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高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇），歡迎大家分享。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）1
為科學(xué)有序做好我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作，根據(jù)《吉林省中小學(xué)校錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案》和《四平市高三、初三年級(jí)復(fù)學(xué)、復(fù)課工作操作方案》要求，按照縣委縣政府的安排部署，特制定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課工作方案。
一、確定復(fù)課時(shí)間
涉及高三年級(jí)開學(xué)的學(xué)校分別為：第一中學(xué)校、第二中學(xué)校、第三中學(xué)校、滿族高級(jí)中學(xué)校、職業(yè)技術(shù)教育中心、龍華實(shí)驗(yàn)學(xué)校、四平市玉琨實(shí)驗(yàn)學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱“各學(xué)�！保８鶕�(jù)《吉林省教育廳關(guān)于全省高三年級(jí)（含中職學(xué)校畢業(yè)年級(jí)）復(fù)學(xué)復(fù)課的公告》中省域同步原則，確定我縣高三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)間為5月5日。
二、落實(shí)主體責(zé)任
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、安排部署高三年級(jí)有序復(fù)學(xué)復(fù)課的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。校長(zhǎng)要履行疫情防控第一責(zé)任人職責(zé)，全面抓好復(fù)學(xué)復(fù)課前后疫情防控各項(xiàng)工作落實(shí)，確保復(fù)學(xué)復(fù)課工作安全平穩(wěn)有序進(jìn)行。
（二）完善工作機(jī)制
各學(xué)校要完善各項(xiàng)防控制度，制定疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案并動(dòng)態(tài)優(yōu)化調(diào)整，落實(shí)預(yù)防新冠肺炎疫情等傳染病防控“兩案九制”的各項(xiàng)措施，即：疫情防控工作方案、新冠肺炎疫情應(yīng)急處置預(yù)案和傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度、師生晨午檢制度、學(xué)生因病缺課登記追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、學(xué)生健康管理制度、應(yīng)急疫苗接種制度、傳染病防控健康教育制度、通風(fēng)消毒制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度。確保各項(xiàng)制度務(wù)實(shí)管用，相關(guān)責(zé)任人做到“一口清”。
�。ㄈ╅_展督導(dǎo)檢查
復(fù)課前教育局下沉督導(dǎo)檢查指導(dǎo)組，對(duì)各學(xué)校的疫情防控工作進(jìn)行一次全面細(xì)致的督導(dǎo)檢查，將學(xué)校疫情防控措施落實(shí)情況、復(fù)學(xué)復(fù)課情況作為重點(diǎn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。學(xué)校要進(jìn)行自檢自查并形成自查報(bào)告，做到全部問題清零歸零。對(duì)麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，將按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。
三、統(tǒng)籌實(shí)施措施
各學(xué)校要嚴(yán)格按照國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳、教育部辦公廳制定的“中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）”，全面梳理各項(xiàng)防控措施，逐個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真查找短板漏洞，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)和各類隱患，用最嚴(yán)格的要求、最嚴(yán)密的防范、最嚴(yán)實(shí)的舉措，切實(shí)把各項(xiàng)防控措施落實(shí)落細(xì)落到位。
�。ㄒ唬┳龊萌藛T排查
復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要對(duì)所有師生（含員工）及共同生活居住人身體狀況、活動(dòng)軌跡等信息進(jìn)行摸排，精準(zhǔn)掌握每個(gè)人的詳細(xì)情況，逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書，師生經(jīng)學(xué)校審核健康狀況符合疫情防控要求后方可返校。同時(shí)，要對(duì)師生及共同生活居住人中是否存在以下“九類重點(diǎn)人群”（確診病例和無(wú)癥狀感染者；密接和次密接者；境外入境人員；國(guó)內(nèi)中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)來(lái)返伊人員；定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)工作人員、疾控機(jī)構(gòu)從事流調(diào)工作和實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)人員；支援外地醫(yī)護(hù)、工作人員；集中隔離場(chǎng)所和方艙醫(yī)院工作人員；城市運(yùn)行保供人員；各卡點(diǎn)值守工作人員和其他實(shí)施閉環(huán)管理的工作人員），進(jìn)行詳細(xì)摸排，并建立信息臺(tái)賬。學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬存在上述九種情況，但是與師生分開居住，全天候沒有接觸的師生可以返校，如果共同居住，通過(guò)縣防控指揮部研判是否返校；學(xué)生家長(zhǎng)和教師家屬有正在執(zhí)行閉環(huán)管理工作任務(wù)的，師生可以返校。閉環(huán)管理人員結(jié)束工作后，居家健康監(jiān)測(cè)期間，要與師生分開居住，否則暫緩返校。
�。ǘ╅_展核酸檢測(cè)
復(fù)課后，學(xué)校每天開展一次核酸檢測(cè)工作。由衛(wèi)健部門指導(dǎo)，學(xué)校教師負(fù)責(zé)具體操作。建立師生核酸檢測(cè)臺(tái)賬，建設(shè)校內(nèi)核酸檢測(cè)點(diǎn)，全力做好復(fù)學(xué)后的全員核酸檢測(cè)工作。
�。ㄈ┳龊孟麣⒐ぷ�
復(fù)學(xué)前，各學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，提前做好教室、食堂、功能室、衛(wèi)生間、寢室等公共場(chǎng)所全面消毒工作，并開展消毒效果評(píng)價(jià)，經(jīng)專業(yè)機(jī)構(gòu)評(píng)估后方可入校。校園垃圾“日產(chǎn)日清”，做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。公共洗手間需配備充足的洗手液。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化物資保障
各學(xué)校在校園內(nèi)合理設(shè)置相對(duì)獨(dú)立、符合衛(wèi)生防疫部門要求的隔離室，用于暫時(shí)留觀身體不適的`師生。隔離室要通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室，與教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。結(jié)合學(xué)校疫情防控工作實(shí)際需要，做好防護(hù)口罩、測(cè)溫儀、水銀體溫計(jì)、消毒劑等必備防控物資儲(chǔ)備。安排專人管理，確保存放安全，合理使用與清潔。做好消毒劑使用培訓(xùn)與記錄，注意物品的有效期。
�。ㄎ澹┘訌�(qiáng)心理疏導(dǎo)
將疫情防控知識(shí)教育納入“復(fù)學(xué)第一課”。密切關(guān)注師生的心理健康狀況，通過(guò)上心理疏導(dǎo)課、開展專業(yè)心理咨詢等形式緩解學(xué)生因疫情帶來(lái)的焦躁情緒，舒緩學(xué)生因高考?jí)毫υ斐傻木o張和不安。
（六）開展體育鍛煉
合理安排作息，保證學(xué)生體育鍛煉時(shí)間，“一班一案”科學(xué)組織師生開展體育鍛煉活動(dòng)，優(yōu)先安排非身體接觸性的體能練習(xí)和跳繩、踢毽等以發(fā)展心肺功能為主的單人項(xiàng)目。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保持正確讀寫姿勢(shì)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。
�。ㄆ撸┘�(xì)化教學(xué)工作
重點(diǎn)考慮高三年級(jí)學(xué)生參加畢業(yè)升學(xué)考試的特殊情況，切實(shí)增強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的針對(duì)性、實(shí)效性，有序安排好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，努力保證復(fù)習(xí)時(shí)間，提高復(fù)習(xí)效率。持續(xù)做好開學(xué)復(fù)課前的線上教學(xué)，同時(shí)做好學(xué)情分析，進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，確保教學(xué)目標(biāo)“無(wú)縫”銜接。依據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和剩余教學(xué)時(shí)間對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行精簡(jiǎn)、重組和整合。
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5月14-16日全省進(jìn)行高職單招考試，各校要宣傳好縣域外返回人員健康管理政策，所有縣域外返回人員要嚴(yán)格遵守隔離管控要求，自愿不回來(lái)的學(xué)生要由家長(zhǎng)和學(xué)校簽訂協(xié)議。
�。ň牛┘訌�(qiáng)各項(xiàng)管理
1.校園封閉管理。學(xué)校要在開學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)出入校門的管理，充分發(fā)揮門衛(wèi)、保安的職能作用，除必要的工作原因外，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。要有專人做好登記、測(cè)體溫、查看行程卡、掃碼及消毒工作。學(xué)校要嚴(yán)格區(qū)分教學(xué)區(qū)和生活區(qū)，實(shí)行分樓層授課，設(shè)置各班級(jí)學(xué)生固定通道，盡力減少各班級(jí)間學(xué)生接觸，努力做到不聚集，不開展聚集性活動(dòng)。
2.人員返校管理。一中師生實(shí)行閉環(huán)管理，其他學(xué)校學(xué)校實(shí)行在校食宿封閉管理。所有縣域外師生在接到復(fù)課通知后，需提前返伊。長(zhǎng)春、吉林地區(qū)返伊人員，在對(duì)家庭詳細(xì)地址和共同生活居住人相關(guān)情況進(jìn)行研判后，決定是否可以返伊復(fù)課，允許返伊人員需在學(xué)校進(jìn)行集中隔離。省內(nèi)其他地區(qū)返伊人員，30日前必須返回，居家或住校健康監(jiān)測(cè)，3次核酸檢測(cè)陰性者方可復(fù)學(xué)。學(xué)校后勤人員包括食堂、宿舍管理人員必須實(shí)行封閉管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生駕車返校需憑臨時(shí)通行證返回，臨時(shí)通行證由教育局統(tǒng)一下發(fā)，且僅限返校當(dāng)天有效。
