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親子活動的策劃
親子活動的策劃1
教育專家曾經(jīng)說過:帶孩子吃10頓肯德基不如擁抱一分鐘。我作為一個家長也深有同感:父母不能用花錢的方式來代替自己做父母的責任,不能把孩子交給補習(xí)老師了事;更不能用工作忙,抽不出時間或白天在外打拼了一天實已經(jīng)身心疲憊了,實在不想動彈了或孩子已經(jīng)長大了,他應(yīng)該懂得父母的艱辛了等等做借口,父母們必須懂得花時間與孩子在一起,以滿足他們想親近父母的愿望。為此,級組老師們共議出一個活動方案,可能不夠成熟,望家長們提出寶貴意見;顒幽繕耍
1、通過親子活動,讓家長能全面了解那個自己以為已經(jīng)了解的孩子。
2、增進孩子與親人的情感,充分體驗父子、母子間的親情交流,達到育人的目的。
3、提供一次和老師與他家長、家長與家長交流的機會,提高家長對教育的參與感和積極性;顒訒r間:待定
活動地點:學(xué)校多媒體1室
活動構(gòu)思:
聘請學(xué)校的心理學(xué)專職教師學(xué)雷曉云做客座教師,通過觀看具體的親子小電影案例,親子小游戲、家長與孩子交流、老師點評等方式以達到增進感情交流的效果。
活動過程:
一、看一看:觀看新加波親情教育電影《孩子不壞》。
二、做一做:父子或母子一起做一個小游戲,從中進行互相溝通與交流,增進相互的感情。
三、談一談:可以針對電影的情節(jié)進行探討,父母與孩子談?wù)務(wù)f說自己的看法和具體做法或以"爸
爸,媽媽,我想對您說"或"孩子,我想對你說""等話題進行交流。還可以以"我想告訴你"為主題,在親子之間互說一句心里話,在家庭中架起"心靈之約"的橋梁。
四、抱一抱:給孩子一些平時在家里得不到的肌膚之親,讓孩子感受到那來自父親或母親的濃濃的親情和深深的愛。
五、做一做:回家后親子各自完成一篇感想,下一個周一上交評獎,(可以上交電子文檔)特別獎將上送《中山日報》或《中山商報》編輯部。
"運動健康快樂成長"親子活動方案
20xx—5—20
一、活動時間:20xx年6月日
二、活動地點:大操場(足球場)
三、運動會目標:
通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1。通知父母來園參加親子活動。
2。準備游戲需要的材料。
3。布置活動場地。
五、具體活動方案:
活動流程:
。ㄒ唬、幼兒教師致歡迎詞
(二)、運動員入場儀式
。ㄈ、領(lǐng)導(dǎo)講話
。ㄋ模⒂變捍戆l(fā)言
。ㄎ澹、家長代表發(fā)言
。㈨嵚苫顒
。ㄆ撸、主持人講注意事項。
。1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。
。3)、在活動中請勿擁擠。
。4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!
。ò耍⒅鞒秩私榻B親子活動項目。
活動一:
1、游戲名稱:鋪地磚(小馬過河)
2、游戲準備:呼啦圈
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:跑道上準備兩個呼啦圈,游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長,再跳入第二個呼啦圈,同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。由對面家長和孩子繼續(xù)(接力)活動,哪個班孩子首先完成奪得該項目冠軍。
活動二:
1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)
2、游戲準備:繩
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起,當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊先返回起點處為勝出者。
活動三:
1、游戲名稱:夾球賽
2、游戲準備:小木棒籃球
3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長從起點雙腿夾球蹦到終點,再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。
(以上三個活動,均由四個班級對比。站隊每班兩列縱隊,按對面接力賽完成比賽)
活動四:
1、游戲名稱:拔河賽(家長)
2、游戲準備:拔河繩
3、參加人員:家長(15—20每班)
4、游戲玩法:抽簽決定對手班,再由兩贏隊決出冠軍,兩隊輸隊決出第三名。
(九)、活動開始
。ㄊ、活動結(jié)束(宣布各項名次,頒獎回教室)
幼兒園親子趣味運動會主持詞
前奏:播放"xxxxx之歌"。
播放運動員進行曲進場儀式開始。
開場白:運動會入場儀式現(xiàn)在開始,請運動員入場。
國旗隊:伴隨著雄壯的運動員進行曲,八名小運動員邁著穩(wěn)健的步伐高舉著鮮艷的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動、樂觀、團結(jié)合作的態(tài)度。
彩旗隊:看!彩旗飄揚,迎面走來的是大段的彩旗隊,英姿颯爽的小旗手們,手舉彩旗,邁著矯健的步伐,描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。
鮮花隊:現(xiàn)在向我們走來的是大班的鮮花隊,他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下,顯得那么的嬌艷,那么得可愛。他們是祖國的花朵,民族的希望,他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的明天。
葵花隊:有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來,那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著"友誼第一、比賽第二"的體育精神,希望今天能玩得開心,玩得精彩,相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現(xiàn)。祝福你們!
小運動員手拿花束,精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年,亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽
希望你們向永放光芒。加油吧!
大段家長隊:快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝,邁著有力的步伐,手握拉力球向我們走來,他們對孩子們給予了很大的希望,他們相信:今天的太陽,在xxxxx這個金色童年的樂園,民族精英的搖籃里一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號:————
中段家長隊:
小段家長隊:
宣布運動會開始!
請方園長致運動會開幕詞。
家長委員會代表發(fā)言。
小運動員代表發(fā)言。
小朋友們、家長們,讓我們一起隨著音樂跳起來吧!
