暑假社會實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-07-12 00:27:45 總結(jié) 我要投稿

【薦】暑假社會實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的暑假社會實(shí)踐總結(jié),歡迎大家分享。

【薦】暑假社會實(shí)踐總結(jié)

暑假社會實(shí)踐總結(jié)1

  昨天終于領(lǐng)到了我這整個(gè)暑期的工資,工資雖不多,但卻是沉甸甸的。當(dāng)我們再次回到校園那一刻,感覺這個(gè)沒有回家的暑假就像做夢一樣。

  記得剛到公司那天我們就進(jìn)車間培訓(xùn)了一上午,下午就開始工作了。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)一天要工作很長時(shí)間,下午下班還要打掃衛(wèi)生、開會,中午就有半個(gè)小時(shí)吃飯時(shí)間,吃的也不怎樣,不過幸好周日可以休息一天。第一星期下來有的人手都腫了,那時(shí)也已走了好多人。當(dāng)時(shí)我也在猶豫是否回家,但不甘心就這樣回去,于是留了下來。慢慢的也適應(yīng)了。

  說實(shí)話,我們在生產(chǎn)部的工作不算太累,有時(shí)在家干活比這累多了。但是在這工作時(shí)間太長,工資太低,有時(shí)還要挨批評。也許這正磨練了我們大學(xué)生。不過幸好在我們那一條生產(chǎn)線上有兩個(gè)班,許多是我們學(xué)校的,還有其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生,只要我們生產(chǎn)線的班長不管的很嚴(yán),我們就可以放松一些,所以我們也會進(jìn)行聊天,無論是工作還是學(xué)習(xí)方面的'事情都有著共同語言,有時(shí)還說說未來談?wù)勅松6以谶@的工作經(jīng)驗(yàn)我們也總結(jié)好了:掙錢不容易。』匦R院笠欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí)!這樣說笑中工作也就不那么乏味了。

  不過別的生產(chǎn)線上有許多都是實(shí)習(xí)生,有時(shí)我們也會因?yàn)楣ぷ鳑]做好的問題挨批。唉,也許在工廠的工作就是這么嚴(yán)格吧,有些同事甚至比我們更期待周日,期待暑假結(jié)束了。當(dāng)回顧過去的日子時(shí)總是感覺時(shí)間過得快一點(diǎn),當(dāng)將暑期打工結(jié)束時(shí),也意味著我們要和別的學(xué)校的朋友們分離時(shí),我們回學(xué)校的興奮中多少都夾雜著些傷感。畢竟我們共同說說笑笑走過了這么多天,而且這一別或許就再也見不到了。但我很高興認(rèn)識了這么多朋友。

  在我們回來的那天恰好碰到公司的領(lǐng)導(dǎo),他給我們上了“一堂課”,講了他的經(jīng)歷,也講了許多對我們鼓勵的話。我記得有一句話時(shí):“現(xiàn)在你們付出百分之百可能只得到百分之一,但只要持之以恒,將來你就很有可能付出百分之十得到百分之一千。”或許他說的對。剛開始打工就是為了鍛煉自己。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)2

  為提高學(xué)生對生態(tài)環(huán)境的認(rèn)識,從小建立和諧自然環(huán)境的概念,做人與自然和諧和自然與自然和諧的良好生態(tài)貢獻(xiàn)者。20xx年暑假學(xué)校以《這樣的森林搭配合理嗎?》為內(nèi)容開展調(diào)查、分析、梳理、整合。從而使整個(gè)社會提高對森林的合理開發(fā),合理調(diào)配,合理保留原始林的目的。

  一、對實(shí)踐活動開展情況的梳理、整合。

 。ㄒ唬┱{(diào)查,提供數(shù)據(jù)。

  全校三至四年級的`同學(xué)共105參與調(diào)查,調(diào)查森林面積1857畝,其中用材林1130畝,經(jīng)濟(jì)林205畝,薪炭林522畝。

  (二)分析,了解現(xiàn)狀

  隨著當(dāng)今社會對用材林的需求量的日益加大,經(jīng)濟(jì)林價(jià)值的突飛猛漲,用材林的面積由此也加速擴(kuò)開。加上退耕還林,耕的是薪炭林,還的是用材林,這是造成薪炭林與用材林的比例嚴(yán)重失調(diào)的重要原因。薪炭林物種繁多,如果人們總是根除薪炭林,盲目的擴(kuò)大用材林,將會造成薪炭林的嚴(yán)重缺失,長期下去,將對自然的損失不可挽救。

 。ㄈ┙ㄗh,保護(hù)生態(tài)。

  1、提高認(rèn)識。保護(hù)生態(tài)平衡人人有責(zé),消除眼前利益的給森林造成失調(diào)冒失行為。

  2、采取措施。國家有關(guān)部門要引起重視,采取對薪炭林的補(bǔ)償措施和獎勵辦法來加大對薪炭林的保護(hù)力度。國家應(yīng)對毀林開荒要建立相應(yīng)的管理?xiàng)l例,建立扶植薪炭林的長遠(yuǎn)規(guī)劃。

  二、對實(shí)踐活動開展情況的總結(jié)、整檔。

  全校三至四年級的同學(xué)共105參與調(diào)查,人人都進(jìn)行了深入調(diào)查,數(shù)據(jù)整合,現(xiàn)狀分析,整改建議這四個(gè)環(huán)節(jié)的資料處理。評選出了劉夏冰、諶佳欣、李旭霞等12位同學(xué)為暑假社會實(shí)踐活動優(yōu)秀者進(jìn)行了表彰和獎勵。學(xué)校將所有同學(xué)的調(diào)查資料整裝成冊。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)3

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的時(shí)代青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園

  一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的時(shí)代青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿足的答卷

  在注重素養(yǎng)教育的今天,大學(xué)生假期社會實(shí)踐總結(jié)作為促進(jìn)大學(xué)生素養(yǎng)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐總結(jié)創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實(shí)踐總結(jié)活動一直被視為高校培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實(shí)踐總結(jié)活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時(shí),實(shí)踐總結(jié)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會回報(bào)社會的一種良好形式。多年來,社會實(shí)踐總結(jié)活動已在我校蔚然成風(fēng)。