3.加強(qiáng)師生健康管理。加強(qiáng)晨午（晚）檢制度、因病缺勤缺課追蹤登記制度等，嚴(yán)格落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度，做到傳染病疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置。完善學(xué)生及共同生活居住人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，建立“一人一臺(tái)賬”，重點(diǎn)監(jiān)測(cè)師生員工有無(wú)疑似癥狀。多病共防，做好流感、諾如病毒感染性腹瀉、水痘等校園常見傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置工作。對(duì)因病缺勤缺課的師生員工要密切追蹤診斷結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，做好登記臺(tái)賬。
4.共同居住人管理。要求師生共同生活居住人不到風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，不去人員聚集環(huán)境，只能在所居住小區(qū)內(nèi)活動(dòng)，如出小區(qū)必須與學(xué)生分開居住。要?jiǎng)討B(tài)掌握活動(dòng)軌跡，建立個(gè)人健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，如實(shí)填報(bào)相關(guān)情況。凡是瞞報(bào)漏報(bào)遲報(bào)的，一律按違規(guī)處理。家長(zhǎng)瞞報(bào)按失信處理，學(xué)生高考政審誠(chéng)信不合格不能錄取。
5.強(qiáng)化食堂管理。復(fù)課期間，學(xué)校采用一次性餐盒分餐送班形式就餐。加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員管理，做到出入有登記，早晚掃碼測(cè)溫。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工等環(huán)節(jié)的安全管理和疫情防控管理，保證來(lái)源可追溯。做好食堂地面、桌椅和餐（飲）具、炊具的清潔消毒和餐余垃圾無(wú)害化處理。對(duì)學(xué)校食堂及學(xué)校飲水設(shè)備設(shè)施定期進(jìn)行檢查、清潔消毒，飲水設(shè)備設(shè)施應(yīng)取得行業(yè)檢測(cè)、監(jiān)測(cè)合格資質(zhì)，確保飲用水安全。
6.加強(qiáng)宿舍管理。學(xué)校宿舍采取封閉式管理，由領(lǐng)導(dǎo)帶班、專人管理，除住宿生、管理教師和消毒人員外任何人不得進(jìn)入。加強(qiáng)宿舍清潔消毒和通風(fēng)換氣，保持衛(wèi)生間清潔，做好垃圾分類。
7.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境管理。對(duì)校園室內(nèi)外環(huán)境實(shí)施全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，做好垃圾清理，提前對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行徹底清潔和通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)公共區(qū)域物體表面進(jìn)行清潔和預(yù)防性消毒。加強(qiáng)郵件包裹預(yù)防性消毒，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
四、強(qiáng)化應(yīng)急處置
�。ㄒ唬⿵�(qiáng)化監(jiān)測(cè)預(yù)警
按照防控要求和流程，及時(shí)果斷處置師生員工在家期間和在校期間出現(xiàn)疑似癥狀情況，做好就醫(yī)結(jié)果追蹤登記工作。如師生員工中有新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，并向疾控機(jī)構(gòu)和教育局報(bào)告，積極配合屬地防疫部門做好流調(diào)、分析、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離、消殺等各項(xiàng)措施。在開學(xué)復(fù)課后，一旦縣域內(nèi)出現(xiàn)本土確診病例，學(xué)校要立即停止線下教學(xué)，迅速轉(zhuǎn)成線上教學(xué)，有序做好教學(xué)銜接。
（二）開展應(yīng)急演練
復(fù)學(xué)前進(jìn)行一次全流程、全要素的防控演練，做到真人真演。確保一旦發(fā)生特殊情況，立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，以最快速度做好校園封閉管理、師生員工健康監(jiān)測(cè)、隔離管控、環(huán)境消殺等。
五、加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)
學(xué)校通過(guò)召開家長(zhǎng)視頻會(huì)議，跟家長(zhǎng)講清楚相關(guān)政策，引導(dǎo)師生員工及共同生活居住人員積極配合落實(shí)健康管理規(guī)定。并與家長(zhǎng)簽訂如實(shí)上報(bào)行程軌跡承諾書。家長(zhǎng)不遵守管控要求的，學(xué)生一律不能上課。利用美篇、致家長(zhǎng)一封信等形式，及時(shí)向社會(huì)、師生員工及共同生活居住人發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)內(nèi)外疫情形勢(shì)和最新防控要求，宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，做好疫情防控宣傳引導(dǎo)教育工作。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）2
根據(jù)《xx區(qū)教育局關(guān)于開學(xué)前后疫情防控工作預(yù)案》的相關(guān)要求，切實(shí)做好學(xué)校排查情況落實(shí)到位，符合錯(cuò)峰開學(xué)條件的前提下，做好疫情防控的同時(shí)，最大限度降低疫情對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的.影響，為了確保學(xué)校教學(xué)工作后續(xù)有序、安全正常上課，特制定我校錯(cuò)峰分流上學(xué)、放學(xué)、上課預(yù)案。
一、成立錯(cuò)峰返校復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx（校長(zhǎng)）
紀(jì)檢監(jiān)督：xxx（書記）
副組長(zhǎng)：xxx（副校長(zhǎng)）
xxx（副校長(zhǎng)）
成員：xxx年級(jí)組長(zhǎng)及全體班主任
二、總體思路
1、為了避免學(xué)生大面積接觸，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰分流上課教學(xué)方式，減少學(xué)生密集活動(dòng)，減少學(xué)生接觸，全面保障學(xué)校上課后各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
2、上課采取分時(shí)段、分年級(jí)上課舉措，最大限度地降低師生密切接觸。
3、上好開學(xué)第一課，重點(diǎn)宣傳普及新型冠狀病毒感染肺炎防控知識(shí)，讓學(xué)生做好防護(hù)。
4、教師要精準(zhǔn)備課，科學(xué)合理布置作業(yè)，做到分流上課與課堂質(zhì)量?jī)刹徽`。
5、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)督促和指導(dǎo)本年級(jí)學(xué)科組教師的備課及教研活動(dòng)。（微信群或釘釘群）
6、分管年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同值班教師加強(qiáng)課間管理，為更好地預(yù)防疫情反復(fù)，防止學(xué)生大面積聚集，防止學(xué)生在校期間傳染。
7、強(qiáng)化責(zé)任督查，確保疫情防控期間安全有序上課落實(shí)到位
三、具體措施
為了避免學(xué)生大面積接觸，我校實(shí)行錯(cuò)峰分流教學(xué)方式，安排如下：
1、課堂教學(xué)安排
�。�1）初三、高三年級(jí)全天上課，每天上午四節(jié)課，下午四節(jié)課，每節(jié)課45分鐘。
（2）每班學(xué)生分為AB兩個(gè)班級(jí)上課，各科教師前20分鐘在A班上課，B班上自習(xí)，后20分鐘在B班上課，A班上自習(xí)。
（3）開學(xué)后，學(xué)校會(huì)對(duì)學(xué)生在前段網(wǎng)絡(luò)授課期間的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行摸底測(cè)驗(yàn)，根據(jù)摸底測(cè)驗(yàn)的情況制定下階段的教學(xué)計(jì)劃，再結(jié)合課堂反饋到的學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整和推進(jìn)教學(xué)計(jì)劃。
2、課程表編排。基于各年級(jí)、班級(jí)任課教師情況，同時(shí)兼顧教師的工作量，考試科目的情況，進(jìn)行局部調(diào)整，保證課時(shí)基本充足，在有限時(shí)間上好每一節(jié)課。
3、教師備課要根據(jù)自己所帶年級(jí)、班級(jí)、上課方式進(jìn)行教材整合、精選習(xí)題來(lái)精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，以提高課堂教學(xué)效率。
4、教師繼續(xù)通過(guò)利用xx市教育技術(shù)服務(wù)平臺(tái)、釘釘群等給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)資源。
5、為避免學(xué)生復(fù)課后出現(xiàn)疫情反撲現(xiàn)象，學(xué)校將于xx月xx日前，提前做好所有教室的消殺毒工作，復(fù)課后學(xué)生按單人單桌間隔就坐。
6、為避免復(fù)課期間人員擁堵，采取學(xué)生錯(cuò)時(shí)分流上、下學(xué)：
早晨：7：30——初三學(xué)生入校
8：00——高三學(xué)生入校
中午：11：00——初三學(xué)生放學(xué)
11：30——高三學(xué)生放學(xué)
下午：14：00——初三學(xué)生入校
14：30——高三學(xué)生入校
晚上：17：30——初三學(xué)生放學(xué)
18：00——高三學(xué)生放學(xué)
7、為避免復(fù)課期間人員擁堵，每班學(xué)生平均分為AB兩個(gè)班級(jí)上課：初三1、2、3、4班在二樓八個(gè)教室上課，5、6、7班在一樓六個(gè)教室上課；
高三：5、6班在小二樓六個(gè)教室上課，1、2、3、4班學(xué)生在三樓八個(gè)教室上課。
8、為確保安全，避免復(fù)課期間人員擁堵，采取分流措施進(jìn)出校門。每天上下午進(jìn)校門后，所有學(xué)生由專人引導(dǎo)在中門廳測(cè)量體溫合格后再分流進(jìn)入各班教室，體溫測(cè)量過(guò)程中學(xué)生人與人之間距離間隔保持在2米以上，具體安排：
初三1、2、3、4班學(xué)生走東側(cè)樓梯上下樓，5、6、7班學(xué)生從西側(cè)繞行進(jìn)出教室。
高三1、2、3、4班學(xué)生走西側(cè)外跨樓梯上下樓。高三5、6班從西側(cè)繞行廁所到小二樓進(jìn)出教室。
9、所有初高三師生復(fù)課期間均需全程佩戴口罩。每天測(cè)量體溫，體溫正常方可進(jìn)入教室，如有體溫異�；蛏眢w不適要及時(shí)隔離，及時(shí)上報(bào)學(xué)校及上級(jí)部門。
