- 做一個會讀書愛讀書的人演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
做一個愛讀書的人演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在不斷進(jìn)步的社會中，需要使用演講稿的場合越來越多，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的做一個愛讀書的人演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做一個愛讀書的人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
在生活中有很多的人是值得敬佩的，他們在別人遇到困難時伸出援手，幫助別人脫離困境。
從小在父母家人的陪伴下快樂成長的我們，向來都是從家里衣來伸手、飯來張口，從來不會體會到過吃不飽、穿不暖的生活，自然對這些人的生活無法感同身受，但是，他們也需要關(guān)愛、需要快樂!這些人就是貧困山區(qū)的孩子們。
望著這一張張照片里孩子們天真的笑臉，多么燦爛、美好，可卻又讓人心頭一梗：生活在貧困山區(qū)的孩子們，他們看似快樂，可眼睛里還是流露出來一種黯然的目光。這些孩子，家里的經(jīng)濟(jì)能力可能只能夠勉強維持生活，所以他們穿的破破爛爛，以至于連鞋子都沒有的穿。令我印象深刻的，是謝海龍拍攝到的一張“大眼睛”女孩蘇明娟的照片。
7歲的蘇明娟是張灣小學(xué)的一年級學(xué)生，中國青年報攝影記者謝海龍最后來到張灣小學(xué)發(fā)現(xiàn)了課堂上的蘇明娟，一雙“大眼睛”代表了貧困山區(qū)的孩子們渴望讀書的愿望。照片里，她一個手握著鉛筆頭，兩只大眼睛直視前方對求知充滿渴望。照片一發(fā)表出來，就讓中國人記住了她。
后來，有越來越多的愛心人士參與了捐獻(xiàn)活動，把自己的一片愛心獻(xiàn)給了那些孩子們。再后來，中國開始實施“希望工程”。希望工程是由團(tuán)中央和中國青少年發(fā)展基金會發(fā)起的以救助貧困地區(qū)失學(xué)少年兒童為目的的一項公益事業(yè)，改變了一大批失學(xué)兒童的命運，改善了貧困地區(qū)的辦學(xué)條件，喚起了全社會的重教意識，促進(jìn)了基礎(chǔ)教育的發(fā)展;弘揚了扶貧濟(jì)困、助人為樂的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動了社會主義精神文明建設(shè)。
善良是一盞燈，照亮人們前行的腳步，是人生中最美麗的風(fēng)景。愛心是沙漠里的一泓泉水，帶來了生存的希望。
“只要人人都獻(xiàn)出一點愛，世界將變成美好的人間�！弊屛覀円黄�，做一個有愛心的人吧!
一一題記
你是否注意著城市中的一些善意的舉動，雖然很小但暖。
暖，此字應(yīng)當(dāng)怎樣理解。溫暖?對，但并不完全對。暖是發(fā)自內(nèi)心而又真誠的�？赡苁俏⒉蛔愕赖模部赡苁求@天動地的。
不知為何，剛剛的天空萬里無云。不知何時，天氣驟降，劈下了一道又一道雷，雷聲就像嬰兒聲音，很吵。嚇得眾人不知如何才好。如果不是看不到雷，我甚至以為我們附近有人在渡天劫。不一會了，調(diào)皮的雨珠們直線下降。滴落在人行道、滴落在樹上、滴落在樹葉上。一片一片的'樹葉落了下來。這個情景一入到我眼簾。剛放學(xué)的我，立馬拿出雨傘獨自走回家。路上我見到了暖心的一幕。
由于雨越下越大，樹葉越落越多，這些樹葉全部都賭在了下水口。一位警察叔叔，蹲著用捕魚的漁網(wǎng)一片片的撈著，放進(jìn)另一只手拿的塑料袋中。此時此刻要注意的是，這位警察叔叔并沒有雨傘，只是頭頂上戴著一頂警帽。這時剛好是大冬天。刺骨的寒風(fēng)和麻麻的腿。風(fēng)雨交加、腰酸背痛，望眼一看在場的人都假裝沒看見，像沒有這件事一樣。一看到這，我立馬跑過去為警察叔叔遮雨。旁邊還有一位小妹妹，不知從哪里拿來的一張凳子。警察叔叔熱淚盈眶。"謝謝你們"警察叔叔感動的只能說出這一句。
雨停了，陽光探出了頭。警察叔叔，道謝之后就繼續(xù)去工作了。我們兩個也各自回家了。其實在生活中還有許多一樣的事。比如：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，看到下雨，下面的被子還沒有收。就一手拿著一把雨傘，為下面的棉被遮雨。
這件事情被人拍照發(fā)到了網(wǎng)上。有一位網(wǎng)友評論：沒有人有義務(wù)對任何人好，但善良從未讓我們失望。
不管暴雨如何肆虐，一個小小的舉動都會讓你一個城市是多一份暖，多一份希望，多一份愛。
天熱的發(fā)了狂，教室里像蒸籠一樣，盡管電扇開著也沒有什么用。下課了，女生們都從課桌底下拿出了各式各樣的扇子，圍坐在一起，談天說地，故事就從這里開始了。
“哎，這天也太熱了，我看足足得有三十度，你們說呢?”一個平日里最喜歡張揚自我的女孩說道。
“是呀!至少有三十四度!”另一個女孩答道。
“唉，明天咱們把裙子都穿來吧!怎么樣?”不知從哪里冒出了這么一句。
“這個注意不錯，‘阿素’你呢?也穿來吧?”
