熱愛集體演講稿

時(shí)間:2023-03-24 16:09:42 發(fā)言稿 我要投稿
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熱愛集體演講稿

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在社會一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用越來越廣泛,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的熱愛集體演講稿,希望對大家有所幫助。

熱愛集體演講稿

熱愛集體演講稿1

  國家的穩(wěn)定團(tuán)結(jié),是社會進(jìn)步和發(fā)展的條件。同理,班集體的凝聚力如何,直接影響我們的發(fā)展。"聚沙成堆"、"小河匯成大海"揭示了個(gè)體和集體的辯證關(guān)系,同樣我們身處一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級的成長出一分力。我們常說"班級要擰成一股繩",這"繩"呀,就是班集體,而"繩"是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷,但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力,不要各人各掃門前雪。

  舉個(gè)例子,日本的崛起讓我們不得不驚嘆。但又是怎樣的觀念讓他們崛起呢?日本學(xué)者石田英一郎在《日本文化論》中談到:"日本具有水稻栽培文化圈的典型特征。"水稻栽培這種必須靠集體的力量來完成的生產(chǎn)方式,使日本人在古代便以村落為單位,結(jié)成了一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力的利益共同體,在這些集體中,個(gè)人必須服從集團(tuán)的整體利益,人們共同遵守一個(gè)道德觀念、法律規(guī)定和風(fēng)俗習(xí)慣,與集體共損共榮。維持生存這一最基本的需要,使日本人習(xí)慣于為了集團(tuán)的利益而犧牲個(gè)人的利益,經(jīng)過千百年的承襲,形成了日本人的務(wù)實(shí)精神和犧牲精神,這些都是日本人在教育上進(jìn)而在經(jīng)濟(jì)上獲得成功的基本保證。

  延伸到我們生活的周圍,只有團(tuán)結(jié)的集體才能在各個(gè)方面取得好的成績。這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體,為他人多做好事、善事,維護(hù)集體利益和榮譽(yù),懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的習(xí)慣和行為準(zhǔn)則,自覺遵守集體紀(jì)律,培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位,主動為集體盡義務(wù),努力做到個(gè)人服從集體,小局服從大局,局部服從整體。

  但是不得不提出的是在我們身邊,有些人沒有集體觀念,對自己的行為不負(fù)責(zé),為班集臉上抹黑。比如說:遲到問題,本來就不是什么大問題,可是就是有人不為集體考慮,自己懶了一會兒就遲了幾分鐘?蛇@幾分鐘就使班級扣分,自己也少不了一篇深刻的檢討。這又是何必呢?還有一些人不關(guān)心班級事務(wù),對于學(xué)校的科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)都漠不關(guān)心,更談不上熱心參加,整天活在自我的世界里。這樣,在評比中班級就要落后,班級的榮譽(yù)就要受損,當(dāng)然你自己也會感到不舒服。你愿意出現(xiàn)這種不離于集體、不利于你個(gè)人的事嗎?我們應(yīng)該逐漸的學(xué)會主動放棄"自我",把"自我"融入集體中,無形中使集體觀念與日俱增。

  讓我記憶深刻的`是這次學(xué)校召開運(yùn)動會,我們班的同學(xué)都積極地報(bào)名參加。而這些同學(xué)中肯定有人是得不到名次的。集體的總分是靠每一位同學(xué)的名次得分所積累起來的。同學(xué)們?yōu)榱思w能多添一分,總是要做出最大的努力。即使是這樣,那些經(jīng)過拼搏但沒有拿到分的學(xué)生,也同樣值得我們尊敬,我們也同樣為他們加油助威,同樣為他們驕傲。用魯迅先生的話說:優(yōu)勝者固然可敬,但那些雖然落后而仍然非跑到終點(diǎn)不止的競技者,和見了這樣競技者而肅然起敬的看客,乃正是中國將來的脊梁。在陣陣加油聲中我們真正凝聚成一個(gè)溫暖的大集體。

  要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級爭光,做到對自己負(fù)責(zé)、對班級負(fù)責(zé),構(gòu)建一個(gè)和諧的班級,最終才能對社會負(fù)責(zé),為社會出一份力。

