實用的學期班級工作計劃模板8篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候認真思考計劃該如何寫了?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的學期班級工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學期班級工作計劃 篇1
新的學期,新的希望。經過上一學期我班全體班團干和同學們的共同努力,漢本101班取得了不少收獲,為了近一步落實工作任務,貫徹院系下達思想,爭取本學期的更大收獲,我班現擬定如下工作計劃,借此指導班級工作。
三月份工作計劃:
1、 我系組織的“春誼杯”籃球賽是增進本班同學相互感情,聯(lián)系各班之間右醫(yī)的友誼賽事。我班獎積極籌備,踴躍參賽,做好比賽的后勤保障工作,并且力爭拿到好名次。希望通過籃球賽來提高大家鍛煉熱情,增強班級凝聚力與榮譽感(楊兵、鄧秋麗為體育委員是主要負責人);
2、 班主任黃老師一直以來都督促同學們抓緊專業(yè)知識學習,并倡導舉辦班級詩文朗誦比賽。我班將決定于3月中旬與兄弟班級共同策劃,統(tǒng)一舉辦此次比賽。提前做好選手報名,排選評委邀請工作,爭取比賽的順利開展,以此加強本班同學學習熱情(由宣傳委唐小琳主要負責)
3、 學習雷鋒活動月期間,組織好全班同學進行探望敬老院老人和志愿者清潔校園衛(wèi)生活動(由班長鐘卓宇、團支書曹文成主要負責)
4、 響應我系工作號召,積極籌備“誦讀中華經典,書寫千古美文”比賽,鼓勵全班同學踴躍參賽(有勞動委郝華賓主要負責)
5、 傳達我院關于科技文化藝術節(jié)的相關信息,爭取讓班上每個同學都有所參與、有所收獲(由團支書曹文成主要負責)
四月份工作計劃:
1、 聯(lián)系各方面因素,確定春游時間、地點,組織全班同學進行一次踏青活動,確保出行同學的安全,大力搞好春游這一放松同學們身心的`活動(由班長鐘卓宇主要負責);
2、 教室與宿舍是同學們學習生活的主要場所,搞好兩地衛(wèi)生清潔對同學們的健康至關重要!拔拿鹘淌,文明宿舍”評比工作要高度重視,組織各宿舍舍長交流學習,督促值日生搞好衛(wèi)生工作,力爭在評比中拿到較好成績(由生活委莫莉冬主要負責);
3、 中文系班級交誼舞大賽是豐富同學們課余生活的活動,我班將全面策劃各項細則,積極參加比賽,使同學們的校園生活充實精彩(由心育委韋冬翔、文娛委羅箏主要負責);
五月份工作計劃:
1、 動員本班各方面人才,積極參與“五一”“五四”黑板報比賽和班級博客大賽,加 強本班的宣傳工作(由組織委韋曉迪、宣傳委莫彬主要負責);
2、 加強本班學風建設,積極響應我系關于“學風建設活動月”的相關號召,做好晨讀、晚自習的考勤工作,營造積極向上的學習班風(由學習委唐小琳主要負責);
六月份工作計劃:
1、 做好我系舉行的“七一”文藝晚會各項籌備工作,爭取拿出高質量、優(yōu)水平的文藝作品及演出(由文娛委羅箏主要負責);
以上各項工作計劃安排的負責人要努力做好各自工作,積極負責,為班級貢獻、為同學服務,其他各班團干則需積極配合、緊密團結,共同搞好每項班級工作。
腳踏實地,開拓創(chuàng)新,相信在我班全體班團干的共同努力下,我們漢本101班一定會在新學期取得進步,獲得新的輝煌!
