畢業(yè)典禮授證儀式方案（精選15篇）
為確保事情或工作高質量高水平開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮授證儀式方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇1
一、活動時間
20xx年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、xxx擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲才藝
才藝一：爵士舞游戲
游戲一：臨危不亂玩法
每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。在規(guī)定時間內答出來，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二：英語律動《xxx》
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)
由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個）運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想
游戲三：指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂
游戲四：舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇2
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。
二、活動準備
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內容布置有特色的環(huán)境、準備節(jié)目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學前班準備，各班組織幼兒學會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕(在六月二十日前完成，由XXX負責召集人員布置)、。
4、由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5、給幼兒化妝，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三、活動時間
六月二十九日
四、活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表XXX發(fā)言。
(四)、小朋友代表XXX發(fā)言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、游戲和才藝表演
1、表演
(1)、集體唱《畢業(yè)歌》
(2)、兒歌聯(lián)讀表演(由XXX老師負責組織)
(3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
(4)、歌曲聯(lián)唱表演(由XXX老師負責組織)
(5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)
(6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節(jié)目需要;根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答，每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學期所學內容選取后而定，比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3、幼兒故事續(xù)編請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設計獎項，然后頒獎。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇3
一、活動目的
1、讓大班畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。
2、通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，懂得愛的反饋與回報。表達告別老師和同伴的情感。
3、各個節(jié)目要緊緊圍繞綠色足跡.童心飛揚的活動主題，運用多種多樣的藝術表現(xiàn)形式體現(xiàn)、凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等等。
4、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，進一步增強幼兒入小學的愿望。
二、活動安排
活動時間：20xx年x月xx日。
活動地點：xx。
活動人員：園長、老師、大班、大大班全體幼兒及其幼兒家長。
三、活動準備
1、音響、麥克風x個。
2、準備入場樂《維也納的浪漫》，頒發(fā)畢業(yè)證書音樂《拉德斯基進行曲》。
3、背景布置：(橫幅：xx幼兒園第x屆大大班畢業(yè)典禮)。
4、場地效果圖與布置安排：
酒店入口橫幅內容：xx幼兒園畢業(yè)典禮。
拱門：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
背景圖主題：綠色足跡童心飛揚。
副標題：xx幼兒園大大班畢業(yè)典禮。
5、準備畢業(yè)相冊及證書。
6、幼兒禮物：存錢罐。
7、節(jié)目單(提供給演出班級的老師)普通A4紙打印各園x張。
8、選定典禮主持人(大大二班教師及幼兒四名)。
9、邀請出席領導。
10、場地聯(lián)系：(x月中旬確定)。
11、節(jié)目串詞、園長致詞稿、家長代表講話稿、教師代表發(fā)言稿、幼兒代表發(fā)言稿。
12、攝像、攝影人員安排。
四、活動注意事項
1、帶足吸管，口紅等補充化妝。
2、入口處請安排人員站崗。
3、做好幼兒園安全帶領工作。
五、活動流程
1、幼兒入場放音樂《維也納的浪漫》。
2、主持人講話：(主持人上場音樂)。
3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(x主任負責)制作。
3、介紹嘉賓。
4、園長致詞。
5、家長代表講話。
6、大大班教師代表寄語。
7、家長贈送錦旗。
8、幼兒代表發(fā)言。
9、匯報演出。
10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)。
11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進行曲》)。
12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》。
13 、活動結束整理工作。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇4
一、活動目的：
中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時刻，給全園的孩子提供一個充分展示自己的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅實的基礎”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術教育”的辦園特色，在家長以及社會各界中形成良好的辦園口碑。
二、組委會成員：
負責人：
策劃：
后勤服務：
安全保障：
三、活動時間及地點：
時間：20xx年xx月xx日
地點：xx歌劇院
四、邀請領導、嘉賓：
鎮(zhèn)黨委領導、鎮(zhèn)教育辦領導、幼兒園園長
五、具體人員分工：
1、總指揮：
2、總監(jiān)：
3、舞臺監(jiān)督：
4、舞美、燈光：
5、音響：
6、攝影：
7、主持：
8、道具：
六、活動程序：
�。ㄒ唬╅_場舞蹈《搖籃》
�。ǘ╊I導致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）
（三）園長講話（中心幼兒園周丹園長）
（四）文藝表演
七、活動準備：
1、服裝道具
2、音樂
3、環(huán)境布置
4、家長工作
5、主持詞
6、具體時間安排
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇5
一、活動主題
新翔是大“家”，記住你、我、他。
二、活動目的
體驗畢業(yè)離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
三、活動對象
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
四、活動準備
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業(yè)相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干�！爱厴I(yè)歌”音樂。指導x名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業(yè)典禮，并帶好筆和相機。
五、活動議程
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
3、游戲(一)：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發(fā)言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
六、活動內容及具體實施方法
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業(yè)典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好!此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業(yè)了!讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20xxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、園長致辭，分發(fā)畢業(yè)相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧!(園長致辭，并分發(fā)畢業(yè)相冊)
3、游戲(一)：老師的手
老師的手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業(yè)詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業(yè)詩》。
5、游戲(二)：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們。不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈。大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們!”
