給同學(xué)的一封信

時(shí)間:2023-08-22 13:20:47 書(shū)信 我要投稿

給同學(xué)的一封信15篇(經(jīng)典)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是一種用書(shū)面的形式向親人、朋友、同志問(wèn)候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你寫(xiě)信時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的給同學(xué)的一封信,希望對(duì)大家有所幫助。

給同學(xué)的一封信15篇(經(jīng)典)

給同學(xué)的一封信1

親愛(ài)的班長(zhǎng):

  你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?

  開(kāi)學(xué)時(shí),我們心情都無(wú)比高興和激動(dòng),大家相見(jiàn)后相擁在一起,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。忽然,我發(fā)現(xiàn)你的位置空著,很早的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué),我們都害怕這一天的到來(lái)。大家都在焦急地等待著,就在上課鈴響時(shí),你匆匆趕到了教室,我們看到你的到來(lái),心情放松了許多,別提多高興了!可是今天卻……

  班長(zhǎng),你還記得那次有趣的體育課嗎?

  記得在一次體育課上,因?yàn)樘珶o(wú)聊,我們決定幫山楂樹(shù)捉蟲(chóng)子。我們來(lái)到大樹(shù)下,你看到樹(shù)葉上一個(gè)小小的正在爬動(dòng)的西瓜蟲(chóng)。你勇敢地把西瓜蟲(chóng)拿下來(lái)放在乒乓球臺(tái)上,又摘下來(lái)一片樹(shù)葉,把西瓜蟲(chóng)放在上面。只見(jiàn)西瓜蟲(chóng)一縱一縱地往前爬,當(dāng)爬到葉子邊緣時(shí),眼看就要掉下去了。你輕輕抖動(dòng)一下樹(shù)葉,誒嘿!西瓜蟲(chóng)從高處掉下來(lái),立馬縮成了一個(gè)球,圓滾滾的,真可愛(ài)!你還說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)高空蹦迪,聽(tīng)到后我們笑得嘎嘎樂(lè)!第一次,高空蹦極你覺(jué)得很好玩,緊接著又給西瓜蟲(chóng)來(lái)了幾個(gè)高空蹦迪,把大家逗得哈哈大笑。機(jī)智的你又找了一根木棍,說(shuō)給西瓜蟲(chóng)來(lái)個(gè)仰臥起坐呢!最后把西瓜蟲(chóng)給累得不動(dòng)了。你的開(kāi)朗幽默帶給我們無(wú)限快樂(lè)!這可真是很有趣的.一節(jié)課呢!

  可是,今天老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。大家都很傷心,都依依不舍,有的還眼含淚水。你是一個(gè)好班長(zhǎng),你陪我們度過(guò)的時(shí)光,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)!

  你的同學(xué)霍XX

  20xx年9月3日

給同學(xué)的一封信2

親愛(ài)的張子健:

  你好!

  子健同學(xué),下周五晚上想和我一起玩方舟生存進(jìn)化嗎?聽(tīng)著是不是一個(gè)很新鮮,并且從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的游戲呢?其實(shí)我也是幾天前才知道有這么好玩的生存游戲,但這不是一般的生存游戲。它是Wildcard工作室旗下,由虛幻引擎打造的生存開(kāi)放世界類游戲,由蝸牛公司代理,取名為“方舟生存進(jìn)化”。

  游戲故事主要講了:一群人醒來(lái),便出現(xiàn)在一個(gè)神秘沙灘,游戲中我們要為了生存馴龍,探索遠(yuǎn)古開(kāi)放世界。如果我們倆一起玩,就需要通過(guò)合作、競(jìng)技來(lái)獲取生活必需品。我們要打獵、收獲成果、研究技術(shù),甚至要根據(jù)天氣動(dòng)態(tài)變化(酷熱白晝)、(冰冷夜晚)搭建住處,還要時(shí)刻提防危險(xiǎn)的'遠(yuǎn)古生物會(huì)來(lái)攻擊我們。

  怎么樣,你有沒(méi)有心動(dòng)?如果你能回信,并在回信中寫(xiě)上“必須一起玩”,那么我會(huì)很開(kāi)心,甚至蹦起來(lái)。因?yàn)榻K于有人和我一起探索“方舟生存進(jìn)化”遠(yuǎn)古開(kāi)放世界了。我期待著你的神秘回信!

  祝:

  天天開(kāi)心!

你的好朋友:陶胥睿

  20xx年11月24日

給同學(xué)的一封信3

親愛(ài)的同學(xué):

  你好!