20xx年3月2日
學期班級工作計劃 篇2
28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們小班這個大家庭。我們班組成員本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努力。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作,F以園務計劃為依據,制定出以下的班級工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點:
本學期幼兒人數28人,男孩15名,女孩13名,通過入園后的觀察,部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定的基礎,但也有一些幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面存在一定差距。因為幼兒的年紀小,個別幼兒還不適應幼兒園的集體生活,有哭鬧的現象、還有不少幼兒不會自己進餐,再加上大多數的幼兒是家中的獨子,倍受家人的寵愛,比較任性,嬌氣、霸道,依賴性強,同伴之間不知道謙讓,團結友愛。針對以上情況,本學期我們將重點培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、主要工作任務:
(一)保教工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的'情緒,我們做好以下幾方面的工作:
給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境,使幼兒高高興興地上幼兒園,愉快地參加各種教育教學活動。
教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。
2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。
認識自己的標記。
學會正確的洗手、漱口方法。
能安靜午睡,不吵醒別人。
培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。
會自己穿脫衣褲、自己入廁。
具體的做法:
進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透,盡量多的提供幼兒自我服務的機會,營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。
以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽,在鍛煉幼兒自我服務的同時激發(fā)自信心。
3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。
愿意參加各項集體活動,注意力集中。
愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。
學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。
注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。
將玩具歸類收好。
4、開展豐富多彩的節(jié)日活動
利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動,充分調動孩子們學習的積極性。本學期里,除了開展主題活動、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、圣誕,元旦,春節(jié)等習俗活動外,還將配合幼兒園開展一些親子活動。
5、在保健老師的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作,定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。
具體的做法:
教師要細心觀察孩子,發(fā)現身體不適及時通知家長,請醫(yī)生查看、診治。
照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動,并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。氣候多變時,請給幼兒帶一件小外衣,以防著涼感冒。
(二)教育教學工作
1、樹立“一日活動皆課程”的觀點,精心設計幼兒的一日活動,并充分利用一日活動中各個環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。在活動中注意增強幼兒的學習興趣和信心,讓每個孩子都有表現自己、展現自己的機會。
