給孩子的一封信

時(shí)間:2021-04-22 09:44:11 書信 我要投稿

給孩子的一封信范文800字(通用6篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到書信吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧,以下是小編幫大家整理的給厭學(xué)孩子的一封信范文(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

給孩子的一封信范文800字(通用6篇)

  給孩子的一封信1

親愛的孩子們:

  離別了56天之后,我們又要見面了。陸續(xù)接到爸爸媽媽電話咨詢的時(shí)候,老師知道見你們的日子越來越近了。你們又長(zhǎng)高了,也肯定更懂事了,一個(gè)暑假你們都在做什么呢?可以講給老師聽嗎?想起又能聽到你們嘰嘰喳喳的聲音,老師的想念越來越真實(shí)。

  去年的這個(gè)時(shí)候,老師正憧憬著見到你們的那種心情,正努力給你們一個(gè)愛的小窩,想讓從沒離開過爸爸媽媽的你們?cè)谶@里體驗(yàn)一份集體生活的快樂,踏上學(xué)習(xí)生活的愉悅旅程。那個(gè)時(shí)候,沈老師和馬老師也都第一次來到天妃幼兒園,跟你們一樣要在這里建立屬于我們自己的新家。見到你們的那刻,你們成了我們的孩子,成了我們的牽掛。朝夕相處的一年,看著你們的小臉綻放地越來越美,小嘴里蹦跳的聲音越來越甜,老師心里真的很開心。

  細(xì)數(shù)一年我們一起走過的旅程,那些日子都跳在老師的面前。9月的新生家長(zhǎng)會(huì),11月的重陽(yáng)節(jié),11月的華莊親子游,12月的家長(zhǎng)開放日及圣誕節(jié)親子活動(dòng);3月的三八節(jié)活動(dòng),4月的迎退休教師觀園活動(dòng),5月的童話劇排演活動(dòng)及班級(jí)成長(zhǎng)冊(cè)編輯成冊(cè)《蒲公英》,6月的兒童節(jié)活動(dòng)及媽媽故事會(huì)活動(dòng)……這些活動(dòng)都?xì)v歷在目,看著你們活躍的靚影,一種由衷的幸福在老師心底蔓延……你們?cè)谶@里度過了一個(gè)生日,老師卻在這里見證了32個(gè)成長(zhǎng)的蛻變過程。

  你們每天都在成長(zhǎng)著,那一聲聲“親愛的老師,我愛你”,讓老師再苦再累

  都很欣慰,享受著和你們手牽著手共同成長(zhǎng)的過程,收獲著一份份沉甸甸的愛!親愛的孩子,你們各方面能力得到了提高。愛著你們的時(shí)候,我們成了你們心中的“美女”,成了你們的“老大”,老師也常沾沾自喜。每天面對(duì)著你們那清澈明亮的眼睛,爽朗干凈的笑聲,總想為你們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。

寫信人:

日期:

  給孩子的一封信2

親愛的寶貝:

  不知不覺,那個(gè)在媽媽的臂彎中嬌嫩的你已經(jīng)長(zhǎng)成了爸爸媽媽的家務(wù)小幫手,鄰居孩子們的快樂小伙伴,F(xiàn)在你即將結(jié)束4年的幼兒園生活,相信這段時(shí)間你有過快樂的,難忘的瞬間,媽媽希望這些美好的回憶不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失,所以想以文字的方式記錄下來,長(zhǎng)大后和你一起慢慢品味!你是一個(gè)心中有愛的孩子。在家,父母的愛給了你無(wú)窮力量,在幼兒園,老師和朋友的愛給了你快樂。記得你剛上托班,媽媽給你買了一本“猜猜我有多愛你”,你學(xué)著小栗色兔子的樣子努力把手撐開,雙腳跳的高高,以滿懷勝利的笑容說“我愛你有那么多”,媽媽也學(xué)著大栗色兔子的樣子,把手撐的.開開的,雙腳跳的高高,當(dāng)然每次媽媽都比過了你,你表現(xiàn)的很無(wú)奈,后來你了解了宇宙相關(guān)知識(shí)后,就告訴我“媽媽,我愛你有宇宙那么大”,看著媽媽不能說出更多的樣子,讓你終于覺得你對(duì)媽媽的愛超過了媽媽對(duì)你的愛,其實(shí),孩子等你長(zhǎng)大后就會(huì)知道,你愛媽媽,媽媽更愛你! 你是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。每次看到你手臂上那條長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤,媽媽才知道原來你可以為了手術(shù)堅(jiān)持12個(gè)小時(shí)不吃不喝,你可以聽著音樂忍受手術(shù)后的傷痛,你可以堅(jiān)持做康復(fù)訓(xùn)練幾個(gè)月,你可以看著傷疤笑著跟我說這是我勇敢的印記,偶爾回想起來,你還可以自豪的告訴我“隔壁床的哥哥打針都要幾個(gè)人按著,護(hù)士阿姨給我打了好幾針我都不哭”,你所承受的這些足夠體現(xiàn)你勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀優(yōu)良品質(zhì),媽媽為你感到驕傲,你也應(yīng)該為自己的表現(xiàn)鼓掌!

