農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2023-03-23 10:40:40 社會(huì)調(diào)查報(bào)告 我要投稿

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長(zhǎng),通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編整理的農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

  大眾體育的發(fā)展水平是衡量一個(gè)傳統(tǒng)社會(huì)走向現(xiàn)代社會(huì)的復(fù)雜的,漸進(jìn)的過(guò)程的一項(xiàng)重要內(nèi)容,體育人口的發(fā)展是社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段,是人類(lèi)文明,社會(huì)進(jìn)步的必然結(jié)果利用隨機(jī)調(diào)查提問(wèn)的方法,整理數(shù)據(jù)并由此可得知城市人口進(jìn)行體育鍛煉健身的趨勢(shì)。

  對(duì)于我們自身來(lái)說(shuō),參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī),首先是增強(qiáng)體力、增進(jìn)健康;其次是為了消遣娛樂(lè)和精神情緒的修養(yǎng)、改善;再次就是為了增加社交機(jī)會(huì),與朋友同伴交流。也有部分人是為了提高運(yùn)動(dòng)能力和延續(xù)學(xué)生時(shí)代形成的體育習(xí)慣。

  在遇到健康問(wèn)題的時(shí)候,體育人口首先想到參與體育活動(dòng),而非體育人口首先想到的事補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)保健品、改善生活規(guī)律、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)等非體育手段。

  帶著看看農(nóng)村社會(huì)體育人口狀況,問(wèn)問(wèn)他們參加體育活動(dòng)的目的內(nèi)容及效果。我們對(duì)廣場(chǎng)進(jìn)行體育鍛煉的群眾進(jìn)行了調(diào)查。據(jù)調(diào)查,體育人口的活動(dòng)項(xiàng)目主要有長(zhǎng)走與跑步、羽毛球、體操、舞蹈、跳繩,體育人口在身心方面的鍛煉效果是十分明顯的,其身體和心理的基本狀況明顯優(yōu)于非體育人口。如各種慢性病的發(fā)病率低于非體育人口7.1個(gè)百分點(diǎn)。呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率只有非體育人口的12%肥胖的發(fā)生率低于非體育人口1.5個(gè)百分點(diǎn)。而有身體疲勞、體力衰退感覺(jué)的人,體育人口比非體育人口要少一半。體育人口飲酒、吸煙的比例比非體育人口要低得多。

  在參加群眾體育活動(dòng)點(diǎn)的人群中,以年長(zhǎng)的人員為主體,女性所占比重較大,男性較小,分析其主要原因,應(yīng)該是男性普遍工作比較繁重,身心比較疲勞,閑暇時(shí)間都是抓緊時(shí)間休息,很少有人出來(lái)鍛煉;顒(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間-----晨晚練為主,其中晨練占80.7%,晚練占47.7%,其中有一部分活動(dòng)點(diǎn)是晨練與晚練都開(kāi)展活動(dòng)的。活動(dòng)點(diǎn)穩(wěn)定性較強(qiáng),常年堅(jiān)持的占93.4%。64.0%的體育鍛煉者活動(dòng)點(diǎn)的活動(dòng)時(shí)間不隨四季的變化而變化,活動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)的季節(jié)是5—10月份。每天活動(dòng)時(shí)間在2小時(shí)以?xún)?nèi)的占總數(shù)的57.8%,在2小時(shí)以上的占總數(shù)的42.2%。

  據(jù)調(diào)查,影響居民參加活動(dòng)的主觀原因,其中缺乏興趣的占45.2%,認(rèn)為“沒(méi)有必要”的占18.2%認(rèn)為自己“身體較弱,不宜參加體育活動(dòng)”的占11.4%,學(xué)生時(shí)代就不喜歡體育活動(dòng)的占11.0%,認(rèn)為“體育活動(dòng)不適合自己的舉止行為”占6.9%,擔(dān)心他人譏笑的占7.3%。對(duì)于影響人們參加體育活動(dòng)的客觀原因,缺少時(shí)間的占35.8%,缺少場(chǎng)地設(shè)施的占25.5%,精力不足的占20.8%,不懂鍛煉方法和場(chǎng)地遠(yuǎn)、不方便的占8.9%,其他占11.0%。據(jù)此可見(jiàn),時(shí)間與場(chǎng)地設(shè)施的問(wèn)題依然是影響人們參與體育活動(dòng)的主要問(wèn)題。

  近幾年來(lái),居民參加體育活動(dòng)的時(shí)間、體育消費(fèi)額等有所改善,政府為改善群眾健身活動(dòng)的條件作了大量工作。但是,從調(diào)查中可以看出,場(chǎng)地設(shè)施及資金短缺問(wèn)題依然是困擾群眾體育發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

  調(diào)查表明,人們的體育意識(shí)在不斷加強(qiáng),參加體育活動(dòng)的場(chǎng)所也大體不一,有20%的人在馬路上鍛煉,5%在家里,20%在學(xué)校,45%在廣場(chǎng),10%則以其他的方式進(jìn)行鍛煉。由此可見(jiàn),在廣場(chǎng)參加活動(dòng)的人較多,這是由于廣場(chǎng)的設(shè)施比較齊全而且鍛煉的氛圍也好,而還有大部分人在學(xué)校,馬路上進(jìn)行身體活動(dòng),這也是現(xiàn)在人們進(jìn)行體育活動(dòng)的心趨勢(shì)。

  對(duì)于人們參加活動(dòng)的.方式,以社區(qū)活動(dòng)為主的占10%,與家人一起鍛煉的占10%,個(gè)人鍛煉的占20%,與朋友一起鍛煉的則占50%,而10%的人則以其他方式進(jìn)行鍛煉。由此看出,人們鍛煉時(shí)大多愿意與朋友在一起,這也更能促進(jìn)人們的鍛煉樂(lè)趣,同時(shí)又增加了友誼,另有多數(shù)人喜歡個(gè)人鍛煉,只與人的興趣愛(ài)好有關(guān),還有的是社區(qū)舉行的,這也應(yīng)該大力提倡,為我們熱愛(ài)健身的人提供更好更多的機(jī)會(huì)。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)際性的調(diào)查可知,社會(huì)體育在農(nóng)村居民中已經(jīng)廣泛的展開(kāi),人們對(duì)身體鍛煉的興趣也越來(lái)越高,而社會(huì)體育的方式多樣,種類(lèi)繁多,人們?cè)诤螘r(shí)何地都能進(jìn)行身體鍛煉,這為農(nóng)村的體育人口提高,提供了有利得條件,隨著社會(huì)的飛速發(fā)展,人們的空余時(shí)間也越來(lái)越多,而人們對(duì)健康的要求也越來(lái)越高,相信將來(lái)會(huì)有更多的人投身社會(huì)體育,農(nóng)村的體育人口會(huì)日益壯大。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

  摘要:對(duì)某省30個(gè)樣本社區(qū)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),由于脫離了地區(qū)實(shí)際,一些地方新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)加劇了基層政府的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),缺乏農(nóng)民的有效參與導(dǎo)致農(nóng)民不滿(mǎn)情緒,甚至助推“三無(wú)”農(nóng)民的產(chǎn)生,影響了農(nóng)民的生存與發(fā)展。對(duì)此,應(yīng)從土地利益源頭斬?cái)嗟胤秸畯?qiáng)制推動(dòng)新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的不當(dāng)激勵(lì);及時(shí)調(diào)整不切實(shí)際的新型農(nóng)村社區(qū);確立農(nóng)民自愿、資金充裕、產(chǎn)業(yè)支撐等基本建設(shè)前提;鼓勵(lì)但不強(qiáng)制農(nóng)地規(guī);鬓D(zhuǎn),并促進(jìn)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村的新型農(nóng)村社區(qū)化試點(diǎn)與小城鎮(zhèn)建設(shè)的有效銜接。

  從集約利用土地資源和改善民生的角度看,農(nóng)民集中居住確有其必要性,但在建設(shè)資金不足、試點(diǎn)政策不完善、失地農(nóng)民利益補(bǔ)償與社會(huì)保障機(jī)制等尚未建立的情況下,新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)并不具備全面展開(kāi)的可行性。但不少地方政府出于土地利益的需要,以新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的名義,通過(guò)城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策“以地生財(cái)”,盲目推動(dòng)拆村造城的新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。調(diào)查顯示,全國(guó)平均每六個(gè)村就有一個(gè)村在經(jīng)歷“新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)”,其中72.3%始于XX年及以后。從全國(guó)范圍看,新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)已經(jīng)從試點(diǎn)走向全面鋪開(kāi)階段,建設(shè)熱點(diǎn)已經(jīng)從江蘇、浙江、山東等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的東部省份,轉(zhuǎn)向河南、安徽、陜西等中西部省份;建設(shè)重點(diǎn)已經(jīng)從城郊結(jié)合部、非農(nóng)產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的農(nóng)村,轉(zhuǎn)向城市規(guī)劃區(qū)以外的不發(fā)達(dá)農(nóng)村區(qū)域;已經(jīng)有相當(dāng)部分的縣市基本實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村全域社區(qū)化。但一些地方拆并村莊后,農(nóng)民擴(kuò)大就業(yè)問(wèn)題沒(méi)解決,生產(chǎn)生活更不便利,不少地方村莊拆并不符合農(nóng)民意愿。有的地方出現(xiàn)了一些不和諧現(xiàn)象,需要高度重視。因此,需要深入研究新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)面臨的主要問(wèn)題,并研究制定相應(yīng)的解決對(duì)策。

  一、調(diào)查樣本的選取

  事實(shí)上,具備新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)條件的一般是城市規(guī)劃區(qū)、農(nóng)村勞動(dòng)力絕大多數(shù)已轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)就業(yè)的發(fā)達(dá)地區(qū),且XX年中央1號(hào)文件明確提出“不提倡、不鼓勵(lì)在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)外拆并村莊、建設(shè)大規(guī)模的農(nóng)民集中居住區(qū),不得強(qiáng)制農(nóng)民搬遷和上樓居住”。因此,在實(shí)踐中,地理上遠(yuǎn)離城市規(guī)劃區(qū)、農(nóng)民就業(yè)和收入以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村大規(guī)模開(kāi)展新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)中的問(wèn)題尤為突出,應(yīng)成為新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)調(diào)查研究的主要對(duì)象。因此,我們選擇具有代表性的某省進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。某省的代表性主要體現(xiàn)在:

  第一,某省是典型的農(nóng)業(yè)大省、人口大省和糧食主產(chǎn)區(qū)。

  第二,某省新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)力度較大,尤其是欠發(fā)達(dá)農(nóng)村開(kāi)展新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的數(shù)量較多,其所表現(xiàn)出的問(wèn)題更全面和具體。具體到某省,我們將其劃分為東、西、南、北、中五大區(qū)域,每個(gè)區(qū)域按以下標(biāo)準(zhǔn)選取6個(gè)樣本社區(qū):

  一是社區(qū)至少部分建成且有人口入住。

  二是社區(qū)地理位置上不在縣城規(guī)劃區(qū)內(nèi),無(wú)明確規(guī)劃區(qū)的需遠(yuǎn)離當(dāng)前縣城5公里以上(含5公里)。

  三是社區(qū)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)以傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)為主。

  四是社區(qū)規(guī)劃搬遷范圍內(nèi)的農(nóng)民收入以農(nóng)業(yè)為主。按以上標(biāo)準(zhǔn)選取的30個(gè)樣本的概況見(jiàn)表1所示。

  二、新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)面臨的主要問(wèn)題

  (一)基層政府債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)不容忽視

  新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)面臨的首要問(wèn)題是資金問(wèn)題。資金已成為新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的關(guān)鍵制約因素。新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)資金一般包括兩個(gè)方面:一是公共基礎(chǔ)設(shè)施和配套設(shè)施投資,簡(jiǎn)稱(chēng)公共投資,政府是其主要投資主體。二是社區(qū)住宅投資。由于社區(qū)住宅屬于私人物品,因此,從法理上說(shuō),社區(qū)住宅投資主要應(yīng)由農(nóng)民負(fù)擔(dān)。理論上看,各級(jí)政府尤其是基層政府只需考慮公共投資的承受能力。但現(xiàn)實(shí)情況并非如此,包括社區(qū)住宅在內(nèi)的一切社區(qū)設(shè)施,事實(shí)上大多都由基層政府委托企業(yè)“統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建”,且普遍采取bt模式進(jìn)行建設(shè)。企業(yè)擔(dān)當(dāng)?shù)氖菈|資者兼建設(shè)者的角色,在債務(wù)關(guān)系中,企業(yè)面向基層政府追索建設(shè)成本和合理利潤(rùn),結(jié)果導(dǎo)致基層政府在新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)中的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題日益凸顯。主要表現(xiàn)在:

  1.基層政府直接面臨公共投資債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的公共投資具有兩大特點(diǎn):一是投資規(guī)模大。據(jù)某省省級(jí)部門(mén)測(cè)算,一個(gè)5000人規(guī)模的農(nóng)村社區(qū),其公共投資規(guī)模在2500萬(wàn)元左右。30個(gè)樣本社區(qū)中,有10%的社區(qū)的公共投資規(guī)模在1800萬(wàn)元到XX萬(wàn)元之間,有80%的社區(qū)在XX萬(wàn)元到2500萬(wàn)元之間,有10%的社區(qū)在2600萬(wàn)元到3300萬(wàn)元之間。30個(gè)社區(qū)的實(shí)際投資狀況與某省省級(jí)部門(mén)測(cè)算的數(shù)字基本吻合,反映了某省的普遍狀況。二是公益性強(qiáng)。如某省的“五通六有兩集中”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)中,只有幼兒園、連鎖超市能夠通過(guò)投資形成直接利潤(rùn)回報(bào),所以社會(huì)資本參與的積極性不高。即使有社會(huì)資本參與,一般也以企業(yè)或個(gè)人捐贈(zèng)、贊助的方式出現(xiàn)。30個(gè)社區(qū)中,非政府資金在公共投資中所占比例最高僅為27%,很多社區(qū)根本沒(méi)有社會(huì)資本參與。

  新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)公共投資的兩大特點(diǎn)決定了各級(jí)政府必然是投資的主體。但由于某省新型農(nóng)村社區(qū)化化建設(shè)規(guī)模較大,導(dǎo)致各級(jí)政府層層下沉投資壓力,普遍形成“鄉(xiāng)鎮(zhèn)自建,省市縣財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ),各級(jí)支農(nóng)資金整合支持”的投資格局。在30個(gè)社區(qū)里,公共投資中鄉(xiāng)鎮(zhèn)投資超過(guò)50%的達(dá)到25個(gè),說(shuō)明鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府是主要投資主體,但與主要投資主體地位不對(duì)應(yīng)的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)微薄的財(cái)政收入。30個(gè)社區(qū)所在的30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),XX年財(cái)政收入最低的僅為350萬(wàn)元,最高的僅為1800萬(wàn)元,有87%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)XX年財(cái)政收入在1000萬(wàn)元以下;30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)在新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)方面的投資與財(cái)政收入比率最低的是0.27:1,最高的達(dá)到4:1,其余28個(gè)社區(qū)兩者比率均超過(guò)了0.3:1。公共投資數(shù)額巨大而自身財(cái)政收入微薄是某省新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的突出問(wèn)題,但30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社區(qū)化建設(shè)不僅沒(méi)有停滯,反而在持續(xù)進(jìn)行。其原因在于公共投資的bt模式容易使人忽視潛在的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。這種“借來(lái)的發(fā)展”只是帶來(lái)了表面的繁榮,但埋下了巨大的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),導(dǎo)致并不具備償債能力的地方政府只能通過(guò)不斷借債,來(lái)掩蓋債務(wù)責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn),并通過(guò)利息計(jì)入本金而不斷放大負(fù)債規(guī)模。 2.社區(qū)住宅墊資風(fēng)險(xiǎn)日益凸顯;鶎诱谛滦娃r(nóng)村社區(qū)化建設(shè)住宅投資方面的墊資風(fēng)險(xiǎn),在對(duì)30個(gè)樣本社區(qū)的實(shí)際調(diào)研中得到了充分的印證。截至XX年底,只有2個(gè)社區(qū)的住宅售出率達(dá)到100%,5個(gè)社區(qū)的住宅售出率超過(guò)30%,其余23個(gè)社區(qū)均在30%以下。也就是說(shuō),樣本社區(qū)住宅普遍處于零星購(gòu)買(mǎi)狀態(tài),而因此形成的沉淀投資規(guī)模和債務(wù)隱患,較公共投資數(shù)額更為巨大。調(diào)研表明,截至XX年底,30個(gè)社區(qū)在住宅建設(shè)方面的投資最高達(dá)1.3億元,最低為0.8億元,平均為1.05億元。使基層政府難以回收社區(qū)住宅投資成本的原因主要有以下兩個(gè)方面。

