《水滸傳》的讀書心得(通用46篇)
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書心得了。但是讀書心得有什么要求呢?以下是小編為大家收集的《水滸傳》的讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《水滸傳》的讀書心得 篇1
水滸傳中的一百零八將,人物形象中令我記憶最深刻的是“智多星吳用”和“天孤星花和尚魯智深”!爸嵌嘈菂怯谩睅状潍I(xiàn)策:吳用為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻倒了青面獸楊志,奪了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶;宋江在潯陽(yáng)樓念反詩(shī)被捉,和戴宗一起被押赴刑場(chǎng),快行斬時(shí),吳用用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗;宋江二打祝家莊失。坏谌喂ゴ蜃<仪f時(shí),吳用利用雙掌連環(huán)計(jì)攻克祝家莊。宋江鬧華州時(shí),吳用又出計(jì)借用宿太尉金鈴吊掛,救出了九紋龍史進(jìn)、花和尚魯智深。一生屢出奇謀,屢建戰(zhàn)功。受招安被封為武勝軍承宣使。宋江、李逵被害后,吳用與花榮一同在宋江墳前上吊自殺,與宋江葬在一起。真不愧為“智多星”呀!“天孤星花和尚魯智深”是一位非常直率,暴烈如火,卻俠骨柔情,殺卻惡人為的是救窮苦人于水火的真漢,英雄人物。他往往在人們面前表現(xiàn)出一副粗魯,野蠻?伤搅藳_鋒陷陣的時(shí)候可毫不含糊,揮著62斤重的禪杖上陣殺敵。
讀了這本書我了解了中國(guó)古代的歷史,水滸英雄們的反抗精神和封建社會(huì)的黑暗一面。這的.確是一本非常耐人尋味的一本書。
《水滸傳》的讀書心得 篇2
假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國(guó),他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣,他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠(chéng),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自己的國(guó)家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富穑麄冎雷约鹤鍪裁词菍?duì)的,做什么是錯(cuò)的.,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。
但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭,假如他當(dāng)初聽了李逵說(shuō)的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場(chǎng)不會(huì)這樣,梁山泊也不會(huì)四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。
讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。
《水滸傳》的讀書心得 篇3
《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山伯,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,印在我腦海里揮之不去的只有兩個(gè)字:忠、義。
忠,即是對(duì)自己的祖國(guó),對(duì)自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對(duì)自己的祖國(guó)忠心耿耿,這就是忠;林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對(duì)高俅之子的侮辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)"忠"字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)"義"字。
一個(gè)“義”字,包括了太多的內(nèi)容!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)“義”字;為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)“義”字。由此可見,一個(gè)"義"字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰(shuí)都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰(shuí)都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職,甚至是一命換一命的決心、要頭一顆,要命一條的勇氣!
在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這種驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但"義"字卻滲透著我們的生活。對(duì)朋友講義氣,是小義。對(duì)素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的.眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國(guó)。
《水滸傳》的讀書心得 篇4
前幾天,我看了《水滸傳》這本書。一百零八將做好事的情景,深深刻在我的'腦海里。
《水滸傳》的故事非常吸引人:魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西、吳用智取生辰綱、武松景陽(yáng)岡打虎······一百零八將梁山大聚義。好漢個(gè)個(gè)豪氣沖天、重仁重義,演繹了一連串轟轟烈烈、驚天動(dòng)地、大快人心的故事。
史進(jìn)揮淚告別朱武兄弟,來(lái)到經(jīng)略府的一個(gè)茶館里。在這里他遇到了這里的提轄,叫魯達(dá)。于是,兩人便結(jié)拜成為兄弟。當(dāng)他們談的正高興時(shí),聽到一陣陣哭聲,魯達(dá)問(wèn)酒保:“是什么人在隔壁哭哭啼啼,攪得我兄弟吃
不好酒,你去把他們喊過(guò)來(lái)。”父女走過(guò)來(lái),姑娘說(shuō):“官人請(qǐng)息怒,小女名叫翠蓮,到這兒來(lái)投奔親戚,鄭大屠夫逼我做他小老婆,說(shuō)要給我三千貫錢,可是沒有給我們。大娘子把我趕出來(lái),還要我們還他三千貫錢。我們
只有靠賣藝還他錢,心里覺得委屈,便啼哭起來(lái)。”魯達(dá)聽了,很是氣憤,來(lái)到鄭屠夫面前,使勁折磨他。最后死了!
我們要向魯達(dá)學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、拔刀相助的好漢。
《水滸傳》的讀書心得 篇5
中國(guó)及全世界的華人中可謂家喻戶曉,《水滸傳》一部流傳甚廣的通俗小說(shuō)。書中講述了宋徽宗時(shí)皇帝昏庸、奸臣當(dāng)?shù)馈㈦S意傷害客商,不隨意擾民,只對(duì)付貪贓枉法、無(wú)惡不作的官僚、土豪大戶。所描繪的人物個(gè)個(gè)身懷神技,各有所長(zhǎng),有文有武,如馬上使箭、潛水行走、騰跳自如、騰云駕霧、日行八百里等。有人戲稱“水滸”英文名字是105個(gè)男人和3個(gè)女人的故事》也可謂貼切。水滸”就是一部寫人的巨著!
還有魯智深大鬧桃花村、武松在景陽(yáng)崗打虎…宋江的忠義雙全、吳用的足智多謀、林沖的藝高膽大雪夜上梁山、李逵的鹵莽急躁。
一身魯莽莊稼漢和無(wú)業(yè)游民的習(xí)氣,說(shuō)說(shuō)天真爛漫的李逵。動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,總是一說(shuō)二罵三打架”結(jié)果不是吃虧”就是后悔”但卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”大丈夫氣概,為兄弟兩肋插刀的仗義。
曾是八十萬(wàn)禁軍教頭,再講林沖。有很高的社會(huì)地位,一直安分守已,循規(guī)蹈矩,但由于高太尉義子高衙內(nèi)看上了娘子,且念念不忘,后和高太尉共同謀合計(jì)策,要置林沖于死地。虧得魯智深出手相救,才得以保全性命。萬(wàn)般無(wú)奈,忍無(wú)可忍的情況下被迫逼上梁山,上層人物被迫的典型人物。
個(gè)俠義之士,又如武松。曾赤手空拳打死一大虎。但由于他兄長(zhǎng)被嫂子和西門慶聯(lián)合起來(lái)殺死,心中惱怒,于是殺死了西門慶,開始他反抗道路的第一步。接著他醉打蔣門神,大鬧飛去浦,血濺鴛鴦樓,除惡蜈蚣嶺,一步步被逼上梁山,下層人物中最富有血性的傳奇人物。
最突出地表現(xiàn)在英雄人物的塑造上。《水滸傳》中,至少出現(xiàn)了一二十個(gè)個(gè)性鮮明的.典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫他性格。這部著作共塑造了一百零八位梁山好漢的形象,每一位好漢都擁有自己的渾名,比如吳用的渾名是智多星。對(duì)于一個(gè)人物很感興趣,就是天巧星—浪子燕青。
梁山十名步軍頭領(lǐng)中排第六位。燕青是盧俊義的管家,燕青排梁山三十六名天罡星最后一位。從小死了父母,被盧俊義收養(yǎng),吹簫唱曲樣樣能行,又射一手好箭,有百步穿楊之功,人稱“浪子燕青”出場(chǎng)可謂姍姍來(lái)遲,第六十一回才現(xiàn)身,似乎是有意的安排。水滸傳》后六十回實(shí)際上只塑造了一個(gè)人物,就是燕青。
出場(chǎng)詞沁園春一首如此介紹燕青:唇若涂朱,施耐庵對(duì)這個(gè)人物似乎十分鐘愛。睛如點(diǎn)漆,面似堆瓊。有出人英武,凌云志氣,資稟聰明。這首詞夸燕青無(wú)非三層意思:其一,英俊瀟灑;其二,武功高強(qiáng);其三,多才多藝。
很有技術(shù)含量。燕青的功夫并不適合疆場(chǎng)作戰(zhàn),燕青的武功有兩個(gè)特點(diǎn):很個(gè)性化。只適合一對(duì)一的單挑?醇冶绢I(lǐng)是一種類似現(xiàn)在柔道、空手道之類的摔打功夫。自幼跟盧員外學(xué)得這身本領(lǐng),江湖上不曾逢著對(duì)手”黑旋風(fēng)李逵在梁山上天不怕地不怕,翻了臉?biāo)谓哺伊R,唯獨(dú)怕燕青。李逵若不隨他燕青小廝撲,手到一交。李逵多次與他手腳,以次怕他只得隨順。擎天柱任原身長(zhǎng)一丈,貌若金剛,有千百斤力氣,泰安擺擂兩年未遇對(duì)手,結(jié)果被燕青“頭在下,腳在上,直攛下獻(xiàn)臺(tái)來(lái)”不帶兵器的單打獨(dú)斗,燕青只怕會(huì)打遍天下無(wú)敵手。
只用三枝短箭,燕青還有一手絕活:拿著一張川弩。百步穿楊,箭到物落。林子里救盧俊義,一箭一個(gè),結(jié)束了董超、薛霸的性命。后來(lái)學(xué)弓,向空中射雁,箭箭不空,須臾之間,射下十幾只鴻雁。這功夫,梁山好漢中也只有小李廣花榮堪比。
《水滸傳》的讀書心得 篇6
明朝文學(xué)家施耐庵所寫的《水滸傳》是一部耐人尋味的經(jīng)典章回小說(shuō),它與《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》齊稱為中國(guó)四大名著。
《水滸傳》主要記述了以宋江為首的一百零八條好漢聚義水泊梁山,接受朝廷招安致使起義失敗的故事。
書中講述了一個(gè)個(gè)英雄的傳奇故事:大鬧野豬林、風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、巧奪二龍山、三打祝家莊……書中描寫了一個(gè)個(gè)英雄好漢:徒手打虎的“行者”武松、倒拔垂楊柳的“花和尚”魯智深、掄大板斧的“黑旋風(fēng)”李逵、射箭技術(shù)一流的“小李廣”花榮、游泳最棒的“浪里白條”張順……《水滸傳》通過(guò)一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事塑造了一個(gè)個(gè)頂天立地的英雄好漢。
讀完這本名著,我不僅領(lǐng)略到了梁山好漢的`傳奇故事,也被一百零八條好漢的重情重義、俠肝義膽的豪邁氣概深深地折服了。合上書本,故事中的人物就像在眼前似的,鮮活無(wú)比,讓我想忘也忘不掉。我要感謝《水滸傳》豐富了我的暑假生活。我相信,今后我一定會(huì)再次拜讀這本名著,那時(shí)一定會(huì)有新的收獲。
《水滸傳》的讀書心得 篇7
《水滸傳》是我國(guó)古代四大名著之一,假期中,我有幸讀到了這本書。
《水滸傳》主要講了我國(guó)北宋末年,綠林英雄聚眾梁山起義的壯闊悲歌。書中入木三分的人物刻畫向世人呈現(xiàn)了眾多水泊梁山的好漢形象:及時(shí)雨宋江、黑旋風(fēng)李逵、打虎英雄武松、十八萬(wàn)禁軍教頭林沖、智多星吳用……他們呼嘯山林,替天行道,劫富救貧,108位好漢,英雄的傳奇故事膾炙人口,代代傳誦!
