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幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,很多地方都會(huì)使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿1
尊敬的各位家長:
大家好!首先非常感謝各位家長在百忙之中前來參加我園的半日開放活動(dòng)。我們本次的半日開放活動(dòng),主要分為兩個(gè)部分,第一部分為班級(jí)教育活動(dòng),第二部分為親子戶外活動(dòng)。在活動(dòng)之前,我就家園共育方面講三點(diǎn),有說的不對(duì)的地方請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
一、感謝
自從開園以來,我們各位家長就非常配合我園的各項(xiàng)工作,每日入園自覺的將車輛整齊擺放,自覺排隊(duì)等候教師為孩子晨檢;大部分家長能按時(shí)接送孩子,家長們都非常積極參加我園的各項(xiàng)活動(dòng),特別是家長委員會(huì)、伙食委員會(huì)、慶六一文藝演出、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、培訓(xùn)會(huì)等,這些活動(dòng)有你們的參與變得更有意義,也增進(jìn)了家長們對(duì)我園的了解,一直以來都很感謝大家,感謝大家能把孩子送到我們幼兒園,感謝大家能一如既往的支持我園的各項(xiàng)工作。
二、目標(biāo)
既然我們家長把孩子送到我們幼兒園,相信我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),就是讓每個(gè)孩子都能平安、健康、快樂的成長。讓每個(gè)孩子都能在我們的教育下養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣;讓他們學(xué)會(huì)和伙伴合作,學(xué)會(huì)禮讓,學(xué)會(huì)幫助;學(xué)會(huì)遇到困難求助伙伴、家長、教師,學(xué)會(huì)珍惜糧食,不挑食,講衛(wèi)生,勤洗澡;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美,欣賞美,創(chuàng)造美;學(xué)會(huì)參與集體活動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)體諒父母等等。為了這樣的一個(gè)目標(biāo),我們一直在努力,一直在追求。也希望各位家長一定要相信我們的教師,一定可以做到的,關(guān)鍵還要我們家長的全力配合。
三、規(guī)則
我們的目標(biāo)是一致的,但凡事都講究規(guī)則,我們教師在幼兒園對(duì)我們幼兒實(shí)施科學(xué)的保育和教育。從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),讓他們明白,許多事情都不能隨便去做,都有一定的要求,晨檢要做到一看二摸三問四查,安全演練消防演練和防震演練逃生的方法不同,科學(xué)課要去操作去探索,語言課要學(xué)會(huì)聽說讀寫等等。戶外活動(dòng)不是隨意性,要根據(jù)不同年齡段孩子的戶外體能訓(xùn)練目標(biāo)去設(shè)計(jì),所有這些都是有科學(xué)的依據(jù)。我們?cè)谝蠛⒆幼袷匾?guī)則的同時(shí),也希望家長做好孩子的榜樣,能遵守幼兒園最基本的'規(guī)則制度。接送孩子時(shí),請(qǐng)您務(wù)必記住拿上接送卡,園內(nèi)做到不要吸煙,為了我們的公共環(huán)境,請(qǐng)您務(wù)必給孩子做好榜樣。今天的半日開放活動(dòng)中,盡量做到是孩子能操作的,盡量交給孩子去做,不要包辦代替,這樣就達(dá)不到我們的目標(biāo)。
總之,今天我從幼兒園的角度出發(fā),簡單的就家園共育問題與各位家長做了探討,有講得不對(duì)的地方煩請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。
最后預(yù)祝本次開放活動(dòng)取得圓滿成功,謝謝大家!
幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家早上好!
