- 相關(guān)推薦
藝術(shù)培訓(xùn)班策劃
藝術(shù)培訓(xùn)班策劃
一、硬件設(shè)施
1、房間布置
房間布置主要幾個要點：
◎房間的墻壁要盡量粉刷至白色，力求光線效果達到最佳。
◎房間的墻壁可以進行簡單的裝飾，根據(jù)開設(shè)學(xué)科的需要， ◎每個房間和衛(wèi)生間需要配備一個垃圾桶和一卷垃圾袋， 并培養(yǎng)孩子把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣，衛(wèi)生間需要貼一張文馨提示和一盒普通的熏香劑，讓孩子能文明上衛(wèi)生間，并且保持衛(wèi)生間的干凈整潔
◎設(shè)立“展示臺”，用來把學(xué)生的好的作品都貼上去展示，定期給予更換；另一面墻可以設(shè)置成為“回音閣（可以讓孩子把自己想說的話，對老師和家長的都可以寫成小紙條，貼上去，小紙條可以剪成心形）
◎在小房間的角落里放上書柜，并擺上兩張桌子，幾把椅子，孩子們可以圍在桌子旁邊看書， 并進行適當(dāng)?shù)恼堑湍昙壍膶εc摘抄應(yīng)該給予培養(yǎng)習(xí)慣，而不是強制實行。
◎要求每個學(xué)生自己帶水過來，特別是廈門和秋天，補充水分很關(guān)鍵，可以在辦公室放置一個熱水壺，真正有需要可以提供給教師和學(xué)生，但是學(xué)生倒水，最好是在課前，而且由教師幫忙，以確保安全。
二、課程設(shè)置
1、硬筆書法（臨摹字帖）
2、各種繪畫
3、舞蹈
三、宣傳方式
◎傳單宣傳
◎家長相互告知（需要看到效果，這樣家長才會互相轉(zhuǎn)告） ◎可以盡量和學(xué)校的教師聯(lián)系。 （利用現(xiàn)有的關(guān)系） ◎展示孩子的作品（需要一個宣傳欄）
四、經(jīng)費投入及預(yù)算
◎房租及水電費：
◎房間布置：
◎?qū)W習(xí)桌椅、辦公桌椅、小書柜等設(shè)施
◎垃圾桶、熱水壺等日常用品
◎宣傳單
◎紙張等一些日常小文具
初期經(jīng)費總預(yù)算： 元，另外準(zhǔn)備 元備用資金在日常工作中使用及運轉(zhuǎn)，初期經(jīng)費投入預(yù)算總合計 元。
開課參考：
1、美術(shù)：素描初級班（三至六年級） 、油畫棒課堂
（一至三年級） 、硬筆書法班 、幼兒創(chuàng)意畫、少兒創(chuàng)意畫、國際卡通漫畫、國畫班、毛筆書法。
（實施隸書、楷書、行書、草書、篆書五體漸進式教學(xué)，臨摹和創(chuàng)作相結(jié)合，并與書法考級和書法高考要求接軌）
一對一輔導(dǎo) （根據(jù)學(xué)生的實際情況制定教學(xué)計劃）
舞蹈（少兒拉丁舞 、少兒踢踏舞、 少兒民族舞、幼
兒啟蒙舞蹈）
參考資料
一、2012年少兒藝術(shù)培訓(xùn)現(xiàn)開始招生中開設(shè)專業(yè)如http://http://m.clearvueentertainment.com/news/55B3B6E896DE821B.html下-
美術(shù)類課程：
趣味國畫班（初級班 、提高班）-培養(yǎng)孩子對中國畫的興趣，學(xué)習(xí)寫意花鳥，山水，人物的基本技法。
繪畫綜合班（初級班、提高班）-內(nèi)容涉及簡筆畫，線描，卡通畫，動漫等科目的學(xué)習(xí)。
素描班-幾何形體，靜物的臨摹與寫生，培養(yǎng)基礎(chǔ)造型能力
兒童水粉班-教學(xué)生調(diào)和出豐富美妙的色彩，培養(yǎng)孩子對色彩的把握及認(rèn)識。
兒童創(chuàng)意畫-讓孩子通過“自我發(fā)現(xiàn)，自我想象”的智力活動來發(fā)掘繪畫天賦，激發(fā)創(chuàng)意潛能。
創(chuàng)意手工班-課程生動有趣，培養(yǎng)孩子動手，動腦能力。
書法類：
硬筆書法班（初級班 、提高班）
軟筆書法班-正確的執(zhí)筆姿勢，坐姿，筆順原則，執(zhí)筆與運筆，正確筆畫，書寫技巧，書法欣賞。
二、所有課程均可免費試聽
三、每周六、周日及寒暑假上課，詳見博客課程時間表。
四、開設(shè)藝術(shù)、文化托管班（周一至周五下午）解決家長后顧之憂！
五、美術(shù)，書法類提供一對一課程輔導(dǎo)，時間請?zhí)崆芭c我們確定。
【藝術(shù)培訓(xùn)班策劃】相關(guān)文章：
繪畫藝術(shù)藝術(shù)節(jié)活動策劃03-31
藝術(shù)高考利益鏈：上培訓(xùn)班只為拉關(guān)系04-25
藝術(shù)節(jié)活動策劃方案01-09
全區(qū)舞臺藝術(shù)導(dǎo)演舞蹈編導(dǎo)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得04-28
校園藝術(shù)節(jié)活動策劃12-21
文化藝術(shù)節(jié)活動策劃04-23