我印象最深的是打虎英雄武松,它性格豪放,為人正直。有一次武松回家看望哥哥,在景陽(yáng)岡的一個(gè)小酒店喝了十五碗酒,在上岡的路上遇到一只兇猛的老虎,被武松打死。武松也非常正義,從《武二郎怒殺潘金蓮》和《武松醉打蔣門神》中可以看出。武松這么勇敢,連老虎都敢打,而我呢,自己一個(gè)人在家都不敢。我和武松比起來(lái)就差遠(yuǎn)了。我還非常喜歡文中的`吳用,吳用他非常聰明,就像諸葛亮一樣會(huì)神機(jī)妙算、足智多謀。從《吳用智取生辰綱》可以看出。在楊志帶領(lǐng)眾人送珠寶時(shí),他設(shè)計(jì)給軍士喝下了,眾人都倒在了地上,吳用等人便得到了許多珠寶。在《吳用智賺玉麒麟》中也可以看出他的非凡才干。盧俊義是一個(gè)博學(xué)多才的人,武功也很好,梁山很需要他這樣的人才。吳用就扮成了算命先生,李逵扮成了小道童,把盧俊義引了上山。我也要像吳用一樣,做什么事都一定要做好充分準(zhǔn)備,要考慮周全。
看了這本書我明白了:我們一定要勇敢、助人為樂,性格要正直、豪爽,要有正義感;另外不能盲目做一件事!端疂G傳》不愧為古典名著,它里面的內(nèi)容真是太精彩了,它既告訴我許多知識(shí),也告訴我許多做人的道理。
《水滸傳》的讀書心得 篇8
《水滸傳》故事情節(jié)曲折搞笑,事態(tài)的變化常常讓人意想不到。
認(rèn)真品讀《水滸傳》,才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。
孝:梁山英雄身上不缺乏對(duì)父母的'孝。李逵思母心切,便回家背老母,沒想到母親卻被老虎給吃了,李逵怒殺四虎。這是危險(xiǎn)呀,是對(duì)母親的孝給了他力量。還有當(dāng)武松得知武大郎是被潘金蓮毒害的,為了替哥哥報(bào)仇,于是就割下潘金蓮的狗頭,掏出其五臟六腑,殺了西門慶,獲罪被流放孟州,也在所不惜。
忠:他們有對(duì)國(guó)家社會(huì)忠心。宋江寧愿死也不愿意讓李逵造反,李逵幾次想起兵造反,都被他阻止了。寧可朝廷負(fù)他,他忠心不負(fù)朝廷。這是“忠”還有林沖的妻子被高俅的兒子欺辱,寧死不屈,最終上吊自殺。這也是“忠”。
義:為了朋友兄弟,赴湯蹈火,舍命相助、同生共死。何其偉大的“義”呀!說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)卻難于登天。而梁山好漢個(gè)個(gè)義膽包天。
《水滸傳》讓人過(guò)目不忘的就是英雄們的“忠孝義”,使我強(qiáng)烈地感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格。是一本值得一看的文學(xué)名著。
《水滸傳》的讀書心得 篇9
懷著激動(dòng)的心情,我合上了《水滸傳》這本書,心中的豪邁激蕩著。腦海中回想著《水滸傳》中的英雄好漢。
《水滸傳》它講述了宋徽宗時(shí)期梁山泊起義,直到轟轟烈烈結(jié)束的事,以宋江為核心人物,演繹了一出悲劇。
宋江本是鄆城小吏,因怒殺閻婆惜而逼上梁山。他不是第一個(gè)上梁山的`人,為什么當(dāng)上了梁山的首領(lǐng)呢?這是因?yàn)樗蓄I(lǐng)導(dǎo)才能,而且為人樂善好施,意氣深重,是婦孺皆知的“及時(shí)雨”。但梁山上有領(lǐng)導(dǎo)才能的人有很多,為何只有宋江才能擔(dān)此重任呢?我想是因?yàn)楹笳摺@绮襁M(jìn)和宋江對(duì)待武松的不同態(tài)度,柴進(jìn)是把武松當(dāng)成看火的,而宋江卻始終把武松當(dāng)兄弟看待,宋江有此二勝,眾人有此二敗,他焉能不坐第一把交椅?但宋江的愚忠,卻讓我對(duì)他的敬佩大打折扣。他的愚忠,害死了七十二位兄弟,七十二位好漢頃刻間變?yōu)槠呤䝼(gè)冤魂,斷送了一百零八位英豪的前程。他應(yīng)該意識(shí)到,朝廷在招降他們之后,都沒讓他們進(jìn)京,就把他們派去征討反賊,朝廷的用意,就是要坐收漁翁之利呀!吳用、林沖等人曾屢次勸阻,可他就是不聽,他的固執(zhí),釀出一場(chǎng)悲劇,害死了自己,也害了眾英雄。
《水滸傳》是施耐庵先生的作品,它真實(shí)的反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)情況,它是一部不朽的作品。
《水滸傳》的讀書心得 篇10
四大著名人人皆知,我在暑假讀了《水滸傳》,對(duì)它記憶頗深。
古人也贊賞:“山嶺崎嶇水渺茫,橫空雁陣兩三行。"我以前也看過(guò),不過(guò)也是一生半熟,通常是看了這個(gè)故事一下又忘了另外一個(gè)故事。我對(duì)魯智深這個(gè)粗中有細(xì),俠肝義膽的角色念念不忘,他的原名叫魯達(dá),因打死了鄭屠,擔(dān)心官府揖拿,只好上五臺(tái)山,剃發(fā)為僧我想他也是在迫不得已的情況下,才剃發(fā)為僧的吧。
他長(zhǎng)著一副富貴模樣:頭里芝麻羅萬(wàn)字頂頭巾;腦后兩個(gè)太原府扭絲金環(huán);上穿一領(lǐng)鸚歌綠絲戰(zhàn)袍;腰上系著一條文武雙股鴉青;腳上穿著一雙鷹爪皮兩四縫干黃靴,生得面圓耳大,鼻真口方,腮邊一簇胡須。身長(zhǎng)八尺,腰闊圍。但是因?yàn)樗麗酆染频男愿,打了寺中的和尚。長(zhǎng)老就把它派到智清禪師那兒,讓他看菜園。在那兒,他倒拔楊柳,結(jié)交了林沖……
書中有許多富有傳奇色彩的人物,如恭敬仁義的宋江、勇猛率性的`武松。這本書歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。我看到最后時(shí),宋江等人接受了朝廷的招安,但是被朝中奸臣毒害,導(dǎo)致宋江起義失敗。
我把這本書推薦給了弟弟,希望能讀到好書的人越來(lái)越多。
《水滸傳》的讀書心得 篇11
《水滸傳》里的古人講重俠義之氣,能為兄弟兩肋插刀,赴湯蹈火,在所不辭,最吸引我的是書中一百零八個(gè)好漢個(gè)個(gè)身懷絕技,飛檐走壁,武藝高強(qiáng)。象宋江的仗義疏財(cái)、武松單拳打死老虎、吳用的足智多謀。印象最深的是天真爛漫的李逵,雖說(shuō)他行事野氣,容易沖動(dòng)闖禍,但愛憎分明,敢做敢為,而且孝敬長(zhǎng)輩,讓我們鮮活感受到了一個(gè)有血有肉的草根英雄氣息。
放到當(dāng)代社會(huì),《水滸傳》中的“義”告訴我們對(duì)身邊的人多一份理解和關(guān)愛,力所能及下要積極幫助弱小,對(duì)別人的不幸要有同理之心,讓愛時(shí)時(shí)圍繞在我們的身邊,讓社會(huì)變得更加陽(yáng)光和諧。《水滸傳》中的“俠”告訴我們現(xiàn)代社會(huì)雖然科技發(fā)達(dá),但同時(shí)讓我們身體素質(zhì)遠(yuǎn)不如古人,為了將來(lái)更好地學(xué)習(xí)工作,報(bào)效祖國(guó),我們要從小加強(qiáng)戶外運(yùn)動(dòng),強(qiáng)身健體。