熱愛集體演講稿2

  今天,我講話的題目是《萬涓成水匯聚成河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累》

  當(dāng)我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時(shí)候,新世紀(jì)里又一個(gè)充滿希望的新年已經(jīng)悄然來到了我們的面前;在我們對本學(xué)期開學(xué)伊始時(shí)懷著的那份熱情、定下的那個(gè)目標(biāo)依然記憶猶新的時(shí)候,期末的鐘聲很快就要敲響。

  再過一周,我們將迎來本學(xué)期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級,本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統(tǒng)考或者聯(lián)考,因此考試的成績具有很強(qiáng)的可比性和說明性:它能夠比較出這一學(xué)期以來,我們教師所教與學(xué)生所學(xué)的效果;能夠說明我們的工作是優(yōu)還是劣,能夠說明同學(xué)們的學(xué)業(yè)是勝還是敗。也可以說,本次考試的成績就是作為教師和學(xué)生的我們在教學(xué)生活中的最重要的收成。因此,以怎樣的心理狀態(tài)和怎樣的具體行動去迎戰(zhàn)這最后關(guān)頭的舉足輕重的考試,是當(dāng)前擺在我們每一位同學(xué)面前的迫在眉睫的首要問題。

  這最后的兩個(gè)星期稍縱即逝但卻至關(guān)重要,是豐收年還是荒廢年,也許就在此一搏。各位同學(xué),我們應(yīng)該明白:學(xué)習(xí)中的任何一點(diǎn)成績的取得都不可能是幸運(yùn)的繡球,會奇跡般地?zé)o端降臨。它需要的是目標(biāo)與信心的堅(jiān)定和保持、需要的是每天每時(shí)不懈不停的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累。挺進(jìn)世界杯的背后,是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入WTO的背后,是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后,也凝聚著北京和全國人民年復(fù)一年付出和努力。面臨期末考試,需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學(xué)們要樹立清醒的思想認(rèn)識,備戰(zhàn)的心理狀態(tài),要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣,不達(dá)目的,誓不罷休;為達(dá)目的,能像一首歌所唱的那樣:"讓我苦也好,讓我累也好"。

  也許現(xiàn)在某些同學(xué)仍抱有僥幸心理,甚至個(gè)別同學(xué)還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關(guān)的企圖,所有這些都將是極其危險(xiǎn)的,這種自欺欺人的'做法往往是作繭自縛,結(jié)果是賠了夫人又折兵。借此機(jī)會,我提前奉勸全體同學(xué)恪守考風(fēng)考紀(jì),我不愿意看到任何同學(xué)因考試違紀(jì)受到校紀(jì)處分,因?yàn)樾麓杭压?jié)人人需要好心情,當(dāng)然,有人膽敢頂風(fēng)違紀(jì),則我們必將重拳出擊,嚴(yán)懲不。

  各位老師,同學(xué)們:教學(xué)成績的取得源自點(diǎn)滴的積累,思想道德的養(yǎng)成同樣在于點(diǎn)滴的積累。一年以來,通過全校師生的共同努力,德育工作取得了不俗的成績:以廣播操、運(yùn)動會、衛(wèi)生宿舍、文化宿舍、星級宿舍評比、一二九大合唱、

  家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體,把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規(guī)管理工作、校園文化建設(shè)、團(tuán)隊(duì)工作等方面已經(jīng)形成經(jīng)驗(yàn)并在全市相關(guān)會議上作了交流;學(xué)生管理工作在日趨多變的新形勢下,繼續(xù)保持了100%的遵紀(jì)守法率,為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學(xué)期也是我校歷年以來學(xué)鞏固工作做得最好的學(xué)期。

