學(xué)生宿舍管理心得體會

時間:2021-05-18 18:18:56 心得 我要投稿

學(xué)生宿舍管理心得體會

  當在某些事情上我們有很深的體會時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這么做能夠提升我們的書面表達能力。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生宿舍管理心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生宿舍管理心得體會

學(xué)生宿舍管理心得體會1

  宿舍管理是我們班主任工作的一部分,如果我們思想上不重視,宿舍的衛(wèi)生與紀律肯定一塌糊涂?蓡栴}是,我們重視了,都想把宿舍的衛(wèi)生紀律搞好,可是學(xué)生不給力,實在沒有辦法,我也曾經(jīng)這么想。但我沒有放棄,我嘗試了很多種方法,在呼呼的北風(fēng)下,夜里十點多鐘,與違反就寢紀律的學(xué)生談按時休息的意義與重要性?吹綄W(xué)生宿舍糟糕的衛(wèi)生狀況,我絞盡腦汁,使盡各種方法,罰勞動,談意義等等,就差我親自動手給他們打掃了。曾經(jīng)有段時間,我每次走到宿舍樓下的白板處,心跳就加快,生怕自己班的宿舍上榜。

  看到自己班級落后的文明量化積分,我是無法平靜的,我一直在尋找解決問題的辦法,從未停止。到目前為止,我們班級宿舍的衛(wèi)生紀律基本良好?蛇z憾的是,我自己也說不清楚到底用的什么方法,什么理論。在這里,我只能將我自己的一些做法向大家作一個匯報。

  一、心中有“尺”

  無論老師,還是學(xué)生,心里都要有一個明確的衛(wèi)生和紀律標準。開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我會準時到班抓遲到,讓遲到的學(xué)生站在自己的位置上,等所有人到齊之后,從遲到現(xiàn)象說起,借題發(fā)揮,宣布班級最重要的紀律要求。自習(xí)課紀律八個字:“準時,定位,安靜,專心”。教室和宿舍的衛(wèi)生要求:隨時保持干凈,如果有問題,不管你在干什么,立刻停下打掃干凈。宿舍紀律:違反就寢紀律的宿舍,所有人都站到我辦公室去。

  二、堅持就有好習(xí)慣

  只要我去宿舍就查衛(wèi)生,衛(wèi)生有問題,立刻指出,立刻改正,絕不拖到明天。如果哪一天我到宿舍,沒有提衛(wèi)生,那么只有一種情況,就是這個宿舍沒有問題。久而久之,我養(yǎng)成了查衛(wèi)生的習(xí)慣,而我的學(xué)生養(yǎng)成了打掃衛(wèi)生的習(xí)慣。

  三、多監(jiān)控,重落實

  關(guān)于宿舍衛(wèi)生,我們班級有一個宿舍衛(wèi)生報告制度。就是舍長負責(zé)將每天的衛(wèi)生分數(shù)單交給班長,班長收起之后交給我,這樣我既可以及時了解宿舍的衛(wèi)生狀況,又可以提醒同學(xué)們要注意衛(wèi)生打掃。如果低于90分或者就寢紀律有問題,宿舍所有人要到我辦公室說明情況,次次如此,從不間斷,必須讓學(xué)生清楚老師的態(tài)度是認真而堅決的。在與學(xué)生交流的過程,我只追究集體的原因,不問個人原因。原因有三:一是個人原因難扯清,也花時間。二是容易導(dǎo)致互相推諉,不利于宿舍團結(jié)。三也是一次集體主義教育的機會。

  我們還有學(xué)校物業(yè)和值日組反饋的信息,只要有問題,立刻去改,不要等,注意時效性。

  四、有耐心,有方法

  對有問題的宿舍要有耐心,不能心急,要做好長期斗爭的準備。在斗爭的過程中,要仔細斟酌自己的每一句話,每一個決定,堅決避免簡單粗暴的處理方式。舍長不能輪流做,這樣沒有人會珍惜,必要時對舍長進行一些培訓(xùn)與指導(dǎo),喚醒他們責(zé)任心與集體榮譽感。

  五、以最低成本解決問題

  如果提醒就能解決的問題絕不批評,如果自己能解決的問題絕不叫家長或者提交年級部。就好比人一生病就用重藥,那肯定不行。而且也有小題大做之嫌,不僅得不到學(xué)生的理解與支持,還會激化師生矛盾,那也是我們不愿意看到的。