親子活動策劃方案
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于11月5日(周六)到寧波東錢湖進行快樂親子游活動。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認識,快樂成長。
一、活動時間:11月5日(周六)——如果下雨,延至11月12日
二、活動地點:東錢湖
三、集合地點:
四、行程安排:
8:15—8:30集合,地點在飛虹幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8:30——8:40清點人數(shù),宣布行程安排及注意事項;
8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目
9:30—11:00爬山,觀賞風(fēng)景
11:30—13:00統(tǒng)一午餐
13:30—15:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見)
1、識數(shù)字抱團念兒歌,報團。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近
2、"我來演你來猜"比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);
3、跳圈圈游戲:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4,擊鼓傳花
5,足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:(預(yù)計費用在100元左右,具體以實際支出計算)
包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤
六、注意事項:
1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,最好帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從活動組織者的安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次活動系大三班第一次全體活動,希望大家盡量抽出時間參加。
七、分工
1、點名與分組:本次活動分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1—15,16—30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;
負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責點名、聯(lián)系。
2、游戲組織:"我來演你來猜"。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1—2張。(謝奕媽媽負責)
3、小獎品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0。5—2元。約每個小孩2份,并負責發(fā)放。(竺于婧媽媽負責)
4,負責拍照(周家逸媽媽)
親子活動的策劃2
主題生成:
國慶節(jié)后,是中國傳統(tǒng)的重陽節(jié),這是中國人向祖先致敬、尊敬老人和圣賢的傳統(tǒng)節(jié)日。經(jīng)過20xx多年的演變,它已經(jīng)成為一個多元化的節(jié)日,有很多習(xí)俗,如登高、插山茱萸、吃重陽糕、喝菊花酒、看望老人等。這是一個豐富多彩的節(jié)日?梢酝诰虺龊芏嘤薪逃齼r值的資料。
一是引導(dǎo)孩子加深對老人的尊重和愛護,懂得在日常生活中關(guān)愛老人;
第二,感受和體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗和節(jié)日。
第三,加強家與家之間的溝通,提高家長參與活動的積極性和引導(dǎo)孩子活動的潛力。
環(huán)境創(chuàng)造:
1.用小孩子做的重陽旗裝飾教室
2.墻上裝飾著重陽節(jié)的氣氛,包括和爺爺奶奶的合影,爺爺奶奶吃的重陽糕,為爺爺奶奶做的事情的記錄等等。
活動數(shù)據(jù):
活動1:我為我的祖父母做什么
目標:學(xué)會用簡單的符號來記錄你想為你的祖父母做什么
準備:記錄紙、筆
流程:
首先,引起興趣
明天是重陽節(jié),是誰的節(jié)日,爺爺奶奶是怎么愛我們的
討論:你想為你的祖父母做什么
二、兒童檔案
第三,互相溝通
活動二:重陽節(jié)故事
目的:了解故事中重陽節(jié)的由來和人們的習(xí)俗,有興趣探索傳統(tǒng)節(jié)日。準備:記號筆、紙張、故事材料
流程:
一、傳統(tǒng)重陽節(jié)的習(xí)俗
1.老師寫單詞和數(shù)字來知道重陽節(jié)是什么時候。
2.重陽節(jié)會做什么
二、故事:重陽節(jié)的由來
你聽說了什么導(dǎo)致了重陽節(jié)的五大習(xí)俗
三、討論:如何永遠做爺爺奶奶的小幫手
活動3:敲爺爺奶奶的背,打他們的腿
目標:在快樂的歌里體驗給爺爺奶奶敲背捶腿的樂趣
準備:錄音機,鋼琴,爺爺奶奶的頭飾
流程:
有節(jié)奏的活動
孩子輪流打節(jié)奏:敲背,打腿
第二,欣賞歌曲。請聽歌曲中唱的內(nèi)容并表演
三個孩子表演和唱歌
請一些孩子扮演爺爺奶奶,其他孩子像嬰兒一樣表演和唱歌。
活動4:照顧奶奶
目標:
1.懂得在情境游戲中照顧奶奶,照顧奶奶
2.培養(yǎng)孩子敬老的情懷
準備:嬰兒床、電視機、竹竿
流程:
一、情景表演:
