三基培訓(xùn)計劃
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準備吧！計劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的三基培訓(xùn)計劃，希望能夠幫助到大家。
三基培訓(xùn)計劃1
為進一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓(xùn)練，在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，進一步推動等級醫(yī)院評審和平安醫(yī)院創(chuàng)建工作，不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量，根據(jù)陜西省醫(yī)療機構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基三嚴培訓(xùn)質(zhì)量基本標準z護理{和銅川市衛(wèi)生局關(guān)于《銅川市醫(yī)院崗位大練兵、大比武活動實施方案》要求，特制訂二0一0年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓(xùn)考核計劃如下：
（一）、培訓(xùn)目的
1、規(guī)范護理人員的`護理基本操作流程；
2、強化臨床護理基本操作技能
3、提高護理人員基本理論、基本知識和�？评碚撝R。
（二）、培訓(xùn)目標
1、全院護理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%
2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
�。ㄈ�、培訓(xùn)對象：
全院45歲以下的護理人員。
�。ㄋ模�、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、護理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容
①銅川市人民醫(yī)院�？萍膊∽o理常規(guī)。
�、阢~川市人民醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責(zé)
�、坫~川市人民醫(yī)院護理工作應(yīng)急預(yù)案、臨床護理服務(wù)流程和護理工作指導(dǎo)書。
�、茏o理基礎(chǔ)理論知識505題。
�、葑o理專業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)條文。
2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容
�、巽~川市人民醫(yī)院護理技術(shù)操作規(guī)范。
�、诔Ｓ眉本燃夹g(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
③銅川市人民醫(yī)院護理文件書寫規(guī)范。
�。ㄎ澹⑴嘤�(xùn)考核形式及時間
采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法，進行學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。
1、基礎(chǔ)理論知識考核：
護理部每兩個月，科室每月組織護理人員進行基本理論、基本知識考核一次。
2、護理技能培訓(xùn)考核：
護理部每兩個月組織護理專項技能培訓(xùn)考核一次，采取觀看教育片、專人輔導(dǎo)、示教，護理人員兩人一組相互操作，進行訓(xùn)練，培訓(xùn)結(jié)束后，進行技能考核，科室每月組織一次技能操作培訓(xùn)考核，成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護士定期考核，招錄轉(zhuǎn)正的參考依據(jù)。
三基培訓(xùn)計劃2
參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》，對醫(yī)務(wù)人員進行“三基”訓(xùn)練，具體培訓(xùn)計劃如下：
一、培訓(xùn)對象：全科所有醫(yī)護人員。
二、培訓(xùn)辦法：
1、每月進行一次全科“三基”理論培訓(xùn)及考試，分醫(yī)療和護理，分別由科主任和護士長負責(zé)實施。
2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn)，每年進行一次全科抗菌藥物合理應(yīng)用知識培訓(xùn)及考試，由科主任負責(zé)。
3、配合醫(yī)院“三基培訓(xùn)”工作，對新進院工作的醫(yī)、護人員及進修生及時進行崗前教育培按照“醫(yī)院管理年”活動及“醫(yī)院等級評審”的要求，我科特制定《“三基三嚴”考核制度》，訓(xùn)，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
4、隨機抽查全科各級醫(yī)師及護理人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試，每年進行1次進行筆試。
5、對新進院工作醫(yī)、護人員及時進行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。
6、制定“發(fā)展中醫(yī)藥”的措施，定期對全科醫(yī)、護人員進行學(xué)習(xí)及考核。具體如下：
�。�1）圍繞中西醫(yī)結(jié)合及急救知識比賽，組織全科人員集中學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識，并鼓勵大家自學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
�。�2）積極參加醫(yī)院組織的'三基培訓(xùn)，學(xué)習(xí)中醫(yī)基本操作技術(shù)，如針刺、灸法、拔罐、刮痧等非藥物治療方法。
�。�3）臨床工作中積極向針推科醫(yī)師學(xué)習(xí)，盡可能親自操作，熟練掌握這些方法。
�。�4）探討中醫(yī)藥在急救方面的新經(jīng)驗、新技能。走中西醫(yī)結(jié)合的道路。
7、對輪轉(zhuǎn)至急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。
三基培訓(xùn)計劃3
為促進專業(yè)技術(shù)人員對新理論、新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，進一步強化培訓(xùn)，全面提高專業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平，特制定醫(yī)師“三基三嚴”培訓(xùn)計劃。
一、培訓(xùn)的目的：
1、掌握病史采集的最基本的技巧與方法。
2、培養(yǎng)規(guī)范化體格檢查和技術(shù)操作的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)邏輯推理，綜合分析的能力，提高病例分析水平。
4、培養(yǎng)嚴肅認真的工作態(tài)度。
二、培訓(xùn)內(nèi)容與方法：
（一）基礎(chǔ)理論、基本知識：
1、各科室每2周進行一次專題小講座；
2、舉辦院內(nèi)學(xué)術(shù)講座（或培訓(xùn)班），使醫(yī)師通過學(xué)習(xí)，進一步鞏固醫(yī)學(xué)基本理論知識和不斷更新專業(yè)知識，其中至少包括一次法律法規(guī)培訓(xùn)。
3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行崗前培訓(xùn)，使其熟悉我院的各項規(guī)章制度。各種病歷、病程記錄均按照省病歷書寫要求，確保病歷、病程記錄書寫及時、準確、客觀、科學(xué)、無誤。
（二）基本技能培訓(xùn)：
1、問診、體檢技能的培訓(xùn)：
①各科室認真進行三級醫(yī)師查房；
�、卺t(yī)務(wù)科對畢業(yè)1年內(nèi)的醫(yī)師進行病史采集與病例分析的培訓(xùn)，并對其進行系統(tǒng)的體格檢查培訓(xùn)，使其掌握體格檢查的基本步驟和方法。
2、各種技術(shù)操作的培訓(xùn)：
�、俑骺剖业腵質(zhì)量管理小組監(jiān)督各位醫(yī)師認真進行各種技術(shù)操作；
�、卺t(yī)務(wù)科對新畢業(yè)醫(yī)師進行心肺復(fù)蘇術(shù)等技術(shù)操作培訓(xùn)，使其掌握各種常規(guī)操作，規(guī)范操作步驟。
三、考核方法：
1、各科室每半年進行一次理論考試，每季度進行一次技術(shù)操作考核。