10、對(duì)于屆時(shí)仍未返呼及未過(guò)隔離期的學(xué)生，采取線上遠(yuǎn)程個(gè)別教學(xué)與輔導(dǎo)，對(duì)于未過(guò)隔離期的老師將調(diào)整其他教師代替上課。
總之，改變的是我們的教育教學(xué)形式，不變的是xx市五中全體師生只爭(zhēng)朝夕、不負(fù)韶華的追夢(mèng)步伐。我們一定要在事關(guān)疫情特殊時(shí)期做好宣傳工作，提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做到切實(shí)負(fù)責(zé)，不得思想松懈，麻痹大意，嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求和學(xué)校疫情防控實(shí)際做好各項(xiàng)防控措施，確保疫情防及控錯(cuò)峰返校復(fù)課工作落實(shí)到位。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）3
為切實(shí)做好高三年級(jí)20xx年x季學(xué)期開學(xué)工作，根據(jù)《xx市新冠肺炎疫情防控指揮部教育系統(tǒng)工作專班辦公室關(guān)于做好各級(jí)各類學(xué)校20xx年x季學(xué)期返校復(fù)學(xué)工作的通知》xx縣教委要求，結(jié)合我校疫情防控實(shí)際情況，特制定本工作方案。
一、總體要求
學(xué)校嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《xx市學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程圖》要求，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)研判疫情形勢(shì)，堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，在確�！胺揽卮胧┎渴鸬轿�、防控責(zé)任明確到位、防控人員組織到位、防控信息精準(zhǔn)到位、防控制度落實(shí)到位、防控物資貯備到位、防控設(shè)施完善到位、應(yīng)急預(yù)案完備到位、聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制到位、防控風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估到位”的前提下，精心謀劃高三年級(jí)開學(xué)工作，科學(xué)、周密組織師生返校，加強(qiáng)校園管理和日常疫情防控，確保20xx年x季學(xué)期開學(xué)安全。
二、開學(xué)時(shí)間
高三年級(jí)于20xx年xx月xx日正式返校復(fù)學(xué)。
三、主要工作
�。ㄒ唬╅_學(xué)前
1、方案準(zhǔn)備。認(rèn)真制定高三年級(jí)開學(xué)工作方案，報(bào)屬地疫情防控工作指揮部核準(zhǔn)后備案。進(jìn)一步完善“兩方案九制度”，即突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案、開學(xué)工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨午檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復(fù)學(xué)證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，通風(fēng)、消毒制度，傳染病防控健康教育制度，明確每個(gè)制度的操作流程和具體責(zé)任人。
2、健康準(zhǔn)備。學(xué)校要按照“五個(gè)精準(zhǔn)”要求，掌握師生員工返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息，要按照“一人一案”建立師生員工健康檔案，并進(jìn)行分類管理。開學(xué)前，學(xué)校將組織所有返校人員逐人填寫健康申報(bào)卡，并作出誠(chéng)信承諾，提前發(fā)至學(xué)校，堅(jiān)決防止帶病進(jìn)校園。經(jīng)學(xué)校篩查可以返校的，通知本人或家長(zhǎng)允許返校。
要重點(diǎn)關(guān)注治愈患者及其密切接觸者的健康指征，堅(jiān)決阻斷傳播途徑。加強(qiáng)境外和國(guó)內(nèi)重點(diǎn)地區(qū)（xx市）來(lái)平人員管控，嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)醫(yī)學(xué)觀察等措施，醫(yī)學(xué)觀察結(jié)束持健康證明、解除隔離證明返校。
3、防疫準(zhǔn)備。開學(xué)前3天，學(xué)校每天至少進(jìn)行2次全面的校園環(huán)境衛(wèi)生清潔和預(yù)防性消毒，消除衛(wèi)生死角，徹底清除各類病媒生物孳生地，重點(diǎn)加強(qiáng)教室、宿舍、食堂、廁所、樓梯間、空調(diào)系統(tǒng)等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所的保潔和消毒，對(duì)講臺(tái)、課桌椅、門窗把手、水龍頭、開關(guān)、電話機(jī)等高頻接觸的物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。保持教室、宿舍開窗通風(fēng)。要加強(qiáng)對(duì)自備水源的防護(hù)，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。通過(guò)自備水源、二次供水設(shè)施提供的生活飲用水在開學(xué)前必須檢測(cè)合格。學(xué)校對(duì)食堂、校內(nèi)餐飲經(jīng)營(yíng)單位、小賣部（超市）進(jìn)行全面檢查，消除食品安全隱患。食堂所有從業(yè)人員要持有效健康證明上崗。
4、物資準(zhǔn)備。學(xué)校要按照《xx市大中小學(xué)校、幼兒園新型冠狀病毒感染的.肺炎防控物資配備建議清單》要求，切實(shí)做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫計(jì)等疫情防控物資儲(chǔ)備和設(shè)施保障工作。按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學(xué)生學(xué)會(huì)正確洗手方法。設(shè)置規(guī)范的留觀室，有條件的設(shè)置臨時(shí)隔離室，隔離場(chǎng)所要求通風(fēng)良好、獨(dú)立設(shè)室，與其他教學(xué)區(qū)相隔離，并在開學(xué)前按照消毒規(guī)范消殺到位，做好疫情防控應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
5、返校準(zhǔn)備。學(xué)校應(yīng)于xx月xx日前，通過(guò)多種途徑，發(fā)布《開學(xué)須知》，告知師生返校途中的防疫措施、到校后接受預(yù)防性防疫安排、開學(xué)后供餐方式、開學(xué)后必備物品等內(nèi)容，進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工的健康教育，提高自我防護(hù)能力。要及時(shí)制定本校教職員工返崗工作方案，根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃和防疫工作安排組織教職員工于xx月xx日前返崗返校。開學(xué)前未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，學(xué)生一律不準(zhǔn)提前返校。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗，且保持相對(duì)穩(wěn)定。
6、防控組織準(zhǔn)備。開學(xué)后，至少堅(jiān)持一個(gè)月的封閉管理，不許學(xué)生走讀，加快教室、宿舍的清騰進(jìn)度，高三開學(xué)后學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué)，單人單桌上課，相互之間距離不小于1米。要做好學(xué)生住宿安排，適當(dāng)拉開學(xué)生床位間隔，宿舍按每間不超過(guò)4個(gè)人調(diào)配。制定錯(cuò)時(shí)作息表，實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)時(shí)分餐、單人單桌同向分散用餐。指定學(xué)生課外活動(dòng)區(qū)域、進(jìn)出線路，引導(dǎo)學(xué)生錯(cuò)時(shí)分區(qū)活動(dòng)。
7、教學(xué)準(zhǔn)備。要針對(duì)學(xué)生假期網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容，安排各學(xué)科開展一次全校性的集中檢測(cè)，并要求任課教師認(rèn)真分析測(cè)試結(jié)果，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，據(jù)此做好新舊知識(shí)的銜接。指導(dǎo)教師制定新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃。要在摸清各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度的基礎(chǔ)上，著眼整體，制定畢業(yè)年級(jí)新課教學(xué)計(jì)劃和一輪二輪復(fù)習(xí)計(jì)劃。
8、應(yīng)急準(zhǔn)備。xx衛(wèi)生院作為疫情防控聯(lián)動(dòng)單位，建立醫(yī)校包聯(lián)制度，負(fù)責(zé)接收、診斷有發(fā)熱癥狀的師生。學(xué)校要組織高三教職員工開展1次疫情應(yīng)急處置演練，明確處置流程和各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人，將應(yīng)急處置流程圖張貼在校園醒目位置。
�。ǘ╅_學(xué)當(dāng)天
1、進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、學(xué)生備案登記，檢測(cè)體溫。如出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。
2、采取分班級(jí)錯(cuò)時(shí)報(bào)到制度，19日上午高三：一班（9：00——9：30），二班（9：30——10：00），三班（10：00——10：30），四班（10：30——11：00），五班（11：00——11：30），下午初三，對(duì)學(xué)生到校乘坐的交通工具進(jìn)行登記。
3、聯(lián)系公安部門，加強(qiáng)學(xué)校門口秩序管理，人員不得聚集，家長(zhǎng)不得入校。
4、教職工實(shí)行登記進(jìn)出，如實(shí)進(jìn)行健康填報(bào)。
5、上好返校復(fù)學(xué)第一課，主題“理性面對(duì)、戰(zhàn)勝焦慮”，要突出進(jìn)行愛國(guó)主義教育、生命教育、科學(xué)教育、信念教育等“四個(gè)教育”，使“返校復(fù)學(xué)第一課”真正成為愛國(guó)主義教育課、思想政治理論課、愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和公共衛(wèi)生知識(shí)普及課。
6、開展疫情防控演練。模擬學(xué)生晨午檢、發(fā)熱應(yīng)急處置等環(huán)節(jié)，幫助學(xué)校教師熟悉疫情防控流程，確保開學(xué)復(fù)課后教學(xué)工作安全有序。
（三）開學(xué)后
1、學(xué)校須嚴(yán)格控制出入口數(shù)量，原則上一個(gè)校園只開啟一個(gè)校門出入口。結(jié)合工作實(shí)際，在學(xué)生集中返校和上、下學(xué)時(shí)，視情況增加校門開放數(shù)量，避免高峰時(shí)段人員聚集。除保留必要的校門出入口外，暫不使用的出入口，須及時(shí)關(guān)閉上鎖，嚴(yán)禁人員出入。進(jìn)入學(xué)校的所有人員一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫。
