大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案

時(shí)間:2024-07-10 23:05:44 秀雯 方案 我要投稿
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大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案(通用15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案(通用15篇)

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 1

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院的校園安全管理,增強(qiáng)大學(xué)生安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力,有效防范各類案件和安全事故發(fā)生,保障學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全,建設(shè)平安和諧校園,現(xiàn)制定青島大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院自考本科20xx年開展大學(xué)生安全教育實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  大學(xué)生安全教育以“安全重于泰山”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為出發(fā)點(diǎn),以“預(yù)防為主,防治結(jié)合”為原則,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生安全知識(shí)教育,提高安全防范意識(shí),普及安全知識(shí),掌握必要的安全常識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對(duì)大學(xué)生造成的傷害,保障大學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。通過大學(xué)生安全教育進(jìn)課堂,開展法制安全講座,組織安全知識(shí)競(jìng)賽等方式,推動(dòng)安全知識(shí)的普及,提高我院大學(xué)生的安全素質(zhì)。牢固樹立安全發(fā)展理念,以保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全為根本出發(fā)點(diǎn),以建立健全安全工作長(zhǎng)效機(jī)制為主線,強(qiáng)化校園安全管理,為促進(jìn)學(xué)院事業(yè)又好又快發(fā)展?fàn)I造良好的校園安全環(huán)境。

  二、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

  根據(jù)院長(zhǎng)指示,定于20xx年10月份和11月份為我院的“安全教育月”,高度重視大學(xué)生安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生安全教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。要不斷健全大學(xué)生安全教育工作制度,把有關(guān)開展大學(xué)生安全教育任務(wù)層層落實(shí)好,做到專人負(fù)責(zé),全程跟蹤,統(tǒng)一步調(diào),力求實(shí)效,建立領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  三、具體內(nèi)容

  1、組織開展法制安全知識(shí)講座

  開展法制安全知識(shí)講座。聘請(qǐng)法制人員,針對(duì)學(xué)校目前存在的有關(guān)安全問題,舉行安全知識(shí)講座,全面提高安全防范技能和自救自護(hù)本領(lǐng),維護(hù)校園的安全穩(wěn)定。

  2、開展宿舍安全大檢查

  對(duì)學(xué)生寢室的安全隱患、違規(guī)用電、禁煙禁火、管制刀具及文明衛(wèi)生等情況進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理、公開通報(bào)并限期整改。

  3、組織消防演習(xí)

  組織大一學(xué)生開展一次消防演習(xí),包括緊急疏散、滅火演習(xí)、現(xiàn)場(chǎng)救助等。

  4、加強(qiáng)交通安全教育

  開展交通安全知識(shí)講座,通過講解交通安全規(guī)則、法律法規(guī),以及交通事故案例分析,讓學(xué)生牢固樹立安全意識(shí)。

  5、多渠道宣傳安全知識(shí),發(fā)放安全宣傳資料

  配合安全教育,采用微信、QQ、宣傳欄、黑板報(bào)等多渠道宣傳安全知識(shí)。印發(fā)《大學(xué)生安全教育手冊(cè)》,如何防火、防盜、防騙、防搶劫、防滋擾、受到不法侵害或財(cái)物受損失時(shí)如何報(bào)案等資料,發(fā)放到每一位學(xué)生的手中。

  6、舉辦安全知識(shí)競(jìng)賽

  通過組織學(xué)生開展一次安全知識(shí)競(jìng)賽,加深同學(xué)們的安全意識(shí),加強(qiáng)教育成效,增加學(xué)習(xí)安全知識(shí)的興趣。

  四、要求:

  1、充分認(rèn)識(shí)大學(xué)生安全教育的重要性。

  安全穩(wěn)定是學(xué)校教學(xué)科研活動(dòng)順利開展的`前提,做好大學(xué)生安全教育工作是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)性工作,是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求。目前,安全事故的最主要原因是人的問題,安全防范意識(shí)淡薄、法制觀念不強(qiáng),是普遍存在的現(xiàn)象。安全教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜、艱巨的工程,要堅(jiān)持常抓不懈,警鐘常鳴,以對(duì)學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神,切實(shí)把學(xué)生安全教育工作擺到重要議事日程。圍繞“關(guān)愛生命,關(guān)心他人,人人參與,共建平安和諧校園”主題,認(rèn)真落實(shí)安全教育各項(xiàng)工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)安全教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)保障。

  各位老師、學(xué)生干部要精心組織,周密部署,服從領(lǐng)導(dǎo),積極配合。既要圍繞方案完成工作,又要注重效果,有所創(chuàng)新。

  3、利用此次教育活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成長(zhǎng)效教育機(jī)制。

  各班在深入開展安全教育的同時(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新活動(dòng)形式,深化教育效果,不斷創(chuàng)新大學(xué)生安全教育新局面并建立健全教育制度,形成長(zhǎng)效安全教育機(jī)制。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 2

  按照學(xué)!蛾P(guān)于暑假放假的通知》要求,為切實(shí)做好學(xué)校假前和暑期安全保衛(wèi)工作,確保校園安全穩(wěn)定,特制定本方案。

  一、組織實(shí)施

  成立由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,保衛(wèi)處具體負(fù)責(zé),學(xué)校相關(guān)單位為成員的安全工作檢查組,具體組織安全檢查工作。

  二、檢查時(shí)間

  6月28日—7月12日

  三、檢查方式

  專項(xiàng)檢查、聯(lián)合檢查相結(jié)合

  四、具體步驟

  1、專項(xiàng)檢查(6月28日—7月5日):

  由保衛(wèi)處治安科和防火科會(huì)同公安、消防人員對(duì)學(xué)校各單位進(jìn)行全面、細(xì)致的專項(xiàng)安全檢查。檢查各單位安全制度和安防措施落實(shí)情況;儀器室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、財(cái)務(wù)室和庫(kù)房等貴重物品集中場(chǎng)所的安全情況;報(bào)警防護(hù)設(shè)施運(yùn)行情況等。

  2、聯(lián)合檢查(7月6日—7月8日):

  由保衛(wèi)處王宏宇、于景成具體負(fù)責(zé),會(huì)同學(xué)生處、后勤管理處、信誠(chéng)集團(tuán)等單位組成聯(lián)合檢查組,對(duì)學(xué)校重點(diǎn)要害部位和學(xué)生公寓、餐廳、圖書館、學(xué)生活動(dòng)中心等人員密集場(chǎng)所進(jìn)行檢查。重點(diǎn)檢查相關(guān)單位要害部位易燃、易爆及各種危險(xiǎn)品的管理和安防情況;人員密集場(chǎng)所安全管理制度的.落實(shí)情況;火災(zāi)安全隱患、消防安全設(shè)施、疏散通道等情況。

  3、總結(jié)落實(shí)(7月9日—7月12日):

 。1)在專項(xiàng)檢查、單位自檢和聯(lián)合檢查基礎(chǔ)上認(rèn)真梳理各類安全隱患,落實(shí)整改。

 。2)暫時(shí)不能整改上報(bào)學(xué)校,并會(huì)同有關(guān)單位研究臨時(shí)補(bǔ)救措施,加大看護(hù)力度,確保相對(duì)安全。

 。3)召開校衛(wèi)隊(duì)、管理員、更夫、門衛(wèi)等人員專門會(huì)議,明確要求,落實(shí)責(zé)任。

  五、工作要求

  1、高度負(fù)責(zé)。認(rèn)真組織本次安全檢查工作,通過檢查進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全管理和防范工作。

  2、務(wù)求實(shí)效。要深入基層單位,認(rèn)真聽取意見和建議,細(xì)致查找安全隱患,千方百計(jì)幫助解決問題,做好服務(wù)工作。

  3、抓好落實(shí)。安全隱患要及時(shí)整改,堵塞漏洞,做到防患于未然,確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  “xx明交通安全月”主題活動(dòng)為期1個(gè)月,到12月26日結(jié)束。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過參與“xx明交通安全月”活動(dòng),加大宣傳教育力度,圍繞交通安全法律法規(guī),普及交通安全風(fēng)險(xiǎn)防范知識(shí),倡導(dǎo)通行規(guī)則意識(shí)、守法自律意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)、明交通意識(shí)、公共道德意識(shí),進(jìn)一步發(fā)揮高校師生的.明交通表率作用,推動(dòng)“六大明交通行為”得到倡導(dǎo),“六大交通陋習(xí)”得到摒棄,“六大危險(xiǎn)駕駛行為”得到遏制,努力實(shí)現(xiàn)行人、非機(jī)動(dòng)車守法率明顯提高,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)私煌?xí)及危險(xiǎn)駕駛行為進(jìn)一步減少,形成人人抵制交通違法、人人踐行明交通、全社會(huì)共建共享明交通的.良好風(fēng)尚。

  三、活動(dòng)安排

  1、利用各類宣傳陣地,開展宣傳教育活動(dòng)。各單位要集中宣傳力量、拓展宣傳手段,以傳授安全知識(shí)、傳播明交通常識(shí)為重點(diǎn),通過宣傳展板、電子顯示屏、微信推送、手機(jī)短信等手段宣傳交通安全知識(shí)、交通事故案例和《道路交通安全法》,突出權(quán)利義務(wù)宣傳教育,強(qiáng)化全校師生對(duì)自己、他人、社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)交通安全法律責(zé)任的認(rèn)知。

  2、圍繞重點(diǎn)任務(wù),開展明交通志愿服務(wù)活動(dòng)。大力開展“明交通我承諾”志愿實(shí)踐活動(dòng),重點(diǎn)圍繞“提倡六大明交通行為”、“摒棄六大交通陋習(xí)”、“抵制六大危險(xiǎn)駕駛行為”等,利用節(jié)假日、休息日和122“全國(guó)交通安全日”走上街頭,開展明宣傳、勸導(dǎo)等活動(dòng),以城市主要道路交通路口和交通高峰時(shí)段為重點(diǎn),開展疏導(dǎo)交通、維護(hù)交通秩序、勸阻不明交通行為等黨員志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3、創(chuàng)新方法手段,發(fā)揮明單位示范帶動(dòng)作用。各單位要廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng),即:組織全體師生開展一次明交通志愿服務(wù)活動(dòng);組織全體師生進(jìn)行一次“明交通我承諾”簽名活動(dòng);開展一次“不明交通及交通違法我監(jiān)督”隨手拍活動(dòng)。通過活動(dòng),促進(jìn)全校師生參與明交通形成常態(tài)。

