學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-13 10:20:53 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

【經(jīng)典】學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來好好寫寫計(jì)劃吧。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【經(jīng)典】學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

  1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫喜歡的段落。

  2、每日下午讀課外書20分鐘。

  3、每日寫兩頁寒假作業(yè),上午、下午各一篇。

  4、每兩周一篇作文(其中兩篇內(nèi)容不限)。

  最后,老師提醒你:開學(xué)要記得帶全以下資料:

  1、《成長記錄冊》(需填寫完整)

  2、寫話本,摘錄本,寒假作業(yè);

  3、古詩背誦表格

  4、抄寫詞語本(低于83分者)

  祝同學(xué)們春節(jié)快樂!

  過一個(gè)快樂,充實(shí)而有意義的假期!

  對于廣大小學(xué)生們,寒假就應(yīng)該是快樂而又充實(shí)的。希望我們提供的三年級(jí)語文寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,能切實(shí)的`幫助大家做好寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,高效的完成寒假作業(yè)!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

  中國有句古話:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,所以立計(jì)劃是很重要的也是很必須的。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的藍(lán)圖,也有利于養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能減少時(shí)間的浪費(fèi),提高學(xué)習(xí)效率,所以我要立一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,所謂“千里之行,始于足下”那我就定一個(gè)離我比較近的計(jì)劃——下一周走學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  周一, 早起,迎來,新的一周生活。走向操場開始晨跑,讓自己擁有活力的開始一天的學(xué)習(xí),今天我們課程是排滿的,所以我準(zhǔn)備的是在課上認(rèn)真聽講。完成老師在課上布置的.作業(yè),并且自己在電腦上實(shí)訓(xùn)老師講解的內(nèi)容。下午,到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,邊看邊在電腦上實(shí)際操作演練。晚上9:30回寢室休息。

  周二, 今天只有早上的網(wǎng)絡(luò)營銷課,下午的時(shí)間不能浪費(fèi)了,我想到圖書館借閱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷知識(shí)的書籍,更加了解今天早上課上老師講解的一些方法的使用技巧。在學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)營銷這門課程后,我對網(wǎng)絡(luò)營銷有了更加全面的認(rèn)識(shí),得知原來我們手機(jī)上的QQ或者是微信都是能夠用在網(wǎng)絡(luò)營銷上,還是比較新的網(wǎng)絡(luò)營銷思路。

  周三, 今天一天都沒課,在學(xué)校這么難得時(shí)間可不多。所以今天我想到圖書館借閱關(guān)于計(jì)算機(jī)二級(jí)的書,加深一下我的計(jì)算機(jī)實(shí)際操作問題。多讀一些關(guān)于普通話考試要用到的詞語。

  周四,今天是全課,只有在認(rèn)真的學(xué)習(xí)課上老師講解的內(nèi)容。認(rèn)真的分析老師講解的內(nèi)容,從中得到能為自己所用的知識(shí),讓自己更加容易記住知識(shí)。

  周五,今天馬上到周末了,又是沒有課的一天。想著偷睡個(gè)懶覺,睡到九點(diǎn)再起床來。今天不打算出門了,就在寢室里練習(xí)計(jì)算機(jī)二級(jí),因?yàn)殡x考試沒有多久了, 得更加熟練才行啊。

  周六,8:00去圖書館看書,做計(jì)算機(jī)操作訓(xùn)練,12點(diǎn)回寢室,下午再去圖書館。

  周日,8:00去圖書館,12點(diǎn)回寢室,如果這周的任務(wù)完成的很好就可以放松一下午,如果沒,就去圖書館看書。

  這就是我這周的學(xué)習(xí)任務(wù),我會(huì)認(rèn)真執(zhí)行我的計(jì)劃,相信對我有很大的幫助。

  我們應(yīng)該長計(jì)劃和短安排。在一個(gè)比較長的時(shí)間內(nèi),究竟干些什么,應(yīng)當(dāng)有個(gè)大致計(jì)劃。但是實(shí)際學(xué)習(xí)生活變化很多,又往往無法預(yù)測,故長計(jì)劃不可太具體。但下個(gè)月、下周、明天要解決哪幾個(gè)問題,心中應(yīng)該有數(shù),這樣把一較大的任務(wù),分配到每周、每天去完成,使長計(jì)劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

