給老師一封信_600字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到書信的身影吧,書信一般包括稱呼、問候語、正文、祝語、署名、日期六個部分。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的給老師一封信_600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信_600字1
親愛的雷老師:
您好!
雷老師,我十分感激你,因為您給了我信心,讓我有了自信,您給了我溫暖,溫暖了我冰凍的心。
您還記得嗎?有一次數(shù)學(xué)課,您給我們出了一道應(yīng)用題,寫完題目后轉(zhuǎn)過身問道:“有沒有人能把這題的算式說一下?不用報答案!闭Z音剛落,教室里鴉雀無聲,沒有一個人舉手,我看了看題目,這正是我會做的類型,可是我怕說錯了,不敢舉手。您點了一個正在做小動作的人起來,那個人一臉茫然,您怒氣沖沖地說:“會做的人舉手!比嗟娜藥缀醵寂e起了手,我怕您點不舉手的人,所以我也連忙舉起了手,可是您居然點了我。我慢吞吞地站起來,臉紅得像個大蘋果,然后吞吞吐吐地說出算式,您居然還夸我思路清晰。從這以后我才有了自信。
還有一個星期五的下午,我突然發(fā)了高燒,頭疼得趴在桌子上睡著了。下課后,您注意到了無精打采的我,您走過來,把我的頭點了點,問道:“你怎么啦?”,我有氣無力地回答:“頭疼!,您又皺著眉頭問:“疼得這么厲害?”您摸了摸我的頭,然后我又說道:“你有點發(fā)燒,回家后去醫(yī)院看看,你現(xiàn)在要不要回家?”我生怕掉了課,連忙搖頭,您說:“好吧,那你再堅持一節(jié)課,如果還疼,那就回家,反正晚托也是寫作業(yè)!蔽尹c了點頭。晚上降旗時,您還特意從前面到后面來看我的病況,那一刻,我原本冰凍的心一下子溫暖了起來。
雷老師,您的鼓勵,您的贊揚,您的教導(dǎo),我永遠(yuǎn)都不會忘記,我以后一定會優(yōu)異的成績來報答您。祝您身體健康工作順利
向紫晗
20xx年1月6曰
給老師一封信_600字2
敬愛的老師
您好!
時光過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,四年過去了,在這四年里,我們一起度過了那美好的時光,我們受了很多的挫折,但是都過去了,現(xiàn)在,我要向您介紹一位我的好朋友,是李欣然,李欣然在四年級四班,她是一個小圓臉,鼻梁上有一副小眼鏡,她的頭發(fā)比我長,但也長不了多少,眼鏡烔烔有神,她和我差不多高,我們兩個一比,比不出來。她學(xué)習(xí)很扎實,在班里學(xué)習(xí)成績名列前茅,經(jīng)常得到老師的表揚,但也是班里的小矮個,這讓她和我差不多,也許這就是我和她為什么這么要好的原因吧,她可是我最要好的朋友之一,但不是第一,第一是張雨如,也許,是因為她不如張雨如可愛吧!但這千萬別告訴張雨如!她會生氣的。
李欣然對客人很友好,一次,我到李欣然家里玩,她對我很好,我們一起寫完作業(yè)后已經(jīng)中午了,由于她和我一樣,都是住閣樓,我們就想到了在閣樓上吃,李欣然把她所有的零食就拿了出來,我心里很是佩服李欣然的大方,我暗贊一聲,我們就開始吃了,李欣然讓我想吃什么就拿什么,我心里很是不好意思,就看著她愛吃什么,我就不吃什么,一頓飯過去了,我們都很撐得不得了,我們又開始玩芭比娃娃,他有三個芭比娃娃,我們一起給她換衣服什么的,玩的不亦樂乎,可是,一個電話響了,我要回家了,臨走時,李欣然又給了我許多的東西,我依依不舍得走了。
通過這個,穆老師,您是不是很想認(rèn)識她呢?您是不是感覺她就是一個十全十美的學(xué)生呢?是您愉快。
您的學(xué)生于xx
20xx年xx月xx日
給老師一封信_600字3
親愛的黃老師:
您好!