  四、有關(guān)要求

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。此次活動(dòng)是平安xx、明xx建設(shè)的重要內(nèi)容之一,各單位要高度重視,精心組織,將其作為增強(qiáng)廣大師生交通安全意識(shí)、交通法制觀念和明交通意識(shí)的重要舉措,擺上重要日程。

  2、抓好宣傳教育。從近日起,公安交通管理部門將針對(duì)查處到的交通違法行為,實(shí)行交通違法抄告制度,對(duì)交通違法作出行政處罰時(shí),對(duì)被處罰人所屬單位信息進(jìn)行調(diào)查,將把單位職工違規(guī)記錄納入省級(jí)明單位考評(píng)和管理依據(jù)。各單位要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),加大對(duì)全體師生的明交通意識(shí)宣傳教育,切實(shí)維護(hù)學(xué)校省級(jí)明單位的榮譽(yù),并通過此次活動(dòng),完善明交通安全宣傳教育的長(zhǎng)效機(jī)制。

  3、注重總結(jié)提升;顒(dòng)結(jié)束后,要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),把明交通、安全交通活動(dòng)作為創(chuàng)建安全明校園的一項(xiàng)經(jīng)常性和長(zhǎng)期性工作。有關(guān)活動(dòng)開展情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)送校明辦,并于12月0前將活動(dòng)總結(jié)(包括字、圖片等)電子版報(bào)送校明辦。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 4

  為深入推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作,認(rèn)真落實(shí)“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與”的消防工作原則,根據(jù)“北京及昌平區(qū)消防部門‘四個(gè)能力’建設(shè)實(shí)施方案”的要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制訂本方案:

  一、工作目標(biāo)

  通過開展消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作,全面提高我校消防防火管理工作,強(qiáng)化單位主體責(zé)任,增強(qiáng)全校師生消防安全意識(shí)和能力,力爭(zhēng)按要求、按期通過達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨委副書記雷玉江任組長(zhǎng),成員由保衛(wèi)處、宣傳部、財(cái)務(wù)處、科研設(shè)備處、后勤管理處、后勤服務(wù)總公司、學(xué)工處、研工部、圖書館等部門負(fù)責(zé)人組成;下設(shè)辦公室,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,負(fù)責(zé)學(xué)校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的組織、指導(dǎo)、督察和考評(píng);辦公室主任由保衛(wèi)處處長(zhǎng)張乃志擔(dān)任。

  三、實(shí)施步驟

 。ㄒ唬﹦(dòng)員大會(huì)部署階段(9月10日前)。學(xué)校研究制定我校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案,同時(shí)召開會(huì)議進(jìn)行部署。

  (二)工作推進(jìn)階段(9月10日至10月15日)。各單位要建立消防安全組織機(jī)構(gòu),明確工作責(zé)任和計(jì)劃,9月15日前上報(bào)。工作計(jì)劃中要明確專人負(fù)責(zé)定期開展防火檢查,并做好歸檔工作。9月30前,要對(duì)本單位人員進(jìn)行一次消防安全培訓(xùn)和一次疏散演練,使培訓(xùn)人員掌握撲滅初期火災(zāi)能力,能夠形成1分鐘趕到的第一滅火力量,使培訓(xùn)人員掌握組織疏散逃生能力。并做好各自工作的宣傳報(bào)導(dǎo)工作。

  保衛(wèi)處按照《消防法》和《學(xué)校消防安全管理規(guī)定》要求,指導(dǎo)各單位健全消防安全組織網(wǎng)絡(luò),完善消防安全管理運(yùn)行機(jī)制,落實(shí)消防安全措施。尤其是對(duì)重點(diǎn)單位防火檢查、巡查、員工消防安全培訓(xùn)、消防演練、值班等十二類消防檔案建設(shè)要做到“工作有部署、檢查有要求、記錄要完整”,能夠完整反映工作開展情況。同時(shí)要按照“位置固定化、格式統(tǒng)一化、內(nèi)容規(guī)范化、責(zé)任明晰化”要求,在單位火災(zāi)報(bào)警裝置、消火栓、滅火器材箱等消防設(shè)施器材上設(shè)置消防設(shè)施認(rèn)知標(biāo)識(shí),根據(jù)國(guó)家規(guī)范要求標(biāo)明消防設(shè)施名稱,同時(shí)設(shè)置操作使用標(biāo)識(shí),標(biāo)明具體的使用方法、維護(hù)責(zé)任人及檢查維護(hù)時(shí)間,做到醒目、美觀、充分體現(xiàn)消防安全內(nèi)涵,起到規(guī)范單位安全管理,積極預(yù)防和撲救火災(zāi)的作用。

 。ㄈ┯u(píng)驗(yàn)收階段(10月15日至11月15日)。10月30日前,各個(gè)單位要上報(bào)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)工作總結(jié),消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)小組,對(duì)校內(nèi)各單位進(jìn)行預(yù)驗(yàn)收,并建立完善達(dá)標(biāo)驗(yàn)收檔案。20xx年11月15日前,完成我校所有消防安全重點(diǎn)單位和所有人員密集場(chǎng)所的達(dá)標(biāo)工作,接受昌平區(qū)消防局對(duì)學(xué)校的驗(yàn)收工作。

  四、工作要求

  (一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)是貫徹落實(shí)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程的'重要內(nèi)容,各單位負(fù)責(zé)人要高度重視,成立專門組織機(jī)構(gòu),全面負(fù)責(zé)具體工作,每個(gè)單位要開展不少于1次的培訓(xùn),開展一次疏散滅火演練。

 。ǘ⿵V泛宣傳,營(yíng)造氛圍。各有關(guān)單位要充分利用廣播、電視、報(bào)刊等主流媒體,加大學(xué)校各單位“四個(gè)能力”建設(shè)典型宣傳力度,普及消防知識(shí),迅速形成強(qiáng)大的消防宣傳攻勢(shì),為學(xué)校“四個(gè)能力”建設(shè)營(yíng)造濃厚的氛圍。

 。ㄈ┎块T聯(lián)動(dòng),落實(shí)措施。各部門、各單位要密切配合,通過有效手段,全面推動(dòng)我校各單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)的貫徹執(zhí)行,落實(shí)法規(guī)要求和各項(xiàng)消防安全防范措施。

 。ㄋ模┘皶r(shí)總結(jié),加強(qiáng)反饋。各單位要加強(qiáng)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)情況信息反饋工作,收集匯總各個(gè)階段的工作進(jìn)展、突出經(jīng)驗(yàn)等情況,及時(shí)報(bào)送消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 5

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  學(xué)校成立“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的組織、檢查、督促和落實(shí)。

  組長(zhǎng):

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在安全工作處,主任:

  成員:

  各單位要按照要求層層召開動(dòng)員會(huì)對(duì)工作進(jìn)行部署,并成立相應(yīng)的工作小組,做到有組織、檢查、督促和落實(shí)。

  二、工作目標(biāo)

  (一)交通安全

  1.對(duì)單位所屬人員的教育率達(dá)100%。

  2.對(duì)單位所屬車輛的檢查率達(dá)100%。

  3.確保安全月期間不發(fā)生交通事故、交通違法行為。

  4.確保安全月期間不發(fā)生重特大交通安全監(jiān)管事故,監(jiān)管單位簽訂責(zé)任書率達(dá)到100%。

  5.學(xué)校公車駕駛員安全行駛責(zé)任書簽訂率100%。

  6.嚴(yán)禁任何師生員工的租包車行為,師生外出不坐“三無車輛”。

  7.師生出門過馬路,要走斑馬線;學(xué)生南北院之間來往走天橋。

  8.嚴(yán)禁在校園道路、空地及運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行駕駛學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

  9.機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)在規(guī)定的停車位停放,非停放區(qū)域不得停放車,進(jìn)入校園的各種機(jī)動(dòng)車輛應(yīng)按規(guī)定行駛路線行駛,最高時(shí)速不得超過20公里/小時(shí),進(jìn)出校門、特殊路段及學(xué)生上下課高峰時(shí)應(yīng)減速緩行,嚴(yán)禁逆向行駛。

  (二)消防安全(責(zé)任單位:安全工作處、各單位)

  1.開展校園消防安全大排查,做到對(duì)隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。

  2.開展學(xué)生安全員、實(shí)驗(yàn)室、宿管、餐飲、圖書館、博物館等重點(diǎn)場(chǎng)所部位管理人員的消防知識(shí)培訓(xùn)及疏散逃生、滅火演練活動(dòng)。

  3.加強(qiáng)對(duì)校園消防設(shè)施、設(shè)備、滅火器材的檢查檢修力度,確保狀態(tài)良好。對(duì)消防的各種標(biāo)志標(biāo)識(shí)做到清晰、到位。

  4.圖書館要加強(qiáng)消防控制室值班人員培訓(xùn)、管理,強(qiáng)化設(shè)備的使用、管理。

  (三)宿舍安全(責(zé)任單位:后勤集團(tuán)、學(xué)生工作處)

  1.開展防火、防盜、用電安全教育、檢查。

  2.嚴(yán)禁學(xué)生在宿舍私拉亂接電線、違章使用大功率電器、酒精爐。

  3.嚴(yán)格堅(jiān)持安全日巡查制度,對(duì)隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)整改。

  (四)食品、衛(wèi)生安全(責(zé)任單位:后勤集團(tuán))

  1.做好食堂、超市等食品安全大檢查,嚴(yán)格遵守國(guó)家有關(guān)食品安全的`法律法規(guī)。

  2.開展醫(yī)療安全的檢查,規(guī)范操作程序,確保生命健康。

  (五)建筑安全(責(zé)任單位:校園規(guī)劃與后勤管理處)

  1.確保不出現(xiàn)危險(xiǎn)建筑,加強(qiáng)巡查,及時(shí)維修。

  2.做好建筑外墻脫落的安全提示,防止人身傷害。

  (六)用電、用氣安全(責(zé)任單位:后勤集團(tuán))

  1.加強(qiáng)輸電線路、電器檢修,確保人身、消防安全。

  2.加強(qiáng)燃?xì)狻⒚簹夤薜仍O(shè)備的使用、管理與維修,確保設(shè)備不發(fā)生漏氣、燃燒、中毒等問題,保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

  (七)網(wǎng)絡(luò)信息安全(責(zé)任單位:安全工作處、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、學(xué)生工作處、現(xiàn)代教育中心)

  加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)信息安全的宣傳教育工作,減少電信詐騙案件的發(fā)生。

  (八)實(shí)驗(yàn)室安全(責(zé)任單位:實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué)中心、各實(shí)驗(yàn)室)

