贊美演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼馁澝姥葜v稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
贊美演講稿1
同學(xué)們:
你們好!在你們每每受到贊美時(shí),心里是不是涌起一絲甜蜜?沒(méi)錯(cuò)這就是贊美的力量。美國(guó)作家馬克.吐溫說(shuō):“一句贊美的話能當(dāng)我十天的口糧!笨上攵澝赖镊攘κ蔷薮蟮。
贊美別人一句話可能會(huì)化解你們之間的矛盾。外國(guó)的一所學(xué)校就做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)。老師叫他們做一個(gè)游戲就是贊美別人。其中一個(gè)同學(xué)對(duì)他同桌說(shuō):“你今天穿這身衣裳真好看。”那個(gè)人馬上回答:“你的書(shū)包好炫酷,在你身上很合適嘛!”說(shuō)完,他們嘴角都露出淡淡的微笑。然后,這個(gè)班沸騰了,每個(gè)人都在稱(chēng)贊別人,每個(gè)人的心情都十分愉快。直到剩最后倆人,他們剛才可打了一場(chǎng)架。其中一個(gè)人說(shuō):“你的頭發(fā)好黃。”老師說(shuō):“贊美別人要真誠(chéng)。”另一個(gè)人見(jiàn)這場(chǎng)尷尬說(shuō):“你上一次跑步可真快,一個(gè)勁拿第一!薄澳阏奂埡懿诲e(cuò),可以參加省級(jí)比賽了。”然后,他們互相稱(chēng)贊,就這樣一場(chǎng)怨怒被一句贊美給化干戈為玉帛。大家為什么不學(xué)會(huì)這一種本事?
現(xiàn)在就和我一起來(lái)稱(chēng)贊別人,對(duì)他人流露出會(huì)心的一笑,你的心里也有一縷遮不了的陽(yáng)光。
通過(guò)剛才的互動(dòng)同學(xué)們是不是見(jiàn)證了贊美的`魔力。我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一位漂亮的女孩,他十分喜歡贊揚(yáng)人。那次我不經(jīng)意寫(xiě)了一首詩(shī),不小心被那位女孩看到說(shuō):“這是你寫(xiě)的嗎?寫(xiě)的很有詩(shī)情畫(huà)意吧!”其實(shí)我寫(xiě)的那首詩(shī)不過(guò)于胡亂寫(xiě)的,但被她那一句話給說(shuō)動(dòng)了,心里樹(shù)立了信心,怎么也不能讓她失望呢?
那時(shí)我明白了:一句贊美,不經(jīng)意的贊美也許會(huì)改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。同學(xué)們讓我們攜手去學(xué)會(huì)那使人甜美的贊美吧!
贊美演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們渴望著被欣賞和美美,也曾給予過(guò)別人贊美。收獲贊美,馬克·吐溫說(shuō):“能夠靠一個(gè)好的贊美生活兩個(gè)月!苯o予贊美,花費(fèi)很少,卻能產(chǎn)生豐厚的回報(bào)。在給予和收獲贊美中,開(kāi)出璀璨的小花。
現(xiàn)實(shí)告訴我們,要善于給予贊美,并樂(lè)于接受別人的贊美。在這個(gè)過(guò)程中,我們要學(xué)著尋覓,學(xué)著贊美。《感動(dòng)中國(guó)》是央視一檔重要節(jié)目,在中國(guó)尋找令人感動(dòng)的人和事。我曾感動(dòng)于中國(guó)女排的頑強(qiáng)拼搏之精神;也曾感嘆于河北人民樹(shù)造林的奇跡,我曾敬佩于無(wú)數(shù)像王峰一樣無(wú)私奉獻(xiàn),戰(zhàn)斗于前線的消防官兵;也曾驚嘆于大閱兵是中國(guó)雄壯國(guó)力的.象征,還有很多也值得贊美,“最美教師”、“最美醫(yī)生”“最美孝心少年”,在給予他贊美中,也引領(lǐng)著我們向上向善,向著美好的方向發(fā)展進(jìn)步。當(dāng)社會(huì)變得更文明,生活更美好時(shí),也許你并不知這是給予的回報(bào),生活中,贊美是與別人的潤(rùn)滑劑,是催人奮進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī),所以,學(xué)會(huì)給予贊美,讓生活開(kāi)出花朵。