  明天就要開(kāi)學(xué)了,你過(guò)得還好么?我有點(diǎn)想你了。還記得那一年,你剛轉(zhuǎn)來(lái)我們班,羞澀地背著書(shū)包走進(jìn)教室,羞澀地跟大家打招呼,羞澀的在我身旁坐下?粗隳乔寮冦露哪,我就得你是一個(gè)很好相處的女孩。果不其然,你來(lái)了不到一周,就和全班同學(xué)”打”成一片。我很羨慕你,因?yàn)槲以谶@個(gè)班里五年了,卻還是有和我玩的不怎么好的同學(xué)。而你卻迅速的和他們成為好朋友。

  在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,我在跑100米和200米是,你大聲的為我加油,我非常高興。雖然最后我還是沒(méi)有取得名次,但你卻對(duì)我說(shuō)了一句,讓我久久不能回過(guò)神來(lái)的話:你永遠(yuǎn)是最棒的!我記得我們?cè)?jīng)鬧過(guò)好幾次矛盾,你居然還這樣為我加油,我很感動(dòng)。

  到你跑400米時(shí),我也為你加油,你仿佛心有靈犀般,感受到了我對(duì)你的期望。你便奮起直追第一名,誰(shuí)又能想到,你那小小的身軀,竟有如此大的爆發(fā)力呢?但畢竟第一名太快了,你還是沒(méi)能追上她,得了第二名。但你已經(jīng)非常棒了。

  就是這心有靈犀的同桌,卻不得不進(jìn)入人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小升初。也許我們不在一個(gè)學(xué)校,也許即使我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,一學(xué)期也不能見(jiàn)幾次面。我舍不得你、舍不得跟我坐在同一間教室的.同學(xué)們、好朋友們。但我一想到以后,還會(huì)有更多的分離,心里,便坦然多了。

  我相信,即使我們分開(kāi)了,我們閨蜜間的默契、心有靈犀,朋友間的友誼不會(huì)隨著時(shí)間的流逝,而消散。我們的友誼一定會(huì)地久天長(zhǎng)!

  最后,讓我開(kāi)心地對(duì)你說(shuō)一句:再見(jiàn)了,我的好朋友!

  祝你

  天天開(kāi)心、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給同學(xué)的一封信4

  陌生的朋友:

  你好!

  看到我的來(lái)信,你先別張大嘴,我來(lái)告訴你,你的作文《童年趣事》寫(xiě)得真棒,這幾天老師也讓我以這個(gè)題目寫(xiě)作文,寫(xiě)得就沒(méi)你好,看你的點(diǎn)擊率就知道了。從你的作文中我知道你是深圳的一個(gè)朋友,我是來(lái)自甘肅農(nóng)村的一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生,應(yīng)該說(shuō)和你是同齡人。我們這兒經(jīng)濟(jì)條件和你們那兒差距很大,但這兒也有很多有趣的地方。

  我叫張xx,一個(gè)胖墩墩的男孩,但是太胖了,現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是需要減肥,我正在努力。我特別喜歡看書(shū),有時(shí)候?qū)嵲谌滩蛔【驮谏险n時(shí)偷著看,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。不過(guò),我們的老師并不批評(píng)我,而是善意的提醒我在課外看。我呢?也不好意思再這樣,就在回家后看個(gè)夠。我的日記寫(xiě)得還可以,經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng),但是一看你的作文,才知道和你比起來(lái),還有一定的差距,以后還得多多請(qǐng)教呢。我雖然胖一點(diǎn),但是愛(ài)打乒乓球,水平不錯(cuò),我們班的`男生都愛(ài)打,我們的老師也經(jīng)常和我們一起打球。

  我一直想認(rèn)識(shí)一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友,了解一下外面的世界,但沒(méi)有機(jī)會(huì),這學(xué)期老師介紹我們通過(guò)這種方式和你認(rèn)識(shí)、交流,你愿意交我這個(gè)朋友嗎?我雖然沒(méi)去過(guò)深圳,但我們的老師去過(guò),她經(jīng)常向我們介紹深圳的情況,特別是你們那兒的〈世界之窗〉,我很是向往,但只能看以后有沒(méi)有機(jī)會(huì)啦!

  好了,朋友,我的情況你也知道了,能向我介紹一下你嗎?我盼望你的回信。

  祝你:開(kāi)心、快樂(lè)!

給同學(xué)的一封信5

×××:

  你好!

  還在生我的氣嗎?