2、本學期重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),要堅持正面教育的原則,輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法,促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養(yǎng)成,并不斷加以鞏固。
3、精心設計布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動角,利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具,豐富幼兒的生活、游戲內容,根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料,促進幼兒的發(fā)展。
4、利用圖片、故事等形式,對幼兒進行友愛同伴等思想品德教育,通過中國傳統(tǒng)文化節(jié)日教育,培養(yǎng)幼兒初步的愛國情感,熱愛集體,懂得不能為了自己而影響別人。
5、積極參加教研組活動,吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃,進行階段記錄,反饋,期末做出專題總結及交流。
(三)家長工作:
本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:
期初召開家長會,向家長介紹班級主要工作。
加強與家長的交流與溝通,以電話、接送時的交談、幼兒成長檔案等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。
按時更換家長園地內容,讓家長了解本班教學大綱不斷向家長提供新的幼教信息。
鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。
做好接送工作。來園和離園時,請家長注意幼兒的安全。
三、每月工作安排:
九月份:
1、做好開學報名收費工作,更換家長園地。
2、穩(wěn)定幼兒的情緒,加強常規(guī)管理和良好習慣的培養(yǎng)。
3、制定班級學期工作計劃、安全工作計劃、體鍛計劃等。
4、學習韻律操、早操。
5、完成接送卡的制作,并下發(fā)到家長手中。
6、舉行小班新生家長會。
7、認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
8、參加消防知識講座。
9、參加迎“十一”活動。
十月份:
1、繼續(xù)做好環(huán)境創(chuàng)設等有關工作。
2、做好準備迎接中心安全、衛(wèi)生督察。
3、第六周小班一日常規(guī)調研。
4、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十一月份:
1、小班自理能力比賽:疊被子。
2、迎接一日活動隨機調研。(重點:區(qū)域游戲)。
3、組織幼兒秋游活動。
4、家長開放半日活動。
5、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
十二月份:
1、迎接中心隨機抽查保育員一日工作流程。
2、加強冬季鍛煉。
3、填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。
一月份:
1、做好各類總結、資料整理上交等期末各項結束工作。
2、寫好幼兒匯報單,對幼兒進行寒假安全教育。
3、迎接一日保教工作調研。
4、評選好孩子。
學期班級工作計劃 篇3
一、班級情況分析:隨著新的幼兒園的建成,本學期,我們原來大(2)班的絕大多數孩子搬到了新園里,在這里,孩子們將度過幼兒園的最后一個學期。同時,我們班級中也增添了6位新的小伙伴。在開學初的日子里,幾位小伙伴都能在比較短的時間里適應新的班級環(huán)境,同時也能夠和新的同伴進行友好交往,這是一個很好的開端。
本學期班級中的男孩子比較多,有20名,女孩子只有13名。在日常行為習慣方面,班級中的女孩子明顯要比男孩子自覺和遵守紀律,男孩子中有幾位幼兒比較調皮,要加強教育和引導。在學習活動和游戲活動中,有部分孩子表現得比較積極和活躍,也有的孩子變得上課不喜歡舉手發(fā)言,有的孩子對于集體活動中的操作任務沒有認真對待。在常規(guī)方面:整理玩具的習慣、排隊的習慣、盥洗的秩序等還要進一步加強培養(yǎng)。
二、班級工作主要目標:
幼兒發(fā)展方面:
⒈日常生活方面能做到自己的事情自己做,學會獨立解決問題或是和同伴協(xié)商解決遇到的問題。
、矊χ車氖挛锔信d趣,有良好的求知欲望,喜歡進行探索、操作和思考活動,能主動提出自己的見解或者是自己遇到的困惑。
、嘲l(fā)展幼兒的語言表達能力和與同伴友好交往的能力,并能做到有禮貌地與同伴進行交談。
、磁囵B(yǎng)幼兒良好的品德與行為習慣,在生活中懂得謙讓、合作、分享。能自覺遵守班級各項活動的規(guī)則。愛護班級中和幼兒園的物品。
、的艽竽懕憩F自己的能力,樂意在集體面前講述故事、兒歌、演唱歌曲等。
