學校環(huán)境治理方案（通用11篇）
為了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？下面是小編幫大家整理的學校環(huán)境治理方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學校環(huán)境治理方案 1
為營造一個和諧安詳?shù)男@氛圍，全面落實學校周邊治安綜合治理工作的各項措施，按照市、縣的有關(guān)精神，切實改善南塢一中管轄范圍內(nèi)的校園周邊環(huán)境，給廣大師生營造一個安全、和諧的教學環(huán)境。經(jīng)研究決定，制定本實施方案。
一、建立組織
成立校園周邊環(huán)境整治領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
辦公室主任：
組員：
落實責任，明確分工，真正把整治工作部署好、組織好、開展好，認真抓好工作的落實。
二、整治重點
1、對校園內(nèi)部安全隱患進行全面排查整治。重點排查校舍、校園安保、消防、用電、食品衛(wèi)生、供水、特種設(shè)備使用維護、�；锲反娣殴芾硪约案黝惞矆鏊欠翊嬖诎踩[患。徹底消除校園內(nèi)各類重大安全隱患，堅決杜絕使用危房校舍，暢通教學樓、學生公寓和教工宿舍等重點部位消防通道，落實食品衛(wèi)生安全基本設(shè)施和管理制度，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
2、對校園周邊治安情況進行全面排查整治。重點排查侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動以及校園周邊的違法犯罪團伙、刑釋解教人員、易肇事肇禍精神病人等重點人員。強化對學校周邊地區(qū)的監(jiān)控，打擊學校周邊敲詐、騷擾師生的違法犯罪活動，保障廣大師生往返學校途中的安全。
3、嚴厲打擊校園周邊的流氓團伙等黑惡勢力，加強宣傳教育，讓學生們加強自我保護意識。
4、整治校園周邊的交通秩序，進一步完善以校園門口半徑200米設(shè)立道路交通標識、設(shè)置標線和減速帶，大力整治校門口車輛亂停亂放行為，疏通道路，杜絕非法及超載營運，確保廣大師生的人身安全。
5、進一步宣傳法律常識，增大廣大學生的法制觀念。
三、時間安排
本次校園周邊環(huán)境整治工作共分為三個階段：
第一階段：從11月10日到11月20日為調(diào)查摸底、動員部署階段。
第二階段：從11月21日到12月7日為集中整治、清理整頓階段。
第三階段：從12月8日到12月31日為鞏固成果、總結(jié)驗收階段。
四、工作步驟：
1、 動員部署階段：（第一階段）
領(lǐng)導小組召開學校安全工作會議，對校園及周邊安全整治行動進行全面部署。圍繞活動的總體要求和實施步驟，結(jié)合實際全面排查影響校園穩(wěn)定和治安安全問題，認真分析可能影響學校安全穩(wěn)定的各種因素，研究制定相應(yīng)的'實施方案。
2、 集中整治階段：（第二階段）
在自查的基礎(chǔ)上，針對存在的突出問題，完善內(nèi)部管理機制，明確責任分工，及時整改。領(lǐng)導小組將積極聯(lián)合司法、城管等單位開展校園及周邊環(huán)境、交通秩序聯(lián)合整治行動，加大對周邊各類攤點、網(wǎng)吧的整頓力度，堅持取締校園200米內(nèi)的網(wǎng)吧。同時，緊密結(jié)合公安等部門開展的各類專項斗爭，嚴厲打擊影響學校正常教學秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。
3、 建章立制階段：（第三階段）
進一步建立健全校園安全管理和周邊秩序整治工作制度，不斷提高學校綜合防范工作水平，不斷強化學生的安全意識，提高法制觀念和法律素質(zhì)，提高學生的`自我防范能力，維護校園環(huán)境的穩(wěn)定。學校領(lǐng)導小組組織人員進行不定期檢查，并對檢查合格的部門予以表揚。
學校環(huán)境治理方案 2
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的'關(guān)系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬⒊闪㈩I(lǐng)導小組
組長：王艷榮副組長：巫春燕、唐潔焱成員：周佳佳、鐘慧珊、李欣等
�。ǘ�、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。六月三日上午8：30————11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結(jié)。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結(jié)。
學校環(huán)境治理方案 3
為進一步加強校園環(huán)境治理，展現(xiàn)我校環(huán)境整潔、安全文明、秩序井然的新面貌，積極創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、舒適的育人環(huán)境，按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動方案》的文件精神，結(jié)合學校實際，特制定校園環(huán)境大清整實施方案
一、 指導思想：
按照教育局《關(guān)于20xx年教育系統(tǒng)環(huán)境大清整活動方案》的文件精神，在全縣教育系統(tǒng)內(nèi)組織開展以“大清整（從立面到平面，樓棟到校園主次道路）、大清洗（從所有基礎(chǔ)設(shè)施到校園景觀）、大掃除（從行政辦公場所、教學、實驗場地到學生宿舍內(nèi)外進行衛(wèi)生大掃除）”為主要內(nèi)容的校園環(huán)境集中清整活動，以干凈整潔的校園環(huán)境迎接“五一”勞動節(jié)。
二、工作任務(wù)與標準：
根據(jù)上級文件要求，使校園內(nèi)達到全區(qū)域、全方位、全覆蓋的清整目標，即校園內(nèi)所有硬件設(shè)施的清理與環(huán)境衛(wèi)生的清掃。包括：圍墻、建筑屋頂立面、校園道路、教室、宿舍、辦公室、值班室、廁所等部位。具體要求如下：
（一）開展校園內(nèi)的大清整活動
1、清整校園圍墻
對校園圍墻進行維修、保養(yǎng)，損壞部位進行修繕，清理圍墻周邊堆積物。標準：圍墻完好、無破損，周邊環(huán)境干凈、整潔。
2、清整建筑屋頂、立面
對屋頂、立面（含“坡屋頂”、老虎窗）進行清洗養(yǎng)護，對破損、缺失的設(shè)施進行維修更換。標準：屋頂設(shè)施齊全美觀，干凈整潔，墻體立面規(guī)范、整齊、干凈、無破損。
3、清整校園道路環(huán)境
