學生先進事跡材料

時間:2024-09-04 09:32:18 先進事跡材料 我要投稿

學生先進事跡材料

  無論是身處學校還是步入社會,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的學生先進事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

學生先進事跡材料

學生先進事跡材料1

  我叫xx,是xx學院xx班的學習委員。自入校以來,我積極參加班級各項活動,并有幸擔任班里的學習委員。在配合老師和其他班委完成班級工作的同時,自己也從中得到了很好的鍛煉,培養(yǎng)了與人交往的能力。經(jīng)過三年多的大學生活,在校、院領導及各位老師的悉心關懷、孜孜教誨下,在同學們的無私幫助下,無論是思想工作上還是學習生活上我都獲得了很大的收獲。

  作為一名大學生,我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度,做好模范帶頭作用,能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關系,在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、德育方面:

  作為一名班干部,在思想政治方面要不斷進步,自覺學習黨的理論。堅持黨的四項基本原則,堅持黨的基本路線,認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,認真學習“八榮八恥”,擁護黨的方針政策,堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己,來規(guī)范自己的言行,時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng);對自己嚴格要求,遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度,尊敬師長,團結(jié)同學。為人正直,誠實守信可謂是她最大的特點。

  學生干部應該是學生的表率,是老師的助手,是老師與學生之間的紐帶與橋梁,要有良好的道德品質(zhì),有樂于奉獻、吃苦在先和全心全意為同學服務的精神;要具備處理問題,解決瑣碎的矛盾的能力。半年多來,在老師的精心培養(yǎng)和同學們的熱情幫助下,我努力使自己成長為一名熱愛祖國、愛黨愛校的學生,一個不計個人得失,公正公平,全心全意為同學服務的班干部。

  二、學習方面:

  學習是學生的主要任務,一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。尤其是作為一名學習委員更得優(yōu)秀出色的完成自己的學業(yè),成為學習上的楷模。所以,我保持積極的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,有極強的自覺性,不遲到不早退,這種最基本的要求當然應該一如既往的堅持。在端正了學習態(tài)度的同時,我個人擁有一套屬于自己的科學的學習方法,上課跟著老師的思路積極思考培養(yǎng)較強的邏輯思維能力,勤于思考,樂于鉆研,這些都使我在學習中獲得很多益處。我重視學習成績,努力認真地學習專業(yè)知識,并且保持優(yōu)秀,多次獲得獎學金。但我不讀死書而且我從不認為成績的高低就是衡量學生能力的標準。我認為雖然學習上我取得了一點小小的成績,但是應該保持謙虛,有啥疑問積極向其他同學請教,而且對待別人的問題也要認真的為他人講解,這樣不僅獲得幫助了他人的快樂,同時對我自己也是一種提高。所以我要保持這種積極的心態(tài),努力進取!

  三、工作生活方面:

  作為班干部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需促進同學之間的學習交流和思想溝通,并且且要帶動整個班集體塑造良好的學習氛圍,在學習上給予其他同學更多的幫助。在很多情況下,老師無法和那么多學生直接打交道,班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁,班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問,經(jīng)常就同學們在學習中的問題與任課老師及時溝通;向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等,讓老師解答同學們的疑問。不定期的讓學習好的同學介紹學習方法;成立互幫小組,在班級里形成一個良好的學習氛圍,積極幫助學習上需要幫助的同學,樂意回答他們的問題,一起探討學習上的問題;同時在班級qq群里與同學相互交流學習學習中的

  問題與經(jīng)驗,加強同學們的學習意識,使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣,調(diào)動同學們對學習的熱情和積極性,形成優(yōu)良的學風建設,同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用;與系學生會的學習部保持聯(lián)系積極傳達信,完成學校交付的.各種臨時性工作;關注同學的思想與學習,及時發(fā)現(xiàn)問題并匯報班主任老師;關心幫助同學,努力做到不讓任何人掉隊。

  在上個學期的工作中,我學會了很多。以前的自己,過于理想化,只是知道自己覺得應該的,有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題,不論什么事情,我都會想想如果換作是自己,會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題,在綜合不同的答案之后,尋找到一個最佳的解決方法,此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。

  同時,我也認識到:作為一個集體,在做任何事情時,不能只顧個人的想法,而需要從大局考慮,找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧,也更像一個“家”。

  在我看來,班級工作同樣是具有曲折性的,雖然我難免會遇到困難和挫折,但是我不能氣餒,只要學會去換位思考,從大局出發(fā),做好自己的本職工作,充當好潤滑劑,盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作,這樣就會使集體獲得更多、更大的成功,而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。因而,我將會繼續(xù)做好工作

  也許以上工作做的仍然不太完全,沒有面面俱到,雖然看似都是小事,但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多?傊蚁嘈抛约簳优,查缺補漏,虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作,把工作及時做好,給同學隨時傳達有效的信息。我相信,有同學們的支持,我們的工作一定會越來越好,班級的成績也將穩(wěn)步上升。