收獲贊美,讓自己收獲美好。在給予贊美的同時(shí),也要學(xué)著收獲贊美,得到贊美遠(yuǎn)比給予更重要。在美國(guó)貧困的黑人小鎮(zhèn)上,有一個(gè)頑劣的男孩,他從末想過(guò)自己的末來(lái)。逃課、打架幾乎是家常便飯,成了他生活中的全部。學(xué);靵y的教育環(huán)境使他得以更壞的發(fā)展,為了官理好學(xué)校,從外地來(lái)了一位新校長(zhǎng),開(kāi)學(xué)典禮上,校長(zhǎng)慈祥地到每一位學(xué)生身邊問(wèn)好。輪到小男孩時(shí),老校長(zhǎng)說(shuō):“我看你修長(zhǎng)的小指,就知道你是一位州長(zhǎng)!蹦泻⑸钚挪灰,因?yàn)樗麖牟挥X(jué)得自己是個(gè)優(yōu)秀的人,甚至末曾想過(guò)鎮(zhèn)子外面的世界,但他記住了校長(zhǎng)的話,第二天便以一種不同的姿態(tài)出現(xiàn)在人們面前,整齊的衣服,修剪了指甲,禮貌的舉止,他一改自己的壞習(xí)慣,并開(kāi)始勤奮學(xué)習(xí)。十幾年后,他真的成了州長(zhǎng),而當(dāng)年的校長(zhǎng)卻曾經(jīng)認(rèn)為,這里的孩子信仰卜像,以這樣的方式才能激發(fā)孩子的潛力。她從末想過(guò),一句贊美之言可以改變一個(gè)人一生的命運(yùn)。而男孩在接受贊美中,他明白了“天生我材必有用”的道理,才發(fā)獲了美好,也收獲了成功。
贊美,會(huì)收獲更多,取得成功,你也許會(huì)沾沾自喜,但別人的贊美卻會(huì)讓你更進(jìn)一步;微小之處的贊美更有成效,讓被贊美者不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),不斷完善,贊美的過(guò)程,也是人們價(jià)值取向選擇的過(guò)程,人們不斷懲惡揚(yáng)善,才讓我們趨向善良,趨向美好。選擇贊美,在激發(fā)別人的過(guò)程中,也使我們更加優(yōu)秀起來(lái),大步邁向更高的臺(tái)階。
贊美開(kāi)出花朵,收獲美好。我們選擇給予贊美,也收獲贊美,趨向更光明美好的明天。持贊美之花,讓我和你都更有美好的希望和燦爛的末來(lái)。
贊美演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
“贊美是一種藝術(shù),它……”今天,我們班要去電化教室上公開(kāi)課啦,省里的老師都要來(lái)聽(tīng)課!這是一個(gè)難忘的下午。
第一節(jié)課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著期待激動(dòng)的心情來(lái)到了電化教室里,哇!那么多老師來(lái)聽(tīng)課,我們心中難免有些緊張,我們靜靜地坐在位置上,等待老師講課。給我們上課的是一位外校的老師,姓洪,她一身端莊文雅的衣服,一雙亮得能照見(jiàn)影子的皮鞋,一講話就面帶笑容,給人以溫暖,我們一下子就喜歡上了她。洪老師給我們講的是“學(xué)會(huì)贊美”,可能每個(gè)人心里都有這四個(gè)字,但卻不會(huì)去做,所以,我們需要老師教會(huì)我們?cè)趺醋。首先,洪老師?qǐng)了我們班的“長(zhǎng)跑女神”孫昊上臺(tái),讓幾位同學(xué)來(lái)模仿“童童、文文、兵兵”的贊美方式,童童是諷刺的語(yǔ)氣,文文是真誠(chéng)的,兵兵則是夸張的。從中我們知道了,贊美要恰到好處,不能太夸張,也不能嘲笑,要真心實(shí)意。然后,是“英語(yǔ)小能手”蔣歆用英語(yǔ)為我們講了一段小故事,她講得十分流利,就像是在英國(guó)土生土長(zhǎng)的一樣,我們給予她熱烈的掌聲;我們班的“爵士鼓大王”童煜歆也帶來(lái)了他的拿手好戲,那一聲聲的敲打體現(xiàn)出他的才華,美妙的旋律震撼人心,我相信,他長(zhǎng)大后一定是個(gè)爵士鼓明星,同學(xué)們也給了他長(zhǎng)久的`掌聲。從中我們明白了掌聲也是一種贊美方法。接下來(lái),我們用不同的方式去贊美“衛(wèi)生委員胡宇丹”、“熱情1號(hào)謝天雅”、“超級(jí)笑星陳放牧”……是的,贊美如黑夜里的一盞明燈,無(wú)論亮度多少,都會(huì)溫暖每個(gè)人的心;贊美如纏綿的小河流水,無(wú)論奔向何方,都會(huì)唱著歡樂(lè)的歌兒……
今天,通過(guò)學(xué)習(xí),我們明白了贊美的重要性、贊美的語(yǔ)言、方法……我們要學(xué)會(huì)在生活中多多贊美他人,讓他人開(kāi)心愉快,讓自己擁有許許多多真誠(chéng)的好朋友!
