學生學習計劃

時間:2023-06-26 14:02:16 計劃 我要投稿

學生學習計劃14篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的學生學習計劃,歡迎閱讀與收藏。

學生學習計劃14篇

學生學習計劃1

  學習方面:

  第一,請仔細聽課。

  第二,進取的發(fā)言;

  第三,聽老師的話。

  第四,集中精力,快速完成好的作業(yè);

  第五,努力預習和復習作業(yè)。經過我的努力,我的語言是游泳三門爭取作業(yè)都在95分以上。

  生活方面:

  第一,請在上午6點30分準時起床。

  第二,晚上九點整睡覺。

  第三、自我梳理、洗臉、刷牙;

  第四,幫助媽媽做家務。

  第五,要學會寬容,不要惹媽媽生氣。

  特長班方面:

  第一,專心彈鋼琴。每節(jié)課都要流利地演奏鋼琴教師布置的`新作業(yè),堅持名秀型。

  第二,用心跳舞。根據老師的要求,學好基本功,跳舞時表情和動作變好,讓舞蹈老師稱贊我。閱讀方面:新學期我每天要讀半個小時,多讀書,豐富自己的知識,盡可能寫博客。新學期我必須努力,按計劃進行,各方面都要提高。

學生學習計劃2

  有目標并為之努力的生活才是充實的人生,只有做好充足的準備,才有機會走向成功。每個人或多或少都會有些目標,正因為目標的吸引,才有了前進的動力,才有了成功的喜悅,因為目標成就了我們的未來。學習也是這樣,有了目標,有了行動計劃,我們才能一步一個腳印邁向成功。

  經過第一學期,我們初步了解了自己的專業(yè),適應新的生活,了解了大學學習內涵及其外延,開始改變高中固有的學習習慣,培養(yǎng)了自主學習能力。這是一個好的開始,今后要再接再厲。因此,我們要制定好下學期的目標:

 。ㄒ唬⿲W好基礎知識,認真對待管理學科。學好基礎知識,為以后專業(yè)的.外延打好基礎。

 。ǘ┰谡n余時間后,努力完成課后作業(yè),提高自己的興趣和能力。

 。ㄈ╁憻捵约邯毩⒔鉀Q問題的能力。多參加和自己專業(yè)有關的的活動,與同學交流心得體會,了解

  搜集管理學信息的渠道。向老師和一些畢業(yè)的人士請教一些相關問題。

 。ㄋ模┥虾妹恳还(jié)課,上課時認真聽講,做好筆記。

  (五)課后多復習,按照老師的路子走。

  為了實現自己的決策與目標,我會時刻提醒自己做好以下幾點:

 。ㄒ唬┳吆妹恳徊。每一朵笑花都有開放的理由,或是姹紫嫣紅,爭奇斗艷,或是 平凡復蘇,零星點綴,只要盡力綻放,都會向世界展現出生命的奇跡。

 。ǘ┞齺怼N乙J真對待自己所做的每一件事,凡是欲速則不達,只有認真走好每一步,才能有所收獲。有人說有夢想的人是充實的,而為夢想堅持不懈,永不言棄的人是勇敢的,是更幸福的,我會“慢慢地”對待今后的學習。

 。ㄈ⿲Υ约翰涣私獾臇|西一定要以正確的態(tài)度對待,不要裝,擺正態(tài)度,因為態(tài)度決定行動,行動決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運,所以態(tài)度決定命運 。

  (四)為自己的夢想付出努力。一些成功人士的傳記,我發(fā)現在他們眼中,重要的不是夢想能給他們帶來什么,而是享受追求夢想過程中的充實,他們認為追求夢想是一件幸福的事。

  面對失敗 端正態(tài)度

  我要認清自己的缺點,積極去扭轉局面,我會直面困難與失敗,勇敢賣出每一步,我相信遠大的理想會因頑強的意志而實現。只要自己相信自己,自我珍惜,生命一定有價值有意義。

  敞心靈 省吾身

  孔子說:“吾一日三省吾身!蔽易霾涣耸ト耍磺笠蝗杖,但至少應該三日一省,做個成功的凡人。我不能做一個閉目塞聽者,只有敞開心靈,才能得到更多的智慧。

  認真聽取他人意見,借鑒他人經驗,總結自己的得與失。認真做好每一件事,每個細節(jié),才能走好人生中很多不經意的一步,走向成功

  我相信我能把管理學學好,我也相信我有這個能力!