2、醫(yī)務(wù)科每季度對畢業(yè)3年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試、實踐技能操作考核及核心制度考試；每半年對畢業(yè)10年內(nèi)的醫(yī)師進行一次理論考試；每年對全院醫(yī)師進行1次業(yè)務(wù)水平考核。
3、對新畢業(yè)的醫(yī)師進行醫(yī)療文書的書寫、體格檢查、心肺復(fù)蘇等方面的考核、考試。
4、從事檢驗、藥劑專業(yè)技術(shù)人員每年進行一次全院性理論考試。
5、每年對臨床醫(yī)師進行一次法律法規(guī)知識的考試。
三基培訓(xùn)計劃4
護士在職培訓(xùn)是護理專業(yè)技術(shù)人員不斷進行知識技能補充、更新、拓寬和提高的一種追加教育。加強護理人員的繼續(xù)教育培訓(xùn)，對提高護理人員的知識結(jié)構(gòu)和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)具有重要的作用。根據(jù)《銅川市繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育實施辦法》要求，結(jié)合我院實際，現(xiàn)將我院不同層次、不同水平的護理人員培訓(xùn)計劃制定如下，請遵照執(zhí)行。
一、對各級護理人員繼續(xù)教育培訓(xùn)內(nèi)容與安排
（一）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及講座
護理部每季度組織一次全院性業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)講座，大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內(nèi)護理人員專科業(yè)務(wù)講座，并參加每個月各科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各科室每月組織本科室護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次。全年護理部與醫(yī)教科聯(lián)合舉辦專題學(xué)術(shù)講座4次。
（二）、開展護理病案討論及護理查房
積極開展護理會診及疑難病例討論活動，強化業(yè)務(wù)查房效果，對危重疑難病例，進行討論分析，解決院內(nèi)不同科室護理工作中遇到的各種難題。護理部每季度組織全院性護理查房一次，大科護士長每兩個月組織一次轄區(qū)內(nèi)護理查房，并參加轄區(qū)內(nèi)每月各科室組織的護理查房，各科室每月組織護理查房一次。
（三）、支持并鼓勵護理人員參加學(xué)歷教育
鼓勵護理人員參加本科及大專學(xué)習(xí)，采取自學(xué)、函授、網(wǎng)絡(luò)或脫產(chǎn)的方式，以提高知識層次，改善護理隊伍智能結(jié)構(gòu)，20xx年力爭使本科學(xué)歷教育參與率達到4%，大專學(xué)歷教育參與率達到70%。全院護理人員大專以上學(xué)歷人員達到60%。
（四）選送護理骨干參加短期培訓(xùn)班及外出脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)
借助我院與蘇北人民醫(yī)院對口支援，與交大一附院為對口協(xié)作單位的大好機遇，選送ICU、新生兒監(jiān)護病房、手術(shù)室及重點�？谱o理骨干到上級醫(yī)院脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變護理服務(wù)理念，不斷增進新知識、新業(yè)務(wù)，開展新技術(shù)，帶動�？谱o理質(zhì)量的提高。同時選派護理骨干參加省內(nèi)短期培訓(xùn)班。
（五）引導(dǎo)護理人員開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，撰寫護理論文
增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展1項新技術(shù)項目，要求高級職稱人員每年在CN期刊發(fā)表論文一篇，護士長每年在省級刊物或省護理學(xué)術(shù)交流會上交流論文一篇，中級職稱人員每年撰寫一篇護理工作實踐總結(jié)或論文，初級職稱人員每年書寫護理病歷一份。
（六）開展護理人員崗位技能練兵活動
護理部每季度、科室每月組織一項技能操作培訓(xùn)，5.12護士節(jié)組織全院護理人員進行護理基礎(chǔ)理論知識和技能競賽。
二、根據(jù)年資不同，對各級護理人員的培訓(xùn)要求：
（一）崗前培訓(xùn)：
1、目標：
�。�1）了解醫(yī)院的概況及護理工作情況，遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范，自覺履行護士職責(zé)。
（2）掌握各項護理規(guī)章制度、職責(zé)及護理法律法規(guī)。
�。�3）掌握基本的護理操作技能
2、培訓(xùn)計劃：
進行一周的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容為：
a、理論培訓(xùn)：學(xué)習(xí)護理核心制度，各級、各崗位職責(zé)、護士職業(yè)道德規(guī)范、護理法律法規(guī)及院感知識等。
b、技能培訓(xùn)：基本掌握吸氧法、鋪床法、臥床病人更換床單法、生命體征監(jiān)測技術(shù)、無菌技術(shù)操作術(shù)、導(dǎo)尿術(shù)、灌腸術(shù)、密閉式靜脈輸液術(shù)、體表靜脈留置針術(shù)、乙醇擦浴術(shù)、吸痰術(shù)、穿脫隔離法等護理技能操作。
（二）畢業(yè)后1年護士的培訓(xùn)：
1、要求：
以臨床護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識和技術(shù)，能熟練掌握基礎(chǔ)護理操作。
2、培養(yǎng)目標：
�。�1）加強職業(yè)道德教育，樹立專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，加強護士素質(zhì)培養(yǎng)，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。
�。�2）學(xué)習(xí)院內(nèi)各項規(guī)章制度和相關(guān)法律法規(guī)。
（3）與臨床實踐相結(jié)合，抓好“三基”訓(xùn)練，掌握各項護理操作規(guī)程。
�。�4）明確臨床護理工作程序及各班護士工作職責(zé)。
�。�5）學(xué)習(xí)專科護理理論和技能，熟悉專科常見病的護理常規(guī)。
�。�6）學(xué)習(xí)為患者做健康教育并實施整體護理。
（7）掌握護理文件書寫，熟悉各項護理文書的填寫和書寫。
�。�8）掌握心肺復(fù)蘇術(shù)。
（三）、培訓(xùn)計劃：
（1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分。每月完成一篇讀書筆記。
（2）由高年資護士進行傳、幫、帶。
�。�3）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房舉辦專題講座和晨會提問，通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�4）每月進行技術(shù)操作和護理理論知識考核，考核內(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
（四）畢業(yè)后2-5年護士的培訓(xùn)：
1、目標：
�。�1）鞏固專業(yè)思想，嚴格素質(zhì)要求，提高護士素質(zhì)。
（2）與臨床實踐相結(jié)合，抓好“三基”訓(xùn)練，在熟練掌握基礎(chǔ)知識和技能的基礎(chǔ)上進一步學(xué)習(xí)和熟練掌握�？浦R和技能（包括專科疾病知識、疾病護理要點、專科儀器使用、用藥注意事項及常見不良反應(yīng)等）。
�。�3）熟練掌握護理文件的書寫。
�。�4）達到護師任職條件及護理大專院校畢業(yè)水平。
�。�5）熟練掌握心肺復(fù)蘇技術(shù)。
2、培訓(xùn)計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重�？萍膊〉淖o理知識和技能。
�。�2）參加本科及大專的'深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。
�。�3）由高年資護士進行傳、幫、帶。
�。�4）利用護理查房以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。
�。�5）每月進行技術(shù)操作和護理基礎(chǔ)理論知識考核�？己藘�(nèi)容為50項護理操作相關(guān)知識和三基知識。
�。�6）每年撰寫標準護理病歷1份。
（五）護師的培訓(xùn)：
1、目標：