  大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐總結(jié)的磨練,我們深深地熟悉到社會實(shí)踐總結(jié)是一筆財(cái)富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),惟獨(dú)正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐總結(jié)中去,才干使我們發(fā)明自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)新良好的條件;才干使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐總結(jié)中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過去社會實(shí)踐總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實(shí)踐總結(jié)活動范圍,挖掘?qū)嵺`總結(jié)活動培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會實(shí)踐總結(jié)與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會實(shí)踐總結(jié)與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)新了新的.財(cái)富。

  這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐總結(jié),而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐總結(jié)過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野了解社會深入生活回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會實(shí)踐總結(jié)作為廣大青年學(xué)生接觸社會了解國情服務(wù)大眾的重要形式,對于青年學(xué)生的成長成才有著極為重要的作用。這次假期實(shí)踐總結(jié)我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐總結(jié)能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實(shí)踐總結(jié)活動,接觸社會,了解社會,從社會實(shí)踐總結(jié)中檢驗(yàn)自我。這次的社會實(shí)踐總結(jié)收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐總結(jié)中缺少的。

  一在社會上要善于與別人溝通

  經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。

  二在社會中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗(yàn)也是累積出來的,沒有第一次又何來第二第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)

  開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就膽怯了。自己覺得艱難挺多的,自己的社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐怖。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰一生下來就什么都會的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就膽怯,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡單解決了。戰(zhàn)勝自我,惟獨(dú)征服自己才干征服世界。有勇氣面對是要害,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”四。工作中不斷地豐富知識。知識宛如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  以上是我自己覺得在這次假期社會實(shí)踐總結(jié)學(xué)到了自己覺得在社會立足必不可少的項(xiàng)目。

  大學(xué)是一個(gè)教育我培養(yǎng)我磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實(shí)踐總結(jié)是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐總結(jié)自我的最好途徑。親身實(shí)踐總結(jié),而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐總結(jié)再到理論的飛躍。增強(qiáng)了熟悉問題,分析問題,解決問題的能力。為熟悉社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)4

  7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計(jì)劃由于身體吃不消就臨時(shí)取消,然后在9點(diǎn)的時(shí)候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點(diǎn)半,組員澹臺的伯伯驅(qū)車將近2個(gè)小時(shí)左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進(jìn)行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。

  令我們印象深刻的是,在即將到達(dá)售票處時(shí)候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進(jìn)去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢。”我在想,會有多少人是通過這樣的.渠道進(jìn)入景區(qū)的。我們就此時(shí)詢問了內(nèi)部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。

  主要游覽的三大景區(qū),銀鏈墜潭瀑布景區(qū),天星洞景區(qū),大瀑布景區(qū),至于你要怎么進(jìn)行以下活動,主要有如下方式:1、自駕游或者步行;2、團(tuán)隊(duì)包車50塊一客;3、出租車全程接送,200塊包車。我很想知道這種方式是否有一些定義來明確解釋。其實(shí)我是有些疑問的,為什么售票處和景區(qū)相差接近8公里。我在嘗試著在最后的報(bào)告里解決這個(gè)問題。對于三大景區(qū)的主要風(fēng)景,奇山峻石,飛湍急流,銀鏈直掛而下,山間碧波蕩漾,山洞中更是別有洞天,一路上的石板和相機(jī)中的影響記錄了我們?nèi)松囊欢温贸蹋约号某鰜淼恼掌_實(shí)很逼真,跟家里的掛歷十分相似,但是那種水汽蒸騰撲面而來的涼爽和隆隆的瀑布撞擊水潭聲音,只有真的去過的人才知道是怎樣的一種自然震撼感

  風(fēng)景之外還是有些是可以寫的。

  1.在景區(qū)的沿途一直有布依族苗族的老人和孩子在向游客出售雞蛋、香瓜,黃瓜,梨,瓜子,花生,西瓜等食物,并且彼此有著一定的距離。他們在某種意義上成了另一種風(fēng)景線和路標(biāo)。那些孩子似乎才6、7歲的樣子,老人們至少也有60、70歲的樣子

  2.多數(shù)旅行團(tuán)在游覽天星洞景區(qū)的時(shí)候,在中間一部分就從某個(gè)出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個(gè)景區(qū)的重點(diǎn)。之所以游客沒時(shí)間玩到精髓所在,是因?yàn)槁眯袌F(tuán)打出的廣告是:一日游遍4個(gè)大景點(diǎn)。于是草草走幾步就算玩過一個(gè)景點(diǎn)了。真是“加量不加價(jià)”啊。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)5

  署假來了,面對最后一年的校園生活,想著剛剛過去的最后一個(gè)署假,緊張沉默之后更多的是感慨,印在腦海里的每一個(gè)足跡都是那么的深,真的說不出是什么感覺,伴著時(shí)間,就像是在和自己的影子賽跑,不可能從真實(shí)的兩面去看清它,只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去,也許更適合的只有那句話:時(shí)不待我,怎可駐足。

  兩個(gè)月,短短的兩個(gè)月,說不上是每一份經(jīng)過都會成為內(nèi)存,但緊張沉默之后更多的確實(shí)是感慨。

  署假期間,我在廣東**市的一家電腦公司做教師,主要是教那些比較簡單實(shí)用的辦公軟件,本來開初都沒想到自己一個(gè)學(xué)英語專業(yè)的竟會去做電腦教師,于是真的覺得老師那句話的實(shí)在,在學(xué)校,學(xué)到的任何一種知識都是一種有用的貯備,雖然在平時(shí)看來學(xué)的很多東西總感覺與自己的想象很遙遠(yuǎn),但說不不定就在某一刻顯現(xiàn)出來。這也許就是有些師哥師姐說的在工作過程中總覺那些東西在學(xué)校見過,但卻己經(jīng)忘了,擦肩而過。想起這,真的得感謝在校期間學(xué)的那些本專業(yè)的那些另外的知識。