學生學習計劃3

  制定學習計劃的意義就不多說了,基本上就是養(yǎng)成好習慣,拿到好成績。要制定一個切實可行的計劃就應該充分考慮,切合實際,科學靈活,主次分明的構思計劃,下面我來告訴您,如何制定學習計劃!

  與學校所講同步,最忌諱自己學自己的,不管學校講什么,那就是因小失大了。記住,什么時候學校課程都是最重要的!與老師講的配合制定計劃,會更加鞏固~

  從實際出發(fā),實事求是,根據自己的情況制定獨一無二的.專屬計劃。目前水平較好的同學可以制定高一點的目標,水平還不夠的同學,也要量力而行。

  主次分明,多分一些時間給弱科。大部分學生是存在偏科現象的,其實不怪學生,學那么多門,不偏一偏就怪了。記住,弱科的提升空間絕對比強項大得多!

  勞逸結合,留給自己一些時間休息娛樂。人不是機器,人的大腦用的時間長了會遲鈍,疲倦,這種情況下效率會降低很多,這時候不要撐著,不要熬夜。高中的時候很多同學晚上2點多才休息,結果第二天早上,上課都在睡覺。因小失大啊!!!

  很多學生以前制定了計劃,但是因為懶惰等原因沒有實施.不妨試試從日計劃開始,實行的好再制定周計劃,月計劃,年計劃.一步一步,不要急于求成。還有晨讀英語語文是很重要的!!!!!!

學生學習計劃4

  六年的小學生活已劃上了圓滿的句號,我進入了中學。開學第一天,老師告誡同學們說,即使你擁有再輝煌的過去,也并不代表你會在接下來的中學生活中依舊會活得瀟灑。是的,進入初中我們即將面臨的是一個全新的起點,未來充滿未知。

  凡事預則立,不預則廢。新的學期我確立了新的.目標,“學習成績進位爭先,能力素質全面發(fā)展”,為此,我制定了新學期計劃。

  在文化課學習上,堅持課前預習、課后復習,按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學習上的問題及時請教,多與同學交流,不讓問題過夜。

  在語文學習方面,側重多讀,關心國家大事,養(yǎng)成每天讀報的習慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學期看一集中學生范文選,擴大知識面,提高作文水平。

  在數學學習方面,側重多練,每天晚上堅持一小時數學練習,每周堅持半天奧數學習,及時鞏固和深化課堂學習,拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學習方面,側重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每天早上英語朗讀背誦半小時,每天聽英語錄音半小時,平時多練習用英語交流,熟練掌握所學語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說能力。

  在文體發(fā)展上,堅持認真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每天半小時跑步,練習打好羽毛球、乒乓球,認真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質;在文藝和興趣愛好方面,主要是在學習之余,練練琴、學學電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習,張馳有度,勞逸結合。

  在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學服務,在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質。

  鹽中的學習競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學習成績是我在新學期的第一要務。

  計劃定好了,關鍵在執(zhí)行。我將把我的新學期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標邁進。但愿我的計劃經過努力后能取得預期效果,努力過了,就不會后悔。

學生學習計劃5

  轉眼間,我在初中的第一個學期就這樣過去了,一個新的學期又即將開始了,在學習方面,我的數學是我最薄弱的環(huán)節(jié)。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上。

  我認為能夠學好數學,首先,老師講課一定要認真聽,作業(yè)認真完成,并且要充分利用教學輔導書籍,打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里。做到課前預習,課上認真聽講,課后復習,回家練習。

  在接觸新的.知識點,我往往會感到不能馬上接受,所以,我認為多做練習(包括基礎與提高),能夠幫助我吸收與消化。

  我想,無論是在學習過程中還是在復習迎考階段,都要注意調整心態(tài)。一次考砸了,要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,可能是計算錯誤,可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,但是考前復習前,也要抽出時間做一定量的中等難度習題,來提高解題熟練程度,并增強信心。當然,在任何時刻,還要記住一句話:“只滿足于進步,不滿足于成功!

  另外,在訂目標的時候,不要訂得太遠,要著眼于最初的一步,慢慢地向前趕!跋M酱螅酱蟆甭!