  從前咱倆多么要好!我們又是鄰居,又是同班,一起上學(xué),一起回家,一起作業(yè),一起游戲,真是形影不離。真沒(méi)想到,為了一件小事,竟然鬧得形同陌路。

  如果沒(méi)有那架小飛機(jī)多好,我們就不會(huì)鬧別扭了。

  那是爸爸送給我的生日禮物。它漂亮、輕盈、靈敏,飛在天上像個(gè)小天使,我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手,你也很為我高興。看到你那羨慕的眼神,作為最好的朋友,我怎能不借給你玩呢?誰(shuí)知它卻從高空重重摔下,變成了一堆零件。

  對(duì)不起。你真誠(chéng)地向我道歉。

  對(duì)不起這三個(gè)字就能讓它復(fù)原嗎?我心里的怒火一下子燒了起來(lái),用力推你一下,氣沖沖地走了。

  如果第二天我接受你的禮物多好,我們也許就會(huì)和好如初。

  這些都是我最喜歡的',你隨便挑一件做生日禮物,剩下的也借給你玩。你帶了一大包東西來(lái)找我,想補(bǔ)償我。

  你是多么大方,可我卻毫不領(lǐng)情,把你的東西隨手給摔了一地。

  從此咱倆就成了路人。

  如果我們晚點(diǎn)畢業(yè)多好,我們也許還有機(jī)會(huì)重歸于好。

  拍畢業(yè)照那天,咱倆高中生作文的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,相互躲避對(duì)方的目光。我真想走近向你道歉,可是既怕被你白眼,又怕丟面子,我們就這樣帶著怨恨上了不同的中學(xué)。

  昨天,爸爸向朋友借了一輛自行車,馱著我去玩,卻把車子摔壞了。我們忐忑不安地去換車子,朋友卻大方地說(shuō):沒(méi)事,沒(méi)事,只是個(gè)意外而已。我一下子明白了一個(gè)道理----與友情相比,再貴重的東西又值得什么呢?

  如果我早點(diǎn)明白這個(gè)道理,多好!

  今天我又拿起了畢業(yè)照,看著你我相互漠視的眼神,心里感到一陣陣?yán)⒕、一陣陣難過(guò)。我在照片背后下了一句話:度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。

  春節(jié)我會(huì)去看你,到時(shí)候我們?cè)僬諒埾癜,要笑得真誠(chéng)燦爛。

  祝友誼地久天長(zhǎng)!

  你最好的朋友:xx

給同學(xué)的一封信6

楚楚動(dòng)人的孫梓萌:

  你好!

  當(dāng)我三年級(jí)剛見(jiàn)你時(shí),我就很疑惑,你是不是吃芋頭長(zhǎng)大的?跟高名炫站在一起一比較,那就是一個(gè)天和一個(gè)地!

  你那時(shí)候生的亭亭玉立,姿態(tài)宛如一朵荷花,臉蛋似蓮子那樣小巧可愛(ài)。一雙如黑寶石般閃爍的大眼睛仿佛是星星做的,一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的柳葉眉和迷你的小鼻子顯得五官格外精致。一個(gè)肉嘟嘟的`櫻桃小嘴讓人投來(lái)羨慕的目光,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)帶著一股清香。你一笑起來(lái),嘴角邊的兩個(gè)甜甜的酒窩已經(jīng)悄然出現(xiàn)。

  其實(shí),我們?nèi)昙?jí)時(shí)只有一面之緣,到了四年級(jí)我們的友誼才真正開(kāi)始。四年級(jí)開(kāi)學(xué)那一天,我一下子就注意到坐在凳子上的你,你小小的身子與笨重的椅子成為一對(duì)“反義詞”,剛和你聊的幾句話,我就知道了我們的共同愛(ài)好——吃糖。

  從那一天以后,每天回到家,我們就用手機(jī)拍幾張?zhí)堑膱D片,饞饞對(duì)方。漸漸地,我們便不滿足這種方式,開(kāi)始偷偷將糖帶進(jìn)學(xué)校,你吃我的糖,我吃你的糖。結(jié)果就是——蛀牙。

  希望你上了中學(xué)以后還能記住我這個(gè)陪你一起吃糖的“糖友”。

  祝你

  越長(zhǎng)越高!高聳入云!

你的“糖友”

20xx年6月11日

給同學(xué)的一封信7

  盈寶:

  近來(lái)身體好嗎?

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)沒(méi)見(jiàn)到你來(lái)報(bào)道,開(kāi)始以為你是有事,后來(lái)老師說(shuō)你轉(zhuǎn)學(xué)了。雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了,但我十分想念你,一想到你,我就想了我們之間的糗事。

  還記得那一次爬樹(shù)嗎?你就像一只猴子一樣飛快地爬上了我們校門(mén)外的大樹(shù),正當(dāng)你得意洋洋的時(shí)候,忽然一位老師從門(mén)口經(jīng)過(guò),嚇得你直往樹(shù)葉茂盛的地方鉆,我看了一眼你假裝要去告訴老師的樣子。你趕緊沖著我做了一個(gè)“噓”的手勢(shì)。等老師走后,你望著老師離開(kāi)的地方,做了一個(gè)鬼臉!安洳洳洹,爬下樹(shù)來(lái),對(duì)著我就是頓“暴打”,F(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。

  你想念大家嗎?我告訴你班里最近的情況吧,我們的班主任換成了封老師。你知道嗎?學(xué)校舉行了秧歌比賽,我們每天都練得氣喘吁吁,不過(guò)“一份耕耘一份收獲”,咱們班在這場(chǎng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,你是不是又高興又遺憾呢?