贊美演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
在廣袤的神州大地上,有一個(gè)古老文明的國(guó)度,它山川秀美,景色如畫(huà),那就是我最親愛(ài)的祖國(guó)。
川流不息的黃河一路蜿蜒,奔騰入海,仿佛在訴說(shuō)著華夏五千年的輝煌歷史,壯美山河;佛教圣地布達(dá)拉宮歷經(jīng)了數(shù)千年的'風(fēng)霜雨雪,依然雄壯巍峨;五岳之尊泰山高聳入云,雄偉矗立在蒼茫的齊魯大地上,如同五千年華夏文明薪火相傳,綿延不絕;還有那一望無(wú)際的內(nèi)蒙古大草原是如此壯美遼闊,氣勢(shì)磅礴,湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,宛如一幅幅多彩的畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前……這就是我美麗的祖國(guó)!
看,今天的祖國(guó)繁花似錦,燦若銀河,宛如一條騰飛的巨龍震撼世界。國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)、中國(guó)高鐵早已邁出國(guó)門(mén),成為新時(shí)代的中國(guó)走向世界的又一張嶄新的名片。
我愛(ài)您,我的祖國(guó)!我愛(ài)您的絕美風(fēng)景,錦繡山河!
我愛(ài)祖國(guó)的大好河山,綺麗景色,更愛(ài)祖國(guó)的百折不撓,英雄氣節(jié)!
這就是我偉大的祖國(guó)!我想大聲對(duì)您說(shuō),我愛(ài)您,我的祖國(guó)!
謝謝大家!
贊美演講稿5
敬愛(ài)的老師:
您好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁,這大概就是在形容教師這個(gè)神圣而又令人尊敬的職業(yè)吧!在我們的生命中,老師會(huì)是我們最尊敬而又感激的人,是我們一生都忘不了的人。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像冬日的陽(yáng)光,溫暖地照射著我們的心田;您就像甘甜的雨露,無(wú)私地滋潤(rùn)著我們的心靈;您就像和煦的春風(fēng),輕柔地?fù)崦覀兊哪橆a。我們每一步成長(zhǎng)都離不開(kāi)您的關(guān)懷和指導(dǎo),正是您,才讓我們從幼時(shí)的伢伢學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在的懂事成熟,我們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績(jī)都是您在夜里嘔心瀝血地備課的成果。
老師,我想對(duì)你說(shuō)。,如果我們一艘船,您就是船上精確的指南針,時(shí)刻引領(lǐng)我們找到正確的方向;如果我們是一幅畫(huà),您就是那支彩色的畫(huà)筆,為我們勾勒出美好的未來(lái);如果我們是一個(gè)音符,您就是一首動(dòng)聽(tīng)的'歌曲,為我們演繹出完美的天籟之音。我知道,每當(dāng)我們?yōu)榭炭嚆@研難題而熬到深夜時(shí),您也在燈光下不辭辛勞地備課;每當(dāng)我們?yōu)槿〉煤贸煽?jī)而欣喜若狂時(shí),您也在心中默默地為我們高興;每當(dāng)我們?yōu)橛龅娇嚯y沮喪失落時(shí),您也在一旁關(guān)心地給我們打氣加油。無(wú)論發(fā)生了什么,您總是會(huì)陪在我們的身邊。
老師,我想對(duì)你說(shuō),沒(méi)有您的教導(dǎo),就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。所以,我想在教師節(jié)那天對(duì)全世界的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,您辛苦了!”您的教導(dǎo)將會(huì)伴隨我們一生,我相信在每個(gè)人的心中,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記老師為我們付出的關(guān)愛(ài)與呵護(hù),不會(huì)忘記老師對(duì)我們的寬容與理解,不會(huì)忘記老師的辛苦與勞累?晌覀儠簳r(shí)卻無(wú)以為報(bào),但是我想,老師所做的這一切都是為了能夠讓我們將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,所以,這才是對(duì)老師最好的回報(bào),這應(yīng)該是令老師最欣慰,最高興,也是最想得到的禮物吧!