阿素是個文筆甚佳的女生，平�？偞┮恍闼氐囊路＿@時，大家的目光都齊刷刷地轉(zhuǎn)到了獨自靜坐的阿素身上。
阿素沒有回答，仿佛用默然無語應(yīng)了這個要求。晚上放學(xué)回家，她放下書包就飛奔向衣柜，找出上次過生日時媽媽送給她的紅裙子。睡覺前，阿素滿意的把裙子放在了枕邊，甜甜的睡了。在夢中，她穿著紅裙子在月下獨舞，周圍充滿贊嘆和羨慕的眼光。
可，老天爺好像在和她故意開玩笑，夜里狂風(fēng)四起，雷雨交加，氣溫驟然降低，而她卻毫無察覺……
第二天清晨，阿素穿上那條紅裙子，站在鏡子前，不知照了多久。出了門，陣陣?yán)滹L(fēng)不斷襲來，她似乎有點冷。望望天，陽光，被密不透風(fēng)的云包裹住了;看看地，滿是積水。“現(xiàn)在再回家換衣服就遲到了。”她忐忑不安地想，“她們會穿裙子嗎?要是只有我一個人，那么……不會的，全班20多個女生，怎么也應(yīng)該有一，兩個的�！�
來到教室，人不算多。她獨坐于座位上，靜靜的等待著，等待著那個窗裙子女生的到來。
教室里漸漸的熱鬧了起來，但卻看不見一個穿裙子的�！芭叮銈兦�，多漂亮!”阿素知道別人在說她，也知道他們的用意，不好意思的低下了頭，看了看著紅的刺眼的裙子。
“嘿，有人重整容顏，今兒穿這么漂亮!”這聲音聽起來不那么友好�！拔�，真夠帥的!”這句話有些刺耳。她用力搖著頭，她不相信平時穿得樸素的出了名的自己，竟會穿上這衣服。她感覺每一個角落里都充滿著異樣的目光。
一個好心的女同學(xué)覺察到了阿素的心思，她對其他女同學(xué)說：“下午，我們把裙子都穿來吧!”那些善解人意的同學(xué)便答應(yīng)了下來。
下午，阿素看見自己的周圍都是花花綠綠的裙子，她明白了這是怎么一回事，心中充滿了歡樂與感激，最終化為了淚滴……
天，陰的要命，但撥開云霧，可以看到一米陽光!
