中學團日活動策劃書 -策劃

時間:2018-12-31 12:00:00 策劃 我要投稿

中學團日活動策劃書 -策劃

一、活動主題:永恒的長征

中學團日活動策劃書 -策劃

二、活動目的:紀念紅軍長征勝利70周年

三、活動背景:1934 年 10 月至 1936 年 10 月,舉行了震驚世界的二萬五千里長征,

中學團日活動策劃書

。在這交織著血與火、苦難與忠誠、奮斗與犧牲的漫長征程中煅造出的偉大的長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的集中表現(xiàn)。為了紀念紅軍長征出發(fā) 70 周年,激勵廣大黨員干部在新時期繼承和弘揚長征精神,為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。


四、活動宗旨:學習紅軍在長征中克敵制勝、勇往直前的強大精神,理解長征在中國革命史上的重要地位和長征精神的深刻內涵;弘揚新時期長征精神,增強團員意識

五、活動內容:1`活動負責人:彭重陽,王玲玲2`活動人員:050213全體同學3`活動步驟:(1) 班級團委做好前期聯(lián)系工作(如觀看影片的場地由彭負責,以及出宣傳報所用的材料由王晶負責)(2) 以張俊為組長確立一支板報宣傳隊伍到社區(qū)出黑板報為這次的主題做公共宣傳(3) 班級組織一次電影活動,深刻認識長征的影響及其意義,并討論關后感,交流自己的認識與看法注意事項:1、不得破壞公共設施;2、行動時注意安全

一、活動主題:


為了宣傳十七大提出的“歸屬感”,我們班決定舉辦以“歸屬感”為主題的團日活動,這次活動的主要目的是為了消除在異地求學的莘莘學子的思鄉(xiāng)、思家之情,消除他們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感,使他們在大學感到一樣具有家的溫暖,努力營造一種“大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。


二、活動單位:物流07甲班


三、準備工作:海報制作,50張自制特色卡片,氣球購買,數(shù)碼相機租用


四、活動地點:清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園


五、活動用具:多部數(shù)碼照相機、氣球、卡片桌子、海報、橫幅。


六、活動時間:3月21日~2013月23日


七、活動負責人:   金增強 聯(lián)系號碼:


  謝奕奕 聯(lián)系號碼:


  陳祎村 聯(lián)系號碼:


八、活動內容 :


(一)前期工作:海報制作,特色卡片制作,氣球采購和數(shù)碼相機租用。


(二)宣傳階段:兩張海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳相結合(以達到宣傳范圍廣度和效果)


(三)主體工作:


1、我們在清風食堂廣場,行云食堂廣場,金沙港生活區(qū)花園各設一個站點,用4名學生各負責一個站點,各站點配2部數(shù)碼相機,

策劃

中學團日活動策劃書》(http://m.clearvueentertainment.com)。首先我們自己班以寢室為單位、班級為主體進行合影,每寢室一張合家福。


2、邀請路過的同學一起合影,并為一起到達的.寢室成員拍"合家福",并送上帶有我們全體同學祝福的特色卡片,表達我們的心愿。


3、本活動并設立流動攝影,為行走中親密的朋友們拍照留念,將他們的大學美好的友情記錄在紙上。


4、在這次活動中我們自己也參與,我們可邀請任何一位不認識的人照相,來結識更多的朋友。


5、本次活動對象不單單僅停留在學生方面,也邀請老師們一起合影,并請老師們在卡片上寫祝福給我們。


6、每一次拍照我們都會做記錄,詢問他們是否索要照片,并詢問他們是否同意我們將照片公開展覽。


7、邀請輔導員、任課老師和代理班主任共進晚餐。


(四)后期工作:


1、清理現(xiàn)場


2、我們會在第三天設立站點統(tǒng)一發(fā)放照片,并將一系列精彩照片集成冊,掛在海報板上展覽,供大家欣賞。


九、活動目的:


1本次活動是為宣傳十七大提出的歸屬感,消除在異地求學的學子們思家之情,努力營造"大學——我們家園”的氣氛,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。


2、整個活動由全班同學參與,以體現(xiàn)班級的主體性和互助性,加強班級體的團結性和凝聚力,展現(xiàn)浙江工商大學商學院物流07甲班的風采。


3、拍合家福是為了消除同學們在新環(huán)境下產生的陌生感與孤獨感,使他們感到在大學一樣具有家的溫暖,并且此次活動有較強的互動交流,能使同學們結交到更多的朋友。


4、與老師們合影,共進晚餐,以此來表達我們師生和睦,體現(xiàn)了師如父母,響應商大所提出的“子女戰(zhàn)略”的口號。



十、活動流程:


(一)前期工作:


1、前期的海報制作和道具制作


2、提前幾天海報宣傳,傳單宣傳和口頭宣傳


3、提前通知團委記者前來進行活動拍照和跟蹤報道


(二)活動階段:


1、設立站點和布置活動背景


2、活動當天活動負責人做簡單的活動介紹


3、自己班同學們積極參與活動


4、邀請路過的同學參與活動,發(fā)放特色卡片


5、邀請院長和老師合影,發(fā)放特色卡片

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