老師,我想對(duì)你說(shuō),您為了我們奉獻(xiàn)了自己的青春,您就像一朵燦爛的煙花開(kāi)放在我們的天空中,也許我們的天空有很多煙花,但您這一朵是最絢爛奪目的,您這種美是任何事物都無(wú)法與其相提并論的吧!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游,您濃濃的師愛(ài)伴隨著茁壯成長(zhǎng)。
贊美演講稿6
親愛(ài)的同學(xué)們:
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是唐代大詩(shī)人白居易詠贊小草的一曲絕唱?矗禾靵(lái)了,原野里、河岸上,碧綠的小草密密地生長(zhǎng)在一起,給大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)!
我愛(ài)小草,愛(ài)它頑強(qiáng)的生命力。無(wú)論是脊薄的荒地,還是肥美的沃土,只要落下小草的`種子,它就會(huì)頑強(qiáng)地萌發(fā)出來(lái)。小草,它不用任何人澆水、施肥,只要一把黃土、一束陽(yáng)光就能茁壯成長(zhǎng)。我家門(mén)前,就有一塊小小的草坪。春天,冰雪剛剛?cè)诨,許許多多妖貴的花還躲在溫室里,不敢走到外面來(lái),而小草卻像一群活潑可愛(ài)的孩子,從大地母親懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋,那么細(xì)弱、嬌小。它們不畏春寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂(lè)的舞,它們挺胸抬頭,舒展黃綠的手臂,這群“綠衣小天使”第一個(gè)給人們帶來(lái)了春天的信息。
我愛(ài)小草,愛(ài)它堅(jiān)強(qiáng)的性格,敢于和暴風(fēng)雨挑戰(zhàn)。盛夏,下起了暴雨,豆大的雨點(diǎn)橫沖直撞,打得小草東倒西歪,雨過(guò)天晴,小草競(jìng)?cè)惶鹆祟^,擦去了臉上的淚珠,挺直了身子,朝著太陽(yáng)微笑!小草是多么堅(jiān)強(qiáng)啊。啊!小草長(zhǎng)大了,經(jīng)過(guò)暴雨的洗禮,它們更加粗壯,更加翠綠,更加惹人愛(ài)了。我愛(ài)小草,愛(ài)它們平凡、樸實(shí)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格,大地哺育了它們,它們默默地、無(wú)私地為人類(lèi)做出了奉獻(xiàn)!皼](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”這是我最喜歡的一首歌。真的,小草它們沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有青松的青翠挺拔,更沒(méi)有楊柳的婀娜多姿,但它們卻用自己的身體保護(hù)著堤岸、河壩,用自己的生命化為飼料、肥料。用自己平凡的外表點(diǎn)綴著大地,為大自然增添美!然而,對(duì)這一切奉獻(xiàn),它們卻默默無(wú)言。這種精神多么令人敬佩!在今天的四化建設(shè)中,有千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)名英雄,他們貌不出眾,語(yǔ)不驚人,但他們?cè)诟髯缘膷徫簧锨谇趹⿷,為祖?guó)的富強(qiáng)貢獻(xiàn)出一切。他們多么像遍及天涯海角的小草,用自己平凡的勞動(dòng)做無(wú)私的奉獻(xiàn),為祖國(guó)這個(gè)大花園增添著光彩!