（1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和�？谱o理技術(shù)，掌握危重病人的護理和各項急救技術(shù)。
（2）掌握�？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理，成為病房的業(yè)務(wù)骨干并有意識的提高教育、管理、科研能力。
�。�3）能參加護生帶教學(xué)習(xí)，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗。
�。�4）能獨立參加危重病人的搶救配合工作。
�。�5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
2、培訓(xùn)計劃：
�。�1）鼓勵自學(xué)，有條件時參加�？七M修班。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重�？啤⒔虒W(xué)等方面的內(nèi)容。
�。�3）參與病房帶教，做好低年資護士和實習(xí)護士的帶教工作，以良好的專業(yè)形象和正確的護理行為影響其他護士，做好傳、幫、帶工作。
�。�4）每月進行技術(shù)操作和護理理論知識考核。
�。�5）每年撰寫標準護理病歷1份。
（六）主管護師的培訓(xùn)：
1、目標：
�。�1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織本科病房護理會診、護理查房及參加全院性護理會診。
�。�2）逐步達到副主任護師的任職條件。
（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力，熟練掌握�？菩录夹g(shù)、新知識、能運用到臨床工作中。
2、計劃及方法：
�。�1）自學(xué)、進修、有條件時參加�？七M修班。
（2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重�？啤⒔虒W(xué)、管理及科研方面的內(nèi)容。
（3）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)習(xí)。
�。�4）每月結(jié)合院內(nèi)及科內(nèi)的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行考試。
（5）參與病房帶教，做好傳、幫、帶工作。
（6）參加科研和撰寫論文，每年撰寫護理論文一篇。
（七）副主任護師的培訓(xùn)：
1、目標：
�。�1）具有豐富的專業(yè)理論知識和課程教學(xué)及帶教能力。
�。�2）能解決本專業(yè)復(fù)雜疑難的護理問題和指導(dǎo)危重病人的搶救。
�。�3）能組織全院性護理會診、病案討論及學(xué)術(shù)講座。
�。�4）具有指導(dǎo)和組織本專業(yè)開展護理科研設(shè)計，撰寫護理論文的能力。
�。�5）掌握本專業(yè)國內(nèi)外臨床新進展、新業(yè)務(wù)，并能積極開展。
2、計劃及方法：
�。�1）自學(xué)、進修，有條件時參加專科進修班。
�。�2）參加院內(nèi)、科內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，完成每年的繼續(xù)教育學(xué)分，側(cè)重專科、管理、科研方面的內(nèi)容。
�。�3）做好傳、幫、帶工作。
�。�4）參加科研設(shè)計，努力開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，每年在省級以上刊物，核心期刊發(fā)表論文一篇。
三基培訓(xùn)計劃5
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。
“三基”“三嚴”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。根據(jù)《醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)計劃》，以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員分級培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年產(chǎn)科三基三嚴培訓(xùn)及考核計劃。
一、加強對急診醫(yī)護人員三基三嚴強化培訓(xùn)的認識。
我科成立由科主任梁曉紅副主任醫(yī)師擔(dān)任科室培訓(xùn)、考核小組長，由劉玉輪髦我絞具體負責(zé)科室培訓(xùn)考核工作。經(jīng)常利用科室會議，晨會交班時間對全科人員進行三基三嚴培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識和自覺性。
二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、輸液、輸血、水電解平衡的基本理論，休克、感染、
發(fā)熱等病因及發(fā)病機理，常見病的診斷、鑒別診斷和處理原則，危重病人營養(yǎng)、熱量供應(yīng)以及護理基礎(chǔ)理論。
�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的'臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及
臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀
輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《侵權(quán)責(zé)任法》、《病歷書寫管理規(guī)定》、《母嬰保健法》等。
（5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、正常分娩產(chǎn)程觀察及處理；電除顫儀器使用技術(shù)；
三、培訓(xùn)方式方法：
采用職工自學(xué)與科室集中學(xué)習(xí)、訓(xùn)練兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)及急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識。并定期進行考核
記錄在案。科室利用科主任查房晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練考核，定期舉行急救模擬演練。利用手術(shù)培訓(xùn)考核無菌術(shù)、消毒、鋪巾、穿脫手術(shù)衣、切皮、結(jié)扎、縫合等技術(shù)。
安排全科醫(yī)護人員積極參加醫(yī)院醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座。同時結(jié)合本科特點及醫(yī)院要求，對各種申請單、知情同意書、急危重癥患者搶救記錄等醫(yī)療文書規(guī)范書寫進行強化學(xué)習(xí)。由科主任或高年資醫(yī)師舉辦講座一次，并定期由科室質(zhì)控小組對本季度醫(yī)療文書進行檢查，進行綜合評分并記錄在案。
四、具體培訓(xùn)考核計劃：
1、科室每月對本專業(yè)知識組織考試1次。參加全院三基培訓(xùn)，包括以下內(nèi)容：人體解剖、生理、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物、免疫、病理生理、藥理、預(yù)防醫(yī)學(xué)與公共衛(wèi)生，除參加全院考試外，科室還要對住院醫(yī)師進行定期培訓(xùn)、考試。
2以下產(chǎn)科常見病及急危重癥循環(huán)學(xué)習(xí)：正常產(chǎn)程觀察及處理、妊娠期高血壓疾病、子癇、產(chǎn)后出血、子宮破裂、羊水栓塞、胎膜早破、前置胎盤、胎盤早剝、妊娠合并心臟病、妊娠期糖尿病、妊娠合并急性闌尾炎、妊娠時限異常、正常產(chǎn)褥、異常產(chǎn)褥、異常分娩。
3、重點加強產(chǎn)科相關(guān)技能培訓(xùn)：骨盆測量、產(chǎn)科四步檢查法、會陰側(cè)切及縫合技術(shù)、手術(shù)基本操作、心肺復(fù)蘇術(shù)、新生兒窒息復(fù)蘇技術(shù)、胎心監(jiān)護儀使用技術(shù)等。
4、利用晨會對十五種核心制度學(xué)習(xí)、提問，人人過關(guān)，每月抽考。
三基培訓(xùn)計劃6
醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證。為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務(wù)人員“三基”理論和操作考核力度，以考促學(xué)，狠練基本功。以醫(yī)學(xué)臨床“三基”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強醫(yī)務(wù)人員的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的`整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)及考核計劃。
