能力,淪為“野人”。但他還能流利地書(shū)寫(xiě),堅(jiān)持記錄海象、天象等數(shù)據(jù),幾十年間從未間斷。
作為普通人,他是可悲的,被日本法西斯軍國(guó)主義毒害思想,荒廢生命。但作為軍人,卻是十分優(yōu)秀的,他謹(jǐn)遵上級(jí)命令,數(shù)十年如一日在與世隔絕的環(huán)境中堅(jiān)定不移地恪盡職守,毫不懈怠。不講條件,不計(jì)榮辱得失,為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國(guó)家的最高利益而以一貫之,奮斗終身。一個(gè)資源匱乏的彈丸島國(guó)能長(zhǎng)久屹立于世界列強(qiáng),不能不說(shuō)和這樣的精神有著莫大的關(guān)系。
歲月荏苒,白駒過(guò)隙,自己進(jìn)入西鎮(zhèn)分公司成為路政隊(duì)伍的一員已有五個(gè)年頭。在上級(jí)的教導(dǎo)和同事們的幫助下,我逐漸成長(zhǎng)成為一名合格的公路衛(wèi)士。在所摯愛(ài)的路政工作中,我深知責(zé)任重大;在愛(ài)崗敬業(yè),全力以赴投入工作的同時(shí),必須遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安排部署,才能方向明確,優(yōu)質(zhì)高效,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
然而,在現(xiàn)實(shí)中卻不時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣一類(lèi)人:他們胸?zé)o大志、不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀、貪圖享樂(lè)、消極懶散、怨天尤人、推諉扯皮,缺乏敬業(yè)精神,這些都嚴(yán)重掣肘著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。然而,他們天生卻具有莫名其妙的優(yōu)越感和匪夷所思的夜郎自大,還具備過(guò)人一等的“超脫”本領(lǐng),明明身無(wú)長(zhǎng)物,一無(wú)強(qiáng)處,卻偏執(zhí)的認(rèn)為自己高人一等,“老子天下第一”,安心等候好運(yùn)加身;玩物喪志而不求上進(jìn),不愿花時(shí)間虛心學(xué)習(xí)探索。遇到上級(jí)交派工作,要么敷衍塞責(zé),要么瞞天過(guò)海,極盡弄虛作假、見(jiàn)風(fēng)使舵之能事,欺上瞞下花樣疊出,卻偏偏不肯在工作上用心思、下功夫。如此這般,工作效率與執(zhí)行力自然無(wú)從談起,這種人也勢(shì)必被形勢(shì)所淘汰!
在交通行業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的當(dāng)前,我們需要的是能夠?qū)⑿潘徒o加西亞的羅文們,需要的是一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍,而不是一個(gè)渙散的群體,需要凝心聚力、并肩奮斗,而不是拉幫結(jié)派、傾軋內(nèi)耗。否則,一個(gè)失去了向心力的個(gè)體集合不過(guò)是一盤(pán)散沙,只能是一支召之不能來(lái),來(lái)之不能戰(zhàn),戰(zhàn)之不能勝的隊(duì)伍;也必然會(huì)是特別不能吃苦,特別不能戰(zhàn)斗,特別不能奉獻(xiàn)的隊(duì)伍,一伙紀(jì)律松弛、作風(fēng)懶散、行動(dòng)疲沓、戰(zhàn)斗乏力的松散人群,于己無(wú)益,于公大害,損企誤國(guó)。慶父不死,魯難未已;此風(fēng)不剎,貽害無(wú)窮!對(duì)于這種人,唯有令其徹底警醒,認(rèn)清形勢(shì),克服惰性,丟掉幻想,只為成功找方法,不再給失敗找借口,才能夠有所作為,找到出路。
作為一名優(yōu)秀的員工,忠誠(chéng)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)是其必備的品質(zhì),必須全心全意、不遺余力地地履行好自己的崗位職責(zé)。要成為頂尖的企業(yè),就需要足夠多的羅文們來(lái)支撐。讓他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí),全力推進(jìn)企業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。相信只要我們?nèi)巳藚柋黢R,個(gè)個(gè)枕戈待旦,求真務(wù)實(shí),自強(qiáng)不息,充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,凝聚團(tuán)隊(duì)向心力,“馬上行動(dòng)”、“不找任何借口”,聚精會(huì)神搞建設(shè),一門(mén)心思謀發(fā)展,我們的事業(yè)就一定能夠鑄就長(zhǎng)久的輝煌,交通行業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青的藍(lán)圖必將早日實(shí)現(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇17
《把信送給加西亞》這本書(shū)描述了一個(gè)令人難忘的英雄故事。故事中的英雄,就是安德魯羅文,一個(gè)送信人,美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù)--給加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。羅文承擔(dān)了這個(gè)任務(wù),他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這件"不可能的任務(wù)”。
加西亞在面對(duì)如此困難時(shí),沒(méi)有放棄和退縮因此我們?cè)诿鎸?duì)生活和工作的困難時(shí)也應(yīng)該迎難而上,用一顆陽(yáng)光的心去面對(duì)。
這個(gè)世界上最大的敵人就是自己,很多時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)一件有難度的事情時(shí),內(nèi)心的小妖精會(huì)唆使我們?nèi)シ艞壊⒏嬖V內(nèi)心的自己這是一件不可能完成的事情時(shí),這個(gè)小妖精在為你的懶惰和懦弱找借口,為什么有些人會(huì)事業(yè)有成,而有些人總是碌碌無(wú)為,碌碌無(wú)為的人只看見(jiàn)那些成功人事的所擁有的成就并抱怨著為什么別人可以過(guò)的那么好,卻不會(huì)去思考自己提出的這個(gè)問(wèn)題,一個(gè)事業(yè)有成的人,必定是經(jīng)歷了九九八十一難才取的真經(jīng)。
不要去抱怨工作而是做好手上的每一件事,為每一件事負(fù)責(zé),對(duì)別人負(fù)責(zé)就是對(duì)自己的尊重。
對(duì)于生活--如果你想使自己的生活好轉(zhuǎn)起來(lái),就從今天開(kāi)始,就從現(xiàn)在做起,而不必等到未來(lái)的那一天找到理想的工作再去行動(dòng)或后悔時(shí)再深深自責(zé)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇18
無(wú)意之中,從桌上看到一本書(shū),打開(kāi)扉頁(yè),那上面寫(xiě)的話(huà)著實(shí)吸引了我,激起了我對(duì)這本毫不起眼的書(shū)的喜愛(ài)。扉頁(yè)上這樣寫(xiě)著:世界會(huì)給你回報(bào),既有金錢(qián)也有榮譽(yù),只要你具備這樣一種品質(zhì),那就是主動(dòng)。什么是主動(dòng)?讓我告訴你:主動(dòng)就是不用別人告訴你,你就能出色地完成工作。這就是故事主人公羅文的精神,但肯定不僅僅只有這些。羅文的忠誠(chéng)、盡職、勇敢而不乏機(jī)智;因?yàn)樗l(fā)出了千百萬(wàn)公司、領(lǐng)導(dǎo)者的心聲:世界上極需要羅文這樣的人,那種勤勤懇懇、想千方設(shè)百計(jì)完成任務(wù)而無(wú)怨無(wú)悔的員工、部屬《把信送給加西亞》久盛不衰,流傳至今,這說(shuō)明了什么?說(shuō)明這樣的人一直沒(méi)有大量地涌現(xiàn),文明依舊在焦急地尋找這類(lèi)人的過(guò)程中緩緩而行,好若大海撈針。