2、學(xué)校要營(yíng)養(yǎng)配餐，想方設(shè)法提高飯菜質(zhì)量，加強(qiáng)食品安全管理，讓師生吃得安心；明確分班用餐的具體時(shí)間、學(xué)生單人單桌同向用餐。學(xué)校食堂餐飲服務(wù)從業(yè)人員要保持相對(duì)穩(wěn)定，且應(yīng)持有效健康證上崗。
3、出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)及時(shí)隔離并安排就近就醫(yī)。發(fā)現(xiàn)疑似、確診病例的，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，立即向疾控機(jī)構(gòu)和教委報(bào)告；積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，以班級(jí)為單位，確定防控管理場(chǎng)所，排查甄別密切接觸人員，嚴(yán)格采取消毒隔離等針對(duì)性防控措施。
4、按照要求，科學(xué)制定教學(xué)計(jì)劃和作息時(shí)間，統(tǒng)籌調(diào)配師資力量，采取靈活多樣的教學(xué)方式，進(jìn)行線上教學(xué)與線下教學(xué)有效銜接。
5、學(xué)生及教職員工在校園內(nèi)按規(guī)定佩戴口罩。堅(jiān)持“教學(xué)空間不交叉、學(xué)生課余活動(dòng)區(qū)域不交叉”，圖書館（室）只提供借閱服務(wù)，不在館（室）內(nèi)閱覽，最大限度減少人員聚集。
6、關(guān)愛特殊群體學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理，對(duì)暫時(shí)不能返校上課的學(xué)生，采取針對(duì)性措施進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo)。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）4
根據(jù)《國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化落實(shí)新冠肺炎疫情防控措施的通知》（聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜發(fā)〔2022〕113號(hào)）精神，在充分征詢各方意見和科學(xué)研判的基礎(chǔ)上，現(xiàn)將我市普通高中三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課工作通知如下：
一、返校時(shí)間
自12月28日起，學(xué)生按照自愿原則，各普通高中按照分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰有序組織高三年級(jí)學(xué)生返校復(fù)課，開展線下教學(xué)活動(dòng)。
二、返校條件
1.返校前一天將師生員工本人48小時(shí)核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)陰性證明上傳到班級(jí)群，經(jīng)審核符合條件的可返校。
2.有下列情形的師生暫緩返校：師生員工核酸檢測(cè)或抗原檢測(cè)陽(yáng)性的暫緩返校；師生員工及共同生活人員開學(xué)前七日內(nèi)有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀的.暫緩返校。
3.不能返校的學(xué)生，待符合返校條件后，持48小時(shí)核酸或抗原檢測(cè)陰性證明，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后可返校。
三、有關(guān)要求
1.做好校園消殺。師生返校前各學(xué)校要對(duì)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行全面消殺，并把教室、寢室、餐廳、辦公室、圖書室、閱覽室等作為重點(diǎn)進(jìn)行全面消殺；師生返校后要每日開展校園消殺工作。
2.有序組織返校。各縣市區(qū)、各學(xué)校要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，按照“一校一案”制定返校方案，嚴(yán)密組織師生返校，師生返校途中全程正確佩戴N95口罩。各學(xué)校要對(duì)未返校學(xué)生持續(xù)進(jìn)行網(wǎng)上教學(xué)。
3.加強(qiáng)返校后校園管理。學(xué)校實(shí)行閉環(huán)管理，生活保障要落實(shí)定人定車措施，實(shí)行無(wú)接觸保障。師生員工在校期間，要全程正確佩戴N95口罩（就餐、睡覺不戴口罩）。就餐按照分批、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、定位要求，降低人員密度。按樓層劃定活動(dòng)區(qū)域，師生不串樓層、寢室、班級(jí)、辦公室，減少非必要流動(dòng)和聚集性活動(dòng)。返校后住宿生無(wú)特殊情況不出校門，走讀生嚴(yán)格落實(shí)家、校兩點(diǎn)一線和往返途中佩戴口罩要求。
4.加強(qiáng)健康監(jiān)測(cè)工作。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)晨、午、晚檢制度，加強(qiáng)師生員工的健康監(jiān)測(cè)，當(dāng)師生有發(fā)熱等癥狀時(shí)，要第一時(shí)間離校診治。完善因病缺勤報(bào)告和病因分析制度，有效指導(dǎo)師生員工做好個(gè)人防護(hù)。師生員工要做到誠(chéng)實(shí)守信，自覺報(bào)告?zhèn)�人及共同生活人員的疫情關(guān)聯(lián)情況，學(xué)校要有針對(duì)性地做好師生員工心理疏導(dǎo)工作。
5.簽訂承諾書。走讀學(xué)生和非住校老師要向?qū)W校做出承諾，嚴(yán)格落實(shí)家門、校門兩點(diǎn)一線管理，往返學(xué)校途中不在其他地方停留，全程嚴(yán)格佩戴口罩，加強(qiáng)自身防護(hù)，做健康第一責(zé)任人。
6.科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要根據(jù)《新型冠狀病毒肺炎防控方案（第九版）》文件精神，結(jié)合國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制“二十條”和“新十條”，科學(xué)制定應(yīng)急預(yù)案，完善物資保障，提高學(xué)校疫情處置能力。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）5
根據(jù)市委市政府決策部署，我市高三年級(jí)學(xué)生將于4月7日返校。為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委市政府和教育主管部門關(guān)于做好疫情防控和教育教學(xué)工作的要求，結(jié)合疫情防控實(shí)際情況，現(xiàn)就切實(shí)做好我校高三年級(jí)學(xué)生20xx年春季學(xué)期返校工作，特制定本方案。
一、全面做好返校前準(zhǔn)備工作
�。ㄒ唬┏闪⒁咔榉揽毓ぷ鲗０囝I(lǐng)導(dǎo)組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，政教、教務(wù)、后勤、團(tuán)委、工會(huì)等部門負(fù)責(zé)人、班主任和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
組長(zhǎng)：葛良苗
副組長(zhǎng)：徐建銀程文才
防疫專班辦公室:
安全保衛(wèi)組：政教處
教學(xué)、教研組：教務(wù)處教科室
后勤保障組：總務(wù)處
衛(wèi)生檢查組：團(tuán)委
宣傳組：辦公室
組員：二級(jí)機(jī)構(gòu)行政人員和班主任
�。ǘ┩晟乒ぷ黝A(yù)案。學(xué)校制定并完善學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)校新冠肺炎疫情報(bào)告制度、學(xué)生晨午（晚）檢制度、因病缺課缺勤登記與追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、宣傳和健康教育制度、心理咨詢與干預(yù)制度、外來(lái)人員入校管理制度、校園清潔與學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所消毒制度。各項(xiàng)制度要明確操作流程、崗位職責(zé)，落實(shí)責(zé)任人。
�。ㄈ┚珳�(zhǔn)摸排健康狀況。自即日起，通知仍在外地的教職員工和學(xué)生安全有序返回學(xué)校所在地，按照高風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)和低風(fēng)險(xiǎn)三類人群依規(guī)落實(shí)管理措施。學(xué)校要根據(jù)所持的“安康碼”或鄉(xiāng)村（社區(qū)）出具的健康狀況證明，結(jié)合“一人一表一承諾書”，建立師生員工健康檔案，確定正式開學(xué)后可以返校人員名單，把好阻斷疫源輸入的第一關(guān)。健全學(xué)校、班級(jí)、家庭協(xié)同防控聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。（責(zé)任人：雷根節(jié)）
�。ㄋ模┏浞謨�(chǔ)備防控物資。后勤部門加大統(tǒng)籌保障力度，合理測(cè)算儲(chǔ)備物資需求，通過(guò)多種渠道，做好洗手液、免洗手消毒劑、口罩、酒精、消毒液、體溫檢測(cè)設(shè)備等疫情防控物資儲(chǔ)備，返校前一周至少準(zhǔn)備可供兩周使用的防控物資，并保障持續(xù)配備。學(xué)校要制定防控物資管理制度，完善工作制度和流程，做到科學(xué)使用、專物專用。按照疫情防控相關(guān)規(guī)定要求，返校后須保障教職員工和學(xué)生佩戴口罩，每人每天2個(gè)。不得強(qiáng)制要求家長(zhǎng)準(zhǔn)備口罩等物資。學(xué)校設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離室，與教學(xué)場(chǎng)所、宿舍、食堂等人員密集場(chǎng)所保持安全距離。設(shè)置完善洗手設(shè)施，確保師生流動(dòng)水洗手需求。（責(zé)任人：徐建銀林澤鋒）
（五）周密部署防控措施。學(xué)校全面做好疫情防控培訓(xùn)演練和防控知識(shí)普及教育。學(xué)校通過(guò)分期分批、線上線下多種形式，組織行政人員、班主任及物業(yè)工作人員進(jìn)行專題培訓(xùn)，確保其掌握疫情防控基本知識(shí)、應(yīng)急處置方法、程序、報(bào)告內(nèi)容等。4月5日上午學(xué)校組織行政人員、高三年級(jí)教職員工、食堂從業(yè)人員、公寓管理人員和門衛(wèi)開展疫情防控專題培訓(xùn)，進(jìn)行應(yīng)急處置演練。（負(fù)責(zé)人：徐建銀程文才）班級(jí)通過(guò)線上方式召開主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生開展返校前新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育。（責(zé)任人：班主任）學(xué)校主動(dòng)聯(lián)系源潭醫(yī)院、市市場(chǎng)監(jiān)管分局、三中隊(duì)、派出所等部門，建立并完善學(xué)校疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治工作機(jī)制，協(xié)調(diào)源潭醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員、防疫人員及市監(jiān)人員定期到校巡診巡查，確保一有情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。（責(zé)任人：徐云志雷根節(jié)）