  以前也想過,學(xué)我們英語專業(yè)的`,也許以后最起碼存在那種機(jī)會去走向講臺,所以,這短短的兩個(gè)月的經(jīng)歷,對我來說,無疑是一個(gè)很好的煅練,而且,專門機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作。因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當(dāng)做是自己的本職工作,而老板常常強(qiáng)調(diào)的就是每個(gè)員工都必需要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。

  因?yàn)楣镜膯T工都是即訓(xùn)上崗,所以,一直沒有休息,而且在工作期間最大的體會就是,作為一個(gè)教師,或者說是一名授課者,最大的考驗(yàn)就是耐心,有的時(shí)侯,一個(gè)問題還得重復(fù)很多遍,這個(gè)時(shí)侯,就不能只站在自己的角度去想它,而應(yīng)該站在對方的角度去看,去感受,慢慢的但有了分冷靜的習(xí)慣,這也是在這很短的工作中得到的很大的體會。

  在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,東莞是一個(gè)新起的城市,但它卻己走在了中國城市建設(shè)的最前端,在這種地方,看得到更多的機(jī)會,更多的挑戰(zhàn),有時(shí)會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當(dāng)然,這種差距并不是一時(shí)一日而起,所以,出到外面,一個(gè)正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因?yàn)楸容^把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當(dāng)作是榜樣,但不可過多的去計(jì)較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個(gè)很明了很中性的認(rèn)識,不能過于攀比,更不可自以為是。

  因而。結(jié)束工作的時(shí)侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因?yàn)楝F(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,更多的時(shí)侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。

  以上就是我署假的實(shí)習(xí)報(bào)告,可能并不是一份很規(guī)范報(bào)告,但確確實(shí)實(shí)我這兩個(gè)月工作中的感受。

  雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無論任何一種償試,都是對自己以后很寶貴的充實(shí)。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)6

  炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實(shí)踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。 沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會實(shí)踐 , 無非是想讓我們提前接觸社會 , 了解社會 , 這樣才不會在真正走上社會的時(shí)候找不到生活的重心 , 于是我才決定今年要真正的去接觸社會 , 品嘗社會的酸甜苦辣。

  第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪,因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的飯店,這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生。第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好。第一天來什么也不懂,領(lǐng)班就叫了一個(gè)老服務(wù)生來教我。

  平常在飯店吃的時(shí)候不覺得,來工作的才知道飯店的工作還真是不簡單的,每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。我第一天是試工,我很努力的學(xué)習(xí),雖然說有點(diǎn)累,但我很積極、很投入,老板很滿意,因?yàn)檫@畢竟是我社會實(shí)踐的第一步。所以在那一天的時(shí)間里,雖然說有點(diǎn)累,但我卻覺得挺充實(shí)的。

  先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上8點(diǎn)半。我們每天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時(shí)候,服務(wù)生負(fù)責(zé)端菜上菜報(bào)菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

  在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的'時(shí)候真的有點(diǎn)受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時(shí)候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質(zhì)不是很高。

  所以服務(wù)生的工作看似簡單,但作起來還是挺麻煩的。

  因?yàn)檫@個(gè)原因,剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習(xí)慣了。后來證明,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉、獨(dú)立挑戰(zhàn)的機(jī)會。

  通過社會實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。明確自己在社會上的定位,為自己積累一些社會經(jīng)驗(yàn)。

  而且通過這次的社會實(shí)踐也收獲了不少方面的知識,總結(jié)了一下在飯店在經(jīng)營方面的漏洞。

  在客流量的高峰期時(shí),工作質(zhì)量下降。

  原因:分工不明確,在工作量較大時(shí),服務(wù)員的行動不干凈利落,擇菜洗菜托泥帶水,主廚也急于將菜品快快送上,于是就有疏忽,影響菜品的質(zhì)量與口味。

  解決方法:打造廚房完備的團(tuán)隊(duì)。根據(jù)各部客流量的大小。精確安排各個(gè)工作環(huán)節(jié)的認(rèn)識。

  通過此次社會實(shí)踐我深有以下體會:在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我認(rèn)識很多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實(shí)踐的機(jī)會不多,使我與別人對話時(shí)不會應(yīng)變,會使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),決不能走馬觀花,要對自己負(fù)責(zé)。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

  在社會實(shí)踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時(shí)我到飯店那樣有一點(diǎn)膽怯,但后來是自信給了我勇氣。有自信使你更有活力更有精神。

  就這次的社會實(shí)踐活動而言,我也總結(jié)幾點(diǎn)自身的不足:

  1. 本人的交際能力還有待于加強(qiáng),要在日后的學(xué)習(xí)生活中多加提高。

  2. 對自身的約束力不強(qiáng),有的時(shí)候早上不夠按時(shí)上班。工作的時(shí)候有些累了就會想到回家。日后要提高自我的約束能力。

  3. 本人的社會經(jīng)驗(yàn)還太淺薄,有的時(shí)候面對一些難纏的顧客,不知道如可應(yīng)對,每次都是領(lǐng)班的服務(wù)生幫我解圍。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)7

  一、實(shí)踐目的

  作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先就要不斷的提高自己的英語水平和技能,將英語應(yīng)用的社會生活中去,使英語更加富有實(shí)用性;其次,由于當(dāng)前的社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,必須提前考慮就業(yè)問題。因此,我選擇了一所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行社會實(shí)踐,提高自身水平,創(chuàng)造應(yīng)用機(jī)會,在教學(xué)過程中,既能提高語言技能,又可以增加自身的職場經(jīng)驗(yàn)。

  二、實(shí)踐內(nèi)容

  我于**年8月1日到**年8月10日期間在****第一中學(xué)高三年級進(jìn)行社會實(shí)踐,擔(dān)任英語助教一職,協(xié)助任課教師教授英語知識。