冬雪,覆蓋了萬(wàn)物,一切顯得那么靜謐,那么祥和,美的令人窒息,美的令人心生憐惜,呆呆地駐足凝望……遠(yuǎn)處,一竄朱紅的火苗在銀白無(wú)暇的熒幕上輕輕地跳躍 ,一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著周?chē)鞘鞘裁?這時(shí),那邊又傳來(lái)了“唰唰!”“唰唰!”地聲音,那是竹掃帚與積雪發(fā)出的交響,原來(lái)那是一位清潔工人!我十分不滿(mǎn),她干嘛要破壞這難得一見(jiàn)的美景(因?yàn)槲覀冞@里以前很少下雪),于是,我走上前去!澳懿荒懿粧甙?”“那怎么行!”“哦,你不累嗎?起床要那么早?您怎么不在家享享福呢?”“享啥福?!我的兩個(gè)兒子都成家走了,我也沒(méi)什么顧慮了,能干點(diǎn)什么就干點(diǎn)什么吧!蔽铱催@眼前這位憔悴老人,大概有六七十了吧,雖然她說(shuō)地很幸福,但我卻依然能看到她眼神中的無(wú)奈和與這冬雪極為相似的憂(yōu)郁,那種感覺(jué)雖然很遙遠(yuǎn),但卻又近在咫尺,就像那尖尖地冰棱似的細(xì)小,純凈,卻依然可以刺入人的心扉。那不僅僅是熾熱與冰冷的交融,更是幸福與痛苦的撞擊!當(dāng)然,有時(shí)候,正義是戰(zhàn)勝不了邪惡的。
你可以想象嗎?一個(gè)年過(guò)花甲的老人,身邊卻無(wú)子女的陪伴,她卻要強(qiáng)擠出笑容對(duì)一個(gè)陌生人訴說(shuō)自己的滿(mǎn)足,這要承受多大的壓力?而她的子女,卻沒(méi)有盡到應(yīng)盡的義務(wù),不,是責(zé)任,贍養(yǎng)父母是每一個(gè)兒女的責(zé)任!正如《致加西亞的信》中的羅文中尉一樣,把信送給加西亞就是他的責(zé)任,也正是因?yàn)樗錾耐瓿闪巳蝿?wù),才得以名垂千古。也許,我們不能向他一樣被后人所歌頌,贊揚(yáng),但我們至少可以擁有那份主動(dòng),像羅文一樣,我們對(duì)父母的感恩即使沒(méi)有別人提示,也要出色完成。
而那位老人,也就是那位清潔工老人,雖然她缺少了子女的關(guān)愛(ài),但她擁有的,我們也許一輩子都不可能擁有,那就是羅文精神!一種盡心盡力做事,竭盡所能的奉獻(xiàn)精神!她每天無(wú)數(shù)次的重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,不厭其煩的重復(fù)著,甚至是每天生活在別人的唾棄和異樣的眼光中,但她卻仍在不辭勞苦的工作著,這,就是敬業(yè)。在《把信送給加西亞》中,敬業(yè)是成功的源泉,試想,如果羅文一味抱怨領(lǐng)導(dǎo)交給的工作難度大,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的決定似是而非,沒(méi)有敬業(yè)精神,他就不會(huì)積極主動(dòng)去把信送給加西亞。干任何工作都要有一股熱情和興趣,有那么一股勁,始終保持一股昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)!栋研潘徒o加西亞》中有這樣一段話(huà):“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)!睙o(wú)論你是什么職業(yè),地位還是至高無(wú)上,必須時(shí)刻樹(shù)立一種只求做、不求索取的高尚人生品格,每個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù),責(zé)無(wú)旁貸的去做好每一項(xiàng)工作,都應(yīng)該為社會(huì)盡一份心,出一份力,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)干事、坦坦蕩蕩做人,凡事都要問(wèn)問(wèn)自己的良心,同時(shí),我也要提醒大家一句:“人在做,天在看!贝送猓覀冞要知道,奉獻(xiàn)是什么?以前的我認(rèn)為,奉獻(xiàn)應(yīng)該是一個(gè)相對(duì)的概念,藍(lán)天用自己襯托白云,白云也用自己點(diǎn)綴了藍(lán)天,它們相互映襯才相得益彰,但在這兩天中,我才真正明白了什么是奉獻(xiàn)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇19
讀了《把信送給加西亞》一書(shū),給我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太需要了。企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文。
故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命的危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話(huà):"君子以厚德載物","天行健,君子以自強(qiáng)不息"。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己有什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮光。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)本身。如果羅文總想完成送信后自己會(huì)成為英雄的話(huà),可能就完不成任務(wù)了。
如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上有些同志不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。
所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們水利行業(yè)全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——"把信送給加西亞",只有這樣,我們水利行業(yè)的
明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。
讀完這本書(shū),還有我們值得學(xué)習(xí)的地方就是同志之間要有一種信任感,欣賞感,上校對(duì)羅文的信任,把羅文推薦給了總統(tǒng),總統(tǒng)對(duì)上校和羅文的信任,把信托付給了羅文,彼此的信任產(chǎn)生一種動(dòng)力,使羅文的前行才變的那么義無(wú)返顧。可現(xiàn)在生活中存在這種問(wèn)題,有時(shí)候,我們過(guò)多的質(zhì)疑了周?chē)耐禄蛘吲笥选?quot;這事他能不能辦成啊?"很多時(shí)候,你信任他的時(shí)候,可能你自己沒(méi)有特別在意,但是他會(huì)認(rèn)為"他這么信任我,我應(yīng)該努力去完成"。所以,這種彼此的信任在一個(gè)互動(dòng)的角色上來(lái)說(shuō)非常重要,是工作順利開(kāi)展的比較重要因素,有了這樣的因素,才可能出現(xiàn)很多的羅文。如果你總是在尋找,總是不信任,無(wú)數(shù)的尋找,無(wú)數(shù)次的這樣錯(cuò)過(guò)的話(huà),我認(rèn)為也不會(huì)出現(xiàn)羅文。所以,我們社會(huì)也必須做到不斷地發(fā)現(xiàn)羅文,并樹(shù)立其成為團(tuán)隊(duì)乃至社會(huì)的楷模,才能使我們的明天更燦爛。這是社會(huì)進(jìn)步的表現(xiàn),正像書(shū)中所說(shuō)的那樣:"文明,就是孜孜不倦地尋找這種人才的一段長(zhǎng)久過(guò)程。"
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇20