  第一,政府住房供給與農(nóng)民住房需求相差較大。從表2可以看出,30個(gè)社區(qū)主導(dǎo)的住房形式是多層樓房,但大多數(shù)農(nóng)民喜好的住房形式是單門(mén)獨(dú)院樓房。農(nóng)民喜好單門(mén)獨(dú)院樓房的原因在于,與農(nóng)戶(hù)舊宅相比并無(wú)本質(zhì)區(qū)別,只是居住地點(diǎn)發(fā)生轉(zhuǎn)移、公共基礎(chǔ)設(shè)施更加完善,并沒(méi)有改變農(nóng)民的住房觀念和習(xí)慣,且便于農(nóng)業(yè)機(jī)械存放和家畜養(yǎng)殖。事實(shí)上,基層政府并非不了解農(nóng)民的住宅偏好,但某省在XX年出臺(tái)的相關(guān)政策影響了基層政府的住宅供給決策。XX年,某省出臺(tái)的《新型農(nóng)村社區(qū)規(guī)劃建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》提出,“新型農(nóng)村社區(qū)多層和高層住宅占總住宅的比例宜結(jié)合人均建設(shè)用地指標(biāo)給予適當(dāng)考慮!边@雖然是為了實(shí)現(xiàn)節(jié)約用地的目標(biāo),但在實(shí)際執(zhí)行中推動(dòng)了“原則上不建三層以下低層住宅”局面的形成,結(jié)果嚴(yán)重影響了農(nóng)民購(gòu)房和入住社區(qū)的積極性,給基層政府帶來(lái)的投資浪費(fèi)和債務(wù)隱患問(wèn)題日益凸顯。

  第二,相對(duì)于農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)力水平來(lái)說(shuō)社區(qū)住宅價(jià)格偏高。30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部宣稱(chēng),以“成本價(jià)”面向農(nóng)民出售住宅。但普遍的事實(shí)是,多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)出于緩和自身財(cái)政壓力的需要,將公共投資成本和開(kāi)發(fā)商的合理利潤(rùn)都攤?cè)肓俗≌杀局校蛊鋵?shí)質(zhì)上成為商品房開(kāi)發(fā),導(dǎo)致住宅價(jià)格相對(duì)于農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)力偏高的局面。在30個(gè)社區(qū)中,住宅均價(jià)最低的社區(qū)是900元/平方米,住宅均價(jià)最高的社區(qū)是1700元/平方米,30個(gè)社區(qū)的住宅整體均價(jià)是1250元/平方米。按四口之家購(gòu)買(mǎi)120平方米的小三房、均價(jià)1250元/平方米測(cè)算,毛坯房的總價(jià)基本在15萬(wàn)元左右。而某省XX年農(nóng)村居民人均純收人為7524,94元,農(nóng)村家庭平均人口4.08人,社區(qū)房?jī)r(jià)是農(nóng)村家庭年均收入的5倍以上。且需要說(shuō)明的是,30個(gè)樣本社區(qū)均屬欠發(fā)達(dá)農(nóng)村,其農(nóng)民人均純收入在某省平均水平以下,所以社區(qū)房?jī)r(jià)與農(nóng)戶(hù)的購(gòu)買(mǎi)力差距更大。同時(shí),30個(gè)社區(qū)中能夠貸款的社區(qū)僅為6個(gè),且這6個(gè)社區(qū)的貸款額度每戶(hù)均未超過(guò)3萬(wàn)元;其余24個(gè)社區(qū)都規(guī)定在特定時(shí)問(wèn)內(nèi)分次繳清,時(shí)限一般為1年。這導(dǎo)致不僅大多數(shù)農(nóng)民無(wú)力購(gòu)買(mǎi)社區(qū)住宅,而且也無(wú)法借助金融杠桿來(lái)提高購(gòu)買(mǎi)力。在購(gòu)買(mǎi)力和購(gòu)買(mǎi)意愿均不足的狀況下,社區(qū)住宅出售率低便是必然的結(jié)果,而這將給基層政府帶來(lái)巨大的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。

  (二)缺乏農(nóng)民的有效參與

  新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的最大也是最終受益者應(yīng)是農(nóng)民,但不少地方卻呈現(xiàn)“政府熱、農(nóng)民冷”的現(xiàn)象,甚至個(gè)別地方出現(xiàn)了一些不和諧現(xiàn)象。有媒體報(bào)道,個(gè)別地方甚至通過(guò)停水、停電、阻斷交通等手段,強(qiáng)制進(jìn)行“株連式拆遷”和“突擊式拆遷”。這種不征求農(nóng)民意見(jiàn)、不尊重農(nóng)民意愿的強(qiáng)制行為,嚴(yán)重影響了農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定。XX年國(guó)土資源部召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議部署專(zhuān)項(xiàng)檢查工作,重點(diǎn)查處借增減掛鉤試點(diǎn)強(qiáng)迫農(nóng)民“上樓”等行為。XX年中央1號(hào)文件明確提出,“不得強(qiáng)制農(nóng)民搬遷和上樓居住。”中央和相關(guān)部門(mén)的政策與行動(dòng)一方面說(shuō)明國(guó)家對(duì)于“農(nóng)民被上樓”問(wèn)題非常關(guān)注,另一方面也說(shuō)明該問(wèn)題已較為嚴(yán)重。對(duì)于新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)缺乏農(nóng)民的有效參與問(wèn)題,結(jié)合對(duì)30個(gè)樣本社區(qū)的調(diào)研,可從兩個(gè)方面進(jìn)行深入剖析。

  第一,舊宅補(bǔ)償偏低引發(fā)農(nóng)民不滿(mǎn)。在30個(gè)樣本社區(qū)中,僅有1個(gè)社區(qū)允許農(nóng)民購(gòu)買(mǎi)社區(qū)住房不需上繳舊有宅基地,該政策具體規(guī)定是“政府免費(fèi)拆遷復(fù)墾舊宅;舊宅復(fù)耕后歸原有農(nóng)戶(hù)永久使用”;其余29個(gè)社區(qū)均要求“買(mǎi)新繳舊”,即購(gòu)買(mǎi)社區(qū)住房“需無(wú)條件上繳舊有宅基地并自行拆除舊房”,其中24個(gè)社區(qū)要求上繳給原有村集體,5個(gè)社區(qū)要求上繳給鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府。在要求無(wú)償上繳舊宅基地的29個(gè)社區(qū)中,有23個(gè)社區(qū)規(guī)定可以在購(gòu)買(mǎi)社區(qū)新房時(shí)享受補(bǔ)貼,補(bǔ)貼額度在1萬(wàn)元到2.5萬(wàn)元之間,這實(shí)質(zhì)是對(duì)農(nóng)民退出舊宅基地與拆除舊房的有條件補(bǔ)償,但其對(duì)農(nóng)民舊宅補(bǔ)償明顯偏低且附加強(qiáng)制性條件,而另外6個(gè)社區(qū)甚至不予補(bǔ)償。這實(shí)質(zhì)上造成了對(duì)農(nóng)民利益的侵害,因而導(dǎo)致農(nóng)民對(duì)于人住社區(qū)普遍持消極甚至抵制態(tài)度。

  第二,不征求農(nóng)民意見(jiàn),進(jìn)行強(qiáng)制性“整村推進(jìn)”。調(diào)查涉及的30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,有29個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)要求“整村推進(jìn)”新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè),這實(shí)際上是一種強(qiáng)制性推進(jìn)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,農(nóng)民在經(jīng)濟(jì)條件、收入、住房狀況、思想觀念、家庭發(fā)展規(guī)劃等方面呈現(xiàn)多樣化特征,對(duì)于新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的認(rèn)知、接受程度及相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力也存在差異。因此,不以征求全體農(nóng)民意見(jiàn)為前提的整體推進(jìn)顯然是不合理的。然而,多數(shù)地方政府不僅不正視農(nóng)戶(hù)的意見(jiàn)和個(gè)體差異,反而通過(guò)行政手段強(qiáng)制設(shè)置整村搬遷時(shí)間表,這自然會(huì)引發(fā)農(nóng)民普遍的不滿(mǎn)情緒。對(duì)30個(gè)樣本社區(qū)的300戶(hù)農(nóng)戶(hù)進(jìn)行的隨機(jī)問(wèn)卷表明,100%的農(nóng)戶(hù)確認(rèn)鄉(xiāng)村干部在搬遷中做了大量的“思想工作”,其中72%的農(nóng)戶(hù)坦誠(chéng)自已是“被動(dòng)搬遷”,只有28%的農(nóng)戶(hù)是“自愿搬遷”。

  (三)農(nóng)民生存與發(fā)展遭遇困境

  新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)一般都伴隨著農(nóng)地的規(guī)模化流轉(zhuǎn)。在30個(gè)樣本社區(qū)中,有28個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)了農(nóng)地的規(guī);鬓D(zhuǎn)。當(dāng)農(nóng)民集中居住、土地集中流轉(zhuǎn)之后,農(nóng)民的生存與發(fā)展等民生問(wèn)題便更加凸顯。調(diào)查表明,土地流轉(zhuǎn)未能有效促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和收入增加,農(nóng)民的生存與發(fā)展遭遇困境。第一,多數(shù)土地集中流轉(zhuǎn)并沒(méi)有增加農(nóng)民收入。實(shí)施土地規(guī);鬓D(zhuǎn)的28個(gè)社區(qū),其土地流轉(zhuǎn)政策基本一致,土地流轉(zhuǎn)的時(shí)間最低為XX年,最高為20年,一般為XX年;農(nóng)民獲取一般狀況下農(nóng)作物(某省普遍以小麥作為參照物)種植的固定收益,即約定的`畝產(chǎn)小麥斤數(shù)乘以當(dāng)年國(guó)家小麥保護(hù)性收購(gòu)價(jià),標(biāo)準(zhǔn)最低的社區(qū)按每年每畝600斤計(jì)算,標(biāo)準(zhǔn)最高的社區(qū)按每年每畝1000斤計(jì)算。以XX年國(guó)家小麥保護(hù)性收購(gòu)價(jià)格1.12元/斤計(jì)算,這28個(gè)社區(qū)的農(nóng)民每畝土地年流轉(zhuǎn)收益在672元~1120元之間。但小麥等主要糧食作物是涉及國(guó)計(jì)民生的戰(zhàn)略性商品,糧食價(jià)格基本保持穩(wěn)定,再刨除物價(jià)上漲因素,這意味著以此計(jì)算的土地流轉(zhuǎn)收益并不合理。微薄而且相對(duì)固定的土地流轉(zhuǎn)收益與不斷攀升的物價(jià)水平相比,農(nóng)民的實(shí)際凈收益往往是不增反降,說(shuō)明多數(shù)土地集中流轉(zhuǎn)未能有效增加農(nóng)民收入。第二,多數(shù)土地集中流轉(zhuǎn)并未給農(nóng)民帶來(lái)更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。地方政府大多宣稱(chēng)通過(guò)農(nóng)地規(guī);鬓D(zhuǎn)可以解決農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題,使農(nóng)民“既拿地租又拿工資”。但這其實(shí)是地方政府有意混淆農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化與農(nóng)地流轉(zhuǎn)的區(qū)別。農(nóng)地規(guī);鬓D(zhuǎn)只是作為催化劑,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提供一個(gè)契機(jī)和可能,但并不一定就能形成農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。事實(shí)上,這28個(gè)社區(qū)中有27個(gè)社區(qū)是把土地大量承包給種糧大戶(hù)或者蔬菜、果樹(shù)種植大戶(hù),而這些大戶(hù)進(jìn)行的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)雖可算作家庭農(nóng)場(chǎng),但并沒(méi)有大量吸收農(nóng)民就業(yè),因?yàn)楫?dāng)前農(nóng)業(yè)“從種到收”基本實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化,即使存在少量的人工勞動(dòng),依靠承包戶(hù)家庭成員或短期臨時(shí)雇工也可完成。種糧大戶(hù)或者蔬菜、果樹(shù)種植大戶(hù)的經(jīng)營(yíng)行為,只是生產(chǎn)規(guī)模的適當(dāng)擴(kuò)大,并不能稱(chēng)之為嚴(yán)格意義上的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化,所以并不能帶來(lái)穩(wěn)定的就業(yè)崗位。調(diào)研中實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展并吸收大量人員就業(yè)的只有1個(gè)社區(qū),該社區(qū)將土地規(guī);鬓D(zhuǎn)給大型面粉加工企業(yè),依靠該企業(yè)形成了小麥種植、加工、銷(xiāo)售一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條,從而帶動(dòng)了大量社區(qū)居民就業(yè)。

  新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)中最難解決的就是農(nóng)民的就業(yè)問(wèn)題即生存和發(fā)展問(wèn)題。雖然農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展可以形成產(chǎn)業(yè)支撐,但傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變并不能一蹴而就,所以很多地區(qū)將帶動(dòng)就業(yè)的主要著力點(diǎn)都放在吸引二、三產(chǎn)業(yè)投資方面。由于縣城普遍設(shè)立了經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)集聚區(qū),依靠?jī)?yōu)越的區(qū)位和優(yōu)惠政策承接了很多工業(yè)投資,所以新型農(nóng)村社區(qū)依靠第二產(chǎn)業(yè)形成產(chǎn)業(yè)支撐的可能性微乎其微。而在吸引第三產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)方面,由于人口規(guī)模小、消費(fèi)能力弱,新型農(nóng)村社區(qū)也并沒(méi)有足夠的優(yōu)勢(shì)。但30個(gè)樣本社區(qū)幾乎全部宣稱(chēng)“形成了產(chǎn)業(yè)支撐”。對(duì)此,我們把這些所謂的“產(chǎn)業(yè)支撐”歸為二類(lèi):

  一是緊鄰鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)的社區(qū)宣稱(chēng)以“商貿(mào)物流業(yè)”為支撐,理由是鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)商業(yè)相對(duì)發(fā)達(dá)。

  二是完全不靠鄉(xiāng)鎮(zhèn)街區(qū)的社區(qū)宣稱(chēng)以“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”或“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化”為支撐,理由是農(nóng)地已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了規(guī);鬓D(zhuǎn)。但深入調(diào)研發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)理由都不成立。農(nóng)民搬入鎮(zhèn)區(qū)附近的社區(qū)居住,并不代表已在鎮(zhèn)區(qū)“商貿(mào)物流業(yè)”就業(yè);農(nóng)地規(guī);鬓D(zhuǎn)也不代表農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化已經(jīng)實(shí)現(xiàn),更何談農(nóng)民因此獲得了就業(yè)崗位。30個(gè)樣本社區(qū)中只有1個(gè)社區(qū)依靠現(xiàn)代面粉加工企業(yè)形成了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化支撐,其他29個(gè)社區(qū)本質(zhì)上都是基礎(chǔ)設(shè)施發(fā)生變化的農(nóng)村居住區(qū),農(nóng)民并沒(méi)有實(shí)現(xiàn)市民化,就業(yè)機(jī)會(huì)并沒(méi)有增加,甚至很多農(nóng)民喪失了從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的生存手段,導(dǎo)致一個(gè)既有別于農(nóng)民又不同于市民的邊緣群體的出現(xiàn)。如果政府不能及時(shí)解決穩(wěn)定就業(yè)與社會(huì)保障問(wèn)題,這些農(nóng)民甚至將遭遇生存危機(jī)。

  三、結(jié)論與政策建議

  在欠發(fā)達(dá)農(nóng)村強(qiáng)制推進(jìn)新農(nóng)村社區(qū)化建設(shè),是超越其經(jīng)濟(jì)承受能力和生產(chǎn)力發(fā)展階段,以犧牲農(nóng)民利益降低建設(shè)成本,以高息借債或透支未來(lái)財(cái)政等方式來(lái)?yè)Q得當(dāng)前發(fā)展。冒進(jìn)的新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)不僅加劇了基層政府的債務(wù)風(fēng)險(xiǎn),而且導(dǎo)致“三無(wú)”農(nóng)民的產(chǎn)生,增加了農(nóng)村社會(huì)的不穩(wěn)定因素。但值得慶幸的是,這種冒進(jìn)的新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)尚處于個(gè)別地區(qū)的試點(diǎn)階段,尚未形成系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。因此,應(yīng)當(dāng)對(duì)這些已出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行深入研究和及時(shí)糾正,避免問(wèn)題的進(jìn)一步擴(kuò)散和激化。

  由于問(wèn)題產(chǎn)生的根源在于地方政府脫離實(shí)際強(qiáng)制推動(dòng)新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè),所以糾正的關(guān)鍵在于約束和控制地方政府的行為,并通過(guò)政策法規(guī)未解決。具體包括:

  第一,優(yōu)化和嚴(yán)格落實(shí)“城鄉(xiāng)建設(shè)用地增減掛鉤政策”,避免使之成為地方政府在新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)中謀求土地利益的工具,從利益源頭上斬?cái)嗟胤秸畯?qiáng)制推動(dòng)新型農(nóng)村社區(qū)化建設(shè)的不當(dāng)激勵(lì)。

  第二,嚴(yán)格落實(shí)XX年中央1號(hào)文件“不提倡、不鼓勵(lì)在城鎮(zhèn)規(guī)劃區(qū)外拆并村莊、建設(shè)大規(guī)模的農(nóng)民集中居住區(qū),不得強(qiáng)制農(nóng)民搬遷和上樓居住”的規(guī)定。各地應(yīng)及時(shí)調(diào)整不切實(shí)際的新型農(nóng)村社區(qū)化規(guī)劃,嚴(yán)格限制乃至?xí)簳r(shí)停止欠發(fā)達(dá)農(nóng)村的新型社區(qū)化建設(shè)。