  成績固然可喜,但我們也必須要正視所存在的問題。當(dāng)前的問題主要有這樣幾個(gè)方面:第一,嚴(yán)重影響學(xué)生身心成長和學(xué)習(xí)成績的不當(dāng)?shù)娜穗H交往呈現(xiàn)上升趨勢,且隱蔽性更強(qiáng),隱患性更大。第二,受到社會非教育性的甚至負(fù)面教育性的形形色色現(xiàn)象的影響進(jìn)一步加深,致使學(xué)生的思想更不穩(wěn)定,容易喪失立場、放棄原則,結(jié)成團(tuán)伙,鋌而走險(xiǎn),共同犯錯(cuò)。第三,業(yè)余和課余時(shí)間的失控現(xiàn)象較為嚴(yán)重,不少同學(xué)自投羅網(wǎng)般地甘心讓年輕的思想經(jīng)受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四,不少同學(xué)行為習(xí)慣依然處于被動的靠"逼"的不自覺狀態(tài),我們的常規(guī)水準(zhǔn)確實(shí)比較過硬,但管理的過程依然是艱苦的:整個(gè)過程是學(xué)生會的主動檢查和大部分同學(xué)被動應(yīng)付檢查之間的較量。而不是每個(gè)人自我行為要求和自覺修身養(yǎng)性的完美結(jié)合。只有認(rèn)清這些問題并"每日參省乎己",有則改之,無則加勉,我們的正確思想才能確立,高尚的品行才能形成。

  各位同學(xué),我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,正處于人生的十字路口,古往今來,成就事業(yè)的人們沒有誰虛度了這金子般的時(shí)代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水,但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦,但就是這天長日久累積起來的磚瓦,才能為我們構(gòu)筑起安居的大廈。現(xiàn)在我們積累的是奮斗著的青春,未來,我們獲得的將是燦爛幸福的人生,因?yàn)椋喝f涓成水匯聚成河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴全在積累。

  謝謝大家!

熱愛集體演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是二2班的班主任張老師。今天我國旗下講話

  的題目是《做一個(gè)熱愛集體的人》。我們經(jīng)常說到要熱愛集體,然而很少有同學(xué)能真正的理解“熱愛集體”這四個(gè)字的含義。

  打開百度詞條,我們知道了集體是指許多人合起來的有組織的整體。大的方面來說,一個(gè)國家、一個(gè)民族、一個(gè)黨派都是一個(gè)集體;小的方面來說,一個(gè)村鎮(zhèn)、一個(gè)學(xué)校甚至一個(gè)班級都是一個(gè)集體。個(gè)人離不開集體,猶如水滴離不開海洋,只有在集體之中,個(gè)人才能獲得發(fā)展。集體是個(gè)人智慧和力量的源泉,離開了集體,個(gè)人就是無緣之水,無本之木。

  曾看到過這么一個(gè)小故事。據(jù)說很久很久以前,一小塊陸地有一群螞蟻,她們過著幸福的生活,可是有一天,一位農(nóng)民為了澆灌他的菜園,便挖了一條溝渠,螞蟻們眼看就要大難臨頭了。它們先是慌作一團(tuán),然而不一會兒螞蟻們便有秩序了。它們聚攏成了一個(gè)蟻團(tuán)。在微風(fēng)的吹拂下,蟻團(tuán)順?biāo),終于到達(dá)了另一塊安全的陸地,又過上了幸福的生活。試想螞蟻們都自私自利,不愿意在蟻團(tuán)的最外面,那么這個(gè)故事的結(jié)局將是截然不同的。

  可見集體的力量的確不可小視。而這種熱愛集體,團(tuán)結(jié)互助的精神也一直是人類身上的優(yōu)秀品質(zhì)?v觀歷史,正是在這種精神的推動下,人類社會才得以不斷的向前發(fā)展。古時(shí)候的愚公移山,當(dāng)今的“神舟”飛船的發(fā)射,全球范圍預(yù)防“埃博拉”病毒,不就是這種精神的最好詮釋嗎?

  說到這,就有同學(xué)有疑問了,“熱愛集體”的這種精神非得表現(xiàn)在驚天動地的壯舉上嗎?答案當(dāng)然是否定的。

  對于我們而言,就在不久前舉行的校運(yùn)會上,各班選手奮勇爭先,頑強(qiáng)拼搏,用自己的意志和汗水為班集體爭得了榮譽(yù)。優(yōu)異成績的背后,靠的正是班級每個(gè)同學(xué)的出謀劃策,排兵布陣以及平時(shí)一點(diǎn)一滴的訓(xùn)練。賽場上,有的.同學(xué)因?yàn)闆]能為班級奪得名次而留下眼淚;跑道上,跌倒了不顧疼痛爬起來繼續(xù)跑;終點(diǎn)線上,同學(xué)們紛紛主動去迎接運(yùn)動員們。這一幕幕感人的瞬間,卻展現(xiàn)了濃濃的集體之愛。

