知識(shí)改變命運(yùn)演講稿

時(shí)間:2023-02-09 10:24:02 發(fā)言稿 我要投稿

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿14篇

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的知識(shí)改變命運(yùn)演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿14篇

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇1

各位評(píng)委,朋友們:

  大家好!

  天的新聞報(bào)道,是在英國的民眾中進(jìn)行的一場(chǎng)辯論,事情的起因是這樣的,一名屢教不改的囚犯,在假釋期間買了一張彩票,意外的中了英國有史以來的大獎(jiǎng),七百萬英鎊,如果是一個(gè)普通人也就罷了,頂多招來羨慕和嫉妒,可他是一個(gè)臭名昭著的罪犯,關(guān)于是否執(zhí)行獎(jiǎng)勵(lì),眾說紛紜,看來錢要改變這名罪犯的命運(yùn)了,誰不知道,錢能通神啊。

  錢真的通神嗎?

  大多數(shù)的民眾認(rèn)為,錢對(duì)于這個(gè)人,是沒有任何的益處的,只能是更加為禍社會(huì),有個(gè)人的評(píng)論說的真是精彩:“罪惡已經(jīng)扎根在他的內(nèi)心,即使錢也不能把他洗白,他沒有知識(shí)”姑且不談?wù)l是誰非,我在思考,把握命運(yùn)航向的是什么呢?

  高爾基有著苦難的童年,但知識(shí)的力量使他比誰都堅(jiān)強(qiáng),他牢牢的扼住命運(yùn)的咽喉,奏響一曲生命的歡歌;貝多芬耳朵聾了,他說,我聽到我的心在演奏;霍金在中國掀起的熱潮不亞于那些青春亮麗的偶像,霍金真的很丑啊,要不是他一肚子的科學(xué),沒準(zhǔn)會(huì)在哪個(gè)療養(yǎng)院終此一生呢!

  答案找到了,是知識(shí)!是知識(shí)能夠改變?nèi)说拿\(yùn)。

  中國戲文里,有個(gè)《狀元與乞丐》的,不知還記得嗎?富家的少爺最后流落街頭,佃戶的小子最終高官厚祿,哈,這樣的故事,在所有的劇院里都在上演,而且是正在上演啊。

  可能有人已經(jīng)忘卻海迪了,我不想,她,始終是一面旗幟,如若沒有知識(shí),我不知道,她的今天會(huì)怎樣;遠(yuǎn)的有呂蒙,士別三日,當(dāng)刮目相看,那是知識(shí)改變了人的氣質(zhì),外國的,愛迪生的知識(shí)是他由貧民窟走到曼哈頓。

  一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn),最喜愛三國的'諸葛亮了,羽扇綸巾,檣櫓灰飛煙滅,評(píng)書中說的好啊,上知天文,下曉地理,隆中絕對(duì),傳唱千古,這力量來自知識(shí),三國為之鼎立,歷史為之變色。最佩服瓦特的發(fā)明了遠(yuǎn)的不說了,就談?wù)勎覀儑业哪嵌吻璋伞?/p>

  1840年的中國,社會(huì)產(chǎn)值占整個(gè)世界的30%,單從數(shù)字來說,強(qiáng)過今日之美國,可列強(qiáng)的軍艦輕易就撕破這個(gè)千年帝國驕傲的臉面,當(dāng)此時(shí)也,對(duì)前來談判的英國軍官,見了天朝的皇帝不下跪,朝中大臣一致認(rèn)為,蠻夷之族的膝蓋是不會(huì)打彎的,遠(yuǎn)沒有中國人的靈巧。

  倒是曾國藩、李鴻章、左宗棠之流,痛定思痛,奮帝國之余力,期望洋務(wù)救國,引進(jìn)巨艦大炮,洋槍洋務(wù),到1894年,北洋艦隊(duì)噸位之大居亞洲之首,火炮之烈,位于世界前列,真真不可一世,甲午一戰(zhàn),成就了日本帝國,當(dāng)此時(shí)也,中國的士兵,還是相信只要喝了符水,就會(huì)刀槍不入的,即便是大元帥袁世凱,也還是深信不疑。

  沒有“五、四”的開蒙,哪有今日的中國,沒有新文化運(yùn)動(dòng),何談中華的崛起,魯迅之言,猶在耳畔,從學(xué)醫(yī)的科學(xué)救國,到寫作的文化救國,中國缺的是知識(shí)!還猶然記得斯諾在《紅星閃耀中國》中記述的,斯諾問:中國可有偉大的詩人,毛澤東指著自己的鼻子,無比自信的說“喏,這里就有一個(gè)!”這氣魄,來自胸中成竹千百萬的知識(shí),來自運(yùn)籌帷幄的謀斷,這底蘊(yùn),來自五千年文化的熏陶,,來自決勝千里的豪情。

  “華北之大,竟然放不下一張課桌”,我們可以沒有訓(xùn)練有素的士兵,可以沒有裝備精良的武器,但中華兒女有的是黃帝蚩尤的熱血,是中華文明帶給他們的骨氣,從“五四”到“九一八”,從“反帝反封建”到“抗日救國”,中國正是在民眾的覺醒中重生,在知識(shí)的感召下復(fù)興。從譚嗣同到聞一多,從維新到民主,我們是踏著父輩的思想前進(jìn),在思想的升華中走向文明。

  是知識(shí)的人民挽救了中國,改變了中國落后挨打的命運(yùn),是知識(shí)給了我們這個(gè)民族以韌性,是人民的知識(shí)建設(shè)了中國,塑造了中國蒸蒸日上的今天,是知識(shí)賦予我們偉大復(fù)興的動(dòng)力。

  我們的祖先曾經(jīng)用紙張、火藥、印刷、指南針改變了整個(gè)世界,那么,今天的我們,在座的各位,用我們的知識(shí)去創(chuàng)造自己的、不!是去創(chuàng)造我們國家的美好的未來,去續(xù)寫中華的輝煌吧。

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇2

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)知識(shí)成就未來》。

  高中對(duì)我們每個(gè)同學(xué)來說,都是人生的關(guān)鍵時(shí)期,是我們準(zhǔn)備升入高等學(xué)校,向社會(huì)邁出堅(jiān)實(shí)步伐的重要準(zhǔn)備階段。實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)要求我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,做到有信心、恒心、耐心、專心和細(xì)心。

  學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,也是一種需要。二十一世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,知識(shí)正成為真正的資本與首要的財(cái)富,有知者自有千方百計(jì),無知者只感千難萬難;依靠自己努力獲得成功的人才能真正得到社會(huì)的尊重,才能感受到自豪和幸福。而要想在學(xué)習(xí)上獲得成功,就要有成功所具備的各種素質(zhì)。

  一、要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

沒有理想,人就會(huì)失去動(dòng)力,就無法戰(zhàn)勝自己的惰性;而無法戰(zhàn)勝自己的惰性,便很難把握時(shí)間,把握生活,很難有直面困難與挫折的勇氣。制定出近期目標(biāo)(如一周學(xué)習(xí)目標(biāo),近期考試目標(biāo))、中期目標(biāo)(如考上哪所大學(xué),學(xué)習(xí)什么專業(yè))和遠(yuǎn)期目標(biāo)(如大學(xué)畢業(yè)后再怎么干,一生奮斗達(dá)到什么高度)等。目標(biāo)能指引方向,讓你知道自己該做什么,不該做什么,當(dāng)感到困惑的時(shí)候,你就想一想,我的目標(biāo)是什么,做哪些事情有利于我的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我就努力地去做。目標(biāo)能提供動(dòng)力,當(dāng)定下自己的.奮斗目標(biāo)之后,你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是件很有意思的事情,為了這個(gè)目標(biāo)受一些苦是完全值得的,即使遇到挫折,也不會(huì)半途而廢。目標(biāo)能給你提供一種衡量自己的標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)定下自己的目標(biāo)后,就會(huì)關(guān)注自己的學(xué)習(xí)成績(jī),關(guān)注自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),有針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,安排學(xué)習(xí)時(shí)間。