1.看電視:孩子自己坐在沙發(fā)上,奶奶疼,奶奶生病。誰來看望奶奶,誰就會激勵孩子說“照顧老人”。
2.奶奶晾衣服,孩子幫奶奶晾衣服
第三,說說你在家里是怎么關(guān)心奶奶的
活動五:古詩詞《在山上度假想我山東的兄弟們》
目標:
1.通過故事讓孩子知道作者寫詩的意圖
2.了解重陽節(jié)古人的習(xí)俗
材料:一首古詩(錄音)和一個故事
流程:
首先,聽故事
老師:作者是誰?這個故事是關(guān)于什么的
二、聽錄音(古詩詞)
1.聽懂的話:異鄉(xiāng)客
2.理解插入的內(nèi)容
3.學(xué)詩幾次:群眾,分組
第三,歸納
雕刻師總結(jié)了全文的含義,激發(fā)了孩子們熱愛家庭的感情
活動6:重陽節(jié)旗幟
目標:
1.制作重陽節(jié)旗幟,激發(fā)孩子尊老愛老的情感
2.了解中國傳統(tǒng)節(jié)日和民族習(xí)俗
準備:重陽糕、重陽旗、制作材料(小棍、三角紙、膠棒)
流程:
1.介紹一下重陽節(jié)的典故:農(nóng)歷九月初九是每年的重陽節(jié),重陽節(jié)也是敬老節(jié)。在重陽節(jié),人們總是買重陽糕,在重陽糕上插一盤重陽棋。重陽糕和重陽旗都是重陽節(jié)的事情,也是爺爺奶奶的節(jié)日。
第二,做重陽棋
雕刻師的指導(dǎo):
1.指導(dǎo)孩子為重陽棋設(shè)計漂亮的圖案和圖案
2.繼續(xù)培養(yǎng)良好的藝術(shù)實踐
三.擴展活動:
送重陽糕給爺爺奶奶
活動7:戶外活動
活動時間:10月11日上午9:00-11:00
地點:新城區(qū)綠地
活動目標:
1、享受大自然的風(fēng)光,與爺爺奶奶密切接觸,增進爺爺奶奶和孫子孫女之間的感情。
2.結(jié)合主題,讓孩子知道重陽節(jié)的好處,豐富他們的社會經(jīng)驗。
活動準備:
1、報紙、垃圾袋
2.游戲道具,如繩子等。
3.父母帶一些零食與周圍的老人和孩子分享
活動流程:
首先,開車去新城的綠地
1、觀察路邊植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。
2.沿途介紹新城的建筑,享受新城的風(fēng)格。
第二,到達綠地
1.開始:
2.孩子們?yōu)樽娓改副硌莨?jié)目
3.祖父母為每個人表演節(jié)目
4.游戲:兩人三腳
5.一起分享食物
在音樂中分享食物。
親子活動的策劃3
一、活動目的:
圣誕節(jié)是X徒紀念耶穌的誕生的節(jié)曰,是一個西方的節(jié)曰,但是近年來,他卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內(nèi)容。為了豐富同學(xué)們的課余生活,了解和體驗到圣誕節(jié)的氣氛,結(jié)交新朋友,促進溝通,增進彼此感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節(jié),我們營銷策劃研究會策劃了此次活動。
二、活動主題:圣誕之夜party
三、主辦單位:營銷策劃研究會
四、活動內(nèi)容:
1、時間:20X年12月25曰19:00~20:30
2、地點:師生活動中心
3、對象:①營銷策劃研究會全體會員,以及,愿意參加的全體成大師生。
②營銷策劃研究會全體會員,以及嘉賓(如其他社團骨干)。
4、活動步驟:
a、19:00前的等待時間,播放圣誕歌曲,營造圣誕氣氛,如《叮叮當,叮叮當》《平安夜》《聽,天使報佳音》,活動要求每位參與者攜帶一張圣誕賀卡,在入場時交給工作人員。
b、19:00活動準時開始。
c、19:00~19:05首先由主持人致詞,內(nèi)容為圣誕祝福,圣誕由來,以及世界各地的圣誕風(fēng)俗等。
d、19:05~19:30,進行第一個活動“拍七令”,目的是為了炒活現(xiàn)場的氣氛,讓所有人都參與到其中來。
活動規(guī)則如下:多人參加,從1-99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。在所有到場者中循環(huán)3~5次。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則給予一定的處罰。
處罰方式:每循環(huán)一次的所有出錯者一起出一個表演,可一起合作,也可選派代表。
興奮點:沒有人會不出錯,雖然是很簡單的算術(shù)。
e、19:30~19:50,第二個活動:“椅上功夫”。先不宣布活動內(nèi)容,邀請多名到場者參與,并把參與者按人數(shù)分為多組,然后進行比賽,若比賽中人數(shù)不夠,可再邀人加入。
概要:在一張椅子上站最多人的游戲。
方法:1、各組互相商量要如何才能站上最多的人。
2、依照號令比賽,哪一張椅子上站最多的人。
3、可以規(guī)定一個時限,如3分鐘。
獎懲方式:對于人數(shù)最多并且站到椅子上的每個人給于一份小禮品;對于人數(shù)最少的一組且站到椅子上的人,則給于相應(yīng)懲罰。(即,頭頂2~3本書學(xué)模特走臺步一圈,若掉了,則表演一個節(jié)目。)
f、19:50~20:10,第三個活動:祝福傳遞,將開始前收到的所有圣誕卡片放到一個大的布袋里,讓每人抽取一張,把美麗的圣誕祝福帶給每一個人,在抽取卡片時,播放圣誕歌曲,適當緩解一下剛才激動的心情,最后邀請嘉賓把自己抽到的賀卡上的內(nèi)容念出來。
g、20:10~20:20第四個活動:圣誕老人,即派送5份禮物,采取抽簽的形式,抽中者站出來,但是有次小小的考驗,有三種形式可以選擇:
(1)先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒鐘,反復(fù)2-3次。
(2)面對墻壁或其他物體,大聲地喊三聲:“我愛你!”