我愛(ài)小草,我愿做一棵小草。
贊美演講稿7
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在我們的心中,祖國(guó)是神圣的,是莊嚴(yán)的。翻著水滸、三國(guó)、我們總能說(shuō):“看,我們的.祖國(guó)多偉大!毙蕾p美麗山水,我們總能說(shuō):“看,我們的祖國(guó)多偉大!碑(dāng)節(jié)日的氣氛在我們身邊充溢,我們總能說(shuō):“看,我們的祖國(guó)多偉大!
在您的懷抱中,五十六朵鮮花拼出美麗大中華!從雪域高原走來(lái),手捧哈達(dá),獻(xiàn)給最純潔的您。從寬闊的海洋走來(lái),牽一排浪花,送給最寬容的您。從一望無(wú)際的草原走來(lái),趕一群駿馬,獻(xiàn)給最英勇的您。從蒼茫的黃土高坡走來(lái),黃河的波濤聲,是稱(chēng)贊最偉大的您!
祖國(guó)啊,您那輝煌的過(guò)去,優(yōu)秀的兒女,特有的文化,美麗的風(fēng)景,無(wú)不讓我們?yōu)橹畠A倒,使我們發(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō):祖國(guó),我們?yōu)槟湴粒?/p>
謝謝大家!
贊美演講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們今天演講的是《贊美是一種美德》。人們常說(shuō),贊美是一個(gè)微笑,贊美是一聲夸獎(jiǎng),也有人說(shuō):“贊美是一陣掌聲……贊美是對(duì)他人的肯定,贊美是對(duì)他人優(yōu)點(diǎn)的欣賞,贊美是對(duì)他人精神的激勵(lì),但是我覺(jué)得,贊美是讓人改過(guò)自新的催發(fā)劑。”
怎么說(shuō)呢?中國(guó)臺(tái)灣作家,林清玄青年時(shí)代做記者時(shí),曾報(bào)道過(guò)一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩,犯案上千起。文章最后,情不自禁地感嘆了一句:“像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧、風(fēng)格那樣獨(dú)特的小偷,做任何一行都會(huì)有成就的'吧!”林清玄不曾想到,他20年前無(wú)心寫(xiě)下的這句話,竟影響了一個(gè)青年的一生。如今,當(dāng)年的小偷已經(jīng)是中國(guó)臺(tái)灣幾家羊肉店的大老板了!在一次邂逅中,這位老板誠(chéng)摯地對(duì)林清玄說(shuō):“林先生寫(xiě)的哪幾句話,打破了我生活中的盲點(diǎn),使我想,為什么除了做小偷,我沒(méi)有想過(guò)做正當(dāng)?shù)氖履?從此他脫胎換骨,重新做人!
培根說(shuō):“贊美者心中有朝霞、露珠常年盛開(kāi)的花朵,漠視者心結(jié)心誠(chéng)、四海枯竭、叢珊荒蕪”讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┵澝腊,贊美是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種依賴(lài)與祝福。
社會(huì)中,每個(gè)人都渴望得到別人的贊美,同樣,每一個(gè)人也應(yīng)該去贊美別人。贊美別人。贊美與被贊美是一種互動(dòng)的力量之源,贊美者必具有愉悅之心仁愛(ài)之懷,成人之美之善念,被贊美者必產(chǎn)生自尊心之心奮進(jìn)之力,向上之志!因?yàn),學(xué)會(huì)贊美應(yīng)該是做人的一種美德!
贊美演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們?cè)陟陟谛枪庀埋雎?tīng)時(shí)間的鐘聲,我們等待黎明的夜晚,多少次,我們感到不安;多少次,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著;多少次,我們都是為了這不同尋常的一天——祖國(guó)母親生日快樂(lè)!
在過(guò)去,我們沉浸于悲苦之中,展望未來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)前面的路更加遙遠(yuǎn)和困難。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)開(kāi)始,我們中學(xué)又迎來(lái)了一批優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們?cè)谛率兰o(jì)里以科學(xué)、理性、民主、進(jìn)步為自己的.偉大目標(biāo)而努力,讓我們用高尚的品格,優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
中華兒女們,用你們的智慧和愛(ài),讓我們?cè)谖逍羌t旗下莊嚴(yán)宣誓:我們將努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮盡自己的努力,為祖國(guó)的富強(qiáng)努力奮斗!