學生學習計劃6

  一部分同學能夠在初二繼續(xù)保持領先,最后成為中考中的勝利者;而另一部分同學卻慢慢的被拉開差距,學習興趣和自信心受到雙重打擊,對于理科學習感到越來越恐懼。

  學而思初中學科對于西城某重點中學的兩個初三班級同學的成績進行了分析,如下表,初一的時候大家的成績比較集中,分數達到優(yōu)秀(90分)的占80%以上,成績最差的也在80分上下;而初二時的優(yōu)秀率只有50%,有很大一部分同學只能拿到60多分;初三時還能保持優(yōu)秀的同學不足30%,較差的同學在考試中已經在及格線之下、

  一、領先初二下期,寒假是優(yōu)秀學員的必爭之地

  根據很多優(yōu)秀學員的'學習經驗,我們能夠發(fā)現一些共性的東西,比如眾多優(yōu)秀的學員都會選擇在寒假繼續(xù)進行學習,從而在春季取得一定的優(yōu)勢。

 。1)寒假的復習

  寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補、如果上班學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在三角形全等的證明上,特別是構造全等的題目,隨時都不應該放松警惕,最好做到每天練習一道題目,每周做一次方法歸納、因為三角形全等在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考壓軸題都以三角形全等和三大幾何變換綜合的形式呈現出來、如:20__年北京中考的最后一題(原題如下),就考察到同學利用軸對稱的思想來構造全等三角形、這個題目讓很多同學在中考時都放棄作答,原因就是全等構造類題目難度可以出得很大、如果沒有日積月累的經驗,是很難在中考中完成這類題目的。

 。2)寒假的預習

  對于大多數學生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習要更加重要、其原因主要可以分為以下三點:

 。1)初二下期大多數學校的進度會加快,要求同學也能提前進行預習;

 。2)初二下期的知識難度將進一步加大,寒假學習完初二下學期的重點內容,在學校講課的時候就可以順利聽懂,在課外就可以進行專題訓練,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心難點。

 。3)提前學習已經成為北京初中優(yōu)秀學生心中共同的秘密,而按部就班的跟隨學校進度學習的同學就相對落后了。

  綜合以上的`分析,我們便能輕易得出一個結論:要想領先初二下學期乃至初三總復習,今年的寒假必須做好規(guī)劃,認真學習。

  二、寒假期間,應該如何安排數學的學習內容和時間

  上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上、而春季的課程中,最重要的知識有三塊:一元二次方程、四邊形和反比例函數,根據廣大同學的學習安排,我們給出了一個25小時的數學學習規(guī)劃,供同學、家長以及初二數學教師參考。

  計劃二:不知不覺中,這個說長不長說短不短的寒假又悄無聲息的來臨了,以前總感覺,放假就是自由了、解放了,可以整天出去玩,不用做作業(yè),更沒人催你寫作業(yè),所以,一到放寒暑假的時候,我就像一個無人看管的瘋猴子一樣,整天無所事事,光想著今天該如何玩,明天該去哪……可今年不同,我已經是六年級的學生了,不能讓人笑話啊!所以,咱得定一個寒假計劃書,讓自己的寒假變得豐富多彩起來。

  1、樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

  2、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科寒假作業(yè)

  3、中午適當午休

  4、和上午一樣,利用下午的時間做些寒假作業(yè),但不可一下子貪多、要均衡、科學安排、

  5、自由時間可以干一些喜歡的事情,但要控制在半小時的時間里

  6、晚飯之前是自由活動的時間,可以看電視等,但要看看新聞、

  7、讀一些好的小文章,寫日記或是讀后感,或是精彩的摘抄

  8、每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內)

  9、學習時間最好固定在:上午8:30—11:30,下午14:30—17:30;晚上19:30—21:30

  10、既不要睡懶覺,也不要開夜

  11、制定學習計劃,主要是以保證每科的學習時間為主、若在規(guī)定的時間內無法完成作業(yè),應趕快根據計劃更換到其他的學習科目、千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

  12、晚上學習的最后一個小時為機動,目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

  13、每天至少進行三科的復習,文理分開,擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行、不要前趕或后補作業(yè)、完成作業(yè)不是目的,根據作業(yè)查缺補漏,或翻書再復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

  14、若有自己解決不了的問題,千萬不要死摳或置之不理,可以打電話請教一下老師或同學。

學生學習計劃7

  一、在校計劃表

  1、上課老師沒有讓討論的時候不能和同桌說悄悄話,打亂課堂秩序。

  2、在學校要有禮貌,見到老師時要問好,放學時要對老師說再見。

  3、下課的時候,能夠在操場上玩;蛟诮淌依锇察o地看課外書,不能追逐打鬧。

  二、作業(yè)質量計劃表

  寫作業(yè)時要用正確的`握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的,寫錯三個字扣一面紅旗,如果這個星期內被扣掉五面紅旗的話,這個星期則不能玩電腦。

