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辯論主持人演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,F(xiàn)如今,越來越多地方需要用到演講稿,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的辯論主持人演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
辯論主持人演講稿1
請大家保持現(xiàn)場安靜,我們的辯論賽就要開始了。 (安靜下來)
大家好,這里是____(主題)辯論賽的現(xiàn)場,歡迎各位。本場辯論賽主題是“__________”。
下面由我來為大家介紹本場到場的評委,他們分別是————接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手,正方辯手是由__系組成的代表。
他們分別是正方一辯__X,正方二辯———(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹,按具體上級要求),他們所持的觀點是————反方同上下面我宣布,__學校第幾屆__辯論賽第X場正式開始。下面進入第一個階段:(接下來按照底下說就好了,時間按你們的大綱要求安排)
。ㄒ唬╅_場陳述階段下面請正方一辯發(fā)言,時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言][發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言,時間2分30秒
。ǘ┕マq階段(公辯時間6分鐘,每隊各3分鐘
1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
2、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒
4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒5、正方一辯攻辯小結1分30秒
6、反方一辯攻辯小結1分30秒攻辯規(guī)則:
、儋|詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的問題,并可以隨時停止答辯者之回答。
、诠マq時間內,質詢者應詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲之結果進行引申,否則視為違規(guī)。質詢者自行申論或引申發(fā)言時,答辯者有權要求其停止。
、鄞疝q者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,答辯者得說明理由,拒絕回答。
、艽疝q者可以要求質詢者重述其質詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)。
、荽疝q者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規(guī)。 ⑥答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答
。ㄈ┳杂赊q論階段〔反方先開始〕(辯論時間8分鐘,每隊各累計時間4分鐘)
1、反方累計用時4分鐘
2、正方累計用時4分鐘自由辯論規(guī)則:
、僮杂赊q論時間總共為8分鐘,每隊各4分鐘。
、谧杂赊q論必須交替進行。
當自由辯論開始時,先由反方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,正方的`任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。
③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。
、墚斠魂牭陌l(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲哨聲提示,當該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲哨聲提示,該隊應立即停止發(fā)言。
、萑绻魂牭陌l(fā)言時間已經用盡,不能發(fā)言,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。
、拮杂赊q論是檢驗一個隊整體配合能力以及每一位辯手實力的重要階段。
辯手應充分利用這段時間,簡潔明了地加強自己的論點,機智有力地反駁對方的論點,如果只是空洞無物的攻擊或有意回避對方的質詢及發(fā)言觀點,或者出現(xiàn)語誤、空場等情形,都將影響該隊的成績。
。ㄋ模┛偨Y陳述階段
反方四辯做總結陳詞3
分鐘正方四辯做總結陳詞3分鐘
。ㄎ澹┯^眾提問
1、每隊可以被3個觀眾提問,每個觀眾只能提問1個問題
2、觀眾提出的問題必須與題目有關,合情合理的問題3、當問題不合理時答辯方可拒絕回答,此觀眾取消提問資格,但是此次提問機會仍然繼續(xù),此機會留給其他觀眾
(六)評委統(tǒng)計結果,點評
。ㄆ撸┲鞒秩斯急荣惤Y果
。ò耍┲鞒秩诵急荣惤Y束。
辯論主持人演講稿2
尊敬的老師、評委,親愛的同學們:
大家好!
歡迎大家來到由十四中學生會主辦的辯論賽的現(xiàn)場
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一辯進行陳詞先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞
二、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行進行總結陳詞
三、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭
7、在比賽中,辯手的辯位不能變動
本次辯論賽的辯題是做一個正直、清廉的人是否吃虧?
正方:做一個正直、清廉的人不吃虧
反方:做一個正直、清廉的人不吃虧
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
反方:一辯手:二辯手:三辯手:四辯手:
主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間4分鐘
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的請反方一辯發(fā)言,時間也是4分鐘請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述
經過第一輪的精彩辯論,正反雙方有理有據,都是勢在必得,下面請正反雙方進行互相反駁陳詞,每隊總共8分鐘
主持人:剛才雙方雙方辯手的陳詞辯論可謂非常的.精彩,都是勢在必得,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重我們先從反方四辯開始,時間3分鐘請!
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘請!