一、培訓(xùn)對象：
全體醫(yī)務(wù)人員
二、培訓(xùn)目的
“三基”培訓(xùn)是提高醫(yī)務(wù)人員整體素質(zhì)和醫(yī)療水平的重要途徑。目的為提高全體醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療質(zhì)量水平。按照要求，衛(wèi)技人員“三基”考核合格率≥８０%。
三、培訓(xùn)方法
�。ㄒ唬┎扇》旨壏诸惻嘤�(xùn)原則：初級職稱人員重點加強基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能培訓(xùn)。參考書籍為新版的《藥理學(xué)》、《生物化學(xué)》、《生理學(xué)》、《病理學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《外科學(xué)》以及本學(xué)科教科書、本專業(yè)最新診療指南�！秷�(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理條例》、《傳染病防治法》及各專業(yè)法律、法規(guī)、部門規(guī)章等。
�。ǘ﹤�人自學(xué)為主，科室和院部組織培訓(xùn)為輔。每月一次學(xué)習(xí)，時間不少于2小時，培訓(xùn)要求有記錄。
�。ㄈ├碚撁吭逻M行一次培訓(xùn)，每兩月進行一次考核。
�。ㄋ模┩绞中姆螐�(fù)蘇采取現(xiàn)場培訓(xùn)、考核的方法。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
�。ㄒ唬⑴R床
�。ǘ⒆o理
注：如有新頒布的法律法規(guī)及時組織培訓(xùn)。
三基培訓(xùn)計劃7
一：護理部三基三嚴培訓(xùn)計劃
為進一步加強基礎(chǔ)質(zhì)量管理，強化護理人員“三基三嚴”訓(xùn)練，在全院營造“大學(xué)習(xí)、大練兵、大比武“的繼續(xù)教育氛圍，不斷提高護理服務(wù)質(zhì)量，特制訂20xx年醫(yī)院護理人員三基三嚴培訓(xùn)考核計劃如下：
（一）、培訓(xùn)目的
1、規(guī)范護理人員的護理基本操作流程；
2、強化臨床護理基本操作技能
3、提高護理人員基本理論、基本知識和專科理論知識。
（二）、培訓(xùn)目標
1、全院護理人員三基培訓(xùn)考核參與率≥90%
2、全院護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
（三）、培訓(xùn)對象：
全院45歲以下的護理人員。
（四）、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、護理基本理論知識培訓(xùn)及考核內(nèi)容
①骨科醫(yī)院疾病護理常規(guī)
②醫(yī)院護理核心制度及各級、各崗位護理人員職責(zé) ③護理技能訓(xùn)練50項相關(guān)理論、基礎(chǔ)護理學(xué)
�、茏o理專業(yè)相關(guān)的'法律法規(guī)條文
2、技能培訓(xùn)及考核內(nèi)容
�、�50項護理技術(shù)操作規(guī)范。
②常用急救技術(shù)操作如徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護儀、除顫儀、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
�、圩o理文件書寫規(guī)范。
（五）、培訓(xùn)考核形式及時間
采取自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式、方法，進行學(xué)習(xí)，集體培訓(xùn)考核在院、科兩個層次開展。培訓(xùn)考核過程貫穿于全年。
護理部分層次組織護理人員進行基本理論、基本知識、護理技能培訓(xùn)考核：
主管護師每半年考核一次；
護師及院齡滿4年以上護士每季度考核一次；
院齡4年以下護士每月考核操作一次、每二月考核理論一次。 及格分為：理論≥80分、操作≥85分，
如操作整體分數(shù)均≥85分，采取末位淘汰制,后3位按成績不合格對待。
年底匯總個人成績，理論與操作有一項不合格率達到50%者層次下沉。
理論、操作平均成績記入個人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，做為護士定期考核的參考依據(jù)。
科室每月對各級護理人員進行�？评碚摗？萍寄芸己艘淮�。
三基培訓(xùn)計劃8
為更好地抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序。以醫(yī)學(xué)臨床“三基三嚴”培訓(xùn)為中心內(nèi)容，認真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作，尤其是加強住院醫(yī)師的在職培訓(xùn)，以提高醫(yī)療質(zhì)量和全院醫(yī)務(wù)人員的整體素質(zhì)。特制定20xx年三基培訓(xùn)計劃。
一、加強對醫(yī)護人員“三基三嚴”的培訓(xùn)。
醫(yī)務(wù)科具體負責(zé)全院的培訓(xùn)工作。經(jīng)常利用晨會交班時間及采取集中學(xué)習(xí)的方式對全院人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)，培訓(xùn)覆蓋率達到100％。
二、培訓(xùn)及考核內(nèi)容：
�。�1）基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論以及護理基礎(chǔ)理論。
�。�2）基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療護理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。
�。�3）基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能（如各種注節(jié)、穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù)。手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等）和能根據(jù)掌握的.理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
�。�4）醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫(yī)療事故防范及處理條例》、《病歷管理規(guī)定》等。
�。�5）技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容：徒手心肺復(fù)蘇技術(shù)；心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)；電動洗胃機的使用技術(shù)；
三、培訓(xùn)方式方法：
采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相兩結(jié)合的方式方法。要求醫(yī)護人員利用空閑時間學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識及新技術(shù)、新理論知識�？剖依每浦魅尾榉�、晨會交班及每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時進行新理論知識講解講座，并對急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練，定期舉行急救模擬演練。
四、集中培訓(xùn)計劃：
二月份： 安排全院醫(yī)護人員進行傳染病、流行病專題學(xué)習(xí)。
三月份： 以“提高業(yè)務(wù)能力，樹立良好的職業(yè)道德”為主題
五月份： 加強醫(yī)療質(zhì)量與安全，繼續(xù)總結(jié)及部署醫(yī)管年活動，舉辦急性左心衰專題學(xué)習(xí)。邀請中心醫(yī)院專家指導(dǎo)“眩暈癥”的診治
七月份： 毒，麻，精神的藥品培訓(xùn)
八月份： 安排全院醫(yī)護人員學(xué)習(xí)抗菌藥物臨床應(yīng)用原則講座。
九月份： 輸血技術(shù)操作規(guī)范。
十一月份： 醫(yī)療糾紛專題講座。醫(yī)療質(zhì)量分析講評。
三基培訓(xùn)計劃9