謝謝。
贊美演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
小時(shí)候,我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈,因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候,爸爸當(dāng)時(shí)告誡我:不要讓他人左右你的情緒,你要時(shí)常贊美自己,覺(jué)得自己是最美的,最棒的。爸爸的話,一直讓我難以忘記,我便把它視為格言。
在學(xué)校里,看見(jiàn)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容,便在心里默默地念著:“楊梅啊,難道你就真的這么笨嗎?為什么就不如人家呢?”總是這樣自責(zé),從而對(duì)自己失去信心,以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想,其實(shí),我還有其他優(yōu)點(diǎn)啊!在學(xué)校里舉行寫(xiě)字比賽、作文比賽,都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞,而且,我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等,一次學(xué)校乒乓球比賽,我還奪了一個(gè)女冠軍哩!其實(shí),我也不差啊!什么技不如人,都只是一些客套話。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),做人還得謙虛點(diǎn)才行,俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。
讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由,就像人們常說(shuō)的一句話:“愛(ài)是不需要理由的”。同樣,愛(ài)自己,贊美自己也不需要理由,隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō):我今天做得真是太棒了。
有人說(shuō),人類(lèi)最大的敵人就是自己,但你要不斷用贊美自己的能力、愛(ài)自己的能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺(jué),那又是一種怎樣的情形呢?我敢肯定,越贊美自己,你就越自信,越快樂(lè)。
每天都發(fā)自?xún)?nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲:今天,我做得很成功!長(zhǎng)此以往,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。
朋友,你對(duì)自己有信心嗎?如果沒(méi)有,那就學(xué)我吧!多多贊美自己。如果生活中沒(méi)有贊美,那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情,平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的'肯定,生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的,關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由!
贊美演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們:
曾經(jīng),老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天,就讓我來(lái)贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天,高琴紅正在全神貫注地寫(xiě)作業(yè),連我拍她一下也毫無(wú)察覺(jué)。最后,我沒(méi)有了辦法,只好大喊一聲:高琴紅,我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭,笑瞇瞇地說(shuō);“好啊,我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來(lái),許多同學(xué)都來(lái)參加我們的游戲,一起開(kāi)開(kāi)心心度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的課間。大家來(lái)說(shuō)說(shuō),我的同學(xué)高琴紅,是不是一位既愛(ài)學(xué)習(xí),又愛(ài)鍛煉的.好同學(xué)呢!
還記得有一天,老師正在評(píng)講作文,特別讀到了一篇作文。讀完后說(shuō);這篇作文寫(xiě)得很好,很精彩,生動(dòng),下課后同學(xué)們可以去看看,互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章!毕抡n后,我看了范章的作文,寫(xiě)得十分精彩。從“一杯茶,一份情”這題目,就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句,有畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫(xiě)的十分生動(dòng)。今后,我要多多向他學(xué)習(xí),提高我的寫(xiě)作能力。
原來(lái),美就在身邊,幸福也在身邊。美需要你去發(fā)現(xiàn),也需要你去創(chuàng)造。為了讓我們的生活更加愉快,所以我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆感恩的心。
贊美演講稿12
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,親愛(ài)的同學(xué)們,如果你問(wèn)我:“你最?lèi)?ài)什么?”我會(huì)毫不猶豫地告訴你:“我最?lèi)?ài)我們的祖國(guó)”。
在舉國(guó)上下歡慶國(guó)慶節(jié)之際,作為一名新世紀(jì)的少先隊(duì)員,祖國(guó)近年來(lái)的巨大變化使我感到驕傲和自豪。
當(dāng)五星紅旗在北京奧運(yùn)會(huì)會(huì)場(chǎng)上冉冉升起,激昂、嘹亮的國(guó)歌在耳畔響起,我有一種沖動(dòng),一種神圣的感覺(jué),一種心潮澎湃。不,我說(shuō)不清楚,那是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。激動(dòng)、驕傲、自豪、莊嚴(yán)?都無(wú)法表達(dá)我的.“中國(guó)心”。我為我們的體育健兒而自豪,我為國(guó)人綜合素質(zhì)的提高而驕傲。
今天,全世界人民親眼目睹了您的成功,自豪與自信!熬G色奧運(yùn)”,更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際地位。面對(duì)xx年的風(fēng)雨滄桑,作為華夏子孫,我們驕傲,我們自豪!
