不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得

時(shí)間:2021-06-02 13:32:04 讀書(shū)心得 我要投稿

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得(通用9篇)

  認(rèn)真品味一部名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)心得吧。怎樣寫(xiě)讀書(shū)心得才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得(通用9篇),希望對(duì)大家有所幫助。

不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得(通用9篇)

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得1

  書(shū)中自有黃金屋,這句話說(shuō)的真好,通過(guò)讀書(shū),可以擴(kuò)大我們的知識(shí)范圍,可以學(xué)到很多東西,也給我們的生活增添了許多樂(lè)趣,最近我讀了一本《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū),今天我就來(lái)介紹一下這本書(shū)。

  這本書(shū)是一半校園勵(lì)志小說(shuō)。書(shū)中主要講的是,李小米本來(lái)是一個(gè)學(xué)習(xí)不好的孩子,無(wú)論做什么事都是依賴(lài)媽媽?zhuān)瑡寢尀榱颂岣咚膶W(xué)習(xí)成績(jī),到處打聽(tīng)補(bǔ)習(xí)班,要讓李小米上補(bǔ)習(xí)班,可是李小米卻不愿意,還和媽媽吵架了,媽媽整天都為她操心。有一次,小米的班上來(lái)了一個(gè)轉(zhuǎn)校生韓智律,韓智律的父母離婚了,他每天和奶奶相依為命。小米了解到韓智律是一個(gè)學(xué)習(xí)好,自律,有能照顧老人的孩子,小米打心底佩服他,從那以后小米開(kāi)始有了新的改變,學(xué)習(xí)上進(jìn)步了,生活上不在依賴(lài)媽媽。

  讀了這本書(shū)后,給了我很大的啟發(fā),書(shū)中說(shuō)的李小米和現(xiàn)實(shí)中的我像極了,我要向李小米學(xué)習(xí),改掉自己的壞習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得2

  小米是一個(gè)很懶惰的孩子,小米的媽媽也總是不等小米自己做事,就幫她做好了。小米什么事都沒(méi)自己嘗試過(guò),也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。有一天,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫智律,他和年邁的奶奶相依為命,什么事都自己做。令小米最驚訝的是,智律不用上補(bǔ)習(xí)班就可以拿第一名。小米十分好奇,于是開(kāi)始挖掘智律不為人知的秘密。

  她發(fā)現(xiàn)智律會(huì)自己燒飯、洗碗、洗衣服、疊被子……這些簡(jiǎn)單的小事,在小米眼里,卻是一件件驚天動(dòng)地的大事!智律也覺(jué)得十分好笑:這么簡(jiǎn)單的事情,小米竟然一點(diǎn)兒也不會(huì)做。在智律的幫助下,小米學(xué)會(huì)了各種基本的小事。可是小米的媽媽不想讓小米做家務(wù),怕小米的成績(jī)?cè)俚氯,要知道,小米已?jīng)排在全班倒數(shù)第四名了。

  突然有一天,小米的爸爸得了急性闌尾炎,在醫(yī)院動(dòng)手術(shù),還住院住了兩個(gè)月。小米在這段時(shí)間里特別聽(tīng)話,還自己的事情自己做,完完全全成為了一個(gè)自動(dòng)自發(fā)的孩子。

  很快,小米的成績(jī)排到了第十名,正數(shù)第十名。媽媽向小米道了歉,說(shuō)自己不該事事替小米做。

  小米憑著那顆獨(dú)立的心,成為了班級(jí)里的尖子生。

  一開(kāi)始讀這本書(shū),覺(jué)得小米真是個(gè)笨孩子,什么都不會(huì)。但多看幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們也是這樣的小孩,什么事都依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)B淘米、洗碗,甚至疊被子,都不會(huì)自己做。

  這個(gè)故事讓我明白了被愛(ài)很幸福,但是不能迷失在里面,不能被愛(ài)的麻木。

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了智律說(shuō)過(guò)的那句話:“只有自己生活的人才是堅(jiān)強(qiáng)的,自己選擇自己的未來(lái),才能使自己幸福!”是的,適合自己的才是最好的。

  我現(xiàn)在才明白自律是多么的重要,以后我會(huì)像小米和智律一樣,自動(dòng)自發(fā),做最好的自己,不需要其他人,就憑我自己!