  二、對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂。

熱情可以激發(fā)潛能,當(dāng)一個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,用旺盛的精力、高昂的斗志、愉悅的心情積極主動(dòng)地去學(xué)習(xí),就會(huì)學(xué)得快,學(xué)得好,學(xué)得牢。以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),會(huì)提高學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率。把老師布置的作業(yè)當(dāng)作一頓美味佳肴,把參加考試當(dāng)作是會(huì)老朋友,對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情,盡情的奮斗,從中體會(huì)到學(xué)習(xí)成功的樂趣,就不會(huì)再感到學(xué)習(xí)辛苦,學(xué)習(xí)無味,就不會(huì)再發(fā)出“可憐天下學(xué)生心”的悲嘆

  三、立即行動(dòng),有行動(dòng)就有收獲。

很多人年輕的時(shí)候都有過很多偉大的想法,但真正使這些偉大的想法成為現(xiàn)實(shí)的人只是少數(shù),原因很簡(jiǎn)單,他們沒有立即行動(dòng),他們一直都等條件成熟的那一天,或等自己“有空”的那一天,而那一天從來沒有出現(xiàn)過。沒有條件,要?jiǎng)?chuàng)造條件;沒有時(shí)間,要擠時(shí)間,一旦目標(biāo)確定,要立即行動(dòng),一刻也不要耽誤;行動(dòng)雖然不一定會(huì)成功,但不行動(dòng)絕對(duì)不可能成功。

  四、堅(jiān)持不懈,成功在于堅(jiān)持。

學(xué)習(xí)沒有捷徑。不要把學(xué)習(xí)成績(jī)的提高寄希望于奇跡的發(fā)生,唯有踏實(shí)學(xué)習(xí)、循序漸進(jìn)才是更有效率、見效更快的學(xué)習(xí)方法。而學(xué)習(xí)習(xí)慣往往是決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。17世紀(jì)法國的數(shù)學(xué)家、哲學(xué)家笛卡兒說:“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)”。學(xué)習(xí)有法,但無定法,貴在得法。但是無論什么好方法,都必須能夠發(fā)揮持之以恒的精神,堅(jiān)持不懈地做。要摒棄“三分鐘熱情”堅(jiān)持每天勵(lì)志。斗志就好像一把刀,磨得鋒利之后,砍了幾次柴就會(huì)變鈍,只有不停的反復(fù)的磨礪,才能永葆昂揚(yáng)。每天朗讀成功誓言來鼓勵(lì)自己,并按照成功誓言去做,使自己永葆榜樣的斗志,就會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  通過學(xué)習(xí),獲得知識(shí),開拓視野,這是一個(gè)愉快的過程。希望同學(xué)們都能享受學(xué)習(xí)的過程,享受學(xué)習(xí)中帶來的各種滋味,掌握學(xué)習(xí)的技能,使自己成為有豐富知識(shí)儲(chǔ)備和內(nèi)涵的人。總理曾說:“什么能使你們的心靈永遠(yuǎn)明亮而不致后悔,就是你們的理想、信念!备咧袑W(xué)習(xí)任重而道遠(yuǎn),我們獲得的是父母的無微不至的關(guān)懷、各位老師辛勤的付出,我們身上肩負(fù)的則是父母以及各位老師的信任和期待。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。分秒必爭(zhēng),不斷挑戰(zhàn)。只有登上山頂,才能看到最美的風(fēng)光。最后,祝同學(xué)們能夠在接下來的考試中取得優(yōu)異成績(jī),獲得成功!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇3

  愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有養(yǎng)料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。

  羅斯福小時(shí)候由于脊髓灰質(zhì)炎而留下了一條瘸腿和一嘴參差不齊的牙齒。由于這些原因,孩提的他認(rèn)為自己是最不幸的人,很少與同學(xué)游戲和玩耍。

  一天,羅斯福的父親帶回家一些樹苗,教孩子們每人栽一棵,承諾給樹苗長的最好的孩子買一件最好的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到蹦蹦跳跳的`兄弟姐妹提水澆樹的身影萌生出的想法是:希望自己澆的那棵樹趕緊死去。因此,澆過一兩次后就再也沒有去搭理它。

  幾天后,羅斯福無意中發(fā)現(xiàn)他種的那棵樹不僅沒有枯萎,反而長出了幾片新葉子,與兄妹們種的相比,似乎更嫩綠,更有生氣。父親兌現(xiàn)了諾言,為羅斯福買了最好的禮物,并對(duì)他說,從他栽的樹來看,長大后,他一定能成為一個(gè)出色的植物學(xué)家。

  從那以后,羅斯福對(duì)生活有了美好的憧憬,慢慢的變得樂觀開朗起來。

  一天晚上,羅斯福睡不著覺,起身來到院子里,卻看見父親正給自己種的那棵樹苗澆水。羅斯;腥淮笪,原來是父親一直偷偷的護(hù)育著自己的那顆小樹!他返回房間,任憑淚水肆意的奔流……

  幾十年后,他雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他成為美國赫赫有名的總統(tǒng)。

  父親用愛重新點(diǎn)燃了羅斯福對(duì)生活的希望,改變了他的命運(yùn)。像我們這學(xué)期剛學(xué)過的課文《別餓壞了那匹馬》、《唯一的聽眾》、《用心靈去傾聽》,講述了一個(gè)又一個(gè)感人至深的愛的故事,一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng),一句溫馨的話語,只要發(fā)自內(nèi)心的愛都能改變一個(gè)人的一生。同學(xué)們,讓我們用愛心去對(duì)待生活,讓愛在我們的心靈深處扎根吧!

  評(píng)語:本文主題鮮明,觀點(diǎn)正確,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。

  該學(xué)生在認(rèn)真閱讀活動(dòng)讀本的基礎(chǔ)上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),表現(xiàn)突出,由學(xué)校選拔推薦。

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇4

  小時(shí)候聽爺爺說:“一花一世界”。之后才悟出老人們要說的道理:有花才有果,有果才有收獲,有了收獲才能有好的命運(yùn)。

  同學(xué)們,我想問大家一個(gè)問題:冥冥之中,是什么主宰著我們的命運(yùn)我們要怎樣才能改變自我的命運(yùn)呢

  著名導(dǎo)演張藝謀就回答了這個(gè)問題:“無論是名揚(yáng)全球的科學(xué)家,藝術(shù)家,或是一個(gè)普通百姓,都是知識(shí)改變了他們一生的命運(yùn)。”

  三國時(shí)代,諸葛亮羽扇綸巾,上知天文,下曉地理,運(yùn)籌帷幄,決勝千里,這力量就來自于知識(shí);一代偉人毛澤東博覽群書,海納百川,領(lǐng)導(dǎo)全國人民改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出了光輝的篇章;是知識(shí),讓高爾基扼住了命運(yùn)的咽喉;是知識(shí),讓愛迪生從貧民窟走入了曼哈頓;是知識(shí),讓輪椅上的霍金成為了全世界的驕傲!

  大家聽說過猶太人的故事嗎?猶太人父母在他們的孩子出生時(shí)就在書本上滴上蜂蜜,讓孩子吃,為的就是告訴孩子們,看書就跟吃蜂蜜一樣甜。所以猶太人異常愛看書,以往有人統(tǒng)計(jì)過,平均每個(gè)猶太人一年要看三百多本書,他們從書中積累了豐富的知識(shí)。世界公認(rèn),猶太民族是世界上最有創(chuàng)造力的民族。

  當(dāng)今社會(huì)最注重什么?人才!因?yàn)槿瞬攀谴龠M(jìn)社會(huì)發(fā)展的.動(dòng)力,僅有掌握了足夠的知識(shí),才能成為人才,成為對(duì)社會(huì)有用的人,反之,我們就很難被社會(huì)認(rèn)可,終將被社會(huì)所淘汰。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自我的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇5

  大家好!