  第三,以農(nóng)民自愿、資金充裕和產(chǎn)業(yè)支撐作為新型農(nóng)村社區(qū)化試點(diǎn)啟動(dòng)的前提。

  第四,鼓勵(lì)但不強(qiáng)制農(nóng)地規(guī)模化流轉(zhuǎn)。

  第五,應(yīng)加強(qiáng)欠發(fā)達(dá)農(nóng)村的新型農(nóng)村社區(qū)化試點(diǎn)與小城鎮(zhèn)建設(shè)的有效銜接,新型農(nóng)村社區(qū)選址最好緊鄰鎮(zhèn)區(qū),使之與小城鎮(zhèn)形成一種相生相長(zhǎng)的關(guān)系。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

  調(diào)查背景:

  據(jù)xx市夏季社會(huì)農(nóng)村調(diào)查了解,雖然國(guó)家已經(jīng)免除了九年義務(wù)教育的學(xué)費(fèi),但是仍然有很多貧困家庭的孩子因?yàn)樨?fù)擔(dān)不起食宿而輟學(xué)在家工作,每個(gè)月只有40元錢(qián)可以幫助一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)上學(xué)的夢(mèng)想。

  今年夏天,我有幸參加了這個(gè)團(tuán)隊(duì)14年來(lái)的教學(xué)和幫助學(xué)生的活動(dòng),通過(guò)這些活動(dòng)我了解了我孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

  實(shí)際用途:

  熟悉農(nóng)村,體驗(yàn)生活,通過(guò)教學(xué)和幫助學(xué)生了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和家庭情況,在大學(xué)里實(shí)踐所學(xué),豐富暑假生活。

  練習(xí)內(nèi)容:

  暑假在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)教書(shū),在周邊貧困村開(kāi)展助學(xué)活動(dòng)。我在那里度過(guò)了一個(gè)忙碌、充實(shí)、辛苦、快樂(lè)的暑假。我之所以努力,是因?yàn)槲以诠ぷ髦胁粩鄰膬?nèi)心學(xué)習(xí)、理解、提高新的東西;幸福是因?yàn)榭朔щy是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

  教學(xué)總結(jié)

  在教學(xué)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)孩子的心是純潔的像一片碧玉,像一池清泉,像一片綠蔭。

  考慮到他們的心智發(fā)展,我選擇了游戲與教學(xué)相結(jié)合的方法;實(shí)踐證明,這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

  第一課時(shí):利用多種游戲讓孩子了解心理。畢竟,心理存在于生活的每個(gè)角落。

  第二課時(shí):講故事讓孩子總結(jié)道理,講自己的`故事。

  第三、四小時(shí):教歌曲《感恩的心》,引導(dǎo)孩子感恩社會(huì),感恩集體,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。

  第五和第六個(gè)小時(shí):教授歌曲《年輕的強(qiáng)者》,激勵(lì)孩子們尋找夢(mèng)想,玩一個(gè)關(guān)于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢(mèng)想并給予鼓勵(lì)。

  第七和第八小時(shí):談?wù)撚行У膶W(xué)習(xí)方法和如何高效地學(xué)習(xí)。

  由于孩子們的合作,教學(xué)進(jìn)行得很順利。孩子渴望學(xué)習(xí),對(duì)未知的世界充滿(mǎn)好奇,聰明活潑可愛(ài)是形容他們的絕佳方式。

  在教學(xué)過(guò)程中,我充分發(fā)揮了自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,鞏固了所學(xué)知識(shí),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己知識(shí)儲(chǔ)備的不足,所以返校后要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

  隨著城市化進(jìn)程的加快和深入,各地區(qū)城市建設(shè)突飛猛進(jìn),城市的居住、商業(yè)、就業(yè)、交通等方面設(shè)施和制度不斷地完善和充實(shí),逐漸推進(jìn)著黨關(guān)于全面建設(shè)和諧的小康社會(huì)的總方針的貫徹落實(shí)。但是,我們不應(yīng)忽視在我國(guó)占更大面積的農(nóng)村和做重要貢獻(xiàn)的農(nóng)民。城鄉(xiāng)建設(shè)應(yīng)當(dāng)統(tǒng)籌兼顧、相互促進(jìn)、和諧發(fā)展。

  黨的十六屆五中全會(huì)通過(guò)的《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃的建議》中,對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村進(jìn)行了全面部署,明確了“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理文明”的建設(shè)要求。這是黨對(duì)于農(nóng)村建設(shè)提出的總體要求,各地區(qū)農(nóng)村也學(xué)習(xí)了此次會(huì)議的精神,進(jìn)行相應(yīng)的整頓和落實(shí)。總而言之,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村意義深遠(yuǎn),任務(wù)艱巨,必須著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),立足當(dāng)前。

  1月24至27日,我在父親的幫助下,對(duì)合肥市肥西縣高店鄉(xiāng)部分地區(qū)進(jìn)行了實(shí)地調(diào)查,主要通過(guò)開(kāi)放式訪談結(jié)合自然觀察的方法,了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的教育和醫(yī)療保障狀況,學(xué)習(xí)到了新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也接觸到到了建設(shè)過(guò)程中的矛盾和困難,并針對(duì)性的表達(dá)了自己的看法。

  一、調(diào)查對(duì)象

  當(dāng)?shù)鼐用,年齡在20-50歲之間,有學(xué)生、教育者、當(dāng)?shù)剞r(nóng)民、退休老人、村干部等,大多數(shù)人為初中以上文化程度。

  二、調(diào)查內(nèi)容和結(jié)果

  1.農(nóng)村教育狀況

  此次對(duì)于教育狀況的調(diào)查對(duì)象主要是教師、學(xué)生和其家長(zhǎng),他們大多數(shù)人都表示對(duì)當(dāng)?shù)氐慕逃⻊?wù)狀況較滿(mǎn)意,國(guó)家的義務(wù)教育給大多數(shù)人減輕了負(fù)擔(dān)、減稅也給大多數(shù)農(nóng)民家庭創(chuàng)造了更好的教育環(huán)境和條件,當(dāng)?shù)剡有一些對(duì)貧困家庭學(xué)生的補(bǔ)助政策得以落實(shí)。但是,也有部分家長(zhǎng)和學(xué)生表示,農(nóng)村的教育條件雖然不斷發(fā)展,但與城區(qū)相比,還是落后很多,師資條件、硬件設(shè)施等甚至無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生們的學(xué)習(xí)和文化生活。

  對(duì)于教育,當(dāng)?shù)鼐用穸颊J(rèn)為是百利而無(wú)一害的,大多數(shù)人的觀念是,只有讓孩子學(xué)到了知識(shí),才能有出息,只要自己的孩子有能力到好的學(xué)校就讀,自己會(huì)盡一切努力為孩子爭(zhēng)取。他們會(huì)互相炫耀自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)學(xué)習(xí)好的孩子,人人佼口稱(chēng)贊。并且,農(nóng)民的農(nóng)田種植因缺乏科學(xué)的指導(dǎo),而常常顯得低效,因此職業(yè)教育也更加迫切和必要。

  由以上調(diào)查情況可總結(jié),當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育狀況良好,政策落實(shí)得當(dāng),但是因?yàn)闅v史積累的因素,相較城區(qū)仍顯落后,還需教育者和當(dāng)?shù)卣牟粩嗯,?lái)使教育條件和水平穩(wěn)定發(fā)展。居民的教育觀念崇高而淳樸,主要得益于教育宣傳。

  2.農(nóng)村醫(yī)療保障狀況

  醫(yī)療保險(xiǎn)

  大多數(shù)居民認(rèn)為村里的醫(yī)療保險(xiǎn)比較科學(xué),可以及時(shí)解決看病過(guò)程中遇到的問(wèn)題。但是,大家普遍覺(jué)得,醫(yī)療保險(xiǎn)報(bào)銷(xiāo)的費(fèi)用太少,特別是小花費(fèi)不能解決;醫(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)療費(fèi)用高,手續(xù)繁瑣,定點(diǎn)醫(yī)院等限制有時(shí)讓人難以承受。大多數(shù)人認(rèn)為醫(yī)療保險(xiǎn)要一保大病、保住院為重點(diǎn)。雖然醫(yī)療保險(xiǎn)存在一定的缺陷,可是幾乎所有的村民都參加了,一個(gè)比較普遍的觀點(diǎn)是:每年只要投入很少的一部分錢(qián)就能夠在出現(xiàn)意外狀況的時(shí)候獲得比較大的補(bǔ)助,而且投保的費(fèi)用大多數(shù)都是由村政府承擔(dān),還是很劃算的。對(duì)于醫(yī)療保險(xiǎn)的知識(shí)普及尚有缺陷,許多居民不了解就醫(yī)的條件和具體情況,造成對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)的誤解。

  醫(yī)療服務(wù)

  大多數(shù)人認(rèn)為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療服務(wù)狀況比較好,能夠滿(mǎn)足需要,但農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)中存在很多問(wèn)題:鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)人員嚴(yán)重缺乏、經(jīng)費(fèi)緊張、設(shè)備簡(jiǎn)陋;村衛(wèi)生所大都建在鄉(xiāng)醫(yī)家中,不合格,經(jīng)營(yíng)不規(guī)范,存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象;各醫(yī)療機(jī)關(guān)有關(guān)工作人員服務(wù)態(tài)度很差,有些醫(yī)院報(bào)銷(xiāo)手續(xù)比較麻煩。

  三、針對(duì)性的建議

  針對(duì)調(diào)查結(jié)果,我們通過(guò)查閱資料提出一下建議和辦法:

  針對(duì)教育

  1.可以組織實(shí)施好農(nóng)村寄宿制學(xué)校建設(shè)工程,建設(shè)遍布鄉(xiāng)村學(xué)校的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),建立和完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村任教服務(wù)制度,加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè),提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量。

  2.要有效統(tǒng)籌城鄉(xiāng)各級(jí)各類(lèi)教育資源,送知識(shí)、送技術(shù)、送人才下鄉(xiāng),滿(mǎn)足農(nóng)民多樣化的學(xué)習(xí)需求,推進(jìn)“農(nóng)科教”結(jié)合,把農(nóng)村學(xué)校建設(shè)成為推廣農(nóng)業(yè)

  先進(jìn)技術(shù)、提供經(jīng)濟(jì)信息服務(wù)的平臺(tái)。

  3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府應(yīng)該要普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育,加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育,充分發(fā)揮各級(jí)各類(lèi)學(xué)校為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)的`能力放在首位,按照當(dāng)?shù)氖鶎梦逯腥珪?huì)的戰(zhàn)略部署,全力以赴地做好農(nóng)村教育工作。

  針對(duì)醫(yī)療:

  1.加大政府的宣傳力度,提高對(duì)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。

  2.加大資金投入,逐步改變鄉(xiāng)村醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施簡(jiǎn)陋的狀況,是加強(qiáng)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生工作的重要一環(huán)。

  3.增加定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的數(shù)量,方便參保農(nóng)民就醫(yī)。

  4.要十分關(guān)心重視農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生這支隊(duì)伍的建設(shè),發(fā)揮他們?cè)谵r(nóng)村醫(yī)療服務(wù)中的優(yōu)勢(shì)和作用,更重要的是要提高審察和監(jiān)督,確保醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

  5.國(guó)家可以調(diào)整補(bǔ)償?shù)臉?biāo)準(zhǔn),擴(kuò)大報(bào)銷(xiāo)的范圍,不僅大病住院等情況可以報(bào)銷(xiāo),小病也可以幫助解決一部分,解決大多數(shù)人的需求。

  四、后記

  建設(shè)新農(nóng)村,是增加農(nóng)民收入、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的根本途徑,是提高農(nóng)民生活質(zhì)量、提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力、建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要保障,是發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的主要內(nèi)容。相信,在黨中央、國(guó)務(wù)院出臺(tái)的政策的大力支持下,我國(guó)新農(nóng)村建設(shè)會(huì)越來(lái)越好,但是,路途漫長(zhǎng)、坎坷,要一步一步穩(wěn)穩(wěn)地走。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

  今天我們?cè)俅蜗碌睫r(nóng)村調(diào)查,不過(guò)這次是到了一個(gè)相反的方向,上幾次都是向東,這次我們決定改變一下,向西去探探究竟?催@里又能弄出什么新花樣來(lái),對(duì)于這幾天的機(jī)遇,在我的心中已經(jīng)形成了一種抗體,都說(shuō)人在社會(huì)上久了以后就會(huì)改變我估計(jì)要改變就會(huì)是這樣改變吧!《無(wú)間道》里有句話說(shuō)的好往往不是人改變事情而是事情改變?nèi),難怪《傷逝》中子君那么具有浪漫情懷的人在進(jìn)入社會(huì)后也會(huì)向世俗小人一樣,為著一些雞毛蒜皮的小事煩惱。我們也一做好了充足的思想準(zhǔn)備接受那里農(nóng)村教育的現(xiàn)實(shí)。坐了一會(huì)兒車(chē)就到了,目的地和我們預(yù)先設(shè)想的又有一些不同,但還是有著很獨(dú)特的代表性。于是走訪有一次開(kāi)始了,仍然是很單調(diào)的過(guò)程,挨家挨戶(hù)走,但是我們發(fā)現(xiàn)此地老百姓和東邊的有有著很大的不同,較之東邊的老百姓這里的老百姓顯得更加老辣,更加世俗,七旬老人你問(wèn)他是否有留守兒童,他到不回答是否有,先來(lái)一句,我是這里的族長(zhǎng),我們這里不存在這種情況,看到汶川大地震中那句史上最牛的官腔和這比起來(lái)好像也是半斤八兩吧!我們當(dāng)然也已練就了一套對(duì)付此種人的行為規(guī)范,“哇!族長(zhǎng)啊!德高望重!”無(wú)關(guān)痛癢!看上去很淳樸的人也會(huì)找出一系列原因加以拒絕,但看了本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r就不足為奇了,這里比之東邊簡(jiǎn)直是天堂地獄,頗像二戰(zhàn)結(jié)束不久的東西柏林,這里老百姓生活狀況普遍很高,蓋起了小洋樓,有的家里還有汽車(chē),但是這就讓人很對(duì)馬克思主義產(chǎn)生懷疑了,應(yīng)該是經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平越高人的`素質(zhì)也越高啊!怎么就搞成了經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá)人的素質(zhì)越低呢?只有一種解釋那就是現(xiàn)在是社會(huì)主義初級(jí)階段,在這個(gè)階段要想搞經(jīng)濟(jì)就得投機(jī),要投機(jī)就得看清世道,就得入流,所以才會(huì)經(jīng)濟(jì)搞起來(lái)了,對(duì)社會(huì)也認(rèn)識(shí)的更清楚了,也就得在這種調(diào)查面前站好隊(duì),這個(gè)解釋夠合理了!當(dāng)然也不乏好人,也大多是那些學(xué)生族,學(xué)生見(jiàn)學(xué)生雖不能是兩眼淚汪汪,總是有很多話說(shuō),能夠理解我們的苦衷,心理距離拉近了,什么事情都好辦,這是我此次實(shí)踐的最大體驗(yàn),這估計(jì)也是現(xiàn)在市面上一大疊的成功學(xué)著作的要義,其實(shí)人際交往沒(méi)那么復(fù)雜,心靈距離拉近也得以心交心,所以最好的做人方法就是真誠(chéng),祖輩講了那么久,硬是聽(tīng)不進(jìn)去,還得扔錢(qián)去買(mǎi)書(shū)豈不是舍本逐末!

  到了中午突然感到胃不舒服,也不知道是怎么搞的就成了這樣,鉆心得痛,也許是最近老是省什么錢(qián)吧!每天只吃米粉而且很無(wú)規(guī)律,饑一頓飽一頓的,真的吃不消了!現(xiàn)在想來(lái)這又是為了什么呢!真的是自找苦吃,我們老是倡導(dǎo)自找苦吃,這真的那么重要嗎?

  我們是應(yīng)該吃苦,吃苦也確實(shí)能夠鍛煉自己,但是為什么就要沒(méi)苦吃時(shí)硬要找苦吃呢?歸根到底還是大家長(zhǎng)期形成了一種變態(tài)心理,即經(jīng)受的教育就是人生充滿(mǎn)坎坷,吃苦是福,于是大家都盼望吃苦,如果哪天沒(méi)苦吃了反倒不適應(yīng)了,為什么不是享受生活呢?既然一天沒(méi)苦吃就享受一天啊。

  但是中國(guó)人不這么想,我們普遍認(rèn)為人是苦難的,不能只顧眼前,要想到長(zhǎng)遠(yuǎn),哪有什么好日子過(guò),這肯定不正常,也許這是災(zāi)難的征兆,我們應(yīng)該防備,于是大家面臨快樂(lè)時(shí)反倒誠(chéng)惶誠(chéng)恐,期望他早點(diǎn)結(jié)束,這可能也是中國(guó)內(nèi)需老是提不上來(lái)的根本原因吧!因?yàn)榇蠹叶及彦X(qián)存起來(lái)以備不時(shí)之需了。所以這樣看來(lái)也沒(méi)那個(gè)必要整天這樣折磨自己了,把身體搞壞了反倒不好!接下來(lái)的問(wèn)題又不好解決了,我們兩個(gè)都沒(méi)有那個(gè)能力講好當(dāng)?shù)氐姆窖裕@樣就好像是一個(gè)剛剛才學(xué)習(xí)的英語(yǔ)的小學(xué)生突然接到了通知要和一個(gè)老外交流,其情形基本上是難以想像的,要怎樣才能和他們交流呢?