從三年級您接手我們班時,我們一起過了四年的光陰,如今,我上初中了,無法繼續(xù)在您的臂膀下成長——我飛向了別處。
四年中,我敬佩著您,當(dāng)然,也害怕過、厭惡過,至少在三年級上期時,我覺得我與您有一段可望而不可即的距離:第一次抄寫生詞的作業(yè),我抄錯了六個字,您讓我把每個字抄一百遍,我埋頭苦干了兩個小時,心里滿是怨言。后來,您開始發(fā)現(xiàn)我的才干,于是,那段距離縮小了——只需要翻過一座山頭。但,我還是犯了錯,周末作業(yè)全是胡亂完成的,您當(dāng)中敲了我,我無地自容。六年級時,我逐漸蛻去了幼稚,從您一次次肯定中成長起來,班會主持是我,節(jié)日領(lǐng)誦是我,我敢與您開玩笑,對與您的批評也不再有怨氣。
現(xiàn)在,我在明德這所人才眾多的學(xué)校里,不再是排名前三的優(yōu)生,正如三年級時一樣。對老師也有些生分,但回想起您的教導(dǎo)、您的樣貌,卻比任何時候都要親切,是時間修飾了您嗎?我也不清楚,我多么希望現(xiàn)在教導(dǎo)我的人還是您。
開學(xué)的第一個星期五,我看見您與雙去乘車,雙很活潑,在您身邊跑來跑去,您卻顯得疲倦。我寫過一篇很假很假的作文,也是寫您下班后的疲倦,那大部分是胡編亂造的,這次不同,這是我真真切切的體會。聽別人說,您現(xiàn)在帶的班,比我們還鬧,您的白頭發(fā)都出來了,不管是否是真的,您都要注意身體,畢竟您已經(jīng)被我們禍害了一回,可莫將往事重演!
您所養(yǎng)育的雛鷹還無法駕馭藍(lán)天,所以她需要到更高更遠(yuǎn)的地方練習(xí),但不管她身在何方,都不會忘了盼她歸巢的您!
祝您
身體健康,萬事如意
您的學(xué)生:丁
給老師一封信_600字4
敬愛的李老師:
您好!
現(xiàn)在抬起筆,腦中的回憶卻早已漸漸淡忘了,不知寫些什么,疫情當(dāng)下,也只能在家中學(xué)習(xí),請代我向您的學(xué)生問好!
距離xx年的6月20,已經(jīng)快要過去一年了,初中的生活是挺不錯的,曾柏豪也與我在同一班上,來自育才一小的同學(xué)也不少,雖說是新的環(huán)境,但大家倒也是很快熟識了。
新年時候沒向您道個新年快樂,心中是有些愧疚啊,期末那天沒回去看您,還是擔(dān)心打擾了您的生活,畢竟我們也不能總是占用著您的私生活時間。 期末考的成績,倒也不差,語文考了85.5,已經(jīng)是極好的成績了,班級排了第二名,年級第十三,希望能給您掙點光。 這次向您寫信,我想向您的學(xué)生說說初中的一些事。
首先在科目方面,一下子增加歷史,地理,生物,第一學(xué)期還好,但若是學(xué)習(xí)能力較差的可能會吃不消,所以建議在六年級就適當(dāng)做些課外的學(xué)習(xí),保證自己趕超其他人。政治,也就是道德與法治,里面的知識點是需要背的,這個背誦量比背幾篇課文多了不知多少,應(yīng)當(dāng)每天一小步,一學(xué)期下來滿是收獲。 在初中的科目中最困難的應(yīng)該是數(shù)學(xué)(個人觀點),先不說體量大,過程細(xì),許多知識點是要反復(fù)推敲才能明白的,幾何方面需要有一定的空間想象能力,而且每個學(xué)期的知識都有串聯(lián),萬萬不可三天打魚兩天曬網(wǎng)。
其次是在初中的課程,小學(xué)是一天六節(jié)課,初中會多出一節(jié)自習(xí)課,雖說是自習(xí),老師會講一些課外的較難的知識點,聽了也許會想睡覺,但是是很有用的,尤其是數(shù)學(xué)考試最后七分大題,能不能拿到就看你對于自習(xí)課知識點的吸收了。 語數(shù)英三大主科的自習(xí)課往往會有周測,每周一次的測試起到了十分大的壓力,倒是有點像“紫堡”的教學(xué)體系,高壓環(huán)境更能磨練人心。
最后送給您的學(xué)生一句話:
鋼鐵用來淬煉鋼鐵,
環(huán)境用來淬煉人心,
學(xué)習(xí)用來淬煉修養(yǎng),
教師則是淬煉學(xué)生。 此致桃李滿天下
你的老學(xué)生周楚凡
20xx.4.16
給老師一封信_600字5
親愛的張老師:
您好!