  很榮幸再次參加競(jìng)職演講,在演講前,我想先給大家講個(gè)民間傳說。

  相傳若干年前,有這么一個(gè)有抱負(fù)的年輕人,他有志于成為他們班的一個(gè)小組長,可那年頭,就這芝麻綠豆大的官也要在班上進(jìn)行脫稿的競(jìng)職演說。到了演講那一天,本來準(zhǔn)備的不錯(cuò)的年輕人,忽然感到腦子一片空白,什么也記不住了。當(dāng)老師喊到他的名字的時(shí)候,他紅著臉、低著頭,顫顫危危的上了臺(tái),在臺(tái)上哆嗦了半天,也沒有吐出幾個(gè)象樣的字。老師一看情形不妙,生怕他嚇出個(gè)好歹來,趕緊讓他下去了。于是乎,這個(gè)年輕人的第一次演講就這樣遺憾的結(jié)束了。

  但是年輕人沒有放棄,十年后,他以優(yōu)異的成績(jī)考上了天津大學(xué),并以相當(dāng)過得去的成績(jī)從法學(xué)院畢業(yè),然后他又順利的進(jìn)入了一家世界500強(qiáng)的企業(yè)就職,一干就是四年。今天他又一次站上臺(tái)前進(jìn)行演講,但這一次,他不會(huì)哆嗦了!

  傳說中的這個(gè)年輕人就是我。今天,他為競(jìng)聘零售管理部副職而來,希望通過以題目為“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”的演講與在座的各位共勉!

  說到“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”,這可是相當(dāng)大的一個(gè)題目,是多少年來大家爭(zhēng)相探討的話題,同時(shí)也是我的一個(gè)人生信條。

  什么才能讓人不再貧窮?什么才能讓農(nóng)民的孩子走出山溝?什么才能讓人去追逐夢(mèng)想?是參加夢(mèng)想劇場(chǎng)嗎?不是!在當(dāng)今時(shí)代,也許有太多的東西可以憑借,但唯有知識(shí)才是最可靠的保障!當(dāng)求伯君以三年時(shí)間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識(shí)在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個(gè)人命運(yùn),當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識(shí)的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識(shí)改變命運(yùn)!”個(gè)人一切一切的智慧才能都靠知識(shí)來營養(yǎng),只有身上充滿知識(shí),我們才有施展才能的力量。

  知識(shí)能夠成就一個(gè)人的輝煌,知識(shí)更能提供一個(gè)人進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。幾天前,我看到一個(gè)加油站的員工進(jìn)入公司的一個(gè)部門幫忙,她由于在這次的某專業(yè)部門的技能大比武中成績(jī)出色,而獲得了參加公司某部門雙項(xiàng)選擇的機(jī)會(huì),我為這樣的員工感到高興,更為我們服務(wù)于這樣政策開明、機(jī)會(huì)均等的公司感到由衷的欣慰。公司每年都會(huì)有注意平時(shí)知識(shí)積累、工作表現(xiàn)突出的員工進(jìn)入更高崗位繼續(xù)發(fā)展,同時(shí),也有不少員工仍然十幾年甚至幾十年如一日的奮戰(zhàn)在原來的'工作崗位上,個(gè)中原因就只有自己體會(huì)了。

  大家皺著眉頭,聽我嘮叨了半天,可能要說,是不是因?yàn)槟闶谴髮W(xué)生,有知識(shí),就喊著“只有知識(shí)才能改變命運(yùn)”啊,你要我們這些老家伙怎么活啊?我的回答是否定的。大學(xué)生不代表就是有知識(shí),或者從某種意義上來說不代表著你有應(yīng)對(duì)以后復(fù)雜工作的各方面知識(shí)。但大學(xué)生也有他們的優(yōu)勢(shì),就是進(jìn)一步學(xué)習(xí)的能力。我們?nèi)绻蛔⒁膺M(jìn)一步學(xué)習(xí),加緊知識(shí)儲(chǔ)備,若干年后我們與高中、初中生已沒有本質(zhì)上的差別了,如果這個(gè)時(shí)候還帶著某種優(yōu)越感,在工作上拈輕怕重,那就基本沒有進(jìn)一步發(fā)展,改變命運(yùn)的可能了。這個(gè)世界就是這樣,有飛黃騰達(dá)的大學(xué)生,也有站在街頭靠賣烤白薯為生的大學(xué)生。另一方面,現(xiàn)在的工作需要依靠有知識(shí)的人來駕馭。三年前,我提出加油站信息化管理設(shè)想的時(shí)候,有人還懷疑它的可行性。但第二年ic卡系統(tǒng)、電子帳表系統(tǒng),現(xiàn)在辦公自動(dòng)化平臺(tái)、erp系統(tǒng)的紛紛上馬,在我們眼花繚亂的同時(shí),也感覺到工作的復(fù)雜性已超越了原來的想象。如果仍不注意積累知識(shí),學(xué)習(xí)技能,將很快被工作所淘汰。

  大家也許又要問,你們年輕人腦子快能學(xué)習(xí),但我們都三四十歲,年紀(jì)一大把的人了,還怎么學(xué)啊?在這里我就不再評(píng)論三四十歲是不是一大把年紀(jì)了,但我想有這么一個(gè)例子到是能回答這個(gè)問題。我本人比較喜歡看中央七套的《致富經(jīng)》欄目。有一期節(jié)目介紹一個(gè)退休老大爺?shù)墓适。這個(gè)老大爺六十歲從鐵礦廠退休后,覺得被廠里遺棄的礦渣,既污染環(huán)境,又是對(duì)資源的一種浪費(fèi),因?yàn)檫@種礦渣并非沒有價(jià)值的廢渣,而是由于鐵廠技術(shù)不過關(guān)而無法提煉出里面有價(jià)值的部分。于是老大爺放棄了打麻將的時(shí)間,開始查閱大量的相關(guān)書籍,同時(shí)請(qǐng)教了有關(guān)的專家,終于研究出了廢棄礦渣提煉技術(shù)。60多歲了開始創(chuàng)業(yè),現(xiàn)在資產(chǎn)已經(jīng)達(dá)到數(shù)百萬。從這個(gè)例子可以看出,學(xué)習(xí)知識(shí),沒有年輕人和年紀(jì)大人的差別,需要的是持之以恒的決心。

  現(xiàn)在搞的轟轟烈烈的職業(yè)技能鑒定和技能大比武工作正是提供給大家一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和進(jìn)一步發(fā)展的平臺(tái)。這是一個(gè)起點(diǎn),但決不是終點(diǎn)。只有根據(jù)工作的需要,明確理想的方向,才能獲得進(jìn)一步發(fā)展的可能,才能實(shí)現(xiàn)人生中的一次又一次的飛躍。

  我的演講完了,謝謝大家!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓:

  上午好!我今天演講的主題是知識(shí)改變命運(yùn)。

  知識(shí)改變命運(yùn)。我,一戶耕田種地的普通農(nóng)民的女兒,來自美麗的洞庭湖畔。今天之所以能站在這講臺(tái)上,是知識(shí)改變了我的命運(yùn),是知識(shí)改變了我“鋤禾日當(dāng)午、汗滴禾下土”的務(wù)農(nóng)命運(yùn),是知識(shí)鑄就了我“業(yè)精于勤,荒于嬉”的人生追求,也是知識(shí)讓我與大家相聚在這美麗的東方硫都。

  知識(shí)改變命運(yùn)。我國著名的數(shù)學(xué)家---陳景潤,原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他并不屈從于命運(yùn),而是自強(qiáng)不息、潛心鉆研,以至于后來成就了讓世界為之震驚的“哥德巴赫猜想”,也從此改變了自己的命運(yùn),他用自己的毅力締造了“知識(shí)改變命運(yùn)”的神話!