不，不會的。這就是為什么森林中禁止點火，因為星星之火，可以燎原。
那是不久前發(fā)生的一件事。那天，我如往常一樣，下了補習(xí)班，自己乘車回家。車上人不多，卻剛剛坐滿了椅子，我只有站著。一同站著的，還有一位老人，而在他旁邊坐著的是一個二三十歲的青年人。老人站在一位男子面前，那個人抬起頭，看了看老人，迅速低下了頭，從包里拿出耳機和手機，戴上耳機，翹起二郎腿，閉上了眼睛。
旁邊還有一位三十多歲的女子，好像實在看不下去了，站了起來，一言不發(fā)地走掉了。
老人笑了笑了，慈祥地問著我：“小妹妹，你坐不坐?”我搖了搖頭，老人這才慢慢坐下。
到了下一站，上來了一位母親。她懷中抱著一位剛出生不久的小嬰兒。那嬰兒有圓圓的眼睛，干凈，透亮，沒有染上一點兒污垢，沒有一絲冷漠。
那母親一上車，車上許多青年紛紛從包里拿出了手機和耳機，低下了頭，像是要更方便地看手機，又像是一種無言的羞愧。
又是一位女子，看起來不到20歲。她站了起來，正想去叫那位母親去坐，一位男子眼疾手快地跑過去，坐了下來，戴上了耳機。
嬰兒哭了，哭得清脆，哭得響亮，哭得悲傷，哭得無奈。突然有好幾位年輕人站了起來，取下了耳機，給那位母親讓座。母親感激地走了過去。這時，一個急剎車，眼看著她馬上就要摔倒，剎那間，數(shù)十只手護(hù)住了那位母親：有學(xué)生，有白領(lǐng)，有女人，有男人的;有二十幾歲的，有五六十歲的;有沒戴耳機的，有戴耳機的。嬰兒笑了，真好看。
當(dāng)一幢幢高樓矗立于此，當(dāng)人們的生活節(jié)奏愈來愈快，當(dāng)人與人之間習(xí)慣了冷漠，我們孤立著彼此，孤獨著自己。
朋友，讓你的心，再一次，溫暖，燃燒，帶給這個世界又一份美麗!記得，懷著一顆善心……
做一個愛讀書的人演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自三年級一班的軼倫，今天我演講的題目是《讀書讓我快樂地成長》。如果我是一棵小樹，那么，書就是燦爛的陽光，它照耀著我，讓我快樂地成長。從小，我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下，一個個動聽的故事陪我進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、可憐的'流浪狗、那時，書就像一個繽紛的世界，我流連在書的世界里，和小鳥一起飛上藍(lán)天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
隨著時光的流逝，我一天一天地長大，在老師的幫助下，我學(xué)會了自己看書，一本本書更是成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿是人類的祖先；恐龍高大而可怕；遠(yuǎn)古時代，人們鉆木取火哦，世界原來這么奇妙！讀書，真好�。�
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書，我知道了什么是善良，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生，我快樂無比；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長！
同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
謝謝大家！
做一個愛讀書的人演講稿3
我們只有一個地球，它是脆弱的，人類如果不加愛護(hù)它，它就會消失。
從古至今，人類不知道在用多少種方式折磨它，讓它已經(jīng)千瘡百孔，也許將來的某一天，它會承受不了人類的折磨，那就會毀滅。
現(xiàn)在，人類在用許多種方式破壞地球。例如：臭氧層破壞，一但臭氧層被全部破壞，那有害的輻射﹑光線都統(tǒng)統(tǒng)在危害著人類的健康。還有白色污染，我們用的塑料袋，是用許多物質(zhì)合成，極難分解。如果是用火燒，容易產(chǎn)生有害氣體，危害著人類的健康;如果埋在地底，1萬年也不會腐爛，所以要減少白色污染，盡量少用塑料袋，減少對世界的危害。
如今最主要的就是多植樹，釋放氧氣，減少二氧化碳排放。更多的給野生動物一個自由的空間，再一個就是不要繼續(xù)挖掘地下礦產(chǎn)，如今有許多人死于礦難，這也證明了我們不能再挖掘，否則會形成地下空洞，整塊地都會塌陷的，最重要的.是減少水資源的浪費，不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
為了讓我們的子孫后代更幸福，那就要記住，“我們只有一個地球�！�
做一個愛讀書的人演講稿4
教師們，同學(xué)們：
大家早上好！
現(xiàn)代教育理論認(rèn)為：學(xué)校最強大的教育力氣就是文化的力氣。作為一種傳統(tǒng)美德——愛讀書是世界上全部有大成者，或者一般凡人的共同的追求與享受。讀書，可以使人思維活潑、聰疑才智；讀書可以使人豁然貫穿、柳暗花明；讀書，可以使人博學(xué)多識、學(xué)富五車；讀書，可以使人無憂無慮、回味無窮；讀書，可以使人思想插上翅膀，感情綻放火花。
