老師的一封信作文

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老師的一封信作文[常用10篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的老師的一封信作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

老師的一封信作文[常用10篇]

老師的一封信作文 篇1

敬愛的周老師:

  你好!您身體健康嗎?

  在這六年美好的學(xué)習(xí)時光里,我們學(xué)得很開心,不僅學(xué)到了豐富的知識,還學(xué)會了做人的道理。當(dāng)您看到您的學(xué)生一個個都取得優(yōu)異的成績時,您一定會很開心。您放心,您的學(xué)生一定不會讓您失望的。

  當(dāng)我回憶起當(dāng)時與您一起學(xué)習(xí)的時光里,我總是會想:如果能再走進(jìn)您的教室,聽您講課,那該有多好啊……我不會忘記您那慈祥的面孔和對學(xué)生的態(tài)度,因?yàn)槟悄敲吹牧钊穗y以忘懷。

  不知您還是否記得我三年級時,有一次下課。我在操場上玩,一不小心摔了一跤,摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血,同學(xué)看到了,趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手,問:“疼嗎我哭著回答道:“可疼了!

  “先忍一忍,我那要給你擦。”您說著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽,您用棉簽沾了些紅藥水,小心翼翼地給我擦上藥,在擦藥的同時您還一邊吹吹傷口,生怕把我弄疼了。上完藥,你還親切的.對我說:“你以后要小心一點(diǎn),待會別去玩了,在教室里休息休息吧!”

  過了兩天,您有問我:“你的傷口好些了嗎?還用不用在上點(diǎn)藥呢?”我搖了搖頭,說:“謝謝您,老師,托您的福,我的傷口差不多好了!蹦α诵,說:“那就好,不然我還擔(dān)心呢!”我開心地笑了!

  我想發(fā)自內(nèi)心地說:“是您,給了我們母親般的情懷;是您,為我們照亮前方的道路;是您,在我們無助時,給予我們關(guān)愛;是您,用寶貴的時間傳遞給我們知識;是您,為了我們的學(xué)習(xí),日夜操勞,您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠(yuǎn)忘不了您!”

  最后,希望您能桃李滿天下。身體健康,工作順利!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:黃小倩

  20xx年07月02日

老師的一封信作文 篇2

親愛的林老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭。六年時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了,感謝六年來您對我的教導(dǎo)。你總是無私地為學(xué)生們付出著,在教會我們知識的同時也教會了我們許多人生的道理。您是我最感激的啟蒙老師。

  還記得我第一次犯錯時的情景嗎?您教導(dǎo)的學(xué)生那么多,可能已經(jīng)記不起來了,但我仍然記憶猶新。那天,迷糊的我把聽寫本交到了詞語本那里,詞語本的總數(shù)就少了一本。您讓我們都站起來,然后點(diǎn)到名字再坐下,您一本一本地翻著,周圍的同學(xué)們一個一個地坐下,最后只剩我一個人站著。我害怕極了,您還什么都沒說,我就“哇”地一聲哭了出來?墒钦l知接下來的不是一句嚴(yán)厲的批評教訓(xùn),而是一只溫暖的手。您撫摸著我的頭,對我說:“沒關(guān)系,這種錯誤下次不要再犯就好了。”您還跟我說,誰都不能避免犯錯,一些小錯誤是可以理解和原諒的,但不能屢犯,屢犯就要挨批評了。我拭干了眼淚,不再對犯錯感到害怕,變得勇于直面困難并且解決它,這個使我受益匪淺的道理也被我永遠(yuǎn)銘記在了心里。