最近,有幸拜讀了《把信送給加西亞》一書(shū),該書(shū)內(nèi)容較為簡(jiǎn)短,但是寓意深遠(yuǎn),質(zhì)樸無(wú)華的字里行間,主人公羅文敬業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì)震撼著我的心靈。
書(shū)的內(nèi)容主要是講述了1898年在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,一位名叫安德魯·羅文的年輕美國(guó)陸軍中尉臨危受命,將總統(tǒng)麥金萊的密函送給加西亞將軍,以取得美國(guó)在戰(zhàn)場(chǎng)上的主動(dòng)權(quán)。接到送信任務(wù)后,羅文穿越重重戰(zhàn)火,克服種種困難,闖過(guò)了層層關(guān)卡,以絕對(duì)的忠誠(chéng)、高度的責(zé)任感和解決問(wèn)題的創(chuàng)造力,終于在時(shí)限內(nèi)把信交給了加西亞將軍,出色地完成了這場(chǎng)使命。
我首先從書(shū)中看到了羅文中尉卓越的執(zhí)行能力。在接到任務(wù)時(shí),他沒(méi)有問(wèn)“加西亞是誰(shuí)?”,也沒(méi)有問(wèn)“加西亞在哪里”,而是坦然地接受任務(wù),并努力完成任務(wù)。我想,這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備這種執(zhí)行素質(zhì),我們應(yīng)對(duì)自己的工作要有擔(dān)當(dāng)精神,不管任何困難,不找任何借口,面對(duì)集團(tuán)總公司下發(fā)的各項(xiàng)工作任務(wù),不推諉、不逃避,坦然接受并想盡一切辦法去完成。
然后是羅文中尉對(duì)國(guó)家的絕對(duì)忠誠(chéng)和達(dá)成使命的能力。書(shū)中不斷地提及一句話(huà),“我一定要把信送給加西亞將軍”,這句話(huà)的背后閃耀著羅文的高度忠誠(chéng)與堅(jiān)定的決心。“忠于國(guó)家忠于使命”,“要做就要做到最好的”,這樣的“羅文”精神是值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)與瞻仰的。讀后感·只有擁有忠誠(chéng)品質(zhì)和出色工作能力的員工才能會(huì)成為企業(yè)信賴(lài)的人才!鞍研潘徒o加西亞”這句話(huà)在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。我個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
掩卷苦思,不禁發(fā)問(wèn):“你是否想把信送給加西亞”,“你能否成為那個(gè)把信送給加西亞的人”。江西廣源集團(tuán)是一個(gè)大舞臺(tái),公司給了我們平臺(tái),我們能否在那個(gè)平臺(tái)上不忘初心、恪盡職守、忠誠(chéng)愛(ài)崗、銳意進(jìn)。课ㄒ坏拇鸢妇褪俏覀冎挥性诮窈蟮墓ぷ髦卸既谌脒@種“羅文”精神,像羅文一樣用自己的忠誠(chéng)深?lèi)?ài)自己的工作崗位,把自己磨練成一個(gè)值得公司信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!我想,答案也就一目了然了。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇21
《致加西亞的信》中心思想:盡責(zé)感恩有信念,別懶別怨別計(jì)較。洋洋灑灑一本書(shū)的大道理,不外乎這幾個(gè)意思,隨便一個(gè)章節(jié)的觀(guān)點(diǎn),都可以從這幾個(gè)詞里找到同義。
通篇看下來(lái),沒(méi)覺(jué)得有說(shuō)得那么好——道理幾乎人人皆知,只是面面俱到是很難的。但也不像網(wǎng)上有人評(píng)論的那樣,是“奴才讀本”、“企業(yè)洗腦書(shū)”,所列舉的素質(zhì)還是非常有必要修煉的,畢竟我們可以進(jìn)步的空間還非常大。
如果努力了都沒(méi)能實(shí)現(xiàn)躍遷,那不努力就更是只能當(dāng)“奴隸”了。覺(jué)得沒(méi)那么好的其中一個(gè)原因是現(xiàn)在很多自媒體號(hào)也在寫(xiě)這種類(lèi)型的內(nèi)容,可能平時(shí)看得太多了,所以不覺(jué)得有什么新奇。
在看到某些論述時(shí)只會(huì)和已有的認(rèn)知產(chǎn)生聯(lián)結(jié),并不會(huì)有新的認(rèn)知和思考產(chǎn)生。(比如,看到面對(duì)“把信送給根本無(wú)人知曉其具體位置的加西亞將軍”的指令,主人公不多問(wèn)直接應(yīng)下,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“職場(chǎng)中最重要的是解決問(wèn)題的能力”;看到“工作不僅僅是為了賺錢(qián),比薪水更重要的是成長(zhǎng)”,會(huì)想到這就是現(xiàn)在所說(shuō)的“工作的同時(shí)要關(guān)注自我成長(zhǎng)”。)
而且,有時(shí)候一篇文章里的內(nèi)容比這整本書(shū)價(jià)值點(diǎn)更多。
造成這個(gè)現(xiàn)象的原因,我認(rèn)為是時(shí)間差。此書(shū)于100多年前出版,那時(shí)信息還沒(méi)這么通暢,人們獲取新知依賴(lài)于紙媒,一本滿(mǎn)含智慧的書(shū)一出版自然引起轟動(dòng)。
但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),相同的類(lèi)似的信息鋪天蓋地,“成功”、“勵(lì)志”已經(jīng)讓人看到吐。而且自媒體人除了表達(dá)觀(guān)點(diǎn),有時(shí)還會(huì)附贈(zèng)可行方法。相比之下,一本100多年前的純勵(lì)志書(shū)實(shí)在沒(méi)有什么競(jìng)爭(zhēng)力,而且其中很大一部分還是靠出版商為了銷(xiāo)售而進(jìn)行的大力宣傳。
這個(gè)思考的角度同樣適用于職場(chǎng)——為什么有些人年輕時(shí)很厲害,到中年就不行了?因?yàn)榻酱胁湃顺,因(yàn)榭萍荚诎l(fā)展,因?yàn)橹車(chē)臈l件都變了。換句話(huà)說(shuō),時(shí)代不同了。
所以與時(shí)俱進(jìn)是很重要的,不管是持續(xù)學(xué)習(xí)還是開(kāi)拓創(chuàng)新。最簡(jiǎn)單的例子就是,打敗方便面的不是更厲害的方便面牌子,而是外賣(mài)。寫(xiě)到這發(fā)現(xiàn),看完此書(shū)的收獲竟然在書(shū)外。也算沒(méi)白看。還是要寫(xiě)下來(lái)思路才更清晰。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇22
看完《把信送給加西亞》這本書(shū)給我的感觸很深。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù),就是他的勇氣,堅(jiān)持,信念職責(zé)心促使他成功。
也許送信時(shí)一件很容易的事,可是你想想如果是在敵方的勢(shì)力范圍內(nèi)呢?將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事啊!這不僅僅是需要勇氣,還要一份職責(zé)心和智慧。
如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人,首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn),有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。
敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,診視未來(lái),是全心全意的投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自我自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎樣能全力以赴呢?今日你不愛(ài)這個(gè)行業(yè),那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你,也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感,就難入佳境,難出成績(jī)。并且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為本事和成績(jī)。
忠誠(chéng),服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自我創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人,哪怕才華欠缺些,但會(huì)在雇主的潛心幫忙下學(xué)習(xí)起來(lái),在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái),最終成為真正有價(jià)值的人。
勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)當(dāng)盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自我。俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自我,全方位的提高自我,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。
我想,僅有付出才有回報(bào),僅有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人僅有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇23
讀了這本書(shū)使我受益匪淺,這本書(shū)是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作,這本書(shū)倡導(dǎo)的'是一種對(duì)待事情積極主動(dòng)的態(tài)度,它激勵(lì)著我們:不要被困難嚇倒,要滿(mǎn)懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù),揭示了一種走向成功的模式。我最認(rèn)同書(shū)中的兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)“要做就要做到最好,不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。這本書(shū)告訴我們:困難是工作中客觀(guān)存在的,但如何去解決困難,應(yīng)對(duì)困難,取決于每個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。
《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,而那個(gè)年代又離我們此刻的和平年代那么遙遠(yuǎn),可是當(dāng)今社會(huì)也與那個(gè)年代有著同樣的社會(huì)需求,那就是都需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更完美的美麗新世界。僅有付出才有回報(bào),僅有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人僅有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇24
羅文,一名普通的美國(guó)陸軍年輕中尉,肯定他執(zhí)行過(guò)很多任務(wù),可是那次任務(wù)過(guò)后讓他不再普通。在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情景下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,最終將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍。就一個(gè)打戰(zhàn)的人怎樣會(huì)把這么艱巨的任務(wù)完成的那么出色呢?靠的不是什么出色的軍事才能,而是自身的優(yōu)秀道德品質(zhì)。
我們90后被安上安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有職責(zé)心等等性格特點(diǎn),老是一副憤世嫉俗的樣貌來(lái)看世界,這些心態(tài)都會(huì)制約著我們的提高,所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自我的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們大眾書(shū)局全體人員結(jié)合本行業(yè)特點(diǎn),向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自我的任務(wù)。更應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的出擊解決問(wèn)題,不要害怕出錯(cuò),不要擔(dān)心自我的本事不足,只要去做,我的自信心機(jī)會(huì)回來(lái),職責(zé)心也會(huì)回來(lái)。消極懶散也就會(huì)消失。
讀完這本書(shū),我感到還有我們值得學(xué)習(xí)的地方,就是要做,就要做到“最好”,羅文在理解任務(wù)后,他還有多種的選擇,他能夠立即行動(dòng),不追求質(zhì)量,在最短的時(shí)間里完成它:或者先放一放,先完成自我的事情在去做它,可是他選擇完美的執(zhí)行。所以當(dāng)我們將要做一件事時(shí)能做到最好,就不做到次好:能做到100分,就絕不做到99分。每次做完一件事時(shí)都反問(wèn)一下自我我們平時(shí)做到位了嗎?都竭盡全力做到最好了嗎?如果沒(méi)有,就必須要改變自我。
每一天主動(dòng)多做“一點(diǎn)點(diǎn)”,水考的最終階段,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,厭煩了千篇一律的學(xué)習(xí)資料,這是我剛好讀到了這個(gè)標(biāo)題,“成功和失敗的差距,或許就是因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑,一切就都隨之改變了”。這只是里面的一句小哲理話(huà),可偏偏我記住了,平常我就是不拘小節(jié)習(xí)慣了,此刻我一點(diǎn)小事都覺(jué)得不值得我做,可是就是這些些小事決定了更大的地方。每一天多做一點(diǎn)點(diǎn)即使我們暫時(shí)沒(méi)有收益,可是我們的付出都會(huì)存在我的人生賬戶(hù)里,總有一天,我們會(huì)拿到高額的利息的!
每一天多做一點(diǎn)點(diǎn),不知不覺(jué)受益一生。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇25
起初看到書(shū)名時(shí)候會(huì)有很多疑問(wèn),比如加西亞是誰(shuí)為什么要送信給他誰(shuí)要把信送給加西亞等等之類(lèi)的問(wèn)題。
讀這本書(shū)前半篇幅的時(shí)候,想起的是以前看過(guò)一個(gè)電影,叫《羊皮信》。講述的事情和書(shū)中主人公羅文中尉一樣,抗日時(shí)期兒童團(tuán)的一名小戰(zhàn)士,歷經(jīng)波折,最終穿過(guò)敵占區(qū)將重要情報(bào)送給八路軍的一個(gè)故事。
繼續(xù)往下讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)書(shū)中包含資料的價(jià)值遠(yuǎn)超出了我的預(yù)期,便情不自經(jīng)的放慢了閱讀的速度,慢慢發(fā)現(xiàn)公司推薦這本書(shū)是有必須道理的。