為了營造充分放大校園文化的教育力氣，讓我們的“校園蘊有書香氣，教師賦有書卷氣，同學(xué)育有書生氣”，讓我們的學(xué)校通過“書香校園”建立而更加“高雅、儒雅、文靜”，同時給予讀書成為學(xué)校教育支柱與生命增長點的強大功能，我們共同議定了“讀書是一種責(zé)任”的主題。
上學(xué)期以來的“讀書節(jié)、捐書義賣、沙龍活動、書評溝通、佳作推舉、筆記展覽”等等活動，由于師生們熱忱高漲、積極踴躍，學(xué)�？鞓返乜吹健坝脮阕虧櫺撵`，以經(jīng)典成就人生”、“最是書香能長遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，已成為大家閑逛書林、暢游書山的自覺追求。學(xué)校的校風(fēng)、校貌，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，也在與圣賢牽手、與經(jīng)典共伴中，潛移默化地得以提高、得以升華，用優(yōu)秀的文化充盈自己的心靈、豐厚人生的人文底蘊師、觸摸民族的脈搏，并實在地、與時俱進(jìn)地豐富了學(xué)校的文化積淀。學(xué)校要慶賀你們，同時也要感謝你們，由于隨著讀書活動的無限延長，我們已經(jīng)懂得了“讀書是一種樂趣、一種享受、一種陶冶、一種人生”，“更是一種責(zé)任”！
讀書是一種責(zé)任。關(guān)于讀書古今中外格言警句、多如繁星。書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)問的源泉，是無言的導(dǎo)師；聞一多先生對大家說：讀書呀，讀書，做學(xué)生的天職就是讀書。一個人的成長旅程離不開讀書，面對競爭劇烈、紛繁簡單的社會更需要讀書。同學(xué)們讀書不只是簡潔的個人行為，而是個人鑄就人生的預(yù)備、歷練，還是一種公民的義務(wù)和責(zé)任。一個學(xué)生讀書的好壞，除了直接影響個人進(jìn)展，牽動全家人的喜怒衰樂，而一個時代學(xué)生的讀書更事關(guān)的民族興衰成敗的千秋大業(yè)。
讀書是一種責(zé)任。作為師生無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動制造幸福。要讀好書，我們必需像牛，辛勤耕耘；像馬，悄悄出力；我們無法選擇自己的誕生和國籍，但我們可以選擇讀書，選擇自己的責(zé)任，用自己的'學(xué)問，為中華民族將來的大廈，添磚加瓦。
讀書是一種責(zé)任。既然是責(zé)任，那么就是全部道德品質(zhì)中最重要的一種，它需要冰清玉潔的誠信，這是我們“學(xué)會做人”的根本。都說智育不好，會成次品；體育不好，就誠劣品；品德育不好，肯定是危急品。所以我們的德育教育，就盼望同學(xué)們務(wù)必強化自己的責(zé)任感和榮譽感，成為時代所需要、所歡送，日后能夠堪擔(dān)家庭、社會責(zé)任的精品。
讀書是一種責(zé)任�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。我們要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，就必需記取“困難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發(fā)揚光大。固然我們還應(yīng)記取“讀萬卷書，行萬里路”的古訓(xùn)，要從生活學(xué)習(xí)，從實踐中培育，通過的書“學(xué)以致用”地盡力擔(dān)當(dāng)屬于我們的責(zé)任。從這個意義上說，就是“讀書，要記，記在心里”。通過讀書教育，不斷磨練，以從內(nèi)心召喚責(zé)任。
同學(xué)們，教師們：“從善如登，從惡如崩”。讀書是對自己負(fù)責(zé)，對父母、子女、家庭負(fù)責(zé)�！皩W(xué)問就是力氣”，讀書使人增長才能，提升素養(yǎng)，整個中華民族的國民素養(yǎng)提高了，中國何愁不富強，國家何愁不復(fù)興？
喜愛讀書吧！讓我們“為中華之崛起而讀書”。把讀書當(dāng)作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書人生伴隨著我們進(jìn)步的每個腳步，肩負(fù)著讀書的責(zé)任，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信、充實，走向國強民富有、富強興盛的美妙將來！
做一個愛讀書的人演講稿5
各位尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：
大家上午好！五年級的曹，今天我的演講稿的題目是《我愛讀書》。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書，就好比大地沒有了陽光；智慧里沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀�！�
我們應(yīng)該努力讀書讓生活快樂！讓生活不再那么的枯燥無味，從擴(kuò)展知識的大腦開始讓我們知道作者曾經(jīng)經(jīng)歷過的事情，讓我們?nèi)缓笤趯W(xué)習(xí)方面上有著很大的`進(jìn)步。所以我們應(yīng)該積極進(jìn)取，喜歡看書，我每天一放學(xué)，第一件事就是寫完作業(yè)之后。就趕緊拿起當(dāng)天的報紙。
有一次我看了一本有網(wǎng)絡(luò)語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說“我不想成為一個天才。”我打開出想爸爸看，上面解釋著天才就等于天生的蠢材。爸爸非常的奇怪用起了百科詞典查了一下天才，天才就是絕頂聰明天生過人。爸爸又說“你如果認(rèn)真讀書汲取里面的知識你也將會變成一個天才�！比绻悴慌Φ脑捘憔蜁蔀槟闼^說出來的天才。
我愛讀書，我還讀過許多書，比如《三國演義》、《愛的教育》與《名人傳》。所以我們應(yīng)該發(fā)奮圖強認(rèn)真讀書。
我的演講完畢，謝謝大家！
做一個愛讀書的人演講稿6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
仿佛只是一夜之間，我們詫異地發(fā)現(xiàn)，世界變了，生活變了，人變了：汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流……人們似乎忘記了許多生命最原始的本能和需求。
代替，代替，再代替。但我們深深地知道，那種流淌情感，洋溢智慧的生命是永遠(yuǎn)不能替代的。也許我們還執(zhí)著于那種皓月執(zhí)卷的清幽，把酒當(dāng)歌的.豪情。也許，我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展……
書，讓簡單的人變得豐富；書，讓喧囂的人返璞歸真。
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。我們城關(guān)三小迎來了又一屆校園讀書節(jié)，縷縷書香傳遍了校園的每一個角落。
古人講，布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長。一本好書，如美食佳釀，令人回味無窮，流連忘返。這讓我感受到，快樂莫過于讀書。
讀書之樂，樂在大開眼界。古今中外，皆濃縮于尺牘；千山萬水，盡了然于卷帙。一卷在手，我們可以穿梭時空，盡情沐浴先賢智者思想的惠澤；我們可以遨游天下，悠然領(lǐng)略種種極致的風(fēng)景。
讀書之樂，樂在悅心。好書是心靈的鈣片。讀書，可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒，可以撥開猶豫彷徨的迷霧，可以培養(yǎng)純真高尚的情操。潛移默化之中，我們的心胸更加寬容豁達(dá)。讀書讓我汲取了戰(zhàn)勝困難和挫折的勇氣和力量。
讀書之樂，樂在讀書！
做一個愛讀書的人演講稿7
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
教育家說：“書是智慧的鑰匙。”史學(xué)家說：“書是提高的階梯�！闭渭艺f：“書是時代的生命�！苯�(jīng)濟(jì)家說：“書是致富的信息。”而書對于我來說，書就像一位良師時時刻刻都在指引著我們，就一個知識的海洋任你遨游，就像一個面包當(dāng)你饑餓時給你能量。
每當(dāng)你走入書的世界，總會發(fā)現(xiàn)一點新東西，“書就是知識的源泉”，“書中自有黃金屋”這兩句話一點也沒錯。每個人的生命都是有限的.，不可能對每一樣?xùn)|西每一種事物都認(rèn)識，僅有經(jīng)過讀書才能使我們明白：大自然的美麗，人類進(jìn)化過程的漫長……
僅有多讀書才能讓我們增長知識，充實頭腦，就拿我來說吧，我也是一個愛讀書的人，我對書似乎有一種異常的情感。記得我讀五年級的第一個學(xué)期，再一次數(shù)學(xué)考試中考得異常的差，把我的自信心都打擊沒了，心也灰了。從此，我對學(xué)數(shù)學(xué)失去了信心，就這樣成績一天天的下滑……
有一天，我經(jīng)姐姐介紹，看了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，讀完后我明白了生命在于奮斗，不要因一絲絲挫折而喪氣。于是，從那天起，我便打起精神，每一天早上6點鐘起床復(fù)習(xí)，就這樣我的成績從差到優(yōu)。
當(dāng)我捧起一本書，書就如一根魔法棒一般能給我歡樂，能讓這世界充滿芳香。當(dāng)我煩惱時，打開笑話書，總能讓我哈哈大笑，把所有的煩惱都拋之腦后。想打開知識的大門嗎？那就要多讀書，得到書的灌溉和充實。例如：曾國藩那樣他小時的天賦不怎樣高，一篇文章都要被幾十次，但他還是很勤奮的讀書，最終成為了中國歷史上最有影響力的人物之一。
書就是我們的教師，讀一本好書就如交了一位高尚的朋友。同學(xué)們，熱愛讀書吧！
做一個愛讀書的人演講稿8
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