方法。每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發(fā)言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢?在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。(在“畢業(yè)歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流)
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇6
一、活動主題
夢在x希翼未來
二、活動地點
多功能電子報告廳
三、活動時間
休業(yè)式結束
四、活動人員
行政班子、畢業(yè)班老師、全體畢業(yè)生及家長代表(每班5人)
五、活動流程
(一)手印墻簽名(全體畢業(yè)班學生、老師)
(二)主持：xx、xx
(三)程序：
1、裘校長致辭
2、欣賞PPT《光陰的故事》
3、xx校長宣布畢業(yè)生名單
4、每個畢業(yè)生上臺領取畢業(yè)證書(每班分三批上臺，領好的同學往后退一步，至全班領取結束合影留念)
5、詩歌朗誦《再見了，親愛的孩子》(各班班主任)
6、理想封存儀式：以班級為單位，將夢想卡投進封存瓶，班級為單位相約(至少三年中考結束)再次相聚在母校開啟夢想瓶。屆時，學校會邀請優(yōu)秀畢業(yè)生回母校為學弟學妹做交流：走進——x有約。
7、家長送祝福(各班級1名家長)
8、集體詩歌朗誦《難忘六年》(學生代表各班2名上臺領誦)
9、各班級贈送畢業(yè)禮物(送祝福)
六、工作安排
1、活動整體規(guī)劃，統(tǒng)籌，協(xié)調：教導處、大隊部
2、活動方案、主持詞撰寫、橫幅，背景音樂、PPT制作：xx
3、主持人培訓：xx、xx
4、畢業(yè)證書、家長邀請函：xx
5、攝影報道：xx攝影隊員2至3名
6、場地布置、夢想瓶(4個)：總務處
7、互贈畢業(yè)禮物、集體詩朗誦：xx總負責+各班班主任
8、手印簽名墻設計、落實：xx
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇7
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月28日
五、活動地點：
六、活動參與人：
全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備：
(一)物質準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
(二)節(jié)目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒
12 、結束音樂<感恩的心>
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業(yè)務園長
3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作
7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
略
十、活動結束后
1、收集視頻及照片，并編寫書面報道資料入檔;
2、召開總結會，總結收獲，并對下次活動提出建議;
3、中班組召開教師會，對如何穩(wěn)定中班家長及幼兒展開討論，擬定保生策略。
“再見，幼兒園”畢業(yè)典禮方案
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。
活動時間：XX年6月30日晚6：30――8：00
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：xx)(幼兒：xxx xxx)
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。
經(jīng)過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學生活。
快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”
小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)
那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎!
3、家長寄語：大一班xxx媽媽
欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!
掌聲有請：大一班xxx媽媽
4、游戲：擊鼓傳花
5、節(jié)目表演：武術――男兒當自強(表演者：大二班xxx小朋友)
快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術表演“男兒當自強”!