主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評有請,大家歡迎
主持人:下面我宣布本場比賽辯手是:方代表隊的辯辯手獲得本場比賽勝利,也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論
辯論主持人演講稿3
為活躍校園文化氣氛,豐富學生的課余時間,展現(xiàn)學生的個人風采,給學生提供展現(xiàn)自我的舞臺,土木系學生會特舉行“挑戰(zhàn)杯”辯論賽!疤魬(zhàn)杯”辯論賽曾吸引大批學生踴躍參加,并得到了全校師生的大力關注,在校園有很高得知名度,她不僅是一個有著廣泛同學基礎的學校文化活動,更是一個展現(xiàn)當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。
辯論是一項可以提高思辨能力,豐富課余知識,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動。開展此項活動,可以使他們更好地融入大學生活,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽,豐富同學的課余生活,提高思辨能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,使同學之間互動。
那就讓我們在冷靜沉著的獨立思考里,在閃耀激情的唇舌論戰(zhàn)里,用才華橫溢的個人魅力,用成敗與共的團隊精神,把所有的話題偏向自己的天平,劍指蒼穹,懷著熱情的節(jié)奏,讓激情里跳躍著理性之光輝,我思考,我闡述,我辯解,讓我們的性靈之花開得火紅,土木之辯,給一個展現(xiàn)自我的舞臺,發(fā)掘優(yōu)秀辯論人才,讓我們的大學生活更加精彩。
本場比賽的辯題是
首先讓我來介紹正方辯友,正方所持立場是,接下來讓我們認識一下反方辯友反方所持立場是
參加此次辯論賽的評委有
謝謝參加辯論大賽的每一位參賽隊員,評委,老師同學及各位學校領導對此次大賽的大力支持。 接下來我來介紹一下比賽規(guī)則
比賽分值分為兩部分總分300分
第一部分辯論階段評分總分200分
首先是開篇立論,分值30分
正方一辯二分三十秒
反方一辯二分三十秒
其次是攻辯,分值40分
在攻辯比賽進行中,
質詢者控制質詢時間,可以提出與題目有關的合理而清晰的.問題,并可隨時停止被質詢者之回答
公辯時間內,質詢者因詢問問題,不得自行申論或就質詢所獲得直接進行引申,否則視為違規(guī)
質詢者進行自行申論或引申發(fā)言時,答辯這有權要求其停止
答辯者應回答質詢者所提之任何問題,但問題明顯不合理時,被質詢者得說明理由,拒絕回答
答辯者可以要求質詢者重述啟質詢,但不得惡意為之,否則視為違規(guī)
答辯者不得對質詢者提出詢問,否則視為違規(guī)
答辯者提出反質詢時,質詢者得要求其停止,并拒絕回答
其中
正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯一分三十秒
下面是攻辯小結,分值30分
正方一辯攻辯小結一分三十秒
反方一辯攻辯小結一分三十秒
接下來就是最激烈的自由辯論了,分值70分
雙方各累計時間四分鐘
自由辯論必須交替進行,當自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言,反方的任何一位隊員應立即發(fā)言,雙方輪流發(fā)言,直到雙方時間時間用完為止
當一隊的發(fā)言時間剩三十秒時會有一次笛聲提示,時間用完時會有兩次
如果一隊的發(fā)言時間已經用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可繼續(xù)發(fā)言,直至時間用完為止
最后由兩隊第四辯手進行總結陳詞,分值30分
反方四辯三分鐘
正方四辯三分鐘
第二部分綜合印象分分值100分其中語言分度50分,團體配合臨場反應50分
下面我宣布今天的比賽正式開始
第一項:開篇立論,先由正方一辯立論,時間二分三十秒同樣,請反方一辯立論,時間二分三十秒
請評委打分我們進入下一項
第二項:攻辯,首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒請反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒有請正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒請反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯,時間一分三十秒最后請雙方一辯進行攻辯小結,時間各一分三十秒,首先有請正方一辯接下來是反方一辯
接下來就是最激烈的自由辯論了,雙方各累計時間四分鐘,先由正方辯手開始
最后由兩隊第四辯手總結陳詞,首先有請反方四辯進行總結陳辭,時間三分鐘,接下來由正方四辯進行總結陳辭同樣,時間也是三分鐘
謝謝雙方辯手今天精彩的表現(xiàn),今天的辯論賽非常精彩,我相信在座的每一位辯手都在此次辯論賽中受益良多,希望大家在今后的生活中能夠像今天比賽一樣精彩。今天辯論賽的比賽部分到此結束,下面有請評委進行評議并由請評委代表對今天的比賽進行點評
我宣布本場比賽的分數(shù)分別為正方反方今天比賽的獲勝方為本場比賽最佳辯手是
祝賀每一位獲勝的辯友,也希望沒有取得勝利的辯友不要灰心,再接再厲,在今后的學習和生活中取得更輝煌的成績
我宣布今天的比賽到此結束
辯論主持人演講稿4
尊敬的老師、評委,親愛的同學們,
大家好!