今天給您寫信是否打擾您了,但我今天的目的主要是感謝您。
還記得當(dāng)年那個冒冒失失撞進(jìn)別班教室的小女生嗎?六年級時,您叫我當(dāng)個小助手,我竟然不小心撞進(jìn)了別的班級,毫不含糊的喊了一句“張老師”,那位老師連忙解釋,并領(lǐng)我進(jìn)了你的辦公室。那是我第一次見到您,我覺得您是那樣的和藹可親,又充滿了智慧
您問我叫什么名字,又很高興的對我說,我的作文去參賽。當(dāng)時我簡直不敢相信,“我的?”因為在寫這篇文章時,我總是漫不經(jīng)心的,您看了對我說了一句“怎么?你不能嗎?”倒是老師第一次對我這樣說,我覺得我受到了莫大的鼓勵,雖然只是一句話。我要感謝您給了我勇氣和自信。
您也是我見過的最優(yōu)秀的小學(xué)老師,在您生動精彩的課堂中,讓我體會了世界的美好,人和動物之間的情誼,傳統(tǒng)文化的傳奇……,讓我真正喜歡上了語文,沉醉在語文的世界里,是您,讓我實現(xiàn)了第一的目標(biāo)。您就像一縷陽光,照耀著我,就像一滴雨露,滋潤著我。在一節(jié)作文課上,您曾對我們說:“我想成為一棵參天大樹,不像普通的大樹一樣,要有很多鳥兒在這里筑巢,,就像一個鳥的天堂。等待一批鳥兒羽翼豐滿,飛向藍(lán)天,又在另外一批鳥兒向我飛來,那時我將無比的欣慰。這些鳥兒就是你們,我的孩子們啊!”當(dāng)時我認(rèn)為這是一個非常偉大的理想,當(dāng)一個老師看到學(xué)生實現(xiàn)自己的理想時,是多么的欣慰。我在心里想:我也一定要實現(xiàn)自己的理想。
在此,我希望您能培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才,為祖國增添新的力量。
祝:
身體健康!
天天開心!
您的學(xué)生:xx
給老師一封信_600字6
親愛的杜老師:
您好!
在您這里學(xué)笛子已經(jīng)快兩年了,但是因為您太忙了,我又許多話都沒能跟您講。今天就寫了這封信,來表達(dá)對您的感謝。
記得我第一次來您這里上課時,當(dāng)時的我信心滿滿,可是一看到您的其他學(xué)生一個個都吹得那么像模像樣時,跟他們相比,我就像是一個剛剛學(xué)會走路的小嬰兒,心中頓時沒了信心,甚至還有點害怕,可是您呢?一點兒都沒有嫌棄我,反而不停地鼓勵我,從最基本的站姿、手指、嘴角等各種細(xì)節(jié)來教我。其實我心里一直明白,您在浙江音樂學(xué)院教的都是碩士,博士了,但您卻還在這里耐下性子,來教我這樣一個小學(xué)生,所以每天練習(xí)的時候,我都會暗暗告訴自己,一定要按照您的要求,努力練習(xí)!