  1.制定并嚴(yán)格落實(shí)實(shí)驗(yàn)室安全管理規(guī)定。

  2.按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定購(gòu)置、使用、管理;贰

  3.根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定處置過期失效試驗(yàn)用;。

  (九)日常安全(各單位)

  對(duì)本單位所屬工作區(qū)域的安全負(fù)責(zé)日巡查工作,并將巡查情況登記在學(xué)校“安全隱患網(wǎng)格化管理系統(tǒng)”。

  三、工作措施及時(shí)間安排

  1.通過懸掛標(biāo)語(yǔ),在宣傳櫥窗中張貼宣傳材料;在大屏幕播放相關(guān)事故典型案件警示錄光盤,擺放宣傳掛圖、展板,召開主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生開展交通安全教育。

  2.深入開展校園安全宣傳工作,重點(diǎn)加強(qiáng)交通、消防、用電、用氣、食品等安全專題教育。

  3.活動(dòng)時(shí)間。5月12日——6月20日

  四、工作要求

  1.高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。針對(duì)校園安全和宣傳教育工作,各單位要制定本實(shí)施方案,成立工作小組,及早動(dòng)手,提前摸排情況,做到心中有數(shù),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

  2.明確任務(wù),精心組織。要讓各部門的安全工作人員明確工作目標(biāo)、工作任務(wù),要科學(xué)、合理安排工作,全面落實(shí)各項(xiàng)安全監(jiān)管和宣傳教育任務(wù),保障工作按時(shí)、保質(zhì)保量完成。

  3.落實(shí)責(zé)任倒查制度。在此期間,學(xué)校安全工作辦公室將組織檢查組對(duì)照方案要求,對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查并納入目標(biāo)管理考核。凡因工作落實(shí)不到位發(fā)生安全事故的,要在全校進(jìn)行通報(bào);發(fā)生重、特大事故的,按有關(guān)規(guī)定逐級(jí)追究責(zé)任。

  4.做好各階段信息反饋工作。各單位要派專人收集信息,每項(xiàng)工作中好的做法可隨時(shí)上報(bào)。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 6

  一、演習(xí)目的:

  三月份第一周是“安全教育周”,為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作,確保師生的.生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力,特舉行一次緊急疏散演習(xí)。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  總指揮: 校長(zhǎng)

  副總指揮:xxx

  三、演習(xí)時(shí)間:

  xx年3月3日上午9:50~ 10 :20

  四、演習(xí)地點(diǎn):

  學(xué)校校園

  五、演習(xí)對(duì)象:

  全體師生

  六、演習(xí)操作程序:

  1、出現(xiàn)火災(zāi)時(shí),教學(xué)樓負(fù)責(zé)人立即吹哨,通知學(xué)生并組織教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,并報(bào)火警地點(diǎn)。

  2.聽到警報(bào)后,各教室當(dāng)班老師立即通知本班學(xué)生發(fā)生火警,并以最快速度有順序有組織向樓下疏散,在撤離過程中,注意根據(jù)樓層護(hù)導(dǎo)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

  3.從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師以班級(jí)為單位,有組織的在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生和教師不能隨意再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  4.疏散線路及順序:

  一年級(jí):一、二班沿小樓梯迅速出樓門,三、四、五班沿大樓梯迅速到操場(chǎng)

  二年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓

  三年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓

  四年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四、五班沿大樓梯下樓

  五年級(jí):一、二班沿小樓梯下樓,三、四班沿大樓梯下樓,五班沿新樓樓梯下樓。

  六年級(jí):按一至五班順序從新樓樓梯下樓。

  5.分工安排及職責(zé)

 。1)各班班主任帶本班學(xué)生撤離;

 。2)樓層護(hù)導(dǎo)教師安排:

  1樓西邊樓梯口:

  1樓東面樓梯口:

  1樓東門洞:

  1樓西門廳:

  樓門口:

  樓梯下:

  2樓西邊樓梯口:

  2樓東面樓梯口:

  3、2樓交界處:

  3樓西邊樓梯口:

  3樓東面樓梯口:

  4、3樓交界處:

  4樓西邊樓梯口:

  4樓東面樓梯口:

  5樓:

  新樓五樓樓梯口:

  新樓四樓樓梯口:

  新樓三樓樓梯口:

  新樓二樓樓梯口:

  新樓一樓樓梯口:

  新樓一樓樓梯下:

  演習(xí)總計(jì)時(shí):

 。3)清點(diǎn)人數(shù):

 。4)醫(yī)務(wù)工作:

 。5)操場(chǎng)指揮:

  6.學(xué)生全部撤離教學(xué)樓后,護(hù)導(dǎo)教師方可離開崗位;其他教師在撤離時(shí)要本著學(xué)生第一的原則,按照規(guī)定路線進(jìn)行撤離。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 7

  近年來,學(xué)生之間發(fā)生了故意或惡意通過肢體、語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱傷害的校園欺負(fù)事件,損害了學(xué)生的身心健康,引起了社會(huì)的關(guān)注。為了加強(qiáng)對(duì)這類事件的預(yù)防和處理,湖北省教育廳等11個(gè)部門決定開展校園欺專業(yè)管理,根據(jù)《省教育廳等11個(gè)部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生欺負(fù)綜合管理實(shí)施方案》的要求,加強(qiáng)我校欺負(fù)的預(yù)防和處理,學(xué)校決定開展校園欺負(fù)預(yù)防和管理。經(jīng)過研究,特制定了以下方案

  一、預(yù)防管理目標(biāo)。

  通過這次預(yù)防管理,加強(qiáng)師生們的法制教育,認(rèn)真規(guī)范學(xué)校紀(jì)律,規(guī)范學(xué)生行為,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到校園暴力的原因,認(rèn)識(shí)到暴力帶來的負(fù)面影響。通過適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和暗示,教學(xué)生合理控制自己的感情和行為。面對(duì)他人的攻擊,可以以溫和理性的態(tài)度處理矛盾,有效地解決危機(jī)。學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)校園欺凌的正確方法,提高防欺凌能力,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

  二、預(yù)防管理范圍。

  本校的所有學(xué)生。

  三、防控欺凌工作組。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、實(shí)施程序。

  1、完善制度,制定校園欺凌預(yù)防和處理制度和措施,建立校園欺凌事件緊急處理預(yù)案,明確相關(guān)崗位的預(yù)防和處理校園欺凌責(zé)任。

  2、宣傳教育對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的.專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識(shí)教育,邀請(qǐng)公安、司法等有關(guān)部門到校開展法制教育。組織學(xué)員圍繞遵紀(jì)守法、平安校園主題,通過班會(huì),幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)與人交往、交流、交流能力。

  3、加強(qiáng)校園欺負(fù)管理人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和指導(dǎo),公布學(xué)生救助和校園欺負(fù)管理的電話號(hào)碼,明確負(fù)責(zé)人。

  4.調(diào)查和解決學(xué)校管理人員、班主任和課堂教師應(yīng)高度重視學(xué)生之間的矛盾調(diào)查和工作。班主任和課堂教師應(yīng)認(rèn)真調(diào)查學(xué)生之間的矛盾,解決矛盾,避免矛盾。加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生的教育管理,掌握細(xì)節(jié),制作文件,積極利用家庭學(xué)校的交流平臺(tái),開展合作工作。要特別注意學(xué)生的課程和心理負(fù)擔(dān),防止課程負(fù)擔(dān)過重和心理壓力引起事故。對(duì)與學(xué)校、教師和學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)生糾紛、抱怨的人、精神異常的人、暴力傾向和過激行為的人、仇視社會(huì)、威脅復(fù)仇者等重點(diǎn)對(duì)象和人員進(jìn)行細(xì)致的調(diào)查,屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實(shí)工作,逐一制作文件,專家要加強(qiáng)管理,校外人員要立即向公安等部門報(bào)告。檢查管制刀具和其他可能危及校園安全的物品。

  5.及時(shí)處理。要及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處校園欺凌事件,嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,應(yīng)立即向公安部門報(bào)案,協(xié)助立案調(diào)查。

  五、工作要求。

  1、重視校園安全工作,結(jié)合實(shí)際,舉一反三,嚴(yán)防這種事故。加強(qiáng)學(xué)校教育教育的正常管理,嚴(yán)防管理疏漏發(fā)生事故。采取措施,加強(qiáng)安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任,按照一崗雙責(zé)要求,嚴(yán)格落實(shí)安全工作黨政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,形成一把手自己抓住,管理領(lǐng)導(dǎo)具體抓住,相關(guān)部門和教職員各部門的職責(zé),各部門的職責(zé)

  2、做好安全教育管理工作,嚴(yán)格落實(shí)一票否決制,讓安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

  3、按有關(guān)規(guī)定,全體教職工應(yīng)立即報(bào)告安全工作信息,特別是在重大情況和突發(fā)事件的第一時(shí)間報(bào)告,發(fā)生遲報(bào)、報(bào)告泄漏、報(bào)告隱瞞現(xiàn)象的,追究有關(guān)負(fù)責(zé)人。

  六、校園欺凌的常見情況。

  1、要錢,不加拳腳。

  2、以大欺小,以大眾欺小。

  3、為了小事,大打出手。

  4、同學(xué)之間因義氣之爭(zhēng)。

  5、長(zhǎng)期以暴制暴

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 8

  一、指導(dǎo)思想。

  全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),健全防范、處置學(xué)生欺凌的工作體制和規(guī)章制度,確保學(xué)生欺凌防治工作落實(shí)到實(shí)處,把校園建設(shè)作為最安全、最陽(yáng)光的地方,為人民滿意的教育創(chuàng)造良好條件。

  二、基本原則。

  (一)堅(jiān)持教育是第一位的。深入開展中小學(xué)生思想道德教育、法治教育、心理健康教育,促進(jìn)人民群眾思想意識(shí)、道德水平、文明素養(yǎng)提升,提升全社會(huì)文明水平,特別是加強(qiáng)學(xué)生欺凌專題教育防治,培養(yǎng)校長(zhǎng)、教師、學(xué)生及家長(zhǎng)等不同群體積極防控和自覺反對(duì)學(xué)生欺凌意識(shí)。

  (二)堅(jiān)持預(yù)防為主。完善相關(guān)規(guī)章制度,及時(shí)調(diào)查學(xué)生欺凌事件發(fā)生的跡象,加強(qiáng)學(xué)校和周邊的日常安全管理,加強(qiáng)欺凌事件容易現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,完善學(xué)生尋求幫助的維權(quán)渠道。