  反正好像有個(gè)理論說(shuō)人交流只有不到百分之三十借助于嘴上的語(yǔ)言,還有半分之七十是靠的身體語(yǔ)言,所以萬(wàn)一不行的話,就和他們打啞語(yǔ),反正好漢不吃眼前虧車(chē)到山前必有路,怕什么呢!于是我們又開(kāi)始了一家一家的走訪,可是天不湊巧啊,走了不到幾家就下起了大雨,我們當(dāng)然要離開(kāi)這里了,但是雨下這么大有什么辦法啊,要我們躲雨的老大叔挺好的,明明知道我們?cè)僖矡o(wú)法回來(lái),還是把一把傘塞進(jìn)了我的手里,我們當(dāng)然感激涕零,于是我們倆就著一把很破舊但已經(jīng)不錯(cuò)的傘就開(kāi)始走了,那是的閃電不知道為何就是那樣的讓人可怕,震耳欲聾的雷聲就在我們的頭頂隆隆作響,開(kāi)始我們還不在意,等到偌大的公路上只有我們兩個(gè)過(guò)客時(shí)我們突然感到一絲恐懼,好像我們平日里也是謹(jǐn)小慎微,心存感激,沒(méi)做什么虧心事啊,怎么現(xiàn)在就感覺(jué)好像老天在發(fā)怒呢?

  看來(lái)古時(shí)候的人崇敬神靈也就不值得那么驚異了,因?yàn)樗麄兛萍忌胁话l(fā)達(dá),就在這樣發(fā)達(dá)的今天尚且我們還很畏懼何況是他們。借著這樣浪漫的故事讓人心存善念也不是一件很壞的事情,況且單單從手段上來(lái)講已經(jīng)讓人很能接受了,難道這樣活著不是一種幸福嗎?

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

  摘要:本文是關(guān)于農(nóng)村脫貧致富,以肥西縣棗林村為例,對(duì)棗林村的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查,并進(jìn)行分析,結(jié)合新農(nóng)村的貫徹要求,提出自己的意見(jiàn)。

  關(guān)鍵詞:棗林村 脫貧致富 新農(nóng)村 科技

  自1978年以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為核心的農(nóng)村改革實(shí)行以來(lái),中國(guó)的經(jīng)濟(jì)迅速崛起,用“翻天覆”地這個(gè)成語(yǔ)形容一點(diǎn)也不為過(guò),目前中國(guó)已步入工業(yè)化中期,農(nóng)業(yè)也漸漸的從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)過(guò)渡。盡管在市場(chǎng)的引導(dǎo)下經(jīng)濟(jì)的發(fā)展形勢(shì)良好,可是農(nóng)村的現(xiàn)狀仍是絕對(duì)貧困與相對(duì)富足。現(xiàn)對(duì)肥西縣棗林村的現(xiàn)狀進(jìn)行分析,希望引起我們更多的思考,加快中國(guó)城市化進(jìn)程。

  一、肥西縣針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)的政策與方針

  肥西縣新農(nóng)村建設(shè)于20xx年8月在全省率先啟動(dòng),并明確了“三大區(qū)域、三種路徑、三種模式”的新農(nóng)村建設(shè)工作思路,在“十一五”期間,重點(diǎn)實(shí)施“兩鎮(zhèn)領(lǐng)先、二十村示范、百村整治、全面啟動(dòng)”的“221”工程。本縣嚴(yán)格執(zhí)行新村鎮(zhèn)“規(guī)劃一張圖、審批一支筆、建設(shè)一盤(pán)棋、管理一個(gè)法”,大力實(shí)施“兩鎮(zhèn)領(lǐng)先、二十村示范、百村整治、全面啟動(dòng)”的“221”工程,建設(shè)具有肥西特色的農(nóng)村新社區(qū)。本縣始終把發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、增加農(nóng)民收入作為新農(nóng)村建設(shè)的中心任務(wù)。在合肥市委合肥市人民政府的領(lǐng)導(dǎo)下,我市農(nóng)村發(fā)生巨大的變化,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,農(nóng)民收入持續(xù)增長(zhǎng),社會(huì)事業(yè)顯著進(jìn)步,農(nóng)村改革穩(wěn)步推進(jìn),農(nóng)村發(fā)展活力明顯增強(qiáng),城鄉(xiāng)關(guān)系發(fā)生積極變化。同時(shí),我市推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展也面臨著許多挑戰(zhàn)和問(wèn)題,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡,城鄉(xiāng)居民收入差距較大,農(nóng)村社會(huì)事業(yè)和公共服務(wù)水平較低,農(nóng)業(yè)發(fā)展方式粗放,農(nóng)業(yè)和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后,農(nóng)民持續(xù)增收仍然比較困難,需要我們進(jìn)一步解放思想,大膽探索,以新的理念和思路,不斷創(chuàng)新體制機(jī)制,加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,開(kāi)創(chuàng)我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新局面。

  二、肥西縣棗林村的基本概況

  (一)肥西縣的地理位置

  肥西縣位于安徽省中部、省會(huì)合肥西南,地跨江淮流域之間,臨肥水之南,濱巢湖西岸,是安徽省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣之一,區(qū)位優(yōu)越,歷史悠久。但是在肥西縣成功躋身于全國(guó)百?gòu)?qiáng)縣的同時(shí),仍有像棗林村這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)需要進(jìn)一步的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè),來(lái)適應(yīng)全縣的發(fā)展,力求達(dá)到城鄉(xiāng)一體化的基本要求。

  (二)棗林村目前的特色

  1.發(fā)展思路

  村中大力發(fā)展社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新思路,積極引導(dǎo)和發(fā)展特色、生態(tài)、綠色農(nóng)業(yè),使農(nóng)林牧副漁綜合發(fā)展。堅(jiān)持以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),發(fā)展農(nóng)業(yè)生態(tài)旅游,如在肥西縣頻頻興起的‘農(nóng)家樂(lè)’。

  2.村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

  在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持農(nóng)業(yè)向產(chǎn)業(yè)化、機(jī)械化、規(guī);较蚪(jīng)營(yíng),利用農(nóng)業(yè)優(yōu)勢(shì),大力招商引資。例如:隨著“肥西老母雞”集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),在該地興起了養(yǎng)雞熱,不少農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)轲B(yǎng)雞專(zhuān)業(yè)戶(hù)走上脫貧致富的道路。

  三、針對(duì)肥西縣棗林村的現(xiàn)狀,我的思考

  (一) 科技是第一生產(chǎn)力

  應(yīng)該弘揚(yáng)“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略。大力發(fā)展農(nóng)村基礎(chǔ)教育,普及九年義務(wù)教育,提高村民的知識(shí)文化水平,豐富村民的精神文化生活。加強(qiáng)在農(nóng)村的農(nóng)業(yè)科技指導(dǎo),向村民及時(shí)的提供專(zhuān)家的意見(jiàn),使農(nóng)業(yè)邁向現(xiàn)代化,逐步實(shí)現(xiàn)科技化。例如本村中棗林小學(xué)的興建,在村中對(duì)于提高全村村民的知識(shí)文化水平有著重要的作用。

 。ǘ┐甯刹康墓ぷ鲬B(tài)度

  樹(shù)立村干部認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,認(rèn)真做好農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)工程建設(shè),給廣大村民的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供便利的設(shè)施條件。如:興建適合本村天氣、土地的灌溉工程,隨著新農(nóng)村的發(fā)展而發(fā)展一批優(yōu)秀的村村通工程。此外應(yīng)在村中補(bǔ)修公路,或者進(jìn)一步的修建新的公路,便于同鄰近鄉(xiāng)村的聯(lián)系。還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村基本農(nóng)田的保護(hù),對(duì)于在村中辛勤勞作的'村民可予以適當(dāng)?shù)难a(bǔ)助,提高其生產(chǎn)積極性。

 。ㄈ┯(jì)劃生育

  應(yīng)普及計(jì)劃生育的基本國(guó)策,減少農(nóng)村家庭由于超生,多生而帶來(lái)的撫養(yǎng)子女,贍養(yǎng)老人的負(fù)擔(dān)。興辦福利院,使社會(huì)福利得以完善,增加對(duì)農(nóng)村中生活難以扶持的貧困人員的社會(huì)救濟(jì)。此外,在農(nóng)業(yè)遇到自然災(zāi)害時(shí)應(yīng)積極部署抗災(zāi)工作,發(fā)放農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼。

  (四) 剩余勞動(dòng)力

  合理調(diào)整農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,積極鼓勵(lì)他們走出家門(mén),到外地進(jìn)行再就業(yè),學(xué)習(xí)外地的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。其中大部分農(nóng)民工打工獲得的工資可用于農(nóng)村的再生產(chǎn)和日常消費(fèi),從而帶動(dòng)村中的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。還支持一些農(nóng)民邁出國(guó)門(mén),出國(guó)務(wù)工和經(jīng)商,在村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,使本村上下一心,使農(nóng)業(yè)逐步向商業(yè)化發(fā)展的道路邁進(jìn)。

  四、從棗林村發(fā)展可以看出農(nóng)村脫貧致富的主要前進(jìn)動(dòng)力

  棗林村發(fā)展的主要?jiǎng)恿Γ瑥娜肆σ蛩胤矫娴目紤],主要是村委會(huì)的村干部,還有積極響應(yīng)號(hào)召的村民,從戰(zhàn)略因素方面的考慮,則主要有迅速發(fā)展的科技,優(yōu)秀的專(zhuān)家指導(dǎo),當(dāng)然還有知識(shí)水平逐步提高的村民!稗r(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民”,這個(gè)三農(nóng)的基本問(wèn)題始終圍繞在我們這個(gè)人口基數(shù)過(guò)大的13億國(guó)家中。如果要使我們國(guó)家達(dá)到共同富裕的最高目標(biāo),我們必須使廣大農(nóng)村地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起來(lái)。棗林村的這種脫貧致富的政策和方法,完全可以引以為鑒,并結(jié)合各個(gè)地區(qū)的地理環(huán)境,土地利用方式,最終使還處在小康水平線以下的農(nóng)村地區(qū)實(shí)現(xiàn)基本富裕的目標(biāo)。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

  農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是農(nóng)民生產(chǎn)生活不可或缺的一種生產(chǎn)關(guān)系,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的一個(gè)重要手段。當(dāng)前,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)網(wǎng)絡(luò)還不健全,服務(wù)業(yè)發(fā)展還不規(guī)范,需要政府導(dǎo)向、政策導(dǎo)航、農(nóng)民導(dǎo)演。

  當(dāng)好服務(wù)主角。政府的工作就是服務(wù),農(nóng)民的要求就是政府的`工作責(zé)任,農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)需要政府統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)。政府服務(wù)農(nóng)村社會(huì),要一手抓技術(shù)性、公益性服務(wù),一手抓經(jīng)營(yíng)性服務(wù),使兩種服務(wù)互為融合、互為促進(jìn)。在技術(shù)性、公益性服務(wù)層面上,鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的農(nóng)技、教育、農(nóng)機(jī)、醫(yī)療、畜牧水產(chǎn)等工作部門(mén)是主體,政府應(yīng)加大經(jīng)費(fèi)投入,保障工作經(jīng)費(fèi),教育新一代,推廣新種苗、應(yīng)用新技術(shù)、提供新信息,成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器,象體現(xiàn)農(nóng)業(yè)三大技術(shù)改造(高桿改矮桿、常規(guī)改雜交、單季改雙季)帶來(lái)的社會(huì)化效果一樣,展現(xiàn)新時(shí)期農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)。農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度既要照顧當(dāng)前,又要思慮長(zhǎng)遠(yuǎn);既要考慮農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)利益,又要體現(xiàn)公益性服務(wù)。在醫(yī)療費(fèi)用虛高的問(wèn)題上,采取剛性政策、硬性措施,務(wù)實(shí)工作,把這個(gè)問(wèn)題解決好。借鑒蘇南全民醫(yī)保模式,建立個(gè)人賬戶(hù)、社會(huì)統(tǒng)籌基金和大病統(tǒng)籌基金結(jié)合的醫(yī);,堅(jiān)持“小病在村,大病在院”的政策,因地制宜制訂可操作性細(xì)則,讓參加醫(yī)保的農(nóng)民在看病時(shí)能享受農(nóng)村新型合作醫(yī)療帶來(lái)的益處,維護(hù)好農(nóng)民群眾的根本利益。農(nóng)村教育要集思廣益,尊重大部分農(nóng)民意愿,實(shí)行農(nóng)民代表聽(tīng)證,把農(nóng)村小孩上學(xué)難的問(wèn)題采取寄宿、合理配校等措施加以解決。農(nóng)村修路要與民居修建統(tǒng)籌規(guī)劃(農(nóng)村規(guī)劃只服務(wù)不收費(fèi)),建好村路如同給農(nóng)村戴上一條“項(xiàng)鏈”,對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到基礎(chǔ)性拉動(dòng)作用,民居點(diǎn)綴其中,逐漸把農(nóng)村建設(shè)成人與自然和諧相處的美好家園。在經(jīng)營(yíng)性服務(wù)層面上,政府要積極扶持龍頭企業(yè)對(duì)接生產(chǎn)基地,建設(shè)好農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易市場(chǎng),搞活農(nóng)產(chǎn)品流通,優(yōu)化企業(yè)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)環(huán)境,使農(nóng)村服務(wù)業(yè)成為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村大主體的小主角,讓農(nóng)民享受社會(huì)化服務(wù)成果。

  延伸服務(wù)觸角。主要建設(shè)鎮(zhèn)、村、示范戶(hù)三級(jí)服務(wù)網(wǎng)絡(luò),使服務(wù)的觸角延伸到農(nóng)村的千家萬(wàn)戶(hù),新技術(shù)、新種苗、新信息源源不斷輸送給農(nóng)民,使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科技含量提高,農(nóng)民收入不斷增加,農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)無(wú)害化,農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整符合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)走勢(shì)和市場(chǎng)需求,為建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、和諧新農(nóng)村夯實(shí)基礎(chǔ)。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

  一,農(nóng)村政治

  長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)中國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)民的關(guān)注,多側(cè)重于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村文化!昂苌儆腥岁P(guān)注和深入研究鄉(xiāng)村政治問(wèn)題”而國(guó)家的政治穩(wěn)定與和諧很大程度上由農(nóng)村政治狀況來(lái)決定。農(nóng)村的政治狀況也制約了“三農(nóng)問(wèn)題”的解決不。

  就我村而言,農(nóng)村社會(huì)秩序相對(duì)穩(wěn)定,但是存在村干部行為失范,甚至有村干部在與民爭(zhēng)利時(shí)采取非法手段,以致村干部與村民關(guān)系緊張,村干部與村干部關(guān)系緊張。“甚至有村干部身在其位,不謀其事。尸位素餐……”有村民如是說(shuō)到。就我調(diào)查到的而言,在農(nóng)村,缺少優(yōu)秀村干部。有文化的、懂高科技的、有知識(shí)的農(nóng)村干部鳳毛麟角。而村干部的整體素質(zhì)也不高。

  要建設(shè)新農(nóng)村,建設(shè)和諧社會(huì),發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),我們就必需把村干部的整體素質(zhì)提高。搞好村干部與群眾關(guān)系。使大家力往一處使,齊心協(xié)力搞好新農(nóng)村的建設(shè)。

  二,農(nóng)村地區(qū)經(jīng)濟(jì)

  構(gòu)建新農(nóng)村社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是農(nóng)村建設(shè)的重中之重,這是毋庸置疑的。

  我村位置雖位于新邵偏遠(yuǎn)之地。但交通順暢。有217省道貫村而過(guò)。這給村里帶來(lái)了極大的便利。“要想富,先修路”,便利的交通給村里的大理石礦工業(yè)帶來(lái)了發(fā)展的希望。

  我中源鋪村陸續(xù)建立了五個(gè)礦石粉工廠和七個(gè)大理石加工廠。每個(gè)工廠都需要將近10個(gè)工人,這給我們村里帶來(lái)了更多就業(yè)機(jī)會(huì)。閑置的勞動(dòng)力也得到充分的利用。從一位大理石工廠工作的村民口中得知:“我們一年有兩萬(wàn)多元,他們?cè)诘V石粉工廠工作的人一年可能拿到25000元。我們這些產(chǎn)品,一般都銷(xiāo)往長(zhǎng)沙、湘潭、婁底等地。只要有不斷的礦石原料,就能不停生產(chǎn)!