您還記得嗎?在今年暑假里,您給來自全國各地學(xué)竹笛的小朋友、大朋友講座時,您還特意請了我上臺為大家去做示范,那時的我真是又緊張又興奮。當(dāng)我站在臺上看到下面的哥哥姐姐們都用羨慕的眼光看著我時,我知道,您這次讓我上臺表演不僅僅是能讓我有一次露露臉的機會,更是讓我懂得了“人外有人,天外有天”的道理,想要獲得好成績,就得更加努力練習(xí)。
杜老師啊,其實我心中還有一個小目標(biāo),那就是得到每次只要我回課能讓您滿意您就會獎勵我的小點心,這些小點心我誰也舍不得分享,那味道啊,就是再苦再累,也是值的。
杜老師,將來我希望從您最小的學(xué)生成為您最喜愛的學(xué)生,將來更加認(rèn)真地學(xué)習(xí),像您一樣受人愛戴!
祝
身體健康,幸福平安!
您的學(xué)生:鮑仕昕
20xx年12月3日
給老師一封信_600字7
親愛的張老師:
您好!
在這里,我要謝謝您,謝謝您陪我經(jīng)歷了小學(xué)生涯的風(fēng)風(fēng)雨雨;謝謝您在我遇到困難時給予我的幫助;謝謝您包容我的小脾氣;謝謝您一直以來對我無微不至的照顧……
每當(dāng)回憶起您對我關(guān)愛和呵護(hù)的那瞬間,總會讓我感動得熱淚盈眶。那是一個令我難忘的日子,那天艷陽高照,天氣晴朗,風(fēng)吹在臉上十分愜意。課間,我慢悠悠地在校園散步,享受著天氣帶給人們的舒適,沉浸其中,一不小心忘記了時間。當(dāng)上課鈴聲響過,我才急急忙忙的跑回教室。坐到座位上后讓我吃驚的是,我突然頭暈,心慌,我原想這應(yīng)該是跑的太急所導(dǎo)致的,休息一下應(yīng)該就會好,可不想?yún)s越來越嚴(yán)重。您發(fā)現(xiàn)了我的異樣,馬上帶我去醫(yī)務(wù)室,看了醫(yī)生才知道原來是鼻炎又復(fù)發(fā)了。您不但幫我量體溫,還悉心問候我是否想嘔吐,問我還有沒有哪里不舒服,又去辦公室給我倒了熱水,看到您忙碌的身影和擔(dān)憂的眼神,我很是感動!你就這樣一直照顧著我,直到我爸媽來學(xué)校把我接走時,您擔(dān)憂的眼神和緊鎖的眉頭才有點放松……
老師,您雖不是我的媽媽,卻用媽媽的愛去包容我,諒解我。您有時嚴(yán)肅冷峻,有時慈祥溫柔,您的愛時而深沉,時而熱烈。謝謝您陪我度過了最好的小學(xué)生涯,您是世界上和我沒有血緣關(guān)系但對我最親的人。在我心里學(xué)校是我的第二個家,您就是我在學(xué)校的媽媽。和您在一起的這幾年,我學(xué)會了寫作文,我愛上了語文,懂得要換位思考,懂得了感恩。
老師,謝謝您,謝謝您不離不棄的陪伴,謝謝您孜孜不倦的教誨,謝謝您無私的奉獻(xiàn),謝謝您在學(xué)習(xí)路上為我保駕護(hù)航……祝您永遠(yuǎn)幸福、快樂!
祝您
桃李滿天下
愛您的學(xué)生:
2月23日
給老師一封信_600字8
尊敬的王老師:
您好!
您最近過得怎么樣?高血壓好了嗎?