6.在藝術活動中能大膽進行表現與創(chuàng)造,結合班級折紙?zhí)厣顒樱岣哂變旱膭邮帜芰εc藝術創(chuàng)造能力。
7.對體育運動保持熱情的態(tài)度,積極參加體育鍛煉活動,發(fā)展幼兒的各項運動能力,增強幼兒的體質。
班級管理方面:
、绷己眯袨榱晳T的培養(yǎng):
和幼兒共同討論班級的常規(guī),讓幼兒做班級的小主人,引導幼兒懂得制定常規(guī)的意義和作用,并與班級老師保持一致的教育態(tài)度,使幼兒在學期初的時間里盡快適應新的環(huán)境、遵守新的規(guī)則和要求,保持班級良好的集體活動和游戲活動的秩序。
、才囵B(yǎng)入小學意識:
通過講述故事和參觀小學等活動,讓幼兒初步了解小學的學習生活,培養(yǎng)幼兒對小學的向往之情,產生入小學的愿望。
⒊品德教育:
結合節(jié)日對幼兒進行品德教育,利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)等對幼兒進行愛父母、愛勞動的教育。在日常生活中教育幼兒主動關心小班和中班的弟弟妹妹們。在班級中開展文明禮儀教育和互幫互助教育,每月開展班級之星的評選活動。形成團結向上的班級氛圍。
、窗嗉壄h(huán)境:
本學期,逐步豐富班級區(qū)域游戲的各類材料和角色游戲的材料,發(fā)動家長共同收集廢舊的材料,教師動手制作游戲材料。根據主題活動的開展進行班級主題墻的創(chuàng)設,體現兒童化、教育化、美觀化。
三、具體措施:
幼兒發(fā)展方面:
1.創(chuàng)設良好的心里環(huán)境
老師與幼兒之間努力創(chuàng)設互相信任、互相尊重和理解的心里環(huán)境,讓幼兒感受到老師、同伴對自己的`關注與關心。教育要公平公正地對待每一位幼兒、對待孩子的行為,對孩子的行為一定要進行充分的了解,采取合適的教育方法。引導同伴之間和睦團結,主動幫助和關心同伴,主動進行溝通。
2.加強幼兒的體格鍛煉,同時做好安全教育。
我班幼兒經過上學期的體育運動鍛煉,幼兒的各項能力都有了一定的提高,特別是在跑步和攀登運動方面,幼兒的能力總體比較強。但是也有一些薄弱的項目,比如:有的幼兒跳繩的技能不夠好,有的幼兒還不能熟練地進行連續(xù)拍球。還有的幼兒在運動方面缺乏耐力和堅持性,這些都需要在本學進行進一步鍛煉和提高。制定合理的體育活動計劃和內容,在內容的制定上涵蓋不同運動技能,包括:走、跑、跳、平衡、投擲、球類、攀登等方面的內容。嚴格按照計劃來進行體育方面的集體活動。在幼兒運動的過程中,教師進行個案跟蹤和觀察記錄,將幼兒的各項運動能力進行評價,針對幼兒的不同運動水平,加強運動能力的個別指導。利用集體活動,多組織一些體育方面的小型比賽活動,增強大班幼兒的體育競爭意識。引導家長在家和孩子一起進行某一項目的體育運動活動,培養(yǎng)幼兒對鍛煉活動的興趣。在鍛煉的過程中,建議家長采用循序漸進的原則,對幼兒多加強鼓勵,運動的練習一定要每天堅持。在體育運動中加強安全方面的教育和活動常規(guī)的教育,提高幼兒的安全意識。
3.開展“折紙”班級特色活動,展現幼兒的才能。
上學期,我們班級開展了一學期的折紙?zhí)厣顒,我們在每周制定了一個折紙活動的內容,并且將折紙的內容投放到活動區(qū)域中,幼兒能很感興趣地關注不同的折紙活動內容。能夠積極學習不同的折紙方法。孩子們經過上學期的特色活動,已經積累了一些折紙的基本的技能和技巧,掌握了許多有趣的折紙內容。在上學期的基礎上,本學期,我們將進一步深入折紙活動的內容,將折紙活動融入到班級的日常活動和游戲活動中。
班級管理方面:
1.加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。習慣對一個人的影響是巨大的,幼兒期的行為習慣將影響到幼兒未來一生的成長,因此,本學期,我們將繼續(xù)對幼兒加強良好行為習慣的培養(yǎng),從日常生活中的一點一滴的小事情入手,幫助幼兒逐步養(yǎng)成良好的習慣。
(1)生活中的習慣教育:本學期,結合班級之星的開展,在班級中進行禮儀寶寶和互助寶寶的評選活動。引導幼兒在與同伴交往的過程中要態(tài)度誠實,不說謊話,與同伴說話語氣要溫和,不說粗話臟話,能主動向別人道歉,好玩的玩具和別人一起分享,當別人遇到困難的時候能夠盡自己的力量去幫助別人。對于幼兒積極向上的行為,我們及時給予肯定和表揚,教師主動與幼兒進行交流與溝通。
(2)集體活動中:培養(yǎng)幼兒專注聽課的習慣,在活動中引導幼兒積極思考和積極提問或回答問題,不影響同伴活動。上課的時候有良好的坐姿,不打斷別人的說話。老師上課的過程中能集中注意力聽課,養(yǎng)成傾聽和思考的習慣。在操作活動中能積極思考,認真完成自己的操作任務,比如:繪畫作品、數學操作材料等,并懂得珍惜自己的作品。
(3)開展“誰的貼紙多”的評比活動,每天根據幼兒的表現進行評價活動,評價的形式可以分老師評價、同伴評價和自我評價等。讓幼兒看到自己的進步和不足,樹立新的目標。
(4)游戲活動中:培養(yǎng)幼兒愛護游戲材料、認真整理游戲材料的習慣。讓幼兒懂得不同的游戲區(qū)應該怎樣進行活動,和孩子一起商討游戲的活動規(guī)則。