  哎,對(duì)了,你還記得上次你自黑嗎?你學(xué)習(xí)不是很好,皮膚又有點(diǎn)黑。上次同學(xué)們逗你,問(wèn)到:“劉盈盈,你說(shuō)你這樣長(zhǎng)大準(zhǔn)備干什么呀?”你雙手托著下巴,極其認(rèn)真的想了半天,然后右手將頭發(fā)一撩,說(shuō)到:“我決定了,我要成為名人,長(zhǎng)大代言黑人牙膏!边@時(shí)你周圍的'同學(xué)全部都笑的前仰后合。我剛喝了一口水,一下全噴到你的身上,你半天才緩過(guò)神來(lái),嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“形象,一定注意形象”?粗阋槐菊(jīng)的樣子,我又一次哈哈大笑。

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)拍畢業(yè)照一定要記得回來(lái)呀!

  祝學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!

  你的朋友:XXX

  12月23日

給同學(xué)的一封信8

  首先祝賀你不僅終于圓了大學(xué)夢(mèng),而且被吸納進(jìn)入了一個(gè)與眾不同、前途廣闊的專業(yè)————中澳合作辦學(xué)!作為中澳班的一員,你已經(jīng)開(kāi)始領(lǐng)先于其他的新同學(xué),因?yàn)槟阋叩穆肥且粭l已經(jīng)被你的學(xué)長(zhǎng)們證明了的通往成功的路,你要經(jīng)歷的是中澳班以外的學(xué)生所無(wú)法體驗(yàn)的精彩。未來(lái)的四年將是決定著你將來(lái)幾十年的人生高度的重要時(shí)間段。“落后不可怕,可怕的是不去改變!币苍S你以前沒(méi)有做到優(yōu)秀,沒(méi)關(guān)系,現(xiàn)在開(kāi)始不算晚。只要你不停下來(lái),努力再努力,就可以從一個(gè)跟跑的人變成領(lǐng)跑者!你,能夠做到!

  經(jīng)過(guò)國(guó)內(nèi)兩年的學(xué)習(xí)后你將赴澳大利亞最終完成學(xué)業(yè),取得被世界各國(guó)承認(rèn)的學(xué)士學(xué)位,還可以免試入讀碩士研究生。在青島理工大學(xué)琴島學(xué)院,你會(huì)收獲到許許多多————強(qiáng)大的信心、明確的學(xué)習(xí)目的、端正的人生態(tài)度、正確的學(xué)習(xí)方法、自立精神、自我管理能力、自主學(xué)習(xí)能力、批判性思維、愛(ài)心、團(tuán)隊(duì)合作能力、跨文化交流能力……到澳大利亞后,你將在接受國(guó)際高水平教育的同時(shí)享受多彩的留學(xué)生活————你可以住帶泳池的別墅、你可以與70個(gè)國(guó)家的留學(xué)生交朋友、你可以開(kāi)始第一份工作、你可以擁有私家車……這些是你的夢(mèng)想嗎?是的話,現(xiàn)在就開(kāi)始努力,去實(shí)現(xiàn)它!你,能夠做到!

  要明確的'是,你仍然處在一個(gè)努力就成功、懈怠則失敗的位置上。路,就在面前。要不要走,要怎樣走,你做主。為實(shí)現(xiàn)人生理想,就必須以積極的心態(tài)來(lái)迎接困難和挑戰(zhàn),聽(tīng)從老師們的教誨和引領(lǐng),跟上節(jié)奏踏實(shí)走好每一步。一旦落下,你就需要承擔(dān)更大的心理壓力,就需要付出更多的時(shí)間、精力和經(jīng)濟(jì)成本才能趕上先行一步的同學(xué)們。要在兩年之后踏上南半球那塊神秘的大陸,你絕對(duì)不能圖安逸,而是要付出辛勤勞動(dòng),甚至要做到比高中生活更努力。以前有的學(xué)生渾渾噩噩把日子混過(guò)去了,真正清醒過(guò)來(lái)時(shí),沒(méi)有一個(gè)不追悔莫及。誰(shuí)也不希望看到你成為這樣的人。

  期待看到你擁有屬于自己的精彩!

