五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書

時(shí)間:2021-05-06 10:57:13 倡議書 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書范文

  在生活中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。來參考自己需要的倡議書吧!以下是小編為大家收集的五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書范文

  五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書1

  為了我們班能當(dāng)上文明班,也為了讓我們五(4)班全體同學(xué)能有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我為五《4》班全體寫了一份倡議書:

  一、積極打掃衛(wèi)生,無論是教師的角落還是寬闊的地方都要打掃的干干凈凈。打掃完后,要把掃把放回原來的地方,并且擺放整齊。

  二、積極大聲朗讀課文,每當(dāng)老師來的時(shí)候,自己就要安分守己,在外面追逐打鬧的,要立刻回到自己的座位,認(rèn)真聽課。

  三、積極舉手回答問題,上課是專心,不要東張西望,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們來檢查課前情況、垃圾情況、午前情況,我們都要挺胸腰直得坐好,給領(lǐng)導(dǎo)們留下一個(gè)好的印象,讓他們知道我們五(4)班不是浪得虛名的!

  四、不能買零食到學(xué)校吃,這樣做只能增加垃圾,減少不了垃圾,只會(huì)前功盡棄的!

  杜絕高空拋物、亂扔垃圾、隨地吐痰等不良行為。

  倡議人:

  年 月 日

  五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書2

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  五月的春風(fēng)把原野拂過,五月的杏花開遍山野,五月蛙鳴蟲叫,五月,魚躍雀散。五月的大地已是喧聲鼎沸。五月是小朋友們的天堂,五月是青年人的節(jié)日,五月是全體人民的日子全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。今天,我們站在鮮艷的五星紅旗下,將用自己的智慧與雙手慶祝這一偉大光輝的節(jié)日五一勞動(dòng)節(jié)。

  勤勞的'農(nóng)民伯伯,辛苦的環(huán)衛(wèi)工人,英勇的武警戰(zhàn)士,還有我們可敬可愛的老師們您們辛苦了,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯最崇高的敬禮。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)即將到來之際,我代表互助小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

  (一)學(xué)技術(shù)、練本領(lǐng),每一位小朋友要練就一樣本領(lǐng),熱愛勞動(dòng),幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì)整理自己的小天地,做一個(gè)生活中的小能手。

  (二)勤學(xué)苦練,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有努力努力再努力。

  同學(xué)們,以上幾點(diǎn)你們能做到嗎?

  同學(xué)們,在我們身邊有許許多多勤勞的雙手,讓我們也加入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,做一名平凡的勞動(dòng)者,光榮永遠(yuǎn)屬于我們!

倡議人:

  年 月 日

  五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書3

親愛的小朋友、家長(zhǎng)朋友們:

       大家好!為迎接勞動(dòng)節(jié)的到來,讓幼兒對(duì)“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”有更深刻的認(rèn)識(shí)和了解,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛勞動(dòng)的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我園將開展“和寶愛勞動(dòng)、勞動(dòng)最光榮”的主題活動(dòng)。

  勞動(dòng)會(huì)使我們的雙手更加靈活,勞動(dòng)會(huì)使我們的心靈更加純潔,勞動(dòng)會(huì)使我們的生活更加幸福,勞動(dòng)會(huì)使我們的未來更加美好。值此勞動(dòng)節(jié)來臨之際,師大錦園幼兒園向全體教師、幼兒、家長(zhǎng)們發(fā)出倡議:

  1、弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,牢固樹立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最美麗的觀念,唱響“中國(guó)夢(mèng)、錦園夢(mèng)、勞動(dòng)美”的主旋律,自覺做到辛勤勞動(dòng)、認(rèn)真勞動(dòng),認(rèn)識(shí)并了解五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  2、教師、家長(zhǎng)要以身作則,為孩子們做好模范帶頭作用,做到愛勞動(dòng)、勤勞動(dòng)。

  3、在公共場(chǎng)合不亂扔垃圾,維護(hù)公共衛(wèi)生,做到隨手帶走垃圾,自覺撿拾垃圾,并投入垃圾箱,從小強(qiáng)化幼兒的衛(wèi)生、環(huán)保意識(shí)。

  4、幫助幼兒收集有關(guān)勞動(dòng)者的社會(huì)新聞,了解身邊的幾種職業(yè)(勞動(dòng)者),懂得尊敬勞動(dòng)者,尊重與珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。