學生先進事跡材料2

  從一年級起,我就一直擔任班長,可謂是名副其實的老班長了。

  我現(xiàn)任六(3)班的班長。我品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,是老師的得力助手,也是同學們的“知心姐姐”。我以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。

  在學校,我協(xié)助老師管理班級,當同學有不懂的地方,我會熱心幫助同學。我以身作則,是同學們的榜樣。當學校有活動時,我會積極參加,爭取為班級獲得榮譽。讓老師和同學為我驕傲。

  在學習上我名列前茅,各科成績優(yōu)異,每年被評為“三好學生”,每月被評為“文明之星”,是學習上的小博士,更是令人羨慕的“小作家”。我的'習作《愛的眼淚》在小天鵝杯全國中小學生創(chuàng)新作文大賽中榮獲一等獎,在上虞市中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作比賽中獲一等獎,在慶祝建國60周年“”在!皭鄣墓适隆闭魑谋荣愔袠s獲一等獎,在學校舉行的現(xiàn)場作文競賽、征文比賽和數(shù)學競賽中,我多次獲得一等獎,還被授予一級“全國校園小作家”稱號。還在“賀歲祖國”為主題的全國知識競賽中獲得銀獎。

  老師和同學們還夸我多才多藝。我從小熱愛寫作,多次在各類比賽中獲獎,曾獲全國一、二、三等獎,我的習作在《小學生作文向?qū)А贰痘ɑ稹返入s志報刊上發(fā)表,并多次獲獎。

  在平時的生活中,我熱愛勞動,是媽媽的好幫手,也是家中的開心果。當媽媽勞累的時候我會幫她分擔我力所能及的家務。爺爺奶奶不舒服時,我會幫他們捶捶背,揉揉肩。多次評為“文瀾孝星”。

  老師經(jīng)?洫勎沂且粋德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。但我知道成績只能代表過去,不能代表將來。我將繼續(xù)努力,在文瀾這塊無墻的樂園里吾將上下而求索。

學生先進事跡材料3

  小琦是一個勤奮踏實,一絲不茍,持之以恒,認真思考,樂于探索的人,他今年11歲,是西湖區(qū)廣南五三班的學生。今天他就很幸運地被推薦,參加區(qū)三好學評選,他既感到十分激動,又感到無比自豪

  他是一個的男孩。他的愛好有很多,比如、等等。平時積極參加學校的各項,在活動中能夠起表率作用,受到了老師的好評。他作為班干部,處處嚴格要求數(shù)學、英語三科成績保持領先。他熱愛班集體,處處為班集體著想,成績名列前茅,我班的,聯(lián)歡會等活動的及組織基本是由他來完成的,雖然占用了他的,但他始終認為,能為同學們是一種榮譽。雖然他的努力得到了我們同學們的贊揚,但他卻從來不驕傲。凡是他的人都夸他聰明,其實他深深懂得成功是以勤奮為基礎的,幾年來他是用汗水與淚水來成就他的。每當周六、周日,小們或者休息,或者由陪著游戲時,他都在抓緊分分秒秒充實提高自己。五年來,他幾乎風雨無阻,克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如奧數(shù)、作文、英語等,他都沒辜負家厚望,老師的.厚望。

  在學校,他是一名好學生,在家里,他也是個好。雖然他是他的爺爺奶奶的肝寶貝,但是他從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人們做一些力所能及的家務。比如,他會幫他奶奶擇菜,幫他奶奶拖地,幫他奶奶掃地……當他爺爺,他奶奶累了的時候,為他們捶捶背,他的爺爺奶奶生病時,他為他的爺爺奶奶端水送藥……他知道他的傾注了他的爺爺奶奶的心血,沒有他的爺爺奶奶的付出就沒有他今天的成功,所以他始終懷著一顆的心,用行動來回報他的爺爺奶奶給予他的愛,他會用成績來證明他是一個最的孩子,來表示他的爺爺奶奶多年來的心血并沒有白費。

  在上,他爭做一名優(yōu)秀小公民。坐車時,他能主動為老人讓座;在公共場所,他會講究社會公德;他覺得,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),是我們生必須做到的。

  他是個好孩子,也是個好學生,更是一名優(yōu)秀的少先隊員。雖然他只是個五年級的學生,但我取得了很多令人可喜的成績:連續(xù)三年獲得學校優(yōu)秀少先隊員的稱號;軟筆書法七級;近年來,他在全國英語競賽中,榮獲南昌賽區(qū)組一等獎。

  在今后的學習中,他會不斷的完善、提高自我,“自強不息,奮斗不止”,將以更大努力展現(xiàn)他自己優(yōu)秀的風采!

