- 相關(guān)推薦
文化的感言
在我們平凡的日常里，我們常常會(huì)因某些事或人而萌生出一些想法，這時(shí)可以把它可以記錄在感言中。那要怎樣寫(xiě)好感言呢？以下是小編收集整理的文化的感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
文化的感言1
“時(shí)尚之都”米蘭，充滿古典氣息的羅馬，素有“水城”之稱的威尼斯，浪漫的維羅納......
在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的等待和激動(dòng)中，9月7日，我離開(kāi)了生活了16年的家，獨(dú)自開(kāi)始了我的意大利之旅。
我去的是意大利南部一個(gè)美麗的小島——西西里。
如果說(shuō)意大利的大陸像一只靴子的話，那么，西西里島就像是靴子下的那顆足球。
那天，各國(guó)交流生在羅馬第一次見(jiàn)面，相比而言，那時(shí)候的我們顯得拘謹(jǐn)多了，僅僅只是在自己的小圈子里交流。很快地，剛熟悉起來(lái)的我們又一次面臨著分別，去往每個(gè)人所在的城市。在卡塔尼亞的機(jī)場(chǎng)，因?yàn)樵趤?lái)之前只見(jiàn)過(guò)接待家庭的照片，一直擔(dān)心他們認(rèn)不出我，我也認(rèn)不出他們，于是一直伸著腦袋在接機(jī)的人群中找來(lái)找去。后來(lái)接待弟弟還調(diào)侃我，說(shuō)，第一次見(jiàn)到我的.時(shí)候，我就像個(gè)猴子一樣一臉焦急地一直左顧右盼。
家庭篇
我的家庭起初是一個(gè)六口之家，后來(lái)，接待哥哥去了俄羅斯交流，接待姐姐去維羅納上大學(xué)，家里就剩下了我和接待弟弟兩個(gè)小孩。雖然弟弟有時(shí)很淘氣，但是我們相處地也很融洽，我會(huì)做中國(guó)菜給他們吃，接待媽媽和奶奶也教我做提拉米蘇和披薩。
學(xué)校篇
我所在的是一所語(yǔ)言學(xué)校，幾乎每個(gè)班20幾個(gè)學(xué)生，教室也不是很大，不過(guò)西西里的人都很熱情。記得開(kāi)學(xué)第一天的時(shí)候，接爸帶我去教室，我很緊張地坐在第一張（因?yàn)橹挥心莻�(gè)位置是空的）那個(gè)時(shí)候是一個(gè)英語(yǔ)老師在，老師就大概地介紹了我，課也不上了，旁邊的同學(xué)就問(wèn)我問(wèn)題（說(shuō)的是意大利語(yǔ)）汗，我只好一臉茫然地看著她，然后英語(yǔ)老師解釋我不會(huì)講意大利語(yǔ)，然后又問(wèn)我會(huì)不會(huì)法語(yǔ)，德語(yǔ)，西班牙語(yǔ)（因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校學(xué)這些）然后我回答不會(huì)，只會(huì)英語(yǔ)。然后就變成了，同學(xué)問(wèn)，老師翻譯，我回答，老師再翻譯。大多數(shù)問(wèn)題我都忘了，唯一只記得他們問(wèn)中國(guó)人吃不吃老鼠，狗。。。。。我只能說(shuō)大多數(shù)中國(guó)人是不吃的�？墒沁@樣的熱情顯然沒(méi)有維持很久，慢慢地，他們習(xí)慣了班級(jí)里有個(gè)不同膚色，不同發(fā)色，不會(huì)講意大利語(yǔ)的中國(guó)人。由于交流很困難，除了同桌其他人很少和我講話（同桌英語(yǔ)不錯(cuò)）這種情況在我后來(lái)學(xué)了意大利語(yǔ)之后有所好轉(zhuǎn)。
雖然交流很少，但是我時(shí)常會(huì)受到照顧，他們會(huì)通過(guò)谷歌翻譯把想要說(shuō)的話告訴我，再加上一些肢體語(yǔ)言。
朋友篇
我在意大利最好的朋友其實(shí)應(yīng)該算是同是交流生的泰國(guó)女生和美國(guó)女生，也許是有著相依為命的心情，我們?cè)谝黄鸪３Ｓ泻芏嘣捳f(shuō)，再加上我們彼此的接待家庭也是朋友關(guān)系，所以我們相處地時(shí)間反而比較多，而跟我同班的同學(xué)都不跟我住同一個(gè)城市，公交車又太貴，所以出去不是很方便。
總之，我很感謝AFS給了我這一次交流的機(jī)會(huì)，讓我成長(zhǎng)了很多，認(rèn)識(shí)了很多，這一年的經(jīng)歷是我最寶貴的財(cái)富。也特別志愿者們和老師們盡心盡力的幫助，如果有機(jī)會(huì)，我想成為一名志愿者，以后也同樣去幫助有需要的同學(xué)。
AFS加油！所有的AFSer加油！
文化的感言2
大家好！又是一個(gè)學(xué)期的末尾，在這學(xué)期中，在朋友和老師的支持下，我有幸參加并獲得了“疊被比賽一等獎(jiǎng)”。
首先，感謝學(xué)院給了我們展示的機(jī)會(huì)，這次的疊被比賽是我深刻感受到，文理學(xué)校就像一個(gè)溫暖的家一樣，在這里有老師和同學(xué)對(duì)我的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的關(guān)心和幫助，這些都是我前進(jìn)的動(dòng)力。
感謝親愛(ài)的文理學(xué)校，這里有關(guān)心同學(xué)、平易近人的領(lǐng)導(dǎo)，有辛勤耕耘、推動(dòng)著中國(guó)發(fā)展的老師，有良好的學(xué)習(xí)壞境、豐富的資源，有志存高遠(yuǎn)、努力奮斗的同學(xué)，在這樣一個(gè)神圣的殿堂里，在這樣一個(gè)溫暖的`大家庭里，我們?cè)趺茨懿徽湎r(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷汲取知識(shí)、培養(yǎng)能力，將自己打造成一個(gè)合格的文理人，讓今天的我以文理為榮，明天的文理以我為驕傲！
其實(shí)我做的很普通，只是踏實(shí)認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，從不奢望耍小聰明，不付出就收獲。此時(shí)此刻，我不禁想和大家分享一句汪國(guó)真大師的話，以共勉：
我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后是否涼風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。
一粒種子，只有深深地植根于沃土，才能生機(jī)無(wú)限；而一名學(xué)生，只有置身于拼搏學(xué)習(xí)的氛圍，才能蓬勃向上！我非常自豪在人生的韶華之年，來(lái)到四川文理學(xué)院。在她的培養(yǎng)、造就下，在學(xué)校老師的信任和同學(xué)的幫助下，小小的我才得以成長(zhǎng)，我人生的花屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