�。�1）道路清掃保潔。對校園內(nèi)主、次道路每日進行掃保作業(yè)。標準：路無雜物、設(shè)施整潔、路見本色。
�。�2）清整油飾宣傳欄。標準：宣傳欄設(shè)置規(guī)范、干凈整潔，周邊無堆放雜物。
�。ǘ� 開展校園大清洗活動
1、清洗道路設(shè)施。對垃圾桶、路燈桿、宣傳牌等進行一次大清洗，清除設(shè)施上的臟污和粘貼物，及時修復、更換破損的設(shè)施，對銹蝕的進行檢修、整飾和油飾。標準：設(shè)施干凈整潔，完好無損。
2、清潔廁所。清除廁所的堆物和垃圾雜物，消除廁內(nèi)積水、污潰、污垢及異味，修復破損和短缺的廁所設(shè)施。標準：廁所內(nèi)外環(huán)境整潔，指示標識干凈完好，廁所內(nèi)設(shè)施設(shè)備完好、無破損，環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、無異味。
3、 清洗臟污機動車。標準：保持單位車容車貌干凈整潔。
�。ㄈ� 開展校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生大掃除
1、各班衛(wèi)生區(qū)的清掃工作，徹底清理校園的環(huán)境衛(wèi)生，包括樓道地面、樓道玻璃、窗臺、室外路面的`清理。衛(wèi)生標準：無雜物、紙屑；無亂扔煙頭；無亂倒垃圾、污水、污物，窗臺及玻璃干凈整潔。
2、清理綠化帶及花園衛(wèi)生。清理綠化帶內(nèi)的干枝死苗，揀拾綠化帶、花園內(nèi)垃圾雜物、樹掛，擦洗綠化帶宣傳牌等。
3、清理所有室內(nèi)衛(wèi)生，各室衛(wèi)生標準 ：
辦公室：
衛(wèi)生標準：地面干凈整潔，無塵土、水漬和雜物。門窗、玻璃、電扇、電燈、電腦干凈整潔，無塵土和污垢。墻壁無污漬，天花板無蛛網(wǎng)，無煙具陳放。桌、椅、沙發(fā)、茶幾、電話、清潔工具及櫥內(nèi)物品等擺放有序，干凈整潔。保持室內(nèi)空氣清新、流通。
教室、宿舍及各功能室：
衛(wèi)生標準：地面干凈，無痰痕，無水漬污跡。玻璃光亮，門及框干凈，無灰塵污垢，墻上無痕跡。桌椅與清掃工具擺放整齊，黑板干凈，講臺上下內(nèi)外清潔、整齊，紙簍或垃圾桶干凈。教室及功能室里的各種設(shè)施完整。保持室內(nèi)空氣清新、流通。
走廊、過道、樓梯及墻面：
衛(wèi)生標準：走廊、過道和樓道的地面干凈，無雜物堆放；樓梯上的扶手、欄桿干凈，無積塵。墻上無污跡和腳印，無亂寫、亂畫、亂貼，天花板上無蛛網(wǎng)；無口香糖跡。
三、責任分工
政教處：校園內(nèi)所有衛(wèi)生區(qū)所轄部位、教室、宿舍樓等部位環(huán)境衛(wèi)生等。責
教務(wù)處：多功能教室、圖書室、閱覽室、電子備課室、主控室等。
總務(wù)處：教師值班室衛(wèi)生、綠化帶花園清理、硬件設(shè)施的更換與修善。
辦公室：各處室、各年級教師辦公室環(huán)境衛(wèi)生。
四、保證措施：
�。ㄒ唬� 加強領(lǐng)導，建立組織機構(gòu)
成立以校長為組長、副校長為副組長、各處室主任以及全體班主任為成員的環(huán)境大清整工作領(lǐng)導小組，全面負責學校的全面清整工作。各位領(lǐng)導負責所轄處室、年級的清潔責任區(qū)，時刻把清整工作放在重要位置，形成校長親自抓、副校長具體抓，各處室主任抓落實，師生全員參與，人人有責的環(huán)境清整工作機制，使學校環(huán)境清整工作事事有人管，處處有人管，時時有人管，確保每寸土地有人管，每個設(shè)施都管好，每個細節(jié)管到位。
�。ǘ┚慕M織，實行部門責任制
大清整工作時間緊，任務(wù)重，只有全員共參與，齊出動，才可保證良好效果，工作中實行部門領(lǐng)導負責制與責任追求制。各部門校級領(lǐng)導要認真規(guī)劃，精細制定本部門所轄部位大清整工作方案，正確處理清整工作與教學的關(guān)系，做到統(tǒng)籌兼顧，確保學生安全與教學、清整兩不誤，做到分工明確，時間節(jié)點清晰，集中人力物力迅速啟動，強力推進。
�。ㄈ┮痪�指導，現(xiàn)場服務(wù)
各部門領(lǐng)導要到現(xiàn)場服務(wù)督察，協(xié)調(diào)推動，嚴格落實大清整工作。
（四）建立健全衛(wèi)生清潔管理制度
一是實行清潔衛(wèi)生責任區(qū)制度，堅持“每天兩小掃，每周一大掃，必要時候全校掃”的清潔衛(wèi)生制度；二是實行每天清潔衛(wèi)生保潔制度，各部門可以設(shè)立衛(wèi)生清潔監(jiān)督崗，課間安排專人加強巡視，對各部位清潔責任區(qū)實施保潔；三是實行清潔衛(wèi)生檢查評比制度，各部門領(lǐng)導加大監(jiān)督檢查力度，將清潔衛(wèi)生的評比結(jié)果與教職工考核和獎懲掛鉤，大力增強責任感、積極性；四是實行清潔衛(wèi)生曝光制度，開辟衛(wèi)生專欄或通過升旗儀式，對衛(wèi)生打掃不徹底、亂丟亂扔的現(xiàn)象給予曝光，對出現(xiàn)的問題予以問責和立即整頓。
校園環(huán)境衛(wèi)生大清整工作自4月10開始實施，全校教職工要高度重視，履職盡責，確保校園清潔工作落到實處，取得實效，達到隨時能接受上級領(lǐng)導的專項檢查。
學校環(huán)境治理方案 4
為美化校園環(huán)境，提升校園品位，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》工作部署，自6月份起利用100天的時間，在我校區(qū)范圍內(nèi)，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動，特制定如下方案：
一、指導思想
落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實廣宗縣教育局《開展中小學校及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅活動實施方案》精神，切實加強對校園環(huán)境衛(wèi)生工作的全方位、全過程治理，美化育人環(huán)境，提高文明程度，著力打造美麗校園。
二、行動范圍
重點對學校及周邊的環(huán)境衛(wèi)生進行整治，達到干凈整潔效果。
三、工作任務(wù)