學生先進事跡材料4

  一、課內(nèi)學習穩(wěn)基礎

  勤學苦練,積極思考一直是xx同學的學習座右銘。作為班干部,他始終以身作則,在學校里帶頭學習,積極向老師提問交流,與同學鉆研學習問題,幫助落后同學解決學習困難。他還擅長利用碎片時間自覺學習,每天作業(yè)有80%在學校完成,因此被同學冠以“作業(yè)博爾特”的稱號。在高中一年半的時間里,他憑借勤奮刻苦的學習精神,每次期中、期末成績均穩(wěn)定在年級前5%。尤其在高一第二學期期中考試中取得了數(shù)學、物理雙百的佳績;在本學期期中考試中,地理、化學成績均列年級第一,語、數(shù)、英總分獲年級第六。

  二、學科競賽結(jié)碩果

  高效扎實的課內(nèi)學習使xx同學有更多的時間學習競賽,閱讀書籍,發(fā)展興趣。他積極參加學;瘜W競賽課程。每天晚上都會堅持看1小時有關化學的書本,有不懂的地方就與同學老師積極討論。他始終相信,競賽學習不僅需要天賦,更需要堅定不移之志和精進奮斗之心。久而久之,他形成了良好的學習習慣和科學素養(yǎng),并在20xx、20xx兩學年連續(xù)兩次獲得上海市xx中學“徐壽杯”高中化學競賽一等獎,以及上海市“白貓杯”化學競賽初賽二等獎。

  三、課外探究提素養(yǎng)

  在學習中,xx同學十分注重把書面知識與實踐相結(jié)合,讓學習不局限于書本上的知識。20xx年10月,他參加了華東師范大學“青少年物理實驗”培訓課程,在大學老師的指導下開展了關于電路,光感等10個物理實驗,將課內(nèi)知識與實驗相結(jié)合,養(yǎng)成了細致嚴謹,實事求是的科學素養(yǎng),并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實驗競賽中獲得市二等獎。同時,他還與同學開展關于“薯片營養(yǎng)物質(zhì)、鹽類、油脂含量”的化學課題研究,學習了莫爾法、索式提取法等多個化學滴定實驗方法,在老師的指導下出色完成報告,得到了老師的高度評價。

  四、課題研究顯才干

  作為xx中學“中學生領導力社團”成員,xx同學善于觀察生活中存在的問題,發(fā)現(xiàn)目前居民中存在廢舊水銀(血壓計)無處回收的空白,并立即組織社員成立了水銀(回收)課題組,研究廢舊水銀回收處置辦法。

  在過去的一年里,他作為組長,帶領組員,線上線下發(fā)布問卷500余份,并收到大量市民回饋;走訪了南京東路第一醫(yī)藥商店,了解產(chǎn)品年度銷售狀況;聯(lián)系了上海三家不同等級的醫(yī)院,分別采訪管理醫(yī)療器械的負責人,了解醫(yī)院在水銀血壓計回收上的措施與困難;又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心,向負責人了解醫(yī)療廢棄物回收流程;同時又采訪了上海市計量測試技術研究院的負責水銀血壓計檢測的老師,了解相關廢舊水銀回收處置途徑,所有信息反饋都證實了課題組對于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測。

  緊接著,他帶領組員走進社區(qū),在南京東路“祥康里”社區(qū)開展了“水銀血壓計”使用方法宣傳,提高大眾對水銀的環(huán)境危害的認識。他們的宣傳過程被上海電視臺新聞綜合頻道“新聞坊”節(jié)目拍攝,課題報告也在《勞動報》上發(fā)布(20xx年9月25日 07眾采一欄)。

  不過,他負責的課題并未止步于此,去年底,他向國家衛(wèi)計委、上海市市長信箱、上海市區(qū)兩級環(huán)保局等多個政府機構(gòu)提交課題報告,提出自己在水銀回收方面的意見建議,得到了相關領導的回復和高度評價。在整個學年的課題研究中,由于出色的表現(xiàn)和嚴謹?shù)难芯窟^程,他獲得了“社團骨干”這一稱號。通過課題研究,他不僅鍛煉了自身的`溝通協(xié)調(diào)能力,也增加了自己為社會服務的使命感。

  五、課外實踐增見識

  在課外社會實踐中,xx同學多次在黃浦區(qū)圖書館為管理員整理書籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線指導,在校冬令營上為初三學弟學妹們介紹xx中學歷史、在學校社團節(jié)維持秩序。

  高一寒假,學校組織赴南京社會考察活動,他又主動擔任課題組組長,帶領組員冒著嚴寒在南京市區(qū)街頭開展了關于“南京大屠殺社會記憶”的課題問卷調(diào)查,因準備充分、分工合理,問卷調(diào)查得到了南京市民各年齡層的積極響應,有一位年逾七十的老先生在填完問卷后主動要求合影,贊揚他們作為年輕一代“勿忘國恥、銘記歷史”的高度責任感和使命感。

  高一暑假,在赴大別山社會實踐活動中,他又帶領同學深入當?shù)匕傩占抑虚_展了“關于大別山留守兒童狀況”課題研究,深刻體會同齡人生活的不易,直觀認識了國家扶貧的現(xiàn)狀,課題報告得到了老師的高度評價。