我相信只要真誠(chéng)的去做好每一件事，每一個(gè)人都會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的人。行動(dòng)是最好的發(fā)言權(quán)，讓我們一起的努力，一起的飛翔在快樂(lè)的天空。
文化的感言3
從20xx年日本之行3月份第一次離開(kāi)自己依賴和成長(zhǎng)的家及最親的人去到日本做文化交流學(xué)生，到20xx年2月份回到自己的祖國(guó)、溫馨的家和母校。將近一年的時(shí)間里，我收獲了許多也成長(zhǎng)了許多。
出國(guó)前的培訓(xùn)和輔導(dǎo)使我受益匪淺，出國(guó)后接待家庭無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)更令我倍受感動(dòng)。在學(xué)習(xí)期間，日本的老師、同學(xué)和很多志愿者都給予了我無(wú)私的幫助，這一切都令我終身難忘。在一年的時(shí)間里，我也參加了很多有趣的活動(dòng)。學(xué)校的體育祭，文化祭，修學(xué)旅行，日本afs組織的夏令營(yíng)，英語(yǔ)演講都給我留下了深刻的印象。這些都是在國(guó)內(nèi)所體驗(yàn)不到的。通過(guò)這些活動(dòng)，我不僅增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)闊了視野，更懂得了友愛(ài)和關(guān)心別人。
在學(xué)校，我加入了料理部，一開(kāi)始什么都不懂，大家卻還是很耐心的教我，漸漸的我也學(xué)會(huì)了不少料理~真的很感謝那些同學(xué)。
在快走的.時(shí)候，同學(xué)還邀請(qǐng)我去弓道部體驗(yàn)一下，雖然只有一天短短的時(shí)光，但還是給我留下了很深的印象。這樣的東西在中國(guó)是沒(méi)有的，我會(huì)將這美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。
同樣，我也體會(huì)到了什么叫”獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”，在日本，做什么事情買什么東西都要自己獨(dú)立思考，這也使我增強(qiáng)了獨(dú)立處理問(wèn)題的能力和理財(cái)?shù)挠^念。
在日本，我也認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自各國(guó)他鄉(xiāng)的好朋友，與他們?cè)鲞M(jìn)了友誼，交流了文化，很感謝afs組織給我提供了一個(gè)這樣寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)生活的機(jī)會(huì)。如果有機(jī)會(huì)，我也一定會(huì)為afs，為國(guó)際交流盡自己的綿薄之力。
文化的感言4
天是藍(lán)的，空氣是清新的，這是我對(duì)丹麥的第一映像。不夸張的說(shuō)，我當(dāng)時(shí)浮躁的心情一下子開(kāi)朗了起來(lái)，我覺(jué)得我的丹麥生活會(huì)是一帆風(fēng)順的，是美好的。但是1個(gè)月后，接踵而至的問(wèn)題打破了我的幻想——語(yǔ)言交流、行為習(xí)慣、文化差異、處世之道等，就像一座座大山擋在我面前。當(dāng)時(shí)我才開(kāi)始理解以前語(yǔ)文課本中離家作者的“思鄉(xiāng)”之情，而我也感覺(jué)到了，并且一度要被壓垮，想要回頭，回去中國(guó)。
父親說(shuō)，尊重自己的選擇，他們永遠(yuǎn)是我的后盾，于是我開(kāi)始醒悟，在中國(guó)時(shí)怨天尤人，來(lái)到了丹麥又覺(jué)得不順心，錯(cuò)在我而不是社會(huì)，于是我開(kāi)始適應(yīng)、融入。不過(guò)我覺(jué)得第一個(gè)家庭與我已經(jīng)有了一層隔閡，繼續(xù)呆下去進(jìn)展會(huì)很慢，于是我開(kāi)始調(diào)節(jié)自己，從第一個(gè)家庭脫離出來(lái)后迅速的融入了第二個(gè)家庭，地區(qū)主任說(shuō)“smile back to my face，good for you”我笑笑，當(dāng)時(shí)我是很怨恨第一個(gè)家庭，但是如今想想我不是應(yīng)該感謝他們么，是他們讓我知道如何在丹麥生存；知道了人在屋檐下的感覺(jué)；知道了欲加之罪何患無(wú)辭；因?yàn)橛辛怂麄兾也拍荛_(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)接下來(lái)的8個(gè)月。
新的生活隨著換了家庭也拉開(kāi)了新的序幕。
在家中，我主動(dòng)承擔(dān)了餐前餐后餐具擺放、收回的工作，并且?guī)椭〖覌寢屜赐牒娓�，周六周日幫助打掃；有時(shí)需要幫忙修剪花草，搬運(yùn)東西等，我也會(huì)笑著提出幫忙，這是勞動(dòng)方面。正餐過(guò)后，我會(huì)與住家父母一同看新聞、看連續(xù)劇，喝茶聊天，倒也快活，這是在之前住家沒(méi)有感受到的。與住家哥哥、他女友一起玩游戲，感情也增進(jìn)不少。最讓人難忘的還是過(guò)節(jié)，西方的春節(jié)——圣誕！看到住家拿到我精心挑選的'禮物之后的歡樂(lè)，我也喜從中來(lái)。當(dāng)然我也收到了各種各樣精美的禮物，得到了和本來(lái)毫不相關(guān)的一家人共同用餐的機(jī)會(huì)，那種愉悅，是之前從未感受到的。
平常走親訪友，他們也愿意與我交流，談?wù)撝械さ漠愅�、關(guān)系等。在學(xué)校，我主動(dòng)幫助同學(xué)數(shù)學(xué)化學(xué)上的問(wèn)題，上課一起討論，中午與他們一起吃午飯，周末一起去購(gòu)物，有空一起玩游戲，也能與同學(xué)打成一片，與之前“丹麥學(xué)生不愿意與人交朋友”的言論大相徑庭。
當(dāng)然，讓我難忘的事情很多，就不一一列舉了，只是，通過(guò)我與丹麥人的交流，以及參與慶祝他們的節(jié)日，我了解到了非常多的東西，我也是重大收獲之一吧。