2.游戲環(huán)境創(chuàng)設
本學期重點進行班級區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設和班級角色游戲環(huán)境的創(chuàng)設。根據大班幼兒的年齡特點,在區(qū)域的創(chuàng)設上盡量讓幼兒多參與一些探索性的活動,在班級中創(chuàng)設美工區(qū)、閱讀區(qū)、數學區(qū)、科學探索區(qū)、快樂健身區(qū)等區(qū)域活動。利用收集的材料制作成半成品的游戲材料,讓幼兒在游戲中積極地、創(chuàng)造性地進行游戲。角色游戲的創(chuàng)設改變以往一些幼兒不太感興趣的游戲內容,結合主題和本地特色,開展一些手工品商店、創(chuàng)意繪畫館、快遞公司等有趣的角色游戲內容,豐富幼兒的各種生活經驗。
四、每月工作安排
3月份:
1.調整班級幼兒座位和早操隊形。
2.布置班級的環(huán)境,創(chuàng)設班級的區(qū)域環(huán)境和角色游戲的環(huán)境。
3.布置班級的自然角,引導幼兒進行觀察和記錄。
4.引導新插班的幼兒盡快適應新的班級環(huán)境,特別是同伴之間的熟悉與了解。
5.加強幼兒早操的復習和韻律操隊形的變換。
6.結合主題活動《走近小學》,帶領班級的幼兒進行參觀小學的半日活動。
4月份:
1.圍繞主題計劃開展各類主題主題活動:《安全周》、《大自然的語言》、《從頭到腳》。
2.結合主題活動的開展和季節(jié)的變化,在班級中創(chuàng)設春天的環(huán)境。
3.組織幼兒有秩序地開展開放性的鍛煉活動,活動中對幼兒加強安全教育。
4.對班級中的幾名幼兒進行上門家訪活動。
5.繼續(xù)豐富區(qū)域游戲材料,提高幼兒的游戲興趣。
6.組織幼兒遠足踏青活動。
7.完成四月份幼兒成長檔案。
5月份:
1.本月組織幼兒進行主題活動“動感天地”、“黑夜秘語”。
2.結合勞動節(jié),對幼兒進行愛勞動的教育,引導幼兒在家在園都要進行一些有意義的勞動。
3.布置班級特色墻,展示幼兒的特色成果。
4.對幼兒加強衛(wèi)生習慣的教育。
5.完成5月份幼兒成長檔案。
⒍進行家長親子活動。
6月份:
1.進行主題活動“我想飛”和“離園倒計時”。
2.準備好六一慶祝的表演節(jié)目。
3.評選本學期的各類好孩子、智慧寶寶等。
4.完成各類總結和幼兒評語。
5.協(xié)助保健老師完成幼兒身高、體重、視力的測查等。
6.組織幼兒進行班級物品的整理。
學期班級工作計劃 篇4
一、學習方面
1、保證上課出勤率,監(jiān)督同學完成作業(yè),如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因。
2、強調英語四級問題,要求同學們認真學習英語,認真面對英語過級問題,爭取一次過級。
3、對于學習方面各問題,要求學習委員與班長共同負責,為班級營造一個良好的學習氛圍,讓大家意識到學習的重要性。
二、班級活動
1、舉行1~2次的班會,并對每月的班級工作進行總結。讓同學們各抒己見,使大家感覺到班級是大家的班級,每一個人對班級工作都有發(fā)言權,這也是加強班級團結的有效方法。
2、適時組織班級的娛樂活動,讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,增進感情。
3、在條件允許的情況下,本學期組織班級同學春游一次,采取自愿原則,但盡量保證全員出席。把春游的安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興。
4、學校更名成功時期,院系的活動豐富,鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的`各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才能。
三、班級管理
1、定期開班委會,保證完成院系布置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學們服務。
2、班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題。
3、通過班級群空間可以討論本班建設,充分發(fā)表自己的意見和建議。
4、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。
5、提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。
6、加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網。
7、認真管理班費,做到收支明細,帳目公開。生活委員在每個月15日公布上個月的班委收支。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄和總結。