  六、興趣廣泛全發(fā)展

  學習之余,xx同學注重勞逸結(jié)合,培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步,在校運會中出戰(zhàn)男子1000米長跑,并取得佳績,同時每天在家堅持練習俯臥撐和啞鈴,使自己有一個良好的體魄。在音樂方面他喜歡吉他彈唱,并在迎新班級派對中為同學老師進行了表演,受到大力歡迎。

  他也熱心參與班級活動,在高一學年擔任宣傳委員,積極策劃每一期黑板報設計,板報打分在年級里總是名列前茅。進入高二,他希望能在新學期挑戰(zhàn)不同的崗位,又擔任了文藝委員一職,組織了班級每周的團日活動,讓每周五的班會課都充實而有意義,尤其是在迎接黨的十九大主題班會活動中擔任總負責人兼主持人,讓社會主義核心價值觀通過多種形式深入同學們的腦海。

  七、勤奮努力獲認可

  在老師眼中,xx同學是一個認真工作、積極負責的好幫手,在同學眼里,他是一名成績優(yōu)異、樂于助人的好同學。認真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績使他獲得了同學和老師的認可,在20xx學年連續(xù)兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽稱號,并榮獲上海市“優(yōu)秀學生君遠獎”二等獎;在20xx年第一學期末又獲得!叭脤W生”和“優(yōu)秀學生干部”稱號。

學生先進事跡材料5

  ×同學是一個德智體全面開展的好少年。在學校里,她上課認真聽講,積極發(fā)言,尊重教師們的辛勤勞動成果,發(fā)自內(nèi)心的對教師的諄諄教導表示感謝;她尊重教師,對教師禮貌有加,遇到教師總會親切地叫一聲“教師好”;她擔任班級學習委員,協(xié)助教師管理班級工作,幫助同學提升學習成績,是教師的得力助手;她工作中講究方法,真誠待人,得到了教師的信任和同學們的喜歡;她在擔任校大隊委學習委員工作時,常常犧牲自己的休息時間協(xié)助校委會教師的工作,她覺得這個工作是學校和教師對她的信任,只有盡心盡職做好這個工作,才是對教師這份信任最好的.回報。正是由于這種積極和努力的心態(tài)和態(tài)度,得到教師和同學們的信任,屢次被評為!皟(nèi)外兼修汾中小學子”和“三好學生”稱號。她總是說,是教師們的言傳身教和諄諄教導,幫助了她茁壯成長,沒有教師們的辛勤努力,就沒有她獲得的眾多成績,唯有用更優(yōu)秀的成績和更加的勤奮來回報教師。

  在家庭中,李×同學是一個讓父母省心和放心的好孩子。她具備良好的學習習慣,放學后自己安排作業(yè)時間,從來不用父母操心;喜歡主動給父母總結(jié)報告成績和學校的學習情況,遇到問習題積極與父母溝通,交流解決問習題的方法,讓父母對她的學習和生活情況洞若觀火;遇到父母工作不順、心情煩惱時,她總是想規(guī)定安慰安慰,實在不行就講個笑話,逗你一樂;遇到父母生病時,她就幫父母倒杯熱水,泡點藥,陪父母走走,緩解一下病痛,做一些力所能及的家務,減輕一些父母的承擔。雖然李×同學年紀不大,為家庭和父母奉獻的力量有限,但是,她有一顆尊敬長輩和感恩父母的愛心,真正從內(nèi)心為父母分憂解難。

  一份耕耘、一份收貨。學習和成長的路是漫長的,李×同學用她的正直和藹良、熱情和寬容在尊師孝親的道路上,書寫更加燦爛的明天。

學生先進事跡材料6

  閆玉,女,現(xiàn)年10歲,肖店鄉(xiāng)中心小學五年級學生,學校少先

  隊大隊長,班級班長。她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,積極爭章。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的名人,校園里的風景線。

  一積極進取,品學兼優(yōu)

  從小失去父愛的她成為一名既孝順又要強的孩子,她是爺爺奶奶的掌上明珠,她也非常體貼爺爺奶奶。由于家庭條件不好,每天上學看到別的孩子都上小賣部買吃的,而她從不向爺爺要錢,爺爺奶奶也疼在心里,就每天給她兩角錢,而她卻說;爺爺奶奶咱家沒錢,我不要,他們吃東西我不饞。爺爺奶奶聽了直流淚,撫摸著她的頭說;“”你真是一個苦命而又懂事的孩子。不光吃的方面她不奢求,就連穿的方面她也不爭,她穿的衣服沒有一件是自己買的,穿的都是別人家孩子穿小的。每次穿一件別人新給的衣服,她心里總是美滋滋的。時常在鏡前照來照去。甭提那高興勁了。別人告訴她;閆玉,你別總撿別人不穿的衣服,讓你爺爺奶奶買新的!Z玉說;我爺爺奶奶沒錢,穿這衣服挺好的,你看我穿著多好看?粗@個天真而又懂事的小女孩,心里頭總有一種說不出的滋味,多么懂事的一個孩子呀。