  知識(shí)改變命運(yùn)。一個(gè)有知識(shí)的人能改變自己的命運(yùn),一群有知識(shí)的人能改變國家的命運(yùn)。 以一代偉人毛澤東為代表的.共產(chǎn)黨人博覽群書,海納百川,通過不斷的學(xué)習(xí)和探索,成功地探索出了一條適合中國國情的“農(nóng)村包圍城市”的革命道路,為中國革命指明了方向,并成功地領(lǐng)導(dǎo)全國人民建立了新中國,改變了中國的命運(yùn),用知識(shí)譜寫出一首光輝的歷史篇章。

  新中國成立后,勤奮、好學(xué)的中國人民憑著對(duì)知識(shí)孜孜不倦的追求,在一窮二白的土地上辛勤耕耘,不但研發(fā)了中國的兩彈一星,實(shí)現(xiàn)了載人航天、太空漫步的夢(mèng)想,還成功地申辦了空前絕后、無與倫比的08北京奧運(yùn)會(huì)。這一切都源自于知識(shí)的力量。是知識(shí)提升了中國的國際地位,是知識(shí)讓中國昂首跨入了強(qiáng)國的行列。

  古今中外,知識(shí)改變命運(yùn)的事例不勝枚舉,這已經(jīng)是不爭(zhēng)的事實(shí)。目前擺在我們面前更重要的,是怎樣提高大家對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的認(rèn)識(shí),怎樣形成一種持之以恒、全員參與的良好學(xué)習(xí)氛圍。當(dāng)今時(shí)代,是以和平與發(fā)展為主題;以知識(shí)變革、調(diào)整、創(chuàng)新為顯著特征的時(shí)代。個(gè)人的發(fā)展、企業(yè)的興旺、國家的富強(qiáng)、民族的振興,無不依賴于對(duì)知識(shí)的掌握與應(yīng)用,依賴于對(duì)科技的創(chuàng)造與研發(fā)。在全球國民生產(chǎn)總值的高速增長中,知識(shí)份額已經(jīng)由20世紀(jì)初的5%上升到今天的80%-90%。按照西方流行的“知識(shí)折舊”定律的說法,“一年不學(xué)習(xí),你所擁有全部知識(shí)就會(huì)折舊80%!币虼巳魏稳硕疾桓逸p易斷言不再需要學(xué)習(xí),這就要求我們必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)楣ぷ鞣绞胶蜕罘绞。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的大潮面前,無論是個(gè)人還是社會(huì),無論是國家還是政黨,只有主動(dòng)學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)才能永葆生機(jī)與活力。

  黨的十九屆四中全會(huì)確定了把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為全黨一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)、保持黨的先進(jìn)性、提高黨的執(zhí)政能力的重大舉措。作為一名黨員,我們要積極學(xué)習(xí),成為勤奮好學(xué)、學(xué)以致用的模范,不斷用新知識(shí)、新思維來武裝自己、豐富自己、提升自己。

  知識(shí)改變命運(yùn),技能創(chuàng)造財(cái)富。時(shí)下,云硫正在進(jìn)行技術(shù)改造和產(chǎn)業(yè)調(diào)整,這正是我們激發(fā)智慧、施展才華的大好機(jī)會(huì)。讓我們行動(dòng)起來,用知識(shí)創(chuàng)造全新的自己、用知識(shí)編織美好的生活、用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)百億云硫的宏偉藍(lán)圖吧!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇7

  知識(shí)改變命運(yùn),讀書破萬卷下筆如有神。從我們國家的九年義務(wù)教育就能明白,知識(shí)的重要性,以及國家對(duì)教育的重視。為什么每個(gè)人從小就得送入學(xué)堂,甚至是大學(xué)畢業(yè)還要讀研考博。都是因?yàn)橹R(shí),學(xué)識(shí)對(duì)一個(gè)人的重要性,以及往后人生的影響程度。

  著名的地質(zhì)學(xué)家李四光,從小就勤奮好學(xué),善于發(fā)問和思考。一生都在研究地質(zhì)學(xué),為國家做了偉大的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候他很喜歡問為什么,他的老家是在湖北的一個(gè)村莊,在那里有一塊石頭。他經(jīng)常在那里玩。據(jù)說那塊石頭有一個(gè)美麗的傳說,說是很早以前那里發(fā)生大水,洪水兇猛的向村莊撲來,是一個(gè)正好走過的仙女為了救村里人的姓名而化身成一塊石頭堵住襲來的洪水?墒情_始學(xué)習(xí)自然科學(xué)的李四光越來越不相信這樣的說法。有一次他問教師,教師說這塊石頭在沒有村莊的時(shí)候就已經(jīng)有了,聽老人們說是天上掉下來的,于是他去問他的父親,父親也說有可能是天上的流星掉下來這就是隕石。李四光還是不明白于是又問到,隕石是怎樣來的。父親告訴他,自然界有很多的奧秘,要想明白未知的東西就要好好學(xué)習(xí)。從這之后,李四光牢記父親的話,發(fā)奮讀書。于是童年的這個(gè)疑問讓他愛上了地質(zhì)學(xué)。最終證明了這塊石頭是冰川漂物質(zhì),屬于片麻石巖。

  李四光一生的經(jīng)歷就是最好的知識(shí)改變命運(yùn)的例子,不僅僅成就了自我還造福了社會(huì),為國家做出杰出的貢獻(xiàn)。小的時(shí)候父母總會(huì)為我們的成績(jī)而操心?倳(huì)關(guān)心你的語文考試多少分,數(shù)學(xué)考了多少分,英語等等考了多少分。從小就關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情景,期望能夠每門課程都得滿分。考得好有獎(jiǎng)勵(lì)考不好說不定還要挨揍。

  小時(shí)候的學(xué)習(xí)習(xí)慣會(huì)影響我們未的來人生思考習(xí)慣,正如孫中山先生一樣,從小就不恥下問,他說不懂就要問,每次課堂上愛問為什么的總是他了,這也就有了之后的三民主義。命運(yùn)因知識(shí)而改變,你會(huì)發(fā)現(xiàn)上過大學(xué)的人和初中畢業(yè)的人思想完全是不一樣的,有時(shí)候同樣的一個(gè)問題,上過高等教育的人能夠理解,而沒上過的完全不明白你在說什么,就像我們此刻的年輕人,每個(gè)人都會(huì)用微信支付,手機(jī)看電視,淘寶購物。可是我們的父母往往不能理解,還是過著以前一般的生活,得需要耐心的教才能勉強(qiáng)掌握。就像很多中大型,中小型企業(yè)的董事長大老板,也會(huì)花很多的錢和精力去聽講座,聽培訓(xùn)。完善自我的企業(yè)文化,績(jī)效,企業(yè)管理。甚至是自我思想上的交流。等等。成功因求索而精彩,命運(yùn)因知識(shí)而改變。成功者都是經(jīng)過刻苦的努力和孜孜不倦的求知而產(chǎn)生的。

  哈佛大學(xué)的前校長德里克博克曾說過一句名言:如果你認(rèn)為教育的.成本太高,試試看無知的代價(jià)。當(dāng)然教育和學(xué)習(xí)的目的并不是為了拿高分,考大學(xué)或者是混一張文憑。知識(shí)能夠讓你成為一個(gè)懂得思考,懂得為人處世的人,讓你的生活變得趣味,讓你在困難面前明白該如何應(yīng)對(duì)如何找方法去解決,讓你陷入掙扎的時(shí)候,如何控制好自我的情緒。讓你學(xué)會(huì)如何去規(guī)劃你的未來,籌劃你的人生。行萬里路讀萬卷書,知識(shí)豐富了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)大千世界竟然是那么的鮮活,在我們?nèi)巳硕加玫氖謾C(jī)電腦屏幕之外,也有一番別樣的山水。你會(huì)對(duì)同一個(gè)問題,想出一百種解決的方法,應(yīng)對(duì)工作,應(yīng)對(duì)感情,應(yīng)對(duì)生活,你都能調(diào)整好自我的心境,拿出百分百的狀態(tài)。這就是教育這就是知識(shí)帶來的好處。

  記住一句話,知識(shí)改變命運(yùn),知識(shí)就是力量,知識(shí)改變?nèi)松?/p>

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的題目是:《知識(shí)改變命運(yùn),習(xí)慣成就人生》!