為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大臨床、醫(yī)技、護理人員“三基”（基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能）理論和操作考核力度，把“三嚴”（嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度）落實到各項工作中，特制定xx年三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想
“三基三嚴”培訓(xùn)要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與�？朴�(xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合的原則，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、專科培養(yǎng)、自學(xué)函授等途徑，對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、全方位的培訓(xùn)，從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
嚴格執(zhí)行《三級醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)與考核管理辦法》（寶醫(yī)發(fā)【xx】54號）的有關(guān)規(guī)定，醫(yī)院“三基三嚴”培訓(xùn)考核領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃，組織落實考核工作，科技教育處、護理部負責(zé)安排“三基”知識培訓(xùn)講座，確定參加考試的各級人員等。
各學(xué)科“三基三嚴”考核小組具體負責(zé)本科室人員的培訓(xùn)考核工作，要利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)考核目標
全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達到100％，考核合格率≥90％。
四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容
1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
3、基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)。
基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術(shù)，穿脫隔離衣、鼻飼及胃腸減壓；手術(shù)的基本操作方法：包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等。
急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇技術(shù)、氣管插管、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的使用技術(shù)、呼吸機的使用與維護技術(shù)。
臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力（如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等）。
4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。
以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。培訓(xùn)教材主要參考《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材臨床分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材醫(yī)技分冊》、《天津市衛(wèi)生技術(shù)人員三基培訓(xùn)教材護理分冊》等。
五、培訓(xùn)方式與安排
采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行，要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。科技教育處定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核，并做好記錄。
1、學(xué)習(xí)訓(xùn)練階段（1月1日至10月31日）
安排10個月的時間采取自主學(xué)習(xí)、崗位訓(xùn)練、專題講座、示范教學(xué)的方法，有計劃、分步驟地抓好醫(yī)務(wù)人員的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，提高醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)知識水平和工作技能。
（1）開展自學(xué)自練：醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
�。�2）集中培訓(xùn)演練：以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各學(xué)科在科主任、護士長的.主持下，每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問；科技教育處每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像，并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責(zé)組織全院護理人員理論與技能培訓(xùn)。
2、考核階段（11月1日至12月20日）
采取閉卷考試與現(xiàn)場操作相結(jié)合的形式，深化訓(xùn)練效果。
六、考核的人員范圍及要求
1、培訓(xùn)考核對象：全體衛(wèi)技人員
2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù)，科技教育處、護理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核；
3、科技教育處每季度組織一次規(guī)范化培訓(xùn)醫(yī)師理論知識考核，每年組織兩次技能考核；理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識；基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)等；護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核；
4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握�？苹炯寄懿僮�，由科主任、護士長每月組織一次考核，科技教育處、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本，詳細記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容，并保存考核的原始資料。
七、獎懲措施
1、每項考核工作結(jié)束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示，考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。
2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤；對“三基三嚴”培訓(xùn)工作做得好的學(xué)科給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當(dāng)事人予以下崗處理。
三基培訓(xùn)計劃10
護士，是指經(jīng)執(zhí)業(yè)注冊取得護士執(zhí)業(yè)證書，依照本條例規(guī)定從事護理活動，履行保護生命、減輕痛苦、增進健康職責(zé)的衛(wèi)生技術(shù)人員。護士被稱為白衣天使。護士一詞來自鐘茂芳在第一次中華護士會議中提出將英文nurse譯為“護士”，大會通過，沿用至今。工作時必須脫下便服穿護士服。
1、執(zhí)行基礎(chǔ)、專科護理常規(guī)、護理技術(shù)操作規(guī)程及相關(guān)規(guī)章制度。有嫻熟的護理操作技術(shù)，做到穩(wěn)、準、輕、快、敏捷。操作時不能強迫、恐嚇，幫助病人消除恐懼感，保持愉快的情緒，要用言語關(guān)心病人，使病人積極配合治療，以便收到良好的治療效果。
2、協(xié)助醫(yī)生做好對病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對病人要有高度的同情心，體貼愛護、主動熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細致，有問必答，絕不與病人爭吵。