（六）全面完成校園清潔。學(xué)校在學(xué)生返校前全面完成校園衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對(duì)教室、辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所、樓梯和扶手、浴室等重點(diǎn)場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生開展全覆蓋消毒。檢查校園供水設(shè)施設(shè)備，尤其要高度重視洗手設(shè)施的修繕和完備。（責(zé)任人：林澤鋒）嚴(yán)格做好危險(xiǎn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)品的管理。（責(zé)任人：楊書儔）在市市場(chǎng)監(jiān)管部門的指導(dǎo)下，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、小店及人員的全面檢查，確保采購(gòu)食材渠道來(lái)源可追溯，索證規(guī)范、齊全，從業(yè)人員健康。（責(zé)任人：雷根節(jié)）
�。ㄆ撸┛茖W(xué)做好教學(xué)準(zhǔn)備。學(xué)校有序開展返校前線上教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生線上學(xué)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行逐一摸底和診斷評(píng)估，精準(zhǔn)分析學(xué)情，研制返校后教育教學(xué)工作計(jì)劃，落實(shí)好線上線下教學(xué)銜接。對(duì)暫時(shí)仍不能返校上課的學(xué)生落實(shí)“一人一案”，專人負(fù)責(zé)，制定輔導(dǎo)幫扶方案。學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行合理分班。疫情防控期間授課教師不變，按照不超過(guò)40人組建臨時(shí)授課班（一個(gè)行政班超過(guò)40人的分成兩個(gè)臨時(shí)授課班），一人一桌，保持合理間距。以班級(jí)為單元，做到學(xué)習(xí)生活活動(dòng)空間相對(duì)固定，接觸人員清楚。（責(zé)任人：楊書儔汪經(jīng)典）
二、全面強(qiáng)化返校后管理工作
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)封閉管理。學(xué)校要嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理，所有人員進(jìn)入校園時(shí)，一律核驗(yàn)身份、檢測(cè)體溫，家長(zhǎng)及一切與學(xué)生學(xué)習(xí)、生活保障無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，走讀生實(shí)行早讀前進(jìn)晚自習(xí)出校園，學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)不得離開校園，學(xué)校教職員工進(jìn)校后完成當(dāng)日所有教學(xué)、工作或?qū)W習(xí)任務(wù)后離校。校園內(nèi)所有人員必須佩戴口罩，人與人之間接觸保持安全距離，互相之間不追逐打鬧、不握手、不擁抱。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的聚集性活動(dòng)一律暫停。（責(zé)任人：徐云志胡禮友）
（二）加強(qiáng)衛(wèi)生管理。學(xué)校要逐人建立教職員工和學(xué)生健康檔案，落實(shí)晨、午、晚體溫檢測(cè)制度。（責(zé)任人：雷根節(jié)）通知家長(zhǎng)上學(xué)前測(cè)量學(xué)生的體溫，凡有咳嗽、發(fā)熱等癥狀一律不得上學(xué)，并要及時(shí)告知班主任。（責(zé)任人：班主任）每日定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行消毒，特別是人員高頻接觸的物體表面，并做好記錄。保持教室、宿舍、食堂等各類生活、學(xué)習(xí)、工作場(chǎng)所通風(fēng)換氣。保障洗手設(shè)施運(yùn)行正常、物資齊全。加強(qiáng)垃圾分類管理，及時(shí)收集清運(yùn)和清潔垃圾盛裝容器。妥善保管消毒劑，避免誤食或灼傷等。（責(zé)任人：林澤鋒王寶堂）疫情防控期間，行政人員、班主任和物業(yè)人員要認(rèn)真履行崗位職責(zé)和疫情防控工作職責(zé)。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)食宿監(jiān)管。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行食堂和用餐衛(wèi)生安全管理制度。餐前對(duì)餐（飲）具清潔消毒，餐（飲）具必須一人一具、一用一消毒。根據(jù)實(shí)際情況，科學(xué)確定錯(cuò)峰分散就餐，就餐保持安全距離，不面對(duì)面就餐。學(xué)生住宿按照便于管理、相對(duì)分散的原則進(jìn)行安排，一人一床，避免頭部相對(duì)就寢。學(xué)生進(jìn)入宿舍需實(shí)名認(rèn)證、體溫檢測(cè)，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡應(yīng)分散進(jìn)行。物業(yè)值守人員，執(zhí)行24小時(shí)值班制度，不定時(shí)巡查宿舍內(nèi)學(xué)生活動(dòng)、就寢等情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正問題。（責(zé)任人：林澤鋒雷根節(jié)值班人員）
�。ㄋ模┘訌�(qiáng)路途防控。鼓勵(lì)有條件的家長(zhǎng)用私家車接送孩子，教職員工互相拼車上下班，盡量不與其他社會(huì)人員接觸。學(xué)校要逐人摸排教職員工和學(xué)生往返家校交通方式，精準(zhǔn)掌握步行、乘車及私家車的人員底數(shù)。教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑校車”和違法違規(guī)運(yùn)營(yíng)車輛，確保學(xué)生上下學(xué)乘車安全。返校學(xué)習(xí)后，教職員工及家庭成員、學(xué)生及家長(zhǎng)不聚會(huì)，凡接觸境外來(lái)潛（回潛）人員、重點(diǎn)疫區(qū)人員的`教職員工及學(xué)生，須第一時(shí)間分別如實(shí)報(bào)告學(xué)校和班主任，同時(shí)居家隔離14天，無(wú)異常后方可返校。（責(zé)任人：徐云志胡禮友）
（五）加強(qiáng)教育教學(xué)管理。學(xué)校做好線上線下教學(xué)銜接，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)課堂教學(xué)。合理安排作息時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉。各班要認(rèn)真上好“返校第一課”，認(rèn)真組織開展春季傳染病防控教育、戰(zhàn)“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育、愛國(guó)主義教育，增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷、民族自豪感和社會(huì)責(zé)任感。鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，有針對(duì)性地做好教育引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生以健康向上的心態(tài)、以積極昂揚(yáng)的姿態(tài)投入到正常學(xué)習(xí)生活。各班要扎實(shí)抓好學(xué)生出勤情況，對(duì)無(wú)故不到校上課的，要及時(shí)跟蹤了解情況，啟動(dòng)勸返復(fù)學(xué)工作。嚴(yán)格控制聚集性活動(dòng)，暫停升旗儀式、跑操等聚集性活動(dòng)，堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開展教育教學(xué)活動(dòng)。（責(zé)任人：楊書儔汪經(jīng)典班主任）
�。┘訌�(qiáng)請(qǐng)示報(bào)告。各班要落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。各班要每日向校防疫辦公室報(bào)告本班應(yīng)到校人數(shù)、實(shí)際到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否缺乏防控物資等。學(xué)校確定專人每日16時(shí)前將本校應(yīng)到校人數(shù)、未到校人數(shù)及原因、是否有新冠肺炎可疑癥狀人員、是否有需要上級(jí)協(xié)調(diào)解決的困難等情況報(bào)市教育局疫情防控辦公室。（責(zé)任人：雷根節(jié)班主任）
三、全面落實(shí)工作責(zé)任
（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)返校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立工作專班，壓實(shí)責(zé)任，確保學(xué)生安全返校和疫情防控工作落地落實(shí)。
（二）切實(shí)履行主體責(zé)任。校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控的第一責(zé)任人，班主任是班級(jí)防控的第一責(zé)任人，當(dāng)日值班人員是當(dāng)日防控的第一責(zé)任人，建立完善學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作體系，抓好校園管理、人員管控、物資儲(chǔ)備、教育教學(xué)生活安排，抓緊抓實(shí)抓細(xì)疫情防控工作，確保教育教學(xué)工作平穩(wěn)有序。家長(zhǎng)要落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任，要按照學(xué)校相關(guān)要求如實(shí)上報(bào)學(xué)生健康信息，承擔(dān)相應(yīng)監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任，是否如實(shí)填報(bào)學(xué)生健康信息情況將計(jì)入學(xué)生本人誠(chéng)信檔案。
（三）切實(shí)強(qiáng)化指導(dǎo)檢查。學(xué)校包班行政人員加強(qiáng)對(duì)班級(jí)返校和疫情防控工作的指導(dǎo)，加大檢查力度，通過(guò)實(shí)地檢查、學(xué)生問詢等形式，確保各項(xiàng)工作措施和工作要求落實(shí)落地落細(xì)。
�。ㄋ模┣袑�(shí)做好宣傳引導(dǎo)。學(xué)校加大信息公開力度，及時(shí)向家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界通報(bào)返校準(zhǔn)備情況，引導(dǎo)預(yù)期，消除疑慮，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。通過(guò)黑板報(bào)廣泛宣傳普及疫情防控知識(shí)，在校園醒目位置進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳，營(yíng)造良好的防控氛圍。要加強(qiáng)家校聯(lián)系，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)履行疫情防控義務(wù)，落實(shí)疫情防控措施。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）6
根據(jù)省市統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)運(yùn)行工作領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）的相關(guān)文件精神，參照國(guó)家衛(wèi)健委、教育部發(fā)布的《高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第四版）》疫情防控工作要求，結(jié)合白部長(zhǎng)講話精神和市、區(qū)教育系統(tǒng)疫情防控工作會(huì)議要求，為全面做好高三年級(jí)復(fù)學(xué)工作，切實(shí)做好新型冠狀病毒防疫工作，進(jìn)一步加強(qiáng)疫情防控和應(yīng)急處置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)