以上就是我閱讀《水滸傳》的感想,希望將來(lái)也能象書中的.英雄好漢一樣,積極學(xué)好書本上的知識(shí),將來(lái)成就一身的本領(lǐng),報(bào)效偉大的祖國(guó),為社會(huì)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
《水滸傳》的讀書心得 篇12
“水滸寨中屯節(jié)俠,梁山泊內(nèi)聚英雄”,《水滸傳》不僅是一部反映農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇小說(shuō),也是一曲氣貫長(zhǎng)虹的英雄好漢歌。一百零八位英雄好漢聚義水泊梁山,英雄相惜,肝膽相照,同仇敵愾,眾志成城。魯智深野豬林救林沖,眾英雄攻打京城就盧俊義,梁山英雄法場(chǎng)救松江……無(wú)不演繹出一段段赤膽忠心的.兄弟深情,令人贊嘆。
細(xì)讀《水滸》的過(guò)程中,我一面這樣贊嘆,一面又隱隱地有些不安,這種不安最終變成了嘆惋。
第九十二回,彭玘因見韓滔被殺,急于報(bào)仇,撇了戰(zhàn)友,直奔陣上,卻忘了觀察敵情,被張近仁一槍搠于馬下。此種不顧一切的魯莽,幫不了兄弟,卻害了自己。
再看宋江被害后,忠誠(chéng)勇敢、屢建戰(zhàn)功的李逵竟然以“忠”死來(lái)“義”殉宋江,而“智多星”吳用和“小李廣”花榮竟一同在宋江墳前上吊自殺。俗話說(shuō)“留得青山在,不愁沒柴燒”,如此有勇有謀的好漢以這種悲劇的方式結(jié)束一生實(shí)在令人扼腕嘆息。
好漢們的兄弟情義似乎更像《思品》課上講的哥們兒義氣。
兄弟情義與哥兒們義氣的共性是重情重義,不同之處在于前者有原則、有理智,而后者則易為江湖義氣而失去原則和理智。
兄弟情義≠哥們義氣,愿大家用理智去呵護(hù)友誼之樹常青。
《水滸傳》的讀書心得 篇13
《水滸傳》,四大名著之一,本以為這本書會(huì)像《紅樓夢(mèng)》一樣無(wú)聊,但事實(shí)上它的有趣程度可以與三國(guó)演義并列。
其實(shí)在接觸四大名著之前,我一直以為這四本書對(duì)我來(lái)說(shuō)非常無(wú)聊,因?yàn)樯厦嬗泻芏辔铱床欢牡胤,也許正是因?yàn)檫@些地方才讓它們這么有名。
在讀《水滸傳》之前,我了解到這是一部關(guān)于農(nóng)民起義的書。而農(nóng)民起義無(wú)非就是因?yàn)榻y(tǒng)治階級(jí)腐朽,社會(huì)矛盾激化導(dǎo)致的,認(rèn)為沒什么看點(diǎn),最多那一百零八個(gè)好漢值得認(rèn)識(shí)一下,除此之外也沒什么了?墒聦(shí)往往會(huì)給予你沉重的打擊,這本書看完之后,我腦子里只有兩個(gè)字:忠義!
首先是忠。宋江對(duì)祖國(guó)盡心竭力,盡管在威逼利誘,也不會(huì)改變自己的想法,仍對(duì)祖國(guó)忠心耿耿,雖然他沒什么用,甚至毒死了李逵,但重要的是這份精神。
其次是義,這一百零八個(gè)好漢親如兄弟,面對(duì)朋友有難,毫不猶豫的就會(huì)去幫忙,十分講義氣,但這不是現(xiàn)在那所謂的兄弟義氣,不僅如此,如果他們路見不平,一定會(huì)拔刀相助,即便是素不相識(shí)的人。
讀完整本書我才知道,每本書都有它自己的價(jià)值,不應(yīng)該以片面的`了解給整本書貼上不好的標(biāo)簽。
《水滸傳》的讀書心得 篇14
因?yàn)槲液芟矚g武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來(lái)。
在還沒開始看的時(shí)候,聽別人說(shuō)過(guò)水滸傳,在一百零八將中,比較讓我佩服的是宋江,因?yàn)樗粌H是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時(shí)候,總能及時(shí)趕到,并且心地善良,不管他認(rèn)不認(rèn)識(shí)的人,只要有困難,他都會(huì)出手幫忙。
在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因?yàn)樗谓傁胝邪,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠(yuǎn)離和官府打打殺殺,并且可以精忠報(bào)國(guó),但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)民起義全部消滅,在這個(gè)過(guò)程中,梁山好漢死的死,傷的傷,燕青和武松不愿再過(guò)這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。比較后原來(lái)的一百零八個(gè)人中,只有二十七個(gè)人存活,回到了皇宮。
讀完以后,我對(duì)宋江的'喜歡從此破滅,如果他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結(jié)局還會(huì)是這么的凄慘嗎?不會(huì)。讓我對(duì)宋江好感全無(wú)的主要原因是,他用毒酒把對(duì)自己比較忠心,比較熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報(bào)仇而名譽(yù)受損,但也不能應(yīng)此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對(duì)他好感全無(wú)。
《水滸傳》的讀書心得 篇15
暑假里我讀了中國(guó)四大名著之一的《水滸傳》,讓我印象深刻。
這本書主要講了因?yàn)榛实鄣母酂o(wú)能,發(fā)生了梁山好漢的農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)。在《水滸傳》中,我不禁被這108位好漢的英勇氣勢(shì)給震撼了。在所有的好漢里,我最喜歡宋江,因?yàn)樗貏e講義氣,在他還沒上梁山時(shí),就已經(jīng)結(jié)識(shí)了很多好漢,凡是有人來(lái)找他,他必定好吃好喝的招待別人,不管是誰(shuí),從不厭倦,別人有難,他必定竭盡所能幫助別人,從不推脫,大義凜然,從此聞名,所以很多人都來(lái)投奔他,可見他這人又忠又義。
我佩服宋江的人品,但使我更加震驚的是這107位好漢居然都聽從他的命令,可見好漢們心中是多么的敬佩和信任這位領(lǐng)導(dǎo)者,沒有內(nèi)亂,沒有反叛,大度且機(jī)智,讓我欽佩不已。
記得梁山聚義,在攻打曾頭市晁蓋被史文恭毒箭射死后,宋江坐上了第一把交椅,打退朝廷多次圍剿后歸順朝廷,好漢也達(dá)到了108將,又相繼兩贏童貫,活捉高逑,讓梁山的事業(yè)發(fā)展到了鼎盛。
關(guān)于宋江的英雄事跡還有太多太多,我佩服他的.人格,他是我心中的“英雄”,他是永遠(yuǎn)的“及時(shí)雨”宋江!