“把信送給加西亞”這句話(huà)在員工的角度來(lái)看,象征著忠誠(chéng)、敬業(yè),執(zhí)行力等,從公司的角度來(lái)看,則是象征著對(duì)員工的信任、支持。個(gè)人認(rèn)為“把信送到加西亞”,更是一種全力以赴的敬業(yè)精神。
書(shū)中有句話(huà)“所謂英雄,就是成功的把信送給加西亞的人。”,能成功把信送給加西亞得人就是英雄。為什么羅文中尉能成功的把信送到加西亞手中呢我在書(shū)中找到了這么一句話(huà),“理解任務(wù)-全力以赴-完成任務(wù)!。我想這應(yīng)當(dāng)就是羅文能把信送到加西亞手中的原因吧。
書(shū)中很多觀(guān)點(diǎn)也很有認(rèn)同感,比如“成功是一種努力的積累,那些一夜成名的人,其實(shí),在他們獲得成功之前,已經(jīng)默默地奮斗了很長(zhǎng)時(shí)間。”,“每個(gè)人都不要以位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈,不以薪薄而放任。”以及“當(dāng)你不斷增強(qiáng)自我的力量、不斷提升自我的時(shí)候,你對(duì)自我要求的標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高!钡鹊。
很多正能量的話(huà),讀過(guò)之后,有感觸,也有羞愧。感觸是因?yàn)橛姓J(rèn)同感,羞愧是因?yàn)樽晕易龅牟粔蚝谩F谕@些話(huà)能夠一向鞭策自我,一步一步向前、向前。最終期望自我在公司也是那個(gè)能把信送到加西亞的人。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇26
單位組織開(kāi)展了閱讀《把信送給加西亞》一書(shū)的活動(dòng),我認(rèn)真的閱讀了此書(shū),感觸頗深。故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻告訴了我們?nèi)祟?lèi)社會(huì)最基本的行為法則——互惠的交換:投入才有回報(bào),忠誠(chéng)才有信任,主動(dòng)才有創(chuàng)新,拼搏才有進(jìn)取,奉獻(xiàn)才有快樂(lè)。努力爭(zhēng)做《把信送給加西亞》的人。
堅(jiān)定的信念。堅(jiān)定的信念來(lái)自對(duì)上級(jí)、對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。對(duì)事業(yè)的忠貞不二,對(duì)工作要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)深學(xué)會(huì)學(xué)懂,要矢志不渝,執(zhí)著追求,提高自己的認(rèn)識(shí)能力,分析能力,判斷能力和駕馭形勢(shì)的能力,才能從思想上、行動(dòng)上、工作中明辨是非,這是做好一切工作的法寶。
敬業(yè)的精神。敬業(yè)來(lái)自于責(zé)任的使然。作為一個(gè)社會(huì)人,既是領(lǐng)導(dǎo)者,又是被領(lǐng)導(dǎo)者。無(wú)論何種身份,必須是一個(gè)有責(zé)、負(fù)責(zé)、攬責(zé)的人。羅文中尉是敬業(yè)的典范,通過(guò)“送信”把軍人的崗位職責(zé)演繹得淋漓盡致,表現(xiàn)得充分完美。愛(ài)崗與敬業(yè)不是空泛的說(shuō)教,也不是一條簡(jiǎn)單的工作要求。我們每個(gè)工作人員都有自己的崗位職責(zé),都有與履行崗位職責(zé)要求相適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定,只有這些還是不夠的,必須熱愛(ài)崗位,產(chǎn)生激情,形成動(dòng)力,才能兢兢業(yè)業(yè)去完成。如果我們不能愛(ài)崗,工作得過(guò)且過(guò),敷衍了事,應(yīng)付差事,那么就不可能敬業(yè),就不可能把工作當(dāng)作重要的、必須的事情去做,就不可以做出與崗位職責(zé)相匹配的業(yè)績(jī)來(lái)。因此,從《把信送給加西亞》中的羅文的愛(ài)崗敬業(yè)得出啟示:必須投入巨大的熱情,以扎實(shí)的工作態(tài)度,去認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,哪怕是一件微不足道的事。
拼搏進(jìn)取的精神。羅文中尉“送信”,既經(jīng)歷了艱苦惡劣的自然條件,又有美西戰(zhàn)爭(zhēng)的緊張形勢(shì),情形之艱險(xiǎn),條件之艱難,需要有較強(qiáng)的拼搏勇氣、大智大勇、進(jìn)取無(wú)畏的精神氣慨。如果羅文中尉退縮了,在困難和問(wèn)題面前害怕了,那么“送信”就會(huì)無(wú)果而終。在我們的工作中,我們可以看到,有的人整天不思進(jìn)取,工作碌碌無(wú)為。領(lǐng)導(dǎo)給安排的工作,不是積極主動(dòng)地、創(chuàng)造條件的、盡善盡美的去完成,不是強(qiáng)調(diào)客觀(guān)原因,找一大堆理由,就是講主觀(guān)條件,總之是講條件、講困難、講組織照顧,就不講主動(dòng)性、自覺(jué)性和必須完成工作的規(guī)定性。歸根結(jié)底,就是缺少與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于拼搏的精神。
當(dāng)前,新時(shí)期、新任務(wù)、新目標(biāo)前程似錦。因此,我們不能辜負(fù)歷史的重托,不能錯(cuò)過(guò)大好的發(fā)展機(jī)遇,要勇于承擔(dān)工作,主動(dòng)地干好工作,爭(zhēng)做“送信”的人。
奉獻(xiàn)的情操。無(wú)私奉獻(xiàn)精神是現(xiàn)代人們所推崇的一種偉大精神,也是我們努力實(shí)踐的重要內(nèi)容。無(wú)私奉獻(xiàn),說(shuō)起來(lái)容易,它除了責(zé)任、忠誠(chéng)、勇敢之外,還需要主動(dòng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作等等,是羅文精神的綜合體現(xiàn)。羅文中尉就具有奉獻(xiàn)精神,為了“送信”的使命,不惜犧牲生命乃至一切。我們也應(yīng)該看到,當(dāng)前有的同志奉獻(xiàn)的精神不是增強(qiáng)了,而是淡薄弱化了。有的講索取多,談奉獻(xiàn)少,在工作中斤斤計(jì)較,權(quán)衡自己的得失多,主動(dòng)工作少。有的講條件講待遇,同別人比享受,比別人的缺點(diǎn)與不足,而恰恰不同有困難的群眾比,不同具有奉獻(xiàn)精神的同志比,總覺(jué)得處處自己吃虧,事事不順心如意,久而久之,就會(huì)形成得過(guò)且過(guò),無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰,虛度年華。
在當(dāng)前,我們正在開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),我們要通過(guò)整改,進(jìn)一步學(xué)習(xí)牛玉儒、吳登云等先進(jìn)模范的典型事跡,學(xué)習(xí)他們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,根據(jù)崗位職責(zé),時(shí)代要求,無(wú)怨無(wú)悔、埋頭苦干、爭(zhēng)做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
“送信”的傳奇故事是一種象征,上百年來(lái)一直在激勵(lì)、鼓舞、鞭策著人們,社會(huì)在呼喚著、尋覓著、錘煉著送信的人。讓我們共同打好基礎(chǔ)、提高素質(zhì),培育品質(zhì)、勝任工作,為我們的祖國(guó)、為我們的人民、為我們的工作盡自己之才力,展自己之智慧,揚(yáng)自己之風(fēng)帆,創(chuàng)輝煌之業(yè)績(jī),人人都真正成為“送信”的人!