  注會(huì)書本厚度總共1627頁,其中稅法696頁(18章),公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理334頁(12章),經(jīng)濟(jì)法597頁(15章),如果每天2小時(shí),每小時(shí)閱讀15頁,那么將3本書看完一遍需要閱讀54天時(shí)間。

  網(wǎng)校基礎(chǔ)班課件估計(jì)稅法45小時(shí),公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理22小時(shí),經(jīng)濟(jì)法45小時(shí),如果每天聽課2小時(shí),那么將3本書的基礎(chǔ)班課件聽完一遍需要聽課53天。

  做練習(xí),聽完基礎(chǔ)班課件之后開始做練習(xí),聽完一章做一章的習(xí)題,只做客觀題,預(yù)計(jì)每章客觀題做45分鐘,對答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章。這樣,每章練習(xí)1小時(shí),3本書共計(jì)45小時(shí),每天學(xué)習(xí)2小時(shí),共需要練習(xí)23天。

  以上學(xué)習(xí)計(jì)劃在20xx年1月31日之前務(wù)必完成。

  20xx年2月1日至2月8日(春節(jié)期間)將注會(huì)稅法教材復(fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,為春節(jié)后的注稅學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

  春節(jié)后至注稅考試前,全力以赴備考注稅的稅一、稅二、稅代。注稅考試后,全力以赴備戰(zhàn)注會(huì)的稅法、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、經(jīng)濟(jì)法。

  注會(huì)考試的詳細(xì)學(xué)習(xí)計(jì)劃如下所述:

  注會(huì)第一階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(即日起至春節(jié)前)

  一、稅法(共安排54天)

  1、總體安排

  先將稅法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(23天時(shí)間)

  看書時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書時(shí)間。

  看書速度:保證至少每小時(shí)15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(22天時(shí)間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽課時(shí)間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的.聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(9天時(shí)間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  二、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理(共安排28天)

  1、總體安排

  先將公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件?磿^程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(11天時(shí)間)

  看書時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書時(shí)間。

  看書速度:保證至少每小時(shí)15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(11天時(shí)間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽課時(shí)間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(6天時(shí)間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  三、經(jīng)濟(jì)法(共安排48天)

  1、總體安排

  先將經(jīng)濟(jì)法書本看完,完后再聽基礎(chǔ)班課件。看書過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn),聽課時(shí)加以仔細(xì)反復(fù)的聽講,直至完全理解。

  2、看書(20天時(shí)間)

  看書時(shí)間:保證至少每天2小時(shí)看書時(shí)間。

  看書速度:保證至少每小時(shí)15頁,至少每天30頁。

  看書目的:爭取盡可能多的理解課本內(nèi)容,對于不理解的內(nèi)容用標(biāo)記標(biāo)出來(如使用問號(hào)或五角星或劃紅線),以便上課時(shí)重點(diǎn)聽課理解。

  3、聽課(20天時(shí)間)

  在將整本書看完之后開始聽基礎(chǔ)班課件,聽課安排如下:

  聽課時(shí)間:保證每天至少2小時(shí)聽課時(shí)間。

  聽課方法:對于淺顯易懂的課本內(nèi)容可以適當(dāng)調(diào)快講課速度(如1.1倍速或1.2倍速,以能夠聽懂為準(zhǔn))。對于看書時(shí)標(biāo)出的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容加以仔細(xì)的聽課學(xué)習(xí),這些內(nèi)容可以用正常速度或者慢速聽課,必要時(shí)可以反復(fù)多聽2遍,直至聽懂為止。

  4、練習(xí)(8天時(shí)間)

  每聽完1章基礎(chǔ)班課件就做完相應(yīng)的客觀題,計(jì)劃每章練習(xí)45分鐘,對答案、錯(cuò)題思考、上網(wǎng)答疑等用時(shí)15分鐘每章,每章共用時(shí)1小時(shí)。練習(xí)過程中標(biāo)出重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,以備考前強(qiáng)化復(fù)習(xí)。

  注會(huì)第二階段學(xué)習(xí)計(jì)劃(注稅考試結(jié)束后)

