高中乒乓球比賽策劃案
高中乒乓球比賽策劃案1
一、招新目的
青春綻放，活力無限，歡樂地暑假過后迎來了又一屆的新生，
他們的到來為我們的校園增添了一份活力。同時我們協(xié)會也面向大一的新生，進行招新。
通過招新活動，可以幫助新生更好的適應大學生活，同時宣傳乒乓球協(xié)會，擴大協(xié)會的校內外的影響力，為協(xié)會招募一些技術人才，爭取在校內外的比賽中取得好成績。
二、招新內容
招新時間:20年x月--20年x月(新生軍訓期間)
招新地點：青春廣場
工作人員：會長，副會長，團支書，各部長及副部長
準備工作:宣傳紙(采用對折的方式,更加有吸引力),報名表，宣傳板,帳篷,桌子,乒乓球臺一個,水,紙杯,推車(推水用的)
組織部:負責帳篷,桌子的借用工作。
仲裁部:負責乒乓球臺的借用工作
宣傳部:負責宣傳紙的設計和打印工作
秘書部:負責水,紙杯,推車等方面的工作。
外聯(lián)部:宣傳板的借用工作。
紀檢部,技術部:配合各部門及時的協(xié)調各部門之間工作。
招新流程:A.新生軍訓期間送水宣傳
值班部門：技術部，紀檢部;組織部，仲裁部;外聯(lián)部，宣
傳部;秘書部，團支書及各委員。各部門輪流值班(各部門之間協(xié)調好之間的工作)
面向大一新生，在新生軍訓期間送水分發(fā)協(xié)會招新的宣傳紙，并介紹我們協(xié)會的特點及解答新生關于我們協(xié)會的好奇心。(期間，可以攜帶報名表以便于有新生加入我們協(xié)會)
所需物品：水，紙杯，推車，宣傳紙，報名表
B.青春廣場的招新活動
我們應該重視這次招新活動，各部門輪流值班具體安排如下：秘書部，團支書及各委員;技術部，紀檢部;仲裁部，組織部;外聯(lián)部，宣傳部。
所需物品：帳篷，桌子，乒乓球臺，宣傳板，報名表，宣傳紙
招新介紹：積極向新生介紹我們協(xié)會，愛好乒乓球的同學可以加入我們協(xié)會，為我們協(xié)會招攬技術人才并給予培訓和相關方面的訓練。
三、招新總結
乒乓球是我們共同熱愛的一項運動，所以我們應該積極
的為我們的協(xié)會的未來提出更好的發(fā)展計劃，為我們的新生的到來，做好各項工作。
桂航乒乓球協(xié)會
20年x月x日
高中乒乓球比賽策劃案2
時間過得真快，來不及細想，一學年又這樣過去了，回顧這一學年少年宮乒乓球興趣小組的活動情況，真是又喜又有憂，現(xiàn)在總結如下：
一、少年宮乒乓球組學員的表現(xiàn)：
輔導教師的思想是想辦法增加學生的學習興趣和提高項目的技術水平。輔導老師都具有高度的責任感和強烈的'事業(yè)心，工作踏實肯干，任勞任怨，積極參與到的活動中去。學生在平時的訓練中，大多數(shù)學生的積極性都比較高，訓練很刻苦，當然他們也會有很大的收獲，乒乓球技術進步了不少!但是，有些同學卻總是在混日子，活動紀律不好。
二、訓練主要內容：
1、基本站位：基本姿勢與基本步法。
2、基本技術：球感練習、發(fā)平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。
3、參加比賽。
三、基本情況：
乒乓球小組有三到六年級的十二名學生參加了這項活動。每周活動1次。通過這學年的訓練學習，取得一定的成效，學生基本能掌握乒乓球的基本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比較大，所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球基礎的同學，我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術;對于剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。
四、存在問題：
1、有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正;
2、有個別同學紀律散漫，有遲到現(xiàn)象;
3、學生在訓練上積極性還不夠;
五、改進和措施：
1、積極和學校、班主任配合，端正學習態(tài)度。
2、總結過去一學年的訓練工作，查找訓練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。
3、在訓練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們的潛力，力爭在今后的比賽中取得好的成績。
4、加強梯隊建設，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓運動有長足發(fā)展。
5、今后我必須結合學校實際，認真抓好少年宮乒乓球小組項目訓練。在活動中堅持依法治教，以德治教，加大教學力度，按計劃，有目的，有內容，有質量地提高訓練水平。
高中乒乓球比賽策劃案3
乒乓球隊是球誼協(xié)會今年這一學期成立的下屬部門!雖然所屬社員并不是很多，但我們依然要組織一場乒乓球比賽!為這些熱愛乒乓球運動的社員，提供一個展示自我、提升自我的舞臺!盡管舉辦這次比賽遇到了不少苦難，但在團委·社團部及各個社團大力支持下比賽還是順利的完成了各項比賽項目!并取得了相當好的成效!這將促進球誼協(xié)會乒乓球隊更好的發(fā)展和進步!