  重要:為了保持和學(xué)生與家長(zhǎng)的順暢溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)加xxxxxxxx為好友,注明"14級(jí)",學(xué)生開(kāi)學(xué)后要加入聊天群。所有重要通知和家長(zhǎng)會(huì)信息都是通過(guò)QQ發(fā)布。

給同學(xué)的一封信9

親愛(ài)的陳止戈小同學(xué):

  你好!近來(lái)學(xué)習(xí)是否順利?有沒(méi)有什么苦惱?我知道,你最近以來(lái)有許多煩惱,我可知道得一清二楚呢。

  上次,你極不情愿地被老師派去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)大賽,你可郁悶了好一陣子呢。還有一次,你認(rèn)為老師講的題目還有另一種答案,沒(méi)等老師講完,你就把手舉得高高的,想讓老師注意到你。誰(shuí)知老師連看都不看你一眼,繼續(xù)評(píng)講試卷。你卻認(rèn)為老師會(huì)注意你的,一直固執(zhí)地舉著手。那道題早都評(píng)講過(guò)了,你卻死抓著那題不放。老師瞪了你一眼,像是給你一個(gè)警告。你卻認(rèn)為是老師注意你了,反而把手舉得更高了,嘴里還不住地嚷著:“老師,老師……”聲音雖然如蚊子叫一般小,卻被老師同學(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了。同學(xué)們都扭過(guò)頭來(lái),詫異地看著你。老師也忍無(wú)可忍了,索性停下了課,把你給訓(xùn)斥了一通。因?yàn)檫@樣的舉動(dòng)在你身上已屢有發(fā)生,你堅(jiān)持己見(jiàn),在一些問(wèn)題上鉆牛角尖,影響了大局。你心存不服,卻又無(wú)處發(fā)泄,只得窩著一肚子的火。下課后,你拿著試卷去找老師“理論”。老師雖然肯定了你的想法,但她還是好好地奉勸你:要把握好個(gè)人問(wèn)題與課堂調(diào)控的關(guān)系。這更像是火上澆油,讓你氣憤不已,窩火了好一陣子。其實(shí),想想,你也有不對(duì)的地方:你不應(yīng)該因個(gè)人的想法不依不饒地舉著手,影響老師講課;在老師瞪了你一眼后,你也應(yīng)該放下手來(lái),適可而止。然而你變本加厲,把手舉得更高了,嘴里還不停地嚷嚷,擾亂課堂秩序;課后去找老師時(shí),老師批評(píng)你,你也應(yīng)該虛心接受。你倒好,反而窩了一肚子對(duì)老師的火。唉,真不知道該怎么說(shuō)你才好?要知道:聰明的人有長(zhǎng)的耳朵和短的舌頭。

  前一陣子,你又犯了一個(gè)錯(cuò)誤:陳法、倪啟清、林夏行等幾個(gè)班里的同學(xué)聚在校門(mén)口的.一條巷子里玩“彈卡”。那條小巷子是從你家到學(xué)校的必經(jīng)之路。你每天上學(xué)放學(xué)經(jīng)過(guò)那里,看見(jiàn)十分熱鬧,還有別班同學(xué)前來(lái)湊湊,便擠進(jìn)人群看上幾回合,盡興了方才離去,也覺(jué)得挺有趣的。從那往后,你上學(xué)放學(xué)路過(guò)那里時(shí),總要削尖腦袋見(jiàn)縫就鉆,看上幾個(gè)回合,才肯離去。日久天長(zhǎng),你也成為了他們中的一員。有一次,你們玩得可盡興了,也沒(méi)發(fā)覺(jué)時(shí)間一分一秒地流逝,天也漸漸暗了下來(lái)。忽然,林老師騎著電動(dòng)車“巡查街道”來(lái)了。你們被逮了個(gè)正著。林老師氣憤至極,當(dāng)即摘下了你的大隊(duì)委標(biāo)志。你該認(rèn)真反思反思,雖說(shuō)“好奇之心,人皆有之!钡悄闵頌榇箨(duì)委,卻和同學(xué)聚在陰暗的小巷子里玩,天都暗了仍不回家,你會(huì)不會(huì)想到家里的大人都為你擔(dān)心呀?身為大隊(duì)委更應(yīng)該起表率作用,出手阻止他們才是,你反而跟著他們一起瞎胡鬧!你覺(jué)得這樣合適嗎?放學(xué)沒(méi)有及時(shí)回家,可是違反校規(guī)的,也難怪老師對(duì)你要嚴(yán)加管教了。記住,莫以善小而不為,莫以惡小而為之。

  其實(shí),你也是有優(yōu)點(diǎn)的:你樂(lè)觀、開(kāi)朗,善于與人交往,同學(xué)們都愿意與你交朋友,只要你能努力把自己的缺點(diǎn)改掉,相信你會(huì)是最棒的!

  敬祝

  健康快樂(lè)!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)的一封信10

遠(yuǎn)方的小朋友:

  你們好!