  1、 實(shí)踐流程與工作內(nèi)容

  **年8月1日,由**第一中學(xué)年級主任引領(lǐng)我來到高三3班,見到了該班任課教師王洪寬老師,由王老師為我講解該班的具體學(xué)習(xí)情況和教學(xué)目標(biāo),并給我安排任務(wù)。下午,正式進(jìn)入班級,與同學(xué)們見面,向同學(xué)們介紹自己,并闡述未來十天的工作計(jì)劃,得到大家的積極響應(yīng)。

  **年8月2日到8月9日,每天上午進(jìn)入班級聽課,詳細(xì)記錄聽課內(nèi)容;下午進(jìn)行試講,并與同學(xué)們一同自習(xí),安排大家的英語角活動,每天定時(shí)播放聽力,為同學(xué)們解答疑難問題。得到老師和同學(xué)的一致好評。

  **年8月10日,與任課教師和同學(xué)們進(jìn)行互動,開展一系列有關(guān)英語學(xué)習(xí)的游戲,在同學(xué)們的肯定下,任課教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)下,結(jié)束了為期十天的實(shí)踐工作。

  2、 專業(yè)知識與技能的應(yīng)用

  在實(shí)踐過程中,充分運(yùn)用了專業(yè)知識與技能,任課教師給我創(chuàng)造了很好的教學(xué)機(jī)會和條件,全權(quán)交給我去解決同學(xué)們的疑難問題,并適時(shí)的給予幫助。同時(shí),在教學(xué)的過程中,我想到了在學(xué)校期間老師給我們開展的英語角活動和其他有趣并可以達(dá)到提高英語水平的活動,并將這些活動應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)當(dāng)中,取得了相當(dāng)可觀的成效。同學(xué)們獲益良多。

  3、 有待解決的問題

  在此次社會實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)了一些亟待解決的問題,同學(xué)們的應(yīng)試能力很好,但是對如何將英語應(yīng)用到日常生活中卻毫無頭緒。這也是我們面臨的問題。我們總是不敢開口講英語,怕說錯,怕被人笑,因此愈加不敢開口。因此導(dǎo)致我們學(xué)生的口語水平得不到提高,應(yīng)變能力下降。英語口語很重要,聽聽力是個(gè)很好的解決辦法,先聽后說,從泛聽到精聽是提高英語水平的必經(jīng)之路。在今后的英語學(xué)習(xí)中我會更加注意這一點(diǎn)。

  三、實(shí)踐結(jié)果

  從此次實(shí)踐中,果實(shí)頗豐。首先,協(xié)助了任課教師更好的教學(xué),使同學(xué)們得到相應(yīng)的提高,減輕了老師扥負(fù)擔(dān)。其次,在聽課過程中,了解到講課很不容易,需要有清晰的條理和邏輯,還要有一定的'教學(xué)方法,調(diào)動同學(xué)們的積極性。第三,在幫助同學(xué)們解答問題時(shí),加深了自己對英語知識的印象,提高了應(yīng)變能力,并提高了英語的應(yīng)用能力。最后,認(rèn)識到口語水平的提高是亟不可待的,并要想出應(yīng)對之策。

  四、實(shí)踐體會

  **年8月1日到**年8月10日這短短的十天時(shí)間,是一段最精彩的人生經(jīng)歷。十天的實(shí)踐活動雖短暫,卻碩果累累,所得的成果和經(jīng)驗(yàn)是在學(xué)校學(xué)習(xí)中得不到的。

  在與同學(xué)們相處的時(shí)間里,我了解到同學(xué)們的心聲,明白了作為老師的不容易,同時(shí)在實(shí)踐中提高了一系列的能力。

  作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,首先要提高語言技能,這就要求我們在社會實(shí)踐中使這方面的才能得到長足發(fā)展和提高。對于英語知識的掌握要牢靠,基礎(chǔ)要打好。

  在此次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)識到英語知識是多么的重要,英語技能是多么可貴,口語技巧是多么亟待提高。因此,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我要更加努力,提高自身水平,扎實(shí)基礎(chǔ),提高各項(xiàng)技能,提高口語水平,使自己成為一名合格的英語專業(yè)的大學(xué)生。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)8

  在過去的一個(gè)暑假里,我和四十多位同學(xué)一起擔(dān)任了在校的護(hù)校工作。在這里的一個(gè)月的工作中,我更加清醒地認(rèn)識了自己,也真正意義上得到了鍛煉。我的工作和居住的地點(diǎn)是第三教學(xué)樓,同在一起的還有另外三位大二的學(xué)長和一位門衛(wèi)王叔叔。我們的工作時(shí)間是全天24小時(shí),因此兩人一組,輪流上班。我很幸運(yùn),也許是我們關(guān)照我吧,我是值白班的,不如他們辛苦。值班期間,我一段時(shí)間后巡視整棟樓,奇遇時(shí)間在辦公室。這里白天有值班的老師,我的責(zé)任還有就是提醒他(她)向保衛(wèi)處報(bào)平安,我還會三天去一趟收發(fā)室,做好辦公室的后勤工作。在這個(gè)暑假期間也有一些學(xué)生和教師家屬到教學(xué)樓來,我們都給予了適當(dāng)?shù)陌才藕拖鄳?yīng)的說明,保證了教學(xué)樓區(qū)的安全。第一次在外過暑假,感覺并不孤單或思鄉(xiāng)念家。在同學(xué)們及早念著返家與親人團(tuán)聚時(shí),我就對這個(gè)暑假做了冷靜的思考。小鳥總有離巢的時(shí)候,已經(jīng)上大學(xué)的我們難道還不應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立生活?我認(rèn)為早點(diǎn)適應(yīng)會更好的。