我寫這封信給您是為了給您一個建議,別再拖堂、占課啦!
這天,“叮鈴鈴!”下課鈴響了,快樂的十分鐘到啦!可是,老師好像沒聽見,繼續(xù)講著課:“這個三角形面積多少呀?那個六十三點四加七點四等于多少呀?”大家只能眼巴巴看著其它班級下課,心里很是羨慕,您看了,卻還生氣說:“你們怎么回事?一個個像木頭似的!”您說完,就在黑板上寫了起來。我們覺得有些無聊,就昏昏欲睡起來,瞧,我們的班長遠(yuǎn)看在認(rèn)真寫東西,近看都已經(jīng)睡著啦!我們也有點想睡,這時您轉(zhuǎn)過頭質(zhì)問道:“你們在干嘛?”不知誰驚叫了一聲:“沒有!我們沒有睡覺!”“什么?睡覺?你們真是白費我一番苦心,不想聽就下課!”您生氣的說,我們聽了卻歡呼起來,班長也‘適時’的醒了。可是,才過了幾秒鐘,上課的鈴聲就響了。真的是人比人氣死人。
還有一次!敖裉鞗]有主課,太棒啦!”我們歡呼起來。此時外面天空萬里無云,鳥語花香,可不知為什么,忽然變成了萬里烏云,鳥哭花枯......原來,是您來了,您臉上還寫滿了激動。我忽然意識到有什么不好的事情要發(fā)生。果然不出我所料,這時,您說道:“今天我們都要考試!”“為什么?”大家想抗議!拔覀兊捏w育課呢?”“體育老師沒時間。”“那音樂課呢?”“音樂老師嗓子不舒服!薄懊佬g(shù)呢?”“美術(shù)紙沒了!薄半娔X課呢?電腦總不會壞了吧!”“電腦還真壞了!蹦癜賳柊俅鹨粯樱盐覀兯械膯栴}一本正經(jīng)的全答完了。就這樣,您把這些課都給通通占領(lǐng)了。我們只能傷心的接受這一切。
老師,請您別再拖堂了。學(xué)習(xí)要勞逸結(jié)合,不能拖堂。也請您別再占課了,每個課程都要有排序,不能再臨時換課了。
最后祝您笑口常開,工作順利哦!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:
20xx年5月30日
給老師一封信_600字9
親愛的老師:
見字如晤。
時間過得真快,老師您退休走后到現(xiàn)在,又已經(jīng)是一年了。在這一年里,您身體還好嗎?但愿您身體健健康康的,和x老伯可以在退休的日子里多出去看看世界,把過去給我們上課沒時間沒機會去的地方都去看看。
在這一年里,學(xué)生我有很多次都想給您寫信,向您傾訴我在學(xué)習(xí)上的苦惱和在生活上的煩惱,后來三思之后覺得還是不妥當(dāng)。自己的煩惱怎么能隨便就拋給別人接著呢?老師好不容易退休了可以過自己輕松的小日子了,我若又一封封信地把煩惱拋過去給您,不說讓您幫我解決,至少也是在要求您幫我分擔(dān)。這樣做了的話,那我又有何成長可言呢?幸虧沒有這么做。老師,在這一年里,我成長了不少,在學(xué)習(xí)上,在生活上,我都成長了不少。
在學(xué)習(xí)上,我已經(jīng)從徘徊在前十外圍穩(wěn)居前三了,怎么樣?我這個成績,老師您還滿意嗎?這幾個名次可費了我不少勁呢!老師您以前教我的方法,以前我沒及時用上,現(xiàn)在想想真是傻透了,后來一用上了您教我的方法,我的成績立馬就上去了,雖然也付出了不少努力,可這努力沒有白費,不再是事倍功半,而是變得事半功倍了。連我最不怎么樣的數(shù)學(xué)也受到了數(shù)學(xué)老師的表揚,說我進(jìn)步了,有徹底改變數(shù)學(xué)成績的希望了!嘿嘿,您給我當(dāng)班主任的時候應(yīng)該很清楚我的數(shù)學(xué)成績吧,現(xiàn)在它也變好了。我希望在我的繼續(xù)努力下,可以讓我的數(shù)學(xué)不再拖我的后腿,那樣我爭取第一名就沒什么問題了!在生活上,我也把自己因為沒時間投入而導(dǎo)致亂七八糟的友誼打理的清清楚楚、井井有條了!以前您看見的那個跟我關(guān)系好但也經(jīng)常鬧矛盾的女生,我們倆現(xiàn)在關(guān)系可好了,再也沒有吵過架鬧過脾氣了,我們倆都懂得珍惜了。
嘿,又給您叨叨了這么多我自己的事情,老師您別介意,要是沒時間看的話,可以不看了,等我放寒假了,去您家里拜訪您,免得您還得想著給我回信!