1.徹底清潔校園衛(wèi)生。各學校、幼兒園要組織師生對校園內(nèi)道路、墻壁、教室、操場、食堂、宿舍、辦公室等區(qū)域衛(wèi)生進行徹底掃除，不留盲區(qū)、不留死角。室外環(huán)境衛(wèi)生要做到路面、活動場地平整，各類戶外設(shè)施表面干凈整潔，建筑物無蛛網(wǎng)和塵埃，校園宣傳版面干凈無破損無掉色，綠化帶、花園無雜草污物，室外電線、網(wǎng)線等線路規(guī)整、美觀、安全。室內(nèi)環(huán)境要做到教師辦公室內(nèi)窗明幾凈，教室內(nèi)宣傳標語、黑板報及時更換，學生宿舍各類物品擺放有致，學校食堂干凈衛(wèi)生，衛(wèi)生間無異味。同時，要主動與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會及規(guī)劃城管、環(huán)保、交通、衛(wèi)生、水務(wù)、市場監(jiān)管等部門溝通協(xié)調(diào)，徹底清理臨近學校的街道、胡同的污染死角和垃圾堆放點，做到校門前和圍墻周邊無亂倒垃圾、亂停車輛、亂貼標語、流動攤點等破壞學校環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象。
2.美化綠化校園環(huán)境。各校要堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的原則，充分利用學校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，統(tǒng)籌規(guī)劃校園美化、綠化工作，使校園風貌與學校發(fā)展理念相吻合，與校園管理品位相匹配，與師生學習、工作生活相適宜，與校園文化相融合，積極打造學校環(huán)境特色，努力實現(xiàn)“一校一景觀、一校一特色”。要做好校園的綠化工作，及時栽植樹木花草，不斷提高校園綠化面積。要加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，落實工作責任制，運用科學、藝術(shù)手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，實現(xiàn)樹綠、花鮮、美觀、舒心。
3.提升師生文明行為意識。各校要加強對師生文明行為的'養(yǎng)成教育。要加強師德師風教育，引導教師做文明行為的表率，在校園內(nèi)不吸煙，注重儀表，舉止得體。要著力培育中小學生文明禮儀，做到校內(nèi)、校外文明行為統(tǒng)一，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，自行車擺放有位有序，食堂用餐有序排隊，不亂倒、不浪費食物，衣著整潔，勤于洗漱，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
四、行動過程
整治行動共分四個階段。
(一)動員和宣傳籌備階段(20xx年6月29日至7月4日)。各校要制定校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生綜合整治百日攻堅行動方案，召開專題會議全面動員部署。
(二))集中綜合整治階段(20xx年7月5日至7月30日)。各學校配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)村，利用暑期對校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境進行逐村逐校大整治，將所清理的垃圾集中清運到縣鎮(zhèn)埋場，特別對廁所要進行徹底清理。
(三)檢查驗收階段(20xx年7月31日至8月15日)。此階段，縣教育局配合縣兩辦督查室、縣美麗辦，對照任務(wù)清單，逐校開展督查考核工作，形成工作總結(jié)。對完成標準高、動作快的給予獎勵;對完成標準低、敷衍應(yīng)付的，視情節(jié)給予不同處理。
(四)機制建設(shè)階段(20xx年8月16日至9月10日)。9月1日開學前，所有小學、幼兒園及周邊環(huán)境要達到衛(wèi)生部門要求的標準，并形成長效管理機制。
五、工作要求
1.提高認識，加強組織領(lǐng)導。各學校要充分認識開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治的重要性和必要性，調(diào)動廣大師生的積極性，積極參與整治工作。要成立工作機構(gòu)，召開專題會議，制定整治方案，明確工作職責，分解工作任務(wù)，摸清學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境死角，建立整治臺賬。各學校及周邊衛(wèi)生環(huán)境整治臺賬要列明學校名稱、衛(wèi)生死角地點和整治任務(wù)完成責任人、完成時限，并于7月1日前報送電子版到法制股郵箱。
2.強化督查，確�；顒訉嵭��？h教育局將把學校環(huán)境衛(wèi)生整治情況納入對學校的常規(guī)檢查，組織專班，不打招呼隨機對學校環(huán)境衛(wèi)生整治開展情況進行實時跟蹤，督查反饋，進行督查和暗訪，并在全系統(tǒng)通報整體進展情況，確保整治活動高標準完成。
3.注重養(yǎng)成，建立長效機制。各學校要通過宣傳櫥窗、校園廣播、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅標語、召開主題班會、國旗下的講話等方式切實加強師生的環(huán)境衛(wèi)生教育，增強師生的文明意識，培養(yǎng)良好文明習慣，積極開展志愿者活動。要進一步完善健全學校衛(wèi)生清潔制度、衛(wèi)生管理制度、分包責任制度、后勤保障制度、考核評比制度等系列制度，使學校環(huán)境衛(wèi)生整治逐步步入規(guī)范化、制度化的軌道，形成維護校園衛(wèi)生整潔的長效機制。
4.廣泛宣傳，營造濃厚氛圍。全縣鄉(xiāng)村環(huán)境衛(wèi)生綜合整治期間，教育系統(tǒng)干部職工要主動回鄉(xiāng)投入到衛(wèi)生整治中，形成全員參與的濃厚氛圍。
學校環(huán)境治理方案 5
為了進一步搞好學校安全工作，確保全體師生人身安全和學校公共財產(chǎn)安全，按照上級要求，結(jié)合我校實際，特制定我校校園安全及周邊環(huán)境治理方案。
一、 建立組織，加強領(lǐng)導
學校建立以校長為組長的安全工作領(lǐng)導小組，明確分工，夯實責任，加強領(lǐng)導，把安全檢查荼做細做好，確保安全工作萬無一失。
二、 抓住重點，分步實施
1、按照上級要求，對我校安全工作和周邊環(huán)境進行認真排查，把問題找準找透，不留任何安全隱患。
2、制定治理方案，落實治理措施，分步進行治理。
3、認真加強門衛(wèi)管理，落實門衛(wèi)制度，實行真正意義上的封閉式管理，堅堅決決制止任何外來人員隨便進入校園。
4、加強學生在校期間的安全管理，實行教師全天值班制度，堅決杜絕學生打架斗毆、爬高上低做危險游戲，玩危險玩具等不良行為。
5、搞好學生路隊管理，加強交通安全教育，嚴防交通事故發(fā)生。
6、堅持教師值班領(lǐng)導帶班制度，認真搞好夜間護校活動。
7、修善學校西邊的'四間房子，作為教師的住處，暫停使用前排房子。
8、積極向上級爭取資金，盡早拆除重建前排9間D級房屋，徹底清除安全隱患。
9、認真排查學校周邊安全狀況，化解各種社會矛盾，消除學校安全隱患。