  相隔半年未見面的同學(xué)或許有太多的話語,然而想到現(xiàn)實(shí)中的我們的差距,未免有些難于啟齒。經(jīng)過一學(xué)期的適應(yīng),我已經(jīng)把贛師當(dāng)作我的新家,我有責(zé)任去熱愛它、親近它。高中時(shí)代激烈競爭的場景至今記憶猶新,但在這里只能到圖書館去,才能感受得到。這并不僅僅因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)與我們的理想間存在較大的.差距,而且還有我們主觀地放松自己!在上學(xué)期里,我給自己制定了四年的大學(xué)規(guī)劃,我向指導(dǎo)老師說明了,他告訴我得保持高三那種緊張狀態(tài)才能實(shí)現(xiàn)。他給我指導(dǎo)后,我想我應(yīng)該讓我的大學(xué)生活充實(shí)起來。因此這個(gè)寶貴的暑假我也抓得比較緊。專業(yè)知識和課外閱讀都沒放松。在學(xué)校的有個(gè)月,我結(jié)交了不少朋友,獲得了不少樂趣。其中王叔叔的“做人比啃書更重要”一句話對我啟發(fā)很大。

  俗話說:“在家靠父母,在外靠朋友!睙o論怎樣,我都喜歡對朋友坦誠,交友的能力在這里也得到了鍛煉。在一個(gè)月的護(hù)校生活中,校方對我們關(guān)愛有加。校領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我們的工作地關(guān)心和慰問,并召開全體流校生座談會,給我們提供各種便利,等等,讓我們感到無比的溫暖,很有家的感覺。一個(gè)月的暑假護(hù)校生活讓我學(xué)會了獨(dú)立,思索了自我的發(fā)展,這要感謝提供的諸多便利。我將繼續(xù)為既定的目標(biāo)而奮斗,為贛師的美好明天而奮斗。}

暑假社會實(shí)踐總結(jié)9

  剛上大學(xué),對大學(xué)充滿了希望,但經(jīng)過一個(gè)學(xué)期之后才發(fā)現(xiàn)大學(xué)其實(shí)靠的是自己的自覺,你可以整天睡覺,渾渾噩噩的過,到期末時(shí)在掙扎一下:你也可以在學(xué)習(xí)上,班級里,部門中充充實(shí)實(shí)地過,平時(shí)就一點(diǎn)一滴地積累知識,到期末也能輕松地考個(gè)好成績,這的一切關(guān)鍵取決于你,F(xiàn)在兩個(gè)月的暑期來了,記得高中的時(shí)候都是在家里幫忙干農(nóng)活,不過也就兩三天比較忙,其他時(shí)間都在家里無所事事,想要出去打工,父母不放心也就沒去,不過現(xiàn)在已經(jīng)二十幾歲了,況且也是個(gè)大學(xué)生了,倘若還如此柔弱,如此不了解社會,以后怎么能步入社會呢?所以今年的暑期我要出去做幾天的兼職,我要讓今年的暑期過得有意義一些,讓它成為我生命中值得回憶的一個(gè)暑期。

  走進(jìn)了大學(xué),待就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗(yàn)又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個(gè)人在社會競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。所以今年暑期的兼職也能人啊個(gè)我積累一些經(jīng)驗(yàn),我想就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地積累,總有一天我也會變得強(qiáng)大的。

  暑期社會實(shí)踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會的一種良好形式。所以為了同一個(gè)目標(biāo),同一種信,我們加入了暑期社會實(shí)踐活動。在暑期時(shí),我去兼職了彩電臨時(shí)促銷員。

  其實(shí)這是我上學(xué)期在學(xué)校經(jīng)過面試,而且考核通過的.兼職工作,而且是第二次到大型電器賣場幫促銷員幫忙賣電視,經(jīng)過上一次元旦時(shí)兩天的經(jīng)歷,這一次已經(jīng)不會那么不知所措了,面對各色各樣的人群,面對不同心理的顧客,我要根據(jù)顧客看電視時(shí)的眼神、態(tài)度,來向他們介紹不同功能的彩電,這是一個(gè)鍛煉。

  之所以會選擇兼職彩電臨促,是因?yàn)樗芨娴腻憻捄吞嵘约旱母鞣矫娴哪芰,不僅在膽量上,而且在與人溝通交流上,都可以得到很大的鍛煉。對于下一個(gè)顧客,都是一個(gè)未知數(shù),猜測不到,只能到他現(xiàn)在你面前的時(shí)候,你才能采取行動來應(yīng)對,這樣可以鍛煉自己處理臨時(shí)事情的能力,而且還提前感受到上司這個(gè)概念,在正促面前,真的有點(diǎn)害怕,其實(shí)也不太明白自己怕什么。

  在兼職的這幾天,每天都早起晚歸的,晚上七點(diǎn)就得離開溫暖的被窩,洗漱和吃完早餐之后還要坐一小時(shí)的公交才能到達(dá)電視賣場,整天都要站著,知道晚上六點(diǎn)才能下班,盡管感覺很累,但也累得充實(shí)。

  在兼職的時(shí)候遇到很多意想不到的事情。有時(shí)遇到比較痞的顧客,跟你開玩笑說“哦,電視啊,我家已經(jīng)號幾臺了”,更有甚者說“我就不買這個(gè)品牌的電視”,第一次遇到這種情況跟生氣,不過漸漸的就適應(yīng)了,顧客是上帝!而且還提前領(lǐng)會到上司這個(gè)詞,在正促面前,感覺怕怕的,也不知道自己干嘛害怕,應(yīng)該是怕自己做不好吧,不過有過這次經(jīng)歷,最起碼以后會比較從容一些。

  當(dāng)顧客來到賣場后,我們臨促要微笑地表示,然后就問顧客要多大的電視,液晶的還是xx的,然后就馬上向顧客介紹電視的各種功能,滔滔不絕,要讓顧客一時(shí)反應(yīng)不過來,給顧客留下電視的功能很多的印象,之后又向顧客講了很多我們這個(gè)品牌的電視比其他品牌的電視強(qiáng)的功能,也就是獨(dú)特之處。

  對于這次的暑期實(shí)踐,感覺很有收獲,因?yàn)閷?shí)踐了,知道了也懂得了很多以前沒接觸過的事馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實(shí)踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)性活動。實(shí)踐是人的活動,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,因此,實(shí)踐不是單個(gè)人孤立的行為,而是社會的活動。所以,實(shí)踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個(gè)階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的。實(shí)踐的主體是人民群眾。實(shí)踐出真知,社會實(shí)踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),社會實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會,走上工作崗位前的演練場地。