《水滸傳》的讀書心得 篇16
《水滸傳》這本書是元末明初著名小說(shuō)家施耐庵的杰作,是我國(guó)古代四大名著之一。這本書生動(dòng)地描寫了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的有眾多英雄豪杰參加農(nóng)民起義隊(duì)伍的事件,以及他們可歌可泣的事跡。
核心人物宋江謙虛,深得人心!眾多英雄好漢都臣服于他,他有這令人仰仗的德行和過(guò)人的智慧。
天真爛漫的李逵,雖然行為粗魯,但他有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,更有為朋友兩肋插刀的俠義之氣。
打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿,豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,小旋風(fēng)柴進(jìn)仗義疏財(cái)?shù)氖论E……這些個(gè)性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的心田,雖然最后的起義失敗了,但為了國(guó)家的安寧人民能夠安君樂業(yè),他們豁出了自己的'鮮血甚至生命,這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。
由此改編的電視連續(xù)劇主題歌詞“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。
《水滸傳》的讀書心得 篇17
自從宋江上了梁山泊后,他就一心想著當(dāng)老大。而這時(shí)的梁山老大也想讓宋江遇害,但都礙于兄弟之間的義氣,便沒有下手。這時(shí)段景住想送梁山的玉獅子馬被曾家府搶了去,晁蓋想著建功,但出征時(shí)軍旗在半山腰吹折了,是不祥之兆,況且也沒有帶吳用這樣的軍師,亂打了一氣,不失敗才怪呢。這也就讓宋江有了機(jī)會(huì)下手。
他們下山后,有兩個(gè)僧人投拜,并騙他們到曾家寨中,他們了解曾家的'事情太多,連頭腦簡(jiǎn)單的林沖都看了出來(lái),晁蓋卻沒有那么謹(jǐn)慎,梁山換主也是必然的。后來(lái)晁蓋在火拼時(shí)中箭,只靠林沖后面接應(yīng)才敵得住。但宋江之前讓戴宗打探消息,也并未救晁蓋,可見“司馬昭之心路人皆知”。在晁蓋中的箭上有史文恭三字,但史文恭并不擅長(zhǎng)用箭,梁山泊花榮射箭準(zhǔn),所以晁蓋死前便猜到了是宋江要?dú)⑺,便?duì)他說(shuō)他死后讓抓到射死他的人當(dāng)老大。但梁山泊不能一日無(wú)主,宋江便暫時(shí)當(dāng)了老大。在他當(dāng)上老大之后,便分工,兄弟們井然有序?梢娫谒(dāng)老大之前就已經(jīng)想好怎么安排了,也足以看出宋江具有領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)范,領(lǐng)導(dǎo)性強(qiáng)。
《水滸傳》的讀書心得 篇18
今天我們主要學(xué)習(xí)了梁山泊上我最喜歡的一課——排名。
我們都知道要想讓宋江不走晁蓋和王倫的老路——被手下人殺了,那么就必須讓新手下都聽話,就必須得排名,但是排名一般都是按上山的先后順序來(lái)排的,但是如果按這樣排的話,前幾個(gè)都是晁蓋的人,所以不行。那宋江是怎么排的呢?前四肯定是沒問(wèn)題,但是第五是關(guān)勝、花榮、秦明不都比他好嗎?這是為什么宋江想把他架空,讓周圍全是自己的.人。而且像十三名魯智深也是,剛上梁山媽也沒立什么功,但是就排名十三名,還是為了架空他。但是燕青來(lái)何能排到第三十六名呢,因?yàn)樗潜R俊義的人,怎么說(shuō)盧俊義排第二,也應(yīng)該給他個(gè)面子吧。再看第三十四三十五名的解寶、解珍,他們?cè)趺茨芘胚@么高呢?就因?yàn)樗麄冇枚炯渌肋^(guò)老虎嗎?肯定不是。大家想晁蓋是被毒箭射死的,而擅長(zhǎng)射箭的主有解珍、解寶、花榮這三個(gè)人,而且排名都這么高。解珍、解寶也是用毒箭的,那么會(huì)不會(huì)是解珍、解寶被宋江指使來(lái)殺晁蓋呢?如果是那他們幫了宋江,宋江也應(yīng)該幫他們,這下就合理了。但是像董平、張清等人也是剛剛上梁山的,他們?yōu)槭裁茨苓@么高呢?結(jié)果你肯定想不到,因?yàn)殚L(zhǎng)得帥,而且他們還都是五虎將。
這就是排名的原因和排名的順序。
《水滸傳》的讀書心得 篇19
這次課我們學(xué)習(xí)了《水滸傳》的第六十回——公孫勝芒碭山降魔,晁天王曾頭市中箭。
主要講的是史文恭寫了一首小詩(shī):剿除晁蓋上東京,生擒及時(shí)雨,活捉智多星。主要說(shuō)了:要?dú)㈥松w,活捉宋江和吳用。晁蓋知道后,便要去殺了他們。后來(lái),有兩個(gè)和尚告訴晁蓋知道史文恭的下落,晁蓋便相信了,晚上他帶著幾個(gè)大將一起前往。這時(shí),一支箭正好刺中了晁蓋的臉上,后來(lái),他們發(fā)現(xiàn)箭上有史文恭三個(gè)字,這支箭是毒箭。深夜,晁蓋對(duì)宋江說(shuō)讓那個(gè)射箭的做梁山泊的主,剛說(shuō)完,晁蓋便死了。
其中,我有幾個(gè)疑問(wèn):1、從箭這件事中發(fā)現(xiàn)花榮是宋江的人,而且當(dāng)晚花榮沒跟去,那就有可能是宋江故意殺晁蓋的。史文恭練武不練箭,那為什么要刻他的名字?還用毒箭呢?2、從晁蓋的.遺囑中得知,他要讓射箭的人當(dāng)老大,為什么不讓宋江呢?他是不是知道是宋江干的呢?
而且我認(rèn)為晁蓋沒有當(dāng)老大的資格,因?yàn)樗嘈帕藘蓚(gè)和尚,他是被想立功沖昏了頭腦了么,說(shuō)明他做事從不想前因后果,所以我認(rèn)為他沒有資格。
以上便是我這次課的全部理解。
《水滸傳》的讀書心得 篇20
此次的課程第一節(jié)是宋江為什么三次讓位于盧俊義,原因有二:一是因?yàn)橛X得愧對(duì)盧俊義;二是因?yàn)楸R俊義捉拿了史文恭,晁蓋死前說(shuō)過(guò),只要誰(shuí)能捉住害他的人便可得梁山泊的老大。
但是,在宋江讓位于盧俊義時(shí),眾將領(lǐng)反對(duì)。如吳用說(shuō)的話:兄長(zhǎng)為尊,盧員外為次,人皆所伏。兄長(zhǎng)若如是再三推讓,恐冷了眾人的心。原來(lái)吳用已把眼視眾人,故出此語(yǔ),從中可以看出吳用并不想讓盧俊義來(lái)當(dāng)首領(lǐng),還帶領(lǐng)大家一起反對(duì),之后李逵、武松、劉唐、魯智深也都發(fā)話不同意宋江讓位于盧俊義。這時(shí),宋江發(fā)話說(shuō):“我和盧員外各拈一處,如先打破城子的,便做梁山泊的主,如何?”但在撥人馬的人中,我們可以看出宋江這里并沒有把吳用留下來(lái),而是讓他去了盧俊義那里。吳用我們知道是個(gè)聰明人,一直偏袒宋江,而這次去了盧俊義那,肯定不是啥好事。
第二個(gè)就是梁山泊的.排名,為了使眾人不怒,把這件事推給了上天,故弄玄虛。說(shuō)排名是上天的旨意,從這件事中可以看出宋江的心計(jì)多少的重。
《水滸傳》的讀書心得 篇21
《水滸傳》是四大名著之一,描寫了以宋江為首的108好漢,從聚義梁山泊,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻被奸臣陷害,除了李俊等少數(shù)人外隱逃劇遭慘死。
宋江之所以上梁山當(dāng)強(qiáng)盜,是因?yàn)闅⑺懒讼胍婷芎屠账髯约旱拈惼畔В话l(fā)配江州與李逵等人相識(shí),卻又因在潯陽(yáng)樓題反詩(shī)而被判成死罪,幸得梁山好漢搭救在刑場(chǎng)把宋江救上梁山。
雖然那些梁山好漢是被迫上山當(dāng)強(qiáng)盜的,可是我不是很認(rèn)同他們的這些做法:秦明武功很高強(qiáng),宋江想讓他落草,秦明不肯,宋江就派人冒充秦明率兵攻城,枉殺了許多平民,燒了許多房屋,害得秦明一家老小都被官府殺掉,秦明沒有退路,只得上梁山入伙。
但是他們的義氣卻真正感動(dòng)了我:朱仝,兩次義釋宋江;宋江義釋,董平;朱仝因放走雷橫而刺配滄州。
“義”,雖然只有兩筆,但有時(shí)候卻要用一個(gè)人的.生命來(lái)寫:僅19歲的董存瑞舍身炸碉堡,黃繼光用自己的胸口堵住機(jī)槍來(lái)為同志爭(zhēng)取進(jìn)攻的機(jī)會(huì),他們的義氣是我們無(wú)法比擬的。
《水滸傳》的讀書心得 篇22
我讀過(guò)許多書,從古代的《史記》到四大古典名著,從國(guó)外霍金先生所著的《時(shí)間簡(jiǎn)史》到《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我都看過(guò),一些書看過(guò)之后也就忘記了。可是,《水滸傳》這本書,在我看了很久之后,書中的故事情節(jié)還縈繞腦海,令我難以忘懷。
《水滸傳》之所以如此令我難以忘懷,并不是因?yàn)樗撬拇竺,而是作者刻畫的那一個(gè)個(gè)故事生動(dòng)有趣令人難忘。魯智深倒拔垂楊柳,吳用智取生辰綱,宋江率軍三打祝家莊,都讓我十分欣賞。如果說(shuō)讓我最欣賞的一個(gè)故事,那就屬武松打虎了。武松既沒有魯智深那么大的蠻力,也沒吳用那樣的智慧,卻用運(yùn)用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面對(duì)兇猛的老虎,武松自知自己不是老虎的對(duì)手,他先挑逗老虎,消耗完了老虎的`氣力,最終三拳兩腳了打死老虎。想一想,實(shí)際生活中,不也是如此嗎?不僅需要蠻力,還需要一定的智慧。
記得有一次我和小伙伴摔跤,對(duì)手是一個(gè)很有力量的人,無(wú)論怎么摔,我都摔不到他。我突然靈機(jī)一動(dòng),跳到他身后,趁他不備,一下子摔倒了他。我為自己的智慧感到高興。
《水滸傳》,你的每一個(gè)故事都會(huì)給我一個(gè)啟發(fā),你真是一本好書。
《水滸傳》的讀書心得 篇23
今天我讀了水滸傳的第六十六回《時(shí)遷火燒翠云樓、智多星智取大名府》
這回講的是吳用在元宵節(jié)時(shí),派人潛入北京城,東京蔡太師力主招安。北京城元宵放燈,吳用引人馬進(jìn)駐城下。時(shí)遷在北京翠云樓放火,城中大亂,梁中書從南門奪路而走,救出盧俊義、石秀,捉了李固,賈氏。
吳用可真不愧是智多星啊!人還是有智慧的好啊!