  我村經(jīng)濟(jì)得到長(zhǎng)足的發(fā)展,人均收入也越來(lái)越高。工業(yè)的飛速發(fā)展,使我村聲名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  工業(yè)發(fā)展較快,但是農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不夠,農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平不高,務(wù)農(nóng)人員也不多,農(nóng)民增收渠道單一。我村在養(yǎng)殖業(yè),種植業(yè)上的發(fā)展都不盡如人意。

  三,農(nóng)村文化

  構(gòu)建農(nóng)村社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展是根本,而文化建設(shè)是關(guān)鍵。對(duì)建設(shè)新農(nóng)村而言,農(nóng)村文化是新農(nóng)村建設(shè)的軟動(dòng)力。

  在這個(gè)寒假期間,我就我村的文化建設(shè)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐調(diào)查、了解。我村在大力加強(qiáng)文化建設(shè)時(shí),廣大村民積極參與,激發(fā)了農(nóng)村文化建設(shè)活力,極大地豐富了農(nóng)民精神。加強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)是建設(shè)新農(nóng)村地重要任務(wù)和目標(biāo)。是先進(jìn)文化建設(shè)的重要領(lǐng)域。我們的社會(huì)經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面都獲得了巨大的發(fā)展,農(nóng)村改革極大的解放了生產(chǎn)力,農(nóng)村文化建設(shè)卻相對(duì)滯后,這就制約了全面小康社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程。

  我們村早年就建立了自己的娛樂(lè)中心,村民們的踴躍參與,也使我村組建了一支屬于村里的鼓樂(lè)隊(duì)、腰鼓隊(duì)、健身操團(tuán)。而每晚參加了健身團(tuán)的村民們都會(huì)聚集在娛樂(lè)場(chǎng)地一起跳舞,健身,構(gòu)成了一道靚麗的風(fēng)景。也充分展示出了我村文化建設(shè)的新精神,新面貌,新風(fēng)采。

  農(nóng)村文化建設(shè)對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)起重要作用,沒(méi)有農(nóng)村文化建設(shè),也沒(méi)有完整的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

  要搞好農(nóng)村文化建設(shè)還需要以少數(shù)文藝愛(ài)好者帶動(dòng)多數(shù)村民,以營(yíng)造一個(gè)新的.農(nóng)村文化氛圍。

  四,醫(yī)療衛(wèi)生

  農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生保障體系是我國(guó)全民醫(yī)療衛(wèi)生體系建設(shè)的重要組成部分,也是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村不可或缺的一部分。建設(shè)覆蓋城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,不斷提高全民健康水平,促進(jìn)社會(huì)。

  而合作醫(yī)療制度能提高整個(gè)社會(huì)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的利用率和公平性。合作醫(yī)療能為大多數(shù)農(nóng)村居民提供基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù),與自費(fèi)看病相比,參與農(nóng)村合作醫(yī)療的農(nóng)民在花費(fèi)相同成本的條件下,能享受更多的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。

  在農(nóng)民患大病時(shí)能給予醫(yī)療保障費(fèi)用。以防止農(nóng)民看病不起,一致農(nóng)民因病致貧,因病反貧現(xiàn)象。

  這種現(xiàn)象在我村也存在。我村僅一個(gè)衛(wèi)生所,農(nóng)村衛(wèi)生所專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員缺乏,技術(shù)不精。水平只能居于中等或偏下,且醫(yī)療設(shè)備也不全。對(duì)鄉(xiāng)村衛(wèi)生事業(yè)健康發(fā)展有著一定的阻礙作用。

  加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生技術(shù)人員隊(duì)伍建設(shè),不斷添置醫(yī)療設(shè)備,提高衛(wèi)生服務(wù)是當(dāng)前重中之重,才能解決農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生的困境。四,生態(tài)環(huán)境

  中國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè),在過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),有了長(zhǎng)足發(fā)展,取得了很好成績(jī)。尤其是在城市污染防治方面。但是,中國(guó)農(nóng)村的環(huán)境保護(hù)工作則仍然是個(gè)相對(duì)薄弱的環(huán)節(jié)。我國(guó)農(nóng)村人口眾多,農(nóng)村農(nóng)民大眾的生活環(huán)境保護(hù)問(wèn)題也日益突出。環(huán)境問(wèn)題大致有如下三點(diǎn)。

  1,資源問(wèn)題

  資源的不合理開(kāi)發(fā)利用,使自然資源遭受?chē)?yán)重破壞,我中源鋪村是遠(yuǎn)近聞名的工業(yè)小村,工業(yè)的飛速發(fā)展使我村對(duì)大理石的需求量增加,大理石資源被過(guò)度開(kāi)采,破壞了山上大多植被,造成水土流失。

  2,工業(yè)污染鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)對(duì)農(nóng)村環(huán)境污染的比重逐漸增大。就我村而言,工業(yè)發(fā)展較快,工廠建立較多。而礦石粉廠在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí),會(huì)產(chǎn)生大量粉塵,造成嚴(yán)重的大氣污染。大理石廠也可能排放出大量有害物質(zhì)。若不經(jīng)處理就排放,則嚴(yán)重污染河水。

  我國(guó)現(xiàn)階段農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境外保護(hù)沒(méi)有完全統(tǒng)一起來(lái),工業(yè)企業(yè)在給村里帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)也帶來(lái)了環(huán)境的嚴(yán)重破壞。

  3,農(nóng)用化學(xué)品污染

  在農(nóng)村無(wú)法避免各類(lèi)農(nóng)藥化肥的使用。而農(nóng)業(yè)化肥的大量使用,其中所含的n,p,k易造成水富營(yíng)養(yǎng)化,使水面長(zhǎng)滿(mǎn)水葫蘆,浮萍等水生生物。以致河水變質(zhì),河道淤塞。大量的n,p,k長(zhǎng)期留于土壤中導(dǎo)致土壤變質(zhì)。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

  這個(gè)寒假過(guò)的跟以往有很大不同,我第一次自主的做了一次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查,是關(guān)于我們村近幾年經(jīng)濟(jì)、文化、民生等方面發(fā)展變化的。第一次深入農(nóng)戶(hù)、與村干部交流,感受頗深。在調(diào)查中,我真切的感受到了我們村的巨大變化。同時(shí),也看到了目前存在的問(wèn)題與不足。通過(guò)這次難得的機(jī)會(huì),我在得到社會(huì)實(shí)踐鍛煉的同時(shí),也更進(jìn)一步的了解了我的家鄉(xiāng)。

  首先是經(jīng)濟(jì)方面,在前兩年,榮烏高速公路的修建占用了我村的大量農(nóng)田,因此,村與村民得到了相應(yīng)的補(bǔ)償。因?yàn)楫?dāng)?shù)盟麠l件差,農(nóng)田灌溉不方便,所以每年農(nóng)田收入不穩(wěn)定甚至有嚴(yán)重歉收風(fēng)險(xiǎn)。而這種類(lèi)型的補(bǔ)償每年都是固定的,所以村民都樂(lè)意接受。還有,近幾年工業(yè)園大批建設(shè),既有占用土地補(bǔ)償又能吸引村里的大批勞動(dòng)力,帶動(dòng)了我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。另外,我村鹽灘承包年限去年到期,又有大筆承包費(fèi)收入,因此,村里按人口每人千元的補(bǔ)助金。我村在土地利用方面,近幾年,糧食種植面積不斷減少,經(jīng)濟(jì)作物種植面積不斷增多,尤其是棉花,有些農(nóng)戶(hù)通過(guò)承包土地大面積種植棉花每年也有相當(dāng)可觀的收入。另外,從前年開(kāi)始,我村開(kāi)始批放開(kāi)發(fā)養(yǎng)殖區(qū),我村的養(yǎng)殖業(yè)也得到了一定的發(fā)展,例如生豬、肉雞等的養(yǎng)殖。因?yàn)橛辛溯^為可觀的經(jīng)濟(jì)保障,我村各硬件設(shè)施也得到了較大提高。前年,我村全面翻修了全村街道,實(shí)現(xiàn)了全面硬化。去年,我村各主要干道全部安裝了路燈,方便了村民的出行。此外,還全面實(shí)現(xiàn)了電視信號(hào)數(shù)字化,讓村民看上了更多更清晰的節(jié)目。我村村民不再是單一種田,而且從事各種打工職業(yè),實(shí)現(xiàn)了收入的`多元化。村支書(shū)張春廷說(shuō),在過(guò)去一年半的時(shí)間里,我村實(shí)現(xiàn)了村民收入翻番的任務(wù)。

  在文化方面,我村去年加大了投入。建造了自己的籃球場(chǎng)、健身區(qū)。每天傍晚健身區(qū)都能看到老人的身影。我村還與鄰村聯(lián)合組建了秧歌隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、老年曲藝隊(duì)等,每逢較大的集會(huì)都會(huì)看到他們熱鬧的身影。在教育上,我村小學(xué)因資金不夠充足師資力量較弱,硬件設(shè)施跟不上人數(shù)少生源不足等原因與岔河小學(xué)合并雖然路途比以前遠(yuǎn)了些,但讓孩子接收到了更好更全面的教育。同時(shí)村里也越來(lái)越重視義務(wù)教育,努力確保每個(gè)適齡兒童按時(shí)入學(xué),加大與學(xué)校溝通,盡量減少輟學(xué)人數(shù)。

  在民主建設(shè)上我村也開(kāi)始了落實(shí)行動(dòng),不再是以前的空頭支票。設(shè)立信訪舉報(bào)箱,有專(zhuān)人負(fù)責(zé),每天清查一次,作好記錄,并及時(shí)與村領(lǐng)導(dǎo)溝通。村務(wù)公開(kāi)欄切實(shí)認(rèn)真的張貼村內(nèi)財(cái)務(wù)開(kāi)支、政策動(dòng)向、上級(jí)指示等,讓村民盡快了解到。

  經(jīng)過(guò)全村人的努力,近幾年我村取得了可喜的發(fā)展,并在20xx年被評(píng)為“文明村”。但是,在快速發(fā)展的同時(shí)也存在著諸多問(wèn)題。

  大量修路建廠房,占用了大批土地,導(dǎo)致農(nóng)田面積銳減。另外,工業(yè)園快速發(fā)展,在帶來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)也帶來(lái)了空氣、水等環(huán)境污染。水利設(shè)施不完善,農(nóng)業(yè)灌溉不方便,人畜飲水有時(shí)困難。在文化、民主等方面人民群眾積極性不高,認(rèn)識(shí)不夠。各種政策落實(shí)體系還不完善,許多舊老觀念仍存在與村民之間,這對(duì)經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展帶來(lái)一些障礙。在醫(yī)療衛(wèi)生發(fā)面,雖然有自己的醫(yī)療室,但是人手不足,硬件設(shè)施條件差,醫(yī)護(hù)人員素質(zhì)不高等問(wèn)題依然存在,村民就一直病難的問(wèn)題依然沒(méi)有徹底解決。

  在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了家鄉(xiāng)的發(fā)展變化與存在的問(wèn)題。只要全村村民同心協(xié)力,迎難而上,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),保持發(fā)展,克服不足,解決問(wèn)題,從實(shí)際出發(fā),相信今后的家鄉(xiāng)會(huì)跟美好。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

  這篇大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告主要是關(guān)于本人利用寒假時(shí)間當(dāng)一名農(nóng)村英語(yǔ)教師勤工儉學(xué)的經(jīng)歷和感想,分為做人篇和為師篇兩個(gè)部分。

  第一部分:做人篇

  我于1月20日清晨乘上返鄉(xiāng)度假的列車(chē),下午到家后,稍做一晚的休息,便又匆匆背上行囊,踏上前往莊河旅程。由于在那里有姐姐照應(yīng),因此我并不十分害怕。在汽車(chē)行駛途中下起了大雪,我的心情也像這漫天飛舞的雪花有點(diǎn)亂,也有喜悅的激動(dòng)。因?yàn)檫@畢竟是我人生中的第一份工作,我將收獲這20年來(lái)第一份報(bào)酬,將擁有自己支配的一筆數(shù)額可觀的工資。我為它做了無(wú)數(shù)美妙的計(jì)劃,我最終決定應(yīng)為父母各買(mǎi)一套新年的衣服,想讓他們?cè)谧哂H訪友的時(shí)候感到自己是最幸福的父母。但我的這個(gè)心愿最終還是未能達(dá)成,因?yàn)閺那f河回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是臘月二十四,父母都忙著添置年貨,沒(méi)有時(shí)間和精力陪我逛街,最主要的是他們都舍不得花我的錢(qián)。最后這筆錢(qián)進(jìn)入了我大一下學(xué)期的生活費(fèi)中。

  做人——血濃于水的親情是普天之下最珍貴的情感,當(dāng)我們羽翼漸豐即將翱翔于天宇之際,我們是不是應(yīng)該先學(xué)會(huì)感激我們的父母,用我們的實(shí)際行動(dòng)答謝父母多年的養(yǎng)育之情呢?

  路途中的景象對(duì)我的觸動(dòng)很大:道路兩旁放眼望去稀稀兩兩的人家,且相距很遠(yuǎn),這讓我想到農(nóng)村的孩子上學(xué)不容易!這里屬于山區(qū),從收割后遺留的莊稼茬可以看出,這里的農(nóng)民是靠種玉米為生,沒(méi)有種水稻和小麥,更沒(méi)有建大棚的。我想,這里農(nóng)民的收入一定不會(huì)很高,接下來(lái)的所見(jiàn)更加肯定了我的.猜想。這里的房子很少有磚瓦房,大多是石頭砌的房子和泥土房,有一些農(nóng)民甚至還住的是破舊的茅草房。我心里開(kāi)始有一種說(shuō)不出的酸楚。我們國(guó)家的一些地區(qū)也許也像這里一樣落后,新農(nóng)村建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。但這里荒涼卻并不頹廢,因?yàn)檫@里的農(nóng)民已經(jīng)意識(shí)到教育的重要性,更重要的是有一批像我姐姐那樣甘愿在農(nóng)村吃苦的普通教師,我相信通過(guò)一代人、兩代人甚至幾代人的努力,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)一定會(huì)在這里取得成功!雪依然漫天飛舞著,隨著離目的地越來(lái)越近,我的心情更多的是一種因責(zé)任感而產(chǎn)生的緊張與不安:盡管即將面對(duì)的是小學(xué)三年級(jí)的英語(yǔ)教育工作,但我沒(méi)有做老師的經(jīng)驗(yàn),萬(wàn)一教不會(huì)孩子怎么辦?我怎么對(duì)得起姐姐的信任,怎么對(duì)得起把自己的血汗錢(qián)拿來(lái)讓孩子上課、渴盼他們成才的父老鄉(xiāng)親?我暗下決心一定要用十倍的認(rèn)真和努力做好我的工作。

  做人——要有責(zé)任感,要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起他人的期待,更要對(duì)得起對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

  第二部分:為師篇

  1月21日下午,我來(lái)到超凡英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,與校長(zhǎng)匆匆見(jiàn)過(guò)面,姐姐就把我拉到教室進(jìn)行培訓(xùn),讓我了解上課的流程,如何管理學(xué)生,如何帶領(lǐng)學(xué)生做游戲,上課時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題等等。聽(tīng)到這些,我腦袋一下子就大了,心里異常緊張。為了增加我的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),姐姐找來(lái)幾個(gè)小孩臨時(shí)當(dāng)我的學(xué)生。開(kāi)始時(shí)我講課的聲音非常小,而且經(jīng)常笑場(chǎng)。經(jīng)過(guò)姐姐的多次糾正和指導(dǎo),我漸漸進(jìn)入角色。

  第二天,我一大早就起床了,把昨天剛剛學(xué)到的東西又演練幾遍,不到七點(diǎn)鐘,已有學(xué)生和家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了教室?吹侥且粡垙埧蓯(ài)的面孔,我真想笑,不過(guò)我一直提醒自己要嚴(yán)肅,記住自己是老師而不再是學(xué)生。那些來(lái)早的小孩自覺(jué)的坐在座位上讀單詞。不一會(huì),學(xué)生都來(lái)了。上課鈴一響,他們都自覺(jué)的坐好,不再說(shuō)話。我用英語(yǔ)簡(jiǎn)短的做了一下自我介紹,便開(kāi)始講課。第一節(jié)課校長(zhǎng)還來(lái)聽(tīng)課了呢!當(dāng)時(shí)我默默暗示自己越是這樣越要保持鎮(zhèn)定,不能出差錯(cuò)。第一節(jié)課就這樣在焦慮和緊張中匆匆上完了。有了第一節(jié)課的“開(kāi)門(mén)紅”,接下來(lái)的三節(jié)課上得還比較輕松。不知不覺(jué)一上午的四節(jié)課都結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,此時(shí)的我,腿站得生疼,嗓子都快冒煙了,可我還是很高興,一種成就感在我心中慢慢生長(zhǎng),這給我以后上課增添了信心。