10、與村委會、派出所搞好聯(lián)防聯(lián)控，及時互通信息，采取有效措施，保證學校安全。
三、保障措施
1、對學校安全工作實行目標責任制，責任追究制，誰出問題追究誰的責任。
2、實行安全工作一票否決，不管其他工作如何，只要出現(xiàn)安全責任事故，堅決一票否決，不準評先，扣發(fā)績效工資歷。
3、對安全工作要經(jīng)常檢查，認真總結(jié)，并將此做為教師業(yè)績考核的重要依據(jù)。
學校環(huán)境治理方案 6
一、指導思想
以構(gòu)建和諧、安寧、衛(wèi)生、清潔校園為目標，以預防為主，突出重點，主體防范，確保安全為指導方針，以全局意識，安全意識，憂患意識統(tǒng)攬學校工作全局，確保在校園環(huán)境整治工作方面不出問題。
二、成立校園及周邊環(huán)境整治工作領(lǐng)導組
學校高度重視校園及周邊環(huán)境整治工作，明確職責。將學校及周邊環(huán)境治理作為學校的一項重要的日常工作，做到一把手校長總負責親自抓，分管校長、教導主任具體負責，形成校領(lǐng)導、教師、學生齊抓共管的局面。
學校周邊環(huán)境治理工作領(lǐng)導小組
組長：
副組長：
韋曉林
組員：各班主任
三、加大宣傳力度
1、宣傳校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義。
2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務(wù)。
3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環(huán)境整治所取得的成效，營造良好的氛圍。
四、突出重點，具體措施到位
1、在學校操場集中全校學生，講解進行校園及周邊環(huán)境整治的重要性和意義，同時對校園環(huán)境整治提出要求。
2、召開領(lǐng)導小組工作會議，對環(huán)境整治工作進行部署安排。
3、全校師生對校園內(nèi)部及周邊清潔衛(wèi)生徹底整治。
4、加大學生行為規(guī)范教育及檢查，讓學生學習《中小學生行為規(guī)范》，并對照自己的`行為習慣進行自查、自糾。
5、加強檢查和督促，學校不定時的對學生行為習慣、班級衛(wèi)生狀況進行檢查督促，發(fā)現(xiàn)問題馬上整改。
6、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作，值日領(lǐng)導及值日教師提前十分鐘到校門口送學生離校引導學生過馬路。
7、教育學生養(yǎng)成文明習慣，排隊出校門；不購買攤點食物，不帶零食進校園，不隨手亂扔果皮紙屑。
五、定期開展校園安全、環(huán)境衛(wèi)生大檢查，落實信息溝通與報告制度，切實加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作。
學校每月至少進行兩次全面的安全、環(huán)境衛(wèi)生檢查，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及環(huán)境衛(wèi)生問題及時提出整改意見，督促限期整改到位。將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
六、制度健全，確保校園及周邊環(huán)境優(yōu)化。
1、學校建立安全管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任追究制度。
按上級有關(guān)安全教育管理、環(huán)境整治、衛(wèi)生工作要求，認真落實校園安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理領(lǐng)導責任制，學校校長親自抓。實行學校安全教育、環(huán)境整治、衛(wèi)生管理責任追究制。
2、學校落實安全教育、環(huán)境整治管理制度。
學校內(nèi)部做到安全教育、環(huán)境整治管理工作經(jīng)�；⒅贫然�。安全工作、環(huán)境整治工作、學生行為規(guī)范檢查有記錄、隱患有整改措施。
3、學校經(jīng)常開展思想道德、行為習慣教育。
學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法；經(jīng)常性開展對學生的法制、紀律教育活動，將校園安全隱患、環(huán)境衛(wèi)生隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
學校及周邊環(huán)境整治工作是一項長期而艱巨的工作，是學校日常工作的一項重要工作，我們將調(diào)動多方力量齊抓共管，持之以恒，努力構(gòu)建安全文明校園。
學校環(huán)境治理方案 7
為進一步加大校園周邊市容環(huán)境整治力度，營造整潔有序的校園周邊環(huán)境，根據(jù)市、區(qū)政府的統(tǒng)一部署，現(xiàn)就開展校園周邊市容環(huán)境整治，落實長效管理，結(jié)合我局實際，制定實施方案如下：
一、整治范圍
鼓樓區(qū)范圍內(nèi)的所有大、中、小學校及幼兒園周邊。
二、整治任務(wù)
1、二十四中、二十六中學、民主路小學、鼓樓小學、大馬路小學、中山外國語實驗學校、星源小學、八里小學、興北小學、下淀小學、興東實驗學校、科技小學、王場小學、東華小學、朱莊幼兒園、下淀幼兒園、八里中心小學沈場分校、八里中心小學閆窩分校等學校門前存在無證經(jīng)營的流動或固定攤點。
2、星源小學大門向東路口4家小飯店經(jīng)常出店經(jīng)營，影響學生上放學。學校西北角公用廁所和學校操場西邊廁所上堆積雜物，影響學生安全及校園環(huán)境。學校大門向東30米處，經(jīng)常堆放大量垃圾。
3、王場小學北邊廣場西頭有私人經(jīng)營的兒童娛樂設(shè)施，有時會在學校正常教學時間播放音樂，影響教學。
4、祥和小學校門南約30米處有一成德電焊鋪占道經(jīng)營。校門北側(cè)新開一家“鳳姐燒烤”，影響學校周邊環(huán)境。
5、二十四中學、興東實驗學校大門北邊市場被取締后，有回潮反復現(xiàn)象。興東學校南墻外堆積很多垃圾。
6、八里中心小學沈場分校門口形成馬路市場，十分混亂。
7、興北小學南面的市場不斷向北延伸，接近學校大門。
三、整治時間
自6月1日至9月30日區(qū)城管執(zhí)法局成立校園周邊市容環(huán)境綜合整治工作領(lǐng)導小組。
組長：
副組長：
成員：
四、工作辦法
按照排查問題、明確任務(wù)、集中整治、落實長效的方法進行。