  1、20xx年6月20日-30

  復(fù)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,溫習(xí)應(yīng)試指南中客觀題中以前做錯(cuò)的題目和重點(diǎn)、難點(diǎn)題目,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南中相應(yīng)的主觀題,同樣要標(biāo)出主觀題中的重點(diǎn)和難點(diǎn)題目,供考前重點(diǎn)溫習(xí)。

  2、20xx年7月1日-15

  復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法教材內(nèi)容,重點(diǎn)復(fù)習(xí)教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容,同時(shí)溫習(xí)應(yīng)試指南中客觀題中做錯(cuò)過的題目和重點(diǎn)難點(diǎn)題目,主要任務(wù)是理解并強(qiáng)化記憶教材內(nèi)容。

  3、20xx年7月16日-21

  復(fù)習(xí)稅法,主要是練習(xí)重點(diǎn)章節(jié)的主觀題,增消營關(guān)稅、土地增值稅、企稅、個(gè)稅。

  4、7月22日-7月31日

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。

  5、8月1日-8月10日

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)經(jīng)濟(jì)法教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。時(shí)間有多余就練習(xí)一下應(yīng)試指南中重點(diǎn)章節(jié)后面的主觀題。

  6、8月11日-8月20日(如果覺得經(jīng)濟(jì)法和公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理不是很熟悉,可以將這些時(shí)間分一些給那兩門課程)

  反復(fù)、強(qiáng)化復(fù)習(xí)稅法教材內(nèi)容,同時(shí)練習(xí)應(yīng)試指南后面的跨章節(jié)綜合題。

  7、8月21日-9月7日

  做模擬試題,每天1套,每科6套。

  8、9月8日-9月10日

  再次瀏覽一下教材內(nèi)容,復(fù)習(xí)一下以前的重點(diǎn)難點(diǎn)題目,尤其是錯(cuò)題。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

  暑期是各位同學(xué)查漏補(bǔ)缺的黃金時(shí)期,也是某些想在學(xué)習(xí)上逆襲的同學(xué)的最佳時(shí)間。特別是對于高二升高三的同學(xué),更應(yīng)該很好的利用這個(gè)暑假,為高三的緊張復(fù)習(xí)狀態(tài)做好充分的準(zhǔn)備。為了幫助同學(xué)們高效利用這個(gè)暑假,下面幫助各位總結(jié)了高二升高三的暑期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃及建議。

 。ㄒ唬┌迅叨R(shí)鞏固好。

  從知識(shí)角度來看,高二的解析幾何、數(shù)列是高考的重中之重(另一重點(diǎn)內(nèi)容是函數(shù)與導(dǎo)數(shù)),高考題經(jīng)常有解析與數(shù)列的綜合題。因?yàn)閯倢W(xué)過,多數(shù)知識(shí)點(diǎn)還熟悉,要在此基礎(chǔ)上提高到(或接近)高考要求,相對來說比較容易。有些學(xué)校在高三第一學(xué)期就開始做綜合試卷,如果能掌握好高二知識(shí),會(huì)做得更好,這對以后的學(xué)習(xí)有促進(jìn)作用,能幫助你形成良性循環(huán)。

 。ǘ┳⒅貧w納總結(jié)。

  平時(shí)在校由于作業(yè)多,無暇靜下來做些歸納總結(jié)工作,而這對能力的提高會(huì)有很大的幫助?偨Y(jié)可以按章節(jié),也可以按知識(shí)點(diǎn)。比如對圓錐曲線一章可按如下進(jìn)行:(1)基本概念:曲線和方程定義及應(yīng)用、圓錐曲線的定義及標(biāo)準(zhǔn)方程、直線和圓錐曲線的`位置關(guān)系等;(2)基本題型的常見解法、特殊解法,如求兩圓相交弦所在直線的方程,若求交點(diǎn),不僅計(jì)算繁而且還會(huì)出現(xiàn)運(yùn)算錯(cuò)誤,用曲線系方程則很簡單。(3)易錯(cuò)問題剖析;(4)本章涉及哪些數(shù)學(xué)思想方法。對思想方法的歸納要通過具體例子來實(shí)現(xiàn),比如中點(diǎn)弦問題,涉及弦長,則用韋達(dá)定理,不涉及弦長,則用點(diǎn)差法。