  (三)堅(jiān)持保護(hù)。切實(shí)保障學(xué)員合法權(quán)益,嚴(yán)格保護(hù)學(xué)員隱私,尊重學(xué)員人格尊嚴(yán)。切實(shí)保護(hù)被欺負(fù)的學(xué)生身心健康,防止二次傷害的發(fā)生,幫助被欺負(fù)的學(xué)生盡快恢復(fù)正常的學(xué)習(xí)生活。

  (四)堅(jiān)持法治為基礎(chǔ)。根據(jù)全面依法治國(guó)的要求,依法處理學(xué)生欺凌事件,根據(jù)寬容不容忍、愛情嚴(yán)格管理的原則,對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行必要的處理和懲戒,及時(shí)糾正不正當(dāng)行為。

  三、管理內(nèi)容和措施。

  (一)明確學(xué)生欺凌的定義。

  學(xué)生欺凌是在校園內(nèi)外、學(xué)生之間發(fā)生的,一方個(gè)人或集體學(xué)生一次或多次故意或惡意用身體、語(yǔ)言和網(wǎng)絡(luò)等手段實(shí)施欺凌、侮辱或誹謗,造成另一方個(gè)人或集體學(xué)生身體損害、財(cái)產(chǎn)損失或精神損害等事件。

  在實(shí)際工作中,必須正確識(shí)別學(xué)生欺負(fù),嚴(yán)格區(qū)分學(xué)生欺負(fù)和學(xué)生之間的玩耍行為。

  (二)建立健全協(xié)調(diào)機(jī)制。

  成立學(xué)霸防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全防治學(xué)霸的工作機(jī)制,統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)霸治理工作,做好校園外欺凌事件防控和處置工作。

  (3)積極有效地預(yù)防。

  1.加強(qiáng)教育。學(xué)校開展有關(guān)學(xué)生防范欺凌的思想道德教育、法治教育、心理健康教育、安全教育等專題教育。

  2.組織家長(zhǎng)教育。利用家長(zhǎng)會(huì)、家委會(huì)等形式,加強(qiáng)家長(zhǎng)家庭教育指導(dǎo)和訓(xùn)練,增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)法治意識(shí),執(zhí)行監(jiān)護(hù)責(zé)任,幫助家長(zhǎng)了解學(xué)生欺負(fù)防治知識(shí)。

  3.嚴(yán)格的學(xué)校日常管理。學(xué)校實(shí)際成立由校長(zhǎng)負(fù)責(zé),由教師、少先隊(duì)大中隊(duì)指導(dǎo)員、教職員、社區(qū)工作人員和家長(zhǎng)代表、校外專家等人員組成的學(xué)生欺凌管理委員會(huì)。制定學(xué)生欺凌預(yù)防的各項(xiàng)規(guī)章制度的工作要求,主要包括相關(guān)單位教職工欺凌預(yù)防的責(zé)任、學(xué)生欺凌事件的緊急處理預(yù)案、學(xué)生欺凌的早期警告和事件處理和事后干預(yù)的具體流程、學(xué)校規(guī)章制度對(duì)欺凌學(xué)生的處罰規(guī)定等。

  4.定期進(jìn)行調(diào)查。加強(qiáng)家庭學(xué)校的`交流,密切聯(lián)系教師和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,立即把握離婚和單親家庭的孩子,以城市工作人員的孩子為重點(diǎn)的學(xué)生的思想感情和同學(xué)的關(guān)系狀況,特別是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,精神模糊,感情異常,無緣無故曠課等異常表現(xiàn)

  (四)依法按規(guī)定處置。

  1、嚴(yán)格規(guī)范查處。教職工發(fā)現(xiàn)、學(xué)生或家長(zhǎng)向?qū)W校報(bào)案時(shí),應(yīng)按照學(xué)校學(xué)生欺凌事件的應(yīng)急處預(yù)案和處理流程及時(shí)調(diào)查處理事件,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)認(rèn)定事件是否屬于學(xué)生欺凌行為,對(duì)可能違反治安管理或有犯罪嫌疑的學(xué)生欺凌事件,學(xué)校應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案依法調(diào)查處理。原則上,學(xué)校應(yīng)在啟動(dòng)調(diào)查處理程序后10天內(nèi)完成調(diào)查,并按有關(guān)規(guī)定處理。處理時(shí)要留意維護(hù)未成年人的合法權(quán)益,學(xué)校、家長(zhǎng)、有關(guān)部門、群組織、新聞媒體要留意維護(hù)被欺負(fù)學(xué)生和知情學(xué)生的個(gè)人隱私,避免被欺負(fù)學(xué)生遭受二次傷害。

  2.妥善處理投訴請(qǐng)求。學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理程序妥當(dāng)、事件明確的,應(yīng)當(dāng)以學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)處理結(jié)果為準(zhǔn)確需要復(fù)查的,由區(qū)教委學(xué)生欺凌部門組織學(xué)校代表、家長(zhǎng)代表、校外專家等組成調(diào)查組開始復(fù)查。

  3.加強(qiáng)教育懲戒作用。對(duì)經(jīng)調(diào)查認(rèn)定實(shí)施欺凌的學(xué)生,學(xué)校學(xué)生欺凌管理委員會(huì)應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,制定一定學(xué)時(shí)的專業(yè)教育方案,監(jiān)督實(shí)施欺凌的學(xué)生按要求接受教育,同時(shí)對(duì)欺凌事件的情況作出相應(yīng)的懲戒。

  情節(jié)輕微的一般欺凌事件,學(xué)校對(duì)實(shí)施欺凌的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育。實(shí)施欺凌的學(xué)生必須向被欺凌的學(xué)生面對(duì)面或書面道歉,取得諒解。對(duì)于反復(fù)發(fā)生的一般欺凌事件,學(xué)校在對(duì)欺凌學(xué)生進(jìn)行批評(píng)、教育的同時(shí),可以看出具體的情節(jié)和危害程度給予紀(jì)律處分。

  情節(jié)比較惡劣,對(duì)被欺負(fù)的學(xué)生身體和心理造成明顯傷害的嚴(yán)重欺負(fù)事件,在學(xué)校批評(píng)欺負(fù)的學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),可以邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)參加警告教育,也可以警告欺負(fù)的學(xué)生,公安機(jī)關(guān)可以根據(jù)學(xué)校的邀請(qǐng)立即安排人員,保證警告教育的有效開展。學(xué)?梢暤木唧w情節(jié)和危害程度給予欺凌學(xué)生紀(jì)律處分,將其表現(xiàn)記入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  屢教不改或情節(jié)惡劣的嚴(yán)重欺凌事件,請(qǐng)區(qū)教委依法處分。

  (五)建立長(zhǎng)期機(jī)制。

  1.完善訓(xùn)練機(jī)制。校長(zhǎng)、學(xué)校行政管理人員、班主任、教師等培訓(xùn)應(yīng)增加學(xué)生欺凌預(yù)防和處理專題面試的內(nèi)容。

  2.建立評(píng)價(jià)機(jī)制。以學(xué)生欺凌管理工作情況為評(píng)價(jià)內(nèi)容,包括校長(zhǎng)學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià),包括學(xué)校行政管理人員、教師、班主任及相關(guān)崗位教職工學(xué)期和學(xué)年評(píng)價(jià)。

  3.建立問責(zé)處理機(jī)制。學(xué)生欺凌事件中存在失職瀆職行為,違反紀(jì)律違法應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的,構(gòu)成給予黨紀(jì)政紀(jì)處分的犯罪的,依法追究刑事責(zé)任。

  4.健全依法管理機(jī)制。明確法制副校長(zhǎng)對(duì)學(xué)員欺凌防治的具體職責(zé)和工作流程,將學(xué)員欺凌防治作為依法治校工作的重要內(nèi)容,積極開展以學(xué)員欺凌防治為主題的法治教育,在規(guī)章制度中補(bǔ)充完善學(xué)員欺凌防治內(nèi)容,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防和處置學(xué)員欺凌措施,協(xié)助有關(guān)部門妥善處理學(xué)員欺凌事件,教育實(shí)施欺凌學(xué)員。

  四、職責(zé)分工。

  1.書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督學(xué)生欺凌管理。

  2.政教處負(fù)責(zé)具體實(shí)施和落實(shí)學(xué)員欺凌防治工作,扎實(shí)開展相關(guān)教育,制定完善學(xué)員欺凌防治的各項(xiàng)措施、預(yù)案、制度規(guī)范和處理流程,及時(shí)妥善處理學(xué)員欺凌事件。

  3.班主任做容易被欺負(fù)的學(xué)生調(diào)查,做同學(xué)之間互相幫助的好班風(fēng)。隨時(shí)關(guān)注這類學(xué)生的思想變化,發(fā)現(xiàn)行為異常時(shí)可以立即介入。引導(dǎo)學(xué)生在被欺負(fù)時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)和老師溝通,尋求幫助。

  4.科任教師負(fù)責(zé)協(xié)助班主任工作。

  5.法制副校長(zhǎng)依法處理學(xué)生欺凌違反治安管理和犯罪嫌疑案件,依法處理學(xué)生欺凌侵害學(xué)生權(quán)益和身心健康的違法嫌疑犯,加強(qiáng)警察學(xué)校聯(lián)動(dòng),指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)校全面調(diào)查校園安全危險(xiǎn),協(xié)助學(xué)校開展法治教育,做好法治宣傳工作。

  6.社區(qū)代表負(fù)責(zé)引導(dǎo)社會(huì)力量加強(qiáng)被欺負(fù)的學(xué)生及其家庭的援助,協(xié)助學(xué)校鼓勵(lì)社會(huì)組織參加學(xué)生欺負(fù)的防治和援助。

  7.法律顧問負(fù)責(zé)以未成年人相關(guān)法律法規(guī)為重點(diǎn)的法治宣傳教育,做好未成年人法律援助和法律服務(wù)工作,有效保護(hù)未成年人的合法權(quán)益。

  8.家委會(huì)成員負(fù)責(zé)協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)、教育家長(zhǎng)依法落實(shí)法定監(jiān)護(hù)職責(zé),增強(qiáng)法治意識(shí),科學(xué)實(shí)施家庭教育,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的護(hù)理和管教。

  五、工作要求。

  (一)深入細(xì)致的部署。根據(jù)管理內(nèi)容、措施和分工要求,明確負(fù)責(zé)人和具體聯(lián)系方式,執(zhí)行工作責(zé)任。

