新學(xué)期初中班主任工作計劃

時間:2022-12-04 13:28:27 班主任工作計劃 我要投稿

新學(xué)期初中班主任工作計劃(匯編15篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候開始制定計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的新學(xué)期初中班主任工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新學(xué)期初中班主任工作計劃(匯編15篇)

新學(xué)期初中班主任工作計劃1

  一、班級學(xué)生基本情況

  班風(fēng)方面:

  我們的八(3)班是一個團結(jié)、向上、活潑的班集體,并培養(yǎng)了一批班干部和課代表,認(rèn)真負(fù)責(zé)的值日班長和小組長,成為老師工作的好幫手;日常各方面檢查成績很好,要繼續(xù)保持。但也存在不少問題。個別組長能力有待提高。

  學(xué)習(xí)方面:

  班級前十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺、主動地學(xué)習(xí)。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比、學(xué)、幫、超中不斷前進(jìn),在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們下學(xué)期一定要避免的問題。他們普遍基礎(chǔ)薄弱,信心不足,上進(jìn)心不強,問題較突出

  二、本學(xué)期思想教育的內(nèi)容及要求

  八年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。部分學(xué)生壓力不足,容易放松,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,因此思想教育工作必須時刻注意。

  (1)盡可能多的利用自習(xí)、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏。

  (2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。

  (3)利用好班會,對學(xué)生加強思想教育,但要注意避免單純的.說教,盡可能尋找適當(dāng)話題,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,以期受到更好的教育效果。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲。

  (4)通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,并及時反饋學(xué)生在校情況。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助。雙方配合,以達(dá)到最佳的教育效果。

  三、班主任工作重點及措施

  本學(xué)期,我計劃在加強班級凝聚力方面多下些功夫,多向其他班主任討教學(xué)習(xí),結(jié)合本班特點,準(zhǔn)備從以下幾個方面入手:

  (一)班級管理方面

  (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學(xué)們一完成就交作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,如實上報作業(yè)的完成情況,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報

  (2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),上課不認(rèn)真聽講,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,并且每天一總結(jié),對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚

  (3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。班長、班委、團支部成員及各科代表和各組組長分工明確,責(zé)任到人,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展

  (二)學(xué)習(xí)方面

  (1)通過班會、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣。

  (2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

  (3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強學(xué)生的緊迫感,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  (4)讓學(xué)生重視每一次小測驗,并在測驗后,幫助學(xué)生分析成績,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補缺。

  (5)常與任課老師聯(lián)系,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實工作。

  (6)常與家長聯(lián)系,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦。并查漏補缺,盡量做好班主任的每項工作,帶領(lǐng)十一班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,爭創(chuàng)佳績。

新學(xué)期初中班主任工作計劃2

  一轉(zhuǎn)眼兩年時間過去了,新一屆學(xué)生也已經(jīng)帶了滿滿的倆年,我也繼續(xù)擔(dān)任本班的班主任工作,初三是初中階段的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。而今年對于我來說也是不平常的一年,我即將成為一個母親,所以我更能感覺到做好學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)工作是至關(guān)重要的。現(xiàn)在的三(5)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也是不錯,所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計劃:

  一、繼續(xù)抓好班風(fēng)建設(shè),帶動良好的學(xué)風(fēng)。

  1、重視各項評比。

  評比是班風(fēng)的重要體現(xiàn),去年我們班的各項評比成績比較好,所以今年要繼續(xù)把這項工作做好,從而保持班風(fēng)的穩(wěn)定。

  2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。

  學(xué)生的.儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然本學(xué)期是初中的比較重要的學(xué)期,對于大多數(shù)的學(xué)生來說學(xué)習(xí)比較忙,他們可能比較按照學(xué)校的要求去做,但對于一些在學(xué)習(xí)上有比較大困難的學(xué)生來說學(xué)習(xí)似乎不那么重要了,那么他們必然在班級起著不良的作用,所以儀容儀表的工作不能放松,善于從不安因素入手,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。

