晉城智慧供暖系統方案

時間:2024-06-19 18:24:28 方案 我要投稿
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晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)

  為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編精心整理的晉城智慧供暖系統方案(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)1

  冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

  一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作。

  1、成立冬季取暖工作領導小組。

  組長:武傳浩

  副組長:盛冬青

  成員:各班班主任

  學校領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

  2、學校校長任組長的工作小組,安排專人負責,認真抓好學校冬季取暖應急工作。

  二、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求。

  1、取暖方式:

 。1)幼兒園采用空調取暖。

  開機時間:每天上午7:30—11:00下午2:30—4:00

 。2)小學采用煤爐取暖,安裝煙囪、加蓋。

  2、小學根據本校情況,提前做好冬季用煤的。計劃,并準備好充足的蜂窩煤。

  3、認真做好供暖前的.各項準備工作,檢修好取暖設備,11月7日開始調試設備、試供暖。保證11月15日正常供暖。

  4、明確責任,安排專人負責冬季取暖和預防煤氣中毒工作,加強對這兩項工作的檢查,采用沒錄供暖的班級,要嚴格按照技術監(jiān)察部門的各項規(guī)定,做好沒爐煙囪爐蓋的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

  5、堅決消滅明火取暖,消除煤氣中毒的隱患。禁止使用電爐取暖,易燃物品要遠離火源,防止火災的發(fā)生。

  7、加強值班制度,加強巡視和檢查,排除事故的隱患,確保師生安全,確保師生溫暖過冬。

  8、各班級,要通過校務會、校會、班會對師生進行安全防火、安全用電、預防煤氣中毒等安全教育,提高安全意識和防范事故的能力。

  9、當煤炭儲量不足時,急時補充足夠的煤炭,以保證正常供暖。

  10、當煤爐出現問題時應及時采取措施,及時修復,以保證正常供暖。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)2

  20xx年冬季即將到來,為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,預防和杜絕煤氣中毒事故的發(fā)生,確保學校冬季正常供暖,特制定冬季取暖應急預案如下:

  一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作:

  1、成立冬季取暖工作領導小組組:略

  2、曹山小學成立領導小組,加強對冬季取暖工作的領導,把冬季取暖工作抓實、抓細。

  二、取暖方式:

  教務處采用電地暖,會議室和政教處采用空調,其他辦公室和各班教室采用火爐,宿舍和兩個學前班教室采用鍋爐暖氣集中取暖。

  三、、加強管理,預防為主

  1、根據本校情況,提前做好冬季用電的計劃,并準備好充足的資金。

  2、每天早上高年級的值日生提前把火爐點著,待煙放凈后學生方可進入教室;低年級的班級要老師負責提前生好爐火。

  3、領導、教師要加大檢查力度,要經常檢查各室,如果發(fā)現爐子、地炕有漏煙的現象,馬上安排人員進行修理。

  4、教室要經常通風,確保室內氧氣充足,謹防窒息。

  5、采用空調和電熱,要嚴格按照技術監(jiān)察部門的各項規(guī)定,做好空調和電熱的安全檢查工作,做到既保證供暖質量有保證供暖安全。

  6、各班要認真執(zhí)行冬季防火取暖工作方案的要求,做好每天帶班領導和值周教師對所有教室和取暖鍋爐進行一次防火、防電安全檢查,發(fā)現問題及時處理。

  7、班主任是班級安全工作的第一責任人,每天放學時要做到班級檢查一次,保證爐火熄滅人走。

  8、值周領導和值周教師要對學校安全工作負全責,每天要嚴格執(zhí)行安全檢查、巡視制度,做好當天的防火、防盜和用電、用水安全工作,作好記錄有帶班領導簽字后學校存檔。

  四、明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖工作的各項要求

 。ㄒ唬缁鹦袆有〗M

  火災初起時,立即切斷電源,盡快到相應地點取下滅火器進行撲救。如發(fā)現現場人員需要救護,則應盡力想辦法救人。

 。ǘ⑹枭⒁龑ЫM:

  當火災發(fā)生時,立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、迅速、安全的撤離火災現場。

 。ㄈ、通訊聯絡組

  一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯絡,控制校園廣播,調動有關人員到指定地點。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

 。ㄋ模、救護安全組:

  當火災發(fā)生時,如有受傷和被困人員,應協助滅火組和消防人員采取救助措施,及時現場救護或移交120急救中心。

  五、預防措施

  1、開展消防知識的.宣傳工作根據消防知識進學校要求,通過廣播、黑板報等形式,宣傳消防知識和煤氣中毒,把各項消防制度、管理網絡圖上墻。

  2、加強學校消防硬件建設設置滅火器,配置ABC類干粉滅火器,學校重點部位配置滅火器。設立政教處為學校消防管理辦公室。

  3、經常巡查,排除隱患。對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經常進行巡查。

  4、設置必要的消防設施標志在校園內設置學校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。

  六、應急措施

  1、發(fā)生火災時,由現場教師或學生向校長報告,學校領導立即通知廣播室,有廣播室指揮相關人員立即行動,到達預定地點?傊笓]或副總指揮迅速到現場進行指揮。

  ①切斷電源,廣播告知。(穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要,防止引起全校驚恐。)

 、诤艚119、110,并根據實際情況呼叫120,同時報宣和鎮(zhèn)教育辦公室和市教育局辦公室。

 、鄞蜷_校門。

 、軠缁鹦袆咏M到位,撲滅初起火源,關閉門窗,控制火勢,為疏散爭取更多時間。

 、菔枭⒁龑ЫM到位,疏散線路原則上按學生出操線路,特殊情況疏散組,可臨時根據火災發(fā)生的地點,做出果斷的疏散線路決定,并加以引導。

  2、撤離順序:按發(fā)生火災地點,所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學生,后撤離同層次學生(離火源進的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點,又便于撲救人員進出。如火災發(fā)生課間,由班主任迅速到班級現場指揮撤離,其他教師按要求指揮。

  七、有關要求

  1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以避免造成樓道擠壓,防止學生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場。

  2、學生不得參與救火。學生疏散時必須服從教師安排。有序按計劃快不撤離,不得參與救火。

  3、穩(wěn)定學生情緒。無論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到學校操場、學生撤離到安全地帶后,不得任意走動,更不得返回火災區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點學生人數,并向指揮教師匯報學生情況。

  4、撲滅初起火源。滅火行動組在火災初起時,要就近起用滅火器,進行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關閉門窗控制火勢蔓延,為學生疏散爭取更多時間,在學生未完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場。

  5、確保通信聯絡。在火災發(fā)生時,各組要確保通信聯絡,及時聯系,把有關情況及時的報告總指揮。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)3

  為了有序地開展防暴雪防寒工作,將暴風雪帶來的損失降到最低,確保冬季學校和師生的出行安全,特制訂本預案

  一、領導小組:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、預警:

  暴雪應急領導小組成員和領導要每天關注天氣情況,并做好記錄,遇到有暴雪天氣應及時做好應對措施。并做好供暖。

  三、應對措施:

  1、領導小組接到預警信息后,根據實際情況決定應急預案,預案啟動后,根據實際情況做好防暴雪工作。

  2、及時準確的做好現場整理工作,并以書面或電話的形式向上級匯報。

  3、全校老師及時投入雪天道理的清掃工作之中。

  四、善后處置:

  搶險救援總指揮負責災后的``善后處置工作,及時了解情況,并形成書面材料上報。做好恢復正常教學的工作。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)4

  一、編制依據及說明

  根據設計的施工圖紙、國家有關標準、規(guī)范(《通風與空調工程施工質量驗收規(guī)范》GB50243-20xx、《建筑給水排水及采暖工程施工質量驗收規(guī)范》GB50242-20xx),工程工期、現場條件及業(yè)主單位要求,建筑安裝工程特征,結合我方施工能力,現場條件、質量安全措施,在保證質量、工期的前提下編制本項施工方案。

  二、工程概況

  工程名稱:北京住宅,本工程為宏鑫花園B地塊住宅項目,地上由五棟獨立的板式住宅組成,地下室二層,連通地面上五棟住宅。建筑面積為150139平方米。其中1#,3#,5#地上為31層,2#,4#地上為26層。動力站房及鍋爐房設在地下一層。

  冬季供暖熱源為自設鍋爐房,兩臺鍋爐提供采暖熱水,末端采用天棚輻射采暖盤管,埋于天花板處,各層管井內設分集水器,分層控制。系統滿水量為280m3,主供回水管線由動力站接至各樓立管,分為高區(qū)、低區(qū)、新風三個系統,冬夏共用,由分集水器實現冷暖切換。