我們可以挺直腰桿,拍著胸脯,字正腔圓地向全世界莊嚴(yán)宣告:“我們中華民族是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族,一個(gè)偉大的民族,一個(gè)大有發(fā)展前途的民族!”因此,我更應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,以自己的努力使明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)!
謝謝。
贊美演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是某某,今天我演講的題目是《贊歌送給您》。
九月金秋,丹桂飄香,柔風(fēng)送爽,當(dāng)?shù)谝黄t葉搖曳風(fēng)中,我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。
曾經(jīng)我們只是一只趴在地上的毛毛蟲(chóng),懵懂青澀,卻也悠然自得,是您為無(wú)知的生命翻開(kāi)了天窗,開(kāi)啟了我們求知的欲望,讓驛動(dòng)的心渴望飛翔。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒的問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去看
看······直到第二天早上,我來(lái)教室時(shí),您還關(guān)心的問(wèn)我,身體好些了嗎?是您,對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)心,如春風(fēng)般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到了第二份親情。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲呵斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的緣由,幫我排憂解難。望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!〞
當(dāng)我在考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓掌。要知道,老師是因?yàn)槟⌒〉恼坡,是我在學(xué)習(xí)的道路上又平添了一份信心,讓我明確了奮斗目標(biāo)。
有人說(shuō),老師是燭光,燃燒自己釋放光輝;有人說(shuō),老師是翅膀,能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說(shuō),老師是奠基,構(gòu)筑的人才大廈高萬(wàn)丈。
從一招一式到馳騁賽場(chǎng),從牙牙學(xué)遇到放聲歌唱,從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng),誰(shuí)沒(méi)有感悟老師的滋養(yǎng)?誰(shuí)沒(méi)有體驗(yàn)老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛,老師有取之不盡的寶藏,他們傳遞的'是接力巨棒,留下的是精神食糧,注入的是拼搏堅(jiān)強(qiáng),才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時(shí)尚,科教興國(guó)綻放清香,老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁,卻把幸福寫(xiě)在臉上,這就是老師的寫(xiě)照,老師的度量。
讓我們高唱贊歌,問(wèn)各位老師獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。
我的演講完畢,謝謝大家。
贊美演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“老人”,一個(gè)我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的字眼,我們要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從我做起,尊老敬老,愛(ài)老助老,而要真正的落實(shí)這一切,我們又應(yīng)該如何做呢?翻開(kāi)歷史的書(shū)卷,走進(jìn)時(shí)代的海洋,或許,我們能尋到想要的答案。
偉大的教育家孔子曾深有感悟地說(shuō)過(guò),作為兒女,我們之所以能夠活在世上,完全歸功于父母的.養(yǎng)育之恩。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家孟子也曾強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)該尊敬年長(zhǎng)者,并對(duì)所有人都懷有同樣的關(guān)愛(ài)之心。而在東漢時(shí)期,董永失去父親后,為了給他安葬,不得不把自己賣(mài)給一個(gè)富家做奴隸。以上內(nèi)容經(jīng)過(guò)修改,保留了原始信息的核心意義,同時(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)調(diào)整。
敬老愛(ài)老的精神,深不可測(cè),無(wú)論身份地位都能體現(xiàn)。我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛(ài)老年人,因?yàn)樗麄兪巧母,是我們成長(zhǎng)的恩師。他們用自己的青春培育我們,而歲月的流逝卻在他們臉上留下了深深的皺紋。隨著時(shí)間的積淀,他們像一本古老的書(shū)籍,內(nèi)含智慧和修養(yǎng)。多陪伴老人聊天,不要讓他們孤獨(dú)地沉溺在歲月的長(zhǎng)河中。與老人交談,他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)將幫助我們洗去虛假和浮華。
年邁的前輩們憑借自己的努力,為我們創(chuàng)造了現(xiàn)在幸福的生活。沒(méi)有他們?cè)?jīng)的辛勤付出,就不會(huì)有我們今天的享受和快樂(lè)。如今,他們已經(jīng)不再具備當(dāng)年的精神風(fēng)貌,無(wú)法再為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。面對(duì)退休生活的他們,我們應(yīng)該盡力讓他們享受晚年生活的樂(lè)趣。只有這樣,我們才能在享受他們的付出時(shí),心安理得。時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼間我們也會(huì)老去,從孩子變?yōu)楦改福拍苷嬲斫飧改傅男量。不要等到那個(gè)時(shí)候才后悔莫及。今天多為老人付出一些關(guān)愛(ài),就是為自己明天的幸福做好準(zhǔn)備。
在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的新時(shí)代,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng)。尊老愛(ài)老是中華民族的傳統(tǒng)美德,愛(ài)老助老是全社會(huì)的共同責(zé)任。要讓所有老年人老有所養(yǎng),老有所依,老有所樂(lè),老有所安。構(gòu)建和諧社會(huì),迫切需要我們敬老愛(ài)老。讓我們?cè)谛率兰o(jì),高舉敬老愛(ài)老的偉大旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心和孝心,從我做起,讓世界處處陽(yáng)光燦爛!
歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),愿天下所有爺爺奶奶幸福安康!
謝謝大家!
贊美演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這一次,我想給我們的白衣天使最好的贊美。即使我們離他們很遠(yuǎn),有時(shí)我們離他們很近。我相信這里的一些學(xué)生的親戚或父母是護(hù)士和醫(yī)務(wù)人員,所以在這里,我想感謝他們,告訴他們努力工作!
每一份事業(yè)都有它的價(jià)值,護(hù)士的工作承擔(dān)著對(duì)生活的.責(zé)任。我還記得我第一次生病的時(shí)候,奶奶帶我去醫(yī)院看病。當(dāng)時(shí)我很膽小,爸爸媽媽不在身邊。我的身體很不舒服。奶奶當(dāng)時(shí)不知道怎么看病。去醫(yī)院后,她很久沒(méi)有弄清楚了。后來(lái),一個(gè)看起來(lái)很溫暖的護(hù)士姐姐來(lái)了。她過(guò)來(lái)摸了摸我的頭,問(wèn)我怎么了。后來(lái)奶奶跟她解釋了情況。她小心翼翼地帶我去做了一系列的檢查。最后奶奶回去做飯的時(shí)候,她還是陪著我,給我講一些小故事,講一些小笑話,讓我開(kāi)心。
這是我第一次了解護(hù)士行業(yè)。從那時(shí)起,我對(duì)所有的護(hù)士和姐妹都給予了最大的尊重。他們可以用溫暖的心堅(jiān)守第一陣線和第一崗位,照顧每一位病人,充分發(fā)揮白衣天使的稱(chēng)號(hào)。我真的很尊重每一位護(hù)士和每一位奮戰(zhàn)在第一線的醫(yī)護(hù)人員,因?yàn)樗麄,我們?duì)自己的身體有信心,對(duì)未來(lái)有希望。當(dāng)我們面對(duì)痛苦或挫折時(shí),他們給了我們動(dòng)力和希望,他們一直在慢慢恢復(fù)對(duì)未來(lái)的期望。我感謝他們所做的一切,以及他們?cè)谶@個(gè)職業(yè)生涯中的堅(jiān)持。
護(hù)士的工作很辛苦。我有一個(gè)表妹和一個(gè)護(hù)士。每次我去她家,她都不在家,通常在醫(yī)院。我知道的是,她真的很喜歡這個(gè)職業(yè)。她一到醫(yī)院,就很難下定決心脫下白色的衣服。我想,也許每天使都是這樣。他們熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),熱愛(ài)這個(gè)職位,熱愛(ài)每一個(gè)病人,為他們爭(zhēng)取健康,為他們維護(hù)健康。
我想給護(hù)士們今年夏天最好的祝福,也想給他們最好的期望。也許將來(lái)會(huì)有更多不可預(yù)測(cè)的事情等待,但我也相信這群白衣天使會(huì)繼續(xù)保護(hù)我們,繼續(xù)為我們的幸福起航!謝謝你,親愛(ài)的護(hù)士們!
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