  六、增強班級的認同感

  讓班級的每一個學(xué)生熱愛自己的班級,可以使我們的很多工作事半功倍。

學(xué)生宿舍管理心得體會2

  一、一個提高,即提高宿管員的工作水平

  要提高工作水平,就要善于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我校宿舍管理的規(guī)章制度。我經(jīng)歷了三個階段:一是初步學(xué)習(xí)。熟悉地閱讀學(xué)校所發(fā)的一些規(guī)章和制度,但這僅是初步的,"師傅領(lǐng)進門,修行在個人",要掌握這些內(nèi)容,還有進一步學(xué)習(xí)的必要。二是深入學(xué)習(xí)。熟悉掌握政策規(guī)定是做好宿管員工作的保證。三是結(jié)合實踐學(xué)習(xí)。我一踏入工作崗位,就按上級對宿管員的要求去做,注意自身形象。對工作認真負責(zé),熱心為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)教育,又大膽管理,履行宿管員工作職責(zé),有了較快的進步,水平也有了提高。這是我學(xué)習(xí)和實踐的結(jié)果。

  二、增強兩個能力

  宿管委員無大事,做好工作,按規(guī)定辦,就能把事情辦好。這里重要的是能力。一是增強工作的能力。這體現(xiàn)宿管委員要完成日常工作任務(wù)。我對寢室里的同學(xué)她們是既服務(wù)又管理,即引導(dǎo)說服又批評教育,光管理不進行思想教育行不通,光教育不管理管不好。我在工作中堅持大膽管理又耐心說服教育,把二者緊密結(jié)合。具體做到"四勤":"嘴勤、手勤、腦勤、腿勤"。"嘴勤",對學(xué)生的問題盡力幫助解決,該提醒的及時提醒。對她們提問的事,及時解釋清楚;對晚歸的同學(xué)提醒她們自己管理自己;對個別大聲喧嘩、踢球的不文明行為,發(fā)現(xiàn)一個批評一個,決不姑息遷就。這樣批評了差的,就表揚了好的,有的同學(xué)找我反映問題,支持我做管理工作,有力地維護班上生活工作秩序。"手勤",工作計劃本不漏事項,清楚,平時和班干部一起表揚好人好事,批評不良現(xiàn)象。"腦勤",經(jīng)常想一想近期的工作,加強計劃性;想一想該做事,已做了什么,還需做什么,心里清楚,不忘事,不落事,使班干部交辦的事和該做的事落到實處。"腿勤",把查寢(207,208,209,512寢室)做為一種鍛煉,上、下午、晚上查樓三次,有時早晨也堅持查,發(fā)現(xiàn)問題,及時想辦法解決。防止意外事情的發(fā)生。

  三、處理好三個關(guān)系

  宿管委員工作是互相聯(lián)系的,聯(lián)系就是關(guān)系,處理好三個關(guān)系,才能把宿管委員工作做好。

 。1)是處理好和其它班干部的關(guān)系。首先要互相關(guān)心,互相照顧,團結(jié)同志,嚴格要求自己,大事講原則,小理講風(fēng)格。其次虛心向他們學(xué)習(xí)。

 。2)是處理好和同學(xué)的關(guān)系。全心全意為人民服務(wù),在八中就是"全心全意為同學(xué)服務(wù)"。我和同學(xué)的關(guān)系就是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系。實際工作也是這樣,從開燈關(guān)燈、防盜、防火為安全、出告示到查衛(wèi)生、發(fā)現(xiàn)故障到修復(fù)等,事無大小,都是圍繞為服務(wù)學(xué)生進行的。

 。3)是處理好與宿管部和各樓宿管員之間的關(guān)系。我感到與他們之間的和諧共處是做好工作的基礎(chǔ)。我們住在的是舊樓,一些設(shè)施在也在老化,水、電、門、、鎖壞的地方多,直接影響到學(xué)生生活。我和管水電通訊的同志熟悉了,報給他們的事,維修人員來的快,修的好,學(xué)生方便了,學(xué)生就滿意,我們?yōu)閷W(xué)生服務(wù)的話才落到了實處。與各樓宿管員之間,注意團結(jié)共事,加強聯(lián)系,互相敬意,積極支持對方工作。

  四、做到"四個堅持"

  (1)是堅持以"慎獨"之心工作。宿管委員最主要的'工作任務(wù)是晚就寢情況,班干部工作忙碌,不可能天天來檢查你的工作。在這種情況下,我堅持以"慎獨"之心工作,即"慎始"又"慎終",認真履行職責(zé),抽查晚就寢情況。