  (二)加強(qiáng)檢查。學(xué)校按要求開展欺凌防治教育活動(dòng),制定應(yīng)急預(yù)案和處理流程等方法措施,在學(xué)校紀(jì)律中完善學(xué)生欺凌防治內(nèi)容,開展訓(xùn)練,及時(shí)處理學(xué)生欺凌事件等重點(diǎn)工作開展情況進(jìn)行特別檢查。

  (三)加強(qiáng)宣傳指導(dǎo)。開展法治宣傳活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生欺凌防治工作的正面宣傳引導(dǎo),營(yíng)造反學(xué)生欺凌報(bào)道宣傳的良好氛圍。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 9

  一、活動(dòng)主題:

  校園安全共擔(dān)當(dāng),和諧生活同分享

  二、活動(dòng)意義:

  為加強(qiáng)同學(xué)的安全防范與自我保護(hù)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;提高同學(xué)們的自我管理,自我保護(hù)能力;普及校園安全知識(shí),活躍校園寢室文化氛圍,營(yíng)造安全舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。豐富同學(xué)們的課余生活,發(fā)揚(yáng)校園寢室文化;共建平安校園,健康生活,校學(xué)生宿舍管理委員會(huì)特此開展此次“校園安全知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月05日~~20xx年12月17日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)術(shù)報(bào)告廳,教室,二、三食堂門口

  五、活動(dòng)對(duì)象:

  安徽工程大學(xué)全體在校在籍大學(xué)生

  六、活動(dòng)安排:

  1、校園安全知識(shí)宣傳月活動(dòng)分安全知識(shí)宣傳及校園安全知識(shí)競(jìng)賽。

  2、安全知識(shí)宣傳:校園安全知識(shí)宣傳主要以展板跟橫幅的形式。展板兩張,分別于二三食堂門口展出,兩條橫幅跟展板形式一樣分兩地宣傳。

  3、校園安全知識(shí)競(jìng)賽分初賽與復(fù)賽、決賽三個(gè)部分,初、復(fù)賽主要以筆試為主,由各學(xué)院參賽者參與考試,評(píng)選出前位者進(jìn)入決賽。

  4、復(fù)賽、決賽在安徽工程大學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳進(jìn)行,參賽者必須是以學(xué)院為單位組隊(duì)參加,參與答題。決賽過程中決出一、二、三等獎(jiǎng),并公布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者,及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)單位。

  5、競(jìng)賽題目?jī)?nèi)容涉及寢室防火防盜、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、人身財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防、食品安全、心理健康等多方面,內(nèi)容涵蓋廣,全面考察同學(xué)們的安全知識(shí)。

  七、活動(dòng)宣傳:

  (一)安全知識(shí)宣傳活動(dòng):

  1、橫幅內(nèi)容:安全與幸福協(xié)手,文明與美麗同行隨手鎖門舉手之勞,防偷防盜事關(guān)重大。安全意識(shí),時(shí)時(shí)具備不可忘;文明之道,刻刻銘記你我心文明在于細(xì)節(jié)處理安全在于未然防患

  2、展板內(nèi)容:防火防盜安全知識(shí)宣傳

  當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的未來,民族的希望,肩負(fù)著中華騰飛的重。但是由于我們防范知識(shí)的淡薄,有時(shí)候會(huì)忽略一些安全問題,因此,我們提出了一些大學(xué)生安全知識(shí)內(nèi)容,希望可以提高大家安全防范措施,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,圓滿地完成學(xué)業(yè),成為國(guó)家有用之材。

  (二)安全知識(shí)競(jìng)賽宣傳:

  1、前期宣傳:由宣傳部制作橫幅及展板,在二、三食堂進(jìn)行活動(dòng)宣傳,展板內(nèi)容主要是介紹本次競(jìng)賽活動(dòng)的主題、意義、參與方式、評(píng)選方式、以及后期的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等。要求視覺效果突出;同時(shí),以快訊形式通知各班班長(zhǎng)以及各院學(xué)生會(huì)。

  2、后期宣傳:制作展板于二、三食堂公示獲獎(jiǎng)?wù)呙麊危⒁钥煊嵉男问桨勋@獎(jiǎng)名單發(fā)至各個(gè)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)。

  八、知識(shí)競(jìng)賽具體流程:

  1、報(bào)名:

  由校宿管會(huì)在二、三食堂門前設(shè)置報(bào)名點(diǎn),參賽者以個(gè)人形式報(bào)名,(參賽者亦可在本學(xué)院報(bào)名參加)報(bào)名時(shí)間為期一周。

  2、初賽:

  根據(jù)各個(gè)學(xué)院報(bào)名參加的`人數(shù),統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行筆試。筆試試卷由校宿管會(huì)提供,由各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)同監(jiān)考。初賽結(jié)束之后由校宿管會(huì)統(tǒng)一收卷批閱,并邀請(qǐng)各學(xué)院學(xué)習(xí)部成員參加改卷,統(tǒng)一錄入分?jǐn)?shù),并排名。

  3、復(fù)賽:

  根據(jù)初賽考試人數(shù),選取前20%--25%,參加復(fù)賽,復(fù)賽統(tǒng)一安排時(shí)間、地點(diǎn),進(jìn)行筆試。筆試試卷由校宿管會(huì)提供,由各學(xué)院學(xué)生會(huì)協(xié)同監(jiān)考。復(fù)賽結(jié)束之后由校宿管會(huì)統(tǒng)一收卷批閱,并邀請(qǐng)校團(tuán)委宣傳部、校學(xué)生會(huì)新聞部、校讀者委員會(huì)、校伙管會(huì)編輯部成員,參與閱卷。

  4、決賽:

  復(fù)賽選取的前24名,進(jìn)入決賽。決賽為現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答類比賽。選手先進(jìn)行編號(hào)(1—24號(hào)),再進(jìn)行分組,每4人一組,共6組。由抽簽決定每組成員。

 、佟Q賽第一輪:由已分好的6組,進(jìn)行抽簽,決定比賽對(duì)手。比賽形式為4 VS 4,進(jìn)行答題。為必答環(huán)節(jié),共7題單項(xiàng)選擇+ 3題排序(排序題每題4—5個(gè)整句,排成一段正確的內(nèi)容)。得分高一組進(jìn)入下一輪!締芜x每題5分,排序每正確一空加1分】

  ②、決賽第二輪:進(jìn)入第二輪的12名選手,再抽簽,兩兩分一組,共分6組。每組中以小編號(hào)者的排序,決定比賽的對(duì)手,號(hào)碼靠近的兩組為此輪的對(duì)手。比賽形式2 VS 2,進(jìn)行答題。題型為判斷題(5題)+不定項(xiàng)選擇題(3題)+填空題(3題(兩題一空,一題多空))。得分高者進(jìn)入決賽第三輪(即總決賽),淘汰的選手即為三等獎(jiǎng)獲得者!九袛囝}每題3分,不定項(xiàng)選擇每題5分(答對(duì)加分,答錯(cuò)或少選,多選都不得分),填空題每空5分】

 、、決賽第三輪:進(jìn)入總決賽的6名選手,各自為陣,從主持人手中抽題,進(jìn)行闡述,每位選手6—8分鐘,根據(jù)選手答題的正確度,加整體臺(tái)風(fēng),由評(píng)委老師給出分?jǐn)?shù)(計(jì)算平均分),并做點(diǎn)評(píng)!緷M分為100分】

  獎(jiǎng)項(xiàng)產(chǎn)生:進(jìn)入第三輪的選手,根據(jù)第二輪得分加第三輪評(píng)委打分為最終成績(jī)。排名,得出一、二等獎(jiǎng)(總分前兩名為一等獎(jiǎng)獲得者,后四名為二等獎(jiǎng)獲得者)。

  九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  橫幅:2條*80元/條= 160元

  展板:2塊*80元/塊= 160元

  獎(jiǎng)狀24*0.7/張= 16.8元

  制作宣傳材料、通知60元

  賽用評(píng)分表、筆、紙20元

  工作人員用水24元

  氣球、彩紙、彩帶30元

  搶答器,話筒租用200元

  合計(jì):670.8元

  十、申請(qǐng)物場(chǎng)地及物品:

  校學(xué)術(shù)報(bào)告廳、桌椅若干、活動(dòng)展板

  十一、知識(shí)競(jìng)賽注意事項(xiàng)

  1、競(jìng)賽所有過程必須秉著公平公正的原則,不得有弄虛作假的行為。

  2、報(bào)名選手必須詳細(xì)注明所在學(xué)院,班級(jí),學(xué)號(hào),及主要聯(lián)系方式。

  3、比賽前活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人解讀比賽項(xiàng)目細(xì)則,讓參賽人員更加清楚各項(xiàng)比賽流程和規(guī)則。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 10

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校是教書育人的場(chǎng)所,是青少年集中學(xué)習(xí)和活動(dòng)的地方,為社會(huì)各界和千家萬戶所關(guān)注。做好學(xué)校安全工作,為廣大學(xué)生創(chuàng)造良好的教學(xué)、科研和生活環(huán)境,對(duì)于保證青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定至關(guān)重要。少年兒童是祖國(guó)的花朵,是每個(gè)家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的生命安全和健康成長(zhǎng),關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到社會(huì)和諧和穩(wěn)定,關(guān)系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的.安全,是學(xué)校教育工作的首要職責(zé),是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ)。

  為進(jìn)一步確保師生和校園安全,保障正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校將于這學(xué)期開展以“安全”為題的全校性綜合實(shí)踐活動(dòng)。以預(yù)防交通、溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏、地震等事故為重點(diǎn)開展學(xué)生安全教育。增強(qiáng)校園內(nèi)部安全防范和學(xué)生自我保護(hù)能力。在老師指導(dǎo)和家長(zhǎng)配合教育下,以活動(dòng)為載體,在各種實(shí)踐活動(dòng)中增強(qiáng)個(gè)人保護(hù)意識(shí),并且掌握最基本的自救和簡(jiǎn)單可行的他救方式。

  二、相互關(guān)聯(lián)的學(xué)科:

  綜合實(shí)踐活動(dòng)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂、思品、社會(huì)、體育衛(wèi)生。

  三、系列活動(dòng)內(nèi)容、形式及安排的建議:

  1、教師指導(dǎo)學(xué)生調(diào)查了解近幾十年的重大災(zāi)難事故(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災(zāi),校園傷害事故等)。