祝您身體健康!萬事如意!
給老師一封信_600字10
敬愛的老師:
您好!
您已經(jīng)帶我們班級足足三年了,讓我們從不懂的小孩開始逐漸成長為一名五年級的小學(xué)生,在好多的老師中,您是我心目中最敬重的好老師,您雖然平時上課時不茍言笑,但是下課了您會笑瞇瞇的指導(dǎo)我們;您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,讓我們對這個世界充滿了憧憬。樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳睿x不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的`諄諄教誨,才會有我們的健康成長。老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這3年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。是的,您有時對我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點點的過錯,您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來能有偉大的成就。雖然,上學(xué)期的期末語文考試不大理想,但我會在老師的幫助下,爭取今年能有更大的進(jìn)步,進(jìn)入一所理想的中學(xué)。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。敬祝老師身體健康!快樂幸福!工作順利!一帆風(fēng)順!一切都好!
您的學(xué)生:xxx
8月10日
給老師一封信_600字11
敬愛的老師:
您好!
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃;ǘ涞纳,離不開大地,有了大地
有人說,一個人走了,他的一切也就隨著他的遠(yuǎn)去而消失了。這是真的嗎雖然和我們離別了,但以前和您一起笑過,哭過的那些日子卻好似近在眼前,是那樣的清晰。因為您總是向?qū)W生索取的少,而付出的多。
正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因為您的呵護(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。<我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
有人說師恩比山高,有人說師恩比金子貴重,我說師恩比大海更寬闊!老師,您的學(xué)生一定不會辜負(fù)您的,一定會好好的學(xué)習(xí),“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”,成為棟梁之才,在人生的道路上為祖國做貢獻(xiàn)!
祝老師:
身體健康,事業(yè)有成,永遠(yuǎn)幸福!
學(xué)生:李梅
X年X月X日
給老師一封信_600字12
親愛的張老師:
您好!
我還記得,你在五年級時離開了我們,就這樣平靜的、輕描淡寫地說:“同學(xué)們,再見!比缓,新老師就來了。我還記得,那時,好多多愁善感的女生都哭了。
時間過得多快啊,一轉(zhuǎn)眼,我們就到了畢業(yè)考了,原先還能時不時地去看看你,聊聊天。今天,離開。
告別,這個以前遙不可及的詞語,似乎一下就離我們很近很近。畢業(yè)考前夕,我和同學(xué)跑去見你,你很開心,不時地叮囑我們要考好,要爭氣。最后,你再一次鄭重地看向我們說:“同字們,再見!
每個人的生命中,好像都在不停地向別人告別,不停地失去,不停地承受。年紀(jì)尚小的我們,或許不懂得告別,可卻已經(jīng)懂得,告別時,要哭泣,要流淚,要揮手。再美麗的花朵都會凋謝,凡事都會枯萎。
也許還有很多事,你現(xiàn)在想起,仍會有些生氣。
也許還有很多堂語文課,你都還來不及為我們上,還來不及為我們分析課文,還來不及叫同學(xué)來朗讀片段,還來不及讓我們認(rèn)真思考。不過,沒關(guān)系,我們都清楚記得以前你上的每一節(jié)課。
也許還有一些話,你想藏著等我們六年級時再說,可是卻沒有機會了。不能讓我們乖乖坐在位子上聽你娓娓道來了。不過,沒關(guān)系。我們不會忘記你對我們說話時,杏目中閃閃發(fā)亮的光彩,不會忘記你柔和的聲音。
還記得你對我說過:“聞汝,這次考試,你要加油!”
