小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-05-06 15:17:39 讀書(shū)心得 我要投稿
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小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得1

  我曾多次捧起《草房子》閱讀,而每次的感受卻不同。但相同的是每次看完,我閉上雙眼就感覺(jué),我也居住在草房子里,與桑桑、細(xì)馬、紙?jiān)滤麄兺嫠,無(wú)比快樂(lè)。

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得

  《草房子》主要描寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連串看似尋常、但又催人淚下的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。

  啊,我多么想向桑桑他們一樣,有一座金色的、陽(yáng)光的草房子。我可以和他們一起玩耍,用一顆純潔的童心去感受世界、認(rèn)識(shí)世界,過(guò)完快樂(lè)的六年時(shí)光啊。在現(xiàn)在處處是競(jìng)爭(zhēng)壓力,處處是坑人騙錢(qián),處處是興趣班的'社會(huì),在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn),情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中,我更加希望有這么一座充滿笑聲、童趣的屋子,有這么一群擁有一顆純潔的心的孩子們,伙伴們。

  我真的真的希望……

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得2

  我看過(guò)許多本 書(shū)比如說(shuō)一千零一夜,安徒生童話,歷史故事,草房子等。其中,這部《草房子 》是讓我最深刻的。

  這是一部講究品位的少年長(zhǎng)篇小說(shuō):寫(xiě)了男孩桑?坦倾懶,終生難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹了或直接參與了一連看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事:少南少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不辛少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傖……

  其中,最讓我深刻的`是細(xì)馬,列如:他不懂油麻地的口音,但為了學(xué)習(xí),很賣(mài)力的想把他讀好,暴出青筋,滿臉通紅,一鼻子汗珠;邱二媽生病了, 細(xì)馬賣(mài)掉了所有的羊,想把她送進(jìn)縣城醫(yī)院治療……邱二媽這樣對(duì)他,他出錢(qián)讓她診治。

  我決得細(xì)馬是一個(gè)有主意的家伙,從他做事認(rèn)真可以看出來(lái),我也要向他好好學(xué)習(xí),不過(guò)要先把學(xué)習(xí)搞好細(xì)馬似乎對(duì)學(xué)習(xí)好象不感興趣,他是如何做到的呢?喔,我知道了,還需要十足的耐心和精確的打算(當(dāng)然孝心也要)。

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得3

  記得三年級(jí)的時(shí)候,余老師讓我做三年級(jí)講故事比賽的主持人,并送我一本著名作家曹文軒寫(xiě)的書(shū)《草房子》,這本書(shū)我讀了好幾遍,印象特別深。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)叫做油麻地小學(xué)的的鄉(xiāng)村學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶——禿頂?shù)亩d鶴為了保護(hù)自己的尊嚴(yán)而惹出一出出戲劇和悲劇;女孩紙?jiān)碌纳乐i;從富家公子變得一無(wú)所有的杜小康堅(jiān)強(qiáng)的'與命運(yùn)奮斗,作為校長(zhǎng)的父親在關(guān)鍵時(shí)刻給了孩子深深地父愛(ài)……在主人公桑桑小學(xué)六年的時(shí)間里,他參與或親眼目睹了一件件感人的事,一個(gè)個(gè)感人的故事。

  我印象最深的就是秦大奶奶生病時(shí),桑桑和她媽媽以及學(xué)校的老師們輪流照顧她,使孤寡老人的身體馬上恢復(fù)了健康。他們那種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)鄙倭巳伺c人之間的溝通、交流,人與人之間越來(lái)越陌生,越來(lái)越冷漠。有句話說(shuō)得好:贈(zèng)人玫瑰,手有余香,只有你關(guān)心他人,才會(huì)得到別人的幫助。

  從這本書(shū)中我明白了:人們要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),這樣,我們的生活就會(huì)更美好。

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得4

  這個(gè)暑假,我讀完了《草房子》這本書(shū),這本書(shū)主要講了男孩桑?坦倾懶、終生難忘的小學(xué)六年級(jí)的生活。在書(shū)中有很多人物如:愛(ài)要面子的校長(zhǎng)桑喬、在桑桑眼中“十全十美”的老師蔣一輪、固執(zhí)的白三等等,但讓我記憶猶新的還是主人公——桑桑了。

  桑桑是校長(zhǎng)桑喬的兒子,他也不因?yàn)檫@個(gè)與其他人不一樣,反而更加調(diào)皮,很多惡作劇的.“主謀”都是他。經(jīng)常會(huì)冒出鬼點(diǎn)子出來(lái),把碗柜改裝成鴿子籠、把蚊帳當(dāng)成捕魚(yú)網(wǎng)去打漁……我覺(jué)得桑桑給這個(gè)全是草房子的村莊多了幾分童趣,讓整個(gè)村莊沉浸在快樂(lè)之中。

  他身上還透露這孩子氣。他也會(huì)嫉妒,看到人家鴿群比自己的多,看到別人比他好或他根本沒(méi)有的東西等,他都會(huì)泛起一些嫉妒。他很有愛(ài)心,精心飼養(yǎng)鴿群,不惜媽媽的打罵為它們做窩,在杜小康家遇到窘境的時(shí)候賣(mài)掉自己的鴿子讓他買(mǎi)東西……他有時(shí)也會(huì)有好奇心。偷看百雀給蔣一輪的信、打開(kāi)他爸爸裝著引以為豪的箱子等等。讓人覺(jué)得一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩已經(jīng)展現(xiàn)在眼前了。

  這本書(shū)的情節(jié)曲折有幽默,常常讓人陶醉其中。正有了它的陪伴,讓我的暑假變得豐富又有趣。

小學(xué)五年級(jí)《草房子》讀書(shū)心得5

  那潔白紙張,不知是第幾次撫摸,那本饒有興趣書(shū),不知是第幾次翻開(kāi),那記憶猶新的純真,不知是第幾次回味。已經(jīng)不知道這是第幾次將書(shū)本重新拿起,但不管是哪一次,總會(huì)讓我感受到《草房子》中都油麻地的孩子們那純真的心靈和純潔的感情。

  金色的麥地大地毯、樸素的白墻黑瓦、富有神奇氣味艾葉、波光粼粼池塘……這就是油麻地。那里生活著調(diào)皮搗蛋的桑桑、殘疾的禿鶴、文靜善良的`紙?jiān)、不幸而勇敢的杜小康……桑桑是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子,小學(xué)期間,有他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活,他在那個(gè)充滿甜、酸、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外好多好多東西。禿鶴是一位殘疾男孩,他以自己的堅(jiān)強(qiáng)和一絲不茍不僅贏得了匯演冠軍,更讓同學(xué)們信任了他。紙?jiān)碌募抑兄挥幸晃荒昀系耐馄,她的文靜乖巧和優(yōu)異的成績(jī),讓老師和同學(xué)刮目相看。

  在這個(gè)水鄉(xiāng),讓我看到了善良,親切,溫馨,可愛(ài),純潔無(wú)瑕,永恒……在這個(gè)小天地里,他們過(guò)著快樂(lè),輕松,自由的生活。有時(shí)候,我很羨慕他們,他們可以開(kāi)懷的笑,盡情的哭,自由自在的玩耍。他們的心靈總是那們的純潔,感情總是那們的真摯,好像心中只有那些美好,甜蜜的事物。他們像一個(gè)個(gè)帶著光環(huán)的天使,盡情飛向廣闊、寧?kù)o的天空。一座座樸素簡(jiǎn)單,散發(fā)著濃郁稻草味的的草房子,香的芬芳,美得陶醉。

  心中的純真不會(huì)變,永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。

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