  經(jīng)過全體師生的共同努力,我們初中部的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)了蒸蒸日上的良好勢(shì)頭,教育教學(xué)秩序井然、校園環(huán)境整潔美觀、老師們敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、同學(xué)們學(xué)習(xí)勤奮努力,成績(jī)斐然。但是我們仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn),校園中也有許多不和諧的音符依然存在,亂扔紙屑果皮塑料袋、出言不遜、胡打亂鬧、起床后不疊被褥、不及時(shí)清理教室宿舍衛(wèi)生、等等諸多違紀(jì)現(xiàn)象還在少數(shù)同學(xué)身上存在,這與我們學(xué)校健康向上的大環(huán)境格格不入,尤其在我們現(xiàn)在正處在積極迎接創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的大背景下,更需要我們養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  在這里要跟大家分享一個(gè)關(guān)于習(xí)慣的典故。美國福特公司的創(chuàng)始人福特剛從大學(xué)畢業(yè),到一家汽車公司應(yīng)聘,當(dāng)他敲門走進(jìn)董事長辦公室時(shí),發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,他很自然地彎腰把它撿了起來,這是一張廢紙,他順手把它扔進(jìn)了垃圾簍。董事長把這一切都看在眼里。福特剛開口說了一句話,董事長就發(fā)出了邀請(qǐng):“福特先生,你已經(jīng)被我們錄用了!边@個(gè)讓福特感到驚異的決定,實(shí)際上源于他那個(gè)不經(jīng)意的“撿廢紙”動(dòng)作。福特應(yīng)聘的成功,看上去很偶然,但實(shí)際上卻是必然,他那下意識(shí)的動(dòng)作是他具有良好習(xí)慣的體現(xiàn)。

  孔子在《論語》中提到“性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”意思是說,人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),可見習(xí)慣在人們?nèi)粘I钪衅鹬e足輕重的作用。人們的行動(dòng)多半取決于習(xí)慣,一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力。任何人之間排除膚色、身高等因素,其實(shí)差距很小。許多人在同樣的環(huán)境下,接受同樣的教育,后來的差距卻越來越大,這往往就是由于不同的習(xí)慣造成的。魯迅說:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間拿來寫作!庇谑牵蔀榱舜笞骷。實(shí)際上,正是這種微小的習(xí)慣決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

  習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就會(huì)成為支配人生的一種重要力量。所以,我們希望同學(xué)們從現(xiàn)在開始,重視良好習(xí)慣的培養(yǎng),著眼于良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成,培養(yǎng)自己文明、自信、感恩、寬容的良好品格。我們也希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下,想一想自己有哪些不良的習(xí)慣,給自己制定下好習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo)。從我做起、從現(xiàn)在做起、從一點(diǎn)一滴做起,看到校園中有紙屑果皮塑料袋等垃圾主動(dòng)撿起、吃飯就餐文明排隊(duì)、起床后收拾好床鋪、按照值日清理好衛(wèi)生,課前預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真思考、課下及時(shí)復(fù)習(xí)等等。如果我們大家都能行動(dòng)起來,形成良好的行為習(xí)慣,那么我們的校園將會(huì)變得更加美麗、我們的學(xué)校會(huì)變的更加和諧,我們學(xué)校的'教育就成功了。

  有些同學(xué)可能說,我的好習(xí)慣什么時(shí)候才能養(yǎng)成?我真能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣嗎?怎樣才能養(yǎng)成這些良好的習(xí)慣?在此,我要告訴同學(xué)們的是:據(jù)研究,21天可以成就一個(gè)好習(xí)慣。在這21天當(dāng)中,你心中所想、口中所言、行為所至,都要專心實(shí)踐你自己制定的習(xí)慣養(yǎng)成的目標(biāo),經(jīng)過21天的重復(fù),就會(huì)成為習(xí)慣,經(jīng)過更長的時(shí)間,新習(xí)慣就成為你的一部分?傊,希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪,注意你的思想,因(yàn)樗鼤?huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng),因?yàn)樗鼤?huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因?yàn)樗鼤?huì)決定你的命運(yùn)。

  最后再給大家分享一句話:

  播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;

  播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;

  播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇9

尊敬的夏老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是第一小組組長周逸非。這次很榮幸作為六優(yōu)之首在這里發(fā)言。下面我想來分享一下就我個(gè)人而言一些不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。

  眾所周知,勤奮是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人連這最基本的要求都做不到,又談何而來的學(xué)習(xí)方法呢?養(yǎng)成勤奮的好習(xí)慣,可以使我們充滿活力,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,越學(xué)越好。

  其次,學(xué)習(xí)一定要有目標(biāo)。你可能認(rèn)為自己一天到晚非常忙,可是一個(gè)學(xué)期到頭來你也沒有很大的收獲,這時(shí)便要反思自己是否有一個(gè)目標(biāo)。周測(cè)后列張任務(wù)表,每天起床刷牙時(shí)想想今天要干什么,你這一天,一周,乃至整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都不會(huì)迷失方向而漫無目的的學(xué)習(xí),我們離自己的目標(biāo)也會(huì)越來越近。

  再者,復(fù)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的學(xué)習(xí)方法。每天我們都填充了一些新知識(shí),但是總會(huì)有一些知識(shí)如同一條條滑溜溜的泥鰍從我們手里滑走。這是復(fù)習(xí)便成為了靈丹妙藥。中午晚上躺在床上,一身輕松,回想一下今天老師講了什么,把一些知識(shí)點(diǎn)在腦中做一個(gè)梳理,這樣你肯定能記住一天的知識(shí),“吃”一次美味的“泥鰍煲”了。

  最后,自信+勞逸結(jié)合可以調(diào)整我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。周測(cè),只是對(duì)我們知識(shí)的`一個(gè)檢測(cè),自信面對(duì)它,難道還會(huì)每次都“涼涼”嗎?體鍛結(jié)束后,找?guī)讉(gè)伙伴,去操場(chǎng)痛快地運(yùn)動(dòng)一回,把身子里的疲憊釋放出來,一定會(huì)放松自己。有了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),接下來再枯燥,困難的知識(shí)你都會(huì)掌握的。

  期末考試馬上就要到來,把所有的知識(shí)整理一遍是很有必要的,享受學(xué)習(xí)的過程,一定就會(huì)期末大捷!“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),明年到我家”,希望接下來有更多的同學(xué)能站在這里,一展班級(jí)奮發(fā)向上的風(fēng)采!

  謝謝大家!祝大家期末考試順利!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇10

  知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭。人僅有勤奮學(xué)習(xí),再去實(shí)踐,才能獲取知識(shí),才能改變你一生的命運(yùn)。楊瀾就是因?yàn)榍趭^讀書,努力實(shí)踐,從而改變了她一生的命運(yùn)。

  拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對(duì)無知的征服!笨梢姡R(shí)是多么多么地重要。拿破侖在征服無知,獲得知識(shí)之后振興了法蘭西,用自身活生生的事跡釋譯了他所說的名言。是的,征服無知就是獲得知識(shí),獲得知識(shí)就能主宰命運(yùn)。二十世紀(jì)中華大地,一代偉人毛澤東用自我的智慧在歷史中寫入光輝的篇章?墒欠裨浧鹎嗄昝珴蓶|在北大圖書館多少個(gè)“挑燈苦讀”、博覽群書、海納百川、廣泛涉取知識(shí)營養(yǎng)。正是有了廣博的知識(shí),橫溢的才華,才有了共和國的締造者,才有了近代中國集政治家、革命家、軍事家于一身,并且在文學(xué)、書法、詩詞等各方面都有很高的造詣。毛澤東同志以其智慧知識(shí)閃耀歷史長河。當(dāng)時(shí)代巨輪滾入二十一世紀(jì),有識(shí)之士奮筆疾呼:“知識(shí)爆炸的時(shí)代來臨拉!”。當(dāng)求伯君以三年時(shí)間創(chuàng)造事業(yè)輝煌來敘說知識(shí)在中關(guān)村轉(zhuǎn)折個(gè)人命運(yùn),當(dāng)丁磊以大陸首富來譯寫知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富的價(jià)值,當(dāng)胡仙以女兒身用知識(shí)的力量帶領(lǐng)“星島”報(bào)業(yè)雄冠香港。我們還有什么理由不來加入疾呼的行列,“知識(shí)改變命運(yùn)!”個(gè)人一切一切的`智慧才能都靠知識(shí)來營養(yǎng),僅有身上充滿知識(shí),我們才有施展才能的力量。而恰恰相反,無知的人,縱然家產(chǎn)萬貫亦會(huì)終敗其盡,辱取于人;沒有真才實(shí)學(xué)的人,縱然千軍萬馬亦只

  會(huì)全軍覆沒,身敗名裂;沒有知識(shí)陶冶的人,縱然爆發(fā)一時(shí)亦只會(huì)龍困池塘,沒有作為。戰(zhàn)國時(shí)期趙括的“紙上談兵”,王安石筆下的神童方仲永等例子都已是老生常談,千古笑話?蛇@更是慘痛的教訓(xùn),無時(shí)無刻不在催示著這么一個(gè)道理:知識(shí)改變命運(yùn);沒有知識(shí)使他們滑入冰冷深淵。古今中外,屹立于世間最璀璨、最明亮的那顆明珠就是“知識(shí)”。屠格涅夫說過,“知識(shí)比任何東西能給人以自由!