“嗯!蔽覔P起笑臉,對你重重地點了點頭。
如果將人生想象成一列永不停息的列車,那么,我還要登上許許多多的站臺。有中考的,高考珠,工作的。而且,我不會是一個人走上站臺,我會在有老師,有父母,有朋友的陪伴下,登上人生旅途。
張老師,在我人生的列車上,你陪伴著我,走過五年旅程,我會永遠(yuǎn)記得你。
今天,最后一次,好好告別。
祝老師青春永駐!
永遠(yuǎn)不會忘記您的學(xué)生:林聞汝
20xx年xx月xx日
給老師一封信_600字13
尊敬的吳老師:
您好!
我是您的一名學(xué)生——劉盛瀅。
吳老師,您是一位優(yōu)秀的園丁,培育了我們這些美麗的花朵;吳老師,您是一名辛勤的指路人,指引了我們?nèi)松_的方向;吳老師,您是頭頂照耀的艷陽,播撒了一縷一縷驅(qū)趕黑暗的光芒……我為能遇到您這樣的老師感到自豪!
在一個充滿陽光,伴隨著鳥語的上午,我們邁著愉悅的步子,帶著滿面春風(fēng),一路歡聲笑語地走進(jìn)了久違的校園。進(jìn)入依舊溫馨、充滿牛奶般陽光的教室,第一眼就看到了眾多同學(xué)中間那張陌生的面孔——那就是您。我和身邊的同學(xué)熱切地跟您打招呼,看見您臉上的笑容那么和藹可親,有一種“粉面含春威不露”的感覺。
相處不過半個學(xué)期,您已經(jīng)完全融入了我們班這個溫暖的大家庭,成為了我們認(rèn)可又敬佩的老師。您每天都在孜孜不倦地為我們辛勤工作,我們作業(yè)本上的每一處批改,都是你為我們付出的痕跡。
記得有一次,班上有兩個同學(xué)發(fā)生了矛盾,您把他們找去辦公室了解情況。他們倆當(dāng)時都在氣頭上,情緒極其不穩(wěn)定,好像兩座火山隨時會噴發(fā)。我們都以為您會不分青紅皂白地臭罵他們一頓,誰知,您那慣常和藹可親的臉上略帶些嚴(yán)肅的表情,開始諄諄教導(dǎo)他們,和他們推心置腹,告訴他們遇事要學(xué)會控制自己的情緒,要學(xué)會換位思考……不過三五分鐘,他們倆人的戾氣化解了不少,他們的理智重新占了上風(fēng)。您還說:我班同學(xué)只有兩三個月的時間在一起學(xué)習(xí)了,要好好珍惜六年的緣份。他們倆在您的見證下,開開心心地握手言和。
吳老師,我為能遇到您這樣一心撲在學(xué)生身上的老師感到自豪!
祝
身體健康,工作順意!
您的學(xué)生:
20xx年6月30日
給老師一封信_600字14
尊敬的老師:
您好!