四、班級目標:
1、學習上,爭取全班同學在各科考試中不掛科;
2、體育方面,爭取獲得一項體育團體比賽的冠軍。
總之,全體班委要認真工作,積極為班級和同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
學期班級工作計劃 篇5
我也是要為即將開學的這一個學期的班級工作來做下工作的一個計劃,高二的下學期,是打好基礎的一個學期,畢竟下半年也是要進入到高三了,而我的班級工作只有做好了,把班級管理好了,同學們認真的學習了,那么才能更好的一個狀態(tài)去投入到高三復習之中去,這次開學有些遲,但是依舊還是讓我感受到了忙碌的狀態(tài)。
學生們也是開始上起了網課,在上網課的時候,我也是可以感受到他們對于學習的迫切需求,對于假期太長也是有擔憂的,畢竟學習的時間不等人,如果沒努力的學好,那么進入到高三,復習之中要補的地方太多,那么也是壓力很大的,而我的工作也是要管理好班級的一個班風,了解學生們的一個心態(tài),對于壓力,有是很必要的,但同時也是不能太大,不然很容易把學生們給壓垮了。對于這一學期,最重要的工作就是要關系學生們的一個狀態(tài),只有他們的狀態(tài)好了,把學習搞好才行。
同時自己也是需要去多和任課老師多一些配合,大家相互的去溝通,才能更加的了解學生,對于他們的學習狀態(tài)是怎么樣的.有一個清晰的把握,然后在根據不同的情況,對學生們采取不同的方式,讓他們都愿意學習,都樂意進步,不會出現掉鏈子的情況,而且現在也是開始了上網課,我也是對于接下來進入學校的工作有些擔憂,畢竟學生們太長時間在家里了,也不知道他們的一些學習習慣是不是松懈了,對于功課是不是那么認真的去做了,畢竟隔了一個屏幕,還是有挺多的方面不是像面對面那么容易去了解的。
這一學期還有一個方面也是自己要去做好的,對于自己的教學工作也是要有詳細的計劃,而今上著網課,但是接下來這學期的工作依舊是需要細化,并且對于優(yōu)秀的同學要給予一些壓力,對于成績糟糕,或者對這一門功課有些偏科的學生,要多一些關注,了解他們成績糟糕的一個原因,找到方法去解決,去讓學生們都是能有一些進步的,并且我也是清楚,這學期我的工作壓力也是有些大的,我也是要多去調節(jié),多去找老教師請教,讓自己能更加從容的把班級的工作做好,并且在工作之中,也是需要班干部的一個協(xié)助,雖然是高二的下學期了,但是一些簡單的工作,班干部也是可以做好了的,可以讓我能更加的了解學生,了解他們的狀況,我也是要把這一學期的工作按計劃給好好的做。
學期班級工作計劃 篇6
時間過的很快,轉眼間,我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時間里,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。新的學期即將開始,作為新一任的班長,我決心竭盡全力為同學們服務。在一個班級體中,如果沒有精神,沒有共同的奮斗目標,沒有集體榮譽感,沒有班級凝聚力,則他將成一盤散沙,毫無生氣,全無斗志。正所謂:"人心齊,泰山移。"鑒于此,我認為有必要發(fā)揚上一屆班委的精神,繼續(xù)加強班級集體凝聚力,形成共同的班級奮斗目標。為此,根據班主任的指示和學院年級的精神;借鑒師兄師姐的學習經驗,結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃如下:
一、工作目標
有目共睹,上一屆班委的工作做的很不錯,取得了一定的影響力,開了個好頭。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標是:
1、 多些開展班級團體活動和參加院系的團體活動,不斷增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結。
2、 學生以學為本,盡量提高全班整體的學習成績,力求同學們都可以這一年里順利通過英語四級和計算機二級,力求班級整體成績更上一層樓;在全班形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
3、正確處理好學習和活動的矛盾,是班級成功組織參與各項活動的基礎,班委要力求在保證學習質量的前提下,讓同學們充分參加學校的各項活動,豐富課外實踐生活。
4、 在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、增強班級影響力、爭創(chuàng)系級、院級文明班級。
二、工作計劃
(一)加強班委的'建設,形成堅強的班集體核心。班委首先要團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
(二)學習委員要主動加強與同學們的交流,其他班委要協(xié)助學委把我們班的同學的成績搞好,在班級形成濃厚的學習氣氛。同學們都已知道自己上學期的考試成績,無論好壞都已是過去式,關鍵在于大家意識到:在大學期間,學習依然是最重要的。本學期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學習氛圍愛所學習的專業(yè)并圓滿完成各科學習任務,不斷提高本班的獎學金率,降低補考率,爭取做到零補考。