  而當(dāng)今知識(shí)爆炸,創(chuàng)新一日千里;資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)超延到社會(huì)生活的方方面面,與人教育則可具體成智商、情商兩類。擁有兩大法寶,就有如龍泉在握,諸葛再世,執(zhí)牛耳而行天下。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!贝髮W(xué)生朋友在校當(dāng)苦作行舟人,傲游知識(shí)海洋,暢想知識(shí)殿堂。人生須臾,在這個(gè)知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值的激烈競(jìng)爭(zhēng)年代,擁有知識(shí)才華則海闊憑魚躍,天空任鳥飛!澳乳e,白了少年頭”,相信知識(shí)的力量便相信你能走出人生的輝煌。

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇11

各位評(píng)委,朋友們:

  大家好!

  我是一位來自底層的農(nóng)民,今天很高興能有機(jī)會(huì)站在這演講臺(tái)上來和大家一起分享我的讀書經(jīng)以及讀書給我?guī)淼姆N種收獲。此時(shí)心情無比的激動(dòng),我今天演講的題目是《知識(shí)改變命運(yùn)讀書能致富》。

  首先,先來談?wù)劇爸R(shí)改變命運(yùn)”吧。曾經(jīng)的我因高考的失利而無緣進(jìn)入高等學(xué)府進(jìn)一步學(xué)習(xí),深造,這給我留下了很大的遺憾。但我并沒有因此而停下學(xué)習(xí)的腳步,因?yàn)槲抑乐挥型ㄟ^不斷的學(xué)習(xí),充實(shí)自己,才能增長自己的知識(shí),從而才更有可能在今后的人生道路上走得更遠(yuǎn),更穩(wěn)。所以從那以后只要一有時(shí)間我便會(huì)去向朋友借書看或是到鎮(zhèn)文化站借書看,因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里條件不是很好所以也沒有錢買書。就這樣,我一直堅(jiān)持看書,學(xué)習(xí),久而久之,我的知識(shí)還真增長了不少,后來一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了競(jìng)選村官的考試,由于先前看了大量的書籍,涉及的知識(shí)范圍還是比較廣的,所以在那次考試中我打敗了其他的選手成功的當(dāng)選了村官,這讓我很高興,因?yàn)檫@也是對(duì)我這幾年一直堅(jiān)持看書,不斷充實(shí)自己使自己知識(shí)增長的一種肯定吧。我記得有位名人曾說過這樣一句話“用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的”,是啊,知識(shí)是贏的基石,使成功人生的臺(tái)階,是取得勝利的保障,知識(shí)就是力量,是改變一個(gè)人命運(yùn)的第一推動(dòng)力。

  知識(shí)浩瀚如海,那么作為新世紀(jì)有理想的農(nóng)村工作者,我們?cè)撃檬裁磥響?yīng)對(duì)這一切的挑戰(zhàn)呢?我覺得唯一的途徑就是學(xué)習(xí),唯有學(xué)習(xí)可以增長我們的知識(shí);唯有學(xué)習(xí)才不會(huì)在生活工作中迷失方向;唯有學(xué)習(xí)才能在科技日新月異的今天永遠(yuǎn)立于不敗之地;唯有學(xué)習(xí)才能成就一個(gè)美好的未來。

  談完了前者,那么再來談?wù)労笳甙伞白x書能致富”。

  記得以前農(nóng)民朋友種地都采用那種傳統(tǒng)的耕作方式,雖然付出了很多的勞動(dòng),但往往最后的收獲都不能如人所愿,還有以前養(yǎng)的那些牲口,比如說豬,羊,雞,鴨等等,由于缺乏一些養(yǎng)殖方面的知識(shí),牲口在養(yǎng)到中途時(shí)都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的原因而死去,付出了勞動(dòng)力不談到那時(shí)成本都收不回來,這讓人感到很惋惜。而如今,隨著社會(huì)的發(fā)展,農(nóng)村改革的深入,農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)的調(diào)整;種植業(yè)養(yǎng)殖業(yè)的蓬勃發(fā)展,新技術(shù)新品種的引進(jìn),對(duì)農(nóng)民種植養(yǎng)殖的要求也越來越高。今天的農(nóng)民已經(jīng)不再是昔日“面朝黃土背朝天”的傳統(tǒng)意義上的農(nóng)民了,新的形勢(shì)也需要農(nóng)民由勞動(dòng)型向知識(shí)型轉(zhuǎn)變,那么為此我們必須捧起書本來進(jìn)行學(xué)習(xí),多讀一些農(nóng)業(yè)方面的書籍,只有這樣我們才能掌握更多新的種植養(yǎng)殖技術(shù),才能更好更快的促使農(nóng)民朋友致富,因此“只有多讀書,才能快致富”,這不僅是黨中央的囑咐,也是新農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展最現(xiàn)實(shí)的'選擇。

  其實(shí)因讀書而致富的例子相信大家都知道很多。不談別人,就拿我自己來說吧。近幾年,我投入了一定的資金在家辦起了養(yǎng)豬場(chǎng),雖然規(guī)模與專業(yè)養(yǎng)豬場(chǎng)相比有一定的差距,但在農(nóng)村還算得上可以。自己先前對(duì)養(yǎng)豬這一方面的知識(shí)也了解的不是很多,為了能夠把豬養(yǎng)好,我買了大量的有關(guān)養(yǎng)豬方面的書籍回來看,通過看書對(duì)豬的生活習(xí)性以及疾病防治等有了相關(guān)的了解,也正因如此,近年來豬還養(yǎng)得不錯(cuò),也給我?guī)砹讼喈?dāng)可觀的收入,這讓我感到很欣慰,同時(shí)也正驗(yàn)證了“讀書能致富”這樣一句話。

  俗話說“富不讀書,富不長久;窮不讀書,窮根難斷”,讀書可以改變農(nóng)民的思想觀念;讀書可以培養(yǎng)農(nóng)民掌握科學(xué)技術(shù)的能力;讀書可以開闊農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)力增加經(jīng)濟(jì)收入的新視野。

  最后我想說:二十一世紀(jì)的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),作為新世紀(jì)的農(nóng)民我想我們只有用知識(shí)武裝自己,才能使自己在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地;我們只有用讀書改變自己,才能使自己在平凡的生活中收獲意外的驚喜。

  謝謝!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇12

各位評(píng)委、各位來賓:

  您們好!

  在這個(gè)炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進(jìn)步”的讀書月活動(dòng),它像那源源的活水,陣陣的清風(fēng),將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個(gè)角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術(shù)研發(fā)部門里、生產(chǎn)車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識(shí)充實(shí)的渴望。記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統(tǒng)精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協(xié)同、無私奉獻(xiàn)、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執(zhí)著的奮斗著。

  今天站在這里,我感到無比的激動(dòng)和自豪。因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,因?yàn)槲页錾谝粋(gè)美好的年代里,更因?yàn)槲夜ぷ髟诠鹆趾教爝@個(gè)溫馨的大家庭里。它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創(chuàng)造力。它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時(shí)代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產(chǎn)基地,大批量的承擔(dān)著航天重點(diǎn)型號(hào)繼電器和電連接器的科研生產(chǎn)任務(wù),在載人航天工程和“嫦娥”衛(wèi)星發(fā)射中為祖國的航天事業(yè)和國防事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。