下午好！我是五（1）中隊的陸清韻，感謝大家給我這樣的機會，能坐在這里和你們交流我愛上讀書的經(jīng)歷。
“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！蔽蚁耄翰粣圩x書的人，是不可能理解這句話的真諦的。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準(zhǔn)會坐在旁邊陪著我一起讀。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。我多么希望媽媽能讀給我聽��！可是媽媽總是說：“如果你自己能看了，就隨時隨地可以看。拼音讀得多了，自然就熟練了�！痹趮寢尩墓膭詈捅薏呦拢揖蛯W(xué)著自己讀帶有拼音的書籍，有時看完一本小人書要半天時間，可我總是饒有興致地讀著。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。這時媽媽就建議我再看一遍。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也
清晰起來。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來越厚。《伊索寓言》、《安徒生童話》、《成語故事》、《一千零一夜》，我都喜歡。每讀完一本書，我都受益匪淺。后來，隨著識字量的增加，我的閱讀范圍越來越廣，文學(xué)類的、百科類的，歷史叢書，小說故事，只要能讀懂的，我都愛看。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假�！度龂萘x》中諸葛亮的`運籌帷幄讓我佩服得五體投地，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵我在困難面前不退縮，我也曾為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平，《哈里波特》把我?guī)нM(jìn)了魔幻世界，讓我明白每個人都有自己的長處，重要的是要學(xué)會相信自己；《上下五千年》陪伴我進(jìn)入歷史的長河，走過一個個朝代，懂得了'以人為鑒，以史為鏡'的道理；懸梁刺股、鑿壁偷光的故事更是激勵我盡情地遨游于書的海洋中。
就這樣，我和書結(jié)下了不解之緣，雙休日，我喜歡泡在新華書店里或者一個人關(guān)在家中，在書中靜靜地遨游、徜徉。每天中午半小時的午閱時間，更是讓我如魚得水；平時做
完作業(yè)，我準(zhǔn)會一頭扎進(jìn)書堆。我的枕邊，也不忘放上一本書，臨睡前都要看上一會兒。有時連上廁所都要帶上一本書，媽媽說我是名副其實的“小書迷”了。
其實，我愛讀書，離不開媽媽的熏陶。平時，我做作業(yè)時，媽媽準(zhǔn)會坐在一旁。她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當(dāng)天的《揚子晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢。我家里藏書也很豐富，每年，媽媽都會幫我買幾套新書。我自己也買，學(xué)校里每次的舊書交易會，我都會拿出平時舍不得花的零用錢買上幾本；每學(xué)期老師布置買必讀書目的時候，我不忘讓媽媽多買幾本；生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的一定是書。所以在我家的一排大書柜里，從小小的、薄薄的帶拼音的小兒讀物到大大的、厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。這學(xué)期，學(xué)校圖書室的開放，又給我們充實了書源，只要我愿意讀，就不愁沒書看了。
讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。一段陌生的文字，人家二十分鐘能背出，我就能在十五分鐘內(nèi)搞定。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來；是書，使我學(xué)會了莊嚴(yán)地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，與好書作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的。只要是好書，就開卷有益；只有博覽群書，才能使我們的知識淵博；只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
最后，再次感謝大家能認(rèn)真傾聽我的發(fā)言。謝謝！
做一個愛讀書的人演講稿9
同學(xué)們：
大家早上好！
4月××日是聯(lián)合國確定的第××個“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個人日常生活不行或缺的一局部。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等很多世界聞名作家在這一天誕生或逝世。1995年，聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”，以鼓舞人們發(fā)覺讀書的樂趣。