3、執(zhí)行口服、注射、其它途徑給藥治療及采集檢驗標本；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時報告醫(yī)生；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負責(zé)備血、取血，護送危重病人外出檢查。
4、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時解決病人存在的問題，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項并進行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。
5、加強基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，重點學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機制，治療、預(yù)防護理，多看本科室每個病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項化驗指標，對本科室每個病人的病情用藥治療了如指掌，在進行治療護理查對時，做到心中有數(shù)。一旦出錯，能早期發(fā)現(xiàn)，準確判斷。
6、負責(zé)醫(yī)療文件和物品管理，做好物品清點交接。工作結(jié)束后，做好清潔衛(wèi)生及次日工作的預(yù)先準備，保持工作環(huán)境的整潔、美觀。及時匯報、反映患者對醫(yī)院服務(wù)的意見及要求，并做好記錄。
護理專業(yè)中專以上學(xué)歷，取得護士執(zhí)業(yè)資格；
護士被稱作天使的職業(yè)，它需要有愛心、細心、責(zé)任心以及耐心，一名優(yōu)秀的護士不僅需要了解診療護理常規(guī)，熟練掌握護理三級操作技能；而且要有很強的親和力、溝通能力以及語言表達能力。具有高度的責(zé)任心、良好的職業(yè)道德、嚴謹?shù)腵工作態(tài)度、較強的綜合分析能力，敏銳的洞察力。
按照《護士條例》規(guī)定，凡符合以下條件之一，并在教學(xué)、綜合醫(yī)院完成8個月以上護理臨床實習(xí)的畢業(yè)生（包括應(yīng)屆畢業(yè)生），可報名參加護士執(zhí)業(yè)資格考試：
�。ㄒ唬┇@得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制中等學(xué)校護理、助產(chǎn)專業(yè)學(xué)歷，擔(dān)任護士職務(wù)滿5年；
�。ǘ┇@得省級以上教育和衛(wèi)生主管部門認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專科學(xué)歷，從事本專業(yè)工作滿3年；
�。ㄈ┇@得國務(wù)院教育主管部門認可的普通全日制高等學(xué)校護理、助產(chǎn)專業(yè)本科以上學(xué)歷，從事本專業(yè)工作滿1年；
考生的報名資格由省級衛(wèi)生行政部門負責(zé)審核，考試合格者由衛(wèi)生部人才交流服務(wù)中心發(fā)給考試成績合格證明，作為申請護士執(zhí)業(yè)注冊的有效證明。
三基培訓(xùn)計劃11
“三基”“三嚴”培訓(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
三嚴：嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風(fēng)。
按照“醫(yī)院管理年”活動的要求，我院特制定《“三基三嚴”考核制度》，參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基三嚴考核評估與管理評價實施手冊》，對醫(yī)務(wù)人員進行“三基”訓(xùn)練，具體培訓(xùn)計劃如下：
一、培訓(xùn)對象：
年齡45歲以下的所有醫(yī)技人員。
二、培訓(xùn)辦法：
1、每年進行2次全院“三基”理論考試，由醫(yī)務(wù)部負責(zé)實施。
2、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓(xùn)，每年進行2次全院抗菌藥物合理應(yīng)用知識考試，有醫(yī)務(wù)部院內(nèi)感染監(jiān)控辦公室負責(zé)。
3、定期對新入院工作的.醫(yī)、技人員及進修生及時進行崗前教育培訓(xùn)，包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
4、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行《醫(yī)療工作主要規(guī)章制度》、《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》等相關(guān)法律、法規(guī)口試，每年進行2次進行筆試。
5、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復(fù)蘇培訓(xùn)。
6、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核；對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓(xùn)并登記。
7、定期對輪轉(zhuǎn)出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓(xùn)。
三基培訓(xùn)計劃12
為進一步提高醫(yī)務(wù)人員醫(yī)療技術(shù)水平、不斷提升基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量，規(guī)范醫(yī)療操作程序，加大醫(yī)務(wù)人員“三基”(基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能)理論和操作考核力度，把“三嚴”(嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度)落實到各項工作中，特制定20xx年“三基三嚴”培訓(xùn)計劃及考核實施方案，具體如下：
一、指導(dǎo)思想
“三基三嚴”培訓(xùn)要求全員參與，人人達標。要把“三嚴”的作風(fēng)貫徹到各項醫(yī)療業(yè)務(wù)活動和管理工作中。按照“三基”訓(xùn)練與�？朴�(xùn)練相結(jié)合，一般訓(xùn)練與重點培養(yǎng)相結(jié)合，當(dāng)前需要與長遠發(fā)展相結(jié)合的原則，通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、派出進修、�？婆囵B(yǎng)、自學(xué)函授等途徑，對各級專業(yè)技術(shù)人員進行多種形式、全方位的培訓(xùn)，從而提高專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)，確保我院醫(yī)療質(zhì)量的持續(xù)發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)務(wù)科和護理部負責(zé)制定全院“三基三嚴”培訓(xùn)計劃，組織落實考核工作。
各科室要充分利用科室會議、晨會交班時間對全科人員進行“三基三嚴”培訓(xùn)意義、目的、重要性的宣講教育，提高對培訓(xùn)考核工作重要性的認識，積極開展“三基”訓(xùn)練。
三、培訓(xùn)考核目標
全院“三基”培訓(xùn)覆蓋率應(yīng)達到100%，考核合格率≥90%。四、培訓(xùn)及考核內(nèi)容
1、基礎(chǔ)理論：包括與疾病診斷、治療及護理有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。如：人體解剖、生理、病理、藥理學(xué)、醫(yī)院感染、基礎(chǔ)護理、輸血、水電解質(zhì)平衡、醫(yī)學(xué)檢驗、醫(yī)學(xué)影像、臨床藥學(xué)、臨床營養(yǎng)、核醫(yī)學(xué)、超聲診斷學(xué)等部分的基礎(chǔ)理論。
2、基本知識：包括為疾病診斷、治療、護理直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識。如：醫(yī)療診療規(guī)范、臨床常用護理技術(shù)規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。
3、基本技能：包括醫(yī)護人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能和急救技術(shù)，以及中醫(yī)適宜技術(shù)。
