學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿

時間:2021-01-29 14:54:58 發(fā)言稿 我要投稿

學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿

  現(xiàn)如今,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編精心整理的學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿

  學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿1

  望子成龍,望女成風(fēng),是我門每個家長的愿望,青出于藍(lán)而勝于藍(lán)是每個老師對的殷切希望,因此,想要我門的孩子安全健康的成長,離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關(guān)懷,家校攜手,共同托起明天的太陽,家校精心的哺育我們的孩子。那么我們做家長的應(yīng)該做些什么呢?我個人認(rèn)為應(yīng)做以下幾個方面的工作:

  一、 重視孩子的“健康”

  這里的健康不僅指身體健康,更重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁心理和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活按時作息,自己的事情自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷提高。

  二、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解、多表揚(yáng)、多鼓勵、多批評、不指責(zé)

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我以為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通、互相了解、換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益。我長對孩子講:我們不求無怨無悔,但求問心無愧,我不求孩子辦大事,但求能踏實的做好每一件小事?梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業(yè)中,不犯類似的錯誤,我的目的就達(dá)到了。

  三、做好孩子的表率

  父母是孩子的第一為老師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行,會給自己的孩子帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。

  四、積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子得知識傳授者道路指引人,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。老師也不是圣人和我們家長一樣無法做到完美無缺;而且老師都希望每一個學(xué)生都能成功,試想,在家里只有一個孩子,我們都經(jīng)常感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的助大合力,擦能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

  各位家長;做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),以此來作為今天的總結(jié),我知道,孩子所取得每一點進(jìn)步都離不開家長的諄諄教悔,離不開同學(xué)們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會健康成長,他將會是我們的驕傲!

  最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!祝所有的孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)校期中考試表彰會暨家長會的發(fā)言稿2

尊敬的各位家長、各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我們初一初二年級部召開期中考試表彰大會暨家長會,與家長共同探討家校協(xié)作教育工作,借此機(jī)會,首先我代表年級部對家長朋友們放下手頭的工作和繁忙的家務(wù)來參加家長會表示熱烈歡迎和衷心感謝!向辛勤耕耘的班主任和老師們表示最誠摯的感謝!向今天獲得表彰的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!

  回首過去,我們共同感受了學(xué)校的快速發(fā)展,共同分享了孩子們健康成長的快樂,我們對家長充滿感激與由衷的感謝!因為有了您對的信任、關(guān)心、理解和支持,皖西中學(xué)才得以在奮進(jìn)路上走的更遠(yuǎn)。辦學(xué)以來,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅速擴(kuò)大,辦學(xué)質(zhì)量逐年提升,先后被授予“安徽省教育系統(tǒng)先集體”、“六安市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“六安市直文明單位”、“六安市師德建設(shè)工作先進(jìn)集體”等稱號,中考成績連年名列兩區(qū)前列。全方位提升的皖西中學(xué),跨越式發(fā)展的皖西中學(xué),感恩社會,感恩家長。

  期中考試后召開年級家長會,是皖西中學(xué)實施多年的一項成功舉措。期中考試是一個加油站,老師、家長和學(xué)生通過認(rèn)真的分析、總結(jié)對此后學(xué)生的校園學(xué)習(xí)、生活能產(chǎn)生積極地推動作業(yè)。學(xué)校、年級和各班為家長會的召開也進(jìn)行了非常認(rèn)真、細(xì)致的準(zhǔn)備,希望家長們同樣能給予高度重視。為此,我們從以下幾個角度向家長匯報工作,交流心得,為孩子的明天共同努力!

  一、本學(xué)期年級部工作:

  本學(xué)年,學(xué)校升級管理制度,重心下移,實行校長室領(lǐng)導(dǎo)下的年級部長負(fù)責(zé)制,進(jìn)一步細(xì)化了管理,推進(jìn)了學(xué)校的教育教學(xué)管理工作。高二年級部在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,凝心聚力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)都取得了較大的進(jìn)步。

  1、定期召開班主任會、備課組長會、學(xué)科教研會及學(xué)生代表會,了解學(xué)情,對班級及教學(xué)工作進(jìn)行交流研討,提升老師的教學(xué)及管理水平。

  2、實行針對性“推門聽課”制度,針對薄弱學(xué)科教學(xué)查問題、析原因、找辦法,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  3、強(qiáng)化了教師 “集體備課”,由主講人進(jìn)行說課,并將教學(xué)中存在的問題提出供大家討論。然后由參加備課的成員進(jìn)行集體討論研究,提出改進(jìn)意見。最后由備課組成員對討論的意見進(jìn)行整理,根據(jù)自己的教學(xué)形式和特色,在備課本上形成整合性的集體備課教案。在此基礎(chǔ)上,年級部還要求教師集體備課后做一張中考真題試卷,以提高專業(yè)課基礎(chǔ)。

  4、認(rèn)真組織考試及考后分析。一月一考,考試組織嚴(yán)密,紀(jì)律嚴(yán)明。老師集中流水閱卷,第一時間把各種分析數(shù)據(jù)送到班主任及老師手中。真實地反應(yīng)了階段學(xué)習(xí)情況,為下階段的工作計劃提供了依據(jù)。

  5、通過主題班會、國旗下講話等多種形式激勵教育學(xué)生,樹立目標(biāo)、堅定理想;通過邀請市交警一大隊警官舉辦交通安全知識講座、發(fā)放《預(yù)防溺水致家長一封信》、開展安全教育“一月一主題”等活動加強(qiáng)安全教育;通過舉辦征文、書法等比賽拓展學(xué)生素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面成長。