開(kāi)心的日子總是有限的，因?yàn)榈诙䝼�(gè)家庭算是暫住家庭，并且距離學(xué)校太遠(yuǎn)，所以在afs找到另一個(gè)愿意接待的家庭以后我難以拒絕afs的好意，起初我是憂心忡忡，擔(dān)心到時(shí)候會(huì)和在第一個(gè)家庭遇到的情況一樣，但其實(shí)我的擔(dān)心是多余的，當(dāng)我適應(yīng)了一種生活之后，我的行為、思想都會(huì)參照這個(gè)套路走下去，在與第三個(gè)家庭的相處過(guò)程中，我覺(jué)得更得心應(yīng)手，我甚至把自己當(dāng)做這個(gè)家庭的一員，沒(méi)有拘束。當(dāng)然接下來(lái)的生活也是順順利利，基本沒(méi)有磕絆。
我是幸運(yùn)的，有如此開(kāi)明的父母，在背后支持我；也遇到了好的聯(lián)系人，在前方引導(dǎo)我，又遇到了好的家庭鍛煉了我，接納了我；當(dāng)然也要感謝afs給我提供這個(gè)機(jī)會(huì)和在丹麥的支持！
文化的感言5
很幸運(yùn)能有這次出國(guó)的機(jī)會(huì)，真的很感謝AFS這個(gè)大家庭。
冰島，英文名稱為 Iceland ，意為 " 冰凍的陸地 " 。而實(shí)際上這塊游離于北歐大陸之外的島國(guó)，卻是綠草茵茵，地?zé)嶝S富，漁業(yè)發(fā)達(dá)的富饒國(guó)家。
冰島很少樹(shù)木，放眼四周都是光禿禿的一片，應(yīng)該長(zhǎng)樹(shù)的地方只剩苔蘚可存活。踏上冰島的土地，感覺(jué)人在另一個(gè)世界。因?yàn)闃?shù)木不多，視野開(kāi)闊，加上地廣人稀，心曠神怡的感覺(jué)格外深切。其實(shí)在這個(gè)地貌獨(dú)特的島國(guó)上，處處山明水秀，你可以看到許多在地球其他地方難得一見(jiàn)的景色。
彩虹不是什么奇觀，冰島也有彩虹，但它像一座五彩拱橋從地平線的這端跨到另一端。世界哪個(gè)地方都從沒(méi)看過(guò)這么完整的彩虹，簡(jiǎn)直像童話故事所描繪的一樣完美無(wú)瑕！
1973年的一次火山爆發(fā)后，部分土地被熔巖覆蓋了，至今還在冒煙，泥土是溫的，上面寸草不生。踩在這片土地上，會(huì)誤以為自己已踩在月球上；但是沒(méi)有被熔巖覆蓋的`一面，卻是風(fēng)光明媚。
俄羅斯有俄羅斯金環(huán)，是個(gè)精華景點(diǎn)集中的地區(qū)，冰島也有類似俄羅斯金環(huán)的金色旅游環(huán)。旅游環(huán)是指首都雷克雅維克左上角的一個(gè)倒置正三角形地區(qū)，這里是冰島景點(diǎn)最集中的地方。
金色旅游環(huán)內(nèi)，大大小小的火山口隨處可見(jiàn)。司機(jī)可隨意停車，步行就可抵達(dá)到火山口，讓旅客開(kāi)眼界。火山區(qū)還常見(jiàn)間歇噴泉，在地?zé)岬淖饔孟拢@些噴泉每隔一段時(shí)間才從地底噴出。這些噴泉從廣袤的地表突然冒出，直沖云宵。雖然新西蘭的北島也可看到這樣的噴泉，但冰島的間歇噴泉?jiǎng)t壯觀得多。
金色旅游環(huán)內(nèi)還有一個(gè)雄偉的瀑布 —— 居德瀑布。這瀑布很奇特：一邊是萬(wàn)馬奔騰的流水，一邊則是凍結(jié)成冰的 “ 冰墻 ” 。
“ 藍(lán)湖 ” （ Blue Lagoon ）是金色旅游環(huán)中另一個(gè)令人心醉的地方。此湖離首都西南約45分鐘車程。據(jù)說(shuō)，湖底蘊(yùn)藏了大量的矽，湖水終年深藍(lán)色，所以得名。 “ 藍(lán)湖 ” 毗鄰發(fā)電廠，發(fā)電廠冒出的水氣彌漫整個(gè)湖面，有時(shí)能見(jiàn)度只有約1公尺，人在湖中游泳，人感覺(jué)仿佛浸泡在迷離世界里一樣。泳罷全身肌膚繃緊，那是矽在作怪。聽(tīng)說(shuō)，矽有護(hù)膚作用，難怪當(dāng)?shù)厝嗽绨?“ 藍(lán)湖 ” 當(dāng)成天然美容院。
遠(yuǎn)離金色旅游環(huán)，冰島東南部有瓦特納冰原（Vatnajokull ）。前往瓦特納冰原首先得從首都乘搭內(nèi)陸班機(jī)到赫本 —— 冰島東南部一個(gè)美麗的小漁港，再以車代步蜿蜒上山，約一小時(shí)后壯麗的冰原景色便已在腳下。
來(lái)到赫本就不該錯(cuò)過(guò)約居薩爾洛恩（Jokusalon ）冰川湖。不必到南極洲去，在那里也可以看到形狀各異的大浮冰。別處的浮冰大都呈水晶藍(lán)或雪白色，冰島的浮冰，卻透著棕色或灰藍(lán)色條紋。乍看好像一塊塊巨型的貓眼石浮在湖面上，美麗又動(dòng)人！
這就是冰島，一個(gè)是人間又不像人間的地方。
冰島是個(gè)島國(guó)常年受海洋性氣候的影響，加上有暖流流經(jīng)附近海域，所以 “ 冬暖夏涼 ” 。不過(guò)當(dāng)?shù)厝怂^的 “ 冬暖夏涼 ” 是相對(duì)于寒帶氣候而言，對(duì)熱帶人來(lái)說(shuō)，冰島的冬天是相當(dāng)寒冷的，氣溫往往會(huì)下降到攝氏零下 10 度，而且經(jīng)常刮強(qiáng)風(fēng)，夏天的平均氣溫介于攝氏 10 至 13 度，有時(shí)夜晚氣溫會(huì)降到攝氏 5 度。
文化的感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，能站在這里，作為學(xué)生代表發(fā)言，我深感榮幸!首先我要感謝親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，是你們的加油助威給了我無(wú)限的動(dòng)力，也讓我懂得了什么是關(guān)愛(ài)，什么是溫暖，什么是團(tuán)隊(duì)的力量。其實(shí)我做的很普通，只是盡力去完成屬于我的任務(wù)……當(dāng)我奔跑是，我不去想，是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便風(fēng)雨兼程，我不去想，身后是否襲來(lái)涼風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是向前奔跑的背影。
本屆校園體育文化節(jié)是一次提升自我的盛會(huì)，是青春的詮釋，是心靈的`盛宴。本屆體育文化節(jié)，讓我有了新的體會(huì)，在拉拉隊(duì)友們的加油吶喊聲中，我聽(tīng)出了一種信任，當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上跌倒又爬起來(lái)繼續(xù)比賽的時(shí)候，我看到了一種毅力，當(dāng)同學(xué)們扶著剛跑完1000米或800米的運(yùn)動(dòng)員時(shí)，我體會(huì)到了一種關(guān)心，當(dāng)班級(jí)取得優(yōu)異成績(jī)，在同學(xué)們的歡呼聲里，我讀出了一份熱愛(ài)班集體的赤誠(chéng)之心!