  在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的學習委員,對工作特別認真,每天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的非常好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學們都很怕她,敬佩她。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫助,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫助補課,直到趕上為止。她還非常關心班級,當她發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生不好,就會主動打掃,從來不怕臟不怕累。她還經(jīng)常告訴同學們保持班級衛(wèi)生,遵守班級紀律。

  她除了關心同學愛護班級外,她更是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,積極動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其他同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班形成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。

  二勤奮學習,開闊視野

  在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現(xiàn)在,各科成績一直在年級名列前茅,年年獲得學習獎章。讀書是她課余的一大樂事,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的視野,同時也提高了她的寫作水平,她的每次作文都被當作范文在同學中傳送。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是母親的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多,她要在老師的辛勤培育下,在母親的關懷下,爭做一名合格的學校的好學生,同學的好伙伴,家庭的好孩子,社會的好公民,自然的好朋友。她熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在這里玩耍。雖然她也很向往那綠油油的草地,但總是想起“”小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學們面前炫耀,看著可憐的小生命,她想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學們一起放飛了那只小生命。

  三勇?lián)厝,勤于?chuàng)新

  作為學校的大隊長,她不僅是輔導員的得力助手而且是大隊部的小當家。她積極獻計獻策,勇于創(chuàng)新,將大隊部的工作開展的紅紅火火。她向輔導員老師提出人人種植一盆花’’活動構(gòu)想。并詳細策劃,組織,在老師的幫助下,活動開展的有聲有色,不僅美化了校園,還培養(yǎng)了隊員熱愛勞動的習慣;她和其他大隊長商量,組織開展“”講文明,改陋習活動,使得校園處處洋溢著文明新風;在“”新世紀我能行’’才藝展示比賽,學習八榮八恥,做優(yōu)秀小公民’’的倡議活動中,她都是重要的組織者和參與者,事前精心設計,全面準備,積極號召全校隊員參與,每次都搞的轟轟烈烈,取得圓滿成功。尤其是在“”做環(huán)保小衛(wèi)士,為創(chuàng)建做貢獻’’活動中,她發(fā)動全體隊員行動起來,使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,每周一到周末,無論刮風下雨,她都堅持提前到校,最后離開,認真履行自己的職責。對待班級的活動,她同樣一絲不茍,主題班會,演講比賽,故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,成了老師有力的好幫手。

  四傳遞愛心,助人為樂

  她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫助。后來同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫助。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,她努力做一個懂事的孩子,奶奶年老體衰,她就經(jīng)常承擔一些力所能及的家務,爺爺年紀大了,她就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸她是家里的好幫手。

  閆玉的班級有個叫曹艷艷的小女孩,因為腿腳不靈便,她向老師主動要求和曹艷艷分到一個值日組,這樣曹艷艷的那份勞動常常是閆玉幫她完成;除此之外還要求和她同桌,主動幫助她進行課堂活動。閆玉曾告訴曹艷艷說:“我的快樂和你一起分享那么我的快樂就會增加一倍。好妹妹,敞開你的心扉,讓我走進你的內(nèi)心世界,讓快樂走進你的內(nèi)心世界,張開你的雙臂擁抱生活、擁抱明天吧!”如今當初那個自卑的.曹艷艷也變成和其他同學一樣快樂,她也正在用自己的行為去感動周圍的每一個人。

  五全面發(fā)展,多才多藝

  從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到體育考試的全優(yōu),她成了同學們最佩服,最感動的榜樣,她用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。20xx年在學!皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲“最佳領誦”獎。

  閆玉的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學習上,這個快樂的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著肖店鄉(xiāng)中心小學的少先隊員們積極的參加校內(nèi)外的一切有益活動。在她的帶動下,正努力的創(chuàng)建和諧校園、和諧家庭、和諧社會,她一方面組織低年級的隊員成立了“彎彎腰小隊”帶領他們每天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋,然后統(tǒng)一收集、統(tǒng)一處理為清潔校園,同時為“六城聯(lián)創(chuàng)”做出了他們的貢獻。另一方面,她號召高年級的同學積極開展“保護環(huán)境,唱響環(huán)保”的綠色活動。

  六自強不息,努力奮進

  閆玉同學自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進取,品學兼優(yōu)的好少年。

  這個聰明的女孩子一直以優(yōu)異的成績名列前茅而且一路遙遙領先。別看她年紀小卻胸懷大志,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育,幫助。她有一股執(zhí)著向上的追求。她團結(jié)同學,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居,家長,老師和同學的好評。

  幾年來,她上學從不遲到,不早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展“”好習慣伴我行’’的活動,她帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”,“大事化小,小事化了”的道理。

  她就是這樣一名學生,一名外表普通,而心靈美的學生。我們祝愿;她在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。

學生先進事跡材料7

  肖__同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結(jié)同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  肖__自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20__年初,在農(nóng)藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20__年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖__那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖__沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的`愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!