  你是個(gè)樂于分享的孩子,在幼兒園你認(rèn)識(shí)了很多小朋友,你經(jīng)常邀請(qǐng)朋友們到家里玩,你很大方的給朋友們介紹你的新玩具并且和他們分享,現(xiàn)在孩子們也非常喜歡跟你分享他們的玩具,他們都把你當(dāng)成了最好的朋友。

  孩子,你身上的優(yōu)點(diǎn)很多,媽媽不在這里一一列舉。這些優(yōu)秀品質(zhì)會(huì)讓你很快融入到新的學(xué)校,新的老師,新的同學(xué)中去,相信它會(huì)讓你的生活更加的豐富多彩!

寫信人:

日期:

  給孩子的一封信3

親愛的寶貝兒:

  仿佛轉(zhuǎn)眼之間,你從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的粉嘟嘟變成了一個(gè)玉樹臨風(fēng)的翩翩少年,那肉呼呼的圓臉蛋兒、帶小窩兒的小胖手兒、清澈?jiǎn)渭兊难凵駜骸⒅挥幸粊G丟的小鼻頭兒……都在媽媽眼前晃動(dòng)呢,怎的你就突然成了一個(gè)帥小伙子啦!媽媽想說的是,謝謝你寶貝兒,你的到來,帶給我們前所未有的幸福,如今看你這么的健康、帥氣、懂事、優(yōu)秀,我們真的很高興,很驕傲,很滿足,謝謝你給爸爸媽媽和我們所有的家人,帶來的這份榮耀。

  我可愛寶貝兒,現(xiàn)在你正在辛苦地迎接中考,這是你人生中第一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),雖然媽媽知道,你在很努力,但是寶貝兒,一份耕耘,真的是一份收獲!尤其學(xué)校里,更是公平競(jìng)爭(zhēng)的地方,決心、毅力和信心,這些我們都具備了,現(xiàn)在就是付諸實(shí)施的時(shí)刻!想想自己想要的生活,想想自己想成為哪種人,有了理想,就心無(wú)旁騖地向目標(biāo)邁進(jìn),運(yùn)氣可以眷戀,但不會(huì)永遠(yuǎn)垂青一個(gè)人,時(shí)光真的會(huì)飛逝,我們努力過、我們爭(zhēng)取過,我們力求以后不后悔。

  我親愛的寶貝兒,雖然很多有成就的人士沒有受過很多高等教育,但是不用功讀書≠可以成功,你學(xué)到的知識(shí),就是咱們創(chuàng)世界的武器,沒有武器,何來成功!所以,我們現(xiàn)在只能咬牙堅(jiān)持住,目的很明確,就是為了我們的“武器”!我們加油!

  我最愛的寶貝兒,媽媽愿意相信,你用你的求知欲、同情心、責(zé)任感、勇氣,來開啟屬于你美好生活的大門,用自己的愿望、能力,去領(lǐng)略世界萬(wàn)物的絢麗多彩。爸爸媽媽愿意在你身后,任何時(shí)候,無(wú)論你快樂還是流淚,無(wú)論失敗還是跌倒,我們會(huì)扶你起來,只是人生好比一場(chǎng)場(chǎng)考試,我們只會(huì)在你身后,支持你,理解你,惦記你,疼愛你,漫漫人生路,一步一步需要你自己摸索前行。媽媽愿意和你互相勉勵(lì),幫助對(duì)方成為幸福地?fù)碛袎?mèng)想、幸運(yùn)地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。

  寶貝兒,媽媽愛你!

寫信人:

日期:

  給孩子的一封信4

親愛的孩子們:

  您們好!