  6、對學(xué)生管理常態(tài)化、規(guī)范化。對帶手機(jī)、去網(wǎng)吧上網(wǎng)、無故曠課等嚴(yán)重違紀(jì)重點治理。每周進(jìn)行一次班風(fēng)班貌檢查,規(guī)范學(xué)生儀表及言行,營造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)等。

  二、對孩子教育的幾點建議(僅供參考)

  1、切實增強(qiáng)家庭教育責(zé)任感和使命感,讓孩子懂得做人。

  在座的家長,家庭環(huán)境不一樣,但有一點是相同的,就是對子女有著高度的責(zé)任心和愛心,只要真正對子女高度負(fù)責(zé),子女會體會你做父母的`良苦用心的,是千方百計努力學(xué)習(xí)加以回報的!懊夏溉w”的故事,是最有力的說明。孟子的母親為了孩子的成長不惜三次搬家,最后搬到了學(xué)校附近。孟子由開始的喜歡玩鬧變得守秩序、懂禮貌、喜歡讀書,最后成就偉業(yè)。我們從孟母身上,看到了家長的責(zé)任。

  父母一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德,父母最大的煩惱莫過于兒女的不成器,不管你家庭多么富有,你個人的事業(yè)多么光彩,子女成才才是最重要的,即使家庭暫時困難,只要把孩子教育好了,就是全家的希望所在,F(xiàn)在在孩子成長過程中多付出一點,盡到自己的努力和職責(zé),否則就會欠帳,欠帳越多就會還債越難,要還的大債有三個:一是升學(xué)債、二是就業(yè)債、三是婚姻債。如果做父母的現(xiàn)在只考慮自己的歡樂和輕松,不注重教育上的投入和付出,孩子長大后在社會上將舉步維艱。請家長們深思!

  2、全力配合學(xué)校和教師做好教育子女的工作,增強(qiáng)教育合力。

  一位孩子在生物課上碰到了一個很難的難題,請教生物教師,生物教師暫時無法找到相關(guān)資料回答她,但知道這名孩子的爺爺是一名生物方面的教授,于是這位老師就告訴孩子回去請教爺爺,孩子回去講明情況后,爺爺寫了一張條子封好,叫孩子帶給這名老師。信中寫道,我已經(jīng)找到答案,寫在紙上,請你告訴她。這則事例中,爺爺是非常注重保護(hù)在小孩心目中的教師形象的`,從小就注重培養(yǎng)孩子尊重老師的習(xí)慣。

  我們家長無論你在社會上是什么身份,有什么地位,在孩子和老師面前,你就是一個家長,你和老師是一個教育伙伴的關(guān)系,相互尊重、相互協(xié)作,才能做到事半功倍。如果家長不尊重教師,勢必影響孩子,孩子不尊敬老師,就不會好好學(xué)習(xí),吃虧的還是孩子。所以即使您對老師有天大的意見,也一定要單獨向老師提,切忌在孩子的面前表露。家長對學(xué)校的工作有意見可以循正常的渠道向我們反映,我們一定會予以高度重視。無論碰到什么情況,我想,我們共同面對和解決是最重要的。

  3、提高家庭教育的實效性。

  (1)您的孩子正處在青春發(fā)育期,教育機(jī)會轉(zhuǎn)瞬即逝。建議家長注重加強(qiáng)周末與孩子的溝通,再忙也要抽出時間陪陪孩子,多與孩子交流,多傾聽孩子的心聲;陪孩子一起吃個飯;陪孩子看看有教育意義的、孩子喜聞樂見的影視作品,讓孩子舒緩一周的緊張的學(xué)習(xí)情緒;要多表揚(yáng)、肯定孩子的優(yōu)點(俗話說:“好孩子都是夸出來的”),多給孩子的健康成長提出誠懇的建議與要求。

  (2)建議家長多引導(dǎo)孩子學(xué)會與人和諧相處,教會孩子在與老師、同學(xué)有矛盾時學(xué)會開展批評與自我批評;對自己孩子在性格方面暴露出來的一些暴力傾向要引起高度重視,要及時給予引導(dǎo)教育,說清楚危害;當(dāng)自己的孩子與同學(xué)產(chǎn)生爭執(zhí)甚至打架后,要積極配合學(xué)校教育,妥善處理。切忌不依不饒,甚至造成家長之間發(fā)生更大的矛盾沖突。

  (3)建議家長要督促孩子在家多做些力所能及的家務(wù)事,積極參與家務(wù)勞動,提高自我生存能力,對他們回到學(xué)校過集體生活也是非常有幫助的。

  (4) 建議家長和學(xué)校一起,高度關(guān)注學(xué)生的安全問題(包括食品衛(wèi)生安全、交通安全、運(yùn)動安全、防溺水安全等),杜絕安全事故發(fā)生。

  年級部的教育、教學(xué)工作還存在許多需要改進(jìn)和提升的地方,衷心希望各位家長能繼續(xù)關(guān)注我們,給我們的教育、教學(xué)和管理工作提出更多寶貴的、建設(shè)性的意見。相信我們家校合作、共同努力,您的孩子一定會學(xué)業(yè)有成!健康成長!最后衷心祝愿各位家長和老師們身體健康、工作順利、闔家幸福、萬事如意!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長!謝謝大家!

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