本屆體育文化節(jié)，給我們帶來(lái)了許多的歡笑與汗水，同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到了我們附中大健康教育理念的先進(jìn)。雖然有些同學(xué)失敗了，落后了，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。
同學(xué)們，作為新時(shí)代的學(xué)生，我們擁有青春，擁有朝氣，更擁有未來(lái)!只要我們敞開(kāi)胸懷，明媚的陽(yáng)光就會(huì)屬于我們，蔚藍(lán)的天空就會(huì)屬于我們，美好的未來(lái)就會(huì)屬于我們!在這里讓藍(lán)天與大地為我們見(jiàn)證，我們將會(huì)努力學(xué)習(xí)，天天向上，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助前行。我們相信：我們是優(yōu)秀的，我們是最棒的。
文化的感言7
孩子在外交流了一年。作為家長(zhǎng)，從開(kāi)始的忐忑不安到后來(lái)的欣慰。孩子讓我們看到了她的成長(zhǎng)。獨(dú)身子女的家庭，家長(zhǎng)都分外地舍不得，我們更是如此。當(dāng)初的選拔，都是她自己決定的，我們不反對(duì)，同時(shí)也不支持。但是，后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)，一切都是值得的。期間，孩子經(jīng)常得來(lái)電話，和我們交流，發(fā)現(xiàn)我們要說(shuō)的話更多了。AFS 給予了許多的支持。謝謝AFS 給了她這樣一個(gè)機(jī)會(huì)吧。 開(kāi)朗了許多，少了份羞澀，多了份成熟。 同時(shí)我們也了解到，在匈牙利的.生活，無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)上，都遇到了挫折，這是難免的，但她也一一得克服了。在克服困難的時(shí)候，她多了份堅(jiān)定。AFS 給了她快樂(lè)的交流年，認(rèn)識(shí)了朋友，成長(zhǎng)了許多。
在我眼里，丁可是個(gè)性格活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛，特別喜好文體類：體育更是愛(ài)籃球。從小球不離手，所崇拜的偶像—邁克爾喬丹，但也只是偶爾練練，未成正果�？沼鄷r(shí)間喜歡很哼上幾首流行歌曲，聽(tīng)起來(lái)倒也惟妙惟肖，其水平與《絕對(duì)唱響》相比，感覺(jué)毫不遜色，如果有機(jī)會(huì)參加“超級(jí)男聲”定能有所展示。
為了增加其人生的閱歷，也通過(guò)自身的努力層層篩選如愿的成為三中與美麗的北歐國(guó)家—芬蘭交流小大使，共同創(chuàng)建友誼之橋。在異國(guó)他鄉(xiāng)既了解兩國(guó)間的歷史、文化、習(xí)俗的差異，有增加了彼此之間的民間的交流。經(jīng)過(guò)在芬蘭一年的生活、學(xué)習(xí)和鍛煉，發(fā)現(xiàn)其最明顯的進(jìn)步是思想成熟很多，生活自理能力增強(qiáng)，學(xué)習(xí)方法明確，對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬。
我的希望是：再經(jīng)過(guò)兩年三中的校園生活學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)校和老師的教育，自身的不斷努力，掌握和積累更多知識(shí)，以較為理想的成績(jī)給學(xué)校和自己交上一份滿意的答卷。
文化的感言8
做志愿者這一年多以來(lái)，我一向?yàn)槟軌蛴泻芏嘈值芙忝酶械胶荛_(kāi)心。因?yàn)槲乙幌蛴X(jué)得既然能夠做志愿者就應(yīng)都是看透了，人世間很多功利才會(huì)來(lái)做這些，在旁人眼里覺(jué)得是傻瓜做的事情。那么在我的眼睛里就沒(méi)有人與人之間的高低貴賤的區(qū)別。
志愿者的管理其實(shí)是一門(mén)科學(xué)。其實(shí)現(xiàn)實(shí)的狀況也不必須和想象的那樣單純。不明白我是不是該說(shuō)，其實(shí)林子大了什么鳥(niǎo)都有，所謂的志愿者人群有大部分是來(lái)湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來(lái)的。但是我一向覺(jué)得不管是帶著什么目的加入進(jìn)來(lái)。只要做的事情是對(duì)志愿服務(wù)有幫忙，能夠幫忙到需要幫忙的人，不對(duì)志愿工作大方向有影響，我們就就應(yīng)學(xué)會(huì)包容。
此刻的志愿者工作其實(shí)是處在一個(gè)十分關(guān)鍵的時(shí)刻。透過(guò)熱鬧的2015年。已經(jīng)有很多人提出了2015年為志愿者元年的說(shuō)法。這其實(shí)對(duì)志愿者事業(yè)是一個(gè)十分好的契機(jī)。其實(shí)此刻是更需要的是對(duì)志愿者工作進(jìn)行規(guī)范的時(shí)候了。只有進(jìn)一步規(guī)范化管理，將來(lái)才能夠做到真正實(shí)現(xiàn)志愿者，能夠真正服務(wù)于社會(huì)的目的。但是此刻志愿者團(tuán)隊(duì)能夠說(shuō)是窮出不層，很多時(shí)候，穿上一件寫(xiě)有志愿者字樣的衣服，掛上一個(gè)牌子就說(shuō)自我是志愿者；扯起一個(gè)旗幟就稱自我是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。很多自稱為團(tuán)隊(duì)的，其實(shí)就那么一兩個(gè)人。
在那里當(dāng)然并沒(méi)有其它的意思，但是說(shuō)句心里話。這樣的情形對(duì)將來(lái)志愿者工作其實(shí)是很不利的。那些所謂的不規(guī)范的志愿者的行為，其實(shí)也給將來(lái)志愿者工作帶來(lái)了負(fù)面的'影響。