感謝你們放下了工作,放棄了休息,來參加我園的半日活動(dòng)。你們都是好爸爸、好媽媽、好爺爺、好奶奶,你的孩子是我們幼兒園的寶貝,也是整個(gè)社會(huì)的財(cái)富。每個(gè)人的童年只有一次,今天,為了孩子的成長更幸福,為了讓孩子的童年更快樂,我們相聚在這里。讓我們放下心中的其它牽掛,把這半天留給我們的孩子吧!讓我們肆意的回到童年,和孩子們一同學(xué)習(xí),一同玩耍,感受成長的歡樂吧。下面我就我就把我園各方面的情況向大家做一個(gè)匯報(bào)和說明,好讓大家對(duì)我園的情況有個(gè)整體的了解。
本學(xué)期以來,我園繼續(xù)堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為主體,尊重生命,關(guān)注幼兒心靈成長,成就美好童年的辦園總之,堅(jiān)持“全心全意為幼兒發(fā)展,盡職盡責(zé)為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想;實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,面向全體,關(guān)注個(gè)體;創(chuàng)設(shè)豐富多元的物質(zhì)環(huán)境,培養(yǎng)幼兒廣泛而深刻的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。
一、師資情況
我園仔XX年7月面向社會(huì)公開招聘了一批優(yōu)秀的幼兒教師。在眾多的報(bào)名者中,有本科生,有鋼琴達(dá)到十級(jí)的特長生,有我縣幼兒園的名優(yōu)教師,甚至還有教育系的研究生。經(jīng)過大足縣教委、縣教科所、實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及我園董事會(huì)全體成員的層層選拔,其中六名教師脫穎而出成為了宏聲幼兒園的一員。8月份,我校又在全縣范圍內(nèi)公開招考了四名優(yōu)秀教師。她們分別承擔(dān)了大大班、大班、中班等課程。
二、保教情況
這學(xué)期以來,我園繼續(xù)實(shí)行保教結(jié)合的原則,建立健全各項(xiàng)生活制度,對(duì)教師提出更高的保育教育要求,讓孩子能夠在幼兒園感受到家的溫暖和親切。
1、本學(xué)期,我園專門配置了一名校醫(yī),負(fù)責(zé)每天早晨的`晨檢,生病幼兒的護(hù)理和疫病的預(yù)防、護(hù)理和指導(dǎo)工作。制定了委托服藥協(xié)議書,突發(fā)病幼兒的初步診斷與病情觀察記錄以及處理辦法,各類消毒防御措施,規(guī)范了幼兒園管理。我園的校醫(yī)曾老師每天按時(shí)到園,給每一位到園地幼兒認(rèn)真做好一問、二看、三摸、四查、五防工作,使我園的達(dá)到傳染病零傳染,疾并突發(fā)病發(fā)現(xiàn)早治療早,有效的降低了幼兒的生病住院率,提高了幼兒的出勤率,為教育教學(xué)任務(wù)的完成提供了保證。但是,為了讓你的孩子健康成長,家長們一定要給孩子吃早餐,不要讓孩子空腹吃藥。我園只提供午餐孩子中午服藥的服務(wù)。坐車的孩子一定要給接送車的教師說清服藥名稱、時(shí)間、劑量。在此特別說明,我們不接受幼兒的委托,如果家長沒有委托服藥,我們將不予服藥。
2、在教師安排上,充分利用我園各位教師的特長,采用優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的方式,形成了強(qiáng)強(qiáng)連手的格局。就拿我園英語教師譚雙燕老師來說吧,雖然她是本學(xué)期考調(diào)入實(shí)驗(yàn)小學(xué),她家就在大足中學(xué)里,譚老師非常好學(xué),時(shí)常與大足中學(xué)的兩位外籍教師對(duì)話,因此,她的英語表達(dá)能力十分強(qiáng),發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn),再加上她生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,讓孩子們很快就把我們大人覺得很難學(xué)的英語說得流暢自如,就連中班的小朋友一見到蘋果就會(huì)喊“apple!apple!”使每周一次的英語成了孩子們的樂趣。同時(shí),我園還請(qǐng)來實(shí)驗(yàn)小學(xué)的兩位語文教師和一位數(shù)學(xué)教師專門針對(duì)將要升入小學(xué)的大大班孩子進(jìn)行拼音、識(shí)字方法、算術(shù)的教學(xué),有力的促進(jìn)了幼小銜接的力度。
幼兒園半日活動(dòng)發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
你們好!
今天,我們懷著陽光般的心情來到這里歡聚一堂,舉行我們幼兒園寶寶班的半日開放活動(dòng)!首先,我代表班上幾位老師對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝,感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對(duì)小朋友的關(guān)愛,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)活動(dòng),這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的支持和理解,以及你們對(duì)孩子的一份關(guān)心。正是有了你們的信任·理解和支持我們的學(xué)期工作才能得以順利開展與完成。在此,我真誠的對(duì)你們說一聲謝謝!謝謝你們的熱情支持!今天大家聚集在這里,實(shí)屬難得。這也是我們寶寶班整個(gè)一個(gè)集體第一次的相聚。能一起加入寶寶班這個(gè)溫暖的大家庭我感到非常的榮幸,今天把各位家長請(qǐng)來主要是向各位家長介紹一下您的孩子在我們幼兒園學(xué)習(xí)生活的情況,讓您對(duì)孩子在幼兒園一日生活有所了解。下面我就向大家做一些介紹:
8:00—9:00是入園接待時(shí)間,希望家長在這段時(shí)間準(zhǔn)時(shí)把孩子送來,這段時(shí)間我們?yōu)楹⒆影才诺氖菂^(qū)域活動(dòng)時(shí)間,幼兒通過自己動(dòng)手、動(dòng)腦,來提高自己的能力,我們創(chuàng)設(shè)了不同的區(qū)角,比如幼兒在美工角可以選擇畫畫、泥工、剪枝、撕貼等,在益智區(qū)給寶寶喂食、包糖、串木珠、串?dāng)?shù)字或者選擇大小、紅綠分類,語言角講故事、拼圖,建構(gòu)角搭一些積木。
09:30-09:50是早操時(shí)間,我們每天都要做早操,早操后再玩一些戶外的玩具,比如:拍皮球、推小車、滑板車、呼拉圈、鉆山洞等,再玩一些大型的玩具,孩子們這個(gè)時(shí)候最開心,既鍛煉了身體又增強(qiáng)了體質(zhì)。
09:50—10:00是我們的飲水環(huán)節(jié),我們每天要保證寶寶有足夠的飲水量
10:00-10:20是進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,這時(shí)的'教育活動(dòng)內(nèi)容有很多,有語言、計(jì)算、美術(shù)、體育、手工、音樂等我們進(jìn)行的是綜合教學(xué),我主要是偏重語言藝術(shù)等方面的內(nèi)容,萬老師偏重?cái)?shù)學(xué)方面的內(nèi)容,希望你們能多和我們聯(lián)系,多了解一些孩子學(xué)習(xí)上的情況。
10:30—10:40是吃水果時(shí)間,我們每天都為幼兒準(zhǔn)備的不同的水果,補(bǔ)充幼兒身體所需要的營養(yǎng)。
10:40—10:50這段時(shí)間是角色游戲活動(dòng)時(shí)間,我們一般開設(shè)娃娃家、小醫(yī)院、理發(fā)店、超市、圖書館等角色活動(dòng),讓幼兒在這些游戲中自由扮演角色,開展這些活動(dòng)可以發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、和同伴之間的交往能力,孩子們最喜歡玩這類游戲,每次玩這種游戲他們開心的不得了。
10:50—11:00是午餐前的準(zhǔn)備工作。
11:00—11:30 是幼兒進(jìn)餐時(shí)間,我想請(qǐng)家長朋友在家千萬要提醒幼兒,不挑食、不浪費(fèi),因?yàn)樘羰吃谟變簣@可以說是最讓人頭痛的事,有部分幼兒有點(diǎn)挑食,老師講了,還會(huì)吃或吃一點(diǎn),而有的幼兒則是一口都不吃,有時(shí)甚至不吃菜不喝湯,光吃飯,但是請(qǐng)家長放心,我們一般都會(huì)讓孩子把飯吃完,請(qǐng)您在家也督促幼兒不要挑食,因?yàn)楹⒆有枰娴臓I養(yǎng)。 經(jīng)過了近一學(xué)期來對(duì)寶寶的教育和引導(dǎo), 本班基本沒有幼兒有挑食的現(xiàn)象,都得到了很大的改善和進(jìn)步。
11:30-12:00是午間活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間一般讓孩子自由活動(dòng),玩玩自己帶來的玩具,并學(xué)會(huì)與同伴交換著玩;蛘呤亲谝黄鸷托』锇榱牧奶煸鲞M(jìn)同伴之間的感情。
12:00-2:20是幼兒午睡時(shí)間
2:30—3:00吃下午點(diǎn)心,我們的點(diǎn)心準(zhǔn)備得很豐富,每天都翻花樣,孩子們都很喜歡吃。
3:00—3:20下午教育活動(dòng)時(shí)間。
3:20—4:00又是戶外加區(qū)角活動(dòng)時(shí)間。
4: 00—4: 20是幼兒離園前準(zhǔn)備,在這個(gè)環(huán)節(jié)中主要是為幼兒整理衣物及檢查幼兒的褲子是非打濕。
4:20 幼兒離園,這一段時(shí)間,您來接孩子有了充分時(shí)間,您可以利用這段時(shí)間看看我們班級(jí)門口的家園聯(lián)系上的內(nèi)容,打聽一下孩子近期在園表現(xiàn),看看需要你們配合的有哪些事,看看這周孩子在園有哪些活動(dòng)等。您可以跟我們兩位老師及阿姨聯(lián)系一下,談?wù)労⒆釉诩业谋憩F(xiàn),以使我們可以根據(jù)孩子的表現(xiàn)來對(duì)孩子進(jìn)行教育,并了解孩子近期在園的表現(xiàn),有部分家長經(jīng)常利用這段時(shí)間與我們交流,我們會(huì)很樂意與您交流。
幼兒在園的一日活動(dòng)安排大致是這樣的,我想家長聽了以后,會(huì)對(duì)我們幼兒園有所了解,讓您的孩子呆在我們幼兒園應(yīng)該很放心了。
總之,我們的活動(dòng)需要您的支持、理解,您有什么問題或意見請(qǐng)您及時(shí)與我們聯(lián)系,如果您工作太忙,沒有時(shí)間來跟我們當(dāng)面交流您也可以寫在紙上與我們交流。
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