(一)排查問題。各執(zhí)法中隊負責全面排查本轄區(qū)城區(qū)學校(含幼兒園)周邊在市容環(huán)境秩序方面存在的問題，以學校為單位列表造冊。同時，上門征求教育部門和轄區(qū)學校意見和建議，對教育部門和學校提出的市容環(huán)境衛(wèi)生管理方面的問題，作為重點整治范圍，一并在整治中解決。
(二)集中整治。由各執(zhí)法中隊結(jié)合文明城市創(chuàng)建活動，將校園周邊的市容環(huán)境整治工作列入文明城市創(chuàng)建整治工作的重點內(nèi)容之一，相對集中執(zhí)法力量，進行重點整治。
同時，劃定校園周邊城管執(zhí)法責任區(qū)，指定專人負責責任區(qū)的管理;及時與學校協(xié)調(diào)，并在學校的配合下與學校出租房業(yè)主簽訂市容環(huán)衛(wèi)責任書;指導和幫助學校、業(yè)主落實市容環(huán)衛(wèi)責任區(qū)制度;及時解決學校提出的問題。
(三)落實長效。一是明確每個學校服務(wù)聯(lián)系人，通過走訪形式建立與學校的聯(lián)系，暢通信息渠道;二是對市容環(huán)境重點服務(wù)學�；蛑苓叴嬖谑腥莪h(huán)境方面問題的校園實行直接掛鉤制度，實行點對點的服務(wù);三是服務(wù)聯(lián)系人要定期對學校進行走訪，在收到學校反饋的意見或建議后要認真解決問題，并及時回訪;四是在學校內(nèi)或周邊社區(qū)聘請服務(wù)質(zhì)量監(jiān)督員(信息員)，監(jiān)督問題整改落實情況和服務(wù)人員的服務(wù)質(zhì)量;五是定期邀請學校負責人或?qū)W校聯(lián)絡(luò)人、監(jiān)督員參加的聯(lián)席會議，聽取學校意見、建議，及時改進工作方法，落實校園周邊市容環(huán)境衛(wèi)生長效管理工作。
五、監(jiān)督檢查
為保證校園周邊整治工作和長效管理落實到位，區(qū)市容管理局將定期或不定期組織對校園周邊的整治及長效管理工作情況進行檢查，并及時通報檢查結(jié)果，督促各責任單位及時整改。
六、相關(guān)要求
(一)思想要重視。
打造良好的`校園周邊市容環(huán)境秩序是共建和諧校園的重要組成部分，是落實科學發(fā)展觀的具體體現(xiàn)。各執(zhí)法中隊和學校一定要從構(gòu)建社會主義和諧社會、共建和諧校園的大局出發(fā)，將市容環(huán)境整治工作列入重要議事日程，納入日常管理工作之中并抓好落實。要切實加強對整治工作的領(lǐng)導，及時研究解決工作中出現(xiàn)的困難和問題，為整治工作的順利開展創(chuàng)造有利條件。
(二)組織要嚴密。
各執(zhí)法中隊要按局統(tǒng)一要求，立足本轄區(qū)具體情況，在排查問題、摸清底數(shù)的基礎(chǔ)上，制定切實可行的實施方案或工作辦法。要堅持突出重點、分清層次、逐步推進的方針。學校和各執(zhí)法中隊要加強配合，互通情況，相互支持，使整治活動能夠有條不紊地開展，為實現(xiàn)長效管理提供有力的保障。
(三)宣傳要到位。
要發(fā)揮新聞媒體的導向作用，大力宣傳開展校園周邊市容環(huán)境綜合整治和長效管理的重要意義，營造良好的輿論氛圍;各執(zhí)法中隊要利用上門服務(wù)的契機，積極向經(jīng)營業(yè)主宣傳有關(guān)市容方面的政策法規(guī)，提高業(yè)主守法經(jīng)營的自覺性;要立足現(xiàn)有條件，利用張貼公告、宣傳欄、宣傳車、宣傳單、各種簡報等多種形式的宣傳，為整治工作的開展和長效管理提供強大的輿論支持。
學校環(huán)境治理方案 8
為切實做好《環(huán)保法》進學校、進課堂和學習宣傳工作，提高實施對新《環(huán)保法》的關(guān)注度和知曉度，增強環(huán)保法制觀念、環(huán)境保護意識，推進全市生態(tài)文明建設(shè)。根據(jù)市教育局有關(guān)通知要求，結(jié)合我校實際，特制定我校的環(huán)保實施方案：
一、指導思想
以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，充分認識新《環(huán)保法》的重要意義，發(fā)揮學校環(huán)境教育的作用，做到環(huán)境教育“進校園、進課堂”，通過各種形式開展環(huán)境保護宣傳活動，普及《環(huán)保法》及相關(guān)環(huán)保知識，加強師生環(huán)境保護意識，共同保護我們的“綠色家園”。讓師生知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結(jié)合。
二、活動實施
1、組織健全計劃落實
成立以校長為組長的環(huán)保工作領(lǐng)導小組
組長：（校長）
副組長：
組員：
各班班主任
2、深入開展環(huán)境保護宣傳
�。�1）通過黑板報、宣傳條幅等形式，進行環(huán)境保護的宣傳。
�。�2）通過主題班會的形式，由班主任老師向同學們進行《環(huán)保法》知識的講解，增進大家對環(huán)保的重要性的認識，提高環(huán)境保護意識。
（3）發(fā)揮學校廣播、展板等陣地的作用，對學生進行有關(guān)環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的`環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。
三、環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)�；�。
1、促進學生養(yǎng)成教育，健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，衛(wèi)生區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。
2、健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎(chǔ)。
3、建立定期的突擊檢查評比制度，班級，衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比，表揚記載及時，資料齊全。
4、積極開展有自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班爭取都能當環(huán)保示范班。
四、美化校園改善環(huán)境質(zhì)量
1、綠化學校環(huán)境，學校將投入部分資金美化學校環(huán)境，陶冶師生的情操。
2、定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。
3、每到節(jié)假日前，學校要進行大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙屑、痰跡和雜物。
