蕭王廟街道中心小學教科研工作計劃 -計劃

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蕭王廟街道中心小學教科研工作計劃 -計劃

2005年蕭王廟街道中心小學教科研工作計劃


  一、指導思想: 
  今年我校的教科研工作堅持“科研興!,向科研要質量,切實提高科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新局面,為提高我校的辦學水平作出新貢獻,

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。 
  二、主要工作: 
  今年的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學層次”這個目標開展工作。具體計劃如下:
  1、理論學習促提高。
  當今世界,知識更新日新月異,不學習肯定要落伍。作為教師要把學習放在首位,不斷更新觀念,用先進的科學思想和教科研理論武裝自己。在教育教學中勇于探索、敢于創(chuàng)新,才能培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質的下一代。今年我們仍提倡以自學為主組織學習為輔的學習方式,認真學習新《課標》、和各類教學理論雜志等,堅持寫好學習體會,努力提高教師的教科研意識和理論水平,做科研型的教師。
  2、加強研究講實效
  我校現(xiàn)有省級課題1個,題為《現(xiàn)代小學生道德行為的調控的研究與實踐》,至今已實施了二年多,并在上學期進行了第一次總結,課題成果相繼被評為寧波市級科研課題二等獎、寧波市首屆德育優(yōu)秀成果三等獎、奉化市首屆基礎教育成果二等獎。今年我們將堅持按實施方案繼續(xù)開展該課題的研究。仍將組織課題研究匯報活動,真正使課題研究為教育、教學服務,為提高辦學水平和辦學效益服務。 
  3、嚴格管理求發(fā)展 
  教科研工作是學校工作的水平線。學校領導一貫十分重視教科研工作。今年我們將進一步嚴格科研常規(guī)管理,努力促進我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校的教科研工作層次,為爭創(chuàng)奉化市級先進教科研學校作好準備。
  第一,及時收集各地教育教學改革信息,營造良好的教科研氛圍,堅持做好教科研的宣傳普及工作,引導教師廣泛參與教科研活動。
  第二,繼續(xù)組織好教育、教學論文的交流、評比、推薦等工作。學校大力提倡教師參與教育、教學改革,認真實踐,勇于探索,善于反思,并加以總結,撰寫教育教學論文。我們將認真拜讀,積極選送,充分利用,在為學校爭光的同時,讓更多的老師享受成功的喜悅。
  第三,加強教科研工作的計劃、總結、調研工作。年初制訂好教科研工作計劃、年末做好工作總結。今年,我們還將隨機對課題研究情況進行調研。主要方式是:聽課題匯報課、查看資料(包括各類計劃、總結及其它相關資料)。
  第四,健全科研網絡機構,分工明確,職責到位。定期組織學習培訓,加強教科研隊伍建設。經學校領導商討決定,課題研究人員名單如下:·   李方偉  夏  波  侯軍波  王優(yōu)娜  孫科峰  汪  杰  孫熙芬  范明春  袁吉飛
  徐治英  丁朝女  竺葉兒  李春燕
  三、活動安排: 
  二月份: 
  1、  學習學校工作報告,明確本學期教科研工作的目標任務。
  2、制訂本學期教科研工作計劃,訂好課題的本年度實施計劃。
  三、四月份:
  3、召開教科研工作會議,布置本學期工作任務。 
  4、教師課題研究培訓活動。 
  五、六月份: 
  5、課題研究實施操作。
  6、完成各類數(shù)據的統(tǒng)計和資料的積累,典型案例的收集整理。 
  七、八月份
  7、召開課題組會議。交流各課題的'實施情況,并予以指導。
  8、開始撰寫各個課題的結題報告。
  九、十月份
  9、各課題組作好總結工作。 
  10、做好總課題的結題報告。 
  十一、十二月份
  11、參加省課題評比工作。
  
  
  
  ···  
  
  
  蕭王廟街道中心小學教科室
  ···   2005年2月28日

學生對于上學期所學知識掌握如下: 大部分學生對基礎知識掌握得比較好,也具有一定的綜合運用知識的能力。有極少數(shù)學生對基礎知識掌握得不牢固。具體表現(xiàn)在:一、計算方法沒掌握好;二、概念含混不清;三、綜合應用知識的能力不強;四、分析解答應用題的能力差。

本學期教學

任務和要求

1、  進一步提提高學生整數(shù)、小數(shù)四則運算的熟練程度。

2、  使學生掌握約數(shù)和倍數(shù)、質數(shù)和合數(shù)等概念,以及能被2、5、3整除的數(shù)的特征;會分解質因數(shù);會求最大公約數(shù)和最小公倍數(shù),

計劃

蕭王廟街道中心小學教科研工作計劃》(http://m.clearvueentertainment.com)。

3、  使學生理解分數(shù)的意義和基本性質,會比較分數(shù)的大小,會進行假分數(shù)、帶分數(shù)、整數(shù)的互化,能夠比較熟練地進行約分和通分。

4、  使學生理解分數(shù)加、減法的意義,掌握分數(shù)加、減法的計算法則,比較熟練地計算分數(shù)加、減法。

5、 使學生認識常用的體積和容積單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),能夠進行簡單的名數(shù)改寫。

6、 使學生知道體積的含義;掌握長方體和正方體的特征,會計算它們的表面積和體積。

7、 使學生初步學會數(shù)據的收集和整理的方法,會看和制作簡單的統(tǒng)計表,通過有說服力的數(shù)據和統(tǒng)計材料,使學生受到愛祖國、愛社會主義、愛科學的教育,學會較復雜的求平均數(shù)的方法。

8、 通過實踐活動,使學生體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學生的數(shù)學應用意識和動手操作能力。

教材的重

點和難點

重點:小數(shù)乘除法的計算法則;小數(shù)四則混合運算和應用題;掌握多邊形的面積計算公式及方法;會解簡易方程。

難點;熟練地進行小數(shù)四則混合運算和掌握應用題的分析方法以及列綜合算式解答應用題;用含有字母的式子表示數(shù)量;列方程解應用題。

提高教學

量的措施

一、  重視概念教學,打好扎實基礎;

二、  加強計算訓練,熟練技能技巧;

三、  抓好應用題教學,突出思維訓練;

四、開展活動課教學,發(fā)展學生智力。

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