所以我有幾個(gè)想法：一、探討和總結(jié)什么是真正的志愿者精神和文化。人們到底為什么要來(lái)做志愿者？是就應(yīng)引發(fā)更多人來(lái)思考的一個(gè)問(wèn)題。在這一段時(shí)間，我和北京的志愿者楊濤夫婦一向在合作策劃一個(gè)叫“聚源入川”的活動(dòng)。也就是由此思考引發(fā)出來(lái)的一個(gè)人文公益活動(dòng)，我們把志愿者精神和水文化相結(jié)合。水是生命的源頭，志愿者精神也就應(yīng)和水一樣，是人們的生活狀態(tài)到達(dá)必須境界后，一種人性最質(zhì)樸的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說(shuō)中大禹的故鄉(xiāng)，也是中國(guó)水文化的發(fā)源地。地震在那里發(fā)生后，把那么多人心里面如水的情懷都震發(fā)了出來(lái)。大家不顧一切奔往四川做志愿者。那么我們不就應(yīng)讓人們心里，已經(jīng)引發(fā)出來(lái)的善心隨著地震的過(guò)去，而又隱藏回去。我們就應(yīng)把這種每個(gè)人心里面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的生命不至于白白的犧牲。
二、完善志愿者考評(píng)認(rèn)可機(jī)制，但是更重要的是給予志愿者發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可，然后志愿者的心其實(shí)是很敏感。如果應(yīng)對(duì)的人不是真誠(chéng)的，會(huì)被很快覺(jué)察出來(lái)。他們當(dāng)面不會(huì)說(shuō)什么，但是現(xiàn)實(shí)中會(huì)采取用腳投票的態(tài)度。只有當(dāng)各個(gè)部門(mén)真正把志愿者當(dāng)朋友，當(dāng)兄弟看待時(shí)，志愿者也自然會(huì)認(rèn)真做好很多事情。
三、規(guī)范志愿者培訓(xùn)機(jī)制，設(shè)計(jì)確實(shí)可行的志愿者培訓(xùn)課程。然后讓每一個(gè)剛剛來(lái)做志愿者的人們，能夠明確的明白自我該干什么，能夠做什么，怎樣去做。
四、認(rèn)真的給來(lái)參加志愿服務(wù)的成員志愿者工時(shí)記錄，因?yàn)樽龅臅r(shí)間的長(zhǎng)短，是唯一能夠量化衡量志愿者工作的標(biāo)準(zhǔn)。那么只有那些真正從事志愿服務(wù)時(shí)間長(zhǎng)的志愿者才能夠真正沉淀下來(lái)。也才能夠真正透過(guò)時(shí)間的考驗(yàn)，來(lái)讓真正優(yōu)秀的志愿者升華。此刻志愿者工作浮夸風(fēng)其實(shí)十分盛行，很多所謂的明星志愿者居然是被包裝出來(lái)的。然而經(jīng)過(guò)必須的了解后，然后明白真相后，反而對(duì)志愿者工作是一種打擊。我們就應(yīng)透過(guò)真正實(shí)實(shí)在在的工作來(lái)規(guī)范志愿者工作。
五、政府就應(yīng)為志愿者工作帶給實(shí)質(zhì)性更強(qiáng)的支持。比如帶給相對(duì)固定的辦公場(chǎng)地，和一些辦公設(shè)施。志愿者和很多志愿者團(tuán)隊(duì)，能夠用自我的時(shí)間和金錢(qián)來(lái)無(wú)償服務(wù)社會(huì)，但是同時(shí)也都不約而同的在團(tuán)隊(duì)發(fā)展到必須時(shí)候，面臨生存的問(wèn)題。因?yàn)樵趫F(tuán)隊(duì)組建初期，大家憑著最初的熱情能夠不顧一切，志愿者能夠一次甚至十次的付出。但是不幫忙他們解決一些最根本的問(wèn)題，然后也是很難堅(jiān)持下去。志愿者團(tuán)隊(duì)就象是一個(gè)鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵。我們要做的工作就應(yīng)是怎樣把那些，真正擁有志愿者精神的人留下來(lái)。
文化的感言9
一聲感謝，一些感受，一點(diǎn)感悟，一句祝福。
我并沒(méi)有把這個(gè)獎(jiǎng)看成是我自己的，實(shí)際上，它也是紫光軟件的集體的成績(jī)讓我個(gè)人來(lái)代表而已。
所以在感謝總裁的特別厚愛(ài)的同時(shí)，更多地我要感謝我的同事們，是紫光軟件每一個(gè)員工的努力換來(lái)了的這個(gè)榮譽(yù)。
二十年前的19xx年，我還在讀書(shū)的時(shí)候曾經(jīng)做過(guò)清華大學(xué)科技開(kāi)發(fā)總公司的兼職銷售。
雖然沒(méi)做出什么業(yè)績(jī)，但或許這就是緣分吧。
兩年前，20xx年，我正式成了清華紫光的一員。
李總問(wèn)過(guò)我，在紫光和在以前的工作單位有什么不同的感受，我很難用語(yǔ)言去表達(dá)。
如果一定要說(shuō)的.話，那就是紫光的文化和這種文化所造就的氛圍，讓我有一種親切感，因而能迅速地適應(yīng)并融入到這個(gè)集體當(dāng)中先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。
如果為生存而工作，那么工作是無(wú)奈的；為生活而工作，那么工作是辛苦的；把工作看成是生命的一部分，其實(shí)工作的過(guò)程可以是很受用的。
來(lái)紫光以后，我在試著把這個(gè)過(guò)程看成、想成，且做成一個(gè)享受生命的過(guò)程。
紫光軟件一直倡導(dǎo)的是“緊張的工作節(jié)奏，放松的工作心態(tài)”，我自己也在做這樣的實(shí)踐。
應(yīng)該說(shuō)我的運(yùn)氣特別好，趕上了好時(shí)候。
剛到紫光，便是公司成立xx周年，而且是二十年來(lái)最好的一年先進(jìn)個(gè)人獲獎(jiǎng)感言。
今年又是紫光股份成功上市x周年。
我愿意和領(lǐng)導(dǎo)、同事們一起，共同努力，創(chuàng)造紫光更輝煌的時(shí)代。
紫氣東來(lái)，伴隨的是五光十色；紫荊花開(kāi)，引領(lǐng)的是萬(wàn)紫千紅。
祝愿紫光的明天更輝煌。
文化的感言10
剛剛學(xué)完《傳統(tǒng)文化教育》，內(nèi)心受到了很大的震撼。才真正的感悟到自己活得多么失��！多么的不在道！由衷的感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這個(gè)認(rèn)識(shí)自己，改變自己的機(jī)會(huì)。讓我真正的找 回了自己那顆丟失已久的.良心！
傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，剛好有吳老師講的“如何做一位如理如法的好人”，如何讓傳統(tǒng)教育滲入生活，融入工作。但我感覺(jué)自己對(duì)“弟子規(guī)”還是停留在“圣人訓(xùn)”的階段？慚愧啊，可見(jiàn)自己的確不是上根之弟子？不過(guò)“勿畏難、勿輕略”“勿自暴、勿自棄、圣與賢、可馴至”，要知恥近乎勇，只要嚴(yán)格堅(jiān)持按照恩師的教導(dǎo)，每天按時(shí)完成作業(yè)，勇猛精進(jìn)，相信一定會(huì)得 到身心和諧、家庭和諧、校園和諧、乃至社會(huì)和諧的理想生活。