  3、狠抓課堂紀(jì)律。

  課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。在以前的兩年中我們班級一直做的比較好,這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也會克服自身的困難多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

  二、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

  我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。

  三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操質(zhì)量

  衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

  四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  蘇霍姆林斯基說過“教育者應(yīng)當(dāng)深刻了解正在成長的人的心靈……只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識,才能夠成為教育工作的真正的能手!苯衲晔巧龑W(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。有助于孩子們的學(xué)習(xí)。另外,我還要多召開關(guān)于理想,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)打好基礎(chǔ),以迎接初四的中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  “教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登!蔽視^續(xù)秉承我的優(yōu)良作風(fēng),不會因為自身身體原因而耽誤我的教學(xué)工作,我會用我最大的努力而無愧于“太陽底下最光輝的職業(yè)”的稱號,在實踐中摸索,在實踐中提升。

新學(xué)期初中班主任工作計劃3

  一、班級基本情況

  我班現(xiàn)有學(xué)生_人,男生_人,女生_人。經(jīng)過一個學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。雖然我班在各方面已經(jīng)步入正軌,也取得了一定成績,但是還存在著許多問題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問題積極性高漲,懂事,學(xué)習(xí)認(rèn)真;更有一部分男同學(xué)調(diào)皮、好動,上課坐不住,課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績始終沒有起色。早晨不愛讀書,就愛干活。我班女生大多數(shù)溫順、老實,不惹事生非,讀書聲音小,缺乏生氣。

  二、具體措施

  在本學(xué)期的班主任工作中,我將會根據(jù)本班的具體情況開展工作。主要做好以下幾項工作:

  1、繼續(xù)嚴(yán)格抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

  俗話說"沒有規(guī)矩,不成方圓"。規(guī)矩即常規(guī)紀(jì)律,即要求每個成員都應(yīng)遵守的用來約束自己行為的規(guī)則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來說更是如此。對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,這樣才能為專心學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),作好準(zhǔn)備。學(xué)校通常在開學(xué)初期都要用大量時間狠抓學(xué)生常規(guī),可見,只有有了"規(guī)矩",才有了"方圓",才可言其他,諸如學(xué)習(xí)知識,發(fā)展智力,培養(yǎng)能力等等;才能夠保證孩子們會有所進(jìn)步。教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班會讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明獎的評選活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

  2、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課。

  積極參加班主任工作會議,精心設(shè)計好每一個主題班隊會,上好每一節(jié)德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實的活動過程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果。

  3、加強班干部的培養(yǎng)。

  培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過一個學(xué)期已經(jīng)培養(yǎng)了一部分認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔(dān)任班級工作,所以在第一周班會上由學(xué)生無記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時我會經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實行“值日班長”的方案,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)積極的學(xué)生,擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

  4、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

  第二周班會確立班級奮斗目標(biāo)和個人奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

  5、正確運用“德育考核評比”。

  上學(xué)期的“德育考核評比”對學(xué)生起到了很大的促進(jìn)作用。本學(xué)期在評價中繼續(xù)堅持做到“激勵勝于頌揚,表揚勝于批評”的原則,讓學(xué)生“在鼓勵中發(fā)揚成績,在微笑中認(rèn)識不足”,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學(xué)生的健康成長。

  6、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長,離不開教師,也離不開家長。我會經(jīng)常與家長聯(lián)系,交流學(xué)生的'思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大,也不縮小,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長的配合,推動家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受,做到人人互動。

  7、循循善誘,做好“問題生”的轉(zhuǎn)化工作。

  由于“問題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認(rèn)為以下幾點很重要:

  第一,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無比的溫暖,才能點燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表揚和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴(yán)格但不能苛刻,這對問題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點,讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動力。

  第三,要為問題生轉(zhuǎn)化創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我,同時,取得家長的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  總之,我將盡自己最大的努力,帶好學(xué)生、管好班級。

新學(xué)期初中班主任工作計劃4

  新的學(xué)期開始了,我和學(xué)生一樣,升級了!進(jìn)入八年級的一個嶄新的環(huán)境,學(xué)生很興奮,老師也很高興!