  那件事已經(jīng)是好久好久以前的了,還有一件事,是最近發(fā)生的,您一定還記得。

  前幾天,我們學(xué)了一篇閱讀叫《不識字的老師》,在我們理解句子的.時候,您又教會了我們一個人生的道理。“再痛苦的一天,那玩意兒也有下山的時候!蹦咸喜唤^地講著課,告訴我們“那玩意兒”指的是太陽,意思是再痛苦的一天都會結(jié)束。您接著書本上這句話對我們講,再痛苦的事情都會過去,當(dāng)過去以后,再回憶這件事,也不會感到像當(dāng)初一樣的痛苦、難受了。今天再大的事,到了明天都是小事;今年再大的事,到了明年都是故事;今生再大的事,到了來生都是傳說。您讓我們抱著樂觀的心態(tài)去感受生活,不要害怕挫折。

  感謝您,林老師!我要用我的實(shí)際行動來回報您。雖然我的成績沒有特別好,但是我可以幫班級做事,替您排憂解難。我會出黑板報、會打掃教室衛(wèi)生、會幫老師管理紀(jì)律……只要是我力所能及的事情,我都會努力地去做。

  您的每一條道理我們都會牢記,您的每一滴汗珠都會得到我們的回報!林老師,您辛苦了!

  祝

  身體健康

  您的學(xué)生:陸嘉儀

  20xx.5.1

老師的一封信作文 篇3

敬愛的許老師:

  您好。漫長的假期里,我好想念您。讓我來跟您講講今天發(fā)生的一件小事吧。

  今天,我和媽媽在一家小飯館吃飯。我正吃得津津有味,突然,一只骨瘦如柴的流浪狗出現(xiàn)在我們的桌子邊。這是一只卷毛小狗,兩只眼睛忽閃忽閃的,像兩個大珍珠,棕色的卷毛上沾了好多泥。它不停地?fù)u著尾巴,可憐巴巴的盯著我們,發(fā)出嗚嗚的聲音,還時不時地人立起來,想扒到桌子上來。

  我平時一向很喜歡狗,但這只狗又臟又瘦,我有點(diǎn)厭惡它。我想踢開它,但怕它弄臟我衣服,更怕它會咬人。沒法子,我扔了一小塊沒肉的魚尾巴,想打發(fā)它?墒,這可惡的`家伙很快吃完魚尾又回來了,看樣子是要賴上我們了?粗郎峡煽诘牟穗,我有點(diǎn)舍不得了。幸好服務(wù)員看到了,把這只癩皮狗給趕跑了。

  我們吃好飯,走出飯館時,一陣寒風(fēng)吹過,好冷啊!我想起剛才那只流浪狗,它沒穿衣服,沒東西吃,在這么冷的天里多可憐!我不禁后悔剛才為什么不多給它些東西吃,在它最需要人幫助的時候,我沒有幫助它。我想我們應(yīng)該要有一顆同情心,去幫助弱小的生命,不管他是人還是狗。

  許老師,你說我的想法對不對?快給我回信說說吧!

  祝您

  萬事如意

  您的學(xué)生xxx

  20xx年1月23日

老師的一封信作文 篇4

敬愛的老師

  您好!

  或許是太激動,手竟有了些發(fā)顫。很高興自己小學(xué)畢業(yè)了,回首六年小學(xué)歷程,酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。有些舍不得,有些難忘,但終究是要離別的。踏進(jìn)新年級,從此可以拍著胸脯說:“我是中學(xué)生了,我,長大了!”

  不久,我就要認(rèn)識您了,首先介紹一下我自己,我叫冷仟羽,今年12歲,我的興趣愛好很廣泛,簡直數(shù)不勝數(shù)。比如:游泳、看書、唱歌、彈琴等等。也許當(dāng)您看到這兒,會讓你感覺到我是一個貪玩的學(xué)生,會質(zhì)疑我的學(xué)習(xí),不過,請老師放心,對學(xué)習(xí)我從不放松,在小學(xué)我的各科成績都很優(yōu)秀,相信在我也能保持現(xiàn)狀,并且更加努力的!