在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚形狀，在內(nèi)心的最深處，我們?nèi)灾烙行〇|西是永久不能代替的，如一片純潔的自然，如一本翻黃的舊書�；蛟S我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的幽默，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，或許都會有類似的夢，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的動身�？释咴诓煌娘L(fēng)景里。即使我們有來自各方的壓力，即使我們無法使自己變得完善，即使我們的生活三點一線，即使我們要面臨著期中考試、期末考試，還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思。可是，樹的方向由風(fēng)打算，人的方向由自己打算。我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
總盼望在浮生半日的閑適里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總盼望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……書，讓世界簡潔的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆忙的生活中，在沉沉的書包里，在教室的課桌上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
固然，讀書要講究方法。書海浩蕩，看不勝看，讀不勝讀，要想把全部的書籍讀完是不行能的，尤其是現(xiàn)在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。聞名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀，死讀鉆牛角”，就是這個道理。像明清時期，許多人可謂飽讀詩書，但終生無用，魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》，他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表，像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄，再將書讀厚，不會讀書的人只是一味地認(rèn)字，卻不去思索；擅長讀書的人把書讀活，不擅長讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢？我認(rèn)為這要因書而異，對于自己喜愛的`經(jīng)典名聞名篇，要精讀、細(xì)讀、反復(fù)讀，甚至摘抄、背誦；對一般的書，則只需要一掃而過，知其大意即可。就像看報紙，每天新聞消息那么多，不行能每一則都仔細(xì)細(xì)看，自己認(rèn)為有用的、有價值的，好好地看看，甚至摘錄、剪貼，其他的只需要看看標(biāo)題就可以了。閱讀是一種享受，享受陽光——明媚；享受空氣——清爽；享受歷練——深邃。
為此，我們建議：在期中考試后，在總結(jié)學(xué)習(xí)閱歷的根底上，翻開書，讀吧；讀了書，聊吧。
盼望全體同學(xué)們行動起來，走進(jìn)圖書館，讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日；翻開喜愛的書籍，讀上幾頁，讓熟識的暖流流遍你的全身；把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底，和的朋友一起共享精神食糧。
做一個愛讀書的人演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我做夢都沒有想到，我結(jié)婚后抱到的第一個孩子竟然不是我的。我真不明白這是驚嚇還是驚喜，因為我當(dāng)哥哥了。
由于我外婆家里過去很窮，我媽早早的就嫁人了，我出生的時候我媽才19歲，生我時身體不幸落下了病。正因如此，媽媽到了中年后，幾乎不怎樣外出活動，一天無所事事，也找不到什么樂趣。作為兒子的我挺著急的。我想了很多方法都沒用，可媽媽既不喜歡看電視，對手機一類電子產(chǎn)品也沒什么興趣，也不喜歡打牌下棋，更不用說外出旅游了。作為兒子，我是一籌莫展，異常頭疼。
二胎政策開放后，我妻子沒懷孕，我媽竟然懷孕了。當(dāng)我媽幾分羞澀幾分興奮地征求我的意見時，我還真有些糾結(jié)。對將來的那個孩子弟弟或妹妹，我倒沒什么反感的，說不定還真能讓媽媽歡樂起來�？墒钱吘箣屵@么大歲數(shù)了，生孩子很容易出事。但看得出，媽媽很想要這個孩子。我沉吟了片刻，答應(yīng)了，只要我媽喜歡，這比什么都重要。何況，此刻的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)。