有一個(gè)這樣的故事:古代有一個(gè)縣令很會(huì)判案。一天,有兩個(gè)人來(lái)衙門打官司。原來(lái)這兩人是為了一匹絹布。他們都說(shuō)這絹是自己的?h令說(shuō):“好吧,你們都說(shuō)是自己的',我看這樣好了,把絹剪了,一分為二,各人一半,行了吧?”于是他就命令手下把絹剪了,一人一半。兩人只好各自拿著絹回家了。縣令對(duì)手下的說(shuō):“你們分別去看他兩有什么表現(xiàn)。難過(guò)的人是絹的主人,高興的那個(gè)就抓起來(lái)。”衙役暗中去觀察,果然看見一人很開心,一人很難過(guò)。他們就把那個(gè)高興的人抓了起來(lái),一審問(wèn),絹當(dāng)真不是他。這就是縣官略施小計(jì),用自己的智慧破了案。
我們要在生活中積累智慧,智慧讓人更美。
《水滸傳》的讀書心得 篇24
俗話說(shuō)的好“開卷有益”。書,可以開拓人的視野;書,可以豐富人的知識(shí);書,可以陶冶人的情操。所以,我要像大家推薦一本書——《水滸傳》。
《水滸傳》里的人那都是些英雄好漢。如:打虎英雄武松、花和尚魯智深、智多星吳用,而這些人中令我印象最深的.就是打虎英雄武松,既然是打虎英雄,那么肯定是將老虎打死啦。
話說(shuō),有這么一回武松提著哨捧來(lái)到井陽(yáng)岡,因哥哥被小人下毒酒毒死,一氣之下將小人殺了,想到陽(yáng)谷縣避難。因有困意便躺在一塊石頭上睡了過(guò)去。當(dāng)他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)一條猛虎正氣勢(shì)洶洶的盯著武松這塊肥肉。武松二話沒說(shuō),舉起哨棒當(dāng)頭就打,直到老虎打死為止。附近村民聽說(shuō)武松打虎為他們除了害,所以給了武松“打虎英雄”這個(gè)美譽(yù)。
通過(guò)這一事例,讓我感受到武松是一個(gè)非常勇猛的人,我非常敬佩這種英雄人物。令我一閉上眼,眼里全是武松打虎的場(chǎng)面,那是多么驚心動(dòng)魄,令人蕩氣回腸啊。
所以,同學(xué)們一定要多讀書,讓書改變我們的生活吧!
《水滸傳》的讀書心得 篇25
我喜歡史進(jìn),他武功很高,十八般武藝樣樣精通;我還崇拜他有個(gè)不普通的師父,很特別,他的師父是八十萬(wàn)禁軍的教頭。
史進(jìn)是個(gè)好心的人。他先把跑澗虎陳達(dá)抓住了。陳達(dá)的朋友神機(jī)軍師朱武和白花蛇楊春讓他把陳達(dá)放了,他就把陳達(dá)放了,他們還交了朋友。
《水滸傳》講述了梁山泊好漢替天行道的故事,展示了各路英雄好漢不畏強(qiáng)敵、殺富濟(jì)貧、除暴安良的英雄故事。書中塑造了性格鮮明的.人物形象、雪中送炭的宋江、機(jī)智聰明的吳用。
這幾天,電視上一直在播《水滸傳》,我非常喜歡看,特別喜歡里面的英雄人物,及時(shí)雨宋江,豹子頭林沖,行者武松……他們打抱不平,殺富濟(jì)貧,真令人佩服!他們是真正的英雄!
我最喜歡晁蓋帶人劫法場(chǎng)這集,他們把自己打扮好,隱藏在法場(chǎng)四周,晁蓋便喝起酒,但密切注意著法場(chǎng)的動(dòng)靜,只聽見監(jiān)斬官的‘?dāng)亍謩偝隹,晁蓋立馬將碗打破,只見周圍的人都拿出家伙,向官兵沖去,官兵個(gè)個(gè)面色如土,逃命去了。晁蓋救出了宋江,戴宗等兄弟,浩浩蕩蕩地返回了梁山泊。我不禁想,如果我也在那里,我也要投靠梁山。
梁山泊好漢們的膽量與過(guò)人的武藝,令我震撼!
《水滸傳》的讀書心得 篇26
要是有人問(wèn)我在讀《水滸傳》時(shí),對(duì)梁山108名好漢誰(shuí)的印象最深?我一定會(huì)回答“黑旋風(fēng)”李逵。
李逵他力大無(wú)比,又有一臉黑胡子,所以才被稱為“黑旋風(fēng)”,真是非常形象貼切的稱號(hào),因?yàn)樵诩亦l(xiāng)殺了人,最后流落到梁山泊成為一名綠林好漢。他是一個(gè)心粗膽大、率直忠誠(chéng)的人,他雖然不擅長(zhǎng)使用計(jì)謀,但是憑著過(guò)人的勇氣和膽量贏得眾位梁山好漢的敬佩。他兩手各掄著一把板斧,又劈又砍,威風(fēng)凜凜;每次上戰(zhàn)場(chǎng),他總是英勇殺敵,沖鋒在前。他勇氣十足,當(dāng)“及時(shí)雨”宋江和“神行太!贝髯诒谎旱叫虉(chǎng),即將被斬首時(shí),他帶領(lǐng)20余名好漢劫法場(chǎng),李逵從燕樓跳下,一把就抓住倆個(gè)劊子手并掄起板斧劈下,最終成功救出宋江和戴宗兩人。
雖然李逵是一個(gè)具有正義感的'好漢,但是他也很容易沖動(dòng)莽撞,有時(shí)遇到好官惹了他,他也會(huì)不分青紅皂白舉起兩只板斧就劈,這也是他的缺點(diǎn)。
我喜歡《水滸傳》里刻畫的眾多鮮活豐滿的人物形象,尤其對(duì)李逵印象深刻,我敬佩他的勇氣和忠義,這也是值得我學(xué)習(xí)的地方!
《水滸傳》的讀書心得 篇27
要說(shuō)水滸傳里最仗義的人,肯定是魯智深。
魯智深原名魯達(dá),自身也會(huì)些功夫,一次喝酒,遇到了金老并女,聽到他們是被受自己提拔的殺豬鄭屠威脅,便為自己瞎了眼提拔鄭屠感到懊悔,要找鄭屠算賬。
從這里,能看出魯智深對(duì)恃強(qiáng)凌弱的`鄭屠憎恨,厭惡。
在這種憎恨下,他去找鄭屠,鄭屠亳不知道自已所作所為被魯智深知道得一清二楚,魯智深早看透了他這種兩面派,借要鄭屠給豬肉的理由,拿起豬肉劈了過(guò)去。
鄭屠也怒了,認(rèn)為魯智深無(wú)端端來(lái)砸場(chǎng)子,兩人便糾纏在一塊,但鄭屠完全打不過(guò)魯智深,被魯智深三拳打到魂歸西天。
魯智深原本只想解心頭之恨,但卻無(wú)意中打死了鄭屠。
假如沒把鄭屠打死,那魯智深完全有理,可一旦把鄭屠打死,畢竟人命關(guān)天,又豈能是仗義能免得了罪的。
魯智深畏罪潛逃,可到處都貼著他的通緝單,他正愁沒地方逃,忽然看見了一座寺廟,他知到這是自己唯一的去路,便當(dāng)了一個(gè)花和尚。
后來(lái),他成為了梁山好漢,最終得以善終。
仗義固然是好的,但同時(shí)也要把握好分寸,只要?jiǎng)e人改過(guò)自新,就且放他一馬。
《水滸傳》的讀書心得 篇28
《水滸傳》的主要內(nèi)容是:宋朝統(tǒng)治者腐朽兇殘,太尉高俅原本是個(gè)無(wú)賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的常識(shí),從此青云直上,無(wú)惡不作。
他的干獨(dú)生子高衙內(nèi)橫行霸道,為了霸占八十萬(wàn)禁軍總教頭林沖的漂亮妻子,他誣蔑林沖帶刀進(jìn)入軍機(jī)重地白虎堂圖謀不軌,把林沖發(fā)配充軍,還想在野豬林半路把他殺死,幸虧花和尚魯智深仗義相救。蔡太師過(guò)生日,他的女婿搜刮十萬(wàn)貫金銀財(cái)寶,送往京城慶賀,派楊志護(hù)旁送。晁蓋、吳用、阮氏三兄弟等人定計(jì)智取生辰綱,事后與朝廷激戰(zhàn),最終大伙一塊投奔梁山。
又有打虎英雄武松因?yàn)槲鏖T慶勾結(jié)大嫂潘金蓮害死大哥武大郎,因而將他們殺死,被判充軍,最終經(jīng)歷一系列波折,他也被逼上梁山。此外還有宋江、魯智深等從多好漢,共108人,最終都因?yàn)榉N種不同原因而被迫在梁山落草為寇,揭桿起義。他們舉起義旗,打著替天行道,動(dòng)富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重的'打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
《水滸傳》的讀書心得 篇29
水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最的圖書之一。
水滸傳是一本描寫農(nóng)民起義的小說(shuō),描寫了一百零八位好漢的.故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨”,講的是他仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái),是《水滸傳》中不可缺少的角色。
宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原來(lái)是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,馬上就可以進(jìn)來(lái)了。
李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎的頭,直到打死了為止。
《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物神采!