  在生活和學(xué)習(xí)中,我都十分開朗,談吐舉止也都幽默風(fēng)趣,是大家的“開心果”。當(dāng)遇到任何困難時,我都從容樂觀地去面對和克服它。同時,我也有兩個較大的缺點(diǎn),第一,是有時很馬虎粗心;第二,是有時做事比較慢。不過,請您放心,我一定會努力改掉這些缺點(diǎn),爭取做到最好。

  面對初中這三年,我一定要激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的熱情,課堂上專心聽講,認(rèn)真思考,牢固掌握基礎(chǔ)知識,課后要認(rèn)真完成老師布置的`作業(yè),并且要把背誦的內(nèi)容記牢,還能夠靈活運(yùn)用這些知識。

  “不知道初中的生活會是怎樣呢?”我的腦袋里蹦出了這個問題。在新的班級中,我希望能多交些朋友,尊敬自己的師長,能和老師、同學(xué)和諧相處,更重要的是,希望自己的成績能更上一層樓,、能在班級里排前幾名;我還會積極地參加各方面的活動,大膽地展現(xiàn)出自己各方面的才能,讓同學(xué)們刮目相看,讓自己更加出色。

  在即將升入中學(xué)之際,我開始在腦海中勾勒著未曾見面的您的聲音和容貌……我想,您一定和藹可親,知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友……

  預(yù)祝工作順利,身體健康

  您未來的學(xué)生:冷仟羽

  20xx年8月21日

老師的一封信作文 篇5

親愛的老師:

  您好!

  我不知是否能和你說,但我愿試將你當(dāng)成我的好朋友。

  呵,老師,請允許我向您分享我爛漫的青春,向您述說我迷茫的花季

  老師,曾記得第一次上您的課,您給人的感覺永遠(yuǎn)是慈愛的。您的微笑化解了我心中的一絲緊張;原本沉悶的課堂,被笑言代替,您的課堂告訴我,不求甚解的真正含義,讓我領(lǐng)略了詩人陶淵明的那種獨(dú)有的快樂。

  雖然,我只認(rèn)識您只有不過5個星期,但老師,映象中的您,永遠(yuǎn)是微笑,慈祥的;雖然,我有時不能夠很好的適應(yīng)您的話語(那股純正的南國家鄉(xiāng)音,是陌生又熟悉),但老師,我想育我成長的家鄉(xiāng)母語是不會將它的女兒拋棄;雖然,您也許不曾注意到我,但老師,請您偶爾將您的頭低下,不要讓我的手,永遠(yuǎn)藏在講桌身后,將勇氣,埋在心底

  老師,您可注意到樹蔭花香下的校園,無論哪個角度都是她美的展現(xiàn)。那美麗的桃花兒,躲在矮樹的身后卻只露出她那似有似無的身影,與風(fēng)兒在那共舞。立在枝頭的花兒,以飽滿的'身軀昂頭迎著風(fēng)雨,笑對著烈日,卻不曾見她將頭低下。呵,墻外的芭蕉,也在窺探這園里的春,是否在嫉妒這滿園的春意?嘻,一定是嫉妒,嫉妒這園內(nèi)每日回蕩的朗朗書聲,清脆的嬉鬧聲,要不怎么會將這可愛的大腦袋拼命伸進(jìn)園內(nèi),來窺探我們每日的收獲?窺探我們這昂揚(yáng)的青春?窺探我們這歡樂的花季年華?

  放學(xué)路上,讓風(fēng)帶起我的發(fā),拂過我的耳際,聽風(fēng)的奏樂,看楓柏的伴舞。田間的菜花卻是一片金黃,在陽光下閃著光兒。那山坡上的草兒,是鋪在山間的地毯,信步走在地毯上,想對著風(fēng)吶喊,對著花兒述說:我的花季,我的青春,我未來的路,都由我自己掌控,無論是布滿荊棘,還是平坦的林蔭大道,無論是危險泥濘的山間小道,還是陡峭寒心的懸崖陡壁,這一切的一切都無法預(yù)知的未來。而現(xiàn)在唯一能做的,只有為自己努力制作屬于自己槍(qiang)支,為自己配備更精良的武器,計劃先在,規(guī)劃未來。不求做的完美,只求做到自己的最好,超越自己,盡情展示自己青春

  老師,無論我做的好與差,都請你相信我,我將會做的更好。這只是我的路途,盡頭是未知的。

  至此

敬禮!