(3)把禮物抱在胸前,閉眼睛,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,再睜開眼睛,走回自己的座位。
h、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互動,臨近的人相互說:“merrchirsmas!”并且致結(jié)束詞。然后播放圣誕歌曲,參加者可以相互交流。
五、宣傳:
1、12月20曰在各宿舍樓張貼欄上張貼pop海報,23曰再次于主要教學(xué)樓一樓張貼處張貼海報,需要海報約15張,由宣傳部負責海報的制作。
2、12月20曰前后,在尋知、尋夢橋頭懸掛橫幅,如“Xx(贊助者)預(yù)祝營協(xié)圣誕之夜圓滿成功”云云。
六、獎品設(shè)置:
筆記本10元/本×10本=100元或杯子……
七、會場布置:
1、入口:放圣誕樹。
2、玻璃:白色的`噴雪,寫為merrchristmas,其他顏色的噴雪,畫成各種圖案。
3、墻壁:張貼一張雪白大紙,上面繪上松樹等裝飾,請到場者寫上在圣誕節(jié)最想說的一句話,活動結(jié)束后,可作為協(xié)會活動的紀念物,可懸掛氣球、彩帶等具有節(jié)曰喜慶色彩的物品。
4、空中:放20個氫氣球,在線上掛上有一定重量且賞心悅目的小物件,讓其懸空在距地面1.6米處。
八、資金預(yù)算:
略
九、可行性分析報告:
在活動前播放的圣誕歌曲和整個會場的布置融為一體,不僅從視覺,還包括聽覺上,給會場營造出一種溫馨、歡快、活潑的氛圍,能起到舒緩眾人情緒,彌補活動空缺的作用,花費不高,作用巨大。
19:00~19:30的主持人圣誕致詞和“拍七令”這兩個環(huán)節(jié),使活動開始得不至于太突兀,主持人致辭可以明確活動的指向,即圣誕節(jié),“拍七令”能調(diào)動參加者的情緒。而同時“拍七令”給出錯的人給出的懲罰要求集體合作表演一個節(jié)目,避免了單人表演時的放不開,以及確實無專長可表演時陷入的僵局。
19:30~19:50的第三個環(huán)節(jié)“椅上工夫”既可以考驗團隊的協(xié)作,又是對個人性格的一次考驗(希望獲得獎品而站上椅子,或害怕受到懲罰而不敢站上椅子)。為了避免出現(xiàn)每組人數(shù)過少的突發(fā)狀況,游戲的規(guī)則之一是當人數(shù)不夠時,可再出臺下邀人上場。另外,椅子的高度不高,即使摔倒也不易受傷,但為了保險,可向體育器材室借軟墊防護。而活動的懲罰人數(shù)約為3~5人,和上一個環(huán)節(jié)一樣,有一定的余地。
19:50~20:10的第四個環(huán)節(jié)“祝福傳遞”的卡片由參加者準備,參加者抽取,在入場時交給工作人員后方可參加活動,因此,卡片的數(shù)量正好合適。而卡片上陌生的有緣人的濃濃圣誕祝福,一定能帶來一份好的心情。為了預(yù)防卡片的數(shù)量和人數(shù)不合,主要是卡片少了,我們可以再多制作3~5張卡片備用。
20:10~20:20的第五個環(huán)節(jié)“圣誕老人”把驚喜帶給幸運的人,禮物并不貴重,但在圣誕這個特殊的曰子里,不僅得到禮物的人能得到一份祝福,即使沒有得到禮物的人,也將在這個環(huán)節(jié)中讓情緒high起來。最終的考驗聽起來并不具有太大的難度,但就是在經(jīng)歷考驗的過程中,再一次調(diào)動了會場的氣氛。
最后的環(huán)節(jié),即互相的祝福里,活動收尾。
總的看來,本活動的難度均不大,經(jīng)費的開支,即宣傳、會場布置、獎品的費用,無不確定因素的變動開支,能控制在預(yù)算的范圍內(nèi)。
此次活動主要針對于協(xié)會內(nèi)部,歡迎成都大學(xué)全體師生的參與,人數(shù)在50~100人為,如人數(shù)少于預(yù)定人數(shù),即適當增加“拍七令”的循環(huán)次數(shù),反之,則適當減少循環(huán)次數(shù)。
同時,活動環(huán)節(jié)中所計算的時間也為參考時間,按活動的具體情況可做適當修改,如適當縮短或延長均可。
十、贊助方案:
圣誕節(jié)是西方的“春節(jié)”,隨著中西方文化的融合,圣誕節(jié)在中國尤其在中國年輕一代的影響逐漸增大,如今,圣誕節(jié)已經(jīng)成為中國學(xué)生的一個隆重的節(jié)曰。在圣誕節(jié),各種各樣的圣誕節(jié)慶;顒釉絹碓绞艿酱髮W(xué)生的關(guān)注。
圣誕節(jié)派對作為一種重要的形式,對大學(xué)生的。吸引力非常巨大,即使因為各種原因,他們可能無法親自參與本次活動,但是,一個歡樂而溫馨的圣誕節(jié)party依然能成為大學(xué)生們閑暇之時津津樂道的話題。
其影響力之大,難以表述!通過這次的“圣誕之夜”派對,能夠達到事半功倍的宣傳作用。贊助商家的品牌形象在成大學(xué)生的心中將前進一大步。
這次活動,我們將以“X圣誕之夜”來命名,在活動的宣傳中,不遺余力地為贊助商做宣傳;同時,贊助商以現(xiàn)金的形式支持我們這次活動,與“營銷策劃研究會”攜手,“圣誕之夜”派對在成都大學(xué)做大、做好!