  三、采暖工藝流程

  管道系統完善→設備吊裝完畢→設備接管完畢→立管與主管隔離開→水管附屬閥門安裝→系統水壓試驗→系統沖洗→設備接電完成→單機試運轉→外圍護結構密封完成→鍋爐熱水供應→閥門控制→系統試運行→調試完成→系統正常運轉→交付使用

  四、工程采暖范圍

  目前本工程已經確定的采暖范圍為1~5#樓地上部分,采暖要求條件:該范圍內的土建結構必須圍護起來,外窗玻璃必須安裝完畢,鍋爐具備點火條件,地下室空調水主管道及主管閥門安裝完畢,地上部分天棚采暖用分集水器連接并試壓沖洗完畢,機房設備安裝完畢,水管接管完畢;設備接線已經完畢;在采暖要求完成情況下,臨時采暖可以進行。

  五、采暖所用設備

  采暖所需要的設備集中在動力站房內,包括分、集水器、鍋爐、供熱一次二次循環(huán)水泵、熱水補水系統、海綿鐵除氧器、板式換熱器、鍋爐等。必須保證供熱設備及其配套附件安裝完成、調試合格的情況下運轉管道系統,將熱水送至系統末端。

  六、臨時供暖條件

  1、采暖管道系統的`完善,試壓完畢。

  2、用戶末端的設備安裝完畢,管道末端連接試壓沖洗完成。

  3、機房內的熱源提供,各類設備的試驗及調試完成。

  4、外圍護結構的封閉完成,玻璃安裝完成,防止外圍結構耗熱量太大,造成水管凍裂。

  5、臨時泄水方案的確定,保證在緊急情況下系統的水有處可放,不至于耽誤而造成大面積的跑水或管道凍裂。要求排水池內的污水泵達到正常工作狀態(tài)。臨時排水池設置在動力站房南側集水坑內,做臨時管線由冷卻水立管洞接至工地南門外市政雨水排水溝。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)5

  為保證師生身體健康和教育教學工作的順利進行,確保我校冬季取暖安全,根據本校實際,特制定冬季取暖應急預案如下:

  一、成立組織機構,加強領導,認真做好冬季防寒取暖應急工作成立冬季取暖工作領導小組

  組長:XXXXXX(校長)

  副組長:XXXXX(副主任)XXXX(副主任)

  成員:各班班主任、各科任教師

  明確職責,嚴格落實冬季防寒取暖安全工作的各項要求,組長負責全面工作,副組長負責工作的協調和反饋,成員負責工作的具體實施。

  二、基本情況

  取暖方式:鍋爐房采用電子速熱裝置取暖,各室為暖氣片供暖。取暖時間:周一至周五的.上午6:00至下午4:00取暖范圍:全校幼兒園及小學的教室和專業(yè)室、功能室。

  三、事故預防及報告程序

  1、取暖工作領導小組成員,必須每天對鍋爐,各室內外等進行巡查,并記錄在冊,指定專人(我校為任桂林)整理記錄定期上報,學校要將相關記錄留檔備查。

  2、事故報告

  鍋爐房及室外、地下管道設備等有異常情況時,應立即向廠家應急人員報告,請專業(yè)人員前來處理,學校做好記錄工作。

  各室內暖氣設備出現漏水、不熱等故障時,應及時向校長報告,應積極采取應急措施,讓學生做好緊急避險工作,以防發(fā)生燙傷、凍傷、感冒等事件

  四、應急預案

  當出現如停電或其他安全事故時,學校安全取暖領導小組轉為安全應急指揮部,立即啟動《突發(fā)事件應急預案》,要立刻撥打電話求助,向上級報告突發(fā)事件情況,并組織應急救援工作。

  事件發(fā)生后,做好學生安撫工作,及時查請事件發(fā)生起因,做好事件的發(fā)展分析、預測,開展救援工作宣傳,配合其他部門做好相關工作,確保師生減少或不受傷害。