  2、調(diào)查相關(guān)事故的傷亡情況。并與國(guó)外同樣事故相比較,重點(diǎn)分析、總結(jié)逃生經(jīng)驗(yàn)和方法。

  3、有針對(duì)性地加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠踩踏等事故的教育。

  4、通過實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)地震、交通、消防、集體活動(dòng)、飲食衛(wèi)生、傳染病等安全常識(shí)。收集相關(guān)資料。

  5、觀看相關(guān)安全教育影片。以小組為單位合作。

  6、收集安全警句,設(shè)計(jì)告示牌。

  7、出一期相關(guān)墻報(bào)。

  8、開展“課間文明游戲”金點(diǎn)子征集評(píng)比活動(dòng)。

  9、學(xué)校安全教育活動(dòng)方案范文策劃書策劃方案。全校進(jìn)行一次逃生演習(xí)。

  10、開展知識(shí)競(jìng)賽,班會(huì)、集體活動(dòng)評(píng)價(jià),總結(jié),展示。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 11

  為快速應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)事件,妥善處置校園安全事故,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的方針,切實(shí)保障廣大師生尤其是住宿學(xué)生在校的人身安全,提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,使災(zāi)害帶來的損失降到最低,切實(shí)保障師生的身體健康和生命安全,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、演練目的

  為貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于加強(qiáng)校園安全工作的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'消防安全知識(shí)教育,本著“預(yù)防為主,消防結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作。通過本次演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)消防安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  演練時(shí)間:20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)到4點(diǎn)

  地 點(diǎn):宿舍樓

  內(nèi) 容:宿舍樓遇到火災(zāi)時(shí)的逃生(現(xiàn)場(chǎng)演練)

  三、組織機(jī)構(gòu)

  總指揮:

  副總指揮:

  成 員:

  各班主任 寢室管理人員

  四、演練前的準(zhǔn)備工作

 。ㄒ唬┬麄鲃(dòng)員:

  1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應(yīng)急自救的辦法等,對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。

  2.組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)的知識(shí)教育。教育學(xué)生在火災(zāi)發(fā)生時(shí)做到:遇事不慌,頭腦冷靜;判明情況,思考對(duì)策;積極自救,相互幫助;聽從指揮,有序疏散

 。ǘ⿲W(xué)校制定演習(xí)預(yù)案,召開籌備會(huì)議,進(jìn)行責(zé)任分工。

 。ㄈ└魉奚徇M(jìn)行動(dòng)員和布置。

  4月19日下午,召開各宿舍舍長(zhǎng)會(huì)議,明確疏散路線和程序:按順序進(jìn)行疏散。

  六、演練疏散要求與注意事項(xiàng):

  1.當(dāng)宿舍連續(xù)響起警報(bào)鈴聲時(shí),由各宿舍舍長(zhǎng)迅速站到宿舍門前,根據(jù)預(yù)先制定的疏散路線組織學(xué)生疏散(宿舍舍長(zhǎng)在前)。相關(guān)人員各就各位,每人各負(fù)其責(zé),在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處,指揮學(xué)生安全撤離。

  2.疏散時(shí),各參演老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,請(qǐng)大家不要慌張。在參演老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  3.疏散集合地點(diǎn):各班按早操位置在操場(chǎng)集中。各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。

  匯報(bào)內(nèi)容:( )班應(yīng)到( )人,實(shí)到( )人,缺( )人或全部到齊,報(bào)告完畢。

  4.安全撤離順序:按照就近先走的原則有順序撤離,沿通道向宿舍外疏散,成兩隊(duì)下樓。各宿舍嚴(yán)格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4. 疏散順序與線路:原則上按樓層由上到下撤離,上一層比下一層撤退速度稍慢,防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。

  七、演練程序

  1.20xx年5月25日(周二)下午3點(diǎn)20分,總指揮指令:“嘉興教育學(xué)院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始,請(qǐng)各同學(xué)回宿舍做好準(zhǔn)備!

  2.學(xué)生向老師(公寓管理人員田永娟)報(bào)告出現(xiàn)火災(zāi)情況及位置,公寓管理人員,立即切斷電源,并電話告知學(xué)校,打火災(zāi)報(bào)警電話。

  3.宿舍連續(xù)響起警報(bào)哨聲。

  4.聽到哨聲響起警報(bào)后,各宿舍舍長(zhǎng)立即緊急集合同學(xué)并組織疏散。集合時(shí)舍長(zhǎng)在前,宿舍其他同學(xué)緊跟其后。各樓層負(fù)責(zé)人立即站在樓梯口負(fù)責(zé)疏散,并負(fù)責(zé)學(xué)生的安全。

  5.各宿舍緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后,由各宿舍舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向班主任匯報(bào),班主任向總指揮匯報(bào)宿舍人數(shù)。

  6.滅火器使用方法的現(xiàn)場(chǎng)演示、火災(zāi)逃生知識(shí)宣講(邀請(qǐng)市消防中隊(duì))。

  7.演練總指揮徐順甫校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話。

  8.宣布本次消防演練結(jié)束,各班級(jí)有秩序退場(chǎng),回教室自習(xí)。

  八、現(xiàn)場(chǎng)人員安排

  1.三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負(fù)責(zé)下樓學(xué)生的秩序,避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象;由四樓開始到三樓的順序下樓,要做到快而安全、有序,確保演練的順利進(jìn)行。各宿舍舍長(zhǎng)緊急疏散時(shí)不能關(guān)門。

  樓梯口人員安排:

  三樓西:

  四樓西:

  三樓東:

  四樓東:

  2.班主任安排:各班主任站在本班早操位置前面,面向教學(xué)樓方向。指揮本班學(xué)生迅速站好,并等待舍長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù),匯總后向總指揮報(bào)告本班學(xué)生到班情況(是否到齊)。

  3.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備:沈國(guó)強(qiáng) 朱佳屏老師 火源地點(diǎn):412宿舍。

  4.吹口哨發(fā)出火警信號(hào):徐紅偉 具體安排:412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號(hào):一短兩長(zhǎng)。

  5.其他行政分工:沈永慶副校長(zhǎng)站在宿舍樓下負(fù)責(zé)密切注視樓上學(xué)生動(dòng)態(tài);陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長(zhǎng)廊下,引導(dǎo)學(xué)生有序逃生,防止擁擠掉入池塘;陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學(xué)生注意安全,并迅速向本班位置集中。

  6.現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)務(wù):

  7.照相、錄像:

  9.宣傳(電子屏幕、橫幅、報(bào)導(dǎo)等):

  8.緊急疏散示意圖,見附頁(yè)。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 12

  一、疏散演練目的:

  根據(jù)教育局的文件通知精神及學(xué)校安全工作計(jì)劃,為創(chuàng)造安全、和藹、穩(wěn)定的校園學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,維護(hù)學(xué)校校園的消防安全,訓(xùn)練全體師生在緊急情況下應(yīng)急疏散、逃生自救的意識(shí)和本領(lǐng),對(duì)全體師生員工進(jìn)行消防安全教育,進(jìn)行逃生技巧的演練。

  二、疏散演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組:

  總 指 揮:

  副總指揮:

  組織策劃:

  操場(chǎng)指揮:

  成 員: 各年級(jí)主任及班主任

  四、疏散演練要求:

  1、結(jié)合活動(dòng)的'具體情況(報(bào)警地點(diǎn)在一樓廣播室),我們要求此次參加活動(dòng)的所有住宿學(xué)生,迅速?gòu)臉堑纼?nèi)撤離,按學(xué)校安全疏散預(yù)案規(guī)定的各個(gè)安全出口撤出宿舍樓。

  2、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位在大操場(chǎng)按升旗儀式順序排列集合,各班清點(diǎn)人數(shù)并向操場(chǎng)集中負(fù)責(zé)人匯報(bào)本班人數(shù)。

  3、活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,做到:不搶先、不推搡、不擁擠和不拉人并保持相對(duì)的安靜;以安全為主。

  五、演習(xí)逃生方案、方法:

  1、參加演習(xí)的師生聽到警報(bào),不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,然后按照預(yù)定的方案和路線進(jìn)行迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)(是快速走,不是跑步)。

  2、具體疏散路線安排:

  1)宿舍樓四層疏散次序:

  男生: 從一號(hào)樓梯口疏散

  女生: 從二號(hào)樓梯口疏散

  教學(xué)樓三層疏散次序:

  男生: 從一號(hào)樓梯口疏散

  女生: 從二號(hào)樓梯口疏散

  教學(xué)樓二層疏散次序:

  男生: 從一號(hào)樓梯口疏散

  女生: 從二號(hào)樓梯口疏散

  教學(xué)樓一層疏散次序:

  各寢室直接從最近的出口疏散到操場(chǎng)。

  3、在撤離過程中,注意根據(jù)樓梯、樓層負(fù)責(zé)老師指示,按照撤離路線迅速撤出樓外。沒有安排的跟班老師在自己班級(jí)所在樓層轉(zhuǎn)彎處指揮學(xué)生撤離。

  4、從樓內(nèi)撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,按升旗儀式的隊(duì)列在操場(chǎng)集合。在活動(dòng)結(jié)束前,從樓內(nèi)撤離出的師生不能再次進(jìn)入樓內(nèi)。

  5、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

  操場(chǎng)指揮:

  一號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人:

  二號(hào)樓梯負(fù)責(zé)人:

  校醫(yī)王利民在操場(chǎng)候命負(fù)責(zé)師生的安全。

  其他沒有安排的老師在自己相應(yīng)的樓層樓梯口指揮學(xué)生撤離。

  注意事項(xiàng):各位負(fù)責(zé)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免樓梯、過道擁堵造成危險(xiǎn),樓梯負(fù)責(zé)教師要提前明確自己負(fù)責(zé)的范圍有幾個(gè)班級(jí)學(xué)生通過,待學(xué)生全部通過后才能撤離。

  7、各班在操場(chǎng)集中后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),——由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào),——年級(jí)組長(zhǎng)向操場(chǎng)指揮匯報(bào),——操場(chǎng)指揮向校長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生人數(shù);確定沒有人員“傷亡”后,由校長(zhǎng)宣布消防疏散演習(xí)成功。

  8、演習(xí)結(jié)束后各班學(xué)生按早操退場(chǎng)順序回教室。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 13

  一、演練目的

  通過開展應(yīng)急演練活動(dòng),向廣大中小學(xué)生開展生命教育,教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識(shí),掌握避險(xiǎn)逃生常識(shí),樹立生命意識(shí),應(yīng)對(duì)和減小突發(fā)事件造成的災(zāi)害,確保生命安全。