  我是林于涵,是浙江省舟山市南海實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班的一名學(xué)生。開(kāi)學(xué)后,我們隨著課文的學(xué)習(xí)走進(jìn)了西部,去親近這片充滿希望的土地。我也從網(wǎng)上看到了你們的照片,有的小朋友骨瘦如柴,有的小朋友衣衫襤褸,有的小朋友睜著一雙大眼睛,他的眼神是那么的無(wú)助,有的小朋友沒(méi)有紙,沒(méi)有筆,用石頭在墻壁上寫(xiě)字,有的小朋友中飯只吃一個(gè)饅頭…….看后,我小小的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼,久久無(wú)法平靜,觸發(fā)了心底深深的同情,希望盡自己的綿薄之力來(lái)力所能及地幫助你們。

  我和我的同學(xué)決定開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng),來(lái)幫助你們。對(duì)于這次活動(dòng),我的想法是:首先,我們通過(guò)書(shū)信建立關(guān)系。我們先給你們寫(xiě)信,你們收到后一定要回信,介紹一下你們那里的情況。比如學(xué)校的環(huán)境,生活狀況。來(lái)增進(jìn)我們彼此的了解。

  然后,我們將舉辦“手拉手,心暖心”的圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),把我們心愛(ài)的'書(shū)捐贈(zèng)給你們,讓好書(shū)哺育你們一天天長(zhǎng)大,讓好書(shū)帶領(lǐng)你們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,讓好書(shū)改變你們貧窮的命運(yùn)。同時(shí)我們還要向你們捐贈(zèng)一些需要的東西,如漂亮的衣服,好吃的零食,好玩的玩具和學(xué)習(xí)用品。希望你們和我們一樣,背上美麗的書(shū)包,用上漂亮的文具,讀上精彩的圖書(shū)。

  最后,我們還想利用假期到你們那里居住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下你們那里艱苦的生活,鍛煉自己的意志,培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力。同時(shí)歡迎你們到我們美麗的舟山群島來(lái)玩。

  朋友們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,一起成長(zhǎng)吧!

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天向上!

給同學(xué)的一封信11

楊心睿同學(xué):你好!

  最近你過(guò)得還好嗎?還記得你從前的同學(xué)們嗎?還記得你從前的家鄉(xiāng)——南京嗎?

  你已經(jīng)離開(kāi)三年了,我們都很想念你。但你知道你那被譽(yù)為六朝古都的家鄉(xiāng)這三年中發(fā)生了什么變化嗎?

  你知道南京眼嗎?它是榮獲第32屆亞瑟·海頓獎(jiǎng)的步行橋。每當(dāng)夜幕降臨,在不斷變化的流光溢彩中,那一雙美麗的大眼睛,它的光芒如同那清澈的河水,流淌至每個(gè)人的'心田,甜甜地仰望著星空,美輪美奐,與南京保利大劇院如絲織的流光交相輝映,點(diǎn)綴成一幅燦爛的夜景圖,讓你感到清秀、純真。

  外國(guó)的節(jié)日很好,很有趣,但中國(guó)的節(jié)日也很棒。你想不想回來(lái)體驗(yàn)一下老門(mén)東的花燈節(jié)?花燈節(jié)也就是老門(mén)東的秦淮燈會(huì),在那天,門(mén)前豎起巨大的花燈,色彩鮮艷,美極了。那些花燈有小狗的,有鴨子的,有形狀各異的……而且現(xiàn)場(chǎng)有許多好看的表演,你在那兒能看個(gè)夠。不只有表演,古老的街道旁,12名非遺傳承人現(xiàn)場(chǎng)展演了秦淮花燈、面塑、剪紙、糖畫(huà)、皮影等傳統(tǒng)技藝。孩子們拎著亮閃閃的花燈走街串巷,老門(mén)東成了歡樂(lè)的天堂。

  來(lái)吧,回來(lái)看看你的家鄉(xiāng)吧,再次體會(huì)自己家鄉(xiāng)的美吧!

  祝你生活愉快。

你從前的同學(xué)楊安琪

20xx年10月18日

給同學(xué)的一封信12

親愛(ài)的李xx:

  廣玉蘭已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒,畢業(yè)的日子也近了。

  回顧攜手并肩共同走過(guò)的六年時(shí)間,我們的每一個(gè)擁抱,每一個(gè)說(shuō)笑甚至每一回爭(zhēng)吵都深深烙印在了我的心上,成為了我幸福童年生活里最美的記憶。

  正值少年時(shí)光,我邂逅了一個(gè)不追星,天天穿校服,被學(xué)習(xí)壓得喘喘不過(guò)氣來(lái)的你。記憶中的你總顯得那么成熟。那時(shí)候,我有些嫉妒你的家庭背景和音樂(lè)天賦,于是很好奇地問(wèn):“李姝于,你怎么每天都不高興呢?”你嘆了口氣,眼里貯滿與你小小年紀(jì)不相襯的憂傷:“我很喜歡唱歌,可我成績(jī)沒(méi)你好,就不敢去唱歌啦,怕給媽媽丟臉!蹦,校長(zhǎng)的女兒,老師和同學(xué)們關(guān)注的焦點(diǎn)?墒牵愕某煽(jī)不拔尖,老師就揪著你不放,可你的興趣卻不在于此,再加上過(guò)度勞累,你的成績(jī)總提不上去,這一切怎么讓你高興得起來(lái)呢!