  我擔(dān)任八年級四班的班主任.我們班的學(xué)生沒變,還是去年我所帶的那個班.所不同的是,我們的學(xué)校將搬往新校區(qū).由于學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了變化,學(xué)生和老師也將隨之而改變.我們不能讓學(xué)生再把以前的壞毛病帶到八年級了,我們也要更加嚴(yán)格要求自己,壓濾機濾布帶領(lǐng)學(xué)生一塊兒進(jìn)步.所以今年的工作計劃要更細(xì)致更周全.

  首先,班級的'管理一定要嚴(yán)格.不論在紀(jì)律上,還是在衛(wèi)生上,都要加強管理.紀(jì)律方面,除了要求班長和紀(jì)律委員負(fù)責(zé)任,另外,還要給學(xué)生制定每天的積分表.這樣可以把班級的利益責(zé)任到人,讓每個學(xué)生都為班級的積分盡一份力.衛(wèi)生方面,濾布我計劃把全班學(xué)生分成值日小組,組長負(fù)起責(zé)任,每天哪個學(xué)生應(yīng)該干什么組長要及時通知學(xué)生去做,還要有記錄,誰做得好了可以加分,不合格的要扣分.這樣可以讓學(xué)生不論在哪一方面都有競爭意識,即使是學(xué)習(xí)成績不優(yōu)秀的學(xué)生,也能在其他方面找到自己的自信心.

  其次,還要抓好本班的學(xué)習(xí)成績.在去年的幾次考試中,我們班的名次一直都處在中等,今年計劃要上一個新臺階.各科的學(xué)習(xí)都要和任課老師做好配合,激勵學(xué)生去多發(fā)現(xiàn)問題,多問問題,不能累積問題不去解決.老師要和學(xué)生做好交流,老師要做到提高效率,學(xué)生要做到學(xué)有所獲.這樣的話,可以讓激發(fā)學(xué)生在各科的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)效率.不僅要注重特優(yōu)生的拔高,還不能忽視成績不好的學(xué)生.

  最后,我們還要注意學(xué)生間的人際交往.學(xué)生進(jìn)入八年級,從年齡上來說只大了一歲,可有的學(xué)生卻看起來比七年級要成熟的多.經(jīng)歷一個暑假,學(xué)生長時間不見面,變得生疏了許多.所以班主任要多組織集體活動,鍛煉學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力.在與同學(xué)交往中減少摩擦,能建立一個團結(jié)合作的優(yōu)秀班集體.平時要多鼓勵學(xué)生去爭建文明班集體.

  本學(xué)期我的工作計劃就是這樣的,對于學(xué)生我會采用因材施教,處理問題要因人而異,不能犯一概而論的錯誤.如果在工作中發(fā)現(xiàn)新問題了,再及時補充工作安排.爭取工作要比去年干得出色!在摸索中不斷的查漏補缺,不斷帶領(lǐng)學(xué)生前進(jìn).

新學(xué)期初中班主任工作計劃5

  真的是彈指一揮間,這屆學(xué)生又到了最后一年,開學(xué)后他們成了學(xué)校里倍受關(guān)注的畢業(yè)生,我則成了畢業(yè)班的班主任。挑起這副擔(dān)子,我雖然感覺不到力不從心,但是我也感覺到了其責(zé)任之重;厥走^去,我對自己的班級是滿意,滿意不是因為她的完美,而是因為她的成長。從初一的xx四班到初二的xx三班再到初三的xx二班,一次次更換班牌名一次次進(jìn)步蛻變,我心欣慰。在過去的兩年里,我們班級團結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,文明守紀(jì),各方面取得了較理想的成績。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的,是積極向上的,但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,繼續(xù)努力完善自己。

  眾所周知,九年級,是初中三年中最最關(guān)鍵的一年,我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面。在這一學(xué)期里,我要為培養(yǎng)有理想、有信心、有毅力、有干勁、講文明、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,更為了學(xué)生能夠考上理想的高中,為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本學(xué)期的工作計劃。