6、小朋友寄語：大二班xxx
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，xxx表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7、游戲：搶板凳
8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了(表演者：大二班小朋友)
老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了!
9、家長寄語：大二班xxx媽媽
接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10、游戲：搶板凳
11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――Do Re Mi
這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大一班xxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲――Do Re Mi
12、小朋友代表：大一班xxx
現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧!
13、游戲：搶板凳
14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩
七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了，每個早晨的聲聲問候;看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人!還有，我們的xxx園長!
16、畢業(yè)頒獎
我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?
17、畢業(yè)典禮結束
園長：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動到此結束。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇8
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2．讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3．通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：
畢業(yè)班幼兒才藝展示
四、活動時間：
6月26日上午9:00——10:00
五、活動地點：
幼兒園音體廳
六、活動人員：
畢業(yè)班師生及大班家長
七、活動準備：
1.制作活動背景PPT、幼兒制作邀請函。
2.制作條幅：“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園音體廳門口。音體廳內用氣球裝飾。
3.制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》PPT，畢業(yè)班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集）
4.準備音響設備、攝像機、照相機等。
5、活動背景音樂《恩典》
八、人員分工：
1.許暉負責活動方案、主持稿撰寫以及PPT制作
2.各班教師負責節(jié)目排練，提供幼兒照片
3.車瑩瑩負責小主持人主持，小主持人各班一名幼兒
4.活動前一天全體教師共同進行場景布置
5.攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內教師
6.音響：后勤教師張健
九、活動流程
1.開場音樂《放飛夢想》主持教師出場
2.小主持人出場
3.園長致辭
4.家長代表致辭
5.節(jié)目表演
6.結束：音樂（合唱——友誼地久天長）
節(jié)目單：
1.大一班男孩子詩朗誦《畢業(yè)詩》
2.大二班舞蹈《陽光海灘》
3.大三舞蹈《印度女孩》
4.大四班舞蹈《快樂你懂的》
5.大三班舞蹈《倍兒爽》
6.大一班舞蹈《太陽媽媽》
7.教師詩朗誦《永遠的守巢人》
8.大合唱：《畢業(yè)歌》
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇9
今日桃李芬芳，明日社會棟梁。在廣大畢業(yè)生即將告別母校走向社會之際，舉辦隆重的畢業(yè)典禮，對學校和畢業(yè)生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發(fā)對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情，學校也可以借此機會對每一位畢業(yè)生的人生啟航之旅送上深深的祝福。
一，活動主題
感恩母校，放飛夢想。
二，活動舉辦的原則
隆重，熱烈，輕松，歡樂
三，活動目的和意義
增強師生對學校的認同感和榮譽感，培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌，共筑我們永遠的精神家園。
四，時間
每年6月下旬的某一天17:00-18:30
五，地點
海甸校區(qū)第一運動場
六，主持人
分管學生工作的校領導
七，參加人員
全體校領導，各學院，各部門，各單位黨政主要負責人，全體教師，全體輔導員，全體畢業(yè)生，低年級學生代表;邀請部分校友和畢業(yè)生家長參加。
八，儀式議程
1，宣布儀式開始
2，介紹領導和來賓;
3，唱國歌;
4，畢業(yè)生代表致詞;
5，在校生代表致詞;
6，教師代表致詞;
7，學校黨委書記致詞;
8，校長逐個頒發(fā)博士畢業(yè)證書和博士學位證書;
9，其他校領導向碩士畢業(yè)生，本科畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書和學位證書(其他畢業(yè)生的'畢業(yè)證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發(fā));
10，唱校歌或《畢業(yè)歌》;
11，宣布畢業(yè)典禮結束。
(典禮結束時，同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想，在許愿板上留下自己的祝福，學校領導，老師和學生互相道別，互送畢業(yè)寄語，合影留念)
九，有關要求
1，校領導著校長服，畢業(yè)生代表著學位服(其他畢業(yè)生著裝不作硬性要求)按規(guī)定排好隊形;
2，要求畢業(yè)生全體參加，積極發(fā)動廣大教師參加;
3，在畢業(yè)典禮舉行前夕，在校內主要場所張貼廣告，在校園網(wǎng)上發(fā)布信息，營造典禮氛圍;
4，在海南日報等媒體刊登廣告，邀請校友和家長參加，擴大典禮的社會影響;
5，在第一運動場內外懸掛彩旗，標語和橫幅，循環(huán)播放勵志歌曲，營造隆重，熱烈，輕松，歡樂的氛圍。
6，儋州和城西校區(qū)按本方案要求在本校區(qū)舉辦畢業(yè)典禮。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇10
我們xxxx學院將送走第xx屆畢業(yè)生，進入社會工作或者繼續(xù)深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業(yè)晚會，師生共聚一堂，表達對畢業(yè)生的美好祝福。
一、活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰(zhàn)。
二、活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xxx職業(yè)大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：
為即將踏出校門的xx屆xxxx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺！