我喜歡這本書,喜歡里面講義氣、講友情。
《水滸傳》的讀書心得 篇30
“吁——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我讀完了古典四大名著之一——《水滸傳》。小時(shí)候,聽媽媽說(shuō)里面的內(nèi)容太血腥,不適合我看。從此,我便對(duì)《水滸傳》心存畏懼,有很大的偏見。但直到我看完了這本名著,我才重新認(rèn)識(shí)了一本全新的《水滸傳》。
這本書主要講了一百零八位好漢起義的.故事。我天生不喜歡看這種打打殺殺的小說(shuō),但我從這些英雄好漢中看到了一種良好的品質(zhì)——忠義。在當(dāng)今社會(huì)上,有多少個(gè)人能做到忠義?做到“忠”不容易,做到“義”更不容易。忠,忠心。義,義氣。寵物狗向來(lái)對(duì)主人忠心耿耿,如果捫心自問(wèn),有些人在“忠”上,表現(xiàn)的能比寵物狗好嗎?“義”這個(gè)字實(shí)在讓人難以琢磨。“義”,只有短短的三畫,但它是值得我們傾盡一生去書寫的字;“義”只有短短的三畫,但它蘊(yùn)含了多少人一生都無(wú)法理解的含義!古人曰:“四維不張,國(guó)乃滅亡。”四維是哪四個(gè)?一為禮,二為義,三為廉,四為恥。義也作為關(guān)于國(guó)家興亡的一大重要因素,可謂“義”在人們心里,是多么重要!
忠義是我們一生的追求。同學(xué)們,讓我們朝著“忠義”出發(fā),一路坎坷崎嶇,我們都會(huì)挺過(guò)。只要心無(wú)邪念,我們最終就會(huì)達(dá)到心靈圣地!
《水滸傳》的讀書心得 篇31
《水滸傳》是元末明初施耐庵的作品,主要講述了宋朝后期,奸臣當(dāng)?shù)、皇帝懦弱,老百姓民不聊生、?guó)家也江河日下。梁山的'一百零八個(gè)英雄好漢為民揭竿而起,因后來(lái)接受招安,最后全部被奸臣所害的故事。
通過(guò)《水滸傳》故事,讓我感受頗深。宋代老百姓不滿暴力壓迫,尚且起義反抗自救,而如今我們面對(duì)社會(huì)暴力和校園暴力,更不能一味妥協(xié),這樣不但讓自己深陷傷害之中,還會(huì)給惡人帶來(lái)更惡的行為。
當(dāng)我們面對(duì)校園暴力時(shí),我們不能以暴制暴,在還不了解對(duì)方的情況下盲目出手,就比如宋公明三打祝家莊時(shí),前兩次因?yàn)椴皇煜?duì)方的情況,就盲目的去攻打,導(dǎo)致慘敗。最后一次在熟悉并了解了對(duì)方的真正實(shí)力之后,用計(jì)謀打敗了祝家莊。
換言之,當(dāng)我們遇到暴力行為時(shí),首先我們要沉著冷靜,先溫柔勸說(shuō)對(duì)方,不能語(yǔ)言攻擊,那樣只會(huì)讓事情變得更加惡劣。在語(yǔ)言勸說(shuō)無(wú)用后,盡量拖延時(shí)間,等老師來(lái)。或者假裝妥協(xié),事后馬上向老師或者家長(zhǎng)訴說(shuō)事情經(jīng)過(guò),在老師核實(shí)后,由老師或者校方解決這種校園暴力行為,還我們一個(gè)安靜、美好的校園環(huán)境。
《水滸傳》的讀書心得 篇32
《水滸傳》是四大名著之一,在我國(guó)家喻戶曉。它表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)老百姓反對(duì)封建經(jīng)濟(jì)的貧富懸殊和政治等級(jí)的貴踐之分,反對(duì)封建主義的壓迫和剝削。反映了受壓迫老百姓的愿望。
在這本書中,作者塑造了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物。如急功好義的宋江,有智有謀的軍師吳用,粗魯仗義的魯智深,忠厚老實(shí)的晃蓋,武藝高強(qiáng)的林沖和武松。他們一個(gè)個(gè)豪氣沖天,有智慧,有膽量,不貪生怕死,都是正宗的梁山泊好漢。他們?cè)谒谓膸ьI(lǐng)下,打倒了許多貪官污吏和欺負(fù)人民的小無(wú)賴,拯救了數(shù)不清的無(wú)辜老百姓,最后得到了廣大人民群從的信任,作者也在故事情節(jié)中贊揚(yáng)了他們超強(qiáng)的.武藝和為了兄弟伙伴而赴湯蹈火在所不惜的高貴品格。
而整個(gè)故事的結(jié)局是慘痛的,在被朝庭的利用下,兄弟們有的死了,有的受傷,有的歸隱山林。那本來(lái)轟轟烈烈的起義竟然失敗了。兄弟們雖然已經(jīng)拼盡全力的戰(zhàn)斗,但還是落得個(gè)悲慘的結(jié)局。
我把書的結(jié)尾反復(fù)讀了好幾遍,認(rèn)真思考了一下,覺得這樣的結(jié)局是必然的,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)侯的環(huán)境不同,就算你怎么努力,終究還是這樣的下場(chǎng)。
《水滸傳》的讀書心得 篇33
因?yàn)槲液芟矚g武俠打斗一類的書,在電視上看了幾集水滸傳,感覺很有意思,就買了一本水滸傳看了起來(lái)。
在還沒開始看的時(shí)候,聽別人說(shuō)過(guò)水滸傳,在一百零八將中,最讓我佩服的是宋江,因?yàn)樗粌H是老大,而且為人仗義,在兄弟們需要他的時(shí)候,總能及時(shí)趕到,并且心地善良,不管他認(rèn)不熟悉的人,只要有困難,他都會(huì)出手幫忙。
在讀完水滸傳之后,我感到很痛惜,因?yàn)樗谓傁胝邪,雖然他是想讓兄弟們生活的更好,遠(yuǎn)離和官府打打殺殺,并且可以精忠報(bào)國(guó),但是皇上卻是在利用宋江他們,并不相信他們,讓宋江一行人去把各地區(qū)的農(nóng)夫起義全部消滅,在這個(gè)過(guò)程中,梁山好漢死的.死,傷的傷,燕青和武松不愿再過(guò)這樣的生活,離開了剩余的兄弟們。最后原來(lái)的一百零八個(gè)人中,只有二十七個(gè)人存活,回到了皇宮。
讀完以后,我對(duì)宋江的喜歡從此破滅,假如他一心不想著招安,而是和其他的起義軍一起起義,那結(jié)局還會(huì)是這么的凄慘嗎?不會(huì)。讓我對(duì)宋江好感全無(wú)的主要原因是,他用毒酒把對(duì)自己最忠心,最熱愛的弟弟給毒死了,雖然他這樣是為了怕他弟弟在自己被陷害死以后為他報(bào)仇而名譽(yù)受損,但也不能應(yīng)此毒死他弟弟。所以,宋江的行為讓我對(duì)他好感全無(wú)。
《水滸傳》的讀書心得 篇34
在這個(gè)暑假中,老師推薦我們看《水滸傳》、《小王子》、《城南舊事》、《名人傳》等一系列書籍。其中最讓我愛不釋手的一本書就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山108位好漢對(duì)抗朝廷,然后又被奸人所害,最后隱入山林的故事。我認(rèn)為,梁山好漢最后被逼到如此地步,一定是高俅與蔡太師陷害的。
在108位梁山好漢中,我最喜歡的就是天傷星行者武松,因?yàn)樗值挠旅停瓋赡_就打死了一只猛虎,成為了打虎英雄。他還是一個(gè)很進(jìn)義氣的.好漢,因?yàn)樗弥绺缥浯罄杀粔娜硕舅篮螅活欁陨戆参,為自己的哥哥?bào)了仇。但他知道自己犯了王法,便自己去縣衙自首,刑部認(rèn)為武松是個(gè)好漢子,便把他的罪行改輕,發(fā)配到孟州充軍,最后和魯智深成為兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了108位英雄的嫉惡如仇、隊(duì)暴安良、伸張正義,讓我不禁感嘆梁山好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的各種各樣的故事,讓我深受啟發(fā),例如:不可以出賣任何幫助過(guò)你的人,當(dāng)別人遇到困難就要竭盡全力幫助他,還有就是要持之以恒、堅(jiān)持不懈做一件事,肯定能成功。
《水滸傳》的讀書心得 篇35
有一句話說(shuō):“除了‘愛’以外,世界上最美麗的動(dòng)詞是‘幫助’。”今日我在讀《水滸傳》時(shí)就深深地體會(huì)了。
《水滸傳》講述的是梁山好漢反抗欺壓、梁山好漢慢慢變多,和受宋朝招安,以及受到招安以后為宋朝征戰(zhàn),最終消亡的.宏大故事。
今日我讀了一回,史大郎夜走華陰縣魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西。魯智深在路上遇見史進(jìn),于是二人便去喝酒,喝著喝著,聽見有哭聲,魯智深非常憤怒,便找到哭的人,見是一對(duì)賣唱父女,姓金,因受綽號(hào)“鎮(zhèn)關(guān)西”的鄭屠而哭,魯智深知道了立馬給了些錢財(cái),然后打死了鎮(zhèn)關(guān)西。從這故事中體會(huì)了一個(gè)道理:心中有別人,肩能擔(dān)責(zé)任。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)冬天下著大雪,在皇宮里的楚懷王讓人找出皮大襖穿上,并點(diǎn)上爐火,還是覺得很冷。隨后楚懷王想到了子民們什么都沒有,豈不是更冷?于是下令給老百姓送去取暖的碳,百姓很是感動(dòng)。故事中的楚懷王可以自己烤火,不顧百姓,然而他卻為百送去溫暖。這個(gè)故事也告訴我們助人為樂的道理。
所以在生活中只要發(fā)現(xiàn)同學(xué)需要幫助我們就應(yīng)該盡我們所能去幫助他人。
真正的快樂來(lái)源于幫助,就讓我們把這種美德傳承下去。
《水滸傳》的讀書心得 篇36
暑期,媽媽給我買了一本施耐庵的《水滸傳》,它和《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《西游記》號(hào)稱"中國(guó)四大名著"!端疂G傳》講述了一個(gè)以宋江為首的一百零八位好漢從梁山聚義,到受朝廷招安,再到后來(lái)的破遼兵、剿叛黨,最終遭高俅、童貫等朝廷權(quán)貴謀害的故事。
雪夜上梁山的豹子頭林沖,拳打鎮(zhèn)關(guān)西的花和尚魯智深,景陽(yáng)岡打虎的行者武松,怒殺閻婆惜的`及時(shí)雨宋江……一個(gè)個(gè)鮮明、個(gè)性的英雄形象、一幕一幕精彩絕倫的情節(jié)畫面,就像電影一樣一直在我的腦;胤牛镁秒y以忘懷。
讀完這本書以后,我想成為魯智深那樣樂于助人、愛打抱不平的人,我想成為武松那樣率性而為、愛憎分明的人,我更想成為宋江那樣統(tǒng)帥群雄、攻城拔寨的人……,總之,我想成為故事里的每一位英雄好漢!