  班級目標(biāo):

  1、加大班級管理力度,樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),增強班級凝聚力,提高學(xué)生競爭力。

  2、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,并且有信心、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想。

  3、做好培優(yōu)補差工作,做好中等生的`提高工作。

  4、在各方面爭做年級第一

  工作重點:

  1.加強班級管理,緊抓學(xué)生行為規(guī)范。

  2.定目標(biāo),樹典型,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  3.大力做好培優(yōu)補差工作,加強學(xué)生心理輔導(dǎo)。

  4.開好班會,及時解決班級存在的主要問題,讓學(xué)生及時充電。

  班級口號: 我信我行,我拼我贏!

  具體措施:

  1、新學(xué)期民主重選新班委。

  2、繼續(xù)表揚和違紀(jì)記錄。

  3、繼續(xù)對手比賽。

  4、繼續(xù)寫xx夜話。

  5、繼續(xù)按學(xué)號輪,實行值日班長全面負(fù)責(zé)制,并認(rèn)真寫好班級成長故事。

  6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動。

  7、繼續(xù)人人管理班級制,即每人至少是班級一方面的管理員。人人為班級服務(wù),班級為人人服務(wù)。

  8、繼續(xù)注意加強對后進(jìn)生的教育工作。

  9、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系。

  10、繼續(xù)加強班級建設(shè),營造科學(xué)文明的班級氛圍。

  我想只要我以人為本,以金子般的愛心來對待學(xué)生,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,善待每位學(xué)生,相信我一定能將班級工作做得更好,也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,就在我的無限熱愛中。

  預(yù)祝xx二班的孩子們個個展翅高翔!也預(yù)祝我這個xx班主工作順利!

新學(xué)期初中班主任工作計劃6

  一、贊助學(xué)生建立遠(yuǎn)大的人生抱負(fù),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”

  1、中學(xué)生是人生看形成的緊張時期。關(guān)切時政,關(guān)切國家民族的出路命運,希望自已一生有所作為是他們的配合特性,因此抓緊抓好時政教導(dǎo),分外是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技成長上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的后進(jìn)給我們的魔難和本日我們與蓬勃國家相比我們存在的弊端,以此經(jīng)常能喚起他們的歷史責(zé)任感,建立起為中華之突起而盡力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2、贊助學(xué)生闡發(fā)自已的潛在優(yōu)勢或贊助尋找得當(dāng)于他的人生途徑。讓他觀到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅決,用自身的人格力量沾染學(xué)生,給學(xué)生以可托任感和可欽佩感,這是班主任工作的根基。

  總之,以上思想政治工作能極大贊助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的魂魄。

  二、鼓舞學(xué)生信心

  1、建立模范:個人修養(yǎng)的模范,學(xué)習(xí)耐勞終成大器的模范,敢于拼搏的模范,造詣先居劣勢后終于趕上來了,取得了好造詣的模范,巨人,名人,民間故事中的典范,分外是他們的已卒業(yè)校友的先進(jìn)古跡。

  2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,贊助他建立目標(biāo),取長補短。

  3、面對挫折實事求是地闡發(fā)失敗的原因,指出勝利的途徑,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只看重一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的.全局。講清一時的盡力不會換來立時的好造詣,必需耐久盡力。

  總之,班主任應(yīng)該是鞭策家要興起學(xué)生的自信,“自信是人生勝利的一半”

  三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)措施

  1、增強學(xué)習(xí)措施的指導(dǎo),進(jìn)步學(xué)習(xí)效率是班主任常常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)措施,分外是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)措施,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后實時溫習(xí),重復(fù)溫習(xí),適當(dāng)演習(xí)。要重復(fù)部署,了解后再采取步伐矯正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還必要針對每科的具體環(huán)境對具體科目的學(xué)習(xí)措施全方位的指導(dǎo),