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇27
《把信送給加西亞》體現(xiàn)了一種忠誠(chéng)、敬業(yè)、不怕困難、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木。這種精神,不但在100多年前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期需要,就是在和平時(shí)期的今天也同樣需要。作為人民教師,讀《把信送給加西亞》后,又一次沖擊我們的靈魂,感觸頗深,促使我們審視過(guò)去,校對(duì)坐標(biāo),超越自己,追求卓越。
強(qiáng)烈的忠誠(chéng)度。一個(gè)人無(wú)論成就多大的事業(yè),人品永遠(yuǎn)是第一位的。而人品的第一要素就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)意味著敬業(yè),敬業(yè)意味著追求卓越。做一個(gè)忠誠(chéng)的人是人民教師必備而首要的素質(zhì),只有這種“忠誠(chéng)”,才可能自己全身心投入,達(dá)到至誠(chéng)至愛(ài)的境界,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)祖國(guó)未來(lái)一代新人的深切愛(ài)護(hù)。
主動(dòng)性和創(chuàng)造性。羅文接受任務(wù)后,沒(méi)有多問(wèn),而是憑著自己的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,順利完成了工作任務(wù)。在很多情況下,學(xué)校把事情交給我們的時(shí)候,只提目標(biāo)、要求,而我們只有在工作中具備強(qiáng)烈的主動(dòng)性和創(chuàng)造性才能把事情辦好。
執(zhí)著的追求。追求目標(biāo)是一個(gè)人工作的最大動(dòng)力。羅文追求的目標(biāo)是把信成功送給加西亞。這個(gè)目標(biāo)使他在困難面前毫不畏懼和退縮。如果我們?cè)诠ぷ髦幸簿哂羞@種執(zhí)著的態(tài)度和精神,那么什么樣的工作我們都能做好。抱著平庸態(tài)度做事的人,結(jié)果也定以平庸收?qǐng)觥?/p>
明晰的職責(zé)。在學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的新階段,我們要明晰自己的職責(zé),責(zé)無(wú)旁貸,勇于擔(dān)當(dāng),做到想干事、能干事、能干成事。做好自己的工作,就是對(duì)自己的肯定,對(duì)學(xué)校發(fā)展最大的支持。
相互信任。團(tuán)結(jié)出智慧,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力。羅文靠自己一個(gè)人的力量是不可能把信送給加西亞的,羅文能把信送給加西亞的原因之一在于他與格瓦希奧、與車(chē)夫、與利奧將軍等建立了高度的信任,相互幫助,才使他戰(zhàn)勝困難,把信交給加西亞。感受更深的是麥金萊總統(tǒng)毫不猶豫地將如此重要的信給羅文,這是需要智慧、勇氣和承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。當(dāng)然,這種高度的信任無(wú)疑也會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,產(chǎn)生強(qiáng)大的精神動(dòng)力。在學(xué)校搶抓機(jī)遇,趁勢(shì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,我們二級(jí)單位班子成員間的凝聚力、信任度,決定了我們本單位的戰(zhàn)斗力、我們發(fā)展的效果。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇28
世界上有許多的書(shū)短到令人吃驚的程度,而它們所發(fā)揮的作用卻不小。美國(guó)作家阿爾伯特哈伯雷的《把信送給加西亞》,就是這樣一本書(shū)。
是什么東西使這本書(shū)充滿(mǎn)了如此的魅力呢一看之下,情節(jié)簡(jiǎn)單到了極點(diǎn):19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人明白他在什么地方。此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),徒步三周后,走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,把那封信交給了加西亞。
羅文正是經(jīng)過(guò)他那不畏艱險(xiǎn)的敬業(yè)精神,完成了把信送給加西亞的任務(wù),也正像許多公司的那些孜孜不倦、埋頭苦干的領(lǐng)導(dǎo)人和員工一樣,他們的敬業(yè)精神有力地推動(dòng)了公司事業(yè)的提高。企業(yè)需要能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng)、堅(jiān)忍不拔,進(jìn)取和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴(lài)、具有崇高使命感,能夠被委以重任的人,并不必須要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但必須要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是國(guó)家、企業(yè)和一個(gè)人事業(yè)成功的有力支柱。羅文般的敬業(yè)精神應(yīng)當(dāng)作為我們每個(gè)人自身的敬業(yè)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)于工作任務(wù)不計(jì)得失、不怕困難、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、進(jìn)取采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成任務(wù)。
我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿(mǎn)意,所謂的“這山望著那山高”,總覺(jué)得別人的工作比自我好,而等自我真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺(jué)自我原先的工作有多好。
我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,并且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書(shū)中所說(shuō):“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短暫的……應(yīng)對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你在工作中給予自我的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn)、良好的訓(xùn)練、才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍!边@段話(huà)對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
書(shū)中還提到了一種觀(guān)點(diǎn):“每一天多做一點(diǎn)”。此刻很多人工作時(shí)往往是抱著應(yīng)付的態(tài)度,即把老板或領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定必須做的事情做完就行了。這樣的話(huà),只會(huì)使自我永遠(yuǎn)處在被動(dòng)的局面,換句話(huà)說(shuō),這樣無(wú)法為自我贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì)。書(shū)中給出了這樣一個(gè)例子,艾倫在一個(gè)周六的午時(shí)放棄了自我喜歡的球賽,多做了點(diǎn)事情,結(jié)果不僅僅為自我增加了1000美元的現(xiàn)金收入,并且為自我?guī)?lái)了一個(gè)比以前更重要、收入更高的職務(wù)。艾倫并不是速記員,他也沒(méi)有義務(wù)留下來(lái)幫那個(gè)律師做速記,可他還是留下來(lái)幫了律師的忙。他能這么做,反映出他具有助人為樂(lè)的內(nèi)在品質(zhì),正是這種良好的品質(zhì),使他獲得了現(xiàn)金收入和更好的職務(wù)。每一天多做一點(diǎn),并不會(huì)占用自我太多的時(shí)間,卻能夠讓自我贏(yíng)得更多的機(jī)會(huì),何樂(lè)而不為
當(dāng)然羅文的優(yōu)秀是不言而喻的,而麥金萊的舉重若輕,瓦格納的知人善任,格瓦西奧等人的團(tuán)結(jié)協(xié)作以及雙方的共同價(jià)值目標(biāo),也同樣給我們以深刻的啟迪,這些優(yōu)秀的品質(zhì)和精神都是一個(gè)企業(yè)、一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)、一個(gè)員工必不可少的。