一、比賽基本過程
在11月29日至12月1日為期三天的比賽中。一共進行了男子甲組、乙組和女子甲組單打的比賽!比賽分為預賽、初賽和決賽!比賽過程，選手競爭相當激烈，雖然硝煙彌漫，但友誼的氛圍依然是主要元素!一陣陣吶喊聲、歡呼聲不絕于耳!選手們的精彩表現(xiàn)，博得了觀眾發(fā)至內心的掌聲和歡呼聲!裁判及后勤人員緊張有序的為比賽服務，保證了比賽的順利進行!
二、取得的成果和存在的問題
通過這次比賽，乒乓球的社員結交了更多愛好乒乓球的朋友!也充分肯定了這一段時間乒乓球隊的社員訓練所取得的成績!通過這次比賽，也看到了我們所存在的問題和不足!在需要大家團結協(xié)作的時候，發(fā)現(xiàn)大家的默契還不夠!說明大家平時的交流還不夠!這就對我們今后的交流提出了更加高的要求!
三、針對問題提出的解決方案
多組織一些大家一起交流的游戲，讓大家在游戲中，交流感情，構建友誼!提高默契!讓大家在社團不僅學會了打球，提高了球技!同時也學會了做人，結交了朋友，獲取了友誼!
以上是在此次比賽中取得的成果，及發(fā)現(xiàn)的問題!在今后的日子里，我們將攜手，為構建更加和諧、美好的社團之家而努力!
高中乒乓球比賽策劃案4
一、指導思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學生個性化發(fā)展的需要，弘揚“國粹”，不斷提高國球學習的興趣與技術。乒乓球這項活動，是一項周期性較長的運動。怎樣讓學生對乒乓球產(chǎn)生持久而穩(wěn)定的興趣，一直是我費心的一個問題。人的興趣是在學習和實踐活動中逐步發(fā)展起來的，是具有可塑性的，所以，學生的乒乓球興趣也是可以培養(yǎng)的。那么如何在社團訓練中培養(yǎng)學生的乒乓球興趣呢?我覺得具體可以從以下幾方面入手：
(一)理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的興趣。
向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處，現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生，打乒乓球能養(yǎng)眼，十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。
同時，我還將自己訂閱的《乒乓世界》借給孩子們看，只要新到一期，孩子們就搶著看，我也將此作為一種獎勵，近段時間打得好的優(yōu)先看。
(二)以成功教學，激發(fā)學生訓練的興趣。
在我們乒乓球訓練的初始階段，我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段，每一段都設立一個通過一定的努力可以達到的目標，讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果，使學生看到自己階梯式的進步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進一步學習的欲望。例如：在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中，我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學生去撿，在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚，讓他們看到自己的成功。
(三)創(chuàng)新乒乓訓練的形式，引導學生的興趣。
為提高學生的訓練興趣，我根據(jù)學生技術水平不斷地改革，創(chuàng)新訓練的教學形式，從教師的指導到乒乓室的布置都要精心設計，力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要，但是當教師在講解完某一技術動作之后，同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。
眾所周知，乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓練中我除了貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。我都特別注重訓練形式的創(chuàng)新，引導好學生的訓練興趣。
【高中乒乓球比賽策劃案】相關文章：
2.乒乓球比賽方案