  三、放學后計劃表

  1、中午放學后,回家讀一小時課外書。

  2、下午放學后,回家第一件事是寫作業(yè),寫完作業(yè)后能夠適當地出去放松一下。

  四、作息時間計劃表

  1、每一天晚上八點四十開始洗漱,九點準時上床睡覺。

  2、早上六點五十起床,做一做簡單的運動。

  3、七點半騎自行車上學。

  五、游戲時間計劃表

  1、星期一——星期四不能玩電腦。

  2、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘

  三年級學習計劃

  第一:上課時要認真聽老師講課,不搞小動作,不和同學們交頭接耳。

  第二,認真完成老師布置的作業(yè)。

  第三,放學回家,做完作業(yè)后要預習明天的功課,還要閱讀課外書。

  第四,星期天堅持上補習班,不斷豐富自己的知識。

  第五,用心參加各種體育項目,把自己的身體練得棒棒的,提高自己的身體素質。

  第六,堅決改掉自己不愛干凈不講衛(wèi)生的壞毛病。總之,在新的學期里我會更加努力,爭取每一門功課都能取得好成績,做一名出色的好學生。

學生學習計劃8

  我上大學快一年了,明年就要進大二了。這是一個新的起點和新的挑戰(zhàn)。一切都會從頭開始。因此,我應該根據自己的實際情況,制定合理的學習計劃,并在學習中提出要求,以完成學業(yè)。

  1、學習目標要明確,要有切實可行的計劃。

  根據學校的要求,完成這項研究大約需要7個學期。但是,我們也應該考慮找工作的原因。我們應該盡力在第七學期之前學完所有可以修的學分。

  2、合理安排時間,按時完成學習任務。

  在學習過程中,每天認真安排學習時間,抽出一小時學習,逐步完成學習任務。應完成學習計劃的復習預習,養(yǎng)成一小時學習的習慣。

  3、養(yǎng)成記筆記的.習慣。

  課前做好準備,把重點和難點畫出來,加深對學習內容的理解和記憶,便于以后參考和復習。在課堂上做筆記,養(yǎng)成良好的學習習慣。

  4、認真完成作業(yè),養(yǎng)成自學的習慣。

  按照教學計劃的要求,保質保量完成教師布置的作業(yè)和學習任務。培養(yǎng)良好的自主學習習慣,掌握必要的學習技能。

  5、向老師和同學請教。

  遇到疑難問題,應及時咨詢老師,或通過郵件聯系老師和同學,尋求指導和幫助。

  6、利用課余時間,加強計算機網絡學習。

  隨著新技術、新媒體的發(fā)展,遠程開放教育將先進的科學技術應用到教學中。我想利用業(yè)余時間通過網絡定期閱讀,以便及時調整我的學習進度和策略。通過在線課件和學習管理平臺學習,并通過電子郵件與師生聯系,尋求指導和幫助。

  7、要繼續(xù)加強專業(yè)學習,確定要修的專業(yè)。

  為了加強綜合素質的培養(yǎng),在完成學業(yè)后還要加強對本專業(yè)相關課程的學習,以提高自己。吸收新的技能和知識充實自己,提高分析處理工作的能力,注重總結經驗,提高自己。

  8、業(yè)余時間從事與專業(yè)有關的兼職工作。

  由于其自身的特殊性是普通班,它需要大量的教學技巧。經過學習可以做兼職家教,提高自己的教學能力,在教學過程中總結經驗,以便應用到今后的工作中。

  綜上所述,雖然初步研究方案已經客觀制定,但仍存在許多不完善和不足。今后要根據自己的實際情況,不斷補充、完善和及時總結經驗,以合格的匯編完成我剩下三年的學習。

學生學習計劃9

  根據自己的學習情況,一科一科來唄。

  1、你要綜合估測自己的水平。不要因一次考試的好壞兒影響對自己水平的評判。

  2、酌情為自己定下近期目標。不要太高。

  3、根據目標,定下每天的.學習任務。

  4、備注:大部分的學習目標到最后都有折扣,所以不要定得太緊。

  如果你計劃每天都有,建議你周六和周日不要計劃了,自己的自覺性沒有想象得好。

  具體計劃可以:

  語文:1、……2、……3、……

  數學:

學生學習計劃10

  在歐美國家,特別是移民國家,往往要求提供學習計劃書供簽證申請用。通過學習計劃書使簽證官了解您的背景選擇留學專業(yè)的動機條件,選擇該國留學的理由,清晰的留學時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其他材料決定是否給您發(fā)放簽證。

  學習計劃書的內容提綱:

  1、簡單說明自己的學習經歷,專業(yè)背景及工作經歷;

  2、說明自己進一步求學的動機及選擇該國該大學與該專業(yè)的原因;

  3、詳細的留學時間安排(注意要和自己的背景以及學力相符);

  4、介紹所需資金及來源;

  5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。

  計劃書寫作特點:

  1.學習計劃不要超過800字(由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此過長的學習計劃將適得其反);

  2.根據個人實際情況,設計構思不同的計劃書、讀書計劃書;

  3.語言闡述清晰易讀;

  4.段落前加上標題,每個問題只用一個段落說明;

  5.學習計劃書在英語表達上要求非常有條理、邏輯嚴密、簡潔有力。

  6.重點部分為未來的職業(yè)計劃和學成回國的理由;

  學習計劃書的行文風格和文章結構要求:

  學習計劃書與個人陳書有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。

  學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  (二)恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步。

  (三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  (四)提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里",這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的。"有的學生認為,學校有教育計劃,老師有教學計劃,跟著老師走,按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,這種想法不對。學校和老師的計劃是針對全體學生的,每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,特別是修學以后的自學部分,更要有自己的計劃。

  由于學習計劃有必要又大有好處,所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯。

  怎樣制定學習計劃呢?一份好的學習計劃大致包括三方面的內容。

  一、進行自我分析我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

  1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的.教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

  學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

  適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

  明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

  具體就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

  三、科學安排時間

  確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

  全面在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

  合理要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

  高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

  一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統(tǒng)籌安排自己的學習生活內容。在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

  1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

  2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

  定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計劃,使計劃越定越好,使自己制定計劃的能力越來越強。

學生學習計劃11

  1、分析自己的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自己的學習狀況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你能夠全面分析。

  2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去狀況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  3、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

  4、確定學習目標首先應體現學生德智體全面發(fā)展的教育方針,其次要按照學校的`教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可思考一些社會因素家庭狀況。

  學習的目標明確,實現目標也有保證。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟到達什么學習目標。短時間內到達一個小目標。長時間到達一個大目標。在長短計劃指導下,使學習一步步地由小目標走向大目標。

  科目制定計劃的方向

  在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字生詞,查找與課文相關的資料,并認真作批注。課文中不懂的詞會提前查字典。課后,我也會及時溫習課文,做到;溫故而知新;。除此之外,我還會在課余時間閱讀超多的書籍,開闊我的知識面。同時,也會做一些語文常識方面的習題。這樣才能更好的;查漏補缺;。

  在數學方面,我打算每一天做20道口算題,以此來提高自己的計算正確率和速度?荚嚽皶芎玫膹土,絕不做;臨時抱佛腳;之類的事情。當然,我還想建立一個;錯題集;,當我卷子、練習冊上有錯題時,就及時的記到;錯題集;里,等到期末時,就能夠拿出來復習了。

學生學習計劃12

  時間總在不經意間流逝,轉眼已是大二學期了,不再是大一的新生了。學習不能在盲目的下去,應該要有一個明確的目標。

  1、恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,優(yōu)點發(fā)揚,缺點克服,使學習不斷進步,這個學期馬上就要考計算機證了,所以我們應該多練習題目,英語也要考級,所以 單詞也不能馬虎,要多記,上課聽講,多做往年習題,提高自己各方面的成績。

  2、對培養(yǎng)良好的'學習習慣大有幫助。良好習慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,也有利于鍛煉克服困難、不怕失敗的精神,無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,達到規(guī)定的學習目標。

  3、提高計劃觀念和計劃能力,使自己成為能夠有條理地安排學習,生活、工作的人。這種計劃觀念和計劃能力,學生都應該學習和具備,這對一生都有好處。

  4、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……。

  5、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己在班級中成績的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發(fā)展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

