教師節(jié)家長會發(fā)言稿

時間:2024-07-17 08:51:32 發(fā)言稿 我要投稿
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教師節(jié)家長會發(fā)言稿

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的教師節(jié)家長會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節(jié)家長會發(fā)言稿

教師節(jié)家長會發(fā)言稿1

各位家長:

  大家好!

  開家長會之前,先向各位道一聲感謝,感謝你們教師節(jié)真誠的祝福,我呢,唯有更加努力的工作,回報大家的信任和鼓勵。再次感謝大家!一年的時間匆匆而過,和在座的各位我們現(xiàn)在已經(jīng)稱得上老朋友了。在過去的一年里,我和全班的每個孩子建立了深厚的感情,他們喜歡我,我也深深的熱愛著每一個孩子。

  在過去的一年里,我們班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,整體來看,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校各項評比中取得了優(yōu)異的成績。各種習(xí)慣養(yǎng)成良好,全班學(xué)生每天絕大多數(shù)孩子7:30準(zhǔn)時到校自動晨讀,中午來到后靜悄悄讀書,非常認(rèn)真。咱們班的語文學(xué)習(xí)現(xiàn)在逐漸形成了以下特色:

  一、閱讀量大,有積累意識。普遍愛讀書,捧住好書,像被磁石吸引住了一樣。愛背書,背東西。

  二、愛上語文課,語文課上積極性非常高漲,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

  三、寫作的興趣已經(jīng)被初步培養(yǎng)出來了,就像萌芽一樣令人欣喜。班里涌現(xiàn)出了很多喜歡寫日記的孩子,為中、高年級的寫作打開了一扇興趣的大門。這時一個良好的開端。小學(xué)畢業(yè)時,讓每個孩子愛上寫作,人人都能在規(guī)定時間里寫出合乎課程標(biāo)準(zhǔn)要求的習(xí)作是我的目標(biāo),相當(dāng)一部分學(xué)生還要在報刊雜志上發(fā)表文章。

  四、咱們班的孩子普遍愛上了硬筆書法。我個人不是是自身還是對學(xué)生對書寫非常重視。可以說,上課指導(dǎo)得非常精心,從筆順到間架結(jié)構(gòu),都一筆一畫指導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致,孩子也會說好聽話,我一范寫,孩子就說:哇,好漂亮啊,王老師把書上的字搬到黑板上來啦!另外再想盡辦法讓學(xué)生之間互評,再到教室墻上展示,可以說絞盡腦汁,想盡辦法,付出總有收獲,咱們班的書寫現(xiàn)在除了極個別孩子還不盡人意,大部分已經(jīng)很像樣了,有幾個已經(jīng)非常好了。字是門面,也是臉面。卷面在一定程度我現(xiàn)在當(dāng)著全班家長的面敢說這樣一句話,小學(xué)畢業(yè),我們班的孩子個個能寫一筆工整、規(guī)范的鋼筆字,一部分還要寫得非常出色。

  俗話說,五根手指頭伸出來還不一樣長,更何況班內(nèi)近七十名學(xué)生,大班額教學(xué)就這樣什么事不可能保證每個孩子發(fā)展一致。打個比方說,漢字筆順你強(qiáng)調(diào)再死,有個別孩子他還是忘,我又不可能一個個盯著。其他方面也存在這些問題。咱們下面具體羅列一下,說這些情況時,我只點情況特別突出的'孩子的名字,其他沒點名不見得孩子一點這樣的情況也沒有,所以說你用筆把這些情況都記錄一下,回去讓自己的孩子對照自信。

  一、開學(xué)后一直不能收心,還沉浸在暑假自由散漫的生活中。具體表現(xiàn)為課堂不知道聽講,注意力非常不集中,摸東西,控制不住自己,光想說話。

  二、個別學(xué)生作業(yè)書寫不盡人意。這學(xué)期還要下大功夫。

  三、忘帶書本、桌罩。

  四、早讀來得晚。

  五、不會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。沒按規(guī)定方法預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  六、坐姿、寫字姿勢。

  七、個人衛(wèi)生。

  開一次家長會不容易,下面我還需要提幾點要求希望家長配合:

  一、為孩子創(chuàng)設(shè)讀書、學(xué)習(xí)的氛圍。讓家里充滿書香。

  首先要有書可讀,藏書至少一二百本。父母養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。多在一起交流讀書心得!霸俑F也要買書,再忙也要讀書,空間再小也要藏書,友情再淺也要送書!秉S庭堅——三日不讀書,面目可憎。孩子看書學(xué)習(xí)時,家里要保持安靜。不看電視,不閑聊天。

  二、為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧、美滿的家庭環(huán)境。父母就像孩子的身后的兩棵大樹,為他遮風(fēng)擋雨。缺少一個人的力量總顯孤單。夫妻相處,其實需要技巧和智慧。丈夫要有責(zé)任感,作為家里的主心骨,要為妻子、孩子創(chuàng)設(shè)安定的家庭環(huán)境,有問題靠溝通去解決,雙方互相擺一擺各自的道理,各自的思想,不能靠武力解決,家庭暴力對孩子影響特別不好,會讓他的性格變得暴躁,長大后待人處事簡單、粗暴?傊,希望我們班所有的孩子都能載一個健康、美滿、和諧的家庭里成長,讓他們都有一個健全的性格,一個美好的未來!