  還不您了解的學(xué)生xxx

  20xx年3月24日

  甌北二中初二:匿名

老師的一封信作文 篇6

您好!

  六年前,我依偎著爸爸媽媽,懷著對學(xué)校的憧憬跨進(jìn)學(xué)校。第一眼看見您的面孔,是多么親切。∧谴认榈奈⑿τ肋h(yuǎn)留在我心中。潘老師,謝謝您!

  潘老師,您既是我們的老師又是我們最好的朋友。課堂上常跟我們開玩笑,下課后與我們游戲,您與我們已成為形影不離的好朋友。與您戲?偢杏X是那么親切!還記得二年級時,我們剛學(xué)會跳“兔子舞”,新鮮的事總會讓我們小朋友喜歡。不管下課還是大課間,都幾個同學(xué)圍在一起跳“兔子舞”,總感覺那么興奮、愉快。您卻像一位小學(xué)生似的,每次都陪著我們,與我們一起跳“兔子舞”。您那矯健的身姿、活潑的動作、如花朵般燦爛的笑容每次都引起我一陣激動的心跳!白竽_,右腳,前后,前前前……”這一首優(yōu)美的'(兔子舞)歌曲沖破了我心靈的沉寂,讓我幼小的心靈得到了溫暖。潘老師,您是我們最好的朋友,最好的老師。您用擰充滿青春活力的笑容給我的童年、成長留下了美好回憶。潘老師,謝謝您!

  回顧六年的歷程,我每一點(diǎn)成績都凝聚著您的心血與汗水。是您,為了我們班在“體操比賽”中能得到優(yōu)異的成績利用空閑時間與我們排練。潘老師,每當(dāng)看見您在伏案工作,為我們批改作業(yè),我的心就泛起一陣酸澀的感情,真的好想對您說:“老師,您辛苦了”。

  潘老師,謝謝您與我們游戲,謝謝您的幫助,謝謝您的教誨。您如一把火炬,時刻把光明照到我們這兒來,讓自己的生命燃燒不止。我們即將畢業(yè),像出港的小船開始新的航程。在此,讓我送給您一朵鮮花,讓花香伴隨著您,消除您心中的愁云。潘老師,您永遠(yuǎn)是我們最好的朋友,最好的老師。在此,我真誠地對您說聲:“老師,您辛苦了!”

  祝您永遠(yuǎn)青春,在教育事業(yè)上蒸蒸日上!

  您的學(xué)生:羅玥琪

  XX年7月20日

老師的一封信作文 篇7

  爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

  為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

  護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>

  我對護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

  不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

  幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的媽媽一樣慈愛。

  要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

  馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?

  從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。

  爸爸告訴我,這就是緣分。

  每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

  馬老師就是我人生中的第一位老師。

  又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

  爸爸告訴我,為一種職業(yè)專門設(shè)立節(jié)日,除了護(hù)士節(jié)外,就是教師節(jié)了,教師節(jié)——給老師的一封信作文650字。

  為什么要給護(hù)士和教師這兩種職業(yè)設(shè)立節(jié)日呢?

  護(hù)士戰(zhàn)斗在救死扶傷的第一線上,她們不怕苦不怕臟,永遠(yuǎn)微笑著面對病人,為所有生病的人帶來溫暖和快樂,讓他們堅定戰(zhàn)勝病痛的決心,護(hù)士是人類的微笑天使,為她們設(shè)立一個節(jié)日,感謝護(hù)士為大家?guī)淼钠桨埠徒】担俏覀児餐男脑浮?/p>

  我對護(hù)士還真沒有什么太大的印象,但我記得給我打針的阿姨,很疼很疼的。

  不過,如果 讓我說一下教師,我可是印象太深啦:)