  一個(gè)企業(yè)的發(fā)展壯大,靠的是良好的員工隊(duì)伍,一個(gè)良好的員工隊(duì)伍,來源于員工過硬的自身素質(zhì),而素質(zhì)的提高就需要員工有深厚的文化涵養(yǎng)和過硬的技能。我們公司發(fā)展到今天,就說明我們的員工隊(duì)伍就是一支有著良好素質(zhì)的隊(duì)伍。每天,在我們公司電腦局域網(wǎng)上,不斷的有我們的員工的讀書學(xué)習(xí)心得、通迅稿件、攝影、書法、漫畫作品的更新發(fā)表、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報(bào)紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導(dǎo)》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來的,并且每年都有近100篇員工的優(yōu)秀文章、科技論文對(duì)外在《中國航天報(bào)》、《火箭縱橫》等刊物上進(jìn)行發(fā)表。在今年的讀書月活動(dòng)中,公司又組織開展了《細(xì)節(jié)決定成敗》、《責(zé)任勝于能力》、《態(tài)度決定一切》、《沒有任何借口》、《學(xué)習(xí)型組織的創(chuàng)建》、《你有多少個(gè)問題需要請(qǐng)示》、《第五項(xiàng)修煉》等書籍的讀書活動(dòng),更是營造出“工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中工作”、“人人學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)”的濃厚氛圍。并且我們的很多領(lǐng)導(dǎo)和員工都是桂林讀者協(xié)會(huì)的資深會(huì)員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經(jīng)深深根植于我們每個(gè)桂林航天員工的心中。

  特別是近年來,公司積極響應(yīng)桂林市總工會(huì)的號(hào)召有效的開展了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)。公司工會(huì)部門更是把“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng)作為工會(huì)開展職工素質(zhì)工程的主要載體,積極為職工群眾學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技術(shù)創(chuàng)造條件,以提高職工的學(xué)習(xí)能力、思維能力、創(chuàng)新能力等核心能力為主要目標(biāo),提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職工隊(duì)伍綜合素質(zhì),維護(hù)了職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán),推進(jìn)了職工隊(duì)伍的知識(shí)化進(jìn)程,為企業(yè)增添了新的活力,使企業(yè)充滿了生機(jī),成為企業(yè)發(fā)展的助推器。

  并且我們桂林航天在學(xué)習(xí)型班組建設(shè)中一直致力于引導(dǎo)員工樹立“知識(shí)改變命運(yùn)、讀書精彩人生”的學(xué)習(xí)價(jià)值觀,通過形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)將這一理念深深植入員工心中。無論你走到公司的哪一個(gè)技術(shù)部門、哪一個(gè)生產(chǎn)班組,都會(huì)感受到員工那種強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質(zhì)量改進(jìn)qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質(zhì)量安全知識(shí)競(jìng)賽”等形式多樣的活動(dòng),以活動(dòng)學(xué)技能,以活動(dòng)學(xué)知識(shí),以活動(dòng)促進(jìn)員工整體素質(zhì)的提高,激發(fā)了青年員工踴躍學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情,保證了公司產(chǎn)品的質(zhì)量和效率。營造了全公司上下良好的學(xué)習(xí)氛圍,使廣大員工的自覺學(xué)習(xí)熱情空前高漲,老一代比學(xué)趕幫超的優(yōu)良傳統(tǒng)被繼承了下來,并造就了越來越多富有創(chuàng)新精神的航天人才。

  如20xx年桂林市勞動(dòng)模范,我們的公司黨委書記劉政,他大力推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),在航天傳統(tǒng)精神的基礎(chǔ)上,結(jié)合公司的發(fā)展歷程,提出了“以關(guān)心公司發(fā)展為榮;以滿足用戶需求為榮;以誠信熱情做人為榮;以模范遵章守紀(jì)為榮;以務(wù)求一次成功為榮;以鼓勵(lì)全面創(chuàng)新為榮;以購建和諧企業(yè)為榮的桂林航天“八榮”文化,以此教育員工、引導(dǎo)員工、感染員工、凝聚員工,極大的提高了企業(yè)的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。在公司八榮文化的引領(lǐng)下,2009年底,公司

  100%的完成了承擔(dān)的宇航高等級(jí)產(chǎn)品的配套交付,成功的實(shí)現(xiàn)了航天高端機(jī)電元器件的國產(chǎn)化,公司的科研生產(chǎn)能力取得了質(zhì)的突破,公司20xx年~20xx年取得國家專利授權(quán)7項(xiàng),待批申報(bào)專利9項(xiàng),授權(quán)數(shù)和申報(bào)數(shù)取得歷史性突破,同時(shí)獲得全國先進(jìn)qc課題兩項(xiàng)。他多次被評(píng)為了中國載人航天工程突出貢獻(xiàn)者、中國航天科技集團(tuán)優(yōu)秀黨務(wù)工作者、桂林市優(yōu)秀企業(yè)家等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發(fā)工作,在多年的研發(fā)工作中,他大膽創(chuàng)新,取得了多項(xiàng)航天繼電器關(guān)鍵技術(shù)的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個(gè)重點(diǎn)工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關(guān)鍵控制系統(tǒng),經(jīng)受了從“神舟一號(hào)”到“神舟七號(hào)”的飛行考驗(yàn),無一發(fā)生質(zhì)量問題,保證了飛行任務(wù)的成功。記得在產(chǎn)品研制過程中,他曾經(jīng)來來回回做過100多次試驗(yàn),始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個(gè)產(chǎn)品對(duì)載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅(jiān)持下去,失敗了就重頭再來。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗(yàn)證試驗(yàn),最終通過了專家的評(píng)審,完成了設(shè)計(jì)定型,在定型后的慶功會(huì)上,想起為這個(gè)產(chǎn)品所經(jīng)歷的`種種艱難困苦,當(dāng)著幾十號(hào)人的面,他忍不住哭出了聲。由于他突出的工作業(yè)績(jī),他被評(píng)為了中國科技集團(tuán)公司“九五”新產(chǎn)品研制先進(jìn)工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團(tuán)中央“五四青年獎(jiǎng)?wù)隆、“廣西五四青年獎(jiǎng)?wù)隆、“廣西五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆、奧運(yùn)桂林火炬手。

  梁小清,航天新品研制先進(jìn)工作者、中國航天時(shí)代電子公司“巾幗建功”先進(jìn)標(biāo)兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區(qū)“五一巾幗標(biāo)兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發(fā)工作二十年,她研制開發(fā)的產(chǎn)品多次獲得公司科技進(jìn)步獎(jiǎng)、其中二個(gè)產(chǎn)品獲得國防科學(xué)進(jìn)步三等獎(jiǎng)、作為公司為數(shù)不多的研發(fā)技術(shù)女主管,她始終以高度的政治責(zé)任感,強(qiáng)烈的事業(yè)心,在平凡的技術(shù)崗位上,終生不斷的學(xué)習(xí),刻苦攻關(guān),研制、開發(fā)多種繼電器產(chǎn)品,配套于航天工程和國防事業(yè),為航天事業(yè)奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,同時(shí)也在創(chuàng)造著屬于自己的精彩人生!

  任海鋒,廣西區(qū)知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人、十多年來、通過鍥而不舍的學(xué)習(xí)實(shí)踐,他由一個(gè)普通的技術(shù)員成長為公司專業(yè)學(xué)科的帶頭人,他帶領(lǐng)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)在

  系列研發(fā)開發(fā)中成績(jī)突出,受到上級(jí)表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區(qū)第二屆職工職業(yè)技能大賽銑工第五名。這就是學(xué)習(xí)型集體的大豐收。在桂林航天,一個(gè)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)正在形成。一個(gè)科技興國、知識(shí)興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭。

  近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號(hào)”、“神舟六號(hào)”“神舟七號(hào)”為代表的一系列型號(hào)研制和發(fā)射任務(wù)的圓滿成功,極大地提升了企業(yè)的社會(huì)形象,贏得了社會(huì)各屆的廣泛關(guān)注。并且公司多次獲得了中國航天科技集團(tuán)公司文明單位、“廣西精神文明先進(jìn)單位”、公司多個(gè)班組獲得了桂林市及廣西區(qū)“巾幗標(biāo)兵班”、“安康杯優(yōu)秀班組”|、多人榮獲全國優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果及“五一勞動(dòng)模范”、|五一巾幗標(biāo)兵“等榮譽(yù),對(duì)于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力發(fā)揮了根本性作用。榮譽(yù)的取得的背后是那些視學(xué)習(xí)為樂趣的“學(xué)習(xí)型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就。