  和你交往的時(shí)間長(zhǎng)了,我開(kāi)始有點(diǎn)同情你了,因?yàn)槲覐哪阋?guī)矩的外表下看到了一個(gè)桀驁不馴、熱情奔放的你,我怕你的天性被壓抑久了,會(huì)生出病來(lái),于是在那年期末考試前,我鼓勵(lì)你去做合唱比賽的領(lǐng)唱。

  我一直記得你每次去排練時(shí)興奮得冒火的目光,回來(lái)時(shí)和我一起練歌時(shí)壓抑不住的自豪,你深夜里補(bǔ)排練落下的作業(yè)時(shí)給我發(fā)來(lái)的呲牙怪笑……我也一直記得去取成績(jī)報(bào)告單時(shí),我們?cè)诶蠋熧澰S的目光中相擁而泣,然后又像瘋丫頭一樣跑到廣玉蘭樹(shù)下放聲歌唱的場(chǎng)景……我憂傷著你的憂傷,我欣喜著你的欣喜。這些美好的場(chǎng)景,已定格成一楨楨最美的特寫(xiě)嵌進(jìn)我記憶的相框里……

  你還在合唱團(tuán)比賽中有著出色的表現(xiàn)。你的成功給了我啟示,在繁重的學(xué)習(xí)之余,我也開(kāi)始看英語(yǔ)電影,讀英語(yǔ)繪本,去追自己心中的'夢(mèng)想,永不言棄。

  是啊,每朵花都有自己獨(dú)特的風(fēng)采,我們不能非讓茉莉花開(kāi)出牡丹的艷麗,同樣我們也不能強(qiáng)迫一個(gè)少年去走自己不喜歡的那條路。

  13歲的我們,褪去幼時(shí)的懵懂,選擇一條適合自己的路,在這條路上有你同行,我就一直會(huì)有面朝大海的無(wú)限遼闊,我就一直會(huì)有春暖花開(kāi)的無(wú)限喜悅……

  此致

敬禮

  你的同學(xué):xx

  20xx年5月13日

給同學(xué)的一封信13

親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  六年的時(shí)光稍縱即逝,時(shí)間像一匹飛馳的駿馬。轉(zhuǎn)眼間,從我們的身邊飛逝而過(guò)。歲月帶走了時(shí)間,卻帶不走我對(duì)你們的思念;畢業(yè)帶走了思念,卻帶不走我同你們同窗的友誼。時(shí)間飛得越遠(yuǎn),思念就越深;思念越深,情誼就越濃。喝一盞茶,飲一杯酒,輕輕的對(duì)你們說(shuō)一聲:“珍重!”

  你們還記得嗎?有一次我沒(méi)考好,趴在桌子上偷偷的哭,那是的,我非常傷心,怎么就考這么一點(diǎn)分呢?而這時(shí)你們,用鼓勵(lì)的'眼神安慰我,說(shuō):“別哭了,加油,你會(huì)考的更好”“是啊,一次考不好不算什么!薄凹佑,我們相信你!笨吹侥銈冃Φ娜缁ǘ湟粯用利悾(tīng)到你們暖暖的話語(yǔ)。我激動(dòng)的說(shuō)不出什么,一個(gè)勁的使勁點(diǎn)頭。謝謝你們六年來(lái)鼓勵(lì)著我,一起玩耍,一起嘻戲;一起學(xué)習(xí),一起加油苦干。六年來(lái),大家都互幫互助,風(fēng)雨同舟。無(wú)論是多大的風(fēng)雨,都不會(huì)屈服。是你們才有了今天的我,是你們才會(huì)讓我變得更加優(yōu)秀。

  班級(jí)是我們第二個(gè)家,我們一起哭過(guò),一起笑過(guò)。畢業(yè)的鐘聲即將敲鈴,我是多么的舍不得你們啊!“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。”感謝你們,我親愛(ài)的同學(xué),感謝你們陪伴我走過(guò)快樂(lè)的小學(xué)生活!