  幼兒園的王老師是個胖阿姨,她生了一個小女兒,比她還胖,呵呵,可我們都喜歡跟著她跳舞,她跳得可好了,650字作文《教師節(jié)——給老師的一封信作文650字》。閻老師長得非常漂亮,是我們崇拜的明星,她彈鋼琴可好了。還有佟老師,她就象我們的`媽媽一樣慈愛。

  要是說起讓我印象最深刻的都是,哈,那就必須說到馬老師了。

  馬老師很嚴(yán)厲,馬老師很風(fēng)趣,馬老師嗓門特大,馬老師喜歡生氣,只要我們同學(xué)有犯錯誤的,她就生氣,而且氣得不行。馬老師的字寫得特別好,這真是讓我羨慕啊,我寫字什么時候會象她那樣子呢?

  從一年級開始,馬老師就是我的班主任,她表揚(yáng)過我,批評過我,罵過我,說過我,我喜歡受到表揚(yáng),不喜歡被批評,但她是老師,我也沒辦法啊。

  爸爸告訴我,這就是緣分。

  每個人的小學(xué)時代都會有一位班主任,爸爸的班主任腳有點(diǎn)跛,爸爸去年回老家的時候還特意去看望了她。爸爸告訴我,她對爸爸可嚴(yán)厲了,但那么多年后,爸爸卻一直想念著他人生中的第一位老師。

  馬老師就是我人生中的第一位老師。

  又一個教師節(jié)要到了,我想對馬老師,對劉老師,王老師,楊老師,還有所有教過我的老師們說一聲“祝您節(jié)日快樂,當(dāng)您的學(xué)生,您當(dāng)我的老師,真是我們的緣分呀”:)

老師的一封信作文 篇8

敬愛的李老師:

  您好!您辛苦了!

  是您把我從一個無知的孩子培養(yǎng)、教育成一個懂禮貌、有知識、明道理的學(xué)生。如果不是您的耐心教育和引導(dǎo),到現(xiàn)在我還是個瘋丫頭。

  您是我遇到的最好的老師。您對我們既和藹可親,又十分嚴(yán)格。記得又一次,我的語文第三單元測試,由于我答題時粗心馬虎,成績考得不理想:不該做錯的題全都做錯了,到發(fā)試卷的時候,我格外緊張。因?yàn)槲以缰牢铱嫉煤懿盍。點(diǎn)到我的名字時,我的心跳加快了,臉紅的像個大蘋果。我想,李老師會批評我嗎?是不是對我很失望呢?出乎意料的是,您并沒有批評我,而是走到我身邊對我說:“你這次雖然沒有第一次考得不好,不要灰心,以后做題細(xì)心點(diǎn),下次一定會行的,千萬不能氣餒喲。”此時,我感到信心百倍。您最后還對同學(xué)們說:“這次考得好的同學(xué),千萬不要驕傲,還要繼續(xù)努力。沒有考好的同學(xué),也不要灰心,下次加油!”簡單的一句話,使我感到您慈母般的愛。時刻提醒鼓勵我們,從不歧視差生,這也是我們對學(xué)習(xí)有興趣的主要原因之一。

  您對我們慈中有嚴(yán),上課時,如果有誰不認(rèn)真聽講,您慈祥的面容馬上變得嚴(yán)肅起來,您的眼睛好像在說:“注意力要集中喲,不要開小差!庇浀糜幸淮,上課的時,我的手伸進(jìn)桌子里面正準(zhǔn)備玩東西,您的眼睛朝我瞟了一下,我馬上把手縮回來了。

  您是我最喜歡的班主任老師。我們的成長有您的汗水;我們的成績有您的'心血;我們的作文本上有您的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。您真是太辛苦了!因?yàn)槟鸀閷W(xué)生過于操勞,您的頭發(fā)已經(jīng)有好些斑白了。但在我的眼里,您的心永遠(yuǎn)是那么年輕。為了感謝您的教育之恩,我以后一定會做一個聽話好孩子。

  李老師,感謝您對我的教育之恩!祝福您永遠(yuǎn)年輕,身體永遠(yuǎn)健康!