  周末到了,請(qǐng)大家靜下心來回顧一下這一周的學(xué)習(xí)生活情況,看看有哪些收獲?對(duì)這一周知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)自己掌握情況的多少心中要有數(shù),還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒有搞定需要繼續(xù)攻克?特別是在課堂紀(jì)律方面還有哪些地方做得不夠好,需要改進(jìn)的地方呢?這都是您們要反思的范疇,這一環(huán)節(jié)看起來無(wú)關(guān)緊要,其實(shí)很重要的,如果現(xiàn)在您們就開始培養(yǎng)這一習(xí)慣,對(duì)您們來說真的是終身受益喲。說實(shí)話,老師這一段時(shí)間最最擔(dān)心的就是您們的課堂紀(jì)律,因?yàn)闆]有好的紀(jì)律真的很難提高復(fù)習(xí)效率。孩子們,行動(dòng)起來,嚴(yán)格要求自己,文明高雅,讓我們的班級(jí)洋溢青春之美,讓嚴(yán)格的紀(jì)律伴隨著我們每一天的學(xué)習(xí)。

  其實(shí),老師并不非要大家做到“坐如鐘,站如松,行如風(fēng)”,但至少要做到上課不隨意走動(dòng),不說與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話,不影響老師的講課和他人的學(xué)習(xí),是這樣嗎?不能做到這些就等于犯忌了,這是人人都要做到的,哪怕一個(gè)人做不到就會(huì)影響整個(gè)課堂,不僅影響老師上課的思維,更重要的是影響自己和他人的學(xué)習(xí)效率。有了高度的紀(jì)律才能確保教學(xué)秩序的穩(wěn)定,確保早讀、自習(xí)、作業(yè)完成。

  孩子們,學(xué)習(xí)什么時(shí)候都是我們的中心任務(wù)。這一段兒時(shí)間我們要以迎接期末考試為契機(jī),努力提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  我建議在班集體中倡導(dǎo)好學(xué),營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;倡導(dǎo)會(huì)學(xué),就是要科學(xué)地學(xué)習(xí),認(rèn)真制定短期計(jì)劃,要與自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)結(jié)合起來;倡導(dǎo)苦學(xué),這一點(diǎn)上要注意兩個(gè)不良傾向:一是以科學(xué)學(xué)習(xí)為借口,怕吃苦,不用功,例如,上自修課聽音樂、中午午休不休息還在操場(chǎng)上打籃球,晚上拖拖拉拉,有的同學(xué)還上網(wǎng)這都是不對(duì)的,沒有科學(xué)依據(jù)的,甚至是不科學(xué)的。另一方面是只強(qiáng)調(diào)刻苦,強(qiáng)調(diào)抓時(shí)間,而不提高學(xué)習(xí)時(shí)間的效率也不行的。

  孩子們,在班集體營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,有利于大家的復(fù)習(xí),這是其一。其二,擁有健康向上的心。

寫信人:

時(shí)間:

  給孩子的一封信5

親愛的大十班的孩子們:

  你們好!

  不知不覺,我們?cè)谶@個(gè)集體已經(jīng)歡樂地生活半年多了。在這段時(shí)間的相處中,無(wú)論是同學(xué)之間還是師生之間,彼此都更加地了解。同學(xué)之間偶爾因?yàn)橐庖姴煌蛘哒`會(huì)而產(chǎn)生一些小摩擦,老師對(duì)你的批評(píng)也可能會(huì)讓你心生不快甚至耿耿于懷,但我們要相信這是一個(gè)充滿著大愛的集體,要相信和我們朝夕相處的都是善良可愛的人們,要相信通過我們共同的努力大家都能健康快樂地成長(zhǎng)。

  在每天的相處中,一定會(huì)有一些小細(xì)節(jié)讓你感動(dòng),也會(huì)有些事情讓你情緒起伏。今天,老師要交給大家一個(gè)小任務(wù),請(qǐng)?jiān)谖覀冞@個(gè)大集體中找一個(gè)人說一句謝謝,說一句對(duì)不起(請(qǐng)你真誠(chéng)地去做這件事,你一定會(huì)有意想不到的收獲)。同時(shí),請(qǐng)你整理思緒,告訴我最近的一個(gè)困惑,如果是已經(jīng)解決的困惑,也請(qǐng)告訴我你是如何解決的。