  二、演練范圍

  全市各級(jí)各類學(xué)校(含幼兒園,下同)。

  各學(xué)校要認(rèn)真組織開展演練活動(dòng),并充分考慮學(xué)生和幼兒實(shí)際,周密安排,注意把握方式和強(qiáng)度,加強(qiáng)安全防范,避免發(fā)生意外。

  三、演練時(shí)間

  xx年3月30日,具體時(shí)間由學(xué)校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時(shí)間可以順延。

  四、演練地點(diǎn)

  所有學(xué)校在本校校園內(nèi)開展演練;有多個(gè)校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的,分別在各校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))開展演練。

  五、演練準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲贫ㄑ菥毣顒(dòng)方案。學(xué)校要成立演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和安全保衛(wèi)、宣傳教育、組織管理、對(duì)外聯(lián)絡(luò)、緊急救治等工作機(jī)構(gòu),落實(shí)安全員、引導(dǎo)員、信號(hào)員等各崗位人員。

 。ǘ┐_定應(yīng)急避難場(chǎng)所。學(xué)校要在校園內(nèi)確定應(yīng)急避難場(chǎng)所,如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、操場(chǎng)、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應(yīng)急避難場(chǎng)所要有至少2個(gè)寬度不小于3米的通道。

 。ㄈ┰O(shè)置應(yīng)急避難場(chǎng)所標(biāo)志。每個(gè)應(yīng)急避難場(chǎng)所要設(shè)置標(biāo)志牌,基本要求為:長(zhǎng)方形,面積原則上不小于1平方米,材質(zhì)較硬,標(biāo)注醒目的“應(yīng)急避難場(chǎng)所”文字,可配圖案。標(biāo)志牌要牢固樹立在應(yīng)急避難場(chǎng)所內(nèi)適當(dāng)位置,高度適中,平時(shí)不得移動(dòng)。

 。ㄋ模┲贫ㄊ枭⒎桨浮W(xué)校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項(xiàng),細(xì)化每位教職工職責(zé)分工,確定每個(gè)班級(jí)疏散路徑和場(chǎng)地。學(xué)校要結(jié)合平時(shí)演練實(shí)踐,再次研判、確定本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))合理的疏散線路,完善或繪制疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時(shí),要全面清理疏散通道,確保暢通。

 。ㄎ澹(zhǔn)備臨時(shí)急救物品。學(xué)校要準(zhǔn)備適當(dāng)數(shù)量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動(dòng)的.臨時(shí)需要。

 。╅_展演練前宣傳教育。學(xué)校要發(fā)動(dòng)班主任和相關(guān)學(xué)科教師,分班級(jí)、分學(xué)科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義,讓學(xué)生熟悉疏散方案,幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌,引導(dǎo)學(xué)生樹立生命意識(shí),珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  六、演練程序

 。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達(dá)各自崗位。

 。ǘQ放演練開始信號(hào)。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請(qǐng)注意,現(xiàn)在是××應(yīng)急演練,請(qǐng)大家在引導(dǎo)員的引導(dǎo)下,按各班級(jí)疏散線路,疏散到學(xué)校應(yīng)急避難場(chǎng)所”。

 。ㄈ⿲W(xué)生在引導(dǎo)員引導(dǎo)下有序疏散到應(yīng)急避難場(chǎng)所。

 。ㄋ模┌丛O(shè)定情形在應(yīng)急避難場(chǎng)所組織自救互救演練,各班班主任清點(diǎn)并報(bào)告人數(shù)。

 。ㄎ澹Q放演練結(jié)束信號(hào)。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),組織學(xué)生安全返回,恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

  七、有關(guān)要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展應(yīng)急演練是增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案針對(duì)性、實(shí)用性的有效途徑,是提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的重要手段。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日開展應(yīng)急演練活動(dòng)的重要意義,增強(qiáng)責(zé)任感,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把本次應(yīng)急演練活動(dòng)組織好、開展好,確保取得實(shí)效。

 。ǘ┲苊懿渴,精心組織。各縣(市)區(qū)教育主管部門、各學(xué)校務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動(dòng)順利開展。要講協(xié)同、重流程、抓節(jié)點(diǎn),防止演練過程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)總結(jié)評(píng)估,有針對(duì)性地修訂本校區(qū)(教學(xué)點(diǎn))的應(yīng)急預(yù)案,切實(shí)提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

 。ㄈ┘訌(qiáng)督查,精心指導(dǎo)。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門要加強(qiáng)對(duì)本次應(yīng)急演練活動(dòng)的督查和指導(dǎo)。市教育等相關(guān)部門將分赴各級(jí)各類學(xué)校,現(xiàn)場(chǎng)督查指導(dǎo)演練活動(dòng)開展情況。各縣(市)區(qū)教育等相關(guān)部門也要組織安排人員到校開展演練活動(dòng)的督查指導(dǎo)工作。

  演練活動(dòng)結(jié)束后,各學(xué)校將演練活動(dòng)小結(jié)和圖片資料及時(shí)上報(bào)所屬教育主管部門。各縣(市)區(qū)教育主管部門將演練活動(dòng)總結(jié)在4月10日前報(bào)送市教育局(法規(guī)處)。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 14

  為深入實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人交通安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,避免交通事故發(fā)生,創(chuàng)建平安校園,特制定本方案:

  一、演練目的

 。ㄒ唬┩ㄟ^模擬演練,讓中小學(xué)生了解交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志標(biāo)線,學(xué)習(xí)安全過馬路和安全乘車、坐車、下車等交通安全知識(shí),自覺遵守交通法規(guī),提高自我保護(hù)能力。

  (二)通過模擬演練,讓中小學(xué)生掌握交通事故應(yīng)急處置、逃生的方法,提高學(xué)生交通應(yīng)急處置能力。

 。ㄈ┩ㄟ^模擬演練,認(rèn)識(shí)交通安全的重要性,增強(qiáng)學(xué)生、幼兒交通安全意識(shí)和交通法制觀念。

  二、演練內(nèi)容

 。ㄒ唬┠M安全橫過馬路或街道。

  (二)模擬如何安全乘車。

 。ㄈ┠M如何安全騎自行車。

  (四)模擬交通事故后應(yīng)急防護(hù)與逃生。

  三、演練準(zhǔn)備

 。ㄒ唬┲朴喲菥毞桨浮3闪⒀菥毣顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),明確演練責(zé)任分工。

 。ǘ┳龊醚菥毲芭嘤(xùn)。要配合學(xué)校老師,教授學(xué)生各項(xiàng)演練內(nèi)容的基本方法、注意事項(xiàng),使學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)掌握正確的交通安全知識(shí)。

 。ㄈ┰O(shè)計(jì)、布置模擬交通場(chǎng)景。提前做好演練場(chǎng)地的準(zhǔn)備,在學(xué)校操坪劃分區(qū)域,布置交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、道路拐彎處等交通模擬場(chǎng)景。

  四、演練步驟

 。ㄒ唬┌踩^馬路模擬演練

  1、闖紅燈:

 。1)道具:布置紅綠燈交通十字路口、交通標(biāo)志標(biāo)示、小轎車一臺(tái)、摩托車一臺(tái)、自行車若干輛。

 。2)場(chǎng)景:在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口,小轎車、摩托車,由東往西正通過十字路口,行人(一隊(duì)學(xué)生)與自行車(教師模擬)均在十字路口等待紅綠燈,準(zhǔn)備由南向北通過十字路口,有學(xué)生a在紅燈亮著、摩托車正通過十字路口的時(shí)候搶先跑過去,其余學(xué)生等小轎車通過后綠燈亮的時(shí)候才通過。

  (3)學(xué)生觀察點(diǎn)評(píng):指出學(xué)生a闖紅燈的交通違法行為,強(qiáng)調(diào)歸納在有紅綠燈的路口過馬路的注意事項(xiàng):紅燈停,綠燈走。

  2、規(guī)范過馬路:

  在有紅綠燈與人行橫道的交通十字路口,由交警或老師控制紅綠燈信號(hào),學(xué)生按照“紅燈停,綠燈走”分批演練安全、規(guī)范過馬路。

  3、如果路口沒有紅綠燈(或紅綠燈壞了),怎么過馬路?

  歸納:橫穿馬路時(shí)要做到的“三步曲”:“一停、二看、三通過”。在“看”時(shí),尤其要判斷車輛與自己的安全距離及行駛的車速,當(dāng)發(fā)現(xiàn)來車速度較快時(shí),寧可等車輛先過,千萬不可抱著僥幸心理,一沖而過。不得在車輛臨近時(shí)突然加速橫穿馬路或突然中途倒退、折返;在確認(rèn)可安全“通過”時(shí),要快速通過,不可以在馬路上停留、溜達(dá)、戲耍。如有交警指揮時(shí),必須按照交警的指揮安全通過馬路。

  4、步行上下學(xué)交通安全還要注意什么?

  強(qiáng)調(diào):中小學(xué)生上下學(xué)應(yīng)當(dāng)實(shí)行“路某某”;不能在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走、坐臥、停留、嬉戲、攔車、追車;不能跨越、倚坐道路隔離設(shè)施。

 。ǘ┌踩塑嚹M演練

  1、安全乘坐公共交通

 。1)道具:專用載客車輛一臺(tái),施劃模擬機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道、斑馬線。

 。2)場(chǎng)景:根據(jù)要求上車、坐車、下車。

 。3)要求:等候車輛時(shí),在指定的地方等候上車,不要站在機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道上等車,不要追逐打鬧,一定要等車輛停穩(wěn)后排隊(duì)上車,車門打開后要先下后上,按順序上下車。

  乘坐公共交通時(shí),有安全帶的,公共交通駕駛員提醒乘客系好安全帶,并監(jiān)督乘客不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,不要向車窗外亂扔雜物,不要打鬧,不要隨意走動(dòng),更不能在車上寫作業(yè)。

  下車時(shí),車輛停穩(wěn)前不能起身,停穩(wěn)后排隊(duì)依次下車,不能擁擠,不要爭(zhēng)先恐后,下車后不要從車前或車后橫穿道路,要等所乘車輛離開后選擇有斑馬線的地方過馬路。

  2、安全乘坐私家車

 。1)道具:小轎車一臺(tái)(帶天窗)

  (2)場(chǎng)景:根據(jù)要求自設(shè)上車、坐車、下車

 。3)要求:不能從小轎車左側(cè)上下車,不能將頭手伸出窗外,尤其是乘坐帶天窗的'小轎車時(shí),更不能將頭伸出天窗外。

 。ㄈ┌踩T自行車演練

  1、道具:自行車若干輛,小轎車、摩托車各一臺(tái),模擬施劃?rùn)C(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道、斑馬線。