全面貫落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院和省、市、區(qū)決策部暑，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府及區(qū)教體局的工作安排，以確保廣大師生的身體健康為第一要?jiǎng)?wù)，充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性，高度重視疫情防控工作，通過(guò)聯(lián)動(dòng)和聯(lián)防聯(lián)控，確保各項(xiàng)防控措施貫徹執(zhí)行，全力保護(hù)師生的身體健康和生命安全。
二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善指揮體系
（一）新冠肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班（暨為高三復(fù)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和專班）
組長(zhǎng)：高峰松
副組長(zhǎng)：李大新、鮑小兵、左磊、孫玉民
成員：李品、陳沖、白志國(guó)、李寧、薛文林、年級(jí)管理人員、高三各班班主任
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在政教處處，李寧兼任辦公室主任。
突發(fā)疫情情況下，成立以高峰松校長(zhǎng)為總指揮、分管副校長(zhǎng)李大新為常務(wù)副總指揮、班子成員為副總指揮、各處室、年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的工作專班，及時(shí)協(xié)調(diào)、特事特辦，保證及時(shí)反應(yīng)和迅速處置。
（二）新冠肺炎疫情防控工作小組（暨為高三復(fù)學(xué)工作小組）
1、學(xué)校教學(xué)防控工作組
組長(zhǎng)：李大新
成員：陳沖、常發(fā)廷、張敦超、薛文林
職責(zé)：負(fù)責(zé)開學(xué)后教學(xué)工作的組織、安排、管理及防控工作、制定缺課補(bǔ)課預(yù)案；做好線上教學(xué)預(yù)案，及時(shí)進(jìn)行線上線下教學(xué)切換；對(duì)未能到校學(xué)生做好線上教學(xué)與補(bǔ)課工作；分管級(jí)部教師常態(tài)化疫情防控工作（健康監(jiān)測(cè)及追蹤、日?qǐng)?bào)告零報(bào)告、疫苗接種、外出審批）。
2、學(xué)生教育管理防控工作組
組長(zhǎng)：薛文林
副組長(zhǎng)：姚輝序、倪興軍
成員：高三全體班主任
職責(zé)：
對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)開展防控知識(shí)、防控技能培訓(xùn)和健康教育；組織學(xué)生開展“抗疫”主題活動(dòng)；學(xué)生風(fēng)險(xiǎn)排查；學(xué)生日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告；晨午晚檢健康監(jiān)測(cè)；落實(shí)因病缺課追蹤制度；住宿生日常防控；學(xué)生疫苗接種；學(xué)生外出審批；學(xué)生應(yīng)急演練；學(xué)生心理疏導(dǎo)等。
3、疫情防控物資保障組
組長(zhǎng)：薛文林
成員：孔維剛、姜國(guó)輝
職責(zé)：
測(cè)算并落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費(fèi)；設(shè)置充足的洗手水龍頭，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需物資，包括防護(hù)服、醫(yī)用口罩、75%酒精、消毒溶液、紫外線消毒燈、消毒洗手液、肥皂、膠皮手套、體溫計(jì)、紅外測(cè)溫儀、噴霧器、應(yīng)急藥品等；提前準(zhǔn)備重要防疫應(yīng)急物資的儲(chǔ)備；做好防疫物資的存放、發(fā)放及及時(shí)補(bǔ)齊。
4、輿情處置與宣傳工作小組
組長(zhǎng)：左磊
成員：李品、吳瑩瑩、孫中美
職責(zé)：
對(duì)全體教職工提前進(jìn)行疾病防控知識(shí)宣傳普及，開展文體活動(dòng)；組織教師開展辦公室內(nèi)清潔、消毒工作；通過(guò)新媒體、微信公共號(hào)、校園網(wǎng)等形式對(duì)學(xué)校防控工作進(jìn)行宣傳報(bào)道；及時(shí)進(jìn)行輿情把控，做好應(yīng)對(duì)與處置。
5、學(xué)校清潔消毒工作小組
組長(zhǎng)：張萬(wàn)勇
成員：物業(yè)保潔人員
職責(zé)：
按照領(lǐng)導(dǎo)小組要求，根據(jù)分工組織部署對(duì)學(xué)校辦公區(qū)、教室、圖書館、各功能教室、實(shí)驗(yàn)室、食堂、宿舍、廁所、垃圾桶、垃圾池等場(chǎng)所進(jìn)行定期消毒，做好檢查與消毒記錄。
6、聯(lián)防聯(lián)控組
組長(zhǎng)：高峰松
成員：處室主任、年級(jí)主任
職責(zé)：
負(fù)責(zé)匯總本處室、年級(jí)教職工、學(xué)生相關(guān)疫情信息匯總上報(bào)；對(duì)缺勤教職工、缺課學(xué)生進(jìn)行原因跟蹤及信息上報(bào)；執(zhí)行好關(guān)于疫情防控期間上級(jí)有關(guān)規(guī)定，做好相關(guān)處置；建立與屬地衛(wèi)生健康部門（疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)）、公安機(jī)關(guān)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，共同做好校園疫情防控工作；積極參與進(jìn)行應(yīng)急處置等。
7、安保疫情防控工作組
組長(zhǎng)：李寧
成員：保安人員
職責(zé)：
嚴(yán)把學(xué)校入門關(guān)，禁止非必要外來(lái)人員進(jìn)入校園；做好外來(lái)人員核酸檢測(cè)證明、健康碼、行程碼的查驗(yàn)并進(jìn)行測(cè)溫、登記；關(guān)注好安保人員身心健康，不得帶病上崗。
8、住宿管理工作組
組長(zhǎng)：王朋
成員：王曉鵬、楊坤、靳士秀
9、疫情防控督導(dǎo)組
組長(zhǎng)：高峰松
副組長(zhǎng)：李大新、鮑小兵、左磊、孫玉民
成員：督查值班干部
職責(zé)：
深入教室、宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、校園出入口等重要環(huán)節(jié)和場(chǎng)所，實(shí)地檢查人員管控、值班值守、健康檢測(cè)、清潔消毒、飲食安全等情況，督導(dǎo)防控措施落到實(shí)處；嚴(yán)格督導(dǎo)保密規(guī)定，疫情期間一切數(shù)據(jù)和材料，不得隨意發(fā)布公開；對(duì)因履職不到位相關(guān)人員提出追責(zé)意見，向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
10、核酸檢測(cè)組
組長(zhǎng)：高峰松
副組長(zhǎng)：李大新、鮑小兵、左磊、孫玉民
成員：李品（牽頭教職工）、李寧（牽頭學(xué)生）、常發(fā)廷、王守峰、謝兵
職責(zé)：
對(duì)接濟(jì)北疾控服務(wù)中心完成教職員工核酸檢測(cè)；學(xué)校食堂、保安、保潔、物業(yè)從業(yè)人員等高暴露人群嚴(yán)格執(zhí)行每日核酸檢測(cè)制度；線下教學(xué)時(shí)段要嚴(yán)格按照每校每班每日學(xué)生抽檢不少于20%、六類人群每天核酸檢測(cè)的要求；完成有發(fā)熱等異常癥狀的師生的核酸檢測(cè)；協(xié)助完成有疫情下的師生核酸檢測(cè)。
11、志愿服務(wù)組
組長(zhǎng)：于亞尼
成員：高三志愿服務(wù)隊(duì)
職責(zé)：
組建教師協(xié)助核酸檢測(cè)志愿服務(wù)隊(duì)，加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)；組建青年教師（非班主任教師）日常環(huán)境維護(hù)，協(xié)助做好物資供應(yīng)，秩序維護(hù)服務(wù)隊(duì)；根據(jù)實(shí)際組建學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)。
三、依據(jù)要求，精心籌備復(fù)學(xué)工作
�。ㄒ唬⿵�(fù)學(xué)時(shí)間
學(xué)校擬于4月3日早8：30前高三年級(jí)返校復(fù)學(xué)。
（二）師生員工返校報(bào)到范圍及條件
1、暫不返校范圍
（1）尚處于封控區(qū)、管控區(qū)的高三師生及管理服務(wù)人員暫不返校。
�。�2）高三師生及管理服務(wù)人員中本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例，或被疾控部門判定為密切接觸者、次密切接觸者的，暫不返校，經(jīng)衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后方可返校。
�。�3）有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生，暫不返校，待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。
�。�4）中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或14天內(nèi)出現(xiàn)本土疫情所在縣（市、區(qū)、旗，直轄市為所在街道）的師生員工暫緩返校，待降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后再安排返校。
2、師生報(bào)到條件
�。�1）返校師生、管理人員、服務(wù)人員需已經(jīng)完成核酸檢測(cè)三次且結(jié)果為陰性。
�。�2）入校前24小時(shí)需完成一次核酸檢測(cè)且為陰性方可。
責(zé)任處室：辦公室牽頭高三年級(jí)、相關(guān)處室
責(zé)任人：各年級(jí)、處室責(zé)任人
�。ㄈ⿵�(fù)學(xué)前準(zhǔn)備
1、認(rèn)真開展師生健康及出行摸排。
屬于暫不返校范圍的三種情況一律暫不返校；同時(shí)要滿足核酸檢測(cè)三次且結(jié)果為陰性和入校前24小時(shí)完成一次核酸檢測(cè)且為陰性的條件。
2、有序推進(jìn)復(fù)學(xué)工作安排與部署
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)班子召開專題會(huì)議研究部署高三復(fù)學(xué)相關(guān)工作。進(jìn)一步明晰責(zé)任、細(xì)化復(fù)學(xué)工作流程。
（2）組織召開返校復(fù)學(xué)管理人員及服務(wù)人員會(huì)議，學(xué)習(xí)學(xué)校復(fù)學(xué)工作方案，就高三復(fù)學(xué)期間的管理安排、后勤服務(wù)安排、應(yīng)急處置演練做出部署。
�。�3）組織召開高三年級(jí)班主任及任課教師會(huì)。傳達(dá)學(xué)習(xí)高三年級(jí)復(fù)學(xué)工作方案，明確學(xué)生返校安排相關(guān)工作，細(xì)化工作流程，提前做好人員摸排、注意事項(xiàng)、入校流程、宿舍編排、就餐座區(qū)安排等工作。
�。�4）開展一次由管理人員、服務(wù)人員、班主任及高三任課教師參加的疫情防控應(yīng)急演練，增強(qiáng)應(yīng)急工作的實(shí)戰(zhàn)性。
�。�5）師生返校工作實(shí)施。規(guī)范有序做好學(xué)生返校當(dāng)日的相關(guān)安排。
（6）開展高三復(fù)學(xué)師生、管理人員、服務(wù)人員的核酸檢測(cè)，確保安全、有序、高效完成。
3、強(qiáng)化防疫物資保障。