傳統(tǒng)文學(xué)并不是談玄說(shuō)妙，“話說(shuō)多、不如少，唯其是、勿佞巧”，圣賢留下的經(jīng)典，沒(méi)有一句是多余的話，正如“圣賢乃實(shí)語(yǔ)者、不妄語(yǔ)者、不異語(yǔ)者、這些經(jīng)典，都是從圣賢人的自性中流出，自己只有時(shí)時(shí)刻刻提起恭敬心，才能與古之先賢心心相應(yīng)。自己修學(xué)不得力，正是因?yàn)閷?duì)恩師、對(duì)盡虛空遍法界一切眾生缺乏恭敬心，才會(huì)讓煩惱習(xí)氣障礙自己。而恭敬心不夠，也就證明了自已的孝心不夠，自己是否時(shí)時(shí)刻刻念著父母的恩德？是否時(shí)時(shí)刻刻想 著父母的健康？是否做到了養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志？
自己身體不健康，已是大不孝，檢討仁、義、禮、智、信，自己沒(méi)有一樣做得及格？
首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文”。
感恩“傳統(tǒng)文化講座”！
感恩父母養(yǎng)育之恩！
感恩領(lǐng)導(dǎo)辛勤教導(dǎo)！
感恩農(nóng)夫辛勤勞作及所有付出的人！
也通過(guò)此次學(xué)習(xí)，讓我真正知道了自己走上教師這個(gè)崗位是多么的榮幸。教師這個(gè)職位是多么的神圣。要想成為師之典范，必先成為一個(gè)好人！
文化的感言11
中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)幾千年智慧的沉淀，是中華民族幾千年文明的結(jié)晶，中華傳統(tǒng)文化容量大。歷史長(zhǎng)。生命力強(qiáng)，具有巨大的包容性。融合性和延長(zhǎng)性的特質(zhì)。中國(guó)傳統(tǒng)文化更是一種精神氣質(zhì)，一種文化品味，一種理想追求，它可以提高我們的精神境界和個(gè)人修養(yǎng)，讓我們更富有智慧，更加理性的去面對(duì)生活。
傳統(tǒng)文化的普及和復(fù)興必會(huì)帶來(lái)人際關(guān)系和諧。社會(huì)長(zhǎng)治久安，可持續(xù)地發(fā)展也就得以平穩(wěn)實(shí)現(xiàn)。這難道不是我們共同的期盼嗎！
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新教師的關(guān)心和重視下，在賴?yán)蠋煹穆暑I(lǐng)下。我有幸于8月7日到8月14日參加廣州孝廉講堂的中國(guó)傳統(tǒng)文化的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，這次學(xué)習(xí)讓我受益頗多，對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)文化有了一次深刻的了解。這也是一次文化大餐，豐富了大腦的知識(shí)�，F(xiàn)將學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化感受如下：
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，讓我們的生活和工作更加和諧快樂(lè)，這既是我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的原因，又是這段時(shí)間以來(lái)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的收獲。以前，我們遇事很多時(shí)候都是根據(jù)自己當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐男那椤Ｇ榫w來(lái)處理面對(duì)的問(wèn)題。如果我們學(xué)了傳統(tǒng)文化，有一顆寬愛(ài)之心，我們會(huì)在矛盾沖突發(fā)生以前有預(yù)見(jiàn)性地化解矛盾，無(wú)論何時(shí)，都可以以一份“共情”的心，從對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)考慮問(wèn)題，理解對(duì)方，從而更有效地溝通思想，解決問(wèn)題。
《中庸》的博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。講的是治學(xué)求進(jìn)得道理。一個(gè)人要廣泛地多方面學(xué)習(xí)，詳細(xì)地問(wèn)，慎重地思考，明確地分辨，踏踏實(shí)實(shí)地行。在工作中，如果我們時(shí)時(shí)如此，積極主動(dòng)的`工作。那么，我們的工作是多么和諧愜意的一件事。因此，我們要把傳統(tǒng)文化學(xué)深，學(xué)透，學(xué)到我們的骨髓里，運(yùn)用到我們的工作中去。
學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，對(duì)于大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，用傳統(tǒng)文化蘊(yùn)涵高尚道德情操，提升精神境界，用社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，不斷提高人們的道德素質(zhì)和文明程度具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化應(yīng)該體會(huì)到以下幾點(diǎn)：學(xué)會(huì)愛(ài)社會(huì)，學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)廉恥，學(xué)會(huì)替他人著想，學(xué)會(huì)與人和諧相處等等。
希望中國(guó)傳統(tǒng)文化越來(lái)越深入更多人們的心靈，走向大眾。帶來(lái)一個(gè)和諧的社會(huì)。走向一個(gè)美好的未來(lái)。
前段時(shí)間看了陳大惠老師的中國(guó)傳統(tǒng)文化公益演講紀(jì)錄片，感知頗深，陳大惠老師以獨(dú)特的方法弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)我們學(xué)習(xí)中國(guó)傳統(tǒng)文化，用道德去指導(dǎo)我們的生活，去化解生活中的種種困擾，為我們的生活帶來(lái)真正的快樂(lè)和幸福