親子活動的策劃4
活動目標:
為了更好的促進家園溝通效果,讓家長更加的了解幼兒在園內(nèi)的生活和學(xué)習(xí)等情況,我們特此為家長提供了這次了解的機會,準備了對家長半日開放的這一活動,具體方案如下:
活動時間:
xxxxxx年9月10日 星期一
活動場地:
幼兒園操場、大一班教室
活動準備:
包餃子工具、 蒙眼布、小球等
活動過程
(一)家長與幼兒共同參與以教師節(jié)為主題的升旗儀式。全體教師與大班幼兒共同表演節(jié)目,幼兒為教師獻花。
要求幼兒7點40分入園,穿秋季園服。
(二)請幼兒盥洗,吃早點
組織幼兒排好隊、不推擠、不插隊。
(三)活動包餃子
家長與幼兒共同進行包餃子活動。交給孩子包餃子的方法。
(四)全體幼兒洗手吃水果,喝水。請家長撤出教室,組織幼兒有序進行。
(五)游戲活動(室內(nèi)外分組進行)
活動名稱:猜猜爸爸媽媽
活動目的:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自己父母的情感。
活動道具:椅子蒙眼布
游戲玩法:幼兒蒙眼做成一排,父母分別走到幼兒面前,老師說出此人特征如發(fā)式、衣著等,由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意事項:
1、猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音
2、猜對的,父母可做親昵的獎勵。
戶外游戲:背對背夾球跑
活動準備:氣球
玩法:抽簽分組參加。家長孩子背對背夾球跨過障礙物,從起點至 終點。
要求:球掉了由孩子撿起來。
(六)全體幼兒在班級吃飯,請家長進班分享勞動成果。
(七)家長帶幼兒有秩序的離園。
此次活動主要是讓家長更好的了解孩子在園的生活,以更好的配合老師做好幼兒的教育工作,希望本次活動能夠達到預(yù)期的效果,增進師幼關(guān)系。
親子活動的策劃5
親子活動策劃書
一.活動目的:
豐富校園生活,增進學(xué)生和家長的感情,給家長接觸學(xué)生學(xué)校生活,接觸老師的機會。
二.活動時間:
暑期三下鄉(xiāng)尾聲。
三.參與對象:
兩位主持人,若干工作人員。
xxxxxx鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及其家長(一位)。
四.活動內(nèi)容及流程:
1.家長與學(xué)生現(xiàn)場自愿報名
2.第一輪:盲鷹喂雛
指定地點放置真假兩種巧克力,家長蒙住眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,然后聽從學(xué)生指揮,由起始位置走向指定位置拿起一塊“巧克力”送回學(xué)生手中,3分鐘內(nèi)拿到真巧克力較多的小組晉級。16進10。
3.第二輪:幸福按摩
家長抱起學(xué)生站在指壓板上,學(xué)生回答工作人員提前準備的問題(如回答古詩上下句,生活科學(xué)常識,簡單計算,單詞拼寫,成語接龍等)家長如果走下指壓板停止答題,站在指壓板上才可以重新答題。學(xué)生需要回答正確10道題,統(tǒng)計每組所用時間,時間較短的小組晉級。10進5。
4.第三輪:
家長和學(xué)生分別在紙或者黑板上對10個問題進行回答(如家長的屬相,職業(yè),愛好,喜歡的水果,優(yōu)點,缺點等關(guān)于家長的問題),匹配度最高的兩組獲得最終勝利。
五.獎品設(shè)置:
獲得最終勝利的兩組獲得一套指壓板,一副板羽球,一張獎狀。
六.活動經(jīng)費預(yù)算:
指壓板5個:20元
巧克力若干:20元
板羽球兩副:40元
獎狀兩張:2元
總計:82元
親子活動的策劃6
設(shè)計意圖:每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動策劃方案情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。為此,我們年級組特開展了“我老爸最棒”的趣味運動會,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
活動時間:6月份的第三個星期天
活動地點:幼兒園操場
活動內(nèi)容:
游戲一:群爸力量大(拔河) 參加人數(shù):32人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊,以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負,獲勝的獲得團隊冠軍,其次獲得亞軍。
游戲二:老爸,向前沖(滑板車) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進行,爸爸匍匐在滑板上從起點線出發(fā),用手支撐地面向終點滑行,按時間記錄前8名為冠軍,后8名為亞軍。 道具:滑板車8個
游戲三:我的老爸最海量
參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),暢飲溫開水,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,其他為亞軍。
游戲四:我的老爸力氣大(扳手腕) 參加人數(shù):16人(每班各8人)
【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對坐于桌子旁邊,將右手或左手放于桌上相握,聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對方,以先將對方的手臂扳倒在桌面為勝,勝利的為冠軍,其次為亞軍。
游戲五:我的老爸有力量(俯臥撐) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,做得個數(shù)多的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲六:老爸,向前跳(跳遠) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,跳得遠的前8名為冠軍,其他則為亞軍。
游戲七:威力角斗士(斗雞) 參加人數(shù):16人(每班各10人)
【游戲內(nèi)容】兩人為一組,在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好,聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對方,誰最先被推擠到圈外為亞軍,留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動要求:
1、每個游戲均由爸爸參加,每個爸爸參加2個游戲。 2、每個游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎。 3、安全第一,快樂相隨。
親子活動的策劃7
活動形式:
親子體育游戲
參與人員:
小、中、大班幼兒及爸爸
游戲準備:
大呼啦圈一個、起點即時貼兩個、音樂《我的好爸爸》
游戲規(guī)則:
1.即時貼貼在呼啦圈的左右兩邊,有一米左右的距離。
2.兩組家庭進行比賽。