您,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾縷白發(fā),原本秀氣的臉上多了幾道皺紋,一雙炯炯有神的大眼睛,永遠(yuǎn)是一副“冰塊臉”。
您,對我們很好,而且很認(rèn)真,報到那天,您就讓我們領(lǐng)略到了您的嚴(yán)厲。8月31日,我們來到學(xué)校時,發(fā)現(xiàn)您已經(jīng)在那里等候我們了,黑板上有三個醒目的大字:您的姓名,另一塊黑板上寫著我們開學(xué)必備的物品。等同學(xué)們來齊了,您把班級守則講了一遍,并把必備的學(xué)習(xí)用品提醒一遍,還說如果不帶就找家長。我們都以為您說著玩的,幾個搗蛋鬼故意沒帶,結(jié)果真的找了家長。那一天,您真威風(fēng)。
您,課上為我們認(rèn)真講課,課后又為我們認(rèn)真?zhèn)湔n。那雙眼睛好像會說話,當(dāng)我運動會接力賽時因為我跑錯了道,導(dǎo)致我們沒有成績,我非常傷心,大哭了一場,那雙眼睛看著我,好像在說:不要氣餒,失敗乃成功之母,這一次沒有跑好,六年級再參加也不遲。课胰〗y(tǒng)考閱讀理解考了97分,是全班第一,也是全年級第一,您還說,在沒有透題的情況下考了這么多,我很高興。聽到這句話時,我有點飄飄然了,那雙眼睛又盯著我看,好像在說:不要過于驕傲了,做人要謙虛,記住,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。您那雙眼睛,讓我受益匪淺。是您,在我成功路上給予了我動力。
您,很負(fù)責(zé)。當(dāng)別的老師都回家了,您還在明亮的電燈下為我們批改作業(yè);只要有同學(xué)題目不會時,您會不厭其煩地教他們,直到他們弄懂、弄會為止。您講解時,是那么得認(rèn)真,聽了您的講解,我們恍然大悟,如沐春風(fēng)。是您,在我們成長路上帶我們越過了一切坎坷,困難。
您,不要這么認(rèn)真了,不要因為我們的成績而累垮您的身體;不要再占用下課時間了,下課10分鐘您可以用來休息、喝水,這樣就不至于喉嚨發(fā)炎了;不要再勉強了。您的女兒也在這所學(xué)校,周末晚上您并沒有為自己的女兒補課,而是為我們補課。老師,您好好保護(hù)身體!
此致
敬禮!
您的學(xué)生
給老師一封信_600字15
親愛的錢老師:
人們常說,一個好老師的話語可以讓一個人受用一生。雖然您只教了我短短一年的時間,卻給了我最充足的陽光,讓我更加強壯。
還記得那是我和童筱丹為考試成績而弄得“頭破血流”時,您出面阻止了。在童筱丹約我回家時,她給了我一塊巧克力和一個桔子,說是您給的,她也有,算是和解物吧!
當(dāng)我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)您辦公室,正準(zhǔn)備挨罵時,您卻笑了。還親切地把我拉到身邊,和我像嘮家常似的一邊說著。我的淚花在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),在您笑著問我爸爸給的壓力是不是太大了的時候,我破功了,淚珠一下子決堤而下。我哭不是因為壓力什么的,而是老師和藹可親深深感動了我!
您不僅是我心靈的清洗工,還是我心靈的建筑者!
是您!用心血和汗水換來我們一點點地改掉壞習(xí)慣,養(yǎng)成好習(xí)慣;是您!在我們驕傲自滿時破我們的銳氣,又在我們自卑失落時給予我們信心!是您,總是一遍又一遍地糾正我們的錯誤……
老師,這一切也許您已經(jīng)忘了,因為您為學(xué)生付出了太多太多,而我卻永遠(yuǎn)也忘不了。在幾十年漫長的歲月里,誰也說不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為學(xué)生付出了多少心血,誰也數(shù)不清您為了國家培育了多少人才,只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見證。此刻,我仿佛看見其中一根銀絲是因為我而生,一絲皺紋是因我而生的。
花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
祝您
青春常在、身體健康!
您的學(xué)生
20xx年5月29日
【給老師一封信_600字】相關(guān)文章:
1.給老師一封信
3.寫一封信給老師
4.給老師寫一封信
5.給老師的一封信
6.給老師得一封信
7.給向老師的一封信
8.給湯老師的一封信