  我們熱愛集體要注重平時(shí)的細(xì)節(jié),無論是在教室里還是在校園里,看到紙屑我們都應(yīng)該彎腰拾起,教室內(nèi)無人時(shí)或室內(nèi)光線足夠明亮?xí)r應(yīng)該隨手把燈關(guān)上,洗手時(shí)及時(shí)關(guān)上水龍頭,自覺保護(hù)班級公共設(shè)施,保持教室、學(xué)校環(huán)境干凈整潔,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,下晚自習(xí)回宿舍按時(shí)就寢,不大聲喧嘩這些都是我們每個(gè)人力所能及的小事,也是我們對集體的一點(diǎn)小小的奉獻(xiàn)。

  熱愛集體其實(shí)就是這么簡單,無需太多的的話語,在乎的只是一個(gè)簡單的行為。我們可能并沒有意識到這么做的實(shí)質(zhì),只是很自然地就這么做了。所以,熱愛集體是我們的本性。同學(xué)們,只要我們善于發(fā)現(xiàn),做生活的有心人,積極為集體著想,處處從小事做起,集體就會因我們的熱愛變得更加美麗,更加強(qiáng)大!

  我的講話完畢,謝謝大家!

熱愛集體演講稿4

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是——《我愛班集體》。

  一直以來,班級在我心中都是第二個(gè)家,在前五年的漫漫生活中,同學(xué)們經(jīng)歷過無數(shù)次事情,其中有歡笑,有憂傷;有成功,有失落。然而更多的,是我們的努力。

  當(dāng)我們贏得勝利,同學(xué)們的笑顏分外燦爛;當(dāng)我們遺憾失敗,大家的不服氣也溢于言表;當(dāng)我們向目標(biāo)前進(jìn),每個(gè)人額上細(xì)密的汗珠不停地滾落……難道這些還不足以證明我們的'團(tuán)結(jié)?

  “能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣”。在班級這個(gè)絢爛的花園中,如果說我們是42株向日葵,隨著太陽轉(zhuǎn)動,那老師就是溫暖明媚的陽光,照耀著我們。只有我們共同努力,才能收獲累累!

  一年級時(shí),我邁進(jìn)學(xué)校的大門,見到陌生的同學(xué)們露出熟悉的笑容,覺得非常溫暖;二年級時(shí),我們第一次經(jīng)歷了運(yùn)動會,同學(xué)們在這時(shí)候比平時(shí)團(tuán)結(jié)了好幾倍,小小的我們似乎在兩天時(shí)間內(nèi)懂得了許多;三年級時(shí)激烈無比的男女大戰(zhàn),我們在草地上盡情地鬧啊,笑啊,直到天黑才戀戀不舍地回家;四年級時(shí),同學(xué)轉(zhuǎn)走了好幾個(gè),又有同學(xué)加入了這個(gè)集體,很快大家便熟悉了起來;五年級大家都長大了,不會像以前那樣調(diào)皮了,但我們的感情還是一樣好……

  回想起那一幕幕無法抹掉的記憶,我心竟然有些難過。在剩下不到一年的時(shí)間,我們更應(yīng)該朝夕相處,團(tuán)結(jié)一心。大家的一悲一喜我是那么熟悉,一張張臉龐早已環(huán)繞在我的腦海里,一聲聲歡笑時(shí)刻縈繞在我的耳邊。我對班級的感情無法用筆墨表達(dá),無法用語言描繪。

  縱使前方的路途再遙遠(yuǎn),再漫長,我們還是要堅(jiān)定腳步,樹立信心,才能取得最后的勝利。接下來的每分每秒都需要我們共同奮斗,共同前進(jìn)!

  謝謝大家。

熱愛集體演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《熱愛學(xué)校,熱愛班級》。

  第一次邁進(jìn)校園的感受至今記憶猶新:花開的日子,我們走進(jìn)金中校園這個(gè)快樂的地方;花開的日子,我們遨游在金中校園這個(gè)知識的海洋;花開的日子,我們一同分享全新的'教學(xué)區(qū),高聳的宿舍樓,嫩青的草坪……

  這是一所怎樣年輕的學(xué)校啊!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么年輕的學(xué)校里我能干些什么又能學(xué)到些什么?