  五、工作措施

  1、學校應對師生進行安全防火、防燙、防觸電等安全教育,讓學生拿握安全預防的`基本知識和方法,提高學生的安全防范意識和應急處置事故能力。

  2、加強對相關安全預防知識的宣傳,讓師生們時刻注意安全。

  3、加強安全課教育,定期開展安全知識講座。

  4、切實進行安全預警演練,提高師生預防自救自能力

  六、廠家應急聯系方式:

  xxxx

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  為確保冬季供暖工作順利進行,為全體師生營造一個溫暖、舒適、安全的學習,辦公環(huán)境,保證設備的正常運轉,及時迅速地處理各種供暖中的突發(fā)事件,制定本應急預案。

  一、指導思想

  遵循“統一領導、分工負責、通訊暢通、落實到人”的原則,堅持把保障供暖安全和學校財產安全作為工作的出發(fā)點和落腳點,最大限度的減少或避免突發(fā)事件造成的損失。

  二、建立冬季供暖領導小組

  組長:王志杰

  副組長:鄭吉懷

  組員:安全值班人員

  組織、協調、指揮應急事項的具體操作:

  1、保證發(fā)生緊急情況時迅速實施搶修工作,確保供暖的安全有序運轉。

  2、嚴格安全供暖操作流程,提高供暖人員安全防范意識。

  3、加強安全供暖操作的.檢查力度,發(fā)現問題及時整改,把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

  三、預案實施

 。ㄒ唬┌滋旃┡龅揭蚬╇姽收匣蚬┡O備故障導致停暖事故時,先由學校電工進行前期故障診斷。

 。ǘ┮归g供暖巡視,若發(fā)生供電故障或供暖設備故障導致的停暖事故時,由值班人員及電工進行前期故障診斷。

  (三)應急保障措施

  暖器故障應急措施:立即組織人員進行搶修,及時做好防凍工作。

  1、購買安裝必要的電暖器,直至供暖恢復正常。

  2、電取暖器維修工在事故發(fā)生和事故處理中,應堅守崗位,事故沒有處理完畢,不得擅自離開工作崗位,認真做好其它供暖設備的保護工作,力爭將損失降到最低。

  3、遇造成人身傷亡或設備建筑物受到重大破壞的事故,除了為控制事故不再擴大和搶救傷員而采取必要的措施外,應保護好現場,凡與事故有關的物體、痕跡狀態(tài)不得破壞。待公安、檢察、技術監(jiān)督等部門參加的調查組檢查完畢后,經調查組同意方可清理現場。

  4、在搶修過程中,要做到連續(xù)作業(yè),搶修不完成,不準離開現場,確保盡早恢復正常供暖。

  四、嚴格安全供暖操作流程,提高供暖人員的安全防范意識。

  1、值班人員值班時應及時關鎖供暖電器電閘大門,禁止閑雜人員入內,按時巡查供暖設施情況,發(fā)現問題及時報告并采取措施處理。

  2、嚴格值班制度,值班人員值班時必須堅守崗位,不準遲到、早退,不準脫崗、睡崗、醉崗。

  3、應急設備、物資,定期檢修、檢查,確保完好。

晉城智慧供暖系統方案(通用7篇)7

  一、領導小組及職責

  加強組織領導,明確職責。根據我校實際,成立冬季取暖消防安全領導小組。具體如下:

  組長:張緒英

  副組長:張兆民、李培金

  成員:、趙軍、劉崇福、張振山、付振亮主要職責:

 。1)加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實,學校指定專人管理各班空調開關。

 。2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,組織、指導全校消防安全常識的普及教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

 。3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預案要求積極籌備,落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設備等物資準備工作,強化管理,使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

 。4)加強用電安全教育。對學生進行用電安全教育,并檢查各場所用電情況是否規(guī)范。

 。5)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

  (6)調動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定。

  二、應急行動

  1、應急前準備:

  領導小組發(fā)布有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執(zhí)行應急任務。

  2、應急過程行動:

 。1)領導小組得知消防緊急情況后立即趕赴指揮點,各種救護隊伍迅速集結待命。

 。2)迅速發(fā)出緊急警報,組織仍滯留在各建筑物內的'所有人員撤離。

 。3)組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

 。4)加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強供電輸電、機房等重要設備、場所的防護,保證工作順利進行。

 。5)迅速開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移并送至附近醫(yī)院搶救。

 。6)加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動的發(fā)生。

  三、其它有關行動

  1、加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

  2、加強領導帶班值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學校情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  3、迅速了解和掌握學;馂那闆r,及時匯總上報。

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