  一些學(xué)生沒(méi)有書(shū),我就天天給他們抄錄課文。為了增加他們的閱讀興趣,我還在每篇課文的旁邊用彩筆畫(huà)了一些圖案,為了獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的同學(xué),我還自己出錢(qián)給他們買(mǎi)粘貼。他們盡管上課時(shí)也有走神和做小動(dòng)作的時(shí)候,但都非常聽(tīng)話,讀單詞的時(shí)候聲音都非常響亮,回答問(wèn)題也都搶著舉手。二十天悄悄的從眼前飛逝。其間也遇到過(guò)不少麻煩,比如上課孩子突然哭了,放學(xué)時(shí)領(lǐng)生病的孩子回家,處理我們班的學(xué)生被高年級(jí)學(xué)生欺負(fù)的事情等等,但現(xiàn)在想起來(lái)卻覺(jué)得很有趣。不過(guò)和有趣比起來(lái),這二十天給我最多的還是感動(dòng)。這些孩子的家離學(xué)校都很遠(yuǎn),可他們每天都能在天剛剛亮的時(shí)候提前到學(xué)校學(xué)習(xí)。他們有的是在家長(zhǎng)的陪護(hù)下來(lái)的,有的是騎自行車(chē)來(lái)的,有的是步行來(lái)的。盡管路很遠(yuǎn),盡管天很黑很冷,盡管很累并且少了許多玩的時(shí)間,可他們從來(lái)不遲到。這讓我想起了今年春晚那些打工家庭的孩子說(shuō)的一句話:“別人和我比父母,我和他們比明天!鞭r(nóng)村的孩子深知上學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,因此他們分外珍惜。雖然他們的家庭條件比不上城里的孩子,但他們唯獨(dú)不缺少的就是吃苦耐勞的堅(jiān)毅品質(zhì)。只要他們的這種品質(zhì)加上家長(zhǎng)對(duì)教育的重視,社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)必將取得成功。從孩子那渴求知識(shí)的眼神中,我看到了對(duì)農(nóng)村的未來(lái)……

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

  根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)XX年發(fā)布的《我國(guó)農(nóng)村留守兒童、城鄉(xiāng)流動(dòng)兒童狀況研究報(bào)告》,全國(guó)有農(nóng)村留守兒童6102.55萬(wàn),占農(nóng)村兒童的37.70%,占全國(guó)兒童的21.88%。全國(guó)農(nóng)村流動(dòng)兒童達(dá)2877萬(wàn),兩者之和約占全國(guó)兒童總數(shù)的三分之一。主要集中在四川、河南、安徽、廣東、湖南等省份。四川、河南的農(nóng)村留守兒童規(guī)模大,占全國(guó)農(nóng)村留守兒童比例最高,分別達(dá)到11.34%和10.73%。從留守兒童占農(nóng)村兒童比例來(lái)看,重慶、四川、安徽、江蘇、江西和湖南等省份已超過(guò)50%,而湖北、廣西、廣東、貴州的農(nóng)村留守兒童比例也已超過(guò)40%?梢(jiàn)除中西部地區(qū)外,留守兒童也分布于廣東、江蘇等東部發(fā)達(dá)省份。根據(jù)婦聯(lián)《報(bào)告》,雖然義務(wù)教育階段留守兒童入學(xué)率在96%以上,但是近半數(shù)的留守兒童不能和父母一起生活——近1/3的留守兒童與祖父母一起居住,10.70%的留守兒童與其他人一起居住,3.37%的農(nóng)村留守兒童單獨(dú)居住。

  關(guān)愛(ài)留守兒童支教調(diào)研的準(zhǔn)備

  基于留守兒童面臨的問(wèn)題,我們社團(tuán)總會(huì)為了調(diào)研留守兒童相關(guān)問(wèn)題,前期由覃桂東團(tuán)長(zhǎng)等同學(xué)來(lái)到覃排社區(qū)考察調(diào)研場(chǎng)地。

  一、 明確調(diào)研目的:

  關(guān)愛(ài)留守兒童,提高自身認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)和諧

  二、 考察調(diào)研背景

  1.文化技術(shù)素質(zhì)較低,勞動(dòng)力素質(zhì)低,科技應(yīng)用推廣不足,造血功能差,是造成覃排社區(qū)貧困的一個(gè)重要原因。全居居民文化水平較低。

  2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,覃排社區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以種養(yǎng)業(yè)為主,糧食作物主要是水稻、玉米,經(jīng)濟(jì)作物以糖蔗、葡萄、百香果種植為主,缺乏特色產(chǎn)品和名優(yōu)產(chǎn)品。

  3、因病(因殘)致貧,覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū),工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差,各疾病發(fā)生較高。

  4、因?qū)W致貧,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)費(fèi)用較高,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),因此使有大部分學(xué)生的家庭致貧。

  三、調(diào)研時(shí)間

  XX年7月19日—7月25日

  留守兒童面臨的問(wèn)題

  通過(guò)和覃排初中藍(lán)老師的談話中得知,覃排社區(qū)的兒童中95%

  的兒童為留守兒童。很多父母長(zhǎng)期沒(méi)有和子女在一起,部分留守兒童在生存發(fā)展中面臨著突出問(wèn)題。

  一是留守兒童生活問(wèn)題。由于沒(méi)有父母很好的生活照顧,部分留守兒童營(yíng)養(yǎng)嚴(yán)重不足,身體健康受到很大損害。

  二是留守兒童教育問(wèn)題。父母在外打工,一些留守兒童農(nóng)活、家務(wù)活增多,學(xué)習(xí)成績(jī)下降,有些還由于厭學(xué)等原因逃學(xué)輟學(xué)。

  三是留守兒童心理問(wèn)題。由于親情缺失,兒童缺少情感和心理關(guān)懷,缺少傾訴和尋求幫助的對(duì)象,與外界不愿意接觸或接觸太少,一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉、情感冷漠、行為孤僻等個(gè)性特征,不同程度地存在性格缺陷和心理障礙。

  四是留守兒童道德行為問(wèn)題。由于家庭教育的缺失,缺乏道德約束,一些留守兒童沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德品行,出現(xiàn)行為偏差,留守兒童違法違紀(jì)案件呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。

  五是留守兒童安全問(wèn)題。據(jù)全國(guó)婦聯(lián)對(duì)12省市農(nóng)村留守兒童狀況調(diào)查顯示,部分留守兒童因父母不在身邊,經(jīng)常受到同學(xué)、鄰居的欺負(fù)。一些地方還出現(xiàn)了xx留守女童的惡性案件。

  覃排社區(qū)外出打工主要原因

  1.文化技術(shù)素質(zhì)較低,勞動(dòng)力素質(zhì)低,科技應(yīng)用推廣不足,造血功能差,是造成覃排社區(qū)貧困的一個(gè)重要原因。全居居民文化水平較低。

  2、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一,覃排社區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以種養(yǎng)業(yè)為主,糧食作物主要是水稻、玉米,經(jīng)濟(jì)作物以糖蔗、葡萄、百香果種植為主,缺乏特色產(chǎn)品和名優(yōu)產(chǎn)品。

  3、因病(因殘)致貧,覃排社區(qū)屬于邊遠(yuǎn)山區(qū),工作條件、醫(yī)療條件、衛(wèi)生條件等生活條件較差,各疾病發(fā)生較高。

  4、因?qū)W致貧,現(xiàn)在學(xué)生上學(xué)費(fèi)用較高,特別是大學(xué)學(xué)費(fèi),因此使有大部分學(xué)生的家庭致貧。

  留守兒童問(wèn)題產(chǎn)生的原因

  XX年7月22日,調(diào)研組在覃排社區(qū)第一書(shū)記黃書(shū)記的帶領(lǐng)下,來(lái)到瓦窯莊,為留守兒童進(jìn)行安全課的宣講。

  通過(guò)對(duì)瓦窯莊覃書(shū)記的采訪得知,瓦窯莊是一個(gè)由清水河環(huán)繞的村落,由于上學(xué)需要通過(guò)擺渡,然而很多兒童未到達(dá)能夠掌握擺渡的年齡,而村莊里的教學(xué)條件也不能滿(mǎn)足適齡學(xué)生,莊內(nèi)只有一個(gè)教學(xué)點(diǎn),教學(xué)點(diǎn)只有16個(gè)學(xué)生,而且由于年齡相差較大,而且數(shù)量較少,學(xué)校采取復(fù)式教學(xué)的方法,16個(gè)學(xué)生開(kāi)一個(gè)班,而3到6年級(jí)的學(xué)生則寄宿學(xué)校,一周只能周末回家。

  因此家庭教育親情缺失、學(xué)校教育安全缺失和社會(huì)教育空白,使得各種"留守兒童"心理問(wèn)題的出現(xiàn)。

  (一)親情的缺失是留守兒童問(wèn)題產(chǎn)生的直接原因

  由于父母長(zhǎng)期外出,缺少孩子成長(zhǎng)過(guò)程中必要的關(guān)愛(ài),留守兒童成了某種意義上的“孤兒”。這種感情的欠缺影響到他們對(duì)外界的認(rèn)識(shí),缺少了起碼的與父母交流的機(jī)會(huì),父母無(wú)暇顧及他們的情緒情感的變化,這對(duì)他們的心理健康極為不利,常引發(fā)種種心理病癥。留守兒童正處于成長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們無(wú)法享受到父母在思想認(rèn)識(shí)及價(jià)值觀念上的引導(dǎo)和幫助,成長(zhǎng)中缺少了父母情感上的關(guān)注和呵護(hù),極易產(chǎn)生認(rèn)識(shí)、價(jià)值上的偏離和個(gè)性、心理發(fā)展的異常。

  (二)監(jiān)護(hù)人的溺愛(ài)或放縱加重了留守兒童的問(wèn)題

  原父母的'監(jiān)護(hù)責(zé)任除了向家庭一方轉(zhuǎn)移外,還呈現(xiàn)出監(jiān)護(hù)責(zé)任向祖輩轉(zhuǎn)移,由孩子的祖父母或外祖父母監(jiān)護(hù),這是一種隔代監(jiān)護(hù)。隔代監(jiān)護(hù)的監(jiān)護(hù)人大部分對(duì)留守孩子過(guò)分溺愛(ài)、遷就、百依百順、百般呵護(hù),生怕不能在兒女面前交上一份滿(mǎn)意的答卷。

  所以過(guò)分的要求一般都能得到滿(mǎn)足,并且有時(shí)還要替孩子所造成的過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。另外,由于受到中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣的影響,隔代親成為了教育的障礙,老年人與留守兒童思想觀念差異極大,存在明顯的溝通障礙,教育管理上弊端較多。監(jiān)護(hù)人的過(guò)度溺愛(ài)或放縱在無(wú)形中助長(zhǎng)了留守兒童在心理等各方面的不良發(fā)展。

  (三)學(xué)校的教育忽視了留守兒童群體的特殊性

  我國(guó)城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)的長(zhǎng)期存在和國(guó)家政策上的傾斜,導(dǎo)致城市和鄉(xiāng)村的發(fā)展極度不平衡,教育上也是如此。特別是農(nóng)村稅費(fèi)改革以后,嚴(yán)重的負(fù)債率導(dǎo)致了農(nóng)村學(xué)校連教師的基本工資都不能保證,而且政策性補(bǔ)貼及福利費(fèi)全靠學(xué)校自己解決。教育資金的嚴(yán)重缺乏使得農(nóng)村學(xué)校教師結(jié)構(gòu)出現(xiàn)不合理的現(xiàn)象, 農(nóng)村基礎(chǔ)教育師資薄弱。教師大多身兼數(shù)職,專(zhuān)職行政人員比較少,基本沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的心理教師、生活指導(dǎo)教師,所以只能實(shí)行大眾化教育,不能給“留守兒童”更悉心的關(guān)懷! 留守兒童”由于家庭的缺陷大多在學(xué)校表現(xiàn)不積極,性格孤僻成績(jī)較差,很難得到老師和同學(xué)的幫助,一個(gè)更需要特殊關(guān)懷的群體卻也正是學(xué)校和老師放逐的對(duì)象。

  (四)政府部門(mén)對(duì)留守兒童關(guān)注不夠

  政府部門(mén)對(duì)留守兒童的關(guān)注度相當(dāng)不夠,使得留守兒童的問(wèn)題變得更加突出。據(jù)有關(guān)人員調(diào)查中的三個(gè)鎮(zhèn)政府竟然沒(méi)有一個(gè)有外出務(wù)工家庭的任何專(zhuān)門(mén)資料,沒(méi)有一個(gè)對(duì)有多少農(nóng)民工離家有多少留守兒童做過(guò)詳細(xì)統(tǒng)計(jì),更沒(méi)有明確提出解決問(wèn)題的相關(guān)政策。關(guān)注只是停留在媒體等表面形式上,所謂照顧也就是每年象征性選擇小部分“留守兒童”家庭送一些禮物,根本解決不了留守兒童任何實(shí)際的問(wèn)題。薄弱的社會(huì)教育,匱乏的教育資源,陳舊的教育觀念,這些因素導(dǎo)致了不能有效地彌補(bǔ)留守兒童家庭教育關(guān)懷的不足。此外,農(nóng)村的相關(guān)部門(mén)對(duì)一些娛樂(lè)場(chǎng)。

  我們能為他們做些什么

  留守孩子身上所具有的狹隘、偏執(zhí)性格缺陷,使得我們的志愿者老師的工作就更是復(fù)雜了.雖然前路困難,雖然我們力量微薄,但是我們只希望能看著他們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng),只希望能為他們貢獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)自己的力量。我們只能耐心的從小事給他們更多的關(guān)愛(ài):

  1、在我們懷疑孩子說(shuō)謊時(shí),我們不當(dāng)面表現(xiàn)出對(duì)孩子的不信任,通過(guò)多方調(diào)查,證實(shí)孩子確實(shí)在說(shuō)謊,再進(jìn)行交流溝通指導(dǎo)。

  2、當(dāng)孩子與其他孩子發(fā)生糾紛,我們想要教育孩子主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,我們不支持孩子說(shuō)謊,推缷責(zé)任。

  3、當(dāng)孩子與我們對(duì)著干,我們盡量充分冷靜,等雙方都冷靜后,我們?cè)傧衽笥岩粯优c孩子親切交談溝通,指出孩子的不足,錯(cuò)誤和缺點(diǎn),并說(shuō):“孩子,跌倒了再爬起來(lái),知錯(cuò)能改,就是好樣的!

  4、當(dāng)孩子缺乏自信的時(shí)候,我們要熱情鼓勵(lì)并告訴他(她):“孩子,把頭抬起來(lái),我相信你能行!”

  5、當(dāng)孩子受到委屈的時(shí)候,我們幫他們擦去眼淚,并安慰他們說(shuō):“孩子,沒(méi)有關(guān)系,任何人都會(huì)受到委屈的,我相信你最堅(jiān)強(qiáng),以后別人會(huì)理解你的!