  二、愛好廣泛特長突出

  肖__愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質(zhì)發(fā)展打下了堅實的基礎,努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

  肖__語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學!拔膶W社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內(nèi)心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20__年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖__從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在__市乃至__省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20__年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

  相聲《大與小》獲__省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

  快板《三打百骨精》獲__市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

  相聲《狐貍和狼》獲__省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

  評書《空城計》獲__省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

  20__年參加__教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被__教育電視臺聘為“卡通小主播”。20__年5月,又代表__參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  肖__不但善于發(fā)展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20__年3月,學校被__省曲藝家協(xié)會評為“__省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表__縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖__以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

學生先進事跡材料8

  根據(jù)學院黨委要求,為貫徹落實學院三包靠工作,堅持學院以生為本的理念,唱響“適合的教育”的重要舉措,汽車工程學院全院干部教師積極參與,從物質(zhì)、精神各個層面關注學生的成長,積極進行了幫扶工作。

  汽車工程學院目前有教職工82名,應該包靠學生數(shù)93人,實際包靠學生數(shù)為93人(其中,1名新進老師,名單中未有統(tǒng)計,現(xiàn)已自己主動聯(lián)系一名學生完成包靠工作)。本學院教職工包靠的學生大部分是家庭困難和學業(yè)問題及部分心理壓力問題。通過經(jīng)濟上的幫助、學業(yè)上的輔導對學生進行幫扶。各包靠老師采用經(jīng)濟資助、幫助聯(lián)系勤工助學崗位、幫助學生規(guī)劃學業(yè)等措施對學生進行了幫扶。對部分厭學、學習方法欠缺及存在心理負擔的學生都會在包靠老師的指導及鼓動下得到有效的改善。

  汽車工程學院車輛系教師xx,包靠對象:14級電氣班學生顧旭日。王老師通過談心了解到該生勤奮好學,家庭經(jīng)濟一般,王老師主動深入學生,竭盡所能對該生進行了學習上的幫助:針對學生想發(fā)表學術論文的想法,結(jié)合教材和學生實際,幫助其查閱大量資料有計劃地啟發(fā)誘導學生幫學生選擇適合的雜志期刊,指導學生撰寫論文;該生想從大三開始做畢業(yè)設計,幫助學生根據(jù)專業(yè)進行選題;還指導了學生撰寫發(fā)明專利。在王老師一對一的幫扶下該生的學習潛能得到了最大發(fā)揮。

  xx,汽車工程學院xx級機電一體化1班學生,與汽車工程學院教師姜國仙一幫一結(jié)對子。該生參加專升本學習,學習成績不是太理想,考試臨近,壓力很大,對自己以后的學習道路感到擔憂。姜老師對學生的焦慮緊張無助真誠傾聽,了解該生的現(xiàn)狀及內(nèi)心的感受,表示理解,贏得了該生的認可,更好的開展了下一步工作。

  隨后,與該生探討有效的學習方法,做好課前預習,上課認真聽講、課后復習;對于自己較弱的科目多向本班學習成績好的同學請教;參加有規(guī)律的體育鍛煉,勞逸結(jié)合。

  進入復習階段后,由于學習環(huán)境、學習緊張程度與平時有了很大差別,學生有了大量自由支配的時間,自習課上不再有老師在旁邊督促和指導,該生不能很好地適應這種改變,心理上產(chǎn)生了很大壓力。通過舉辦“學會學習”團體心理輔導,首先引導同學認識到課余時間都去哪兒了,再邀請班里一些時間安排比較合理的同學做經(jīng)驗分享。教其學會合理安排時間,能較好的做好課前預習和課后復習,這樣聽課效率就會大大提高,讓學習形成良性循環(huán),在姜老師細心周到的幫扶下,他的自信心慢慢建立了起來,成績有了顯著提高。

  學院會定期組織學生科、團總支、輔導員對學生情況進行摸底調(diào)查,因家庭困難及心理出現(xiàn)問題的學生進行及時幫扶及疏導上報,學院安排相關教師與此類困難學生及時對接幫扶。

  對于學校建立的.三包靠制度,汽車工程學院全體教職工嚴格執(zhí)行上級相關精神,以“學生為本”為出發(fā)點,關注學生的健康成長,重視學生的成長成才,確保經(jīng)濟、學業(yè)及心理方面的困難學生在校期間得到最大關愛和幫助。激勵學生自強不息,艱苦拼搏,誠實守信,以一顆感恩的心學習生活,以優(yōu)秀的成績回報學校、社會。汽車工程學院全體干部職工愿用微薄的力量給予學生生活的希望和勇氣,幫助學生成長、成才、成功。

學生先進事跡材料9

  xxx同學是一個內(nèi)向兼外向的女孩,她積極向上,對生活學習布滿奇怪與激情。入學以來,同學在思想、學習、工作等方面積極要求上進,虛心好學,嚴格要求自己。在教師的指引、教導和同學的幫忙下,以及通過自身的努力,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現(xiàn)突出。

  她在課余的生活也是豐富多彩的。她積極主動參與學校學院進行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也熬煉了自己。大一上學期參與了詩歌朗讀,趣味運動會等。下學期參加了學院大型團體操的表演,為學院爭得了榮譽,也熬煉了自己。課余生活的'充實,給她更多的精力投入到學習中。