  總而言之,最最重要的,就是:要自己選擇,自己創(chuàng)造!

  獨(dú)立,自主,不依賴(lài)!

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得3

  在一次偶然的機(jī)會(huì),我找到了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū)。它給了我很大的觸動(dòng)。

  正如這個(gè)故事的主人公小米一樣,我的事情從小就由父母幫我張羅。所以,我什么事情都未真正嘗試過(guò)。但是,當(dāng)我讀完了這本書(shū)以后,我才明白:靠自己的腳步踏出去才是最有意義的!就像小米一樣,她后來(lái)在朋友智律的身上,學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立完成自己的事情。

  現(xiàn)在的我,也開(kāi)始學(xué)習(xí)自動(dòng)自發(fā),獨(dú)立地去做每一件事。因?yàn)槲颐靼祝好恳患拢挥凶约邯?dú)立去完成,才能夠體會(huì)到勞動(dòng)之后的快樂(lè)?朔约旱囊蕾(lài)性,學(xué)會(huì)自立,做一個(gè)真正獨(dú)立的人。要學(xué)會(huì)自己的事情自己做,還要會(huì)幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在學(xué)習(xí)上,自己要隨時(shí)督促自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總讓父母來(lái)督促你。一定要做一個(gè)能讓父母放心的人。

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得4

  最近,我讀了一本新書(shū)《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。這是一本勵(lì)志校園小說(shuō),作者韓令熙想通過(guò)這本小說(shuō)告訴我們:獨(dú)立自主不依賴(lài)對(duì)于我們每一個(gè)人都是非常重要的。

  小說(shuō)里的主角是一名叫‘小米’的小學(xué)生。她什么事都沒(méi)嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣愛(ài)好,整天懶洋洋地過(guò)日子。所有的事都是她的媽媽幫她張羅好。而另一個(gè)主角‘智律’則是一位非常自律的學(xué)生,他跟年邁的奶奶相依為命,所以像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密,同時(shí)將以智律作為學(xué)習(xí)的典范開(kāi)始慢慢的改變自己。

  讀完這本書(shū)我開(kāi)始自我反省,我認(rèn)為自動(dòng)自發(fā)地讀書(shū)和思考是非常重要的。想想之前的我也跟小米一樣,媽媽就像是我的‘經(jīng)紀(jì)人’張羅好一切。早晨起床媽媽給我扎頭發(fā),爸爸給我穿鞋子,整天過(guò)著衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。從此以后我也要改變這樣的生活,要向父母宣布‘以后我要做個(gè)自動(dòng)自發(fā)的人’因?yàn)橹挥薪?jīng)歷各種行為上的錯(cuò)誤之余,一點(diǎn)一滴地改變。才能慢慢成為自己人生的主人。進(jìn)而成為一個(gè)有所作為的大人。

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得5

  暑假里,同學(xué)借了我一本書(shū)——《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。讀完這本書(shū)后,書(shū)中的主人公小米給我留下了深刻的印象,讓我陷入了深思······

  小米是個(gè)女孩,她的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,從不讓小米分擔(dān)家事。小米整天懶洋洋地享受媽媽的“服侍”。有一天,班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué),名叫智律,他跟年邁的奶奶相依為命。雙休日,正當(dāng)其他孩子忙著穿梭于各種培訓(xùn)班時(shí),智律就在家里做家務(wù),照顧奶奶。但奇怪的是,智律每次考試總是全班第一。于是,小米悄悄地把智律當(dāng)作自己的榜樣,慢慢地學(xué)會(huì)了自律,最終學(xué)會(huì)了獨(dú)立。