四、活動形式：
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
五、活動地點：
xx教室
六、活動時間：
20xx年x月xx日。
七、活動對象：
xxxx班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程：
20xx年x月xx日。宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
活動第一環(huán)節(jié)：
�。�1）熱辣舞蹈表演表演者：xx，xxx，xx，xx。
�。�2）朗誦畢業(yè)詩歌表演者：xx。
�。�3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xx。
�。�4）全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環(huán)節(jié)：
�。�1）街舞表演表演者：xx，xx
�。�2）誦讀學生作品xx。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
（4）畢業(yè)宣誓。
�。�5）小品《我的青春我作主》表演者：xx，xx
�。�6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣布活動就此結束。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇11
一、指導思想
以"難忘"和"感動"為主旨，以"心懷感恩，壯歌遠行"為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創(chuàng)設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發(fā)內心的畢業(yè)情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時間：
6月8日上午
三、活動地點：
各班教室、操場
四、參加人員：
全體教育干部、六七八9年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業(yè)典禮領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx、xxx
成員：xxx、xxx
組織策劃：相關處室、九年級組
音響設施、會場布置、現(xiàn)場錄像、攝影：xxx、xxx、xxx
安全保障：政教處
六、活動流程
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》
開場白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態(tài)，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發(fā)，班長舉著"班級"，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區(qū)域就座。合：黃墩中學"心懷感恩，壯歌遠行"，畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的獻禮。然后按序撤回，主席臺規(guī)定區(qū)域。
四、代表發(fā)言。
1、畢業(yè)學生代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽，學生簡介，發(fā)言圍繞"難忘師生情，感恩母校、父母"為主題�；仡櫺@生活，分享成長喜悅，展現(xiàn)青春風采。
2、學弟學妹代表發(fā)言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發(fā)言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發(fā)言。辛主任簡介�？偨Y四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發(fā)言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業(yè)生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發(fā)給八年級各班。
六、畢業(yè)生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
七、畢業(yè)生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。
八、別母校，揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業(yè)門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！結尾：
男：同學們，黃墩中學的經(jīng)歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立"今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮"的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！二十年后再相會！xx中學20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結束。
備注：（注意事項及責任分工）
1、在畢業(yè)典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統(tǒng)一著裝。（班主任）
2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇12
一、活動目的：
1、通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮回顧階段學業(yè)歷程，展示六年來的。教育成果，展望新的學習生活，表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。
2、通過畢業(yè)典禮，對學生進行一次“感恩教育”，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習崗位上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動時間：
20xx年6月30日7：30—8：30
三、活動地點：
報告廳
四、與會人員：
中層以上領導、小學畢業(yè)班全體任課教師和學生
五、活動議程
活動前循環(huán)播放音樂《畢業(yè)之歌》
1、宣布活動開始。
2、詩朗誦《今天，我們畢業(yè)》
3、校園歌曲聯(lián)唱
4、學生獻花
5、詩朗誦《栽種畢業(yè)樹，留下感恩情》
6、分享成功（表彰）
�。�1）張校長宣布全面發(fā)展學名單。
�。�2）楊校長宣布優(yōu)秀學生名單。
�。�3）胥校長宣布學習積極分子名單。
�。�4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單
7、校長寄語
8、學生代表發(fā)言
9、大合唱《明天會更好》
六、注意事項
1、活動落實、攝影、報道等：周黎洪。
2、主持人：男女生各一名；指導：吳文明。
3、音響：吳文明。
4、各班提前10分鐘到達指定地點。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇13
一、活動目的：
1、讓全體同學通過回顧本期的成長足跡，對本期的學習畫上圓滿的句號。
2、舉行六年級學生畢業(yè)典禮，回顧在xx二校學習歷程，展望新的學習生活，同時也表達畢業(yè)生對母校、對老師的感激之情。同時勉勵同學們進入新的學校再接再勵，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩，創(chuàng)造精彩的人生!
