春季學期畢業(yè)班工作思路及實施對策 -工作思路

時間:2018-12-31 12:00:00 工作思路 我要投稿

春季學期畢業(yè)班工作思路及實施對策 -工作思路

教學質量是學校生命線,是學校的立足之本,而畢業(yè)班的教學工作是學校工作的重中之重,它是學校的“前沿陣地”,對非畢業(yè)班工作具有示范作用和輻射作用,在整個學校工作中具有一定特殊性,抓好畢業(yè)班工作的意義不言而喻,

春季學期畢業(yè)班工作思路及實施對策

。畢業(yè)班工作任務重,壓力大,師生累,時間短。因此,必須依靠全體教職工,群策群力,全力以赴 。根據(jù)我鄉(xiāng)實情,現(xiàn)將2011年畢業(yè)班 工作思路及實施對策擬訂如下。

春季學期畢業(yè)班工作思路及實施對策 -工作思路

一、指導思想

總結經驗,落實措施,提高質量。

二、工作目標

1、讓全體學生完成學業(yè),為全體學生順利進入初中打下基礎 。

2、在新課程改革背景下,減輕學生負擔,全面提高六年級的教育教學質量。

3、加強畢業(yè)班工作管理,努力提高優(yōu)生率、合格率、鞏固率。

三、畢業(yè)班現(xiàn)狀

1、 學生情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有畢業(yè)班14個,共有學生451人。大部分學生父母外出務工,成為“留守兒童”,家庭教育缺乏,沒有良好的學習習慣。

2、學科情況。從上期統(tǒng)測成績來看,雙優(yōu)生較少,大部分學生偏科嚴重,后進生、學困生所占比例較大,我們將加強管理,不斷引導,爭取突破這些難點。

四、工作思路及對策

(一) 成立畢業(yè)班工作領導組

組 長: 羅星和(中心校校長)

副組長: 劉星元(中心校副校長)

黃順鋆(中心校教導主任)

成 員: 安訂全(中心校辦公室主任)

楊星猛(后勤主任)

宋昭蓮(辦公室人員)

各村校長、教科室全體成員及畢業(yè)班教師

領導組全面指導畢業(yè)班各項工作,制定切實可行的措施,定期加強畢業(yè)班工作的檢查、督促,提出整改意見和建議,并建立聯(lián)系制度。具體如下:羅星和聯(lián)系中心校;劉興元聯(lián)系荊坪村、干溪村;黃順鋆聯(lián)系響水村、花園村、中心校;安訂全聯(lián)系大寨村、箐林村;楊星猛、宋昭蓮聯(lián)系柏林村、富民村、金竹村。

領導組下設辦公室,由羅星和(校長)任主任,黃順鋆、任副主任,成員由孫光榮、楊傳麗、宋昭琴、車成安、潘杰寧、黃維金、李仁武組成。其職責:負責全面領導抓好畢業(yè)班各項工作,制定切實可行的措施,加強畢業(yè)班工作的督查,經常向班主任及科任教師了解有關情況,又要深入班級了解學生的思想、學習與生活。要協(xié)調好與畢業(yè)班工作有關的各方面關系,樹立全局觀念,想辦法,定措施,確保畢業(yè)班工作順利、高效的開展。

(二)針對我鄉(xiāng)實際,建立健全畢業(yè)班激勵機制

1、優(yōu)生獎(績效工資方案中執(zhí)行)。

對學年末參加全縣組織的.畢業(yè)考試中在所任班級優(yōu)生(成績均分80分以上,含80分)累計計算。

1、中心校基數(shù)各為5名,達標每人獎150元,超一人200元,累計計算。差1人扣150元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

2、花園村完。5人):達標每人獎180元,超一人230元,累計計算,

工作思路

春季學期畢業(yè)班工作思路及實施對策》(http://m.clearvueentertainment.com)。差1人扣100元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

3、響水村完。3人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

4、荊坪村完小(3人):達標每人獎200元,超一人250元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

5、箐林村完小、越百里希望小學(各3人):達標每人獎250元,超一人300元,累計計算。差1人扣80元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

6、金竹三思苗圃希望小學、大寨村完小、柏林村完。ǜ2人):達標每人獎300元,超一人350元,累計計算。差1人扣60元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

7、小河周林希望小學、坪河小學、干溪村完小、富民劉友昆希望小學(各1人):達標每人獎180元,超一人230元,累計計算。差1人扣100元。(金額分配、扣發(fā):總金額÷總分數(shù)×個人得分)。

2、全科合格率獎

上升一個百分點獎3元,低于一個百分點扣3元。

3、激勵獎

凡是培養(yǎng)一個全縣前50名的,每個獎500元,累計計算。所任班級教師每人發(fā)獎狀一張,在年度評優(yōu)評先、職稱晉升中享受加分。

4、其他人員獎勵

1、村校長在當年績效工資考核發(fā)放中,獎本村優(yōu)生所獲獎金的30%,不達標的扣20%。

2、校點負責人獎該校所獲總金額的20%,不達標的扣10%。

3、掛鉤村辦公室人員獎村總金額的10%,不達標的扣5%。

5、《墨翰鄉(xiāng)中心校2011年春教育教學工作計劃》相關考核條款以及名次獎同樣執(zhí)行。

6、所有成績、業(yè)績將在年度考核、評優(yōu)評先、職稱晉升相應欄中仍然享受加分、扣分。

(三)加強對畢業(yè)班工作的管理

在畢業(yè)班工作的管理方面,要充分發(fā)揮班主任及科任教師在工作中的主體作用。班主任及科任教師要勤于了解、善于觀察學生的思想與學習動態(tài),特別是班主任,要經常進行深入細致的工作。倡導團隊精神,班主任及科任教師要齊心協(xié)力地使每個班級都保持良好的班風、學風和教風,這是畢業(yè)班工作取得良好成績的關鍵。

各校在教學管理方面要想辦法、添措施,各村、校應根據(jù)實際,切實成立工作領導組,各村校長、主任、校點負責人要帶頭下深水,要實實在在地為提高畢業(yè)班教學質量做些工作。要結合近年來的相關情況研究制定符合本校實際畢業(yè)班教學獎懲辦法,其獎懲原則是畢業(yè)班教師應以敬業(yè)、奉獻、鉆研為前提,以教學延伸為前提,力爭取得好的教學效果。

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