3.兩名幼兒站在起點外,兩位家長手握呼啦圈背靠背面向自己的寶貝,音樂(我的好爸爸)響起時,兩位家長向自己寶貝的方向用力拉(不能用手,用腹部的力量)靠近寶貝,與寶貝相互親吻。由老師計數(shù),音樂停止,親吻次數(shù)最多的家庭獲勝。
活動寓意:
通過游戲增進父子情,讓幼兒體會到爸爸的力氣大,偉岸和雄壯,以及父愛的偉大。
親子活動的策劃8
一、活動目標:
1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。
2、激發(fā)幼兒參加體育活動的積極性,發(fā)展中小幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強中小幼兒的體質(zhì)鍛煉。
3、激發(fā)孩子參與親子運動會的興趣,感受和父母一同運動的快樂。
二、活動準備
。ㄒ唬┙M織工作
1、向全館家長和中小幼兒發(fā)出活動倡議。
2、各年齡階段教練商定適合本年齡段幼兒年齡特點的運動項目。
3、組織親子報名工作。
4、各班組織做好運動會開幕式運動員方陣進場的隊列練習(xí)。
5、做好運動會上的人員分工。
。ǘ┙(jīng)驗準備
幼兒和家長事先了解各項目的玩法,在家中或晨區(qū)體育活動中進行練習(xí)。
。ㄈ┪镔|(zhì)準備
1、運動場布置,活動橫幅,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等。
2、各運動項目所需的用品。
三、活動方案及流程
(一)活動時間:20xx年3月25日下午兩點半準時開始
(二)活動地點:西夏區(qū)青少年活動中心一樓(風(fēng)雨操場)
(三)活動主題:幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”
(四)運動會工作人員分配:
總指揮:雷教練 王教練
仲裁、場地負責人:雷教練王教練 馬教練 李皖寧
裁判長、裁判:雷教練 王教練 馬教練李皖寧
倪老師 葛老師 王 箏雷 林
主持人:倪老師
拍照:吳霜
比賽前運動器材準備:雷教練
音樂:雷佳
計分:各項比賽負責人
統(tǒng)計:各項比賽負責人
安全、后勤:王富
(五)獎項設(shè)置:
項目獎項設(shè)置:
集體分別為第一名1個,第二名1個,其他為優(yōu)秀獎
個人
分別設(shè)為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等
(六)頒獎:白園長 郭園長 高園長 姜園長
(七)退場。
(八)開幕式:
1、宣布運動會開幕
2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》
3、運動員入場。
4、全館師生唱國歌。
5、運動員(幼兒)代表講話。郭旭陽或者楊浩宇
6、家長代表講話。
7、館長致詞,宣布運動會開幕。
(九)注意事項:
1. 遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2. 各班級教練管理好本班學(xué)生,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3.講清潔,保持比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做文明人。
(十)比賽項目及規(guī)則: 小班運動會項目
一、集體運動會項目:
1.袋鼠接力(集體游戲)
人數(shù):八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
2.螃蟹夾球(集體)
玩法:一名家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側(cè)向迅速前進,先將球運到終點者為勝。
3.接力跑
玩法:親子兩人游戲。2聽口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達已站立在中線處的家長那兒,將棒交給家長,家長再執(zhí)棒跑向終點。速度最快的一組為獲勝者。
4.夾球跑
玩法:幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點,快者為勝。如球掉需撿回球夾住,繼續(xù)走。
二、個人親子項目:
1.踩氣球
準備:氣球若干
玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。
2推小車
玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。
3.可愛的袋鼠寶寶
玩法:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前,家長彎下腰,雙手雙腳著地向前爬,先到終點者為勝。
4.穿大鞋
玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,同家長一起穿上鞋子,家長拉起孩子跑向終點。
5.我是小姚明
玩法:家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長
手中的簍子投去。家長配合接沙包。最后比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。
三、一家三口的游戲
1.運氣球
準備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。
玩法:爸爸媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),媽媽和小朋友背靠背,夾住氣球運至指定地點,游戲反復(fù)進行,在規(guī)定時間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。
規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。
2.兩人三足
準備:繩子若干
玩法:爸爸媽媽與孩子將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,三人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。
親子活動的策劃9
一、活動目的和意義
為歡度一年一度的“六一”國際兒童節(jié),我委將積極開展親子教育活動,和小朋友們共同歡慶六一。并通過此項活動,增強子女與家長的感情溝通,豐富孩子的課余生活,構(gòu)建城鄉(xiāng)孩子的友誼平臺,使孩子們在親子活動中收獲快樂、建立友誼,共筑幸福的童年回憶。
二、活動主題:和你在一起
三、活動概況:
1.活動時間:xx年6月
2.活動地點:xx縣xx鎮(zhèn)中心小學(xué)
3.參與人員:組織xx鎮(zhèn)中心小學(xué)20名學(xué)生及家長、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)10名學(xué)生及家長,總計60—70人
4.活動內(nèi)容:親子游戲、共做午餐、同游桃花源
四、活動安排
。ㄒ唬蕚潆A段:
1.宣傳發(fā)動:
①由xx鎮(zhèn)中心小學(xué)輔導(dǎo)員、xx鎮(zhèn)中心小學(xué)分別挑選20名、10名學(xué)生及家長,向其介紹活動開展的目的及意義,講清注意事項,尤其是安全方面需要注意的問題(15日前定名單);
