寒假打工調(diào)查報告
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寒假打工調(diào)查報告1
一.概述
中國的外來務(wù)工人員接近9400萬,占中國人群中的一大比例。而與此同時,外來務(wù)工家庭已逐漸的由農(nóng)村轉(zhuǎn)到城市,城市的外來務(wù)工人員逐漸增多。在城市化日益普遍的中國,人們在關(guān)心城市化不斷增長的同時,也在逐漸擔心進城務(wù)工家庭的一系列的狀況,F(xiàn)如今,外來務(wù)工家庭的經(jīng)濟水平,生活水平遠低于一般家庭。而且,他們的孩子由于長期處在鄉(xiāng)下的農(nóng)村生活中,在心理上,學習上,生活上都會與城市的孩子有很大的不同。因此,調(diào)查外來務(wù)工家長的生活情況已經(jīng)刻不容緩。
孩子一直是家長們的未來,而外來務(wù)工的家長由于長期在外打工,并沒有充足的時間來陪自己的孩子。而,自己的孩子由于不習慣城里的教育水平以及自身的學習水平有一系列的差異,所以,外來務(wù)工家庭的孩子們的學習成績普遍偏下。而,對于這些,有的家長不聞不問,有的家長卻采用傳統(tǒng)的棍棒教育等等,因此,如何學會讓家長轉(zhuǎn)變管教方式,讓孩子們快樂的學習,能夠在城市的環(huán)境中生長,跟上老師的講課速度,打破自身的心靈禁錮。
二.政策
舉例1:開化縣進城務(wù)工農(nóng)民子女義務(wù)教育的手續(xù)辦理
(一)務(wù)工農(nóng)民子女來我縣中小學就讀需同時符合以下條件: 父母(監(jiān)護人)雙方或一方在我縣工作,有勞動合同或工商營業(yè)執(zhí)照;父母(監(jiān)護人)雙方或一方具有有效的暫住證(三年以上);在我縣有穩(wěn)定的住所(以房產(chǎn)證或房屋租賃證明<三年以上>為據(jù));原學校同意外出借讀的證明和原學校的學籍檔案(或復(fù)印件);
小學一年級或初中一年級入學需符合上述規(guī)定,并提供戶籍、出生證明、房產(chǎn)證或房屋租賃證明、及義務(wù)教育卡;小學一年級入學需符合上述規(guī)定,并提供預(yù)防接種證提供查驗。
初三第二學期不接受借讀申請。
。ǘ┤雽W程序
申請:申請人按入學條件規(guī)定,持相關(guān)證明材料到居住地就近學校聯(lián)系,提出書面申請;也可直接到縣教育局基礎(chǔ)教育科提出申請,統(tǒng)籌解決,不得擇校。
審查:接受申請的學校實施審查,符合條件的經(jīng)學校簽章同意后到接受學校的教育主管部門辦理借讀手續(xù);到當?shù)亟逃姓鞴懿块T提出申請的,由教育行政部門實施審查,符合條件的予以安排就讀。 建檔:縣教育局和學校按學籍管理規(guī)定為學生建立學籍。此類學生轉(zhuǎn)學一般以學期為期限,學校負責對學生轉(zhuǎn)出時的流向進行統(tǒng)計,促進他們完成法定義務(wù)教育。
入學:進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女或外來人員子女因戶籍變動,應(yīng)辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)。要求辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)的',應(yīng)先經(jīng)原學校檢驗本人戶口后批準,出具轉(zhuǎn)學證,然后到轉(zhuǎn)入學校審批。轉(zhuǎn)入學校在轉(zhuǎn)學回執(zhí)上加蓋學校公章,并持轉(zhuǎn)學證到教育局教育科審核,加蓋學籍專用章,回原學校辦理轉(zhuǎn)學手續(xù),最后將轉(zhuǎn)學證、學生學籍一并交轉(zhuǎn)入學校注冊,即轉(zhuǎn)學手續(xù)完畢。
舉例2:為了給外來務(wù)工子女在青島市入學提供保障,青島市教育局、財政局、公安局等部門于7月30日聯(lián)合公布《關(guān)于進一步做好城市外來務(wù)工就業(yè)人員子女基礎(chǔ)教育工作的意見》及實施細則,讓這些孩子上學無憂。
《意見》提出,在國家規(guī)定的班額內(nèi),義務(wù)教育階段有空余學位的學校,不得拒收居住地在本校招生區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學;高中階段有空余學位的學校,不得拒收根據(jù)考查測試,成績達到相應(yīng)學業(yè)水平的外來務(wù)工就業(yè)人員子女入學。經(jīng)批準進行“小班化”試點學校的班額標準由當?shù)亟逃姓块T另行確定。幼兒園根據(jù)班額規(guī)定,在有空余學位的情況下不得拒收外來務(wù)工就業(yè)人員子女入園。 《意見》對外來務(wù)工人員子女入學程序也進一步簡化,同時明確規(guī)定,外來務(wù)工人員子女在接受教育教學、參加團隊組織、擔任學生干部、評優(yōu)獎勵、參加校內(nèi)外活動等方面與流入地常住戶口學生享有同等待遇。
在學習上,免除了學雜費能讓這些外來務(wù)工子女正常的進入學校進行正常的學習。在低保方面,近幾年的低保政策不斷提高,讓那些窮
困的務(wù)工子女有能力,有金錢來學習。而近幾年的政策讓這些孩子們不必受戶口限制從而能在讀書的地方參加中考和高考更是國家給外來務(wù)工人員的優(yōu)惠與支持。
寒假打工調(diào)查報告2
實踐人:中國石油大學(北京)工商管理學院04級會計2班張雪靜。
實踐時間:05年2月10日——12日實踐活動:公交車上售票。
實踐目的:第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗。
實踐經(jīng)歷及收獲:
這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。
回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。
等我恢復(fù)如初時,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。
沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。
反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。
可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。
慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。
她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。
不過,你是第一次,已經(jīng)不錯了!蔽议_始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。
李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個;蛟S,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。
我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復(fù)檢驗自己是否記住了。
提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。
此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。
新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。
還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。
將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。
當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。
短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。
看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。
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