。ㄈ┰鰪娡瑢W們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,加強全班同學之間的團結,形成班級的共同奮斗的目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創(chuàng)“文明班集體”作為本班的學年目標,從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵學生克服困難,團結互助,攜手前進,為實現總的奮斗目標而努力。
。ㄋ模┰趧趧、文娛、體育等各方面,我們一定積極配合學校和系里的工作,認真完成學校和系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展一些具有鮮明本班特色的活動。本學期我們計劃舉辦一些活動,具體的活動內容按同學們的總體意愿以及當時的實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動,務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓贰?/p>
。ㄎ澹┮獙嵭邪鄤展_制度。充分運用移動飛信、課間10分鐘、班級QQ群、139社區(qū)(http://shequ.10086.cn/LM_11)、宿舍長負責制等手段,有效地做到了各種通知的上傳下達工作,開通了物流11-1之家班群。我們把班上發(fā)生的各種事情都放在班群上,發(fā)布班里的大小事務,方便大家了解,而且也增加了同學們交流的渠道,增加大家之間的感情。
。┤绻尚械脑,還可由同學自發(fā)性地在班級內或跨班組織些愛好聯(lián)盟,如籃球部落、足球總動員等,豐富同學們的課余生活。
(七)加強和其他班的班委和師兄師姐的交流,了解他們的工作情況和聽取他們的合理建議。
三、重點加強的方面
㈠學習方面
1.樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學年的學習重點就是大學英語四級和計算機二級,目標是90%同學通過。
2.本學期課程不是很多,但這些科目都是很有用的,學習壓力不減,學習這些科目對我們以后都是非常有用的,可仍有很多同學未能重視起來。為此,我們覺得形成班級學習小組,使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現象的發(fā)生。
3.嚴厲打擊逃課現象。進入大二了,很多同學越來越不重視學習了,逃課現象隨處可見,為了避免此現象在我班發(fā)生,我們班委決定要嚴厲打擊逃課現象,對于逃課嚴重的同學,我們會在班級Q群上進行通報批評。
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1.嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。杜絕無故夜不歸宿和曠課現象。此項具體由學習及紀律委員負責,各個寢室長協(xié)助。本學期將果斷處理曠課次數達到學校要求的同學。
2.班干部多與同學們接觸,發(fā)掘他們的才華,并適當培養(yǎng);還要多余其他班委接觸,了解他們工作情況和建議,各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現問題,解決問題
3. 每星期開一次班委會議,每月開次班會。 保證完成院系布置的各項任務和活動,督促班委做好本職工作、以身作則,更好地為同學們服務。
4生活委員妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開,合理開銷。
5.建立班級微博,同學們可以在班級微博上和Q群上發(fā)些生活上的精彩語句或趣事,和平時的相片,或個人文章、雜聊等來供同學們欣賞,以增加同學們的生活趣聞。
6.鼓勵班級同學積極、主動參加學校、學院組織的各項活動,讓每一個人都有機會展示能力與才
以上就是我作為班長在本學期的工作計劃?偠灾,在這個學期,我會盡我所能,好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀.
學期班級工作計劃 篇7
一、 工作思路:
以人為本,教育學生成為一個正直、善良、智慧、健康的人;營造一個溫馨、和諧、自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就像回到了家里一樣。關愛每一個學生,走進每一個學生心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。上好每一堂課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上!