  2、場(chǎng)景:根據(jù)要求自設(shè)若干模擬場(chǎng)景

  3、要求:未滿12歲的孩子不要在道路上騎自行車;要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車某某、車某某是否靈敏、正常,尤其重要。

  騎自行車應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車道行駛;在沒有劃分路線的道路上,機(jī)動(dòng)車在中間行駛,自行車應(yīng)靠右邊行駛,絕對(duì)不能逆行。

  超越前車時(shí),不準(zhǔn)妨礙被超車的行駛;自行車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行,向后了望,伸手示意,不要突然猛拐;通過陡坡,橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車道或途中車某某失效時(shí),必須下車推行。下車前須伸手上下擺動(dòng)示意,不可妨礙后面車輛行駛;不準(zhǔn)在道路上學(xué)騎自行車。

  騎車時(shí)要做到“七不”:不雙手撒把,不多人并騎,不相互攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機(jī)聽音樂,不扒機(jī)動(dòng)車,嚴(yán)格遵守交通法則。

 。ㄋ模┙煌ㄊ鹿屎髴(yīng)急防護(hù)與逃生

  1、道具:專用載客車輛一臺(tái)、摩托車一臺(tái),模擬施劃?rùn)C(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行道、斑馬線。

  2、場(chǎng)景:在道路拐彎處,所乘車輛與迎面而來的摩托車發(fā)生碰撞,兩個(gè)學(xué)生受傷。

  司機(jī)停車,隨車人員(教師扮演)告知事故狀況,安撫乘客(學(xué)生),并了解受傷人員情況:。

  組織疏散:請(qǐng)未受傷的乘客(學(xué)生)站起來,在司機(jī)的指揮下,按從前往后順序依次從車門疏散,小跑防摔倒,不擠,不推,不停留。迅速疏散到安全地帶(避免發(fā)生二次事故)。

  開展救援:司機(jī)和成人乘客幫助將受傷學(xué)生轉(zhuǎn)移疏散到安全地帶。到安全地帶后,司機(jī)報(bào)警,車上成人乘客隨車攜帶的急救箱,對(duì)受傷較重學(xué)生進(jìn)行包扎止血等緊急處置,并對(duì)學(xué)生數(shù)量和受傷情況進(jìn)行檢查,等待救援。

  3、要求:如果車內(nèi)有大量煙氣,應(yīng)用衣物捂住口鼻,彎著腰有序疏散,防止吸入大量有毒煙氣而窒息;如果火焰小但封住了車門,乘客們可用衣物蒙住頭部,從車門沖下;如果火大堵住了通道,可使用應(yīng)急錘敲碎車窗玻璃,從車窗疏散。從車中逃出后,要遠(yuǎn)離事故發(fā)生地點(diǎn),防止因車輛著火、爆炸而對(duì)自己造成傷害。

  如果車門無法打開的情況下,乘客就要選擇從車窗逃離。如果是滑動(dòng)車窗,乘客將車窗打開即可跳出。如果是封閉車窗,乘客需要使用應(yīng)急安全錘(安全錘掛在前后輪附近的車窗框上,紅色手柄,錘體一頭為尖銳角) 打碎車窗,從車窗疏散。

  如果在高速公路上發(fā)生交通事故,要立即撤離到安全島、右側(cè)路肩或護(hù)欄外,并及時(shí)撥打122或12122報(bào)警,現(xiàn)場(chǎng)有傷員時(shí)應(yīng)及時(shí)搶救傷員,并撥打120。

  五、工作要求

 。ㄒ唬┚慕M織,確保安全。嚴(yán)密組織,演練地點(diǎn)應(yīng)選擇在校園內(nèi)的操場(chǎng),并設(shè)置警戒區(qū)域,確保演練過程中中小學(xué)生及幼兒的人身安全。嚴(yán)禁在實(shí)際道路上進(jìn)行演練。

 。ǘ┮虻刂埔,突出重點(diǎn)。各xxx校的具體情況,以乘坐校車的學(xué)生為重點(diǎn),以班或年級(jí)為單位組織模擬演練,也可以組織全校性的大型演練。

 。ㄈ┭菥毰c宣講相結(jié)合。在開展演練的同時(shí),要通過知識(shí)講座、擺放展板、張貼宣傳掛圖、發(fā)放宣傳資料、編撰黑板報(bào)等形式開展有針對(duì)性的宣講活動(dòng),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,務(wù)求練出實(shí)效。

 。ㄋ模┘訌(qiáng)宣傳報(bào)道。積極聯(lián)動(dòng),利用網(wǎng)站、微博等各類載體進(jìn)行宣傳報(bào)道,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚氛圍,引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注未成年人交通安全。

  大學(xué)生校園安全教育實(shí)施方案 15

  一、演練時(shí)間:

  20xx年6月8日12:00時(shí)

  二、演練范圍:

  14#學(xué)生公寓

  三、參演人員:

  14#學(xué)生公寓住宿學(xué)生

  四、組織機(jī)構(gòu):

  總 指 揮:

  副總指揮:

  執(zhí)行指揮:

  成 員:

  指揮部位置:疏散期間指揮部設(shè)在14號(hào)學(xué)生公寓門前 緊急疏散分9個(gè)組:

  1、第一組:(一層) 負(fù)責(zé)人:

  2、第二組:(二層) 負(fù)責(zé)人:

  3、第三組:(三層) 負(fù)責(zé)人:

  4、第四組:(四層) 負(fù)責(zé)人:

  5、第五組:(五層) 負(fù)責(zé)人:

  6、第六組:(六層) 負(fù)責(zé)人:

  7、第七組:(七層) 負(fù)責(zé)人:

  8、第八組:(八層) 負(fù)責(zé)人:

  9、第九組:(九層) 負(fù)責(zé)人:

  疏散組的具體任務(wù):

  (1)負(fù)責(zé)公寓內(nèi)指定樓層疏散工作人員的調(diào)配;

  (2)負(fù)責(zé)公寓內(nèi)指定樓層學(xué)生疏散區(qū)域;

  (3)負(fù)責(zé)安排輔導(dǎo)員督促本班學(xué)生迅速撤離;

  (4)負(fù)責(zé)傳達(dá)演練結(jié)束的命令。

  五、演練實(shí)施程序:

  1、6月8日11:40總指揮、副總指揮、執(zhí)行指揮及成員在管委會(huì)二樓會(huì)議室,由執(zhí)行總指揮主持召開會(huì)議,檢查各項(xiàng)工作準(zhǔn)備情況。就演練作出具體安排和要求。

  2、12:00各疏散組成員到達(dá)指定崗位,負(fù)責(zé)人向執(zhí)行總指揮匯報(bào)公寓各層準(zhǔn)備情況。

  (1)公寓每層5-10人,分別在東西兩側(cè)樓梯口負(fù)責(zé)疏散,疏散完后各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本樓層安全巡查;其他人員撤離;

  (2)公安處干警22人,公寓每層各2人,逃生集合點(diǎn)4人,負(fù)責(zé)向各組長(zhǎng)報(bào)告疏散工作人員到位情況。

  3、12:20執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報(bào)整體準(zhǔn)備情況。

  4、12:30前沿總指揮發(fā)布應(yīng)急疏散逃生演練開始的命令。執(zhí)行指揮鳴笛(鳴哨),演練開始。

  (1)公寓管理人員提前5分鐘迅速打開消防通道,切斷電源,在各個(gè)通道出口引導(dǎo)學(xué)生疏散;

  (2)各樓層負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生干部提醒并迅速引導(dǎo)學(xué)生有序撤離,不能擁擠,防止踩踏。注意在疏散前10分鐘禁止學(xué)生通過樓梯上行;

  (3)各公寓干警及時(shí)向執(zhí)行指揮報(bào)告學(xué)生疏散情況;

  (4)各疏散組引導(dǎo)下樓的學(xué)生到達(dá)指定的疏散區(qū)域(塑膠操場(chǎng))集中。

  5、各疏散組迅速向執(zhí)行總指揮匯報(bào)疏散完成情況,執(zhí)行總指揮向前沿總指揮匯報(bào)整體疏散完成情況。各集合點(diǎn)清點(diǎn)人數(shù)并,經(jīng)前沿總指揮同意后,執(zhí)行指揮發(fā)布演練結(jié)束的命令。

  六、特殊情況的處理辦法

  1、在疏散過程中如果出現(xiàn)下樓學(xué)生過度擁堵情況,疏散人員應(yīng)視情況對(duì)進(jìn)度進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。

  2、在疏散的過程中如果出現(xiàn)學(xué)生意外受傷,疏散人員應(yīng)視情況對(duì)局部進(jìn)行暫;驕p緩演練,及時(shí)將受傷學(xué)生安排到安全的地方救治,同步報(bào)告總指揮。

  3、如果發(fā)生局部輕微踩踏情況,應(yīng)及時(shí)局部暫停演練,妥善處理后,演練繼續(xù)進(jìn)行,并同步報(bào)告總指揮。

  4、如果發(fā)生較嚴(yán)重踩踏事件,應(yīng)宣布臨時(shí)終止演練。經(jīng)請(qǐng)示總指揮后視情況決定是否終止全部演練。

  七、演練要求

  1、各有關(guān)參演部門要高度重視此次學(xué)生公寓應(yīng)急演練工作,積極組織動(dòng)員,按照工作安排好本部門承擔(dān)的.工作。

  2、各疏散組要在演練前確定每一個(gè)參加演練的工作人員,并進(jìn)行工作指導(dǎo)。綜合組要在演練前一天將參加每一個(gè)公寓的公安干警、學(xué)生輔導(dǎo)員、學(xué)生干部名單及聯(lián)系方式交各疏散組長(zhǎng)。各工作組要按照方案要求和實(shí)際工作,拿出具體的實(shí)施辦法,認(rèn)真落實(shí)每一項(xiàng)工作。

  3、綜合組要協(xié)調(diào)各有關(guān)部門采取多種措施開展動(dòng)員工作,發(fā)布演練公告,務(wù)必讓參演的每一位工作人員和學(xué)生掌握應(yīng)急疏散逃生演練的時(shí)間、內(nèi)容和要求,確保疏散工作的有序進(jìn)行,同時(shí)也避免造成混亂。

  4、加強(qiáng)協(xié)調(diào),聽從指揮。各參演單位必須強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),服從命令、聽從指揮,確保參演學(xué)生安全有序迅速撤離,確保演練取得預(yù)期效果。

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