  于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,足球比賽,籃球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。

  難以忘記,為了推行熄燈制度,學(xué)校老師每晚巡邏值班到深夜;難以忘記,為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)入教學(xué)區(qū),認(rèn)真檢查每個(gè)教室的課堂情況;難以忘記,為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),學(xué)校組織體育老師每天讓寄宿生出早早操……

  是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時(shí)期,雖稚嫩,但前途無量。我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)把根扎在這片土壤上了,已經(jīng)深深烙上了學(xué)校的印記。

  那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學(xué)校的氣氛,有的同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有的同學(xué)擔(dān)任學(xué)生干部為學(xué)校盡一份力量,還有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

  一個(gè)人的力量對于整個(gè)學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業(yè)后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于初中三年的生涯,我為我的學(xué)校而驕傲!

  年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻(xiàn)給班級集體。明天,我們把才智和成就獻(xiàn)給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。

  曾記得,幾年前我們學(xué)校還是一所教學(xué)設(shè)施陳舊、辦學(xué)聲譽(yù)令家長退避三舍的學(xué)校。到如今,我們學(xué)校已是舊貌換新顏,她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從江海大地上冉冉升起。

  為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學(xué)校美好的明天,我的答案清晰而堅(jiān)定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為金中騰飛而努力!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

熱愛集體演講稿6

  一滴水,只有放進(jìn)大海,才不會干涸;一個(gè)人,只有融入班集體才能展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值。進(jìn)入小學(xué)后,我們就來到一個(gè)新的集體,每個(gè)班集體由二十個(gè)同學(xué)組成,在老師的組織帶領(lǐng)下,進(jìn)行學(xué)習(xí)和開展各項(xiàng)活動,具有很大的穩(wěn)定性。放進(jìn)一滴紅顏料,可以染紅一杯清水。同樣的道理,一個(gè)人做了好事,可以給集體帶來榮譽(yù);一個(gè)人做了壞事,則會給集體抹黑。集體榮譽(yù)感是個(gè)人與集體,小集體與大集體之間的關(guān)系在我們頭腦中反映?桌戏蜃佑幸痪涿哉f得對:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之。"在外面,如果我們集體中一個(gè)人在外做了一件小小的壞事,不到一天,可能就會傳遍整個(gè)學(xué)校,然后,全校的人將會用有色眼鏡看人,看集體。但是做好事則不同,你不用做一件轟動的大好事,你只要在日常的生活中做人們做一些小事,積小成多,那么全校的人對你,對集體便有好感。集體的榮譽(yù)給人帶來自豪感,但集體的榮譽(yù)需要大家自覺去擁護(hù),每個(gè)人都為集體出力,都不做損害集體的事,那么,我們的班級就是一個(gè)優(yōu)秀的集體。

  我漢中門小學(xué)的五年級一班,班里共有22名學(xué)生,我們個(gè)個(gè)都很棒!

  在我們班,你絕對不會發(fā)現(xiàn)有打架、罵人的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冎溃淞Σ皇墙鉀Q問題的'辦法,我們會互相勸解,重歸于好。

  在這個(gè)溫暖的大家庭里,少不了每時(shí)每刻都關(guān)心我們的人—老師,老師像媽媽一樣關(guān)心著我們,在老師的精心呵護(hù)下,我們得到了充足的知識的甘霖,得到了老師嚴(yán)厲中的愛。

  我愛我的這個(gè)溫暖的大家庭,愛所有的同學(xué)們,愛幫助我的老師們,我要用我所有的能力,為我的班集體錦上添花!

  在五年的小學(xué)時(shí)光里,我邁著輕快的步伐,伴著柔和的陽光,清翠的鳥鳴,奔跑在上學(xué)的路上。我的心激動得要跳出胸膛。

  當(dāng)我看到同學(xué)們付出辛勤的汗水而爭奪的一張張令教室蓬蓽生輝的獎狀時(shí),我真想大喊一聲:"我愛我的班集體!"