4、校園內(nèi)嚴禁焚燒垃圾、出現(xiàn)明火等，住校教師及工作人員冬季取暖一律使用清潔煤或采用電、氣等新能源。
5、垃圾坑每天噴灑適量的水，消除著火點，裸露的土地面定期灑水，避免揚塵等。
總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將不斷努力，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！
學校環(huán)境治理方案 9
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”的原則。以保護國有資產(chǎn)和師生人身安全為重點，加強安全管理，強化學校周邊環(huán)境治理，加大安全教育力度，提高認識、強化責任、健全制度、創(chuàng)新機制、增強實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和學習環(huán)境，使我校真正成為一個和諧美好的校園。
二、工作目標
1、繼續(xù)完善各項安全工作責任制，使其實用、規(guī)范、齊全，健全組織機構(gòu)。
2、層層簽定責任狀，校長與主管副校長，主管副校長與班主任、教研組長、出租房主分別簽定責任狀，分清責任，做到獎懲分明。
3、按照上級要求，保證滅火器數(shù)量，教學樓走廊15米長放一組4公斤滅火器，圖書室、微機室、實驗室、語音室、電子備課室、遠程教育教室等專用教室各放一組4公斤滅火器，并做到及時更換干粉(20XX年4月份以前必須更換)，確保應(yīng)急時正常使用。
4、保證安全通道、安全門暢通，更換現(xiàn)有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的兩頭應(yīng)裝有應(yīng)急燈，同時保證消防栓正常使用。
5、學校周邊200米范圍內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳，嚴格控制學生進入三室一廳。校門口無流動商販。
6、實行樓梯口、校門口值班制度，設(shè)專人負責，防止學生擁擠，使學生上放學期間交通暢通，保證學生安全出入。
7、開設(shè)安全、消防、法制及食品安全教育課，間周一次，保證課時，保證質(zhì)量;做好每月一次的安全教育講座，全年不少于10次。
8、鍋爐使用前必須經(jīng)專業(yè)部門年檢后方可使用，司爐人員必須持證上崗。
9、陰雨天，微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室停止使用。今年安裝二次防雷設(shè)備。
10、教學樓、前后院平房和貴重物品必須參加保險。
11、加強校外住宿生的管理，與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全合同，分清責任，履行法律手續(xù)。
12、乘坐出租車上學的學生，與家長及車主簽定責任狀，分清責任，教育學生不坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛。
13、每月至少進行兩次安全檢查，重大節(jié)日前必須進行安全檢查，全年安全檢查不少于30次，并及時整改隱患。
14、結(jié)合我校實際，繼續(xù)完善教育局規(guī)定的九種應(yīng)急預案，使之具有操作性，并做好實際演練。每學期組織一次全校性的安全疏散演練。
15、管理好師生飲用水水房，設(shè)專人看管，及時上鎖。
16、聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長，并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
17、發(fā)展現(xiàn)代安全防控技術(shù)體系，教學樓內(nèi)外安裝12點監(jiān)控器一個。
18、安全資料及時存檔，做到標準、規(guī)范、資料齊全。
19、班級和教研組有安全疏散圖，學校有總體疏散安排。值宿室設(shè)有報警裝置，財會室、微機室、遠程教育教室等重要室要安裝遠紅外線裝置。并設(shè)有應(yīng)急報警點。
20、組織機構(gòu)、安全制度要上墻。
21、全年無火災(zāi)發(fā)生，師生無意外傷亡事故。
三、重點工作
(一)加強安全制度建設(shè)。
1、我校安全工作組織及各項安全制度已噴涂上墻，今年在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，進一步完善各項安全工作制度及各類應(yīng)急預案，使其具有操作性。
2、完善各類安全工作責任制，層層簽定安全工作責任狀，一把手負總責，做到分工明確，責任到人，跟蹤問效，獎懲分明。實行責任追究制。
3、加強校舍安全管理。要常抓不懈，提高安全防范意識，開學初對校內(nèi)的滅火器、消防栓、應(yīng)急燈、安全標識等消防器材進行徹底的檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。建立安全工作領(lǐng)導小組，要做到每月對校園做一次安全檢查，并責任到人，每日后勤主抓安全的人員要對校園進行巡視，如發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍、建筑物、體育器材等做及時徹底的維修，并做好記錄。加強門衛(wèi)及更夫的管理，做好值日值宿工作，平時執(zhí)行二級值班制度，重大節(jié)假日執(zhí)行三級值班制度，各種記錄齊全。
4、嚴禁組織學生到校外參加活動，特殊情況上報教育局批準，并制定出應(yīng)急預案，在領(lǐng)導和教師的嚴密組織下方可進行。
5、安全檔案實行標準化管理，資料齊全，檔案中有音像資料。
(二)加強安全、消防、法制和食品安全教育工作。
1、以創(chuàng)建“平安校園”為載體，以“生命教育”為主線，以“安全知識教育讀本”和“中學生消防”為內(nèi)容，開設(shè)安全、消防、法制和食品安全教育課，由班主任教師擔任安全、消防、法制和食品安全教育課教師，對學生進行消防安全、食品安全、關(guān)愛生命、自我保護及遵紀守法等知識教育，保證課時，保證質(zhì)量，間周一節(jié)，每學期8節(jié)，全年共16節(jié)。結(jié)合重大節(jié)日及重大事件，做好每月一次的安全知識教育講座，全年不少于10次。聘請二所副所長謝軍同志任我校法制副校長，并邀請每學期到校進行1-2次法制教育講座。
2、以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”、“小手拉大手”活動為契機，開展好安全教育系列活動，增強廣大師生的安全防范意識，達到一個學生帶動一個家庭的良好效果。每學期組織1-2次學生安全逃生或消防安全演練，提高學生的自救及互救技能。