讀過(guò)一本好書(shū),精神得到了一次升華,愿我們將《把信送給加西亞》所體現(xiàn)的精神落實(shí)到我們的本職工作中,原則做事,本色做人。這也是現(xiàn)代從業(yè)人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),細(xì)細(xì)品來(lái),對(duì)我們今后取得成功有著很大的借鑒意義。
送給加西亞的信我想這本書(shū)之所以能暢銷(xiāo)不衰,風(fēng)靡世界,正是它倡導(dǎo)了這種理念:對(duì)工作的忠誠(chéng)與信念。此刻有這樣一個(gè)普遍的現(xiàn)象,很多人對(duì)于自我目前的工作都不滿(mǎn)意,所謂的“這山望著那山高”,總覺(jué)得別人的工作比自我好,而等自我真的失去目前的工作時(shí),才發(fā)覺(jué)自我原先的工作有多好。
我想每一個(gè)職業(yè)都有它自身的優(yōu)缺點(diǎn),沒(méi)有絕對(duì)的好壞之別,并且一份付出一份收獲,收獲總是和付出成正比的,我為什么說(shuō)“收獲”而沒(méi)用“收入”因?yàn)椤笆杖搿眱H僅是“收獲”當(dāng)中的一部分,正如書(shū)中所說(shuō):“不要為薪水而工作,因?yàn)樾剿皇枪ぷ鞯囊环N報(bào)償方式,雖然是最直接的一種,但也是最短視的……應(yīng)對(duì)微薄的薪水,你應(yīng)當(dāng)懂得,雇主支付給你的工作報(bào)酬固然是金錢(qián),但你在工作中給予自我的報(bào)酬,乃是珍貴的經(jīng)驗(yàn),良好的訓(xùn)練,才能的表現(xiàn)和品格的建立。這些東西與金錢(qián)相比,其價(jià)值要高出千萬(wàn)倍。”這段話(huà)對(duì)我的心靈有很大的觸動(dòng),在當(dāng)今這個(gè)快餐時(shí)代,人們?cè)絹?lái)越急功近利,而忽視了一份工作對(duì)于人內(nèi)在品質(zhì)和素養(yǎng)的深遠(yuǎn)影響。這不能不說(shuō)是一個(gè)時(shí)代的悲哀。
把信送給加西亞的故事發(fā)生在100多年前,至今人們還在傳誦它,是因?yàn)樗珜?dǎo)了一種精神。這種精神是自從有人類(lèi)社會(huì)以來(lái)所共同提倡的,無(wú)論是什么民族、什么社會(huì)制度,也無(wú)論是在過(guò)去還是在遙遠(yuǎn)的未來(lái)。雖然不一樣民族和國(guó)家在對(duì)該種精神的闡述和表達(dá)方式上各有不一樣,但在讀到《送給加西亞的信》這個(gè)故事時(shí)卻都會(huì)產(chǎn)生共鳴。這種共鳴,源于人類(lèi)對(duì)完美未來(lái)的期盼和追求,源于人類(lèi)自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌不拔的奮斗精神。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇29
這幾天,我讀了媽媽以往時(shí)讀的書(shū),這本書(shū)已經(jīng)有些舊了,書(shū)名是《把信送給加西亞》,它給了我很深的感受和啟發(fā)。
這本書(shū)寫(xiě)自1899年的一個(gè)晚上作者阿爾伯特-哈伯德一家人正談?wù)撁绹?guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng),大家都對(duì)起義軍首領(lǐng)加西亞將軍贊不絕口,僅有作者的兒子語(yǔ)出驚人:“真正的英雄是羅文中尉!”是啊,作者的兒子沒(méi)說(shuō)錯(cuò),羅文中尉冒著生命危險(xiǎn),把美國(guó)總統(tǒng)的信秘密送給了加西亞將軍。途中,他被敵人襲擊,被間諜謀算,在陌生危險(xiǎn)的環(huán)境里,克服重重困難。他經(jīng)過(guò)戰(zhàn)友的幫忙,用自我的智慧和勇氣化險(xiǎn)為夷,最終把信傳遞給了加西亞將軍,并帶來(lái)了很多的情報(bào)。
這本書(shū)贊揚(yáng)了羅文中尉的品質(zhì)。當(dāng)總統(tǒng)把信交給他時(shí),他并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)呀?他在那里?這是我的工作嗎?”而是立即行動(dòng)了,F(xiàn)實(shí)生活中卻沒(méi)有幾個(gè)“羅文”。
很多人做事情總是沒(méi)有集中精力,全力以赴,盡自我最大的努力去完成任務(wù)。其實(shí)我也是那樣。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候總是拖拖拉拉,三心二意。似乎已經(jīng)成為了習(xí)慣,有人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣就像幼獅,一開(kāi)始是你培養(yǎng)它,可是之后就是它控制你了!”
此刻,我身邊的“幼獅”已經(jīng)開(kāi)始控制我了!這可不行!我要控制它!我要改正我的壞習(xí)慣!
這本書(shū),讓我明白,做事情要主動(dòng),不要被動(dòng),要勇于承擔(dān)職責(zé)!
我也要做一個(gè)“羅文”那樣的人!
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇30
羅文中尉您好﹗您知道嗎?《把信送給加西亞》的壯舉故事雖然發(fā)生在一百多年前,但至今人們還在傳誦著它,全世界不分國(guó)度、不分行業(yè)都在推崇和呼喚“羅文”你的偉大精神,你的精神感召和激勵(lì)著一代又一代的人們。
我曾經(jīng)是一名軍人,在我跨進(jìn)軍營(yíng)上的第一天、第一堂課,就是聆聽(tīng)了部隊(duì)首長(zhǎng)講述《把信送給加西亞》的故事,部隊(duì)首長(zhǎng)引用了羅文中尉的一段話(huà)至今年我還記憶猶新“當(dāng)一個(gè)人的榮譽(yù)甚至他的生命處于極度的危險(xiǎn)之中,服從命令是軍人的天職,軍人的命運(yùn)掌握在國(guó)家的手中,但他的名譽(yù)卻屬于自己。生命可以犧牲,榮譽(yù)卻不能喪失,更不能遭到蔑視它”。當(dāng)時(shí)我只是從一個(gè)軍人的角度去理解去繼承,在部隊(duì)八年的軍營(yíng)生涯中我就是以羅文中尉“報(bào)效祖國(guó),忠于職守”的精神激勵(lì)著自己,使我從一個(gè)普通老百姓轉(zhuǎn)變成一名合格的軍人。時(shí)隔多年的今天,各大媒體和網(wǎng)絡(luò)掀起了重溫《把信送給加西亞》高潮,我思想上產(chǎn)生了一些不解,為什么在當(dāng)今新的形勢(shì)下掀起這個(gè)高潮呢?
當(dāng)我打開(kāi)電腦通過(guò)搜索到《把信送給加西亞》的這本書(shū)時(shí),我如饑似渴閱讀著,急求于在書(shū)中尋找答案,書(shū)中講述的是十九世紀(jì)未美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美軍急需與西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,此時(shí)的加西亞隱藏在古巴遼闊的崇山峻嶺之中,沒(méi)有具體位置,沒(méi)有任何聯(lián)絡(luò)方式,很難找到,這時(shí)有人向總統(tǒng)推薦了羅文中尉,羅文毅然接受了命令,其實(shí)羅文中尉是一位智勇雙全的優(yōu)秀戰(zhàn)士,他在目標(biāo)的定位,路線(xiàn)的選擇上有他的獨(dú)到之處,用現(xiàn)在的語(yǔ)言來(lái)說(shuō),具有超常人的“創(chuàng)新”思維,他沒(méi)有提出任何條件,只身長(zhǎng)途跋涉,穿越槍林彈雨,躲過(guò)敵人的明查暗檢,歷盡艱辛萬(wàn)苦終于把信送給了加西亞將軍,勝利的完成任務(wù)。故事很簡(jiǎn)單,但它給我的心靈產(chǎn)生了巨大的撞擊和震撼。
《把信送給加西亞》講述的故事不只是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的實(shí)例記載,而是它用無(wú)聲的力量在傳輸著一種精神,這就是“羅文”精神,“報(bào)效祖國(guó)、堅(jiān)定信念、勇于奉獻(xiàn)、無(wú)所畏懼、忠于職守”這二十個(gè)字就是“羅文”精神的精髓。故事的主人公和我們雖不是同世紀(jì),又相隔一百多年,但是,“羅文”精神卻有超強(qiáng)的穿越時(shí)空的沖透力、思維上的感召力、視覺(jué)上的吸引力、行為上的推動(dòng)力。此時(shí)我才明白為何在新的時(shí)期下掀起重溫《把信送給加西亞》意義所在。
學(xué)“羅文”我將永遠(yuǎn)熱愛(ài)偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)偉大的祖國(guó);
學(xué)“羅文”我要聽(tīng)從組織安排,愛(ài)崗敬業(yè),敢于挑戰(zhàn),不斷創(chuàng)新;
學(xué)“羅文”我要講奉獻(xiàn)、講貢獻(xiàn),不貪私利;
羅文不只是一個(gè)人,他是一種精神,一種激勵(lì),時(shí)刻準(zhǔn)備著,我將爭(zhēng)做“羅文”精神的繼承人和“羅文”精神的傳遞人,最后我用軍人強(qiáng)有力的軍禮向羅文中尉致以最崇高的致敬。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇31
我看完《把信送給加西亞》這本書(shū),我最先是對(duì)羅文這個(gè)人物很好奇,他到底是個(gè)怎樣的人?長(zhǎng)的是啥樣?有多高?等等……但,這并不這本書(shū)想帶給讀者思考的地方。重點(diǎn)是這本書(shū)在表達(dá)著什么?讓看過(guò)這本書(shū)的人應(yīng)該去思考些什么?