熱愛集體演講稿7

  班級是什么?說得簡單一點(diǎn),就是團(tuán)結(jié)。我們身處同一個(gè)班集體,每一個(gè)同學(xué)都是班里的一份子,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該為班級的成長出一份力。我們常說“班級要擰成一股繩”,這“繩”呀,就是班集體,而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的,這一根根細(xì)絲就是班集體種的每個(gè)同學(xué)。雖然一小根很容易拉斷,但只要把它們擰成一股來就難以拉斷。這就叫作團(tuán)結(jié)。也就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念,要求同學(xué)之間互幫互助,維護(hù)集體利益和榮譽(yù)

  要想生活在一個(gè)幸福的集體中,就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為,努力為班級出力、為班級添光彩。說到為班級添光彩,其實(shí)很簡單:把倒了的掃帚、鏟子扶起來擺正;把講臺上的粉筆灰擦掉;自己好好學(xué)習(xí),天天向上……

  不是些豐功偉績,不是些巨大投資,只是些生活中的.瑣事罷了,但只要我們?nèi)巳硕甲龅竭@些,大到搞好自己的學(xué)習(xí),小到把地上的垃圾撿起來,那我們這個(gè)班集體能堅(jiān)不可摧,無人能敵。這些不都很簡單嗎?恍然大悟之后我們能不能做到呢?還有,我們做這些不需要大張旗鼓,因?yàn)樵谖覀冃睦,為班集體做一件事是不需要任何酬勞和夸獎的。我們只知道,只要能讓班級得到應(yīng)有的利益和榮譽(yù),我們做什么都可以。

  今年田徑運(yùn)動會,我報(bào)名參加了女子接力賽,報(bào)名時(shí),同學(xué)們都熱血沸騰、爭先恐后地跑到體育委員那里,我也不甘示弱,經(jīng)過重重阻礙,我終于報(bào)到了名。雖然身上又壓上了一個(gè)不輕的負(fù)擔(dān),但我現(xiàn)在只是更加抓緊時(shí)間,集合訓(xùn)練時(shí)總少不了我,除了集合訓(xùn)練,我還抽空余時(shí)間叫上同學(xué)或家人一起出去跑。其目的不是為了那張寫著我的名字的獎狀,而只是為了給班級添光彩。啦啦隊(duì)也是很重要的一員,他們總是在后面默默地支持著我們,雖然他們沒有任何榮譽(yù),但沒有他們,運(yùn)動員們也是不能獨(dú)自完成整個(gè)過程的。這也就說明團(tuán)結(jié)是多么重要。

  俗話說得好:“不積小流,無以成江!,一個(gè)班集體就是要求我們勁往一處使,不各掃門前雪,人人都為班級添光彩。這樣,一個(gè)優(yōu)秀的班級才會誕生。

熱愛集體演講稿8

同學(xué)們、老師們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關(guān)心他人》。

  曾經(jīng)在《動物世界》上看到過這樣驚心動魄的場景。黃昏時(shí)候,洪水如暴虐的猛獸,最終撕開了江堤。一個(gè)小院子成為一片洋洋澤國。遠(yuǎn)處一個(gè)小黑點(diǎn)正順著波浪飄過來,當(dāng)它越來越近時(shí)才看清,一個(gè)足球大小的蟻球!黑乎乎的螞蟻密密麻麻地緊緊抱在一起,隨波漂流,只要能靠岸螞蟻就能得救了。但是不斷有小團(tuán)螞蟻被大浪沖掉,像鐵器上的'油漆片被剝離開去。終于,蟻球靠岸了,一層層散開,蟻群迅速地沖上堤岸,勝利登陸了。岸邊水中仍留下了不小的一團(tuán)蟻球,那是最中間那英勇的犧牲者,它們再也爬不上來了。但他們的尸體,仍然緊緊的抱在一起。這些我們從沒看在眼里,放在心頭的小小生靈,競有為了集體而勇于獻(xiàn)身的大無畏精神。作為人類的我們,聽了這個(gè)故事又作何感想呢?

  同學(xué)們,我們學(xué)校是個(gè)大集體,班級是個(gè)小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才,一個(gè)人的成功,都離不開集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心集體,熱愛班級的,F(xiàn)在的班級就像是一個(gè)小小的社會,如果你熱愛自己的。班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體,能為國家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個(gè)自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。

  值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時(shí)應(yīng)付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學(xué)們這樣是會損害班級名譽(yù)和形象的。班級榮譽(yù)得來不易,我們要學(xué)會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽(yù)。如果每位同學(xué)都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學(xué)就會因你而譜寫出更新的篇章!

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