  6、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對對學生來說,有計劃學習要比無計劃學習好得多。

學生學習計劃13

  1、構建知識網絡 反思復習方法

  高中三年的學習內容,看似內容繁多、雜亂無章,而把它們系統(tǒng)化之后,各個科目的知識點會形成它們之間的橫向與縱向聯系。這樣,考生可以深入理解知識的內在聯系,考試中可以迅速找到突破點,有效提高答題速度和準確度。善于總結歸類,尋找不同的題型、不同的知識點之間的共性和聯系,把學過的知識系統(tǒng)化。另外,對過去一個月來的學習效率、學習方法、學習態(tài)度等進行認真的反思,也是高三學生在假期里需要做的一件事情。

  具體可操作方法,參考:將課本知識按照知識點目錄,默寫出其中的系統(tǒng)聯系,尤其是政治、歷史等知識點。

  2、查漏補缺 鞏固重點

  七天的假期也是一個調整期,是查漏補缺的極好階段,可以讓同學們以更好的狀態(tài)迎接下一階段的沖刺。每個科目都有相對的重點知識,這就是高考的重點、考點,F在的復習就是從重點知識入手。在看書的.同時,結合具體的典型題目,才能將知識真正領會和掌握。這些題目要深入分析,檢查自己的解答思路和過程,熟悉用到的基礎知識和做題方法,總結典型題目的解題思想。

  具體可操作方法,參考:七天時間可以分科分時段進行查漏補缺,雖然不要求大家像在學校一樣,但也不可過度松懈,這對于準高考生來說這簡直是大敵。

  3、深挖教材 多做專題訓練

  現在還是處于高考復習的初級階段,考生在做專題訓練時,要嚴格按照時間檢測,以熟悉每種題型所占時間和自身弱點。但做題并不意味著一定會提高成績,因為它只是檢測你當前水平的一種方式。所以,我們還要擁有做學生的心態(tài),扎扎實實地對錯題進行精細研究。

  學習計劃的自我調節(jié)

  1.擺正心態(tài),保持信心。

  考前會出現一些緊張、焦慮的反應實屬正常,而且適當的焦慮情緒對自己還是有利的,它可以鞭策你更努力地去應對。考生要充分看到自己的實力,不要因一兩次考試成績不好而否定自己,也不要總拿自己的成績去跟成績好的同學比,不要怕同學超過自己,要緊張而不忙亂,合理制定自己的復習計劃。

  2.給自己一個動力,學會自我鼓勵

  每天早上起床后,給自己一個笑臉,自我鼓勵一下,要將斗志燃燒起來,這會讓你一整天都充滿能量,做什么都更有動力。這樣的你,心情會不錯,記憶力會很好,復習效果更錯不了!

  3.關鍵時刻自己減壓很重要

  當某次考試沒發(fā)揮好,或者因為壓力感覺低落了,做些自己喜歡的、擅長的事情吧,但千萬不要玩游戲,除了這項你應該有很多喜歡的、擅長的事情。比如做個小手工,去踢足球、打籃球,去圖書館坐一會……在你感覺心情平復了、好轉了的時候,再想一想那個差點被低落情緒淹死的目標、夢想,或許你會感到幸運,還好及時把它救了回來。

學生學習計劃14

  目標:

  堅持戰(zhàn)友,進入前三名,爭取第一名。

  計劃:

  1.每天早上6336040起床,讀20分鐘語文、英語、7336020,從家里出發(fā)。總是做得早,一切都起得早,每天堅持寫日記。

  2.在課堂上認真聽課,發(fā)表進取的發(fā)言,做好筆記。

  3.認真寫作業(yè),做完后答題,認真對待每一節(jié)課。

  4.完成作業(yè)后,復習當天的資料,預習第二天的課程資料。

  5.語文、數學、英語的`話,每次下課都要努力做自己買的課外練習書,做的時候不抄答案,不看書,照自己學的做。遇到不行的問題,不能立即看答案或看書,要等到結束后找到答案,及時背誦。

  每天準備學習:

  從星期一到星期五,上網不超過一個小時,不玩游戲,上學不晚。

  周末:做完作業(yè)后,復習上周學的主要資料,幫助爸爸媽媽工作;ヂ摼W不能超過3個小時。

  注意事項:

  在課堂之間調節(jié)實力。

  遇到不懂的問題要及時問老師或問同學。

  對照答案找出錯誤,及時糾正。

  口號:先學習再玩,堅持就是勝利!

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