  6、當(dāng)孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,我們及時(shí)表?yè)P(yáng)可以說(shuō):“孩子,你真棒!”“你真行!”的話語(yǔ),并為他們鼓掌,如有可能適當(dāng)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  經(jīng)過(guò)幾天的相處,有些小朋友已經(jīng)能夠以朋友的身份和我們的志愿者相處,有些小朋友也能和我們的志愿者說(shuō)出自己的心里話,雖然關(guān)系只是一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,卻給我們的很大的欣慰。只要有一點(diǎn)點(diǎn)的成效,我們?nèi)匀粫?huì)繼續(xù)己微薄的力量。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

  摘要:醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立旨在改善農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀,提高農(nóng)民的健康水平,這是我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)過(guò)程中必須面臨的重要環(huán)節(jié),但是,在堅(jiān)定不移地實(shí)施廣覆蓋、低水平的醫(yī)保政策的過(guò)程中,看病難看病貴的情況并沒(méi)有隨之而消去,而醫(yī)保制度的缺陷以及在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題日益暴露。通過(guò)抽樣調(diào)查及網(wǎng)上調(diào)查的方法對(duì)湖南省**農(nóng)村的問(wèn)卷調(diào)查,探討了農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)存在的問(wèn)題與解決途徑。

  關(guān)鍵詞:農(nóng)村 新型醫(yī)保

  近年來(lái),醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面在逐步擴(kuò)大,很多農(nóng)民們也都加入到了參與醫(yī)療保險(xiǎn)的隊(duì)伍中。投保無(wú)疑能給農(nóng)民們帶來(lái)巨大影響,在面臨高額醫(yī)藥負(fù)擔(dān)時(shí),是真正能夠給農(nóng)民們帶來(lái)實(shí)質(zhì)性幫助的措施之一。我國(guó)的醫(yī)療保險(xiǎn)大體上有合作醫(yī)療、醫(yī)療保險(xiǎn)、統(tǒng)籌解決住院費(fèi)及預(yù)防保健合同等多種形式,其中合作醫(yī)療是最普遍的形式。農(nóng)村合作醫(yī)療制度是由政府支持、農(nóng)民群眾與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織共同籌資、在醫(yī)療上實(shí)行互助互濟(jì)的一種有醫(yī)療保險(xiǎn)性質(zhì)的農(nóng)村健康保障制度。醫(yī)療保險(xiǎn)制度的建立旨在改善農(nóng)村的醫(yī)療現(xiàn)狀,提高農(nóng)民的健康水平。

  暑假期間,調(diào)查了**縣**鎮(zhèn)的一些村,以及結(jié)合網(wǎng)絡(luò)了解了其他的一些村鎮(zhèn)對(duì)目前農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)的情況的看法,得出了一些結(jié)論,進(jìn)行了一下分析:

  1.農(nóng)民對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度的滿(mǎn)意度不高

  通過(guò)分析調(diào)研結(jié)果可知,農(nóng)民對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度表示很滿(mǎn)意和

  滿(mǎn)意的分別為13%和24%,其中49%的人表示一般,而還有12%的村民反映不滿(mǎn)意,2%的人反映很不滿(mǎn)意;這足以說(shuō)明農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系還得不到廣大農(nóng)民的認(rèn)同。由此知道,農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系在落實(shí)和實(shí)施的過(guò)程中還存在一些亟待解決的問(wèn)題。

  2.相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度的宣傳嚴(yán)重缺乏

  在對(duì)相關(guān)部門(mén)對(duì)農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)的宣傳的調(diào)查中。呈現(xiàn)出一個(gè)嚴(yán)峻的事實(shí)。其中55%的農(nóng)民反映因?yàn)樾麄鞑坏轿,他們?duì)這項(xiàng)制度也就不了解,也就無(wú)法信任它,到最后農(nóng)民是基本享受不到這種保障。另外,有18%的人反映相關(guān)部門(mén)是通過(guò)海報(bào)和傳單來(lái)宣傳的,18%的人表示是通過(guò)口頭宣傳的,并且很多村民反映雖然這是一種最蹩腳也是最原始的宣傳,但由于很多村民不太識(shí)字(在這次的調(diào)查人群中。就有9%的人是文盲。而分別有13%和22%的人學(xué)歷是小學(xué)和初中)所以相比之下這種方式比較受歡迎,也普遍反映效果較好。還有9%的人表示自己村是通過(guò)其他一些方式來(lái)進(jìn)行宣傳的。

  3.農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)中個(gè)人所承擔(dān)費(fèi)用偏離

  農(nóng)民是一個(gè)十分重視既得利益的群體,期望著最少的付出獲得盡可能多的回報(bào),調(diào)查顯示,農(nóng)民期待合作醫(yī)療能夠報(bào)銷(xiāo)60%~100%的醫(yī)藥費(fèi)用,然而截至20xx年6月底,全國(guó)4194萬(wàn)人次13.94億元的醫(yī)藥報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用占籌資總額的46.14%,住院醫(yī)藥費(fèi)用平均有27.25%得到報(bào)銷(xiāo),實(shí)際的報(bào)銷(xiāo)比例與期望的巨大差距使農(nóng)民心理產(chǎn)生一種失衡的矛盾,直接影響了農(nóng)民參合的積極性。在對(duì)醫(yī)療保險(xiǎn)個(gè)人所承擔(dān)的費(fèi)用的合

  適程度的調(diào)查中,分別10%和29%的人分別反映過(guò)高和高,占將近50%的比例,47%的人表示基本適合,而只有分別為2%的人選擇了低和太低。這足以說(shuō)明醫(yī)療保險(xiǎn)中個(gè)人所承擔(dān)的費(fèi)用偏高,這會(huì)導(dǎo)致下面提到的有些問(wèn)題。

  4.現(xiàn)行農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)制度還存在很多缺陷,亟待改善

  調(diào)查結(jié)果顯示最嚴(yán)重的缺陷是政府宣傳力度不夠,這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)在上面強(qiáng)調(diào)過(guò),所以不再贅述。其次是普遍反映農(nóng)民的受益面窄,占20%。還有分別為16%、15%和15%的人表示常見(jiàn)病多數(shù)不在保險(xiǎn)范圍內(nèi)、手續(xù)多。成本高以及政策透明度低。前面兩個(gè)其實(shí)也是主要的'原因,據(jù)我了解的情況來(lái)看,很多農(nóng)民反映大多數(shù)常見(jiàn)病都不在報(bào)銷(xiāo)范圍之內(nèi),投保就會(huì)有點(diǎn)被騙錢(qián)的感覺(jué),雖然我們都清楚,醫(yī)療保險(xiǎn)制度完全是為了能讓農(nóng)民受益而制定實(shí)施的,但最后使有些農(nóng)民得出這個(gè)結(jié)論便是制度的失敗所在了。由此可知,醫(yī)療保險(xiǎn)制度的瓶頸其實(shí)不僅在于制度本身,更在于人為因素,主要是各部門(mén)在保障制度良好落實(shí)方面的工作做得不夠完善。欠發(fā)達(dá)地區(qū)的農(nóng)村家庭收入支出中的比例并不低,醫(yī)療支出不僅是每個(gè)農(nóng)民甚至可以說(shuō)是每個(gè)生命個(gè)體健康發(fā)展必需的,但對(duì)農(nóng)民而言醫(yī)療消費(fèi)與吃飯、穿衣、孩子上學(xué)等剛性消費(fèi)支出相比,看病花錢(qián)是次要的、隨機(jī)的,在經(jīng)濟(jì)不寬裕的情況下要農(nóng)民對(duì)潛在的醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行預(yù)期支付,是部分農(nóng)民不會(huì)接受的選擇 。

  5.醫(yī)療保險(xiǎn)政策得不到落實(shí)是農(nóng)民不參保的主要擔(dān)心原因

  通過(guò)對(duì)在調(diào)查過(guò)程中表示不參保的村民的進(jìn)一步調(diào)查,他們不參保原因的結(jié)果顯示,分別有10.7%、15%、20%和6%的村民表示擔(dān)心管理存在漏洞、害怕得不到保險(xiǎn)賠償、不了解內(nèi)容和程序以及政策不穩(wěn)定,總結(jié)一下,其實(shí)就是農(nóng)民擔(dān)心農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)政策得不到落實(shí)。他們擔(dān)心自己的利益受到損害,尤其是在對(duì)政策不完全了解的情況下,出了狀況也不知道該如何去保障自己的權(quán)利不受侵犯,所以干脆就不拿出這個(gè)錢(qián)。

  另外,還有15%的人表示投保沒(méi)有足夠的資金。這是出乎意料的,農(nóng)民的自我保護(hù)意識(shí)還太淺了。只有7.7%和5%的人反映投保沒(méi)有足夠的資金和在外務(wù)工的醫(yī)療費(fèi)用不能回戶(hù)籍地報(bào)銷(xiāo),這分別是個(gè)人的經(jīng)濟(jì)原因和政策政策所存在的一點(diǎn)漏洞。

  針對(duì)調(diào)查分析的結(jié)果,提出以下幾條措施:

  (1)重視醫(yī)衛(wèi)知識(shí)宣傳,促進(jìn)全民健康意識(shí),提高健康水平。

  (2)加強(qiáng)醫(yī)療保險(xiǎn)政策宣傳,普及醫(yī)療保險(xiǎn)。尤其是社保性質(zhì)的醫(yī)療保險(xiǎn)。加強(qiáng)正確的輿論導(dǎo)向,把醫(yī)保改革的意義講透內(nèi)容講清,政策講準(zhǔn)。按國(guó)力發(fā)展水平,在國(guó)力資助下逐步覆蓋全民并逐步提高保障水平。

  (3)重視疾病治療標(biāo)準(zhǔn)化指導(dǎo)。如住院天數(shù)、醫(yī)衛(wèi)服務(wù)、高效藥物、高效設(shè)備、指導(dǎo)價(jià)格都應(yīng)有國(guó)內(nèi)外統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)反饋給醫(yī)院及保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)并對(duì)外公布,促進(jìn)提高醫(yī)衛(wèi)效率,促使大病治療費(fèi)用下降。

  (4)醫(yī)衛(wèi)管理部門(mén)及保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)應(yīng)與消費(fèi)者保護(hù)協(xié)會(huì)加強(qiáng)對(duì)醫(yī)衛(wèi)機(jī)

  構(gòu)的監(jiān)督,反對(duì)一切不正當(dāng)行為。保證醫(yī)保費(fèi)用正常使用。

  (5)加強(qiáng)立法,在國(guó)家機(jī)關(guān)和人民群眾的監(jiān)督下保證醫(yī)保政策落實(shí)。

  相信經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐和改革,我國(guó)的醫(yī)保制度會(huì)得到全面落實(shí),并真正做到衛(wèi)人民群眾服務(wù),實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

  隨著農(nóng)村父母離鄉(xiāng)進(jìn)城打工、經(jīng)商人數(shù)的增多,農(nóng)村兒童留守農(nóng)村而無(wú)人照管的人數(shù)也在不斷增多,調(diào)查顯示:我國(guó)有1。2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20xx萬(wàn)留守兒童,其中14歲以下占86.5%。他們失去父母庇護(hù),身心、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)都面臨著失管、失教和失衡,由此引發(fā)了諸多社會(huì)問(wèn)題,同時(shí),也引起了社會(huì)各界對(duì)這個(gè)群體的關(guān)注。20xx年8月底到20xx年6月底,我們到了鎮(zhèn)雄縣場(chǎng)壩鎮(zhèn)摩多小學(xué)進(jìn)行為期接近一年的頂崗實(shí)習(xí)支教生活。在這段時(shí)光中,我們?cè)谄綍r(shí)休息的過(guò)程中走訪了一些家庭,對(duì)農(nóng)村留守兒童也有了一頂?shù)牧私!結(jié)合此次調(diào)查,現(xiàn)對(duì)農(nóng)村“留守兒童”問(wèn)題的現(xiàn)狀、成因及對(duì)策,提出如下調(diào)查意見(jiàn)。

  一、基本概況

  我們實(shí)習(xí)的地方是相對(duì)較貧困的農(nóng)村地區(qū)。這個(gè)地方生活條比較艱苦,自然環(huán)境也較為惡劣,人民的生活水平不高,很多人為了改變這中現(xiàn)象,在社會(huì)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的這天,年輕人紛紛外出到沿海發(fā)達(dá)地方打工。在這些外出打工的年輕人中,有很大一部分是“上有老,下有小”的這一類(lèi)型!年輕人外出大工就把家里的孩子留給父母和親戚來(lái)照顧!這就是大部分“留守兒童”的來(lái)源!

  我所教的班有96個(gè)學(xué)生,其中就有30多個(gè)孩子是“留守兒童”。這些孩子差不多都是班里的問(wèn)題學(xué)生!學(xué)習(xí)成績(jī)普遍偏差、作業(yè)常常不按時(shí)完成、有孤獨(dú)感和失落感的傾向,不愿與其他同學(xué)和小朋友交流、有嬌縱、任性等壞脾氣。

  二、農(nóng)村留守兒童存在的主要問(wèn)題及原因

  我們?cè)谡{(diào)查中發(fā)現(xiàn)這些孩子由于父母長(zhǎng)年在外務(wù)工,留守在家由祖父母、外祖父母或其他親戚朋友作為臨時(shí)監(jiān)護(hù)人,由他們照管孩子的一切,當(dāng)然其中還存在家中無(wú)人看管的現(xiàn)象。根據(jù)留守兒童家庭狀況,家庭環(huán)境及臨時(shí)監(jiān)護(hù)人的文化素質(zhì),年齡等諸多因素的影響,留守兒童問(wèn)題主要有以下幾種類(lèi)型。

 。1)無(wú)能為力,只管“吃”的放縱型。

  這部分兒童主要是在那些生活條件差、監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)潛力低的家庭。這些人群年老、體弱、文化低、見(jiàn)識(shí)少、負(fù)擔(dān)重。他們由于家境不富有,在家得種一大家人的田地、喂養(yǎng)豬牛等,他們天天忙于農(nóng)活,根本就無(wú)暇顧及孩子了。他們僅僅對(duì)孩子煮煮飯、洗洗衣而已,個(gè)性到了農(nóng)忙季節(jié),連吃飯都顧不上,很多孩子就得自我煮飯或挨餓。許多孩子還承擔(dān)起家里全部家務(wù)事,有時(shí),連幾歲地孩子也得下地干活兒。至于如何教育孩子,對(duì)于“聽(tīng)話”的孩子很滿(mǎn)意,不聽(tīng)話的孩子只是說(shuō)說(shuō)而已。關(guān)心學(xué)習(xí)更無(wú)從談起。對(duì)于孩子心里想的什么?需要什么?有什么感受?都一概不知或是根本沒(méi)想到要關(guān)心。其實(shí),這一現(xiàn)象在留守兒童家庭里普遍存在。他們的父母忙于掙錢(qián),自我和祖父母忙于農(nóng)活、家務(wù),對(duì)自我的教育、成長(zhǎng)都無(wú)人關(guān)心,使自我本應(yīng)得到溫暖、關(guān)愛(ài)的童年變?yōu)椤霸缡斓拇笕恕薄?/p>

  (2)隔代教育,只顧“給”的溺愛(ài)型。

  很多留守兒童都是獨(dú)生子女,父母不在家,由公公婆婆看著。由于代溝所致,爺爺奶奶更心痛孩子,在家里各方面都給予“關(guān)愛(ài)”,常常是孩子要什么就給什么,寧愿自我吃苦受累,不吃不喝,也要讓孩子玩好、吃好,對(duì)于生活細(xì)節(jié)不予指導(dǎo)或誤導(dǎo)。出現(xiàn)了問(wèn)題往往是包庇、慫恿,嚴(yán)重的說(shuō)說(shuō)而已。這樣,孩子養(yǎng)成了嬌氣、任性,習(xí)慣以自我為中心,缺少互助互愛(ài)體驗(yàn),怕困難、怕挫折。于是孩子受家里人的寵愛(ài),家庭教育的艱巨性由此加大。寵壞的孩子越來(lái)越不“聽(tīng)話”,經(jīng)常對(duì)人無(wú)禮貌,喜歡惹是生非,學(xué)習(xí)懶散。

  (3)寄居他家,無(wú)法管的放縱型。

  農(nóng)村留守兒童中,有一部分孩子是被父母寄養(yǎng)在親戚家或朋友中的。被寄居的孩子總有一種寄人籬下的感覺(jué),因?yàn)樗麄儺吘共皇呛妥晕业挠H人一齊生活起居。他們中有一些人總感覺(jué)在親戚家里畢竟沒(méi)有在自我家里那樣自由,束手束腳的,看起來(lái)膽小怕事,很本份,但一旦離開(kāi)了親戚,就像老鼠離開(kāi)了貓,他們就無(wú)法無(wú)天了。也有一些孩子膽子很大,親戚根本管不住,有的能夠跟親戚頂撞,親戚稍微說(shuō)重了,就懷恨在心或是逃離出走,使得親戚無(wú)可奈何而不敢管教,就只能放任自流了。

  因此,這個(gè)群體的孩子通常出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的突出問(wèn)題:

  1、學(xué)生成績(jī)不佳,在校表現(xiàn)不優(yōu)。進(jìn)入學(xué)齡階段的兒童一天的大部分時(shí)光是在學(xué)校度過(guò),其主要任務(wù)是學(xué)習(xí):學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。但據(jù)調(diào)查,農(nóng)村留守兒童群體中,小學(xué)階段的學(xué)習(xí)興趣還比較濃,學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)都還較好,優(yōu)秀的也不少。但到了初中階段,狀況就發(fā)生了變化,極少的留守兒童能表現(xiàn)為優(yōu)秀,我們調(diào)查中發(fā)現(xiàn),初中留守兒童中學(xué)習(xí)成績(jī)和在校表現(xiàn)都優(yōu)秀的不到10%,良好的不到30%,學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣都很差且行為出現(xiàn)問(wèn)題的兒童卻占了近30%,而且在所有“問(wèn)題兒童”中,留守兒童占80%。

  2、親情缺失嚴(yán)重,心理發(fā)展異常,。青少年期是個(gè)性發(fā)展和構(gòu)成的關(guān)鍵時(shí)期,父母的關(guān)愛(ài)、良好的家庭環(huán)境和教育對(duì)青少年個(gè)性的健康發(fā)展起著無(wú)法替代的作用。但是,農(nóng)村留守兒童們由于其父母長(zhǎng)時(shí)光不在身邊,家庭的“缺陷”使留守子女無(wú)法享受到正常的.親情關(guān)愛(ài),生活中的煩惱無(wú)法向親人傾訴,成長(zhǎng)中的困惑無(wú)法得到父母的正確引導(dǎo)和鼓勵(lì)……久而久之,無(wú)助感,失落感和被遺棄感逐漸構(gòu)成,嚴(yán)重影響著留守子女心理的健康成長(zhǎng)。調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)留守兒童與父母很少見(jiàn)面,缺少溝通。其中,與父母見(jiàn)面半年一次的為53%,一年一次的為44%,兩年一次的有3%,還有一個(gè)孩子的父母雙雙外出六年未曾回過(guò)一次家。農(nóng)村留守兒童在個(gè)性心理上表現(xiàn)極為異常,有這樣兩種典型“癥狀”:一是性格內(nèi)向、孤僻、自卑、不合群、不善于與人交流;二是脆弱、脾氣暴躁、沖動(dòng)易怒。

  3、父愛(ài)母愛(ài)失常,孩子志向模糊。外出務(wù)工的父母由于長(zhǎng)期不在孩子身邊,內(nèi)心往往會(huì)出現(xiàn)一種愧疚感,加上在外打工,經(jīng)濟(jì)較為寬裕,對(duì)這些孩子生活的經(jīng)濟(jì)支付潛力較強(qiáng)。因此,他們往往對(duì)孩子采取物質(zhì)補(bǔ)償?shù)姆绞絹?lái)表現(xiàn)自我對(duì)孩子的全部的愛(ài),孩子要什么就能夠十分輕易的得到什么,從不遲疑也從不打半點(diǎn)折扣。這種愛(ài)的方式,在兒童的心理邊逐漸構(gòu)成了兒童的“金錢(qián)萬(wàn)能”的價(jià)值觀和“逍遙享樂(lè)”的人生觀。他們沒(méi)有任何勤儉節(jié)約與艱苦奮斗的概念,沒(méi)有人情味,沒(méi)有正確的取向與人生取向。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

  俗話說(shuō)的好:“孩子是祖國(guó)的未來(lái),是希望,是花朵…”。所以,城里的大人們千方百計(jì)地為“希望們”能茁壯成長(zhǎng)創(chuàng)造最佳的條件:小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,該給他們的書(shū)包“減減肥”;中學(xué)生的知識(shí)面不寬,要大力提倡素質(zhì)教育;很多孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),生活能力差,要讓他們多接受“磨難教育”。

  我國(guó)有80%的居民生在農(nóng)村,那里的孩子也是父母的命根子,那么,那里的小學(xué)生也有很多壓沉?xí)膮⒖紩?shū)嗎?他們的全面素質(zhì)如何?樣樣農(nóng)活都能干,他們還需要“磨難教育”嗎?