3、加強教職工的安全教育。組織教職工學習《義務(wù)教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)及我校的各項安全制度及規(guī)定，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)盡的義務(wù)，養(yǎng)成按規(guī)辦事的良好習慣，倡導民主和諧的師生關(guān)系，嚴禁體罰和變項體罰、侮辱歧視學生的現(xiàn)象發(fā)生，提高依法治校的進程。
4、提高防患意識。今年我校建食堂、宿舍，是施工現(xiàn)場，存在安全隱患，要利用講座、安全課等形式對學生進行此方面的教育，教育學生要遠離施工現(xiàn)場，提高自我防范能力，避免安全事故發(fā)生
5、教育師生遠離毒品，不賭博、不傳銷、不搞封建迷信和參與邪教活動。
6、教育學生不乘坐超員、報廢、無牌照、無證駕駛和非載人車輛，包車上放學的學生，學校要與學生、家長簽定責任狀，分清責任，且掌握車輛情況，并上報教育局備案。加強校外住宿生的管理，與校外住宿生、學生家長、租房戶簽定安全合同，分清責任，履行法律手續(xù)。并隨時掌握情況，出現(xiàn)問題及時上報。
7、與公安、工商、交警、文化等部門聯(lián)合，加強校園周邊綜合治理，確保我校200米以內(nèi)無網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳，校門口無流動非法經(jīng)營商販。
(三)加強安全設(shè)施建設(shè)。
1、保證滅火器的數(shù)量和質(zhì)量，按照上級要求進行配備，不使用過期或廢舊滅火器(20XX年4月份必須更換滅火器干粉)。
2、保證安全門、安全緊急通道暢通。更換現(xiàn)有安全標識為通電標識32個;教學樓每層緩臺、安全門、走廊的.兩頭應(yīng)裝有應(yīng)急燈，同時保證消防栓正常使用。
3、發(fā)展現(xiàn)代安全防控技術(shù)體系，教學樓內(nèi)外安裝12點監(jiān)控器一個。
4、做好教學樓、前后院平房和貴重物品保險工作。
5、完善校園防雷設(shè)施，微機室、語音室、電子備課室、遠程教育教室、各實驗室安裝二次防雷設(shè)施，確保師生安全。
6、做好新建食堂、宿舍樓的質(zhì)量監(jiān)督工作。指派1-2名專職人員具體負責此項工作，學習建筑知識，掌握工程質(zhì)量標準。
四、工作措施
1、加強領(lǐng)導，強化責任。
根據(jù)教育局工作安排和我校實際，制定周邊環(huán)境綜合治理和安全工作計劃，成立以黨支部書記、校長畢代義為組長，副校長李學友、孫文鳳為副組長，萬國友、嚴宏偉、侯春彪、各班主任、各教研組長為成員的安全工作領(lǐng)導小組和應(yīng)急事故組織，明確責任，明確分工，責任到人，層層簽定責任狀，實行責任追究制和一票否決制。
2、整章建制，規(guī)范管理。
完善各項制度，建立長效機制，充分發(fā)揮法制副校長的作用，上好法制課，建立健全各項規(guī)章制度，不斷增強師生防范意識，認真落實好各項工作。
3、加強督查，強化實施。
堅持以預防為主，因地制宜地采取靈活多樣的方式，認真查找安全隱患，研究制定整改方案，責任到人，并監(jiān)督其整改情況，及時上報教育局，做好整改記錄。對存在安全隱患，整改措施不到位的，要嚴格追有關(guān)人員責任。
4、爭創(chuàng)文明校園，確保師生平安。
我校要把創(chuàng)建安全文明校園活動，持久地開展下去，納入發(fā)展規(guī)劃，加強對教師和學生的道德、消防、法制教育，增強青少年學生遵紀守法的意識，提高自我防范和保護能力，真正為廣大師生創(chuàng)造一個安全、良好的學習和工作環(huán)境，爭創(chuàng)安全工作先進集體，確保廣大師生的生命和國家財產(chǎn)不受損害。
5、總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。
年底，要認真總結(jié)一年來的安全和校園周邊綜合治理工作，寫好工作總結(jié)，寫出投入、設(shè)施的改善、經(jīng)驗、不足及教訓，不折不扣地兌現(xiàn)安全責任狀。
學校環(huán)境治理方案 10
一、活動目的
1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國世界環(huán)境日主題。
2、進一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。
3、提高學生的環(huán)境保護責任感。
4、增強環(huán)保實踐活動的能力。
二、活動內(nèi)容
(一)、成立領(lǐng)導小組
組長：王艷榮副組長：
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進行一次環(huán)境知識講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長主講。
2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀念大會。六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：王艷榮、唐潔焱
3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側(cè)外墻繪畫，由學生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，巫春燕老師負責。
4、進行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。面向?qū)W校周圍、菜市場附近居民、社區(qū)人員，五年級學生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，唐潔焱負責組織。
5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報。墻報由課堂領(lǐng)導老師負責，學校宣傳畫由巫春燕負責。世界環(huán)境日活動方案
6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊會。各課堂領(lǐng)導老師負責，保存好資料。
7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容
8、提出一項改善環(huán)境的建議
9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的'回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，王艷榮負責。