  5、倡議幼兒自今日起,每天在家中幫助家里完成一件自己力所能及的勞動(dòng)。由父母以照片形式記錄下來,展示在班級(jí)群中及朋友圈,鼓勵(lì)幼兒熱愛勞動(dòng)、熱愛生活。

       6、每天堅(jiān)持勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在生活中培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí),體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

  讓我們積極行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,動(dòng)起手來,一個(gè)和諧、文明、衛(wèi)生的環(huán)境,一個(gè)干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境就會(huì)呈現(xiàn)在我們的眼前!希望通過此次活動(dòng),在我園和文化的熏陶下,在和諧有序的活動(dòng)氛圍中,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,更多的美好。

倡議人:

  年 月 日

  五一勞動(dòng)節(jié)的倡議書4

親愛的同學(xué)們:

  你們好!五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來了。在這個(gè)屬于“勞動(dòng)者”的日子里,你有什么打算呢?勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,創(chuàng)造了美好生活,勞動(dòng)能帶來很多意想不到的成果。所以,老一輩人說:勞動(dòng)最光榮。在家里,爸爸、媽媽辛勤勞動(dòng)支撐起了一個(gè)幸福的家園。當(dāng)然,學(xué)生也是勞動(dòng)者,我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做事,取得進(jìn)步,但是,與爸爸媽媽的勞動(dòng)還是有區(qū)別的。在“五一勞動(dòng)節(jié)”這一天,讓我們一起來體驗(yàn)一下當(dāng)家長(zhǎng)的滋味吧。(從讀到這段文字開始,你開始設(shè)想自己成為“小家長(zhǎng)”的種種畫面了嗎?)

  活動(dòng)溫馨提醒:

  1、當(dāng)家長(zhǎng)是一門學(xué)問。要讓家里的“大孩子”快快樂樂過一個(gè)有意義的的節(jié)日。

  2、當(dāng)家長(zhǎng)要尊重“大孩子”的興趣愛好,安排活動(dòng)時(shí)盡量以“舒適”的活動(dòng)為主。

  3、當(dāng)家長(zhǎng)得會(huì)溝通和合作!靶〖议L(zhǎng)”要和“大孩子”多商量著做事,特別是為了把準(zhǔn)備做的事做好要向爸爸媽媽請(qǐng)教,不能獨(dú)斷哦。

  “小家長(zhǎng)”先給自己的“五一家長(zhǎng)工作”安排一個(gè)時(shí)間表吧。

  時(shí)間點(diǎn)

  準(zhǔn)備做的事1

  準(zhǔn)備做的事2

  早上

  中午

  晚上

  為什么要安排自己這位“小家長(zhǎng)”做這些事呢?請(qǐng)“小家長(zhǎng)”選擇2件事情談?wù)勀愕脑颉?/p>

  事情1:( )

  事情2:( )

  “今天我來當(dāng)家長(zhǎng)”活動(dòng)感受

 。▍⒖甲龇ǎ嘿N照片+感受、日記。照片盡量將做的事組合一下,可以呈現(xiàn)過程)

  同學(xué)們,又到問卷反饋時(shí)間了,請(qǐng)?jiān)诿恳坏李}后面自己的選中的答案上打“√”。

  1、你以往想過爸爸媽媽的勞動(dòng)、工作是很了不起的嗎?(想過沒想過)

  2、“勞動(dòng)沒有貴賤之分,每個(gè)人的勞動(dòng)都應(yīng)該被尊重。”你贊同嗎?(贊同不贊同)

  3、家長(zhǎng),除了工作掙錢,還得操持家務(wù),培育子女,服侍長(zhǎng)輩……做父母不容易。你同意嗎?(同意不同意)

  4、體驗(yàn)當(dāng)“小家長(zhǎng)”后,你覺得讓辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽每天愉快的秘密是什么?

  A、每天主動(dòng)和爸媽分享見聞

       B、主動(dòng)承擔(dān)自己能做的家務(wù)事

  C、把自己的“學(xué)習(xí)工作”做好

       D、有顆理解寬容的心,改善脾氣

  其他:

  5、你對(duì)自己的“小家長(zhǎng)”一日工作滿意嗎?(滿意不夠滿意繼續(xù)努力)

  “爸爸媽媽的評(píng)價(jià)”

倡議人:

  年 月 日

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