  2、家強科學(xué)用腦的思想教導(dǎo),個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱指點材料或購買VCD影碟,總之要讓他感想感染到先生在同全班同學(xué)配合盡力,營造一種盡力圖先,不畏艱巨的氣氛。

  4、組織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教授教化生,進(jìn)步其集體獨立更生的才能,同時也讓小組的同學(xué)在進(jìn)步自身的同時讓自已的才能也上一個新臺階。

  5、強調(diào)學(xué)習(xí)光陰的投入,根基差要追趕上來只有耐勞,只有困難的勞動才有宏大勞績,

  6、強強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教導(dǎo)學(xué)生既要看重課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要看重課外知識的汲取,講堂內(nèi)與講堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)措施的養(yǎng)成是差生可否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)可否提高的核心。

  四、增強班級治理

  1、增強學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。按期或不按期的在班上進(jìn)行書面查詢訪問,讓他們反應(yīng)課堂寢室的規(guī)律,潔凈衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教授教化方面存在的問題,這樣可以實時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤治理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教授教化,平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)光陰多到課堂向?qū)W生了解班情,察觀學(xué)生作習(xí)環(huán)境,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常治理在于花光陰,勤動腦勤著手這樣能力保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2、細(xì)心挑選班干部,勇敢勉勵他們在班上開展運動,同時增強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地治理班上。

  3、嚴(yán)格規(guī)律要求。班級治理要制度化,不體罰學(xué)生不即是不處分學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,缺課了,打牌,了將要受到何種處置懲罰,主要在于耐心細(xì)仔的批評教導(dǎo),罰“力所能及”的潔凈打掃,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予懲罰,對于累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校規(guī)律的同時讓他同家長和先生配合訂定他的包管書,只要再犯就必需堅持按包管書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時增強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從抱負(fù)思想教導(dǎo)入手,以進(jìn)步學(xué)習(xí)才能為核心,規(guī)律治理為手段,全方位調(diào)動積極性。

新學(xué)期初中班主任工作計劃7

  一.基本情況分析。

  本學(xué)期我班共有36位學(xué)生,上學(xué)期中,本班班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已趨于良好,但有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性,班內(nèi)刻苦學(xué)習(xí)、你追我趕的風(fēng)氣還不濃;也有部分學(xué)生基礎(chǔ)很差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績很不理想,要達(dá)成學(xué)校保證新區(qū)前列的目標(biāo)難度很大。

  今年是本屆學(xué)生初中生活的最后一學(xué)期,面臨著中考的壓力,大部分學(xué)生都有了緊張感、危機感,有了自覺學(xué)習(xí)的愿望,包括那些平時律己不嚴(yán)的學(xué)生,思想認(rèn)識也有了一定程度的轉(zhuǎn)變,家長們對學(xué)生的學(xué)習(xí)更關(guān)心了。這些,都是有利于我們做好本學(xué)期工作的基礎(chǔ)。

  二.指導(dǎo)思想。

  在新課程德育教學(xué)理念的指導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針。在學(xué)校行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,結(jié)合本班學(xué)生的實際,以人生觀、世界觀、價值觀教育為重點,以文明行為教育為基礎(chǔ),按照精細(xì)管理、親情服務(wù)的要求,全面關(guān)心學(xué)生成長,營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),激發(fā)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的愿望,引導(dǎo)學(xué)生全身心地投入到學(xué)習(xí)中去全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,力爭在今年的中考中取得優(yōu)異成績。

  三.班級工作目標(biāo)。

  1、加強文明行為教育,建設(shè)良好班風(fēng),在學(xué)校的日常行為規(guī)范檢查評比中進(jìn)入前列,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,自覺學(xué)習(xí),建設(shè)良好學(xué)風(fēng),在學(xué)校的各次考試中,力爭各科成績及總分居年級平均水平。

  四.具體措施。

  1、加強理想教育,幫助學(xué)生制定奮斗目標(biāo),使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的源動力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)主動性,勤奮學(xué)習(xí),全面提高學(xué)習(xí)成績。