  作為高校教育者,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn)。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路。

  一切認(rèn)識都于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識的說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。

  因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,既提高能力又服務(wù)社會,這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),將專業(yè)知識與社會需求緊密結(jié)合起來,利用專長服務(wù)社會,回報(bào)社會。三是參加各種公益活動,培養(yǎng)自身的社會責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會實(shí)踐形式,以小見大,以細(xì)微之處見長,是進(jìn)行社會實(shí)踐活動的一種長效機(jī)制,F(xiàn)在大學(xué)生社會實(shí)踐是一種比較普遍的形式。很多學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間到各地和很多行業(yè)去進(jìn)行社會實(shí)踐和社會考察,回校后進(jìn)行認(rèn)真的討論總結(jié),用他們自己的視角來理解社會,思考未來的人生道路。

  通過這次的社會實(shí)踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會做。是這一次社會實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)10

  今天是“天地之中”實(shí)踐隊(duì)實(shí)踐的第四天,同學(xué)們繼續(xù)進(jìn)行緊張而充實(shí)的調(diào)研活動。但由于某些時(shí)事原因,原定于今天進(jìn)行的“xxxx班列”調(diào)研活動被推遲,同學(xué)們隨即調(diào)整了調(diào)研計(jì)劃,于今天進(jìn)行了對實(shí)踐報(bào)告的構(gòu)思分工以及參觀xxxx博物院的活動。

  上午9點(diǎn),同學(xué)們在賓館中開始對前幾天的調(diào)研成果及參觀感想進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。在討論中,同學(xué)們積極踴躍的發(fā)表看法,為撰寫調(diào)研報(bào)告提供了大量的素材,明確了報(bào)告的基本思路。報(bào)告暫擬以xxxx航空港的發(fā)展現(xiàn)狀及影響為主題,分摘要、前言、正文等八部分進(jìn)行編寫,力求以實(shí)例體現(xiàn)xxxx航空港在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的核心帶動作用,讓更多的人了解、關(guān)注xxxx航空港的發(fā)展。

  同時(shí),同學(xué)們也就前幾天的調(diào)研經(jīng)歷對港區(qū)的發(fā)展提出了一些意見及建議。同學(xué)們認(rèn)為,港區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展緩慢,從xxxx7年港區(qū)得到省政府的批復(fù)到xxxx3年港區(qū)得到國務(wù)院批復(fù),6年間發(fā)展速度遠(yuǎn)不及同時(shí)期的鄭東新區(qū)。尤其在公共交通方面,基礎(chǔ)設(shè)施不完善,導(dǎo)致黑的以及沒有執(zhí)照且危險(xiǎn)程度高的摩的泛濫,造成一定程度的交通混亂,并且對港區(qū)人民的生命安全形成了潛在威脅?磥砀蹍^(qū)在達(dá)成航空都市的目標(biāo)上確實(shí)剛剛起步。因此,同學(xué)們希望政府能在港區(qū)大力發(fā)展公共交通事業(yè),在為港區(qū)人民的'生活提供便利的同時(shí)也提升了港區(qū)自身的形象。

  下午,同學(xué)們來到xxxx博物院進(jìn)行參觀,同時(shí)采集古代“絲綢之路”的相關(guān)資料。在參觀中,同學(xué)們看到了絲綢之路具體路線圖以及絲路上出土的文物等寶貴資料,更為直觀的了解了絲路的發(fā)展歷程極其重要意義。通過了解古代陸上“絲綢之路”,同學(xué)們對比了解了xxxx航空港開辟的“空中絲綢之路”對中原經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要推動作用,并加深了對航空港重要意義的理解。在采集資料的同時(shí),同學(xué)們也看到了在xxxx出土的殷商陶器、青銅器,宋代陶制樓宇等珍貴文物,感受到了xxxx深厚的文化魅力并為之折服。

  今天的調(diào)研結(jié)束后,同學(xué)們將繼續(xù)充滿信心的進(jìn)行調(diào)研,為報(bào)告的撰寫添磚加瓦。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)11

  經(jīng)過一個(gè)酷熱又漫長的暑假,開學(xué)時(shí)一走進(jìn)教室,作為班主任的我,切實(shí)的發(fā)現(xiàn)學(xué)生們進(jìn)步了很多。學(xué)生們那一張張自豪的面孔就告訴我,他們學(xué)會了很多學(xué)校無法學(xué)會的知識。當(dāng)我讀了一份份社會實(shí)踐報(bào)告時(shí),我又多了一份認(rèn)識,他們在字里行間中流露出的自信與開朗,是校園中無法培養(yǎng)的,在這一活動中他們學(xué)會了勤勞,學(xué)會了責(zé)任心,學(xué)會了體貼父母。今天我在這里帶著一絲激動和驚喜,想談一談自己對社會實(shí)踐活動的認(rèn)識和一些做法:

  一、社會實(shí)踐活動的認(rèn)識一定要到位。

  過去我們教師,特別是班主任老師的眼中,搞社會實(shí)踐活動是最頭疼的事,既勞心費(fèi)神,又耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),所以他們往往是采取應(yīng)付的辦法,走一走過場。其實(shí),社會實(shí)踐活動使學(xué)生接受一種教育;體驗(yàn)一種生活;掌握一項(xiàng)技術(shù);學(xué)習(xí)一項(xiàng)知識;培養(yǎng)一種興趣,養(yǎng)成一種習(xí)慣;增強(qiáng)一種能力;得到一次鍛煉,為將來適應(yīng)社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  社會實(shí)踐活動是青少年學(xué)生按照學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的要求,利用節(jié)假日等課余時(shí)間參與社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活的教育活動。是學(xué)生思想政治教育的重要環(huán)節(jié)。對于促進(jìn)二十一世紀(jì)的學(xué)生了解社會,了解國情,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,增強(qiáng)社會責(zé)任感具有不可替代的作用。

  二、社會實(shí)踐活動的主要特點(diǎn)是:

 。ㄒ唬┧且环N教育活動,通過社會實(shí)踐活動使學(xué)生參與社會生活,可以使學(xué)生豐富對國情的感性認(rèn)識,加深對社會、對人民群眾的了解,從而可以使學(xué)生在接觸實(shí)際的過程中鞏固和深化課堂知識,鍛煉和增強(qiáng)解決實(shí)際問題的能力。

 。ǘ┧诮M織學(xué)生參與社會生活的過程中達(dá)到教育的目的.,是以學(xué)生親身參與為主要教育途徑的特殊教育形式。社會實(shí)踐活動的教育目的是使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育,增長知識和才干,離開了學(xué)生對社會生活的親身參與,就無所謂“實(shí)踐”,也無從達(dá)到社會實(shí)踐活動的教育目的。社會實(shí)踐活動的這個(gè)特點(diǎn),決定了我們在開展社會實(shí)踐活動中,必須充分調(diào)動學(xué)生的積極性,必須使學(xué)生實(shí)際地參與到社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,是社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。

  (三)它是在課余時(shí)間進(jìn)行的特殊教育活動,是教育實(shí)踐環(huán)節(jié)的必要補(bǔ)充。跟學(xué)校學(xué)習(xí)不同,社會實(shí)踐活動主要在教學(xué)計(jì)劃外的課余時(shí)間進(jìn)行,是課堂教學(xué)的延伸。社會實(shí)踐活動能引起學(xué)生的興趣,最大限度地發(fā)揮了社會實(shí)踐的教育功能,促進(jìn)了中學(xué)德育教育,使社會實(shí)踐活動成為中學(xué)德育的重要載體。在這樣的活動中學(xué)生成了活動的主體,他們的主體性得到了發(fā)揮。

  三、社會實(shí)踐活動的效果如何,取決于組織計(jì)劃和行動落實(shí)。

  我們班的活動只所以效果很好,我和班干部做到了以下幾點(diǎn):

  (一)更新理念,精心地組織。

  xxxx年暑假,本著培養(yǎng)學(xué)生民族精神和提高學(xué)生社會實(shí)踐能力為宗旨,引導(dǎo)本班學(xué)生從增強(qiáng)愛國情感做起,從確立遠(yuǎn)大志向做起,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從提高基本素質(zhì)做起,增強(qiáng)本班學(xué)生的社會責(zé)任感和適應(yīng)力。在家長會上強(qiáng)調(diào)了此次活的意義,讓家長共同參與,對學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。

  另外召開了班干部會議,提出目標(biāo)并且分配了任務(wù)。

 。ǘ┯行У芈鋵(shí)。

  在假期中,以小組為單位組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐活動;顒尤缦拢

  1、開展環(huán)境保護(hù)行動。通過開展護(hù)綠環(huán)保行動,提升學(xué)生的環(huán)保意識。

  2、參加一次社區(qū)(村居)志愿服務(wù)活動。引導(dǎo)一些學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況,開展助老扶幼、助困扶弱,參與道德實(shí)踐,接受社會公德教育。

  3、為回報(bào)父母、長輩做一件實(shí)事。所有同學(xué)通過為父母、長輩做飯、洗衣、整理家務(wù),或過生日,檢查身體等多種形式,接受中華民族傳統(tǒng)美德教育。

  4、“傳承民族精神,做了不起的中國人”活動。發(fā)動學(xué)生在網(wǎng)上推薦評選“一百位體現(xiàn)民族精神的楷模,一百個(gè)呈現(xiàn)民族精神的歷史事件,一百例實(shí)踐體驗(yàn)民族精神的優(yōu)秀行動實(shí)例”,引導(dǎo)學(xué)生通過找一找、想一想、說一說、議一議、做一做等方式,了解民族精神的豐富內(nèi)涵,感受民族精神的偉大力量,體驗(yàn)民族精神的時(shí)代意義,樹立民族自尊心和自豪感,從而人小立志,傳承民族精神,做一個(gè)了不起的中國人。

  5、“心系祖國,健康成長”讀書明理立志活動。暑期繼續(xù)在學(xué)生中開展“讀好書、唱好歌、講好故事、看好電影”活動,讓學(xué)生記錄:“我最喜愛的好書、好歌、好故事、好影片、至理名言”,以些幫助學(xué)生豐富知識,陶冶情操;

  以上活動的開展,豐富了孩子們的生活,使學(xué)生實(shí)際地參與到社會的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活中去,成為社會的主人,而不是社會生活的旁觀者。受到了家長的好評。我希望這樣的社會實(shí)踐活動要多搞,我更相信這樣的活動在新課改的過程中會越辦越好。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)12

  經(jīng)過一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識,對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

  初到之時(shí),不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進(jìn)出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

  真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L時(shí)間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問題。比如只和主動和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動,主動和人交流,才會有所收獲,它不會自己跑上門來。

  當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的`專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們在學(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語言關(guān)這么簡單。其實(shí)六級如果分?jǐn)?shù)還不錯的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語的也不錯。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,也算是一個(gè)熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

  既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會,做一些社會實(shí)踐之類的。

  在學(xué)校里光念書自然是不對,也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會?墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會用到,幫你大忙。

  這次社會實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在,但人總是得消費(fèi),算上國際的話,就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動總結(jié)盡在活動總結(jié)頻道

  相信從此以后我可以做得更好。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)13

  7月25日,我終于踏出了真正的社會的第一步-以純專賣店導(dǎo)購員。這次不同于之前的社會實(shí)踐是在于它是我靠自己的能力爭取來的。通過層層面試而脫穎而出的我,更加珍惜這個(gè)來之不易的實(shí)踐機(jī)會。現(xiàn)在我就對這一個(gè)月的實(shí)踐做一個(gè)工作小結(jié)。