讀完這本書以后,我還懂得了很多做人的道理。如《智取生辰綱》這段,告訴我們:無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上要懂得運(yùn)用我們的大腦,勤于思考;如《李逵喪母》讓我明白了做子女的一定要孝順父母;再如《三打祝家莊》讓我明白:要想取得成功,就必須從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
《水滸傳》真是一本好書呀!
《水滸傳》的讀書心得 篇37
星期五,這一天我做完作業(yè)后讀了《水滸傳》的“宋江酒后吟”一節(jié)。
這個(gè)故事講了,宋江酒后在墻上寫反詩(shī),結(jié)果被知府抓住了,神行太保戴宗知道后馬上告訴了梁山好漢。梁山好漢想了一個(gè)計(jì)劃準(zhǔn)備救宋江。不料在進(jìn)行過(guò)程中,神行太保戴宗也被捉住了,并且準(zhǔn)備在法場(chǎng)上處決他和宋江。出現(xiàn)這樣的情況,梁山好漢什麼也顧不了了,一起帶兵去劫了法場(chǎng),救出了宋江和神行太保戴宗。宋江感動(dòng)的跪下來(lái),感謝大家。托塔天王晁蓋和眾弟兄們趕緊扶起宋江,并說(shuō)大家都是弟兄我們有福同享,有難同當(dāng)不要客氣。
這時(shí)候,我想起了我的`小時(shí)候。那時(shí),在我住的院子里有幾個(gè)鐵兄弟。有一天我們?cè)谠鹤永锾咦闱,突然我一腳把球踢進(jìn)了別人的家里,我就過(guò)去道歉。我走過(guò)去的時(shí)候,我的那幾個(gè)好兄弟也跟著我一起去道歉,我說(shuō):你們?yōu)槭颤N要跟來(lái)?有個(gè)小朋友說(shuō):我們是兄弟。當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng)。今天我讀了《水滸傳》,更加深深的感到宋江和那些梁山好漢的友情是無(wú)堅(jiān)不摧的!他們的友情就好比大海那樣深,又好比泰山那麼高、那麼重。他們比任何人的友情都要大上千倍、萬(wàn)倍,總之他們兄弟之間的友情情義是誰(shuí)也無(wú)法分開的。
《水滸傳》的讀書心得 篇38
前不久,我讀了一本書,書名為《水滸傳》,這本書使我感慨萬(wàn)千。
這本書主要講述北宋時(shí)期,一百零八位好漢陸續(xù)逼上梁山。在宋江的帶領(lǐng)下,替天行道,劫富濟(jì)貧,打抱不平,團(tuán)結(jié)一心。再到朝廷招安,然后大破遼兵。最后卻被高俅等奸臣所害,每個(gè)人落了個(gè)悲慘的下場(chǎng)。
在這么多的好漢中,我最喜歡“及時(shí)雨”宋江。他極為孝順,為人仗義疏財(cái),常常救濟(jì)窮人,雪中送炭。平時(shí)只好結(jié)江湖好漢,有人投奔他,便留在莊上好好款待,沒有嫌棄的意思;要走時(shí),還盡力相助。和他比起來(lái),我感到十分慚愧。我平時(shí)十分小氣,連一塊餅干都不愿意分給同伴。當(dāng)同伴們一有吃的,我便會(huì)向他們索要。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)啊!
回到故事中去,仔細(xì)一想,這本書十分直觀地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)上一個(gè)很嚴(yán)重的.問(wèn)題——污吏。在梁山泊一百零八位好漢中,有多少好漢是被人冤枉而上梁山的?那些官吏們一收到別人的金錢,便不管三七二十一,直接給人判個(gè)死罪,太可惡了。
《水滸傳》雖然只是一部小說(shuō),但它給后人卻留下了許多啟示。
《水滸傳》的讀書心得 篇39
古典名著《水滸傳》一書記敘了以宋江為首的一百零八位好漢聚義梁山泊,到受朝廷招安,在到大破遼兵,剿滅叛黨,卻被奸臣所害,人頭落地的故事。故事情節(jié)迂回曲折,驚天地泣鬼神,蕩氣回腸!&nbs
合上書頁(yè),閉上眼睛,此時(shí)我心中愛恨交加。恨:我恨那些貪官污吏把這一百零八位錚錚好漢,害得家破人亡,走投無(wú)路。八十萬(wàn)禁軍教頭林沖被高太尉陷害。發(fā)配邊疆。打虎英雄武松,因?yàn)樾謭?bào)仇,殺掉惡賊西門慶,被逼無(wú)奈,上了梁山……這些惡人仗勢(shì)欺人,怎不令人生恨。p;
但書中這一百零八位好漢“替天行道,劫富濟(jì)貧”的精神又令我敬佩不已。我們且不說(shuō)“及時(shí)雨”宋江和“小旋風(fēng)”柴進(jìn)仗義疏財(cái),也不說(shuō)“智多星”吳用的聰明過(guò)人,神機(jī)妙算,就說(shuō)莽漢李逵。他生性魯莽,可卻不失英雄本色,他上孝敬老母親,下為朋友兩肋插刀,肝膽相照。他路見不平,拔刀相助,令作惡之人聞風(fēng)喪膽。李逵雖然目不識(shí)丁,但一身正氣,比起生活中,那些道貌岸然,背地里卻暗藏禍心,坑害他人之人,李逵要可愛的多。
我愛讀《水滸傳》,更愛《水滸傳》中的`一百零八位好漢,他的言行時(shí)刻警示我:正義、仗義才能贏得他人的尊重。
《水滸傳》的讀書心得 篇40
《水滸傳》,是中國(guó)四大名著之一,全書描寫北宋末年以宋江為首的108位好漢在梁山起義,以及聚義之后接受招安、四處征戰(zhàn)的故事。
《水滸傳》也是漢語(yǔ)文學(xué)中最具備史詩(shī)特征的作品之一。是中國(guó)歷史上最早用白話文寫成的章回小說(shuō)之一。版本眾多,流傳極廣,膾炙人口,對(duì)中國(guó)乃至東亞的敘事文學(xué)都有極其深遠(yuǎn)的影響。
《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生、發(fā)展直至失敗的全過(guò)程,深刻揭示了起義的社會(huì)根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭(zhēng)和他們的社會(huì)理想,也具體揭示了起義失敗的.內(nèi)在歷史原因。
《水滸》的藝術(shù)成就,最突出地顯示在英雄人物的塑造上。全書巨大的歷史主題,主要是通過(guò)對(duì)起義英雄的歌頌和對(duì)他們斗爭(zhēng)的描繪中具體表現(xiàn)出來(lái)的。因而英雄形象塑造的成功,是作品具有光輝藝術(shù)生命的重要因素。在《水滸》中,至少出現(xiàn)了一二十個(gè)個(gè)性鮮明的典型形象,這些形象有血有肉,栩栩如生,躍然紙上。
在人物塑造方面,最大特點(diǎn)是作者善于把人物置身于真實(shí)的歷史環(huán)境中,扣緊人物的身份、經(jīng)歷和遭遇來(lái)刻畫他們的性格。
《水滸傳》的讀書心得 篇41
”路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手啊,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊······”這首豪放颯爽的歌曲在我耳邊回響著·······
不錯(cuò)這就是大家耳熟能詳?shù)乃疂G。水滸傳這部作品,生動(dòng)地描述了以宋江為首的農(nóng)民起義的發(fā)生發(fā)展至失敗的整個(gè)過(guò)程,揭露了整個(gè)封建社會(huì)的黑暗腐朽和統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡,歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。他們塑造了一大批梁山伯好漢中一替天行道的光輝形象。在風(fēng)雨飄渺飄搖的北宋時(shí)期,梁山泊好漢忠君報(bào)國(guó),為民除害,令人敬佩。宋江的深明大義,急盼招安,愿為為國(guó)家出力。在兄弟晁蓋去世時(shí),他悲傷淚流成河,幾次哭暈過(guò)去,在努力一下,最終為民除害。