基本操作技能：如各種注射法、各種穿刺技術(shù)，鼻飼及胃腸減壓;清創(chuàng)縫合的基本操作方法，中醫(yī)適宜技術(shù)等。
急救技術(shù)：心肺復(fù)蘇技術(shù)、心電監(jiān)護儀的使用技術(shù)、電除顫儀器的`使用技術(shù)、簡易呼吸氣囊的使用。
臨床思維能力：能根據(jù)掌握的理論知識和實踐經(jīng)驗，結(jié)合病人的病情，擬定出診斷治療計劃與護理計劃等的思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方、護理文件的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。
4、醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)：《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國獻血法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《護士條例》、《醫(yī)療事故處理條例》及《病歷書寫基本規(guī)范》等醫(yī)療文件書寫的有關(guān)管理規(guī)定等。
以上內(nèi)容均為考試和考核內(nèi)容。
四、培訓(xùn)方式與安排
采用醫(yī)務(wù)人員自學(xué)與科室講座、醫(yī)院集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式進行，要求醫(yī)務(wù)人員利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論、專業(yè)和急救知識及技術(shù)。醫(yī)務(wù)科、護理部定期組織全體醫(yī)務(wù)人員進行統(tǒng)一培訓(xùn)及考核，并做好記錄。
(1)開展自學(xué)自練：醫(yī)務(wù)人員按照共同科目和專業(yè)科目要求進行自主學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，進一步強化基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能。
(2)集中培訓(xùn)演練:以院、科為單位，采取專題講座、集體討論、集中訓(xùn)練等方式，抓好重點內(nèi)容和重點科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。各科室在科主任、護士長的主持下，每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次、充分利用晨間交班時間提問;醫(yī)務(wù)科每月至少組織一次集中培訓(xùn)、觀摩技能操作錄像，并組織院內(nèi)高年資主治醫(yī)師及專家授課，護理部每月負責(zé)組織全院護理人員理論與技能培訓(xùn)。
五、考核的人員范圍及要求
1、培訓(xùn)考核對象：全體衛(wèi)技人員
2、每名醫(yī)務(wù)人員必須掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù)及本專業(yè)常規(guī)診療操作技術(shù)，醫(yī)務(wù)科、護理部將統(tǒng)一組織培訓(xùn)、考核;
3、醫(yī)務(wù)科每半年組織一次理論知識考核，每年組織兩次技能考核;理論考試內(nèi)容為“三基”理論知識;基本技能考核為：醫(yī)療文件書寫、體格檢查、各種穿刺、給藥技術(shù)、中醫(yī)適宜技術(shù)等;護理部每年組織兩次護理“三基”理論知識考試與技能考核;
4、各科專業(yè)技術(shù)人員掌握專科基本技能操作，由科主任、護士長每月組織一次考核，醫(yī)務(wù)科、護理部每季度組織抽查，各臨床、醫(yī)技科室應(yīng)建立“三基”培訓(xùn)考核登記本，詳細記錄每次培訓(xùn)、考核的內(nèi)容，并保存考核的原始資料。
六、獎懲措施
1、每項考核工作結(jié)束后，由醫(yī)院統(tǒng)一對考核結(jié)果進行公示，考核結(jié)果納入醫(yī)務(wù)人員個人業(yè)務(wù)檔案，作為執(zhí)業(yè)周期考核、職稱晉升、崗位聘用及培養(yǎng)使用的重要依據(jù)。
2、醫(yī)院將“三基三嚴”訓(xùn)練工作納入基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量管理，與科室質(zhì)控掛鉤;對“三基三嚴”培訓(xùn)工作做得好的科室給予表彰，對成效突出的科室和個人給予獎勵。對不重視“三基三嚴”訓(xùn)練工作，教育培訓(xùn)管理混亂，缺乏規(guī)范的原始記錄者，給予通報批評、限期改正。凡經(jīng)補考“三基”考試考核仍不合格者，當(dāng)事人予以下崗處理。
三基培訓(xùn)計劃13
20xx年度洗溪中心衛(wèi)生院“三基”培訓(xùn)計劃在生命科學(xué)迅速發(fā)展時代，臨床醫(yī)學(xué)的理論和技術(shù)不斷創(chuàng)新。醫(yī)務(wù)人員加強理論、基礎(chǔ)知識和基本技能的培訓(xùn)和訓(xùn)練，是自身履行救死扶傷神圣職責(zé)的`基本要求�！叭迸嘤�(xùn)及考核是提高醫(yī)務(wù)人員整體業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要途徑和方法，是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要保證，反映了為醫(yī)之道的根本，也是醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理的主要內(nèi)涵。
三基：基本理論、基本知識、基本技能。
按照“醫(yī)院管理年”活動的要求，我院特制定《“三基”考核制度》，參照《醫(yī)學(xué)臨床“三基”訓(xùn)練》、《現(xiàn)代醫(yī)院三基考核評估與管理評價實施手冊》，對醫(yī)務(wù)人員進行“三基”訓(xùn)練，具體培訓(xùn)計劃如下：
1、培訓(xùn)對象：
全體醫(yī)務(wù)人員
2、培訓(xùn)辦法：
全院定期進行“三基”基礎(chǔ)知識培訓(xùn)，包括合理用藥、病歷書寫、
處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應(yīng)用、院內(nèi)感染等知識進行講座。
每2月進行1次全院“三基”理論考試，由院辦公室負責(zé)實施。每年舉行兩次基本技能培訓(xùn)及考核。
3、具體安排：
20xx年1—2月：人體解剖學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試
20xx年3—4月：組織學(xué)與胚胎學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試
20xx年5—6月：生理學(xué)與病理學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試
20xx年7—8月：生物化學(xué)與分子生物學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試
20xx年9—10月：微生物學(xué)、免疫學(xué)及醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試
20xx年11—12月：藥理學(xué)及病理生理學(xué)培訓(xùn)，月底理論考試20xx年1—6月：醫(yī)師技能及醫(yī)技技能培訓(xùn)及考核
20xx年7—12月：護理技能培訓(xùn)及考核
4、考核獎罰措施：
1、全院醫(yī)務(wù)人員必須自覺參加本院組織的“三基”培訓(xùn)及理論考試，不得無故缺席，違反者每次經(jīng)濟處罰一次50元。
2、“三基”理論考試成績公示，理論考試成績不及格者每次處罰50元/人，連續(xù)兩次不及格者加罰200元�？荚嚽叭�(jīng)濟獎勵100元、80元、60元。
三基培訓(xùn)計劃14
在“以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題’的思想指導(dǎo)下，圍繞醫(yī)院“二乙復(fù)評”的中心任務(wù)，切實抓好“三基三嚴”的培訓(xùn)及考核工作，不斷提高我院護理人員的綜合素質(zhì)，特制定以下計劃：
一 目標：
苦練技能，服務(wù)患者。按護理人員在職繼續(xù)教育實施方案，抓好護理人員的“三基三嚴”培訓(xùn)及考核工作，提高護理人員的綜合素質(zhì)。
二 內(nèi)容：
1 基礎(chǔ)理論：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護理學(xué)，外科護理學(xué)，現(xiàn)代護理理論、管理原理等學(xué)科的知識。
