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給老師一封信作文4篇[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
給老師一封信作文 篇1
親愛的老師:
窗外是淅淅瀝瀝的小雨,那是我對你最真的思念。我想起了你,我親愛的'老師。
您好,非常感謝您這兩年來的對我的教誨。現(xiàn)在,我早已小學(xué)畢業(yè),在小學(xué),您把知識無私地傳授給了我們,現(xiàn)在,我們已經(jīng)在中學(xué)逐漸步入正軌。是您,教會了我們怎樣做人,怎樣去解決問題,不斷教會我們一點(diǎn)一滴,健康成長。步入初中,我無時無刻不在想念您,不知道您想現(xiàn)怎么樣,是否還像之前那樣健康開朗。
老師,我又想起了之前的事情。春天,您去賞花總會把驚喜告訴了我們;夏天,您總是怕我們熱著,把水撒在地上,讓我們涼快些;秋天,您經(jīng)常帶我們?nèi)ネ,去拾落葉;冬天,您怕我們凍著,總是提醒我們要多加衣服……謝謝您一直默默的付出卻不求回報
有一年冬天,外面下起了大雪,校園里雪白一片。剛到教室,就看到您微笑著朝我們揮手,原來你是想要告訴我們快到操場上賞雪:因?yàn)槟鞘悄悄甑谝淮蜗履敲创蟮难,您怕我們失去了機(jī)會。那一天即使很冷,但我們也感到溫暖,因?yàn)槔蠋煂ξ覀兊年P(guān)愛融化了這無情的雪。
記得有一次夏天,我參加了一個比賽,我在學(xué)校樓下練習(xí),恰好下起了小雨,您叫同學(xué)把我叫回去,當(dāng)時我還不情愿,后來,想一想,您是想讓我好好學(xué)習(xí),更不想讓我淋雨,怕傷到我們的身體呢。
今天,外面又下起了一場小雨,淅淅瀝瀝地……我又開始想念您了,我親愛的老師!
給老師一封信作文 篇2
敬愛的陳老師:
您好!因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)的原因,我有幸成為您的學(xué)生,我有好多毛病,真希望您能針對我的缺點(diǎn)給予幫助。
粗心是我的大毛病。每次的家庭作業(yè),媽媽給我檢查,不出錯的時候,幾乎沒有。其實(shí),我都會做,可就是因?yàn)榇中某龅腻e,考試的時候也是這樣。為此,每到考試媽媽就反復(fù)叮囑:“要仔細(xì)!要認(rèn)真!”我卻不是這樣,常常一進(jìn)考場就忘了媽媽的叮囑。后來,媽媽在我的鉛筆盒蓋內(nèi)面寫了“仔細(xì) 認(rèn)真,檢查三遍”幾個字,讓我考試時,打開盒蓋樹在眼前。媽媽因?yàn)槲业拇中南肓嗽S多辦法,但不生效。 粗心是我考試時的大敵。記得四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)的期末考試時,考試一開始,我就告戒自己,這是我在老學(xué)校的最后一次考試,我一定要仔細(xì)、認(rèn)真地做,考出好成績,報答老師。考試時間是兩個小時,我只用40分鐘就做完了……完卷后我就“仔細(xì)”地檢查,像翻小人書一樣從這張翻到那張,又從那張掃到這張,重復(fù)了三遍,就是沒檢查出一道錯題來。我得意地想:這次少說我也能得128分(滿分是130)吧;丶液螅瑡寢寙栁铱荚嚨那闆r,我說:“題很簡單,我仔細(xì)檢查了,估計能得滿分!眿寢屄犃艘埠芨吲d。第二天,試卷發(fā)了下來,我傻了眼,錯的'題還是因?yàn)榇中,我把加號看成乘號,?0000看成8000,還有克與千克沒有互化,結(jié)果,我只考了110分……我難過極了。
陳老師,我還有一個小毛病,那就是:我上課愛動,愛做小動作。媽媽懷疑我有多動癥,為此還帶我找過兒科專家咨詢。專家通過和我談話,了解到我是一個聰明的孩子,沒有多動的傾向。并告訴我媽媽說:“好動是孩子的天性。對于孩子愛做小動作的毛病,用說服教育就行了!蓖ㄟ^專家對我的教育,我感覺我的小毛病改了不少了。
陳老師,但愿我能在您的幫助下,與我的大毛。骸按中摹、小毛。骸皭圩鲂幼鳌庇绖e! 祝老師身體健康,工作順利!
給老師一封信作文 篇3
最親愛的老師:
您好!