3、追溯二�！皽匚臓栄�、陽光自信”的育人追求，讓全體學生在散學典禮和畢業(yè)典禮中感恩、感動，體驗離校文化。
二、活動時間：
7月5日上午
三、活動地點：
學校大操場
四、活動議程：
(一)散學典禮
1、升旗儀式
2、期末考試頒獎儀式
3、暑假社會實踐活動倡議
(二)畢業(yè)典禮
1、歌曲(魏xx)
2、六年級學生詩朗誦
3、家長代表講話
4、六年級教師詩朗誦
5、王校長講話
6、學生為全體教師鮮花
7、六年級學生合唱
(三)分班典禮，總結盤點
1、分班總結
2、假期安全教育
五、活動安排：
年級組層面：
1、落實學生的詩朗誦
2、落實六年級教師朗誦，
3、落實學生合唱歌曲，
4、推薦畢業(yè)典禮主持人，
5、選出為六年級老師鮮花的30個禮儀學生，30束鮮花。
6、畢業(yè)禮家長代表發(fā)言人。
7、畢業(yè)禮相關節(jié)目音樂拷貝到謝xx老師處，
學校層面：
1、主持人串詞、培訓：李xx
2、音樂：謝xx
3、升旗手培訓：劉xx
4、照像、攝影：潘xx、陳xx
5、會場整隊(六年級坐中間)：體育組
6、舞臺梯子：祁主任，
7、獻鮮花禮儀生訓練：魏xx
8、所有協(xié)調和條件保障：大隊部
注：學生穿夏季校服，佩帶紅領巾。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇14
一、目的
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自己，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔；
十載傳承，篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由xx負責。學生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學猜。老師逐一上臺，由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關愛，使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學對母校有什么想說的話，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話，第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生，初中三年的學習生活雖然結束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(x分鐘)
(一)回憶(共xx分鐘，其中串詞x分鐘，x分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(xx分鐘)
3、學生代表發(fā)言(x分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x分鐘)
(二)感謝(共xx分鐘)
5、感謝專家、領導(主持人)，送花、禮物(禮儀人員xx負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責)。
(三)展望(共xx分鐘，其中x分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約x分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約x分鐘)。
10、交接校旗，同時由同學給寄語(李鯤宇)(x分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(x分鐘)。
12、由校領導發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領全班的畢業(yè)證)
13、領導發(fā)言(xx分鐘內)。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結束。
畢業(yè)典禮授證儀式方案 篇15
一、活動目的：
六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過隆重而有意義的以感恩（對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬）為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。
二、活動主題：
主題：絢禮童年記憶留夏
主標題：絢禮童年記憶留夏
副標題：開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮
三、組織機構
組長：余杰
副組長：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵
執(zhí)行科室：德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組
參與人員：全體行政、六年級全體師生（含協(xié)助教師任課教師）部分學生家長
四、時間安排：
xx年6月29日上午（領取通知書當天）
五、活動地點：
分兩個場地進行
第一場地：各班教室
第二場地：學校操場
六、活動準備：
1、主持人：李善紅
2、音響調試：李善紅聯(lián)系
3、拍照攝像：潘進開
4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：廖小華
5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題（含電子屏）：譚唯
主標題：絢禮童年記憶留夏
副標題：開州區(qū)漢豐第二小學xx屆畢業(yè)典禮
電子屏：深情祝愿xx級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放！綠葉綠葉不忘根的情，張再大，走再遠，也不要忘記�；丶铱纯矗�
6、節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅
7、準備音樂：
A《即將畢業(yè)的我們》
B《淋雨一向走（伴奏）》
C《即將畢業(yè)的我們（伴奏）》
D《詩朗誦》背景音樂
E《教師多謝您》
F《同桌的你》
G《我的未來不是夢》