  我也有個(gè)“包羅萬(wàn)象”的媽媽?zhuān)嫖野才藕盟械氖虑椋瑥牟环攀肿屛胰プ!皨寢專(zhuān)裉煳襾?lái)燒蛋炒飯吧!”“別,寶貝,油要濺起來(lái)的,媽媽來(lái)!”“今天的衣服我來(lái)洗吧!”“別,你洗不干凈的,到時(shí)還要弄濕衣服,媽媽來(lái)!”“我渴了,我去燒水吧!”“別,要燙到手的,媽媽來(lái)!”久而久之,我也習(xí)慣了媽媽的包辦!所以,我到現(xiàn)在都沒(méi)開(kāi)過(guò)煤氣,更別說(shuō)燒菜了。

  有一次,我去朋友家做客,那時(shí)大人都不在,我們?cè)诖采峡措娨,突然我的肚子“咕嚕咕嚕”地叫起?lái)。朋友問(wèn)我:“餓了吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,她詭異地笑笑說(shuō):“等我,馬上來(lái)!”說(shuō)完,便“噔噔噔”跑下樓。我也緊追不舍,看看她葫蘆里賣(mài)的啥藥!跟到廚房,只見(jiàn)她熟練地打開(kāi)煤氣灶,再?gòu)谋淅锬贸鲆粔K牛排。見(jiàn)油鍋溫了,便把牛排放進(jìn)油鍋里,上下翻動(dòng),從容地放上各種調(diào)料。不一會(huì)兒,香噴噴的牛排出鍋了。我在一旁看得目瞪口呆,這么嫻熟的動(dòng)作,是一個(gè)11歲小孩該有的嗎?她跟我一樣大,為什么我就不會(huì)煎牛排呢?

  從小到大,媽媽就把我寵得像個(gè)小公主,我也習(xí)慣了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。但我從現(xiàn)在開(kāi)始,一定要像小米,像智律,像朋友那樣,自己的事情自己做,不怕困難,努力前進(jìn)。我相信我能行!

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得6

  讀了《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū),讓我印象深刻,這本書(shū)說(shuō)的是關(guān)于智律“獨(dú)立自主”方面的書(shū)籍。書(shū)中的獨(dú)立自主方面也是從一件事中所體現(xiàn)出來(lái)的。

  主人公小米是一個(gè)做什么事都依靠媽媽的小孩子。比如早上要媽媽叫她起床,吃飯也要媽媽喂,結(jié)果她還只是半夢(mèng)半醒的吃了三口飯,好像在干天底下最費(fèi)力的事一樣。說(shuō)到這里,你們想她是不是一個(gè)被人專(zhuān)人伺候的公主呢?還有一次,小米在寫(xiě)讀后感,可是好半天了,都沒(méi)想出來(lái),于是,他媽媽便給了一張紙,上面寫(xiě)著讀書(shū)心得,她媽媽就這樣直接讓他抄上去了。但其實(shí),這也不怪小米。因?yàn),小米的媽媽總是幫小米張羅好所有的事情,從來(lái)不讓小米分擔(dān)家事。就這樣,她沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋的過(guò)日子。

  可是,有一天,一切都變了。小米的班上突然轉(zhuǎn)來(lái)一名新同學(xué),名叫智律。小米很討厭智律。特別是書(shū)中的一段:自從第二天開(kāi)始的'每一天,小米在學(xué)校里都很刻意的避開(kāi)智律,而且,還把所有不想念書(shū)的借口,通通都怪是智律突然搬來(lái)住在樓下的關(guān)系?傻搅撕髞(lái),小米發(fā)現(xiàn)他的身上有許多值得她學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn),并發(fā)現(xiàn)智律其實(shí)并沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,但是成績(jī)還是名列前茅。他跟年邁的奶奶相依為命。所以像個(gè)小大人似的,什么事都自己做。

  讀完這本書(shū),我知道了要學(xué)習(xí)智律的獨(dú)立自主,絕不能像小米那樣把媽媽當(dāng)成自己的仆人,也要學(xué)習(xí)智律學(xué)習(xí)的名列前茅。下學(xué)期就五年級(jí)學(xué)生了,我一定會(huì)更努力的!