 。ㄈ⿵浹a(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。

  有些同學(xué)在某章節(jié)學(xué)得不太好,可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念,記住公式和定理,千萬不要一邊看公式一邊做題目,這樣效果不好,要通過做題記住公式。其次要做熟常見的題型,并掌握其變式,要注意解題方法的總結(jié),做題不要追求多,而要追求解題質(zhì)量,提高效率。第三要特別重視定義的運(yùn)用,還有努力把會(huì)做的題做對,很多同學(xué)丟分相當(dāng)嚴(yán)重,平時(shí)都認(rèn)為是粗心,其實(shí)不盡如此,是多方面原因造成的,應(yīng)及早找出原因,盡快改正。

 。ㄋ模v出時(shí)間挑戰(zhàn)新題。

  不少同學(xué)做題只是做一些老師講過或是會(huì)做的題目,這類題目多是鞏固性的,反復(fù)操練沒有太大必要。要能騰出時(shí)間去做一些相對比較新的題目,這些題不一定難,但是以前自己沒見過的問題,可以多花些時(shí)間從各個(gè)不同的角度去思考,這里不僅關(guān)心結(jié)果,更關(guān)注過程,這樣的心理體驗(yàn)是必須經(jīng)歷的,它有助于高三階段綜合能力的提高。

 。ㄎ澹┳鲂╅_發(fā)思維的題目。

  有些學(xué)校在放假前就發(fā)了高三的復(fù)習(xí)用書,要求學(xué)生在暑假做甚至要求做完。對重點(diǎn)中學(xué)中等以上水平的同學(xué)不會(huì)有太大困難,但對中等水平以下和普通中學(xué)的多數(shù)同學(xué)會(huì)有不同程度的困難。對此要根據(jù)各人的具體情況而定,實(shí)在做不出也不要勉強(qiáng),那畢竟是高三第一輪的學(xué)習(xí)任務(wù)。有些同學(xué)做了,但上課時(shí)又認(rèn)為自己會(huì)做了,不認(rèn)真聽課,最終效果不好。有些基礎(chǔ)好的同學(xué)由于超前學(xué)習(xí)太多,以至于早早就進(jìn)入狀態(tài),到高考時(shí)不一定處在最佳狀態(tài),這部分同學(xué)要注意調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏。暑假可做些思維容量大的開發(fā)性問題,它最終會(huì)使你的能力得到提高,對你以后無論做什么類型的題都會(huì)有幫助。

  各位即將參加20xx高考的同學(xué)們,好好規(guī)劃你的暑假,為你的高考復(fù)習(xí)做足最充分的準(zhǔn)備吧!德智教育高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)文理科都是分三輪進(jìn)行,里邊有高考指導(dǎo)老師的經(jīng)驗(yàn)之談,題型的總結(jié),相信一定會(huì)在高考復(fù)習(xí)的路途中助你一臂之力!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、學(xué)習(xí)時(shí)間的規(guī)劃

  年后學(xué)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃分為兩大階段,過渡階段和備考階段。過渡階段是指假期剛剛結(jié)束,重新進(jìn)入備考狀態(tài)的前幾天。這幾天對大家來說都是一個(gè)比較難熬的時(shí)期,很多小伙伴們還未走出春節(jié)的氛圍,還沒有完全把心收回到學(xué)習(xí)中去,那么在這一時(shí)期的學(xué)習(xí)怎樣來安排呢?對過渡時(shí)期給大家?guī)c(diǎn)建議:

  1、將中心放在復(fù)習(xí)較為基礎(chǔ)的知識(shí)和較為簡單的科目上去,比如看一看經(jīng)濟(jì)法,復(fù)習(xí)一下初/中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基礎(chǔ)章節(jié)等。

  2、將有效學(xué)習(xí)的時(shí)間盡可能的延長,比如第一天工作日你認(rèn)真看書的時(shí)間只有一個(gè)小時(shí),那么第二天你就盡可能的延長到兩個(gè)小時(shí)。