、谟蓌x鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)動全校師生捐贈圖書,為xx鎮(zhèn)中心小學(xué)構(gòu)建圖書角,屆時有捐書儀式;
、塾蓌x鎮(zhèn)團委和中心小學(xué)輔導(dǎo)員共同商量10戶村民的挑選條件,聯(lián)系10戶村民后,備好廚房用品及買好午餐用菜,由各家庭共同烹制(15日前定名單);
2.車輛聯(lián)系:大巴1部(19日前完成);
3.設(shè)計游戲節(jié)目,準備游戲道具(18日前完成);
4.準備橫幅、x展架(團縣委);
5. 準備擴音器、相機和音響設(shè)備(xx鎮(zhèn)中心小學(xué));
6. 聯(lián)系桃花源管理處(xx鎮(zhèn)團委);
7. 購買小禮物(18日前完成);
8. 聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員、主持人、小組長(5位)(18日)
9.注意出發(fā)前的動員,向?qū)W生及家長說明注意事項、做好安全教育。
。ǘ┗顒恿鞒
1.早上8:00在縣政府大院坐車出發(fā),于9:30到達xx鎮(zhèn)中心小學(xué),各領(lǐng)隊清點人數(shù),并再次說明注意事項;
2.9:30—11:00玩親子游戲(戶外+戶內(nèi)分享);
3.11:00贈送圖書;
4.11:15由各小組長帶隊前往10戶村民家里,共做午餐;
5.12:30分享午餐,期間可分享身邊的小故事、一天的生活、當日的感受等;
6.13:30前往桃花源,自由參觀與拍照;
7. 14:30返程(注意清點人數(shù))。
。ㄈ┖笃诠ぷ
1.及時將圖片及文字上傳微信、微博等網(wǎng)絡(luò)平臺,進行后期宣傳工作;
2.收集活動反饋意見和建議。
。ㄋ模┳⒁馐马
1.在整個活動過程中,需特別強調(diào)安全教育,各領(lǐng)隊及工作人員需時刻注意孩子們的安全,并在上車下車時清點好人數(shù);
2.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通協(xié)調(diào)20名學(xué)生的挑選條件;
3.與xx鎮(zhèn)中心小學(xué)溝通10名學(xué)生的挑選條件,最好在家鎮(zhèn)內(nèi);
4.盡快挑選好10戶村民,協(xié)商好午餐用地、菜色品種。
共青團xx縣委員會
xx年5月11日
親子活動的策劃10
為了讓孩子們親密接觸大自然,開拓視野,感悟秋天,特定于x月x日(周六)到x湖進行快樂親子游游戲。讓孩子在游走中感受大自然的氣息,活躍身心,在游戲和繪畫中培養(yǎng)合作意識和對美的認識,快樂成長。
一、游戲時間:x月x日(周六)——如果下雨,延至x月x日
二、游戲地點:x湖
三、集合地點:幼兒園門口
四、行程安排:
8:15-8:30集合,地點在幼兒園門口,統(tǒng)一乘坐大巴車前往。
8:30--8:40清點人數(shù),宣布行程安排及注意事項;
8:40—9:20歡快車途,分組,并安排娛樂節(jié)目
9:30-11:00爬山,觀賞風(fēng)景
11:30-13:00統(tǒng)一午餐
13:30-15:20親子游戲時間(親子游戲請大家積極補充,發(fā)表意見)
1、識數(shù)字抱團念兒歌,報團。熟練6以內(nèi)的數(shù)字,讓孩子們相互親近
2、“我來演你來猜”比賽(每戶家庭由大人根據(jù)提示表演,孩子來猜);
3、跳圈圈游戲:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。
4、擊鼓傳花
5、足球比賽(足球由竺于婧媽媽提供)
15:30結(jié)束愉快行程,返回溫暖的家。
五、收費標準:(預(yù)計費用在100元左右,具體以實際支出計算)
包車費用,午餐費用,及其他共同開支按實際支出后分攤
六、注意事項:
1、每個家庭可自行準備適量零食心及飲料,小孩備用衣物,帶雙肩包,穿平底鞋,帶上相機。
2、服從游戲組織者的安排,聽清集合時間及地點準時準點,管好孩子注意安全,保管好貴重物品。
3、本次游戲系大三班第一次全體游戲,希望大家盡量抽出時間參加。
七、分工
1、點名與分組:本次游戲分兩組,按照幼兒園學(xué)號,1-15,16-30,第一組負責人為張子初爸爸,第二組負責人為:童浩涵媽媽;
負責人主要負責統(tǒng)計參加的人數(shù)、名單、聯(lián)系電話。每次集中時負責點名、聯(lián)系。
2、游戲組織:“我來演你來猜”。準備一些孩子了解的吃穿住行等用品的名稱50張紙。每個家庭猜1-2張。(謝奕媽媽負責)
3、小獎品:購買一些小玩具、小玩偶、小零食、汽球等,每件獎品價值0.5-2元。約每個小孩2份,并負責發(fā)放。(竺于婧媽媽負責)
4,負責拍照(周家逸媽媽)
附參加游戲的回執(zhí)
親子活動的策劃11
我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時間和活動內(nèi)容,讓孩子、家長、教師在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
一、活動目標
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間
20年x月x日(星期x)上午x∶00--x:00
三、地點
公園
四、人員
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
(5)豬八戒背媳婦
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
親子活動的策劃12
【主題】中秋節(jié)――快樂中秋節(jié)
【中秋節(jié)簡介】
每年農(nóng)歷八月十五日,是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節(jié)”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節(jié)”。
【適合年齡】3歲―6歲
【參與人】母親、父親、孩子
【地點】戶內(nèi)/戶外
【節(jié)日導(dǎo)語】
八月十五日中秋節(jié),月圓之夜;羰侵星锕(jié)的中心活動,根據(jù)傳統(tǒng),中秋節(jié)的晚上,家家戶戶都要掛起燈籠來慶賀,還有很多社區(qū)會張羅一個熱熱鬧鬧的燈會,那么,趕快和寶寶一起做一個燈籠吧。
【具體活動】
大紅燈籠
第一步:剪9張大小相同的圓
第二步:把其中的一張圓,沿邊剪出16等份的切口長度為半徑的一半;
第三步:其余8片對折后沿中心點剪出一個切口,長度為半徑的一半,然后插入16等份的切口中;
第四步:燈籠的主體完成;
第五步:取一張長方形的紙,留邊10CM后剪成細條,做燈籠的燈穗;
第六步:把燈穗卷起并于中間粘好,后用線穿入燈籠的中間。
最后一步:裝上一根小木棍或者塑料吸管,一個大紅的紙燈籠就做好了!
布燈籠
第一步:找一塊鮮艷的布,裁成長方形;
第二步:把長方形的布對折,縫住兩頭;
第三步:把布一頭用線縫住,然后抽緊;
第四步:塞一些棉花在布里面;
第五步:把布的另一頭用線抽緊;
第六步:把燈穗縫在布燈籠上,然后裝上一根小木棍或者塑料吸管,漂亮的布燈籠做好了.