  在生活上,她團結(jié)同學,積極為同學們效勞,主動關懷幫忙同學,與同學保持良好的關系,也比擬擅長交際。日常生活中,她勤儉節(jié)省,不鋪張,她是來自農(nóng)村的一個孩子,深知“粒粒皆辛苦”。在工作上,她現(xiàn)在是院社聯(lián)的一名干事,她工作態(tài)度端正,嚴厲仔細。她積極主動幫忙輔導員教師,幫助教師的工作。

  昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,將來的征程中信任她會更加努力,制造自己更美妙的將來,為國家做出她應有的奉獻。

學生先進事跡材料10

  我是行政管理系的一名共青團員,自入團以來積極參加團組織的各類活動。進入大學以來,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,我把學習當作自己的第一任務,從來不肯放松一絲一毫,在期末考試中各科都取得了優(yōu)異的成績。但成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史賦予我們的使命。

  在思想上:

  首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣做到學以致用,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業(yè)貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進,將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執(zhí)行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,積極要求進步,在自己的'積極努力下20xx年6月順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書”,并于20xx年5月順利被轉(zhuǎn)為預備黨員,我絕對不會辜負對自己的期望,繼續(xù)努力爭取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。

  在學習上:

  我始終堅持一句格言“不放棄努力本是我的任務,在現(xiàn)有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一直未松懈,認真鉆研專業(yè)知識,刻苦學習,曾榮獲系部的一等獎學金和學院的二等獎學金,多次被評為三好學生,優(yōu)秀團干,優(yōu)秀學生下部,優(yōu)秀團員等稱號,樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的。

  在生活上:

  首先,我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關系,由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關系非常重要,所以無論在班里,還是在整個學院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,合理利用自己的生活費,我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職,寒暑假時到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負擔。

  在工作上:

  大一時為了能夠為院里的團組織貢獻自己的微薄之里,我積極參加院團總支競選,光榮當選為院團委學習部部長,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見;大二時由于同學們對我的信任我被光榮當選為班上班長,為了不辜負同學們對我的期望,我勤懇踏實積極做好自己的本職工作,勞動時自己總是沖在最前面,并且把班級里的勞動工作安排的有條不紊。其次我積極配合班主任、系干完成各項工作任務。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。

學生先進事跡材料11

  XXX,女,XX年9月出生,三莊鎮(zhèn)豎旗小學三年級學生,她樂于助人、關心集體,誠實守信,勤奮學習、成績優(yōu)秀。因此,年年都被評為“三好學生”,“百佳少年”。

  在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但她清楚知道,是父母的辛苦養(yǎng)育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。 在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學,對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞蹈。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。她尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

  在社會,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。她用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學展翅,茫茫天際任翱翔。 小學生誠實守信個人先進事跡材料3吳XX同學,13歲,是亞松一中六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優(yōu)秀。在20xx年“百年龍井”文化講堂比賽中,獲得特等獎,同年被評為校級優(yōu)秀干部。

  在學校,她是位勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結(jié)同學好學生,她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的數(shù)學自習,她也一如既往的管好紀律,班級學習風氣正,學習習慣好。在學校的文藝展演活動中,她協(xié)助文藝委員組織同學排練節(jié)目,能夠讓班級的人都顯現(xiàn)出自己的特長,讓班級的`表演更加出色。

  她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便鼓勵他們管紀律,一同參與班級管理,漸漸轉(zhuǎn)化他們。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。同學在生活上遇到了困難,她都能盡自己所能的幫助他們。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡唱歌、演講和體育運動等,積極參加學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

  對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。在家里也是媽媽的好幫手,做完作業(yè)就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要照顧小弟弟。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

  誠實守信只是她優(yōu)秀品質(zhì)的一個方面,德智體美勞全面發(fā)展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)”美德少年”之歌。

學生先進事跡材料12

  段格格同學是我校五年級二班一名班干部,朝氣蓬勃的新世紀,孕育了她廣泛,喜愛寫作、書法、下棋、集郵。

  作為一名班干部,主動加入到學校政教處的檢查隊伍中來,戴上小袖標,檢查隊員們的個人衛(wèi)生、紀律、文明行為等各方面的情況,及時發(fā)現(xiàn)并阻止校園內(nèi)不良現(xiàn)象的'發(fā)生。在學校里,她是同學們的榜樣,回到家,她更是一名出色的好孩子,主動幫助父母干家務,認真、獨立完成家庭作業(yè),還練書法、學圍棋,堅持自己的事情自己做,并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀,那就是她,她說:“我要在共青團的搖籃里起飛,去追求我的理想,我能行”。

  作為一名班干部,她能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,全校的老師和同學都很認可,大家都夸她有同情心、有愛心。

  單純的課本內(nèi)容,并不能滿足學生的需要,通過補充,達到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手,不教用手的人用腦,所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟,結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。