  走向田野,看看那些“花朵們”在干什么,聽(tīng)聽(tīng)那里的同齡人說(shuō)些什么,再拿我們自己與他們作個(gè)比較,或許能引起我們大家的一些思考……

  我的家鄉(xiāng)河北省 廊坊市 安次區(qū)

  一.農(nóng)村小學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施有所欠缺

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛速的今天,農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)也在迅速的騰飛,但是在農(nóng)村對(duì)小學(xué)教育的投資并不象城市一樣。在調(diào)查的學(xué)校中發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村中小學(xué)的基礎(chǔ)設(shè)施并不是很完備,尤其是在體音美和計(jì)算機(jī)教育設(shè)施上,教育設(shè)施不完備,甚至根本沒(méi)有教學(xué)設(shè)施。調(diào)查情況見(jiàn)下表:

  調(diào)查問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果

  結(jié)果百分比

  對(duì)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施滿(mǎn)意嗎?

  滿(mǎn)意40.5%

  較滿(mǎn)意45.5%

  不滿(mǎn)意14%

  學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施是否夠用?

  夠用48%

  基本夠用50%

  不夠用2%

  學(xué)校是否有多媒體教學(xué)設(shè)施?

  有30%

  沒(méi)有70%

  體音美教學(xué)設(shè)備是否夠用?

  充足22.5%

  不充足70.5%

  無(wú)7%

  農(nóng)村小學(xué)教育基礎(chǔ)設(shè)施的落后歸納分析以下幾點(diǎn)原因。

  1.當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展決定當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的投資

  在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)也在迅速發(fā)展。但是,農(nóng)村由于歷史的因素和地理交通環(huán)境的因素,也導(dǎo)致農(nóng)村的發(fā)展跟不上時(shí)代的步伐,總會(huì)慢于城市的發(fā)展。所以當(dāng)?shù)卣氖杖胧冀K處于平均水平狀態(tài)以下,所以政府的收入就會(huì)有限。在有限收入的情況下,政府在對(duì)教育的分配和投資上顯然低于城市,所以當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展決定當(dāng)?shù)卣畬?duì)教育的投資。

  2.市政府的教育投資傾向于城市

  市政府的教育投資,大部分被錦上添花地投放在了基礎(chǔ)較好的城市學(xué)校,尤其是其中的重點(diǎn)中小學(xué)。因此,必須逐步取消城鄉(xiāng)分割的教育投入機(jī)制,中央和省級(jí)財(cái)政要加大對(duì)縣級(jí)、尤其是貧困地區(qū)轉(zhuǎn)移支付力度。

  3.小學(xué)學(xué)校的收入來(lái)源少

  國(guó)家對(duì)中小學(xué)進(jìn)行改革后,“一費(fèi)制”的實(shí)施,避免了學(xué)校的亂收費(fèi)情況,減輕了家庭的負(fù)擔(dān),但是學(xué)校的收入也相對(duì)減少。在學(xué)校有限的收入中,用于大額教學(xué)設(shè)施的建設(shè)就會(huì)減少,或者是根本不會(huì)用于這樣的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上。造成學(xué)校發(fā)展的滯后,從而影響了教育的發(fā)展。

  二.農(nóng)村小學(xué)師資力量的薄弱

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn)農(nóng)村小學(xué)的師資在力量薄弱,有的教師甚至一人帶幾門(mén)課,教師積極性不高,責(zé)任心不強(qiáng)。調(diào)查情況如下表:

  調(diào)查問(wèn)題 調(diào)查結(jié)果

  結(jié)果百分比

  你的認(rèn)課教師是否大學(xué)畢業(yè)?

  是36%

  不是30.5%

  不清楚28.5%

  你喜歡老師的課嗎?

  很喜歡49.5%

  一般48.5%

  不喜歡1%

  你的老師負(fù)責(zé)任嗎?

  負(fù)責(zé)任45.5%

  一般38%

  不負(fù)責(zé)任16.5%

  你們老師是一個(gè)人帶多門(mén)課嗎?

  基本上是15%

  個(gè)別70%

  一人一門(mén)課25%

  1.工資待遇不高,難留人才

  在實(shí)踐過(guò)程中,經(jīng)過(guò)走訪我們發(fā)現(xiàn),在農(nóng)村小學(xué)中,教師的工資和福利待遇普遍不高,而且有拖欠教師工資的情況。有合同編制的教師在農(nóng)村中是有限的,仍然大量存在著沒(méi)有編制的民辦教師。對(duì)教師待遇的不公平,造成優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村落腳或者人才外流。

  2.環(huán)境、地理位置、交通等因素

  農(nóng)村地理位置偏僻,衛(wèi)生條件差,交通不便等各方面的客觀原因,對(duì)一些知識(shí)層次相對(duì)比較高的人來(lái)說(shuō)不是理想的生存環(huán)境。在教師中,大部分人都是大學(xué)畢業(yè)或者是在外地上過(guò)學(xué),在以前的生存環(huán)境的影響下,地理位置、交通、衛(wèi)生等社會(huì)環(huán)境是自己選擇生活的一個(gè)重要參考和標(biāo)準(zhǔn)。在他們的思想中在農(nóng)村的工作可能是人生的一個(gè)過(guò)度和跳板,不可能是自己一生的落腳點(diǎn)。所以,有很多優(yōu)秀的人才不愿意到農(nóng)村工作,也有一些優(yōu)秀的教師外流或轉(zhuǎn)業(yè)。

  3.發(fā)展前景不好,向城市的趨向性

  很多人畢業(yè)后邊愿意到農(nóng)村工作,不僅因?yàn)檗r(nóng)村的各方面環(huán)境的問(wèn)題,還有以后的發(fā)展問(wèn)題。農(nóng)村的社會(huì)活動(dòng)和空間比較狹隘,相對(duì)城市來(lái)說(shuō)發(fā)展空間狹隘發(fā)展前景渺茫。而在城市,在教師這個(gè)行業(yè)不僅工資和福利待遇好、社會(huì)地位高、而且前景比較好,并且有更多的擇業(yè)空間和機(jī)會(huì)。所以,大部分畢業(yè)生畢業(yè)后愿意選擇城市,造成農(nóng)村教師缺乏,師資力量薄弱。

  綜上所述,農(nóng)村的環(huán)境和教師的待遇不好,是留不住人才的主要原因。所以,我們?cè)诩涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),要提高教師的福利待遇,給教師更大的發(fā)展空間,留住優(yōu)秀的人才,提高教學(xué)質(zhì)量,形成經(jīng)濟(jì)和教育共同發(fā)展的良性循環(huán)。

  三.家庭教育薄弱

  1.父母學(xué)歷不高,不能處理好孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題

  在農(nóng)村中,父母是大學(xué)畢業(yè)的很少,大部分的家長(zhǎng)是中學(xué)畢業(yè),在學(xué)生的家庭作業(yè)輔導(dǎo)中不能起到很好的作用。有很多學(xué)生表示,家長(zhǎng)不能夠幫助輔導(dǎo)功課。還有一些學(xué)生表示,家長(zhǎng)從來(lái)不關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  2.父母在外打工,留守孩子無(wú)人教育

  近年來(lái)農(nóng)村打工族數(shù)量日益增加,農(nóng)村家庭中很多是母親成了留守家長(zhǎng),一個(gè)人操持家務(wù)已經(jīng)不易,更談不上家庭教育了。更有一些家長(zhǎng)把孩子留給老人,雙雙出去打工,孩子的家庭教育更是無(wú)從談起,F(xiàn)在農(nóng)民工和留守孩子已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題,需要有待國(guó)家對(duì)政策進(jìn)行調(diào)整,讓孩子能呆在父母的身旁,能手有完整的家庭,受到完整的家庭教育。

  3.家長(zhǎng)的'家庭教育知識(shí)欠缺

  農(nóng)村家長(zhǎng)普遍缺乏最基本的家庭教育知識(shí),家庭教育方式簡(jiǎn)單粗暴。很多家長(zhǎng)稱(chēng)孩子上學(xué)后至今沒(méi)有接待過(guò)一次老師家訪,家長(zhǎng)對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況了解不多,再加上農(nóng)村家長(zhǎng)的文化水平有限,對(duì)與孩子平等交流與溝通認(rèn)識(shí)不足,教育和管教方式大多以訓(xùn)斥、打罵為主,走如家庭教育的誤區(qū)。

  4.家長(zhǎng)和學(xué)生缺乏溝通

  調(diào)查還發(fā)現(xiàn),與父母缺乏溝通直接影響到農(nóng)村孩子的心理,他們?cè)趯W(xué)校中多數(shù)表現(xiàn)為性格內(nèi)向、沉悶、不善與人交往。而農(nóng)村中小學(xué)還很少有學(xué)校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),這一空白亟待填補(bǔ)。

  家庭教育在未成年人思想道德建設(shè)中具有特殊重要的作用,“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子的最初也是最好的老師”,家庭不僅是生活基本單位,也是孩子最早接受教育的一所學(xué)校。堅(jiān)持把家庭教育與社會(huì)教育、學(xué)校教育緊密結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)家庭教育的發(fā)展。

  四.小學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的調(diào)查

  1.學(xué)校升學(xué)的壓力造成學(xué)生學(xué)習(xí)壓力的增大

  不少老師和家長(zhǎng)感慨,升學(xué)的壓力已經(jīng)由過(guò)去的高考前移到小學(xué)生頭上。在農(nóng)村小學(xué)中也存在升學(xué)的壓力,一些小學(xué)為了提高考入重點(diǎn)中學(xué)的人數(shù),為了提高升學(xué)率,提高學(xué)校的知名度,刻意為學(xué)生補(bǔ)課、增加家庭作業(yè)的量,造成小學(xué)生,上課時(shí)間長(zhǎng),作業(yè)量大。一調(diào)查表明,現(xiàn)在的小學(xué)生的作業(yè)時(shí)間和作業(yè)量嚴(yán)重超過(guò)國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

  小學(xué)生的作業(yè)量較大,內(nèi)容單調(diào)重復(fù),作業(yè)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生的書(shū)包越來(lái)越大,且越來(lái)越重。小學(xué)生厭學(xué)情緒隨年級(jí)升高呈上升趨勢(shì)。隨著學(xué)習(xí)壓力的增加容易造成學(xué)生一些心理問(wèn)題。情緒不穩(wěn)定,時(shí)有焦慮自卑心理;交往不主動(dòng),與同伴關(guān)系淡漠,這些心理問(wèn)題在小學(xué)生中也悄然存在。小學(xué)生的心理問(wèn)題變得嚴(yán)重,說(shuō)明社會(huì)、家庭和學(xué)校對(duì)小學(xué)生心理健康不夠重視。應(yīng)試教育、升學(xué)壓力,是小學(xué)生產(chǎn)生心理健康問(wèn)題的主要原因。

  2.來(lái)自于家庭方面的壓力

  農(nóng)村的家長(zhǎng)也開(kāi)始像城市的家長(zhǎng)一樣盲目讓孩子參加各種學(xué)習(xí)班,給孩子輔導(dǎo)功課,有一的家長(zhǎng)為孩子培養(yǎng)一技之長(zhǎng),參加課外的學(xué)習(xí)班,占用了孩子大量的課外時(shí)間,周六周日也不能休息。據(jù)報(bào)道現(xiàn)在有的地方的小學(xué)生出現(xiàn)了“童年恐慌癥”,家庭方面的壓力也給孩子造成了一定的負(fù)面影響。所以家長(zhǎng)應(yīng)該重新審視家庭教育觀念,重新認(rèn)識(shí)孩子的教育,給自己的孩子一個(gè)合適的定位學(xué)習(xí),以對(duì)孩子免造成不良影響。

  綜上調(diào)查結(jié)果,農(nóng)村教育存在嚴(yán)重不足,希望能夠引起全社會(huì)的關(guān)注,以使中國(guó)農(nóng)村的教育問(wèn)題早日得到改善。

農(nóng)村社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

  人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開(kāi)一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買(mǎi)一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類(lèi)、米面??無(wú)一不用塑料袋裝給你,甚至買(mǎi)一頭蒜,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來(lái)。塑料制品給我們的生活帶來(lái)的許多方便,而且價(jià)錢(qián)也便宜。但是,你可曾想過(guò),它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來(lái)了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”。

  我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

  一、什么是“白色污染”?

  白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

  二、造成“白色污染”的主要原因:

  1、塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置,垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集,能回收回的不回收利用。

  2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理,放任自流。

  3、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來(lái)講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

  三、“白色污染”的危害:

  (一)視覺(jué)危害:

  散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激。

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  1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

  2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會(huì)占用大量土地,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解。

  4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對(duì)人體的健康不利。

  5、使臭氧層變薄。

  通過(guò)這次調(diào)查活動(dòng),我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類(lèi)創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類(lèi)生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門(mén)十分狼狽。因此,解決環(huán)境問(wèn)題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí)。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,一旦電池中的水銀混入到地下水,則可能通過(guò)農(nóng)作物或飲用水進(jìn)入到人體,損傷人的腎臟。更危險(xiǎn)的是,水銀在水中,由于微生物的作用,無(wú)機(jī)水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過(guò)食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中魚(yú)體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多,甲基水銀便進(jìn)入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦中積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō),電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬(wàn)升的水;一節(jié)1號(hào)電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。不僅如此,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入到人體,會(huì)導(dǎo)致人貧血,患腎炎,嚴(yán)重的則會(huì)破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對(duì)于植物的`生長(zhǎng)發(fā)育有害,也是對(duì)人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會(huì)導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴(yán)重的會(huì)引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會(huì)使人的骨頭變得脆弱,最終會(huì)斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會(huì)使人免疫力下降。

  以上這些都是很讓人感到觸目驚心的,它也是在告訴我們,扔廢舊電池看似一件很小的事情,其實(shí)它的危害卻是相當(dāng)?shù)拇蟆榱宋覀冏陨淼陌踩,也為了環(huán)境的美好,我們要慎重對(duì)待,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有時(shí)刻保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  四、實(shí)踐總結(jié):

  經(jīng)過(guò)以上的調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識(shí)還有待于提高。保護(hù)環(huán)境不僅僅只是人民群眾對(duì)環(huán)保的意識(shí)欠缺,它的另一個(gè)關(guān)鍵還在于政府在全民中的整體教育。加強(qiáng)人民群眾的環(huán)保意識(shí),提高人民群眾的環(huán)保意識(shí)和素質(zhì),樹(shù)立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對(duì)全體人民群眾加強(qiáng)環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護(hù)的重要性。環(huán)保的意識(shí)政府也應(yīng)該加大宣傳的力度,加強(qiáng)垃圾的管理和回收。有大多數(shù)的人都知道亂丟廢舊電池和亂扔垃圾對(duì)環(huán)境有極大的危害,但有的人苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所和不能正確認(rèn)識(shí)垃圾的回收與不可回收,還有些人只是為了自己一時(shí)的方便,就只將廢舊電池和垃圾都扔進(jìn)普通的垃圾箱中,這其間當(dāng)?shù)氐恼畡t有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)該積極的去應(yīng)對(duì),正確處理好這些問(wèn)題,為人民群眾能保護(hù)環(huán)境而打好基礎(chǔ),使保護(hù)環(huán)境成為每個(gè)人民群眾的自覺(jué)行動(dòng),從而真正的對(duì)環(huán)境改善起到推動(dòng)的作用。優(yōu)化環(huán)境是我們所有人的職責(zé),有了美好的生活環(huán)境,我們才能夠活得更加健康!