  (2)是堅持以"憂患"之心工作。班主任把自己放到宿管委員位置,是對自己的信任。自己要不愧組織信任,要主動為班上分憂解難。要把心用在工作上,居安思危,重點抓好安全工作。經(jīng)常告訴同學(xué)注意防盜,嚴鎖門關(guān)窗,提醒大家提高警惕,防火防盜,防壞人破壞。由于注意抓苗頭,就保證了防患于未然。

 。3)是堅持以"仁愛"之心工作用仁愛之心為他們服務(wù),用仁愛之心管理他們。急同學(xué)所急,幫同學(xué)所需。為同學(xué)服務(wù)這是應(yīng)該做的,但他們很感激,也很關(guān)心我,支持我的工作。

  (4)是堅持以"責(zé)任"之心工作。人的能力有大小,但一般來說只要有事業(yè)心責(zé)任感,就能把工作做好。做宿管委員工作也是這樣。要把工作當事業(yè)干,盡到自己的責(zé)任,做到"四心"即"細心、耐心、苦心、盡心",把工作做好。細心即是細心做工作,防止粗疏的作風(fēng)。有苦心就是不怕苦累,不怕流汗,多做工作,做好工作。值班時間較長,要不怕疲勞;修門鎖等有時幾趟上樓,要不怕辛勞;在冬季的早晨6時左右起床,要不怕寒冷。盡心,就是盡心盡力工作,耐得住寂寞,不圖名利,盡職盡責(zé)。當日事當日畢,盡可能不給下班留下不該留的事。臨時出現(xiàn)的事,及時處理,處理不了的報有關(guān)班干部解決。

學(xué)生宿舍管理心得體會3

  開學(xué)的第一天,學(xué)校把管理學(xué)生宿舍的重任交給了我,我是既高興又擔心。高興的是我得到了一次鍛煉自己,提高自己管理能力的機會,擔心的是,我一點管理宿舍的經(jīng)驗都沒有,還怕不能勝任。但是心里想一下,人一出生,哪有什么都會的呢,所以我下定決心,一定要把管理工作做好。

  知道自己經(jīng)驗不足,責(zé)任重大,我主動向老師和家人請教,他們給了我很多很好的建議和意見,我總結(jié)了一下:

  1、學(xué)生出勤問題。做好檢查學(xué)生人數(shù)是否到齊和做好學(xué)生請假工作,請假必須爭取家長的同意,在家長知曉和同意的情況下同意請假。

  2、學(xué)生安全問題。杜絕和處理突發(fā)事情的發(fā)生。如:打架,生病,著火。

  3、學(xué)生紀律問題。制定宿舍紀律制度,強調(diào)宿舍紀律問題,嚴格要求作息時間,不能大聲喧嘩,杜絕在宿舍玩火,聚賭等。

  4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生問題。嚴格正規(guī)擺放生活用品,定時清理宿舍垃圾。

  5、宿舍管理員做好每天的記錄。

  我相信,經(jīng)過不斷地總結(jié)反思,我一定能夠把工作做好,把宿舍管理的有條理。

學(xué)生宿舍管理心得體會4

  本階段學(xué)習(xí)了眾多的寄宿生管理模式后,結(jié)合自身學(xué)校的情況制定了“安全、有序、優(yōu)質(zhì)”的管理目標。培養(yǎng)學(xué)生嚴格遵守紀律,和日常行為規(guī)范的思想作風(fēng)和獨立生活的自理能力;團結(jié)互助、相互關(guān)心的道德風(fēng)尚;文明、衛(wèi)生、整潔、美觀的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。確保學(xué)生的身體健康,提高素質(zhì)教育質(zhì)量。

  一、組織管理學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,經(jīng)常督促檢查工作,寄宿生管理員具體負責(zé),與班主任,后勤人員,值日行政領(lǐng)導(dǎo)、教師,學(xué)生家長緊密配合,全員參與。共同管理好學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生骨干,發(fā)揮小助手的作用。建立各寢室的寢室長、組長、班長、各班聯(lián)絡(luò)員的管理網(wǎng)絡(luò)。隨時匯報,信息及時反饋,共同參與管理。