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得7

  前幾天,我在書(shū)店無(wú)意中看到了一本校園小說(shuō)—《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。書(shū)名深深吸引住了我的眼球,我樂(lè)滋滋地翻開(kāi)了書(shū),書(shū)中一頁(yè)頁(yè)精美的圖畫(huà)和一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事使我忍不住往下讀,越看越有趣,不知不覺(jué)就看完了整本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一位五年級(jí)的學(xué)生“小米”。小米是一位依賴(lài)性很強(qiáng)的女孩子,她有一位凡事都要干預(yù),事無(wú)巨細(xì)都為她打點(diǎn)的媽媽。小米每天無(wú)論做任何事都不用傷腦筋,早上起床有媽媽無(wú)數(shù)次地叫喚,吃飯、穿衣服、梳頭,媽媽全包了,每天做功課,媽媽都在旁邊細(xì)心的輔導(dǎo)……媽媽還為她報(bào)了各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,但小米的成績(jī)卻毫無(wú)進(jìn)步,有好幾次測(cè)驗(yàn)都慘不忍睹。這讓媽媽感到非常失望,也讓小米倍受打擊。小米的同學(xué)智律是一位來(lái)自鄉(xiāng)下的插班生,智律和奶奶相依為命,是一位懂事、穩(wěn)重的男孩子。他不僅什么事都自己獨(dú)立去完成,而且還會(huì)照顧奶奶,洗衣做飯。智律從來(lái)不上補(bǔ)習(xí)班,但他的各門(mén)功課都十分優(yōu)秀,這讓小米和媽媽都感到特別的不可思議。隨著和智律的熟悉,小米終于挖掘到了智律優(yōu)秀的秘訣—自律。小米開(kāi)始自我反省,在經(jīng)歷了各種行為上的錯(cuò)誤之后,也一點(diǎn)一滴的在改變,在進(jìn)步,慢慢的也成了一位能夠獨(dú)立自主,讓爸爸媽媽為之驕傲的女孩。

  看著小米慢慢改變的身影,我不自覺(jué)地感到莫名的感動(dòng)和開(kāi)心,書(shū)中的小米不正是我們大多數(shù)人的影子嗎?每天我們都理所應(yīng)當(dāng)?shù)蒙钪阂聛?lái)伸手,飯來(lái)張口,生活得無(wú)憂無(wú)慮。學(xué)習(xí)上,需要老師和家長(zhǎng)時(shí)刻地盯著,從來(lái)不會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)和思考;生活中遇到的困難,也沒(méi)有勇氣獨(dú)立去面對(duì)。讀完這本書(shū)后,也讓我不由自主的反省起了自己,我們學(xué)習(xí)既不是為了老師,也不是為了家長(zhǎng),而是為了自己以后有個(gè)好的人生、好的未來(lái),那我們?yōu)楹尾荒芟駮?shū)中的智律一樣,獨(dú)立自主的去學(xué)習(xí)、去思考,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,為自己制定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力、去奮斗。生活中,不要總是依賴(lài)大人,而要學(xué)者自己去面對(duì)、去解決所遇到的所有困難。我想:只要我們夠努力、夠堅(jiān)定,我們一定會(huì)有一個(gè)美好的人生和未來(lái)。

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得8

  每個(gè)人都要學(xué)會(huì)自律,干什么事情不要依靠別人,因?yàn)榭傆心敲匆惶,我們要離開(kāi)父母,到社會(huì)上去闖蕩。讀完《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》這本書(shū)后,讓我明白了這樣一個(gè)道理。

  書(shū)中的主人公叫小米,她是一個(gè)曾被媽媽過(guò)分溺愛(ài)的孩子,小米的媽媽總是幫她張羅好所有的事情,也從來(lái)不讓小分擔(dān)家事,她什么事都沒(méi)有嘗試過(guò)自己做,也沒(méi)有自己的興趣,整天懶洋洋地過(guò)日子。直到有一天,班上來(lái)了一個(gè)新同學(xué)叫智律,他和年邁的奶奶住在一起,像個(gè)小大人似的,什么事情都自己做,而且不用上補(bǔ)習(xí)班,成績(jī)就是第一名。小米對(duì)智律感到非常好奇,于是開(kāi)始挖掘他不為人知的秘密……