  祝同學(xué)們:金榜題名

  同學(xué):XXX

  20xx年7月

給同學(xué)的一封信14

親愛(ài)的四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:

  你們好!值此20xx年春節(jié)即將來(lái)臨之際,我懷著一顆虔誠(chéng)之心,向你們送上我發(fā)自內(nèi)心的美好祝福!雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,而且相隔數(shù)千里,但自從得知你們?cè)凇?、12”地震中的遭遇后,我們的心就緊緊地連在一起了。一轉(zhuǎn)眼半年多過(guò)去了,當(dāng)我從電視上、廣播中得知政府正在為你們?nèi)σ愿暗?重建家園時(shí)感到十分欣慰,F(xiàn)在正值隆冬季節(jié),不知道你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎?房子蓋起來(lái)了嗎?新的學(xué)校建好了嗎?你們是否已經(jīng)從痛苦、悲傷的陰影中走出來(lái)了?總之,我十分想念你們。

  要過(guò)新年了,爸爸媽媽和爺爺奶奶都已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了壓歲錢,以前我總要把它捐到縣慈善總會(huì)去,獻(xiàn)上一份愛(ài)心。今年我想把壓歲錢捐贈(zèng)給你們,希望我的一點(diǎn)心意能為你們買上幾件像樣的衣服,能穿著漂亮的新衣服快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年;能為你們買幾個(gè)嶄新的書(shū)包,和我們一樣坐到明亮的教室里聽(tīng)老師講課。

  新的一年到了,新的生活要開(kāi)始了,讓我們一起去擁抱明日的朝陽(yáng),一起去迎接未來(lái)的困難,讓地震的記憶隨風(fēng)飄散到九霄云外,讓未來(lái)的生活更加絢麗多彩!

  最后祝你們

  春節(jié)快樂(lè)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  20xx年1月22日

給同學(xué)的一封信15

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  度過(guò)了美好的初中時(shí)光,你們已經(jīng)從一個(gè)略顯懵懂的少年,成長(zhǎng)為學(xué)會(huì)思考未來(lái),期待人生夢(mèng)想的青年了。再過(guò)一個(gè)暑假,你們就將跨入三高中的大門(mén),開(kāi)啟暫新的人生旅程。祝賀你們!歡迎你們來(lái)到三高中這個(gè)溫暖的大家庭!

  來(lái)到這里,你很快會(huì)發(fā)現(xiàn):

  三高的校園,是質(zhì)樸素雅、富有活力的。穿梭在校園,你仿佛站在時(shí)光軸上,能看到一屆屆三高人為了夢(mèng)想而奮發(fā)自勵(lì),并最終取得成功。在這里,你能感受到三高人的青春風(fēng)采,你能感受到三高在奮力前行中沉淀下來(lái)的精魂。

  三高的老師,是學(xué)識(shí)淵博的。課上課下,你會(huì)被老師們的各異風(fēng)格、盡職盡責(zé)以及人格魅力吸引,你會(huì)尊敬他、熱愛(ài)他,想和他成為朋友。在這里,沒(méi)有死板的教學(xué),沒(méi)有簡(jiǎn)單的灌輸,沒(méi)有心驚的訓(xùn)斥,你能在多彩的課堂中暢游在知識(shí)的海洋里,收獲學(xué)識(shí),提升素養(yǎng),但絕不會(huì)找不到方向。

  三高的活動(dòng),是豐富多彩的。三高雖小,卻有宏大的舞臺(tái);三高年輕而富有活力。只要你懷揣熱情,你可以在這里做自己認(rèn)為有價(jià)值的事。在這里,各具特色的班級(jí)生活,多彩多姿的'學(xué);顒(dòng),以及趣味橫生的各種比賽,你都能找到屬于自己的舞臺(tái),施展才華、綻放青春。

  三高的管理,嚴(yán)格而又強(qiáng)調(diào)自主。三高有明晰的管理思路,通過(guò)明確每一名學(xué)生必須遵從的行為底線,讓你在潛移默化中養(yǎng)成良好的習(xí)慣;通過(guò)明確每一名學(xué)生應(yīng)該尊重的學(xué)習(xí)基本規(guī)律,讓你學(xué)會(huì)做時(shí)間的主人,讓你在適度的緊張中感到舒適暢快。

  這一切的一切,都是三高對(duì)你的饋贈(zèng)。她用獨(dú)特的氣質(zhì)包容你的個(gè)性,塑造你的品格,呵護(hù)你的夢(mèng)想,陪伴你成長(zhǎng)。在這里,你一定能學(xué)會(huì)用飽滿的熱情,珍惜現(xiàn)在,用踏實(shí)的腳步丈量未來(lái)。

  這里是三高。

  我們?cè)谶@里等你。

  此致

敬禮!

  你的校友:xxx

  20xx年x月xx日

【給同學(xué)的一封信】相關(guān)文章:

給同學(xué)的一封信05-30

給同學(xué)一封信09-23

《給同學(xué)的一封信》02-20

給同學(xué)的一封信06-25

給同學(xué)的一封信【熱】09-01

給同學(xué)的一封信【薦】08-31

【熱門(mén)】給同學(xué)的一封信09-11

初中給同學(xué)的一封信11-10

給遠(yuǎn)方同學(xué)的一封信06-15

給新同學(xué)的一封信04-06