三、活動總結(jié)。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結(jié)。
學校環(huán)境治理方案 11
一、指導思想
環(huán)境教育是學校教育的重要組成部分,在引導學生全面看待環(huán)境問題，培養(yǎng)他們的社會責任感和解決實際問題的能力，提高環(huán)境素養(yǎng)等方面有著不可替代的作用。校園是學生成長的搖籃，具有陶冶身心，培養(yǎng)高尚氣質(zhì)的功能，學生的可塑性大，愈早給予環(huán)境保護的意識觀念，愈能落實推廣環(huán)境保護教育。同時，根據(jù)新課程標準課程設(shè)置計劃要求，環(huán)境教育課程在地方或?qū)W校校本課程中實施。依據(jù)教育部《中小學環(huán)境教育實施指南》，每學年安排6—8課時。結(jié)合我校實際，環(huán)境教育納入學科滲透、綜合活動、主題班會和校本課程中;并與學校學生活動、團隊活動、社區(qū)活動等有機結(jié)合，使學生多方位多層次多形式參與環(huán)境教育，樹立綠色環(huán)保意識。為確保將環(huán)境教育內(nèi)容落到實處，特制定本校環(huán)境教育課程計劃和實施方案。
二、各年級環(huán)境教育的基本內(nèi)容
高一年級：
1.引導學生認識世界是普遍聯(lián)系和相互依存的
生態(tài)環(huán)境的各組成要素之間、全球生態(tài)環(huán)境與區(qū)域生態(tài)環(huán)境之間不是孤立的，它們相互作用，共同構(gòu)成相互依存的整個自然生態(tài)系統(tǒng)。個人、家庭、社區(qū)以及國家相互之間，人類社會的經(jīng)濟、政治、文化等活動之間，同樣也存在著緊密的相互依存關(guān)系。而人類社會與自然生態(tài)環(huán)境之間也是相互影響、相互作用的。因此認識和尊重自然規(guī)律，處理好人與人、人與社會之間的關(guān)系，實現(xiàn)人與自然之間的和諧共處，對人類的生存和發(fā)展至關(guān)重要。
2.引導學生珍視生物多樣性，關(guān)注不同文化對環(huán)境的影響
生物多樣性是自然生態(tài)環(huán)境的活力和潛能的重要表征;文化多樣性是人類文明進步的基石。生物多樣性與文化多樣性之間具有相互依存、相互促進的關(guān)系。保持生物多樣性與尊重文化多樣性是實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的`重要前提。在全球化進程中，尤其應(yīng)該重視維護不同物種的生存環(huán)境和生存權(quán)利，尊重各民族在不危害人類共同利益和環(huán)境的前提下，為適應(yīng)和保護自身生存環(huán)境而采取的多樣化的生活方式和發(fā)展模式。
高二年級
引導學生理解可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵
生態(tài)環(huán)境的承載力取決于自然生態(tài)系統(tǒng)的自我恢復潛能和地球資源的再生潛能。社會環(huán)境的健康發(fā)展受到自然、經(jīng)濟、文化、政治等多種因素的影響。人類應(yīng)當了解自身行為對環(huán)境所產(chǎn)生的正面與負面的影響，在發(fā)展的過程中減少乃至避免對環(huán)境造成破壞。正是在反思歷史發(fā)展進程的基礎(chǔ)上，人們提出了可持續(xù)發(fā)展的概念�？沙掷m(xù)發(fā)展強調(diào)人類在精神和物質(zhì)方面的協(xié)調(diào)發(fā)展，要求不同國家和地區(qū)在資源利用和環(huán)境管理上加強交流、理解與合作，在滿足當代人需求的同時保護好作為人類后代及其他生命生存和發(fā)展基礎(chǔ)的資源與環(huán)境。
高三年級
引導學生主動參與解決環(huán)境問題，培養(yǎng)學生的環(huán)境責任感
引導學生參與解決身邊的環(huán)境問題是培養(yǎng)學生環(huán)境責任感的重要途徑。在這一過程中，學生一方面獲得對環(huán)境的敏感性和關(guān)于環(huán)境的知識，另一方面，認識環(huán)境問題的復雜性，培養(yǎng)其解決環(huán)境問題的能力和責任感。同時，幫助學生了解人類活動會對環(huán)境造成不同性質(zhì)和程度的影響，增強憂患意識,對影響環(huán)境的行為采取審慎的態(tài)度。
三、學校環(huán)境教育課程目標
環(huán)境教育旨在引導學生關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關(guān)系;幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感、態(tài)度和價值觀;鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。
(1)情感、態(tài)度與價值觀
1、關(guān)愛自然，尊重生命
2、關(guān)愛和善待他人，能積極、平等、公正地與他人合作，尊重不同的觀點與意見，尊重文化的多樣性
3、意識到公民在環(huán)境方面的權(quán)利和義務(wù)，有建設(shè)可持續(xù)未來的愿望
4、關(guān)注環(huán)境，積極參與有關(guān)環(huán)境的決策和行動，做有責任感的公民。
(2)過程與方法
1、觀察并分析周圍環(huán)境的狀況及其變化
2、識別家庭、學校和社區(qū)的環(huán)境問題，并設(shè)計、實施和評價解決方案
3、通過多種方式和途徑，主動而有效地搜集與環(huán)境有關(guān)的信息
4、圍繞環(huán)境問題表達自己的觀點，并與他人有效溝通
5、批判性地思考區(qū)域或全球主要環(huán)境問題的成因，并對比各種解決途徑
(3)知識與能力
1、知道人對環(huán)境的依賴,反思個人生活對環(huán)境的影響
2、理解環(huán)境問題及其對個人、家庭、學校和社區(qū)的影響
3、知道自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能和演化過程
4、分析和理解經(jīng)濟技術(shù)、社會生活、政策法律與環(huán)境之間的相互作用
5、知道公民參與保護環(huán)境的主要途徑和方式,并對比其效果。
四、學習內(nèi)容
圍繞環(huán)境教育在情感、態(tài)度與價值觀，過程與方法,知識與能力這三個方面的目標，根據(jù)本地實際情況和學生需要，以學生感興趣的方式引導他們發(fā)現(xiàn)生活中的問題，鼓勵他們獨立思考，并運用所學知識做出分析和判斷，進而采取負責任的行動。
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