2 基本知識：護理心理學(xué)，護理文件書寫及管理規(guī)范，醫(yī)學(xué)倫理學(xué)，護理糾紛的防范等相關(guān)的知識。
3 基本技能：護理技術(shù)操作常規(guī)，�？谱o理技術(shù)操作規(guī)程。
4 護理新知識、新理論、新進展、新規(guī)范等。
三 培訓(xùn)計劃
�。ㄒ唬⿲Ω骷壸o理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的內(nèi)容及安排。
1每月組織一次護理業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。
2每月一次護理業(yè)務(wù)知識查房。
3參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、三基理論考試和技術(shù)操作考試。
�。ǘ⿲θ焊骷壸o理人員“三基三嚴”培訓(xùn)的要求。
1暫未取得護士執(zhí)業(yè)資格護理人員的培訓(xùn)：以臨床基礎(chǔ)護理技能為主，兼學(xué)�？谱o理知識和技術(shù)。能熟練掌握晨間護理、晚間護理、密閉式靜脈輸液，吸氧、心肺復(fù)蘇、及體溫單繪制等。
2取得護士資格證護士的培訓(xùn)：
2.1 培養(yǎng)目標
�。�1）具有熟練的基礎(chǔ)理論知識及基礎(chǔ)護理操作技能；
�。�2）熟練掌握本科室治療機監(jiān)護儀器的使用,床旁心電監(jiān)護儀。
�。�3）能掌握常用藥品劑量及毒性反應(yīng)。
(4) 能熟練掌握心肺腦復(fù)蘇技術(shù)。
(5) 掌握護理記錄的書寫。
2.2培訓(xùn)計劃和方法
�。�1）鼓勵自學(xué)，鼓勵參加本科及大專的深造
�。�2）由高年資護士進行傳、幫、帶
�。�3）有條件時參加短期專題學(xué)習(xí)
�。�4）在實踐中培訓(xùn)：利用護理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的.理論學(xué)習(xí)。
3.2 培訓(xùn)計劃及方法
�。�1）鼓勵自學(xué)。
（2）參加本科及大專的深造：自學(xué)、函授或脫產(chǎn)進修學(xué)習(xí)。
4 護師的培訓(xùn)
4.1培訓(xùn)目標：
�。�1）熟練掌握基礎(chǔ)護理和專科護理技術(shù)，熟悉基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床理論。
�。�2）熟悉本科常見疾病的防治及護理，掌握本�？菩录夹g(shù)、新知識，能運用護理理論、技術(shù)和護理程序，對病人進行身心整體護理
（3）能參加護生帶教實習(xí)，并對低年資護士進行指導(dǎo)，能參加科研和
總結(jié)
經(jīng)驗或撰寫論文
�。�4）掌握危重病人的護理和急救技術(shù)，能獨自參加危重病人的搶救配合工作。
（5）能組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房等。
4.2培訓(xùn)計劃和方法：
�。�1）自學(xué)為主，有條件時到到上級醫(yī)院進修或參加短期培訓(xùn)班。
�。�2）每年進行業(yè)務(wù)知識考核，技術(shù)操作考核
5主管護師的培訓(xùn)
5.1 培訓(xùn)目標
（1）具有課堂教學(xué)及臨床帶教能力，能組織護理查房。
�。�2）逐步達到主管護師的任職條件。
（3）對疑難、危重病人有豐富的臨床護理經(jīng)驗，具有較強的管理、教學(xué)和科研能力培訓(xùn)計劃和方法：
5.2培訓(xùn)計劃及方法
�。�1）同護師培訓(xùn)方法
�。�2）有計劃地選送到院外對口短期學(xué)
四 實施方案
1實施護理質(zhì)量全程管理，重點加強細節(jié)管理。
建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制。
2科室每月組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，一次護理查房 。并利用晨會交班的時間抽查提問，互相交流和學(xué)習(xí)。
3每季度進行護理操作培訓(xùn)1項，并定期考核。
4 每季度組織一次院內(nèi)感染知識的學(xué)習(xí)。
5定期、不定期組織全科護理人員學(xué)習(xí)考核核心制度、崗位職責(zé)、相關(guān)的法律法規(guī)知識、護理應(yīng)急預(yù)案等。
6 積極參加醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理部組織的護理查房，積極參加醫(yī)院組織的三基理論和技能的培訓(xùn)及考核。
7鼓勵護理人員參加自考、半脫產(chǎn)等多種形式的學(xué)歷學(xué)習(xí)，通過網(wǎng)絡(luò)、護理期刊等進行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，提高專業(yè)知識水平。
五 考核辦法
1 護理部對院內(nèi)護士每年進行二次理論及操作考核，要求必須人人達到75分。 3 按照年計劃進行操作培訓(xùn)及考核，要求75分合格，對不合格者進行強化訓(xùn)練，一周后必須達標。
三基培訓(xùn)計劃15
一、嚴密組織考核，加強質(zhì)量控制
護理質(zhì)量是護理工作的核心，護士長應(yīng)組織本科室的護理人員根據(jù)護理部年初制定的“三基”培訓(xùn)計劃進行訓(xùn)練，按質(zhì)量考核標準進行考核。
(一)培訓(xùn)對象：全院護理人員。參考人員：45周歲以下的護理人員。
(二)培訓(xùn)考核內(nèi)容
1、理論：以《婦幼保健機構(gòu)護理人員三基訓(xùn)練復(fù)習(xí)題解》、《實用臨床護理“三基”理論篇 》、《實用臨床護理“三基”習(xí)題篇 》、為主。
2、操作：以《實用臨床護理“三基”操作篇 》中常用護理基本技能為主。
3、應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容：職責(zé)、制度、護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、護理程序的應(yīng)用。
(三)培訓(xùn)方法
1、制定三基理論、操作全年學(xué)習(xí)計劃(見計劃) 。
2、采取集中學(xué)習(xí)、操作訓(xùn)練、個人自學(xué)、院內(nèi)院外進修的形式學(xué)習(xí)，采用筆試、現(xiàn)場考核、隨機提問等方式進行考核。
3、科室根據(jù)計劃定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn);護理部每季度組織全院護理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，每季度對5年以下護士進行一次專業(yè)講座，每年對全院護士進行一次安全及法律法規(guī)教育。
4、規(guī)范化培訓(xùn)：護士參加3年的'規(guī)范化培訓(xùn)。對新上崗人員三個月內(nèi)每天下班后1小時開始培訓(xùn)，時間2小時。
二、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，貫穿于護理工作始終
嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和操作規(guī)程，是確保護理安全的重要環(huán)節(jié)，也是護士嚴謹工作態(tài)度的具體表現(xiàn)。護士長要有計劃地組織科室護理人員學(xué)習(xí)各項規(guī)章和護理技術(shù)操作規(guī)程，特別是核心制度的貫徹執(zhí)行，如：分級護理制度、查對制度、交接班制度、文件書寫及管理制度等。增強護理人員的制度化、規(guī)范化意識，做到有章必循，違章必改，將差錯事故的隱患消滅在萌芽中。
三、以嚴格的要求，不斷提高護理人員的整體素質(zhì)
對照創(chuàng)建二級婦幼保健院標準，緊緊圍繞“以病人為中心”這條主線，開展護士職業(yè)道德教育，提高護理人員素質(zhì)，要常抓不懈，層層把關(guān)，人人參與。在全院護理人員心中樹立“以人為本”的服務(wù)宗旨，從一切方便和有利于病人做起，接待病人時使用文明、規(guī)范用語，堅決杜絕工作中的“生、冷、硬、頂”現(xiàn)象。具體做到：
(一)在全院各護理單元開展“服務(wù)明星”評比活動，評比產(chǎn)生病人最滿意的護士。
(二)在全院開展多說一句話服務(wù)，即“治療前多解釋一句”，“治療后多安慰一句”，“出院前多關(guān)照一句”，以拉近護患之間距離。
(三)通過召開護士長、護士會議對護理人員進行護士職業(yè)素養(yǎng)與行為規(guī)范教育，使之不斷加強自身素養(yǎng)，以規(guī)范的行為服務(wù)于病人。
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