幾年不知不覺就過去了，比我小20幾歲的妹妹也長大了，不出所料，媽媽也開心了很多，仿佛回到了我剛出生的時候。照顧妹妹，雖然很麻煩，但她的生活很充實很歡樂。我偶爾也去看看，媽媽也不復(fù)以前的那種病殃殃的樣貌了。這樣也好，媽當(dāng)年受了那么多的苦，此刻只期望媽媽歡樂就行，做一個幸福的人生活下去。
但沒想到，妹妹上一年級的第一天就出現(xiàn)了狀況。
原因是這樣的：媽媽送妹妹到她的班級時，和妹妹玩得好的.幾個同學(xué)，看到我媽媽居然說了一句：“又是你奶奶送你嗎？”妹妹明顯地感到不高興，媽媽也受到了打擊，當(dāng)天午時就要我去接妹妹。
媽媽的神情又萎靡了下來，除了在家照顧妹妹還好點，妹妹不在家時，便失魂落魄，老是嘮叨什么“老了”“沒用了”之類的話。爸爸受不了了，向我求救。這樣下去也不是個事，精神出了狀況，很容易引發(fā)并發(fā)癥，我決定找小妹談?wù)�。媽媽照顧我們，辛苦了一輩子，說什么也要讓她過上幸福的生活，成為一個幸福的人。
妹妹的懂事，出乎我的意料。
不久，就是妹妹的生日。由于小時候媽媽沒有陪我過生日的緣故，妹妹每次過生日都特隆重，媽媽是想把欠我的都加倍補償給了妹妹。
妹妹邀請了許多朋友，那天讓媽媽受傷的小朋友也在內(nèi)。我暗暗怪妹妹不懂事。而媽媽，怕小妹沒面子，只是躲在廚房里，不肯出來。
聚會正到熱鬧的時候，該妹妹許愿了。妹妹跑到廚房里，把媽媽拉了出來，對著那群小孩，很嚴(yán)肅也很驕傲地說：“這是我的媽媽，誰也不準(zhǔn)惹她生氣，否則我饒不了他�！闭f完呲牙咧嘴，威脅他們。幾個好事的男生蠢蠢欲動，被我用眼神壓了下去。這一個小插曲并沒有影響聚會的歡樂氣氛。
從那以后，她的小朋友明白她有一個年紀(jì)和奶奶差不多的媽媽，一個很慈祥的媽媽，再也沒有人對媽媽另眼相看。
看到笑容又回到媽媽臉上，看著一臉幸福抱著妹妹的媽媽，我心里也是暖洋洋的。我發(fā)誓，要盡我的努力，讓媽媽，讓妹妹，讓所有的家人，都成為幸福的人。這很難，也很簡單。實現(xiàn)家人的愿望，他們幸福了，我也就幸福。
做一個愛讀書的人演講稿11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好！
我是xx，是初一x班的學(xué)生。非常感謝我有這個機會站在這里進(jìn)行演講，讓我能夠向大家去介紹自己。今天我在這要向大家進(jìn)行演講的題目是《我愛讀書》。
讀書是我從上學(xué)開始以來就一直在做的事情，我幼兒園的時候父母就已經(jīng)給我買了很多幼兒讀本了，雖然那時看不懂，但是不妨礙我養(yǎng)成喜歡讀書習(xí)慣。在我上了小學(xué)之后，我就已經(jīng)開始接觸很多書籍了，有童話、名著、科學(xué)讀物等，這些書籍陪伴了我整個小學(xué)時光。直至至今，我對于書籍的追求越來越大。我愛讀書，喜歡讀書。讀書對我來說已經(jīng)融入到了我的生活里。今年我升入初中，我很開心，自己能夠從小學(xué)努力的考到這所重點初中，考進(jìn)這里，于我而言是對我這些年的努力最大的肯定了。書籍是我的朋友，我開心時喜歡讀它，不開心的時候也喜歡讀它，只要給我一本書，我可以很長時間安靜下來，所有的注意力都會放在書上面。讀書是能夠帶給我快樂的，有時候生活給了我難過，看會書轉(zhuǎn)移注意力，我就會忘記悲傷了，沉浸在讀書的快樂中。
我愛讀書，書里的世界是我向往的，我能夠從書里學(xué)到很多的道理，能學(xué)會新的知識。在看書的過程中，我就不斷的在擴(kuò)展我的知識區(qū)，不斷的豐富自我，書里有很多的話給我很多的提示，讓我對人生有不一樣的理解。讀書真的很有趣，在我們的日常學(xué)習(xí)中，可以去從看過的書中引經(jīng)據(jù)典，用在我們的日常寫作。我小升初的考試成績，尤其是語文考的很高，都是我以往讀書積累到的，在寫作文上，我用了我以前讀過的書里的句子和寫法，給我的`作文錦上添花了，所以我的語文考的不錯。所以讀書對我們真的有用，尤其是去讀一些課外的書籍，那樣對我們的學(xué)習(xí)非常有用的。
我愛讀書，書陪伴了我成長，讓我的精神世界很豐富，讓我的感情也很細(xì)膩。書里的故事也能夠教會我們成長，讓我們在看故事的過程中，體驗這個別人與我們的不同。讀書是一件十分棒的事情。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始多讀書，愛上讀書，你會發(fā)現(xiàn)自己有很多很好的變化的，讀書是多么讓人開心的事情，那么何樂而不為呢？
謝謝大家！
【做一個愛讀書的人演講稿】相關(guān)文章：
做一個會讀書愛讀書的人演講稿02-03
做一個文明的人演講稿03-21
做一個自立自強的人演講稿（精選13篇）10-31
情人節(jié)致我愛的人說說11-09
做一個快樂的讀書人演講稿03-31
做一個讀書的教師演講稿02-03
精選做一個快樂的讀書人演講稿4篇04-21
愛讀書的演講稿03-03
愛讀書演講稿06-19