  另外,請(qǐng)同學(xué)們從任課老師中間選擇一位老師作為你的導(dǎo)師,考慮選誰(shuí)為導(dǎo)師有很多因素:第一,你可以根據(jù)你的優(yōu)勢(shì)學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科來選擇;第二,你可以根據(jù)你日后的選科來選擇(這樣會(huì)比較有延續(xù)性);第三,你可以根據(jù)你對(duì)老師的個(gè)人情感來選擇。選定導(dǎo)師后,我們將正式與導(dǎo)師結(jié)對(duì),以后很多事情導(dǎo)師都會(huì)來幫助你。還要請(qǐng)同學(xué)們?cè)诎嗬镞M(jìn)行學(xué)科師徒結(jié)對(duì),比如我英語(yǔ)好數(shù)學(xué)差,你英語(yǔ)差數(shù)學(xué)好,我們就可以結(jié)為“互助拍檔”,結(jié)為拍檔的兩位同學(xué)要有計(jì)劃、有延續(xù)性地互相幫助、共同提高。導(dǎo)師是必選,師徒結(jié)對(duì)視個(gè)人情況,有就有,沒有也沒關(guān)系。為了保證師徒結(jié)對(duì)的實(shí)效,一般建議每個(gè)同學(xué)最多結(jié)兩對(duì)。(如果不能互助,單向也是可以的。)

  最后,當(dāng)然是群策群力把我們這個(gè)大十班建設(shè)好啦。請(qǐng)你根據(jù)自己的觀察,提出班級(jí)目前存在的問題并且給出整改建議,老師將非常珍惜和感謝你的幫助。

寫信人:

日期:

  給孩子的一封信6

親愛的兒子:

  你好!

  爸爸為什么總是要求你搞好學(xué)習(xí)?

  你說你沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,你說你沒有學(xué)習(xí)興趣,你說你知道怎么樣搞好學(xué)習(xí),就是沒有定力,結(jié)果是每次考試成績(jī)差強(qiáng)人意。

  爸爸不是沒有能力讓你吃好喝好,爸爸不是沒有能力讓你衣食無(wú)憂,爸爸不是沒有能力滿足你在物質(zhì)方面的愿望,但是,爸爸作為一個(gè)過來人,深知一個(gè)男孩最終會(huì)長(zhǎng)成男子漢,那時(shí)“你”就是“我”,爸爸終會(huì)老去......

  如果幼鷹不是站在高高的懸崖邊上,老鷹怎敢把它推下山崖?當(dāng)你成年后,如果沒有一個(gè)高的起點(diǎn),男子漢如何展翅翱翔?對(duì)于你來說,這正是中考的重要性所在,如果你輸在了起跑線上,你注定要付出比在校學(xué)習(xí)更多的辛勞!那時(shí)的你定會(huì)深刻理解“少壯不努力,老大徒傷悲”這句古詩(shī)的含義。

  你不是不羨慕那些成績(jī)好的同學(xué),爸爸將你送到_x文府去培訓(xùn)提高!盡管這樣、看著其他在_文府的同學(xué)都飛速提高成績(jī)、而你又在做什么?我相信、老師都是好老師、別人都能提高成績(jī)!但你卻實(shí)在不愿付出他們那樣努力,也許是爸爸給你提供的好的生活環(huán)境,但這實(shí)在不應(yīng)該成為你沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力的理由!難道你更愿意在艱苦的環(huán)境下學(xué)習(xí)?恰恰是在艱苦的環(huán)境下會(huì)有更多不利于學(xué)習(xí)的理由。學(xué)習(xí)動(dòng)力的根本不在于環(huán)境而在于不找理由的積極心態(tài)!

  如果你現(xiàn)在放任了自己,就是放棄了自己的未來!爸爸不可能為你無(wú)休止的提供生活保障,現(xiàn)在吃點(diǎn)苦是為了將來少吃苦,以其成年后努力奮斗,不如現(xiàn)在就挑戰(zhàn)自我!

  孩子,吃苦就是把違背自己意愿的事情做好!

  吃苦本身就是一種能力!

  最后,孩子,我要對(duì)你說:“你可以過一種積極的生活,也可以過一種消極的生活。不管你作出何種選擇,我都愛你。但如果你決定過一種消極的生活,我將不會(huì)有很多時(shí)間與你在一起,你要自己想好!

寫信人:

日期:



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