二、班級情況簡析:
本班共39個同學,其中男生20個,女生19個。這是一個比較活躍的班級,每一個學生都好動,自控能力不是很好,各方面的表現也都不令人滿意。班干部的管理能力有待提高,班級的學習風氣還不濃厚,班級凝聚力不強。因此,對這樣的班級,一定要多花功夫,不斷努力,本學期我制定了如下幾個工作要點。
三、本學期班主任工作的重點和培養(yǎng)目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業(yè)的輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的'前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)、確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
(3)、班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態(tài)度的轉變,進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,培養(yǎng)提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、 家教結合:經常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班都能夠有很大進步。
學期班級工作計劃 篇8
一、班級情況分析:
三年級共80人,都來自農村。本班大部分學生已經形成良好的學習習慣,對待學習積極熱情,生活中樂于助人,團結合作。個別學生學習主動性不強,毅力較差,沒有恒心和耐心,沒有集體榮譽感和班級主人翁精神。但是農村經濟薄弱,多數家長忙于外出賺錢,對孩子學習成長的關注程度不是很高,有少數留守兒童學習不夠認真。
二、工作目標:
1、 繼續(xù)加強學生思想工作的教育,進一步提高班級的向心力和凝聚力,幫助學生樹立集體榮譽感,培養(yǎng)小主人翁精神。
2、全面建設學生勤奮學習、積極向上、團結友愛、關心集體、尊敬師長的良好班風,注重學生禮儀教育與訓練,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處。
三、工作重點:
1、及時了解學生思想狀況,從而做到因材施教。
2、抓好班主任的日常工作:檢查本班學生值日生工作,做好個別學困生的教育工作。
3、營造良好班級學習氛圍,使學生主動學習、樂于學習,不斷進步。
4、培養(yǎng)扶差,發(fā)揮優(yōu)秀生學習帶頭作用,幫助學困生建立學好的自信心。
5、進一步加強學生作業(yè)的檢查輔導力度,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣和書寫習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造寬松愉快的課堂學習氣氛,培養(yǎng)學生自主學習的能力,注重合作探究學習方式的運用,使每一位學生積極參與到教學中來,從而學有所獲。
7、安全教育:防水、防電、防火、校內安全、校外交通安全等。
四、工作方法措施:
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,培養(yǎng)學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業(yè),展出學生的優(yōu)秀作業(yè),了解學生的學習態(tài)度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、對學生進行愛國教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的.完善,對他們進行環(huán)境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良
好的班集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好本期班級紀律,因為紀律是學習的保證。
(1)確立共同的奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
(2)選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養(yǎng)學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)
度上不粗暴。對后進生要善于發(fā)現他們身上的積極因素,注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強學生學習態(tài)度的轉變,進一步樹立學生學習的自信心,針對學生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體,提高學習能力,逐步增強全班同學的學習興趣和自信心。
5、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣。針對學生在作業(yè)中存在的突出問題,嚴格要求,使作業(yè)進一步規(guī)范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業(yè)的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
6、轉化和促進后進生的進步。善于發(fā)現后進生在學習生活中的閃光點,及時予以肯定和表揚。同時,教給其學習的方法,糾正其不良心態(tài)及習慣,在深情細致的引導下樹立他們正確的學習態(tài)度,使他們能積極主動學習,以達到轉化提高的目的。
7、加強各方面的聯(lián)系,爭取共同參與全面提高教育教學質量。加強學校與家庭聯(lián)系,使家長明白:教育子女,家長負有重要的責任,尤其表現在家庭環(huán)境對學生學習思想上的影響。改變家長將學生教育全部依賴于學校、教師的片面認識,從而與學校緊密合作,共同教育學生健康成長,提高學業(yè)成績。
8、引導家長多關心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習狀況,關注學生的心理成長,處理學生心理上可能發(fā)生的問題。
9、教師加強自我要求,為人師表,嚴以律己,做好學生的榜樣。
五、班級活動安排
9月份:
1、布置教室,制定班級計劃;安全教育
2、選拔和培養(yǎng)班干部,規(guī)范學習行為;
3、著力加強學習習慣、作業(yè)習慣的培養(yǎng);
10月份
1、衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成教育;
2、布置教室,美化環(huán)境;
3、開展讀好書活動;
4、開展"讀書"活動;
5、進一步加強學習習慣和作業(yè)習慣的養(yǎng)成教育;
6、探討提高學習能力的途徑和方法;
11月份
1、開展"讀好書"演講比賽;
2、建立和培養(yǎng)學習小組,樹立競爭意識;
3、開展健身活動;
4、加強對后進生的輔導工作;
12月份
1、安全教育
2、舉辦"我愛校園"的主題班會;
3、加強行為習慣教育;
4、開展"讀好書"征文活動;
1月份
1、開展慶"元旦"活動;
2、開展環(huán)保教育;
3、舉辦學習經驗的交流;
4、期末復習準備;
2月份
1、進行安全教育
2、班主任寫操行評語;
3、期終復習與考試;
4、本學期班級活動及學生情況總結。
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