  智律的父母都在國(guó)外,家里的家務(wù)從來(lái)都是智律一個(gè)人完成的,他有著同齡人少見(jiàn)的早熟。智律的奶奶從小就刻意地讓智律自己面對(duì)生活里的各種問(wèn)題,讓他自己搭地鐵到很的地方,自己做飯,自己洗衣服,他無(wú)論在哪里都能生存下來(lái),可以獨(dú)自闖蕩世界。

  而曾經(jīng)連作業(yè)都上媽媽幫忙寫(xiě)的小米,在智律的幫助下,慢慢學(xué)會(huì)了自律,獨(dú)自去嘗試一切,她開(kāi)始自動(dòng)自發(fā),不用家長(zhǎng)督促就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),她開(kāi)始合理安排時(shí)間,主動(dòng)自覺(jué)地做應(yīng)該做的事,做事也有了計(jì)劃性,靠自己踏出去的步伐,開(kāi)始進(jìn)步。

  自律,是指不受他人的監(jiān)督或約束,而是根據(jù)自己的原則完成某件事情,但是自律并不是我行我素,要聽(tīng)取別人的勸告,要學(xué)會(huì)自動(dòng)自發(fā),干什么事情不需要?jiǎng)e人督促,而是主動(dòng)自覺(jué)地去做。比起智律,我很慚愧,我雖然不像小米一樣,但也沒(méi)有智律那樣的自律,那樣懂事。平時(shí)做作業(yè),總是需要大人督促,干什么事情也是慢吞吞的,沒(méi)有時(shí)間觀念,有時(shí)還偷些小懶,不想多寫(xiě)字。以后,我一定要向智律學(xué)習(xí),改掉這些壞毛病。

  智律那種凡事自動(dòng)自發(fā)地去做,勇于靠自己的力量去面對(duì)一切,成了我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

  不上補(bǔ)習(xí)班的第一名讀書(shū)心得9

  每個(gè)小孩在零到十五,六歲時(shí)都會(huì)靠父母,早上起來(lái)父母幫你穿衣服,幫你洗衣服,從來(lái)沒(méi)有自己做過(guò),所以我推薦大家多看看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》。

  這本書(shū)的作者是韓國(guó)人,書(shū)中的主人公是小米與智律。小米是個(gè)六年級(jí)學(xué)生,自己的生活幾乎被父母控制著,不過(guò)成績(jī)很不好,所以一天到晚都得去上補(bǔ)習(xí)班。而另一個(gè)主人公智律正和他的名字一樣,很自律。一邊要照顧奶奶、洗菜、洗衣服、做飯,一邊還要學(xué)習(xí)。自己從不上補(bǔ)習(xí)班可也考得上全班第一。就是這樣一個(gè)自律的人,使小米感到好奇,也慢慢的向他學(xué)習(xí),變成了一個(gè)自律的人。書(shū)中告訴我們要學(xué)會(huì)自律,不能一生都靠父母。

  比如說(shuō)我,在以前從未自律過(guò),上完學(xué)回到家里就是玩,所以成績(jī)總是不好,父母為我請(qǐng)了家教,但是越上越煩。終于我向父母提了意見(jiàn),他們讓我自己在一天時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫(xiě)好,把書(shū)背好,聽(tīng)了之后,我迫不及待的答應(yīng)了。但是父母都認(rèn)為這是不可能的,他們不認(rèn)為我會(huì)這么自覺(jué),因?yàn)槲颐看卧趯?xiě)作業(yè)的時(shí)候都會(huì)偷玩電腦,所以一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)都要寫(xiě)很久?墒沁@次我認(rèn)真了起來(lái),先把任務(wù)完成再玩電腦。之后我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自律這么好,發(fā)現(xiàn)渾身輕輕松松的,既能在短時(shí)間把作業(yè)寫(xiě)好,而且錯(cuò)誤的很少。于是父母再也沒(méi)有給我一些亂七八糟的補(bǔ)習(xí)班和家教。

  同學(xué)們,學(xué)會(huì)自律吧,不要一生都靠父母。

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