現(xiàn)在的社會(huì)是科技蓬勃發(fā)展的和諧社會(huì),我為我們的祖國(guó)感到自豪。我們?cè)摷缲?fù)起責(zé)任,為理想勇敢前進(jìn)。水滸傳中的`英雄主義精神和團(tuán)結(jié)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們團(tuán)結(jié)起來(lái),戰(zhàn)勝困難,向著理想的彼岸不屈不撓的前進(jìn)。我們的明天會(huì)更好,祖國(guó)會(huì)更強(qiáng)大。
《水滸傳》的讀書心得 篇42
《水滸傳》這本書是元末明初著名小說(shuō)家施耐庵的杰作,是古代四大名著之一。這本書生動(dòng)地描寫了北宋末年宋江領(lǐng)導(dǎo)的有眾多英雄豪杰參加農(nóng)民起義隊(duì)伍的事件,以及他們可歌可泣的事跡。
核心人物宋江謙虛,深得人心!眾多英雄好漢都臣服于他,他有著令人仰仗的德行和過(guò)人的智慧。
天真爛漫的李逵,雖然行為粗魯,但他有著“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的英雄氣概,更有為朋友兩肋插刀的俠義之氣。
打虎英雄武松徒手打虎的瀟灑英姿,豹子頭林沖雪夜被逼上梁山,小旋風(fēng)柴進(jìn)仗義疏財(cái)?shù)腵事跡……這些個(gè)性鮮明的梁山好漢,忠義兩全的英雄氣概深深地印在了我的`心田,雖然最后的起義失敗了,但為了安寧,百姓能夠安君樂業(yè),他們豁出了自己的鮮血甚至生命,這種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)光大的。
由此改編的電視連續(xù)劇主題歌詞“大河向東流哇,天上的星星參北斗哇,路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手哇,風(fēng)風(fēng)火火闖九州啊……”一直縈繞在耳邊。
《水滸傳》的讀書心得 篇43
我暑假里看了許多書,其中最愛不釋手的就是《水滸傳》了。
《水滸傳》這這本書是由著名作家施耐庵寫的,書中寫了梁山泊108將由上山到對(duì)抗朝廷再到被奸臣所害、隱歸山林的`事情。我認(rèn)為梁山好漢落得如此下場(chǎng)全是因?yàn)槌⒓槌妓Α?/p>
書中梁山一百零八好漢和奸臣高俅、蔡太師等人的神態(tài)、動(dòng)作都描寫的惟妙惟肖體現(xiàn)出每個(gè)人不同的性格。
我最喜歡《水滸傳》中的武松,因?yàn)樗钟旅腿瓋赡_就可以打死一只大老虎,他還十分講義氣他哥哥武大郎死了,他不顧自身安危,為武大郎報(bào)了仇。武松看到任何不平事都會(huì)打抱不平,因此他和魯智深成為結(jié)拜兄弟。
《水滸傳》向讀者們展現(xiàn)了那一百零八英雄好漢嫉惡如仇,除暴安良,劫富濟(jì)貧,伸張正義,讓人不禁贊嘆梁山泊一百零八好漢的不凡氣概和寧死不屈的精神。
《水滸傳》中的事讓我們懂得了許多道理比如不可以出賣親人、朋友,別人遇到困難時(shí)要竭盡全力幫助,還有只有持之以恒、堅(jiān)持不懈就可以取得最后的勝利。
《水滸傳》的讀書心得 篇44
最近,在網(wǎng)上看到不少人對(duì)《水滸傳》里武松打虎的故事,提出了別樣的看法。有人認(rèn)為武松打虎是不保護(hù)野生動(dòng)物,因此武松稱不上英雄。
為此,我根據(jù)當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境和特點(diǎn),重新審讀了一遍《水滸傳》,得出的觀點(diǎn)是——武松打虎乃真英雄也。
試想一下,古代沒有野生動(dòng)物保護(hù)法,所以武松打虎時(shí)并不違法。在當(dāng)時(shí),那只大老虎經(jīng)常危害山下的村民,使大家苦不堪言,除掉老虎,也是眾望所歸。那天,老虎和武松對(duì)峙的時(shí)候,如果武松不把老虎打死的話,老虎就會(huì)把武松吃掉,人命可比虎命珍貴哦。再者,武松打虎的`故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的宋代,當(dāng)時(shí)老虎數(shù)量可觀,不像今天這么稀有;后來(lái)李逵不是一下子殺了五只老虎嗎?可見當(dāng)時(shí)虎有很多,猛虎傷人也是常事;當(dāng)時(shí)人們是談虎色變,官府也貼告示重賞能除惡虎之人。
武松有勇有謀,他憑一身好武藝,憑著十八碗酒的后勁兒,出生入死才打死老虎,當(dāng)武松為民除害后,受到官府嘉獎(jiǎng),圍觀人們個(gè)個(gè)稱他是“英雄”。我們可不能讓英雄在幾百年后成為罪人。
所以,武松當(dāng)然是真英雄!
《水滸傳》的讀書心得 篇45
水滸傳是我國(guó)古典四大名著之一,也是我國(guó)最著名的圖書之一。
水滸傳是一本描寫農(nóng)民起義的小說(shuō),描寫了一百零八位好漢的故事。我最喜歡宋江及李逵,宋江有一個(gè)綽號(hào)叫“及時(shí)雨”,講的是他仗義疏財(cái),扶危濟(jì)困,在后面他陸續(xù)和弟兄們交往中能夠看得出來(lái)。李逵綽號(hào)為天殺星黑旋風(fēng),最魯莽的人物,盡管如此,但他為人心粗膽大、率直忠誠(chéng)、仗義疏財(cái),是《水滸傳》中不可缺少的角色。
宋江有義氣,而且還很善良,如果有人想要和他做兄弟,他一句話也不說(shuō),就讓那個(gè)人進(jìn)來(lái)了,不管原來(lái)是敵人還是自己的人,只要想入伙,就說(shuō)一聲,馬上就可以進(jìn)來(lái)了。
李逵十分厲害,也很有膽量,有一次,他把他的'老母親接過(guò)來(lái)的時(shí)候,在半路上他去打水了,他回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一只老虎在吃他的母親,他發(fā)怒了,他拿起棒子拼命的打老虎頭,直到打死了為止。
《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生如生的人物形象,其中有林沖、魯智深、武松、吳用、李逵、宋江等人物最具神采!
我喜歡這本書,喜歡里面講義氣、講友情。
《水滸傳》的讀書心得 篇46
暑假里,我讀了《水滸傳》,我的心靈一直被那一百零八個(gè)好漢的行俠仗義和打抱不平所震撼。
《水滸傳》是中國(guó)四大名著之一,全書描寫了北宋末年以宋江為首的108位好漢在深山起義,由盛轉(zhuǎn)衰,曲終人亡的故事。
書中有忠義兩全的宋江,性格剛烈的武松,見義勇為的魯智深,還有足智多謀的吳用,他們?cè)谖已劾锒际侵伊x的化身。
我也很欣賞李逵,但李逵他頗有些拗,遇事不分青紅皂白,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,總是和人打架,給宋江等人惹事生非,但是他身上有股愿意為兄弟兩肋插刀的精神,愿意為自己的'兄弟豁出性命,就是這種精神使我大為感動(dòng)。
書中我更欣賞的是吳用,足智多謀,他曾為晁蓋獻(xiàn)計(jì),智取生辰綱,用藥酒麻醉了青面獸楊凌,巧妙地奪取了北京大名府梁中書送給蔡太師慶賀生辰的十萬(wàn)貫金銀珠寶,用計(jì)劫了法場(chǎng),救了宋江、戴宗。我要向吳用學(xué)習(xí),做一個(gè)聰明的人。
讀了這本書,使我非常敬佩梁山好漢,也使我懂了很多道理,這真是一本百看不厭的好書。
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