學生先進事跡材料13

  我今年11歲,是試驗小學五班級二班的一名同學,是班里的副中隊長。

  我是一名得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W,我學習努力,愛好廣泛,樂于助人,關懷集體,尊敬老師,團然取得了如此喜人的成果,但是我不會驕傲,我會更加努力、努力、仔細,爭取更大的進步。

  今后,我肯定會更加努力,爭取有更大的`成就!路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。在將來的生活中,我將以百倍的信念和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美妙的明天。

學生先進事跡材料14

  xxx是xx鎮(zhèn)中心完小三年級(一)班班長,自入校以來一向品學兼優(yōu),從一年級第二學期開始一向到此刻,連續(xù)二年任班長,在學校、教師的關心教育下,在父母支持和自身努力下,德、智、體、美全面發(fā)展,能嚴格要求自我,激勵自我,不斷提高,并在許多方面取得了顯著的成績。

  一、學習勤奮成績優(yōu)秀

  xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與教師和同學交流學習心得,從中得到提高,她還有愛好課外書籍的習貫,較草便閱讀了《十萬個為什么》,《安徒生童話》等,每次寫的作文都能得到教師的好評。

  經(jīng)過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列,在20xx至20xx年學年度第一學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學成績總分第二名,在20xx至20xx學年度第二學期終結(jié)性檢測中獲班級語文、數(shù)學總分成績第五名。

  二、作為班長以身作則、盡職盡責

  在學校,xxx同學處處以身作則,起模范帶頭作用,盡職盡則。教師交給的任務她都能樂意理解,做到有始有終,是教師和同學們交口稱贊的好干部,每當教師提到她都個個稱贊她的職責心和管理才能,她每一天準時到教室督促大家早自習,對班上違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級學風蔚然成風,成為學校稱贊的一個班級,她還積極參與,幫忙教師組織各項體育活動,在今年學校的體育活動中,她專心訓練,幫忙帶動整個班級參與,經(jīng)過比賽,個人和班團體都得到了學校的獎勵,在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。

  她和同學相處得十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意當班長的方法,比如自習時,有時候有人講話,她便讓講話的人管紀律,讓同學們也嘗嘗當班干的滋味,她能積極帶頭參加學校的各項活動,團體榮譽感很強,田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確對待同學的批評和意見,對于同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷完善自我。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費?墒侵灰膫同學在生活上遇到了困難,她都本事所能地幫忙解決。平時能夠做好班級的`考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度,布置任務從不拖拉,當天的事、當天完成。

  熱愛勞動、關心團體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除,爭先卷起褲子拿起拖把,在臟和臭的地方,有的同學捂嘴,她卻用手去掏那些臟、臭的東西,在她的帶領下,總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條,同學們還會經(jīng)?吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里,義務擦試教室的窗戶玻璃,幫更小的同學背重重的書包,她不怕臟、不怕累,默默地付出精神,深深打動著同學們的心。

  三、尊敬師長、遵守學校規(guī)章制度,有禮貌

  xxx同學尊敬長輩和師長,團結(jié)同學,遵守校規(guī),校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,嚴格要求自我,身體力行少先隊員的先進性,追求學習向上,對待學習一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁和韌勁,在學校里是教師的好助手,同學們的好服務員。

  xxx同學聰明自信,樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質(zhì)高,是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,能勝任的優(yōu)秀學生干部。

學生先進事跡材料15

  我叫xx,是淮南師范學院美術系xx級藝術設計一班的團支書,也是系學生會的學干。進入大學已經(jīng)兩年了,覺得這兩年的時間里,我得到了很大的提高。

  轉(zhuǎn)眼間我已是大三的學生,回憶大二的生活,感觸頗深,既為自己在學業(yè)上取得的成績感到快樂,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多,曾被評為“優(yōu)秀團員〞“優(yōu)秀學生干部〞,也曾獲得過“一等獎學金〞同時我的工作也得到了老師和同學們的`認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生〞我為成為此榮譽的獲得者而快樂。

  學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業(yè)技能。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,自覺主動學習,豐富自己的頭腦。在大二這學期,通過自己的努力,我取得了優(yōu)異的成績。現(xiàn)在,我已升入大三,隨著專業(yè)課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的重心逐漸放在了專業(yè)課的學習上。不僅發(fā)揚著刻苦學習的精神,更在努力培養(yǎng)自己終身學習的開展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

  作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽〞等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動。

  在思想方面,我積極向黨組織靠攏,于20xx年4月正式通過黨支部的同意成為預備黨員。從大一到現(xiàn)在,我一直都接受黨的教育,在黨組織的帶著下,自覺學習有關黨的知識及方針、政策,并積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,做一名合格的預備黨員。

  大學的生活是美好的,我會珍惜這四年的大學時間,不斷充實自己,嚴格要求自己,使自己在各個方面得到更大的提高與開展。在此,對各位老師,同學深表感謝,因為我的成長和開展也離不開老師和同學的幫助。今后,我會倍加努力,實現(xiàn)自我,希望老師和同學時刻夠監(jiān)督我,使我能夠更快的進步!

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