H《終有一天》
I《夢的虹彩》
J《明天會更好伴奏》
8、畢業(yè)證書：各班班主任、教導處（安排教師提前填好）
9、安排學生戴紅領巾，穿班服；第十六周班隊活動課，指導學生寫好《致十年后的自己》書信。（第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自己》初稿，星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。）
10、后勤組：保障活動所需的物品
物品清單：鮮花（束）、便利貼（每班保證100張）
11、安穩(wěn)辦：負責活動安全，制定安全預案
12、教導處：畢業(yè)所需的相關材料（畢業(yè)證辦理）
13、大隊部：隊旗
14、德育處：總體實施過程考核
七、活動流程：
第一會場：各班教室
準備：
1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。
2、六年級各班班主任制作成長（學習和生活）相冊（視頻或PPT）
簡易流程：
（此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成，注意把控時間）
1、師生共話畢業(yè)情
2、觀看各班成長相冊，回顧學生在校生活
3、各班組織書寫畢業(yè)感言，貼到感言板（書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放）
4、抄寫《致十年后的自己》書信，裝進信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準備參加團體封存
5、發(fā)放畢業(yè)證
6、贈送學校制作的紀念卡（紀念卡于17周星期五前填好）
入場：體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。
第二會場：學校操場
（一）共話別離
入場音樂：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場
1、節(jié)目：六年級5班《淋雨一向走》（負責人：李銘倩趙丹）
2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，舉行升旗儀式
（由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生，組織訓練，完成活動）
3、教師代表寄語（李銘倩）
4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾（背景音樂：《即將畢業(yè)的我們（伴奏）》）
�。ㄎ迥昙壐靼嘀嘘犻L與班序對應班級對接，接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅）
�。▽W生提前備好紅領巾，李善紅提前擬好流程）
李善紅主持收藏紅領巾儀式
5、學生代表發(fā)言（陳林教師安排和訓練）
6、過渡節(jié)目《詩朗誦》（各班選一名學生代表同班主任一齊完成）語文教研組長訓練
�。ǘ┎煌跣�
7、學生代表向學校領導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。（背景音樂：《教師多謝您》）
A、陳林：負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】，6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海，以便安排花束
B、朱興宇：準備花束
C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)
�。ㄟ^渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》）
�。ㄈ〾粝雴⒊�
8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》
9、封存《致十年后的自己》書信，啟動十年之約（同時播放歌曲《我的未來不是夢》）
10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書（背景音樂：《終有一天》）
（各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練）
�。ü�(jié)目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹）
11、宣布活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。（結束音樂：《明天會更好》）
12、年級組組織學生攜帶自己的物品到操場列隊，準備離校。（陳林協(xié)調）
13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。（整隊：郭天寶；維持校門秩序：安穩(wěn)辦任林；校門口列隊歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師）
（五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍）
八、嚴明紀律：
1、各班班主任利用QQ群，晨會課等時間，對班級學生嚴格要求。
2、細則。
1、進出場守時間。
2、堅持場內清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。
3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。
4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。
5、禮貌觀看，實時鼓掌，不喝倒彩。
6、全程安全順利，不出任何安全問題。
7、始終堅持方正整齊有序。
8、退場后方正所在區(qū)域干凈。
9、不攜帶食品進入會場。
10、不觸碰演出音響等設備。
11、隨意走動，有急事應向教師請假。
12、妥善保管自己的隨身物品，有序放置。
13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。
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