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是。感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的`是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)。
反方一辯,某某,某系某專業(yè)。
(主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請。
下面請反方一辯陳詞,有請。
好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒。下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言。
最后進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結。
在勝負還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎。
下面我宣布本場比賽的最佳辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
下面有請某某作最后的講話,大家歡迎。
辯論主持人演講稿5
主持人:各位老師、同學們:
大家晚上好!歡迎大家前來觀看由會統(tǒng)系學生會主辦的辯論賽
論賽的辯賽現(xiàn)場。
比賽開始前,首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則:
一、陳詞階段:我們提倡即興陳詞,引經據典要恰當,在陳詞階段,由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞,然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時,對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。
二、自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時另一方開始發(fā)言,另一辯手必須緊接著發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段,我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,適當扣分。
三、結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞,對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者,適當扣分。 四、其它注意事項:
1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;
2、不可進行人身攻擊;
3、尊重主席及評委的評判;
4、我們提倡辯手使用普通話,對使用普通話者適當加分;
5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”,其余皆可省去。
6、在辯論中,辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭,但尺寸不能過大,以免遮擋。
7、在每場比賽中,辯手的辯位不能變動。
8、時間提示:最后30秒時,哨音提示,時間結束時亮紅方牌子。
本次辯論賽的'辯題是校園愛情是否有利于同學們的自身發(fā)展。
正方:校園愛情有利于同學們的自身發(fā)展
反方:校園愛情不利于同學們的自身發(fā)展
下面現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方
正方:一辯手:__二辯手:__三辯手:__四辯手:__ 反方:一辯手:__二辯手:__三辯手:__四辯手:__ 主持人:下面,辯論開始,首先我們歡迎正方一辯發(fā)言,時間3分鐘。
主持人:好,剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述,現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言,時間也是3分鐘。請!
主持人:感謝反方一辯的精彩陳述,下面請正方二辯作補充陳詞,時間是3分鐘;主持人:下面有請反方二辯作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間是3分鐘;
主持人:下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞,時間也是3分鐘;
主持人:謝謝,經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后,接下來又是他們施展才華的時刻了,也是辯論賽最精彩的時刻———自由辯論。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后,另外一方要馬上發(fā)言,若有間隙,累計時間照常進行。如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒,對重要問題回避兩次以上的一方扣分,對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的,也要適當扣分。好,現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。
主持人:先請正方先發(fā)言
主持人:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯__x開始,時間3分鐘。請。
主持人:謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯__x為正方作總結性陳述,時間也是3分鐘。請。
主持人:在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎
主持人:下面我宣布本場比賽辯手是:x方代表隊的__辯辯手。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是:__x
主持人:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。
辯論主持人演講稿6
各位老師、同學:
大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫
歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽,本場是冠亞賽。
在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員,第一位是……感謝各位評審委員。
接下來介紹正反雙方的辯手。
本場比賽擔任正方的是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。
正方一辯,某某,某系某專業(yè)…… 反方一辯,某某,某系某專業(yè)…… (主持人介紹兩隊情況,溝通觀眾。)
在介紹完辯手后,讓我們看一下,今天比賽的辯題(誠信吃虧與否),F(xiàn)在辯論賽正式開始。
首先進入陳詞階段:每次陳詞時間是3分鐘,2分半鐘按鈴一次,3分鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,現(xiàn)在請正方一辯陳詞,有請……
下面請反方一辯陳詞,有請……
好雙方陳詞結束,下面進行辯論階段,雙方2辯,3辯反駁對方觀點,并對本方觀點進行補充陳詞。時間是1分半鐘,1分鐘按鈴一次,1分半鐘按鈴兩次并停止發(fā)言,每次提問不超過15秒,每次回答不超過20秒……下面請雙方一辯對剛才進行總結,時間是1分半鐘。
下面進行自由辯論階段:時間是雙方各5分鐘,由正反雙方自由輪流發(fā)言,發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束,同時另一方開始發(fā)言。同一方的發(fā)言次序不限,如果一方用時已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以向主持提出不發(fā)言……
最后進入結辯陳詞階段:時間是3分鐘,由雙方四辯進行最后的總結……
在勝負還未揭曉之前,先請現(xiàn)場的`評委對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎……
下面我宣布本場比賽的辯手是某某,獲得本場比賽勝利的代表隊是某某隊。
下面有請某某作最后的講話,大家歡迎……
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