根據(jù)省廳相關(guān)要求，依據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，精準(zhǔn)測(cè)算日常防控物資和應(yīng)急處置物資需求，擬定分期、分批儲(chǔ)備計(jì)劃和采購(gòu)方案，做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。同時(shí)，指定專人做好疫情防控物資存儲(chǔ)管理和消毒劑配比分發(fā)，健全出入庫(kù)和使用登記制度，確保安全可追溯。
4、設(shè)置并維護(hù)好校門口、教學(xué)樓、宿舍樓等人員密集場(chǎng)所的臨時(shí)留觀點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)留觀點(diǎn)管理，確保管用、有效。
5、全面清潔消毒，開展校園愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
復(fù)學(xué)前要對(duì)學(xué)校主要公共場(chǎng)所進(jìn)行衛(wèi)生清理，要對(duì)教室、公寓、食堂、功能室等進(jìn)行全面消毒。
四、強(qiáng)化疫情防控管理
�。ㄒ唬⿵膰�(yán)加強(qiáng)校門管控。
校門是校園疫情防控的第一道防線，必須堅(jiān)決守住、守牢。
�、傩Ｍ馊藛T入校遵循非必要不進(jìn)入、非公務(wù)不進(jìn)入原則，確需進(jìn)入需學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)同意。
�、谌胄Ｈ藛T必須提供48小時(shí)內(nèi)的核酸檢測(cè)陰性證明，否則一律不得進(jìn)入，同時(shí)要查驗(yàn)進(jìn)入者的健康碼、行程碼并進(jìn)行測(cè)溫、登記，黃紅碼或有中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)行程或體溫大于等于37.3度者均不得進(jìn)入。
�、蹖�(duì)疫情期間學(xué)校食堂食材貨物配送和生活垃圾清運(yùn)車輛管理，嚴(yán)格流程管理、人員管理、車輛管理、物品管理、消毒工作；其他外來(lái)車輛嚴(yán)格執(zhí)行安辦審批入校，車內(nèi)人員嚴(yán)格執(zhí)行入校制度。
�、苄�(nèi)教職工入門要接受健康碼、行程碼查驗(yàn)和體溫檢測(cè)；學(xué)生入校均要走測(cè)溫通道接受體溫檢測(cè)，體溫等于高于37.3度一律不得入內(nèi)。高三年級(jí)封閉管理期間，其他師生暫不到校。
⑤嚴(yán)格禁止學(xué)生從校外領(lǐng)取快遞和從校外訂餐，教育引導(dǎo)教職工暫不快遞購(gòu)物及禁止在學(xué)校接收快遞。
�。ǘ﹪�(yán)格規(guī)范疫情狀態(tài)下的校園秩序。
高三年級(jí)封閉期間，嚴(yán)格規(guī)范校園秩序管理。
�。�1）活動(dòng)組織：暫不舉行全校范圍的大聚集和活動(dòng)，提倡召開線上會(huì)議，以班級(jí)為單元開展活動(dòng)。
（2）就餐秩序：高三學(xué)生按照入門體溫檢測(cè)——洗手——排隊(duì)取餐——就餐（此時(shí)摘下口罩）——沿出口出門的'單向流程進(jìn)行，實(shí)行單桌單向就餐。嚴(yán)格落實(shí)好配餐制度。
�。ㄈ┱J(rèn)真落實(shí)常態(tài)化疫情防控要求。
�、僖獓�(yán)格落實(shí)“一日三檢兩報(bào)告”制度，早中晚出入公寓時(shí)接受體溫檢測(cè)；早中午進(jìn)教室與晚自習(xí)前均要在班級(jí)接受體溫監(jiān)測(cè)；相關(guān)部門對(duì)食堂、宿舍管理、保潔、安保等高暴露人員的健康監(jiān)測(cè)要加強(qiáng)；準(zhǔn)確及時(shí)做好“零報(bào)告”“日?qǐng)?bào)告”。
�、谝獓�(yán)格落實(shí)因病缺課（勤）追蹤制度，班主任對(duì)學(xué)生缺勤情況登記并及時(shí)上報(bào)，各處室級(jí)部主任要對(duì)本部門人員缺勤情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)，由學(xué)校疫情報(bào)告人將相關(guān)信息上傳至全省教育系統(tǒng)疫情防控平臺(tái)，并跟蹤上報(bào)因病缺課缺勤人員病因和每日健康狀況，嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)；對(duì)于在校外有發(fā)熱、干咳等異常癥狀的師生員工，在排除新冠感染之前不得入校，不得帶病返校上崗上課。一旦因缺課缺勤人員返校造成疫情的，倒查追究追蹤登記人員責(zé)任。
�、壑攸c(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)人員摸排責(zé)任壓實(shí)到每個(gè)班、每個(gè)學(xué)生和家長(zhǎng)，不折不扣開展重點(diǎn)人員摸排，對(duì)于有疫情重點(diǎn)地區(qū)（中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)）和發(fā)熱等可疑癥狀的要及時(shí)落實(shí)“四個(gè)一律”（一律由學(xué)校第一時(shí)間進(jìn)行隔離并組織核酸檢測(cè)；一律在就診醫(yī)院留觀，核酸檢測(cè)結(jié)果未出之前保持相對(duì)隔離；家庭成員中有密接、次密接者和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、“同時(shí)空”伴隨人員等情況的，一律在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)；師生及其共同生活的家庭成員中出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀的，一律對(duì)本人及其共同生活的家庭成員在3天內(nèi)進(jìn)行3次核酸檢測(cè)）要求。及時(shí)將信息上傳全省教育系統(tǒng)疫情防疫平臺(tái)。
�、芤�(guī)范做好每日通風(fēng)、消毒消殺工作。辦公室、教室、食堂、圖書館、公寓等學(xué)校功能區(qū)的通風(fēng)消毒按照分工和要求有專人完成；公共區(qū)域與廁所等由保潔人員完成。均要做好消毒消殺記錄并按時(shí)上報(bào)。
⑤全體師生員工要嚴(yán)格遵守疫情防控要求，履行個(gè)人防控責(zé)任，簡(jiǎn)化生活軌跡，減少外出活動(dòng)，不聚餐、不聚會(huì)，切實(shí)做好個(gè)人防護(hù)，主動(dòng)做好健康監(jiān)測(cè)。外出時(shí)注意佩戴好口罩，避免乘坐公共交通工具。
�。ㄋ模⿵膰�(yán)抓實(shí)核酸篩查。
要堅(jiān)持應(yīng)檢盡檢原則，重點(diǎn)做好所有跟學(xué)校有接觸人員、學(xué)校管理人員、學(xué)生及家長(zhǎng)等三類人群的檢測(cè)工作。
�、賹W(xué)校所有教職員工必須執(zhí)行每周核酸檢測(cè)制度。食堂、保安、保潔、物業(yè)從業(yè)人員和校車司機(jī)、圖書館管理員等高暴露人群嚴(yán)格執(zhí)行每日核酸檢測(cè)制度，入校必須出具48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。
�、趯�(duì)學(xué)生要做到每天每班級(jí)不少于20%的抽檢。制定學(xué)校每輪抽檢人員臺(tái)賬，確保每輪抽檢全員覆蓋、不漏一人。
�、蹖�(duì)校園內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀師生要立即隔離并進(jìn)行核酸檢測(cè)，結(jié)果出來(lái)之前，該師生處于相對(duì)隔離狀態(tài)。
�。ㄎ澹⿵膰�(yán)抓細(xì)應(yīng)急演練。
健全應(yīng)急處置方案，從細(xì)從實(shí)抓好應(yīng)急演練，從容應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
�、俳Y(jié)合前期疫情防控暴露的問題，針對(duì)性地分類健全完善出現(xiàn)確診病例、出現(xiàn)密接者次密接者情形下的應(yīng)急處置預(yù)案，明確啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案時(shí)機(jī)，明確每個(gè)崗位的職責(zé)要求，明確疫情發(fā)生后師生員工的具體應(yīng)對(duì)辦法。
②要爭(zhēng)取每?jī)芍荛_展1次實(shí)地實(shí)操演練，組織骨干力量、關(guān)鍵崗位開展模擬推演，固化成習(xí)慣。一旦出現(xiàn)新冠肺炎確診病例、無(wú)癥狀感染者，統(tǒng)一指揮，各工作組和人員必須立即到崗到位，立即封控相關(guān)樓宇，第一時(shí)間上報(bào)情況，校內(nèi)全體人員停止流動(dòng)，啟動(dòng)封控后服務(wù)應(yīng)急預(yù)案，保障疫情處置高效運(yùn)轉(zhuǎn)。
（六）要建好志愿隊(duì)伍。
�、俅罅霌P(yáng)志愿服務(wù)精神，動(dòng)員廣大教師特別是非班主任教師、學(xué)生會(huì)干部等先進(jìn)分子組建核酸檢測(cè)信息錄入?yún)f(xié)助人員、防疫宣傳、疫情管控等不同類型志愿服務(wù)隊(duì)伍，落實(shí)相關(guān)管理服務(wù)制度，筑牢疫情防控志愿網(wǎng)絡(luò)。
�、诓扇【�上和線下相結(jié)合方式，圍繞疫情防控流程、安全防護(hù)知識(shí)、文明勸導(dǎo)規(guī)范等方面，加強(qiáng)對(duì)志愿者的崗前培訓(xùn)，全面提升志愿隊(duì)伍的服務(wù)能力。
�、弁晟浦驹阜⻊�(wù)隊(duì)伍和志愿者的關(guān)愛激勵(lì)制度，將志愿者防護(hù)用品等統(tǒng)一納入疫情防控工作人員物資保障范圍。
�。ㄆ撸﹥�(yōu)化教育教學(xué)管理。
�、俳y(tǒng)籌做好教育教學(xué)工作銜接，高質(zhì)量組織好目前階段的線上教學(xué)活動(dòng)。各備課組要嚴(yán)格落實(shí)線上集體備課，確�！耙惶煲谎小⒁惶煲粋�、一天一結(jié)”，切實(shí)保障授課質(zhì)量。
②依據(jù)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際狀況，有序安排教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，保證線上線下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。
�、奂訌�(qiáng)對(duì)線上教學(xué)調(diào)度、研判，建立反饋渠道接受學(xué)生和家長(zhǎng)意見反饋。
�。ò耍┘訌�(qiáng)飲食安全與衛(wèi)生。
①對(duì)學(xué)校食堂開展食品安全檢查，徹底清理過(guò)期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)進(jìn)行全面清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源進(jìn)行檢測(cè)，不達(dá)標(biāo)的不得使用。
�、趪�(yán)把學(xué)校食品采購(gòu)關(guān)、制作關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，嚴(yán)禁采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品，保證食堂供餐“色、香、味、質(zhì)、量、安全”，讓學(xué)生吃飽、吃好、吃出營(yíng)養(yǎng)。
�、凼程霉ぷ魅藛T每天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
（九）關(guān)注師生員工身心健康。
①疫情期間，特別關(guān)注師生員工心理健康。組織對(duì)師生員工心理健康狀況進(jìn)行全面篩查，對(duì)心理危機(jī)人群及時(shí)干預(yù)，做好心理疏導(dǎo)和心理健康咨詢服務(wù)工作。
�、诮y(tǒng)籌安排疫情背景下心理危機(jī)應(yīng)對(duì)、在線學(xué)習(xí)心態(tài)準(zhǔn)備、感恩父母珍愛生命、隔離期情緒管理與壓力應(yīng)對(duì)等學(xué)習(xí)內(nèi)容。
�、巯�?qū)W生及時(shí)推送心理健康主題文章，幫助學(xué)生調(diào)適心情。
�。ㄊ┘訌�(qiáng)會(huì)議等集體活動(dòng)管理。