我想,通過(guò)學(xué)習(xí)這本書(shū)我明白了人類(lèi)社會(huì)最基本的行為法則,就是:“只有投入才有回報(bào),只有忠誠(chéng)才有信任,只有主動(dòng)才能有創(chuàng)新,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲”。這本書(shū)給讀者傳達(dá)了一種積極、健康、向上的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。我也通過(guò)羅文這個(gè)人物,開(kāi)始反思自己在工作中的不足之處,同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到工作的態(tài)度直接體現(xiàn)了工作的質(zhì)量。
通過(guò)《把信送給加西亞》所學(xué)到的,我們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際工作,為自己制定一個(gè)職業(yè)規(guī)劃。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地的一步一步改變,讓自己從一個(gè)普通的職員成為一名優(yōu)秀的職員,甚至更好。而在這本書(shū)中,羅文的身上就隱藏著優(yōu)秀職員的所有素質(zhì),或許我們不會(huì)有羅文那樣的傳奇人生,但體現(xiàn)在羅文身上的某些閃亮點(diǎn),我們則完全可以做到,因?yàn)檫@就是成為一名優(yōu)秀職員應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)。
在銀行工作,熱愛(ài)這份工作可以是件非常容易做到事,因?yàn)槲覀兏緹o(wú)須像羅文那樣在槍林彈雨中出生入死,無(wú)須在叢林深處提防毒蛇猛獸,我們只需要認(rèn)真對(duì)待自己的工作,用心去做好每件事。一個(gè)熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工,無(wú)論在何種場(chǎng)合,都不會(huì)被埋沒(méi)。如果每位員工都有當(dāng)優(yōu)秀職員的志向,對(duì)我們的企業(yè)有益,對(duì)我們自身素質(zhì)的提高,更是起了不可估量的作用。我們要學(xué)會(huì)敬業(yè),要對(duì)工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀(jì)都不大,正是風(fēng)華正茂,求知欲最強(qiáng)的年代,在這種情況下,只有對(duì)自己人生有益的,什么都可以去嘗試,什么都可以學(xué),哪怕是無(wú)償加班,哪怕是義務(wù)勞動(dòng),只要能夠?qū)W到本領(lǐng),對(duì)我們一生都是一筆巨大的財(cái)富。它將使我們?cè)谌魏蔚胤焦ぷ,都從容?zhèn)定,游刃有余,而且,我們應(yīng)該相信,群眾的目光是雪亮的,一個(gè)人努力,大家都會(huì)看在眼里,只要我們能夠擔(dān)當(dāng)起某種責(zé)任,一旦以后有機(jī)會(huì),我們也能牢牢的抓住。
正如《把信送給加西亞》這本書(shū)中所言:每個(gè)人不僅是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),聆聽(tīng)他人的教導(dǎo),更需要一種敬業(yè)精神,能夠擔(dān)起上級(jí)的托付,立即行動(dòng),全心全意地去完成任務(wù)。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇32
讀了《送給加西亞的信》一書(shū),讓我感觸頗深,當(dāng)今社會(huì),象羅文這樣能把信送到加西亞手中的人真是太少了!企業(yè)需要羅文,國(guó)家需要羅文,時(shí)代呼喚羅文!故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),忠誠(chéng)和敬業(yè)。
做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持。如果羅文遇到點(diǎn)困難就負(fù)面情緒一堆,總想著回饋他的是什么,那他肯定無(wú)法完成任務(wù)。
如今的王莊煤礦正走改革,創(chuàng)新之路,但是工作中更多的人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,總是抱怨“”錢(qián)越掙越少了,給公家干類(lèi),要出多大力氣類(lèi),省省吧,差不多吧”,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著王莊煤礦的進(jìn)步和發(fā)展。究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,讓我們王莊煤礦全體職工向羅文學(xué)習(xí),立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們的明天才會(huì)更好,我們的行業(yè)才會(huì)更輝煌。
《把信送給加西亞》讀書(shū)筆記 篇33
《把信送給加西亞》講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事:19世紀(jì)美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,美方有一封具有戰(zhàn)略意義的書(shū)信,急需送到古巴盟軍將領(lǐng)加西亞的手中,可是加西亞正在叢林作戰(zhàn),沒(méi)人知道他在什么地方,此時(shí),挺身而出的一名軍人——羅文中尉,不講任何條件,歷盡艱險(xiǎn),走過(guò)危機(jī)四伏的國(guó)家,徒步三周后,把那封信交給了加西亞,送信的過(guò)程艱苦卓絕,在這個(gè)過(guò)程中,羅文中尉要一個(gè)人面對(duì)叢林密布、高山險(xiǎn)峻、蛇叢水臭、蚊蟲(chóng)兇猛、敵軍穿梭的重重障礙,以一雙腳穿越常人無(wú)法想象的險(xiǎn)境,但羅文中尉以他的堅(jiān)毅、忠誠(chéng)、勇敢、勤奮和機(jī)智做到了。
這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也風(fēng)靡全球,影響深遠(yuǎn),書(shū)中闡述的關(guān)于“敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮”的思想觀(guān)念備受各個(gè)國(guó)家、各個(gè)階層人士推崇,而主人公羅文中尉帶給無(wú)數(shù)的讀者以深遠(yuǎn)的影響。
任何一項(xiàng)事業(yè)的成功,都需要有能“把信送給加西亞”的人,那些積極主動(dòng)、堅(jiān)忍不拔,積極和堅(jiān)決完成任務(wù)的人,那些值得信賴(lài)、具有崇高使命感,可以被委以重任的人,他們并不一定要像羅文一樣具備軍事知識(shí),但一定要具備羅文一樣的道德品質(zhì),這些道德品質(zhì)正是事業(yè)發(fā)展的有力支柱。
最近,學(xué)校又把這本書(shū)推薦給了廣大師生員工,目的就是希望每一個(gè)理工人都具備羅文般的敬業(yè)精神,在學(xué)校搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的進(jìn)程中,不怕困難、忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè),積極采取行動(dòng),全心全意地工作,高效地完成學(xué)校提出的戰(zhàn)略目標(biāo)與任務(wù)。
此書(shū)在師生中引起了不小的震撼,本報(bào)今年第一期刊登了黨委組織部副部長(zhǎng)、黨校副校長(zhǎng)王宏同志的《像羅文中尉一樣去執(zhí)行》一文后,很多師生紛紛致電本報(bào),要求撰寫(xiě)文章,筆談心得。在此,我們特辟專(zhuān)版把部分同志的心得體會(huì)發(fā)表如下,以饗讀者。
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