  二、安全工作責(zé)任重于泰山,不可絲毫放松。寄宿生回;丶衣飞现饕菑娬{(diào)交通安全,學(xué)習(xí)交通安全知識,遵守交通規(guī)則。學(xué)生發(fā)病,甚至重病,及時護送醫(yī)院,并與班主任、家長取得聯(lián)系,管理員晚上堅持值班制度,確保安全。經(jīng)常檢查寢室、床鋪等住宿設(shè)施,用電設(shè)施,以及火災(zāi)等,及時徹底消除一切安全隱患。

  三、學(xué)生能自覺遵守離校請假制度。晚間就寢時各寢室各組的寢室長,組長負責(zé)檢查,校對就寢情況,若有不在寢室就寢及時報告給管理員。

  四、培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。教師多加指導(dǎo),發(fā)動學(xué)生互相幫助,高年級,幫助低年級開展一幫一活動,主要是折疊衣被,整理床鋪,生活用品的擺放要求整齊美觀。

  五、管理員的工作內(nèi)容和工作職責(zé)都很分明。每天早上按時催促學(xué)生起床做早操后,一人負責(zé)到操場清點做操學(xué)生的人數(shù),一人帶領(lǐng)值日學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生并考評各個房間的內(nèi)務(wù)擺設(shè),檢查房間關(guān)燈情況;上午,學(xué)生進教室后,專職干事召集管理員開工作例會,了解上一天宿舍管理情況,解決疑難問題并強調(diào)有關(guān)事項;會議結(jié)束后,管理員集中對每個房間一一檢查考評,對內(nèi)務(wù)整理,門窗關(guān)鎖,衛(wèi)生保持,被子折疊,公物愛護等情況量化打分;十點鐘以后,在每座公寓的公示欄里公布檢查結(jié)果。中午和下午學(xué)生用膳時間,宿舍大門口有管理員站崗守住學(xué)生不能端飯菜進宿舍;下午上課鈴聲一響,管理員吹哨子催促學(xué)生起床進教室;下了晚自習(xí)以后,宿舍的燈光馬上亮起來,管理員維護學(xué)生洗刷紀律;到了就寢時間,所有公寓馬上關(guān)燈,管理員帶領(lǐng)學(xué)生自律部成員一起檢查就寢紀律,收集寢室長清點本房間的學(xué)生就寢人數(shù)的報告單。這樣,學(xué)生公寓時時刻刻都在管理員的有效管理和考評之中,宿舍的安全和文明有了管理上的可靠保證。

  六、學(xué)校通過行政領(lǐng)導(dǎo)會議,多方面結(jié)合制訂了《常墳中學(xué)公學(xué)生寓管理制度》,張貼在每個房間門的反面,便于學(xué)生天天看到,從而更好地對照執(zhí)行。管理制度要求各房間物品擺放毛巾統(tǒng)一掛在規(guī)定的地方,鞋子按床沿一線擺好,被子折疊成豆腐方塊放在床頭的南向,折疊口朝房間門,桶子兩個一組,全部平放在每個床位朝房門的床頭地面,刷牙用具全部擺放在簡易桌子上,牙刷把統(tǒng)一朝下,牙膏和牙刷按一個方向擺放。管理員天天要對照這些要求一一檢查,并納入宿舍考評。這樣,保證了公寓內(nèi)務(wù)整理得干凈和美觀。為了大家做的規(guī)范,每年新生軍訓(xùn)都有公寓內(nèi)務(wù)整理的訓(xùn)練內(nèi)容和要求。

  七、根據(jù)制度的要求,管理員每天對各房間檢查情況愛護公物,節(jié)約水電,內(nèi)務(wù)整理,就寢紀律,早操效果,衛(wèi)生打掃,衛(wèi)生愛護,安全文明的量化得分結(jié)果進行公布,每周累計一次各房間的得分總分,寄宿生的違紀扣分直接與該班班主任津貼掛鉤;根據(jù)每周的得分累計,每月評一個文明房間,張掛文明房間流動紅旗。評選到文明房間的班級,在學(xué)校對班主任的總體考評里加分,也直接與班主任津貼掛鉤。這樣,班主任對寄宿生的管理成了班級管理的主要內(nèi)容之一,大大激發(fā)了班主任參與公寓管理的工作熱情。

  認真總結(jié)經(jīng)驗,多學(xué)習(xí)寄宿生管理多樣化模式,消除安全隱患和管理上的漏洞,消除衛(wèi)生死角。爭取在下學(xué)期寄宿管理規(guī)范化、制度化,更上一層樓。

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