教師節(jié)家長會發(fā)言稿2

各位家長:

  大家好!

  開家長會之前,先向各位道一聲感謝,感謝你們教師節(jié)真誠的祝福,我呢,唯有更加努力的工作,回報大家的信任和鼓勵。再次感謝大家!一年的時間匆匆而過,和在座的各位我們現(xiàn)在已經(jīng)稱得上老朋友了。在過去的一年里,我和全班的每個孩子建立了深厚的感情,他們喜歡我,我也深深的熱愛著每一個孩子。

  在過去的一年里,我們班的各項工作都取得了優(yōu)異的成績,整體來看,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,在學(xué)校各項評比中取得了優(yōu)異的成績。各種習(xí)慣養(yǎng)成良好,全班學(xué)生每天絕大多數(shù)孩子7:30準(zhǔn)時到校自動晨讀,中午來到后靜悄悄讀書,非常認(rèn)真。咱們班的'語文學(xué)習(xí)現(xiàn)在逐漸形成了以下特色:

  1、閱讀量大,有積累意識。普遍愛讀書,捧住好書,像被磁石吸引住了一樣。愛背書,背東西。

  2、愛上語文課,語文課上積極性非常高漲,認(rèn)真思考,積極發(fā)言。

  3、寫作的興趣已經(jīng)被初步培養(yǎng)出來了,就像萌芽一樣令人欣喜。班里涌現(xiàn)出了很多喜歡寫日記的孩子,為中、高年級的寫作打開了一扇興趣的大門。這時一個良好的開端。小學(xué)畢業(yè)時,讓每個孩子愛上寫作,人人都能在規(guī)定時間里寫出合乎課程標(biāo)準(zhǔn)要求的習(xí)作是我的目標(biāo),相當(dāng)一部分學(xué)生還要在報刊雜志上發(fā)表文章。

  4、咱們班的孩子普遍愛上了硬筆書法。我個人不是是自身還是對學(xué)生對書寫非常重視?梢哉f,上課指導(dǎo)得非常精心,從筆順到間架結(jié)構(gòu),都一筆一畫指導(dǎo)認(rèn)真細(xì)致,孩子也會說好聽話,我一范寫,孩子就說:哇,好漂亮啊,王老師把書上的字搬到黑板上來啦!另外再想盡辦法讓學(xué)生之間互評,再到教室墻上展示,可以說絞盡腦汁,想盡辦法,付出總有收獲,咱們班的書寫現(xiàn)在除了極個別孩子還不盡人意,大部分已經(jīng)很像樣了,有幾個已經(jīng)非常好了。字是門面,也是臉面。卷面在一定程度我現(xiàn)在當(dāng)著全班家長的面敢說這樣一句話,小學(xué)畢業(yè),我們班的孩子個個能寫一筆工整、規(guī)范的鋼筆字,一部分還要寫得非常出色。

  俗話說,五根手指頭伸出來還不一樣長,更何況班內(nèi)近七十名學(xué)生,大班額教學(xué)就這樣什么事不可能保證每個孩子發(fā)展一致。打個比方說,漢字筆順你強(qiáng)調(diào)再死,有個別孩子他還是忘,我又不可能一個個盯著。其他方面也存在這些問題。咱們下面具體羅列一下,說這些情況時,我只點情況特別突出的孩子的名字,其他沒點名不見得孩子一點這樣的情況也沒有,所以說你用筆把這些情況都記錄一下,回去讓自己的孩子對照自信。

  1、開學(xué)后一直不能收心,還沉浸在暑假自由散漫的生活中。具體表現(xiàn)為課堂不知道聽講,注意力非常不集中,摸東西,控制不住自己,光想說話。

  2、個別學(xué)生作業(yè)書寫不盡人意。這學(xué)期還要下大功夫。

  3、忘帶書本、桌罩。

  4、早讀來得晚。

  5、不會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。沒按規(guī)定方法預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。

  6、坐姿、寫字姿勢。

  7、個人衛(wèi)生。

  開一次家長會不容易,下面我還需要提幾點要求希望家長配合:

  1、為孩子創(chuàng)設(shè)讀書、學(xué)習(xí)的氛圍。讓家里充滿書香。

  首先要有書可讀,藏書至少一二百本。父母養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。多在一起交流讀書心得!霸俑F也要買書,再忙也要讀書,空間再小也要藏書,友情再淺也要送書!秉S庭堅——三日不讀書,面目可憎。孩子看書學(xué)習(xí)時,家里要保持安靜。不看電視,不閑聊天。

  2、為孩子創(chuàng)設(shè)一個和諧、美滿的家庭環(huán)境。父母就像孩子的身后的兩棵大樹,為他遮風(fēng)擋雨。缺少一個人的力量總顯孤單。夫妻相處,其實需要技巧和智慧。丈夫要有責(zé)任感,作為家里的主心骨,要為妻子、孩子創(chuàng)設(shè)安定的家庭環(huán)境,有問題靠溝通去解決,雙方互相擺一擺各自的道理,各自的思想,不能靠武力解決,家庭暴力對孩子影響特別不好,會讓他的性格變得暴躁,長大后待人處事簡單、粗暴?傊,希望我們班所有的孩子都能載一個健康、美滿、和諧的家庭里成長,讓他們都有一個健全的性格,一個美好的未來!

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