老師的一封信作文 篇9

  您好!

  我是您的學(xué)生——王箏。今天,我要給您寫一封信,和您說說悄悄話。

  記得在我一年級的時候,我非常淘氣,經(jīng)常和男生們在一起嬉戲打鬧,在樓道里跑來跑去,連您都管不住我。下課時第一個飛奔出教室的肯定是我,上課時最后一個回教室的人也是我。同學(xué)們就給我取了一個外號——淘氣包,我當(dāng)初不以為然,以為這是個榮譽(yù)的稱號,變得更加調(diào)皮了。

  不幸的一天到了,我由于跑的太快,沒有看清路,一不小心被某個東西絆住了,就摔到在地上,情景十分狼狽。我的褲子磨破了,膝蓋上也直流血,疼得我“哇哇”直叫,流出了眼淚。在旁邊玩的同學(xué)們聽到我的哭聲,急忙去叫您。

  沒過兩分鐘,您就急匆匆的趕過來了,我還能隱約聽到您“呼哧呼哧”的聲音。您關(guān)心地問我:“孩子,你怎么了?沒有事吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地告訴您:“老師……老師我……我膝蓋摔破了,很疼……很疼……”

  您二話不說,背起我,直奔醫(yī)務(wù)室。您心急如焚的對校醫(yī)說:“校醫(yī),您給看一看這孩子,他膝蓋摔破了,看看有沒有事,求您了。”校醫(yī)給我仔仔細(xì)細(xì)檢查了一番,說:“他沒事!蹦牭竭@句話后,豆大的汗珠才慢慢擦去,咬緊的`嘴唇才漸漸舒開。您終于舒了一口氣——放心了。

  老師,您對我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)都忘不了。您如同我的第二個母親一樣,對我處處關(guān)愛;您如同我的燈塔一樣,給了我前進(jìn)的方向;您如同蠟燭一樣,給我光明和溫暖……

  老師,我會好好學(xué)習(xí),以此來回報您對我的恩情。謝謝您!

老師的一封信作文 篇10

敬愛的田老師:

  您好!

  時光飛逝,我很快就要小學(xué)畢業(yè)了,在這離別的時刻,我最懷念的就是您。

  您從五年級開始教我們,這兩年來,您給了我莫大的幫助。當(dāng)我因驕傲而考試失利時,是您的批評叫道讓我變得腳踏實(shí)地;當(dāng)我應(yīng)無緣比賽而傷心時,是您的安慰讓我找回了自信;當(dāng)我一次又一次作業(yè)不及格時,是您的談話讓我驅(qū)趕了粗心。

  記得這學(xué)期伊始,我精神極差,上課時總業(yè)績中不了精神,做作業(yè)也總是應(yīng)付。為此,您專門找我談話,問我是不是給自己的壓力太大了,還鼓勵我說我很聰明,不要那么緊張。您是笑著對我說這些話的,我卻不敢看您的眼睛。因?yàn)楫?dāng)時我根本不是壓力大,而是厭倦了學(xué)習(xí)。但您的話讓我覺得,有那么多人在關(guān)心我支持我,我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?從此我又恢復(fù)了上課認(rèn)真的.精神狀態(tài),積極發(fā)言。而作業(yè)雖然有時仍會粗心,卻是以一種積極的心態(tài)來做的。

  田老師,謝謝您!是您的關(guān)懷讓我勇敢地接受挑戰(zhàn)。當(dāng)我遇到困難的時候,我知道神總有雙眼睛鼓勵著我;當(dāng)我挑戰(zhàn)生活的時候,我知道身后總有一雙手支持著我。您。是我生命中的一盞明燈!

  祝您:

  桃李滿天下!

  您的學(xué)生:_________

  ____年____月_____日

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