這是我發(fā)自內(nèi)心給你寫的一封信。
老師,你像蠟燭一樣燃燒自己的青春來教導(dǎo)我們。老師,您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。雖然我們即將畢業(yè),但我們還是感恩于您!
當(dāng)您讀每一篇課文,為您給我們上課時,您的神情總是那么專注,您動聽的聲音以及您讀出來的情感,使我們都進(jìn)入了書中的世界。老師,我感恩于您,因?yàn)槟忝恳惶谜n都把我們帶進(jìn)了書的情景里。
雖然我們都知道您是懷了寶寶要請假,本應(yīng)該是件高興的'事情,我們卻心中都挺難過的。于是,同學(xué)們都紛紛給您買了禮物,獻(xiàn)了自己一份心意。5月15日中午您臨走前對我們說的話深深地印在了我的腦海里。當(dāng)你說完話,轉(zhuǎn)身即將離開教室時,我知道其實(shí)您心中有深深地不舍。我們立刻跟在你后面舍不得您,當(dāng)同學(xué)們簇?fù)矶显谀闵砼詴r,我看到了你感到的淚水忍不住得流了寫來。不知怎么的,我的眼淚也不覺得流了下來,怎么也止不住。要不是你一句甜蜜的:“回去吧!”我們才不愿意離開……
回到教室上完一節(jié)課時,我們又馬上沖下來看看你是否還在,卻得到的回答是:“老師已經(jīng)走了!蔽译m然不知道你是不是已經(jīng)走了還是仍然在校。但我們都希望您永遠(yuǎn)記住我們,我們也不會忘記你的,希望你和寶寶都幸福。
祝您
一帆風(fēng)順
身體健康
你的學(xué)生:xxx
給老師一封信作文 篇4
敬愛的何老師:
歲月流逝,小學(xué)時光就像一只射向遠(yuǎn)方的箭,一眨眼就過了。小學(xué)同學(xué)的心里像五味瓶,又馬上要離開朝夕相處的同學(xué),老師和母校的悲傷,有要去中學(xué),去新的集體的興奮……總之,同學(xué)和母校,老師的感情天長地久。在這數(shù)不清,道不盡的話語中,又何嘗沒有許多關(guān)于您的事。
還記得,第一次見您,實(shí)在人聲嘈雜的教室里!爸ā钡囊宦暎T被推開了,是一個年輕貌美的女人,她穿著潔白的連衣裙,烏黑的長發(fā)披于肩后,明亮的大眼睛炯炯有神,櫻桃般的小嘴微微揚(yáng)起一點(diǎn)角度,十分的美麗。當(dāng)時這個女人的出現(xiàn)讓吵鬧的班級安靜下來,當(dāng)這個女人走向講臺,和藹可親地說:“同學(xué)們好,我叫何蓉,你們可以叫我何老師,接下來,你們會和我度過接下來的兩年時光。”我看著您,聽著您的話,不禁呆了下來……
可以說,在您教我們班的這段時光里,是我最開心的時間,您給我們講娓娓動聽的故事,您用幽默風(fēng)趣的語言給我們上了一節(jié)又一節(jié)課,您帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋……但讓我記憶深刻的,還是那次。
那一次,我望著手中試卷上那個大大的89分,心里有點(diǎn)悶,然后埋頭在桌子上低聲哭泣。您走了過來,像一位花叢中的仙子,拉著我的.手,蓮步微移,向外面走了出去。我默不作聲,跟了上去。不知走了多久,您停了下來,我抬頭望了望周圍的環(huán)境:樹木茂盛,百花盛開,鳥語花香一棵棵竹子在微風(fēng)的吹動下發(fā)出了“沙—沙—”的聲音,好像在迎風(fēng)起舞,歡迎我們的到來。原來我們到了學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶—百年大榕樹下的桌子旁。您一坐下,便語重心長地對我說:“祎婧啊,一次考差了不怎樣,重要的是”您指指自己的心“一顆敢于面對失敗的心,如果一直執(zhí)迷不悟,那你的人生就永遠(yuǎn)是失敗的,懂了嗎?”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,向老師道了再見便向教學(xué)樓飛奔過去。
從那以后,我擁有了強(qiáng)者收具有的東西—一顆敢于面對面對失敗的心,就再也沒有考過一次90分以下。
何老師,感謝您,您就像黑暗里的豬路燈,為我指明了前進(jìn)的方向,讓我不再迷茫,我衷心的感謝您!
祝您越活越年輕!
你的學(xué)生:xx
x月x日
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