  是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續(xù)堅(jiān)定追尋,在不斷創(chuàng)造中精彩著自己的人生!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇13

同學(xué)們,早上好,

  演講之前我給大家先講個(gè)故事:我家地下室好長時(shí)間沒打掃,昨天我去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)屋頂?shù)膲怯幸粡堉┲刖W(wǎng),于是一笤帚下去蜘蛛網(wǎng)就支離破碎了,正準(zhǔn)備掃干凈的時(shí)候,看到那只可憐的蜘蛛順著斷了的蛛絲往上爬,由于蛛網(wǎng)已破失去了支撐,它爬到一定高度就掉下來,它一次次地向上爬又一次次地掉下來……但它沒有氣餒,最后終于爬上去了,又成功織出了一張網(wǎng)。我想起蘇格拉底的一句名言:當(dāng)成功的欲望像求生的欲望一樣強(qiáng)烈時(shí),你一定可以成功。

  大家一定都渴望成功吧,但是影響成功的因素是什么呢?我想肯定有同學(xué)認(rèn)為是相貌,因?yàn)槊刻於伎吹接型瑢W(xué)刻意注重自己的外表,甚至上課的時(shí)候也不忘記偶爾拿出鏡子照一照。但是相貌確實(shí)與成功沒有什么關(guān)系,不管你長得高矮胖瘦美丑都可以成功。大家應(yīng)該知道阿里巴巴的總裁馬云吧,淘寶網(wǎng),支付寶,阿里媽媽等門戶網(wǎng)站都是他一手創(chuàng)辦的,他是第一位登上《福布斯》雜志封面的大陸企業(yè)家,曾獲選為未來全球領(lǐng)袖,絕對(duì)是個(gè)成功人士,但是他的相貌確實(shí)讓人不敢恭維;與他形成鮮明對(duì)比的是百度搜索的總裁李彥宏,他本人英俊瀟灑,無論哪個(gè)年齡段的照片都可以當(dāng)影視明星來看;這兩個(gè)人一個(gè)奇丑無比,一個(gè)英俊瀟灑都一樣取得了成功,像我們這樣相貌平平,毫無特點(diǎn)的人成功的也比比皆是,新東方教育集團(tuán)的總裁俞敏洪、著名導(dǎo)演張藝謀、童話大王鄭淵潔就是我們的優(yōu)秀代表。大家再看看我們身邊這些成功的優(yōu)秀的老師們,他們中既有帥哥美女也有想我一樣相貌平平毫無特點(diǎn)的,可見成功與相貌并無必然關(guān)系。所以同學(xué)們不要再把時(shí)間浪費(fèi)在穿衣打扮上了,新世紀(jì)的校服就應(yīng)該是你的最愛,平頭短發(fā)就應(yīng)該是你優(yōu)秀的標(biāo)志。

  還有人認(rèn)為成功與家庭背景有關(guān),他們的觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)好不如生得好,考個(gè)好學(xué)校不如有個(gè)好父親,儼然成功不需要自己的努力,有家庭背景就可以了,特別是最近“官二代”“富二代”活躍在各種媒體上,讓這種觀點(diǎn)更甚囂塵上。我不能說成功與家庭背景一點(diǎn)關(guān)系沒有,但是家庭背景確實(shí)也不是決定因素。有好的家庭背景能風(fēng)光一時(shí),但決不會(huì)風(fēng)光一世。大家還記得那個(gè)河北大學(xué)飆車案里主角吧,由于自己的素質(zhì)低下,不僅害了自己,連他的好父親也一起連累了。大家可以去翻翻馬云、李彥宏、俞敏洪的簡(jiǎn)歷,他們無一不是從平民甚至農(nóng)民家庭走出來的.。

  各行各業(yè)的翹楚都是靠自己的努力成材成功的,沒有一人憑的是家庭背景?考彝ケ尘皳碛械谋砻嫔系墓怩r不是真正的成功,充其量只能算是偽成功,它好象肥皂泡一樣,盡管可以五光十色,但是一觸即破,而且一旦破滅,很難恢復(fù);只有靠自己的努力取得的成功才不是浮光而是探照燈,它強(qiáng)烈的光線永遠(yuǎn)照亮你的人生之路,即使遇到困難也可以從頭再來東山再起。在某種程度上來講,無背景的平民子弟反而更容易成材成功,因?yàn)樗麄儧]有退路只有永遠(yuǎn)向前。家庭背景與你最后的成功也沒有什么必然的聯(lián)系。那么什么才是你成材與否的關(guān)鍵呢?答案是:知識(shí)!有位偉人說過用知識(shí)武裝起來的大腦是不可戰(zhàn)勝的。那么同學(xué)們,請(qǐng)從現(xiàn)在開始用知識(shí)武裝自己,十年二十年后,希望在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué)都是真正的成功人士,讓你的家族從你開始變得更文明更富有!

  最后我想用冰心一句詩結(jié)束今天的演講:青年人,青年人,請(qǐng)珍重的描寫吧,時(shí)間正翻著書頁,請(qǐng)你著筆!謝謝大家!

  知識(shí)改變命運(yùn)演講稿 篇14

  每一自個(gè)的命運(yùn)都是由你自個(gè)把握的。如何把握好它,就看你是如何看待它、對(duì)待它、培養(yǎng)它的。有這么一句話:“常識(shí)改動(dòng)性情,性情改動(dòng)質(zhì)量,質(zhì)量決議命運(yùn)!笨梢姵WR(shí)是能夠改動(dòng)一自個(gè)的人生道路。

  常識(shí)能夠啟迪你的智慧,翻開你的心胸,開闊你的視界。我在暢游音樂天堂的途中深有體會(huì)。

  在我開始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)分,并沒有深化的了解古箏,也沒有揣摩、領(lǐng)會(huì)樂曲所表達(dá)的意境,僅僅一味地仿照,把樂曲墨守成規(guī)的演奏出來,教師也老是批判我的演奏就像一杯無色無味的白開水,沒有任何豪情顏色,缺少感染力。

  記住在學(xué)習(xí)《瀏陽河》這首曲子的時(shí)分,每次去還課,教師聽罷曲子不由地嘆道:“你沒有深化的了解這首曲子,更不用說演奏出它深層的內(nèi)在了。假如你了解了解樂曲的布景,作者創(chuàng)造時(shí)所處環(huán)境,再來演奏它,或許效果會(huì)更好一些的!

  我聽后,馬上回家查找對(duì)于《瀏陽河》的`資料,并細(xì)心的研讀、深究,領(lǐng)會(huì)其間的意境。還找來了一些名家演奏的旋律,細(xì)細(xì)傾聽。這方面的常識(shí)給了我很大的啟迪。果然不出所料,演奏效果大大提高,體現(xiàn)出了瀏陽河在靜、動(dòng)時(shí)的誘人現(xiàn)象。終究取得了教師的好評(píng)。

  這次常識(shí)的啟迪改動(dòng)了我對(duì)音樂的認(rèn)知,使我在今后的學(xué)習(xí)上得到了很大的協(xié)助。也能融入自個(gè)的感愛與內(nèi)在。我的努力終究沒有白搭,在全國“新星杯”第四屆電視藝術(shù)新星活動(dòng)中榮獲“江蘇十佳”和“全國優(yōu)秀選手”的稱謂;在全國電視藝術(shù)風(fēng)貌大賽中榮獲江蘇賽區(qū)銀獎(jiǎng)及全國銀獎(jiǎng);在首屆江蘇演藝大賽中取得二等獎(jiǎng)。

  由此,有了常識(shí),我的藝術(shù)日子得以延續(xù);有了常識(shí),我的藝術(shù)日子充滿了生機(jī)。

【知識(shí)改變命運(yùn)演講稿】相關(guān)文章:

知識(shí)改變命運(yùn)03-01

知識(shí)改變命運(yùn)12-14

知識(shí)改變命運(yùn)12-08

知識(shí)改變命運(yùn)作文05-19

教育提升素質(zhì) 知識(shí)改變命運(yùn)09-29

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿03-31

知識(shí)改變命運(yùn)的演講稿04-20

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿06-16

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿01-02

知識(shí)改變命運(yùn)演講稿01-19