  暑假實(shí)踐這段時(shí)間里,店堂里每天像個(gè)菜市場一樣熱鬧,當(dāng)我們店這個(gè)月15萬的業(yè)績達(dá)標(biāo)后,大家很欣慰,因?yàn)槊刻煜翊蛘趟频娜兆樱K于有所回報(bào)。一個(gè)月沒有休息過一天,雖然大家都十分辛苦,但都為自己取得的`成績感到驕傲。在以純店我學(xué)會了顧客服務(wù)、店鋪運(yùn)作、帳目和物品管理。我真正體會到了工作的艱辛,但是這也讓自己得到成長。在以純店中我的銷售業(yè)績算是突出的,半個(gè)月賣了兩萬多,店長表揚(yáng)了我,真是有種自豪的感覺。因?yàn)槲矣X得自己付出了很多努力,同時(shí)得到的回報(bào)也很多,每天緊張有序的工作,讓我深深的體會到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,一個(gè)人的力量十分有限,就因?yàn)槟酆蛨F(tuán)結(jié)了所有員工的力量,以純店才能取得每月業(yè)績第一的輝煌成績。

  社會實(shí)踐的時(shí)間雖然并不長,可它讓我認(rèn)識到:人的一生中,校園并不是永遠(yuǎn)的學(xué)校,真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會。一個(gè)月的實(shí)踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多我們從課堂學(xué)過的一些道理,一些東西,而這些東西也將讓我終身受益。社會實(shí)踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻;即將面臨畢業(yè),最深切的感受就是,無論從何處起步,無論具體從事哪種工作,認(rèn)真細(xì)致和踏實(shí)的工作態(tài)度才是成功。

暑假社會實(shí)踐總結(jié)14

  今天是7月10日,我們按計(jì)劃走訪了xxxx大使館下設(shè)的xxxx文化教育交流中心。本來計(jì)劃先打電話咨詢一下,誰想使館和中心的電話都是電子自動回復(fù)。所以提前查好了中心的開放時(shí)間和地址,我們決定直接進(jìn)行實(shí)地考察。

  早上8點(diǎn)半,我們從西門集合號后就出發(fā)了。由于在網(wǎng)上查的線路顯示公交有直達(dá),我們很順利的坐上了公交車,可是下車后卻傻眼了:一群路癡根本分不清東南西北,差點(diǎn)轉(zhuǎn)暈了。還好組長湯文琪首先明白過來,我們又是看地圖又是問路,終于到達(dá)了使館區(qū)的xxxx文化教育交流中心所在地——亮馬大廈。進(jìn)去之后我們發(fā)現(xiàn),原來這里真不愧是使館區(qū),辦公大樓里進(jìn)駐的'都是政府機(jī)構(gòu)和外國公司。我們按照指示牌很容易就找到了交流中心,上前說明來意,門口的保安很禮貌地說我們需要預(yù)約!因?yàn)樗麄兊闹黜撋巷@示中心的目的就是自由交流,還寫著周一到周五9:00到17:00是開放時(shí)間,我們根本沒想到還需要預(yù)約。再次表達(dá)愿望之后,保安很好心的說你們進(jìn)去一個(gè)人問一下前臺工作人員吧。我進(jìn)去之后說明來意,工作人員耐心地告訴我,現(xiàn)在他的同事都要工作,沒有辦法出來接待我們和我們交流,并建議我們給具體的工作人員發(fā)郵件,他們會回答郵件里的問題。我回頭看了看對面安靜工作的人,沒好意思再打擾,便退了出來。

  看來在實(shí)地走訪前,準(zhǔn)備工作還是要更加細(xì)致全面才行!沒有預(yù)約就前往是我們的失誤,我們應(yīng)該在前往中心之前就做好關(guān)于進(jìn)入中心調(diào)研的更細(xì)致的工作,應(yīng)該提前預(yù)約。

  但是事后我們回想,或許不應(yīng)該浪費(fèi)這樣一個(gè)合適的機(jī)會。于是我們商量著發(fā)一封關(guān)于我們調(diào)研課題的問題給xxxx大使館文化交流處,就我們的課題與交流處進(jìn)行一次郵件訪問,也算是對我們的調(diào)查的一次豐富。

  今天雖然很累,收獲從表面上看也不夠豐富,但是今天的行動極大地積累了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也讓我們更好的吸取教訓(xùn),以取得日后實(shí)踐的成功。期待明天去xxxx的社區(qū)體驗(yàn)活動能有新的收獲!

暑假社會實(shí)踐總結(jié)15

  作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實(shí)踐,一切都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被別人保護(hù)著,我要獨(dú)立。

  這是一種磨練,對我來講,實(shí)踐的機(jī)會真的是很難得。在中國的教育里,我們學(xué)的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的'學(xué)習(xí)方法。而且能在社會上實(shí)踐所學(xué),這才是教育的目的。

  這次實(shí)踐是在飯店做服務(wù)員,只有我一人,實(shí)踐的時(shí)間是為期一個(gè)月,主要資料有刷盤子、點(diǎn)菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。我能找到這份工作完全是憑運(yùn)氣。正在我準(zhǔn)備回家時(shí),意外的碰到了我們的老板,一位可親的阿姨,是她給了我這次實(shí)踐的機(jī)會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

  剛開始工作時(shí),那真叫一個(gè)亂啊。自己什么都不會,什么都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。我身邊也有不少年齡比自己小的同事,她們做的是那樣井井有條,我都懷疑自己多年的學(xué)習(xí)是否毫無意義,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在那里的人都很好,愿意慢慢教我,我也能夠做到虛心求教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢適應(yīng)了。

  工作確實(shí)很累,每一天九點(diǎn)開始上班直到晚上十點(diǎn),擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點(diǎn)菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間是我最舒服的時(shí)候,只有那時(shí),腳是離地的,它們才能夠放假,但是起床時(shí),它們都要留意的下地,因?yàn)樗鼈兒锰。在時(shí)間快要結(jié)束時(shí),我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅(jiān)持上班

  但是在那里還是很開心的。首先,那里有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時(shí)還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那里我也算接觸過一些人,形形色色,和他們打交道也很鍛煉人啊。還有,我們那里有一位好老板,她待我們真是沒的挑,我很喜歡這樣的老板。

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