片中，陳大惠老師的話給我留下了很深刻的印象，老師講了很多我們?cè)谏钪杏捎谌狈?duì)傳統(tǒng)文化的重視和遇到的困擾，那些違背自然規(guī)律的事情終究會(huì)遇到種種困難，教育我們要重視精神文明的建設(shè)，通過(guò)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化，踐行道德，和諧生活，獲得幸福，聽(tīng)過(guò)陳大惠老師的演講，如醍醐頂般，豁然開(kāi)朗，祖宗雖遠(yuǎn)，祭祀不可不誠(chéng)。子孫雖愚，經(jīng)書(shū)不可不讀。廢經(jīng)廢倫，治安敗壞根由。貪瞋癡慢，人心隨落原因，欲致天下太平，須從根本著手。圖挽犯罪狂瀾，唯有明倫教孝。誤根本為技術(shù)，認(rèn)技末為根本。為求解決問(wèn)題，反倒制造問(wèn)題。君子唯有務(wù)本，本務(wù)邦國(guó)自寧。
文化是一種社會(huì)現(xiàn)象，是人們長(zhǎng)期創(chuàng)造形成的產(chǎn)物，同時(shí)，又是一種歷史現(xiàn)象，是社會(huì)歷史的積淀物。確切地說(shuō)，文化是指一個(gè)國(guó)家或民族的歷史。地理。風(fēng)土人情。傳統(tǒng)習(xí)俗。生活方式。文學(xué)藝術(shù)。行為規(guī)范。思維方式。價(jià)值觀念等。
我國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，圍繞著“和”這個(gè)核心，我們進(jìn)一步明確了人際和諧的五倫關(guān)系：父子有親，君臣有義，夫妻有別，長(zhǎng)幼有序，朋友有信，以及“信。義。禮。智。信”的做人行為準(zhǔn)則。另外就是對(duì)“孝”的理解，引申開(kāi)來(lái)說(shuō)，對(duì)家庭里的父母親，為人子（女）一定要盡孝道，對(duì)國(guó)家的法律法規(guī)，單位的規(guī)章制度要盡忠，對(duì)自己的工作崗位要盡責(zé)盡能。說(shuō)實(shí)話，到學(xué)習(xí)之前，雖然心中對(duì)傳統(tǒng)文化有一定的認(rèn)同，但是自認(rèn)為自身做得還不錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)，才逐步領(lǐng)會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)我們每個(gè)人的教育意義有多大，傳統(tǒng)文化，龍其是《弟子規(guī)》的內(nèi)容能夠指導(dǎo)我們的言行舉止。衣食住行，幫我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，成為一個(gè)有素質(zhì)有涵養(yǎng)的中國(guó)人。
文化的感言12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，專家，企業(yè)家和新聞界朋友們：
大家好!
廣東移動(dòng)非常榮幸獲得全國(guó)企業(yè)文化優(yōu)秀獎(jiǎng)，我們感到由衷的興奮和自豪，這是廣東移動(dòng)全體員工共同努力，共同奮斗的結(jié)果，也是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界以及廣東移動(dòng)四千多萬(wàn)用戶支持的結(jié)果，同時(shí)對(duì)評(píng)獎(jiǎng)的組織單位和各位專家給予廣東移動(dòng)的'厚愛(ài)表示最誠(chéng)摯的感謝。
企業(yè)文化建設(shè)是當(dāng)今世界優(yōu)秀企業(yè)普遍采用、被實(shí)踐所證明的一種最有效、最具人本特性、最有活力、最高層次的管理模式。多年來(lái)，我們廣東移動(dòng)高舉企業(yè)文化的旗幟，自覺(jué)、系統(tǒng)進(jìn)行了企業(yè)文化建設(shè)，把企業(yè)文化融化到了我們企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、規(guī)章制度、以及員工行為當(dāng)中。經(jīng)過(guò)六年的實(shí)踐，我們企業(yè)發(fā)生了翻天覆地的變化，企業(yè)文化已經(jīng)成為我們廣東移動(dòng)強(qiáng)大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
謝謝大家!
文化的感言13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天能站在這里代表獲得寢室文化節(jié)的寢室發(fā)言，我感到非常激動(dòng)和榮幸。感謝學(xué)院給予我們的肯定，把這個(gè)獎(jiǎng)?lì)C給我們。感謝學(xué)院組織了這次獨(dú)具匠心的寢室文化節(jié)活動(dòng)，它豐富了我們的課余生活，營(yíng)造了一種文明、和諧、溫馨的寢室文化氛圍，同時(shí)又展現(xiàn)了文明大學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。
記得剛來(lái)到大學(xué)，這個(gè)嶄新而又充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境，我們有過(guò)困惑和迷茫，但高興的是我們有來(lái)自室友的幫助，同學(xué)的鼓舞和老師的指導(dǎo)讓我們適應(yīng)了大學(xué)生活。不僅如此，寢室──這個(gè)溫暖而和諧的家，把來(lái)自天南地北的我們緊緊的聯(lián)系在一起，互助互愛(ài)，團(tuán)結(jié)歡樂(lè)。
這次寢室評(píng)比能夠獲得榮譽(yù)，我想這份成功離不開(kāi)我們寢室所有成員的齊心協(xié)力。 俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”，一個(gè)優(yōu)秀的寢室離不開(kāi)室友的團(tuán)結(jié)，我們應(yīng)該彼此包容，彼此理解，彼此幫助，彼此尊重，彼此努力，彼此信任，我始終堅(jiān)信宿舍是大家的，只有我們大家共同經(jīng)營(yíng)、努力，才能維持好、保持好這個(gè)共同的 “家”。宿舍評(píng)比花了我們宿舍每個(gè)人一小部分的零用錢(qián)，經(jīng)過(guò)大家的商量討論，一起把宿舍打扮了一番，顯示出了我們宿舍創(chuàng)新的一面與團(tuán)結(jié)和諧的氣氛。在精心維護(hù)方面我們下了不少工夫，早晨起來(lái)第一件事是把被子疊好，洗漱完畢后把地板打掃干凈，把個(gè)人物品擺整齊等�？偠灾挥写蠹业�'共同努力，良好習(xí)慣才能使我們的宿舍一直“優(yōu)”下去!