  3、將年前已經(jīng)學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)鞏固。年前學(xué)習(xí)的知識(shí)可能經(jīng)過一個(gè)假期就忘掉,如果繼續(xù)趕進(jìn)度學(xué)習(xí)就會(huì)嚴(yán)重影響效率,所以為起到承上啟下的作用,需要在這個(gè)過渡時(shí)期對之前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行一遍復(fù)習(xí)。

  針對備考階段的建議:

  經(jīng)過幾天的過度,當(dāng)我們的生活作息步入了正軌,我們就順利進(jìn)入了備考階段。備考階段比較漫長,直至考試結(jié)束。在這一階段,我們可以將它分成幾個(gè)小階段,比如報(bào)名前階段、學(xué)習(xí)新教材階段、復(fù)習(xí)階段、沖刺階段等。小階段可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、喜好、學(xué)習(xí)方法自由劃分,但是最重要的是每個(gè)小階段都要有合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)目標(biāo),度過每個(gè)階段后都要完成該階段的任務(wù),達(dá)到這個(gè)階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)。比如在報(bào)名前階段,我的任務(wù)目標(biāo)是完成我的預(yù)習(xí)計(jì)劃,將舊教材知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行整理預(yù)習(xí)。在學(xué)習(xí)新教材階段我都有我每天的任務(wù)和時(shí)間的規(guī)劃,這樣才能將時(shí)間規(guī)劃好,達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

  二、每天的學(xué)習(xí)安排

  在過渡階段,每天的`學(xué)習(xí)時(shí)間不做固定的安排,只有一點(diǎn):盡可能的延長有效學(xué)習(xí)時(shí)間,每天最好達(dá)到2~3個(gè)小時(shí)。

  在備考階段,每天的學(xué)習(xí)安排如下:

  固定學(xué)習(xí)安排:每天晚上的7:30到11:00左右(共三個(gè)半小時(shí),可根據(jù)自身情況調(diào)整)大致分配為:單科精讀學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)、做練習(xí)題一個(gè)小時(shí)、回顧復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)半個(gè)小時(shí);周末兩天整,可以分時(shí)段,反復(fù)進(jìn)行精讀、練習(xí)和復(fù)習(xí)。

  自由學(xué)習(xí)安排:早上6:00起床學(xué)習(xí)到7:30;午休中的一個(gè)小時(shí);上下班在公交、到地鐵上的2~3小時(shí)。不要小看了這些擠出來的時(shí)間,加起來每天有近5個(gè)小時(shí)呢,早上起床后的時(shí)間可以用來溫習(xí)知識(shí)點(diǎn),午休時(shí)間做一些小練習(xí),長期的積累,積少成多。

  以上是針對上班族學(xué)員們的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃表,針對全職學(xué)員時(shí)間比較充裕,可自行安排,建議全職學(xué)員每天的學(xué)習(xí)時(shí)間能達(dá)到6個(gè)小時(shí)。

  三、學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃

  關(guān)于學(xué)習(xí)進(jìn)度的計(jì)劃,學(xué)員們可以根據(jù)每個(gè)科目的難以程度、考試難度和相關(guān)的學(xué)習(xí)資料進(jìn)行安排。

  可以為你提供一個(gè)框架,幫助你來對細(xì)節(jié)進(jìn)行安排:

  1、在20xx年會(huì)計(jì)職稱考試報(bào)名之前對20xx年的舊教材進(jìn)行全面預(yù)習(xí)。

  2、在新教材出版后進(jìn)行新教材的精讀計(jì)劃,以重點(diǎn)章節(jié)為主。具體的重點(diǎn)章節(jié)總結(jié)以及學(xué)習(xí)方法可參考鏈接中的其他文章以及相關(guān)資料。

  3、對教材進(jìn)行全面性的復(fù)習(xí),鞏固知識(shí)點(diǎn),抓住重點(diǎn)難點(diǎn)。進(jìn)度可根據(jù)時(shí)間和學(xué)習(xí)效率自行安排。

  最后祝所有考生20xx年馬上有證,馬到成功!讓我們一起努力。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

  新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。以《綱要》和《規(guī)程》精神為指導(dǎo),遵守園里的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,關(guān)注幼兒的成長與發(fā)展,結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長觀摩等活動(dòng)。針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展。通過形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。積極探索教育教學(xué)新方法,關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì),關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。用母親般的愛溫暖、愛護(hù)每個(gè)孩子,促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展。