把制作好的燈籠掛起來吧,寶寶看著自己參與制作的燈籠是不是很興奮啊。
【注意事項】
剪紙,切口等操作不要讓寶寶動手,容易傷到他們的手。
親子活動的策劃13
一、 活動目標:
1、宣傳攝影公司的品牌,穩(wěn)定與客戶的關(guān)系,回饋廣大客戶的支持擴大公司的知名度,同時銷售公司的產(chǎn)品;
2、營銷建行理財產(chǎn)品、信用卡,實現(xiàn)現(xiàn)場銷售以及為后續(xù)銷售做好鋪墊,
二、 活動時間:XX年X月X日下午XX:XX—XX:XX
三、 活動地點:略
參考DM單
四、 邀請客戶:
1、 邀請人數(shù):確保實際到場人數(shù)在xx個家庭之間;
2、 邀請原則:在攝影公司登記有年齡在5歲以下小孩家庭的父母,具體邀請客戶名單由攝影公司負責確定。
3、 邀請方式:攝影公司采用電話邀請+短信發(fā)送活動時間、地點、活動內(nèi)容相結(jié)合的方式邀請客戶。且在xx月xx日下班前與客戶確認是否到場。
五、 工作人員
1、攝影公司工作人員
2、XX建行等
六、活動流程
1、凡到場的客戶均可免費獲得xx公司拍攝的寶寶照片一張、印有寶寶照片的建行龍卡一張。
2、客戶在x月x號前自行到場,在工作人員引導(dǎo)下領(lǐng)取抽獎券及寶寶照片拍攝券、建行龍卡申請表,進入會場;
3、攝影公司領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭,宣布活動開始;
4、現(xiàn)場抽獎(三等獎):6名
5、兒童教育基金理財講座:(30分鐘)
6、現(xiàn)場抽獎(二等獎):4名;
7、現(xiàn)場答疑
8、現(xiàn)場抽獎(一等獎):2名;
9、現(xiàn)場簽單或有辦理意向客戶有特別禮品贈送;
七、禮品配備
1、現(xiàn)場分別設(shè)有一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,贈送攝影公司的兒童相關(guān)產(chǎn)品。
2、搶答禮品:若干個
八、邀請話術(shù)
尊敬的客戶,您好!我公司為您和您的寶貝舉辦一場關(guān)于兒童教育理財和如何從小培養(yǎng)孩子財商的理財講座,特邀請了建行兒童教育理財方面專家與大家交流,到場貴賓均可獲得我公司免費拍攝的寶寶精美照片一張和印有寶寶精美照片的建行龍卡一張,現(xiàn)場還設(shè)有抽獎環(huán)節(jié),為大家準備了豐富的禮品。誠摯邀請您的參與。
親子活動的策劃14
活動時間:
XX年4月1日(星期日)上午9:30
活動地點:
會議室及場外的空地。
活動目標:
一、家長教幼兒餃子皮包餃子。
二、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)幼兒動手能力。
三、增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。
活動準備:
一、提前把活動安排通過發(fā)校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。
二、餃子皮和餃子餡。
三、塑料桌布14張,托盆14個。
活動過程:
一、9:30之前準備好場地設(shè)置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。
二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。
三、組織幼兒、家長分批去洗手。
四、活動過程:
1、啟發(fā)幼兒相互談?wù)勀棠、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。
2、教師進行小結(jié),并講解方法(老師示范)
3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發(fā)放獎品。
4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協(xié)助幼兒,幫助幼兒實現(xiàn)自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)
5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規(guī)定時間內(nèi)評選出第
一、二、三名包得又快又好的幼兒,發(fā)放獎品。
6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發(fā),大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)
7、品嘗餃子:
讓幼兒為家長服務(wù),把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。
六、結(jié)束活動:
由班主任簡單小結(jié)本次活動,發(fā)放參與獎。
項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區(qū)域作為比賽場地,兒童們在區(qū)域內(nèi)踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結(jié)束。
規(guī)則:
1:兒童在比賽過程中不能走出規(guī)定的比賽區(qū)域,否則視為放棄比賽。
2:比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。
評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數(shù)量作為最后成績,剩余氣球數(shù)量最多的隊伍取得勝利。
操作細節(jié):我們會以抽簽的方式?jīng)Q定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協(xié)助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結(jié)束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結(jié)束。
親子活動的策劃15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
活動目標:
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:20xx年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
活動前期準備:
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、《感恩的心》手語版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1、說一篇《感恩的心》故事。
2、采訪一個身邊的人。
3、畫一幅感恩的畫。
4、學(xué)唱一首感恩的歌。
5、寫一段祝福,將感激銘記心中。
溫馨提示:
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
活動目標:
通過活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
活動時間:20_年11月(11月的第4個星期四是感恩節(jié))。
活動前期準備:
1。利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識,相關(guān)故事,歌曲征集等。
2。準備“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3!陡卸鞯男摹肥终Z版演員的到位(教師和幼兒)。
活動安排:
各班主要圍繞幾個“一”展開活動。
1。說一篇《感恩的心》故事。
2。采訪一個身邊的人。
3。畫一幅感恩的畫。
4。學(xué)唱一首感恩的歌。
5。寫一段祝福,將感激銘記心中。
溫馨提示:
1、周四10點30全體50組集中操場進行“感恩的心”手語表演活動。
2、周四放學(xué)前將感恩箴言張貼在審美部入口處。
3、各班根據(jù)班級實際情況借鑒感恩節(jié)推薦活動。
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