這次獲獎(jiǎng)我很高興，說(shuō)明了我們宿舍不管在團(tuán)結(jié)還是平時(shí)的表現(xiàn)都是得到大家認(rèn)可的，以后我們還會(huì)繼續(xù)保持!進(jìn)步!身處大一的我們，應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，我們都已經(jīng)有了一個(gè)明確的目標(biāo)和詳細(xì)的規(guī)劃，我們還應(yīng)更加努力，不斷揚(yáng)長(zhǎng)避短、精益求精，以更好的成績(jī)向?qū)W校匯報(bào)，也讓自己的大學(xué)生活更充實(shí)、更有意義。
文化的感言14
端午節(jié)快到了，今天是5月27日，早上，我早早地來(lái)到了學(xué)校，上午老師在課堂上給我們講了許多有關(guān)端午節(jié)日的由來(lái)，和有關(guān)人們?yōu)榱思赖靷ゴ蟮那敏杖~來(lái)包裹米粒燒成口可美味的粽子，以及有關(guān)端午的詩(shī)歌等，大家都昂著頭，豎著耳朵聽(tīng)的入了迷，仿佛自己正跨越千年來(lái)中國(guó)的古代，沉浸在無(wú)限的遐想中。
課堂上我們學(xué)到了許多知識(shí)，但是更加讓同學(xué)們開(kāi)心的事情是下午要舉行“迎端午折粽子”比賽的文化活動(dòng)，同學(xué)們多好期待，好興奮…下午，我們教室可歡了，簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋，因?yàn)檎埕兆颖荣愸R上要開(kāi)始了，比賽一開(kāi)始同學(xué)們就手忙腳亂的折起來(lái)，有的'小手上沾滿了膠水，小手微微顫抖的包折著手里的粽子，生怕把形狀給弄歪了，有的由于緊張額頭上冒出了顆顆汗珠，順著紅紅的臉頰往下淌，也顧不上拿袖口去擦一下…。他們都在為自己喊口號(hào)，為自己個(gè)加油鼓勁，希望能在比賽中取得好成績(jī)，并能奪得比賽的勝利，終于通過(guò)不懈的努力我們班取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
我們把自己做的一串串美麗的粽子掛在教室里，看上去顯得那么有端午節(jié)日的氣氛，短短的活動(dòng)很快就結(jié)束了，可大家還是沉浸在歡樂(lè)的節(jié)日氣氛之中，我真希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，不但能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日的了解，而且能通過(guò)活動(dòng)使我們的雙手變的更靈巧，讓我們更加熱愛(ài)我們祖國(guó)的歷史文化，讓我們的心變的更美！
文化的感言15
一、行前準(zhǔn)備
1、物質(zhì)準(zhǔn)備：
出國(guó)前培訓(xùn)手冊(cè)上講的非常詳細(xì)。
2、精神準(zhǔn)備：
首先一定要確立出去交換的目的是什么，越簡(jiǎn)單越好，其實(shí)仔細(xì)想想這么小的孩子獨(dú)自一人在異國(guó)他鄉(xiāng)，在陌生的家庭里能順順利利的度過(guò)這一年就很不容易了，我們就是想讓孩子通過(guò)在國(guó)外的這一年學(xué)習(xí)生活看看她是否合適去國(guó)外讀書(shū)，順便把英語(yǔ)練練好，勁量把當(dāng)?shù)氐恼Z(yǔ)言學(xué)好，不要給孩子定太多的要求，比如語(yǔ)言方面考個(gè)等級(jí)證書(shū)什么的，給孩子太多的壓力，增加他們的'負(fù)擔(dān)，就是讓她們展示自己和中國(guó)文化，然后去體驗(yàn)國(guó)外不同的文化教育，不同的人文風(fēng)景，結(jié)交各國(guó)朋友。
二、孩子在AFS項(xiàng)目交流中的收獲
1.與出國(guó)前相比最大的變化/進(jìn)步：
先給大家看兩張照片，從這兩張照片中能明顯看到孩子的變化，長(zhǎng)大了，成熟了，自信了，開(kāi)朗了，這些還只是外在的給人的直接感覺(jué)，如果你和孩子接觸下來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)她能言善道，表現(xiàn)欲非常強(qiáng)，然后做事非常有計(jì)劃性，（這可能跟去的國(guó)家有關(guān)系，瑞士人非常嚴(yán)謹(jǐn)），這一年孩子的變化讓我們非常驚喜，語(yǔ)言方面英語(yǔ)口語(yǔ)聽(tīng)力水平提高非常的多，看看原版的美劇什么的都不成問(wèn)題的，這個(gè)是在國(guó)內(nèi)參加什么培訓(xùn)班都沒(méi)辦法做到的，人的自理能力是跟著環(huán)境變的，在國(guó)外沒(méi)有人管她，都要靠自己，自理能力不強(qiáng)不行，回來(lái)了有依靠了，也有借口了（學(xué)習(xí)太緊張，沒(méi)時(shí)間），就稍微差點(diǎn)了，待人接物方面變化蠻大的，我們家長(zhǎng)感覺(jué)不深，親戚們明顯感覺(jué)到她的變化了，就是一句話，孩子真的要出去的，出去見(jiàn)識(shí)過(guò)的孩子就是不一樣，和陌生家庭一年的生活讓她懂得感恩，學(xué)會(huì)了分享和付出，這些對(duì)我們現(xiàn)在的獨(dú)生子女是非常難得的。
2、家長(zhǎng)的感悟：
我們覺(jué)得AFS項(xiàng)目在各個(gè)方面對(duì)孩子都有影響，但是思想上精神上的成長(zhǎng)成熟是最主要的，出去后的被成長(zhǎng)讓她們短時(shí)間內(nèi)迅速成熟起來(lái)，每一件事都要自己去安排，遇到問(wèn)題去和家庭和學(xué)校溝通，迫使她們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)表達(dá)和傾聽(tīng)，經(jīng)過(guò)這一年的國(guó)外生活，孩子對(duì)自己的人生有了比較清晰的定位，會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái)，并制定計(jì)劃去逐步實(shí)現(xiàn)。
三、給學(xué)生和家長(zhǎng)的建議
1.心理預(yù)期：
學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)明確交流的目的（同前面）
2.遇到困難：
如何了解學(xué)生在國(guó)外的情況，現(xiàn)在智能社會(huì)，手段很多，頻率個(gè)人覺(jué)得因人而異，
如何從家長(zhǎng)的角度對(duì)孩子予以支持，主要是精神上的鼓勵(lì)，遇到的困難一般來(lái)說(shuō)就是和接待家庭出現(xiàn)矛盾，提醒孩子不管和接待家庭有什么樣的矛盾，還是要對(duì)他們感恩，感謝他們?cè)敢馓峁┙o你的一切，只有抱著這種心態(tài)才會(huì)覺(jué)得一些受的委屈是正常的，沒(méi)什么，然后才能心平氣和的和家庭溝通，解釋，消除誤會(huì)和不理解，慢慢的互相接收和適應(yīng)，愉快的度過(guò)AFS這一段看著漫長(zhǎng)實(shí)則很快的時(shí)光，最后祝各位一切順利，謝謝！
【文化的感言】相關(guān)文章：
畢業(yè)的感言11-07
親情的感言11-07
支教的感言05-30
經(jīng)典夏天感言12-09
友情的感言01-07
個(gè)性的感言02-06
訂婚的感言12-17
生日的感言05-11
回家的感言11-24