  一、班級(jí)情況

  我班兩名老師,通過上學(xué)期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規(guī)要求基本能完成,對園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣,有較為明顯地求知欲望,能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿,接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多,樂于幫助他人,學(xué)會(huì)了分享,喜歡運(yùn)動(dòng)。非常喜歡游戲,且很投入,根據(jù)上學(xué)期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區(qū)別。如很簡單的一件事情:穿脫衣服,在幼兒園孩子們都能做好自己的事情,可反饋過來的卻是要家長幫助才能完成。做家長的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打電腦時(shí)間過長,家長卻無計(jì)可施,那么責(zé)任在誰呢?個(gè)別家長反映孩子在園吃不飽,我們作為老師可以讓你完全放心,在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好。問題是你要配合我們,回家不要再喂孩子吃東西,孩子過飽問題就接踵而來,造成積食、發(fā)燒。喝水是家長一直以來非常關(guān)心的問題,個(gè)別家長感覺孩子喝水量不夠,其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量。還有個(gè)別家長問我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行,是在游戲中進(jìn)行,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡單的字。

  二、教育教學(xué)

  本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn),讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則,學(xué)習(xí)自律,樹立規(guī)則意識(shí)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境,強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí),以環(huán)境促教育,保證幼兒的發(fā)展。關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展,促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成。科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作,面向全體幼兒,促進(jìn)全面發(fā)展。結(jié)合日常生活,開展安全教育,提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作,能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng),初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物,具有一定的集體意識(shí)。對科技活動(dòng)有主動(dòng)探索的.愿望。學(xué)期初開展的慶三八主題活動(dòng),孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品,充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。這不單單是玩,重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí),在玩中得到了樂趣,語言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展。初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,愿意關(guān)愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往,愿意了解社會(huì)生活、愛護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,結(jié)合幼兒園工作計(jì)劃制定科學(xué)合理的班級(jí)工作計(jì)劃,注重計(jì)劃的可操作性和實(shí)用性,掌握恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)詞匯、學(xué)會(huì)與同伴合作協(xié)商,促進(jìn)幼兒語言能力的提高。加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育。

  a、生活常規(guī)的培養(yǎng):

  1、高興入園、主動(dòng)問早問好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。

  2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲,不去危險(xiǎn)地方。知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法,會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)。

  3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手。

  4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。

  5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

  6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情,團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí)。

  7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生。

  8、在公共場所靠右側(cè)行走,不占用、破壞盲道。

  9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

  陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)我們半個(gè)學(xué)期來學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來到,相信我們每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期中考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們在這半個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接期中考試呢?

  首先,對于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué),決不放過任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的'效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使我們認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>

  期中考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期中考試取得好成績,為即將結(jié)束的上半個(gè)學(xué)期,畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來報(bào)答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

  我度過了開心快樂的暑期,開始準(zhǔn)備進(jìn)入二年級(jí)的.學(xué)習(xí)階段。新學(xué)期里,我要嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真上好每一課,按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。遵守各項(xiàng)紀(jì)律,站隊(duì)要聽從老師的指揮,安靜、快速、站齊,不要溜號(hào)。

  第二十九屆奧運(yùn)會(huì)已圓滿閉幕,中國運(yùn)動(dòng)健兒取得了驕人的成績,真為他們而驕傲!我要學(xué)習(xí)中國運(yùn)動(dòng)健兒的拼搏精神,爭取在學(xué)習(xí)上能拿到“金牌”。

【學(xué)習(xí)計(jì)劃】相關(guān)文章:

(經(jīng)典)學(xué)習(xí)計(jì)劃08-08

【精選】學(xué)習(xí)計(jì)劃09-21

學(xué)習(xí)計(jì)劃07-21

制定學(xué)習(xí)計(jì)劃06-06

(通用)學(xué)習(xí)計(jì)劃07-29

學(xué)習(xí)計(jì)劃(薦)07-30

學(xué)習(xí)計(jì)劃(推薦)08-06

學(xué)習(xí)計(jì)劃[精品]08-11

[熱]學(xué)習(xí)計(jì)劃09-02

【精品】學(xué)習(xí)計(jì)劃09-11