�、賴�(yán)格執(zhí)行會(huì)議活動(dòng)有關(guān)分類管控要求，按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)組織、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“一會(huì)一案”原則，落實(shí)會(huì)議活動(dòng)精準(zhǔn)防控措施，堅(jiān)決杜絕校園聚集性疫情發(fā)生。
�、趲熒潜匾粎⒓悠渌麑W(xué)校、單位或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的大型聚集型活動(dòng)、會(huì)議，確有組織校內(nèi)活動(dòng)必要時(shí)，必須向?qū)W校報(bào)備。
五、保障措施
（一）明確責(zé)任分工，嚴(yán)格依規(guī)履職。
學(xué)校承擔(dān)疫情防控的主體責(zé)任，書記、校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，各分管領(lǐng)導(dǎo)、處室級(jí)部主任、班主任、教職工要依據(jù)方案要求落實(shí)好分管責(zé)任和具體責(zé)任。毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校疫情防控工作，真正筑牢學(xué)校疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障，確保師生安全健康。
�。ǘ┘訌�(qiáng)家校聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。通過(guò)發(fā)放《致學(xué)生和家長(zhǎng)一封信》及倡議書等，通過(guò)召開網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持，切實(shí)履行保護(hù)學(xué)生生命安全和身體健康的責(zé)任，配合學(xué)校做好疫情防控各項(xiàng)工作。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。學(xué)校要對(duì)學(xué)校開學(xué)工作和學(xué)期疫情防控工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、督促整改到位，對(duì)落實(shí)工作麻痹大意、敷衍塞責(zé)，搞形式主義、官僚主義，工作落實(shí)不力、造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)，依法依規(guī)做出處理。
高三復(fù)課封閉管理方案范文（精選7篇）7
為進(jìn)一步從嚴(yán)從細(xì)做好校園常態(tài)化疫情防控工作，織密扎牢校園疫情防控網(wǎng)，全力保障校園安全，結(jié)合xx市新冠肺炎疫情防控總指揮部教育組《關(guān)于進(jìn)一步從嚴(yán)從細(xì)做好校園常態(tài)化疫情防控的指導(dǎo)意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校積極響應(yīng)政策迅速成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組積極了解“新型冠狀肺炎病毒”的有關(guān)知識(shí)以及當(dāng)前病毒和疫情的發(fā)展走向。迅速且果斷的結(jié)合本校的實(shí)際情況制定了《疫情防控應(yīng)急處置工作預(yù)案》，具體內(nèi)容如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx
成員：xxx及各班級(jí)班主任
二、強(qiáng)化責(zé)任，增強(qiáng)使命
切實(shí)增強(qiáng)全體教職工為學(xué)生健康與安全負(fù)責(zé)到底的責(zé)任心以及能有效幫助國(guó)家控制疫情的使命感，將“預(yù)防新型冠狀病毒肺炎及控制疫情”作為我校當(dāng)前的首要工作。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格掌控
在疫情防控工作小組的帶領(lǐng)下，全體教職工能人人學(xué)習(xí)與掌握“新型冠狀病毒肺炎”的防控知識(shí)。并且能夠做到如何預(yù)防感染以及感染后該怎么做。
四、廣泛宣傳，積極參與
在疫情防控期間，充分利用微信、QQ及短信等方式積極宣傳新型冠狀病毒的`有關(guān)知識(shí)和科學(xué)預(yù)防方法。以最快的速度把這些知識(shí)和方法傳達(dá)給每一位家長(zhǎng)。引導(dǎo)全體教職工和家長(zhǎng)有效的預(yù)防新型冠狀病毒感防，切實(shí)提高自身防控意識(shí)與防控能力。
五、實(shí)時(shí)摸排，及時(shí)報(bào)告
實(shí)時(shí)摸排我校家長(zhǎng)及教職工的去向。對(duì)他們有出入過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)的人員進(jìn)行登記，上報(bào)教育局和疾控中心，并勸說(shuō)相關(guān)聯(lián)人員按屬地和社區(qū)要求進(jìn)行隔離或居家進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。
六、果斷封校，確保安全
疫情發(fā)生后，我校立即禁止一切外來(lái)人員進(jìn)出校園，教職工進(jìn)出也要量體溫并登記。
�。ㄒ唬⿵�(fù)學(xué)報(bào)到發(fā)現(xiàn)疑似癥狀師生處置
1、學(xué)校應(yīng)在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，等候人員應(yīng)保持1米距離，區(qū)域四周5米范圍內(nèi)為禁行區(qū)。
2、如發(fā)現(xiàn)返校師生有發(fā)熱(溫度≥37。3℃)或呼吸道癥狀，由醫(yī)務(wù)人員對(duì)其復(fù)測(cè)體溫，并詢問其流行病史，在《師生員工每日健康監(jiān)測(cè)記錄表》中做好記錄，送入臨時(shí)等候區(qū)等候，必要時(shí)應(yīng)在防護(hù)措施下，轉(zhuǎn)運(yùn)至鄰近發(fā)熱門診。
3、對(duì)臨時(shí)等候區(qū)及四周5米范圍內(nèi)實(shí)施專業(yè)消毒。
4、經(jīng)醫(yī)院確認(rèn)排除新冠肺炎的師生員工，必須攜帶發(fā)熱門診開具的病歷，在校門口由校醫(yī)查看病歷，確認(rèn)后送校醫(yī)院(門診部、衛(wèi)生所)隔離病房醫(yī)學(xué)留觀14天或待發(fā)熱及呼吸道癥狀消失后返校。
�。ǘ⿵�(fù)學(xué)后發(fā)現(xiàn)疑似癥狀師生將做如下處置：校內(nèi)出現(xiàn)可疑癥狀，包括發(fā)熱、干咳、咽痛、呼吸困難、乏力、惡心、嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等癥狀的師生和密切接觸者，將第一時(shí)間督促其佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護(hù)口罩，送學(xué)校隔離室，由學(xué)校校醫(yī)室進(jìn)一步處置。校醫(yī)室將通過(guò)專用車輛在防護(hù)措施下就近轉(zhuǎn)運(yùn)至發(fā)熱門診，立即上報(bào)學(xué)校辦公室以及當(dāng)?shù)丶部夭块T并馬上通知家長(zhǎng)來(lái)校跟進(jìn)處置，及時(shí)安排就診。學(xué)校將及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格按照屬地衛(wèi)生健康部門要求，全力落實(shí)各項(xiàng)報(bào)告、隔離等防控工作措施。積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查，并在專業(yè)部門指導(dǎo)下做好隨時(shí)消毒和終末消毒等應(yīng)急處置。密切接觸者在隔離室被觀察期間禁止離開房間和相互探訪。被觀察者的嘔吐物、腹瀉物、垃圾、接觸過(guò)的物品應(yīng)及時(shí)、嚴(yán)格消毒處理。同一隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所不得同時(shí)安排不同病例�？梢刹±虬l(fā)熱人員進(jìn)入隔離室，將在專業(yè)部門指導(dǎo)下，進(jìn)行消毒處理。隔離室不得使用中央空調(diào)系統(tǒng)。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一班級(jí)、同一宿舍、同一部門一天內(nèi)出現(xiàn)2例及以上不明原因發(fā)熱或干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，要立即對(duì)與疑似病例一起生活、學(xué)習(xí)的接觸者進(jìn)行排查。當(dāng)發(fā)現(xiàn)同一樓層一天內(nèi)有2例及以上出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、干咳、氣促等癥狀的疑似感染病例，要立即組織排查。學(xué)校要對(duì)疑似癥狀師生及密切接觸者等進(jìn)行專門建冊(cè)跟蹤，跟蹤情況包括是否確診、是否隔離、隔離期限、是否治愈、何時(shí)返校等。
�。ㄈ┦罩吾t(yī)院診斷為疑似新冠肺炎病例將做處置：對(duì)于醫(yī)院認(rèn)定的疑似感染新冠肺炎病例，學(xué)校接到消息后，要第一時(shí)間向教育行政部門、地方疾控部門報(bào)告。學(xué)校要第一時(shí)間按照流行病學(xué)調(diào)查要求，掌握患者近14天內(nèi)行程與活動(dòng)軌跡，立即安排密切接觸者到指定隔離觀察場(chǎng)所進(jìn)行隔離觀察，并對(duì)其宿舍、教室以及到過(guò)的其他場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
�。ㄋ模┐_診為新冠肺炎病例將做如下處置：患者一旦被確診為新冠肺炎，學(xué)校接到消息后，立即向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、疾控部門報(bào)告，并通知學(xué)生家長(zhǎng)。學(xué)校要配合疾控部門進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)患者密切接觸的師生按照疾控部門相關(guān)規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)隔離觀察。根據(jù)疾控部門要求，學(xué)校要對(duì)其經(jīng)常出入的場(chǎng)所實(shí)施封閉管理，按規(guī)定對(duì)與其有接觸的人員進(jìn)行隔離觀察。學(xué)校要按規(guī)定對(duì)與其有接觸人員的宿舍、教室、辦公室等場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。
七、發(fā)出倡議，共同遵守
為確保我校秋季開學(xué)安全，自暑假起，我校教職工及學(xué)生每天填寫教職工健康狀況表，及時(shí)匯報(bào)當(dāng)天去向。開學(xué)前后若發(fā)現(xiàn)異常或不適及時(shí)向我校應(yīng)急工作小組如實(shí)報(bào)告，不得隱瞞或謊報(bào)，并勸導(dǎo)其入院檢查就診，在未排除可疑感染前一律不準(zhǔn)入校，對(duì)已確診人員直至其治愈出院居家觀察兩周無(wú)異常后方可入校。
八、整治環(huán)境，迎接開學(xué)
全體教職工結(jié)合各自崗位實(shí)際，做好本崗位的防控工作，在學(xué)生返校前后，全校教職工深入開展環(huán)境衛(wèi)生整治，全力營(yíng)造一個(gè)安全的環(huán)境迎接學(xué)生入校，特別要加強(qiáng)對(duì)食堂、教室、功能室、辦公室、廁所等消毒監(jiān)管。即便疫情得到了控制和解決，也不能掉以輕心，在心理上還是要引起重視，因?yàn)槿魏螘r(shí)候的一個(gè)疏漏，都會(huì)造成復(fù)發(fā)的可能。只要每一個(gè)師生在內(nèi)心建立起了防疫的戰(zhàn)線，每個(gè)人都做好自己身邊的事，每個(gè)人都做好防御的最基本要求，大家的力量匯合起來(lái)就會(huì)形成一個(gè)干凈、衛(wèi)生、安全的大環(huán)境。
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