  2.嚴(yán)格文明班級標(biāo)準(zhǔn)管理班級,認(rèn)真組織本班學(xué)生參加學(xué)校開展的各項活動,加強日常行為規(guī)范教育,要求學(xué)生“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3.做好任課老師的協(xié)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好各科教學(xué),以促進(jìn)學(xué)生的平衡發(fā)展。密切聯(lián)系任課老師,共同探討教育學(xué)生的方法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,統(tǒng)一管理學(xué)生的尺度,形成教育合力,促進(jìn)學(xué)生的`個性發(fā)展,提高教育的效率。

  4.加強與家長的聯(lián)系,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,普及家庭教育知識,多方合作,形成教育合力,共同做好學(xué)生的工作,幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì),促使學(xué)生健康發(fā)展。

  5.了解、關(guān)心每一位學(xué)生,耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,對優(yōu)秀學(xué)生要嚴(yán)格要求,發(fā)揮他們的領(lǐng)頭羊作用;對中間學(xué)生加強教育,鼓勵他們向優(yōu)秀學(xué)生看齊,趕超優(yōu)秀生;對學(xué)生中的“弱勢群體”要熱情關(guān)懷,不隨意批評指責(zé),經(jīng)常給予幫助鼓勵,努力做好教育、轉(zhuǎn)化工作,采用“一幫一”等形式,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,培養(yǎng)他們的自尊心、自信心,培養(yǎng)積極向上的精神風(fēng)貌,從而不斷提高學(xué)習(xí)成績。

  對于初三學(xué)生來說,本學(xué)期是非常關(guān)鍵的一個階段,他們此時的學(xué)習(xí)動機,無疑是三年來最積極和最強烈的,作為他們的班主任,我應(yīng)該抓住這有利時機,因勢利導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不斷上進(jìn),做好班級工作。

新學(xué)期初中班主任工作計劃8

  每到期初,總會很忙,有很多的工作要做,寫好工作計劃就是一項必須做和要認(rèn)真做的工作。因為我知道制定一個好的工作計劃對于整個學(xué)期的工作有很大的幫助。這么多年的班主任工作讓我學(xué)到了很多的本領(lǐng),我將盡我最大的努力教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),提高自己的學(xué)習(xí)成績。

  我們班原來是美術(shù)特色班,學(xué)生整體素質(zhì)較高,班風(fēng)學(xué)風(fēng)都不錯,女生所占比例較大,進(jìn)入初三,考慮到學(xué)生成績上的差異,學(xué)校主張分層教育,所以學(xué)生個別稍有變動,出去五個進(jìn)來六個,這六個學(xué)生對班級的班規(guī)制度需要一段適應(yīng)期,而且班級重點也當(dāng)轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

  班級基本情況:本班共有41名學(xué)生,其中有28位女同學(xué),13位男同學(xué)。經(jīng)預(yù)備至今三年下來,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的.共同努力,我班被評為浦東新區(qū)少先隊紅旗中隊,F(xiàn)在我班已經(jīng)進(jìn)入初三階段,在班級管理上應(yīng)進(jìn)一步加強和改進(jìn)。

  為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),開學(xué)第一天全班制定班規(guī)如下:

  1、預(yù)備鈴及時進(jìn)教室,在打第二遍預(yù)備鈴時必須已經(jīng)坐到座位上,并做好當(dāng)節(jié)課準(zhǔn)備,安安靜靜等待老師來上課。

  2、上課認(rèn)真聽講、積極開動腦筋,不許說與上課無關(guān)的廢話,影響自己、影響同學(xué)!

  3、每位同學(xué)認(rèn)真做好班級衛(wèi)生工作,各盡其責(zé),保持良好的衛(wèi)生環(huán)境,使我們每個同學(xué)身心愉悅!

  4、杜絕抄作業(yè)現(xiàn)象,抄作業(yè)于己于人都不利,不做有弊無利的事!

  5、早自修、午會課按時進(jìn)教室,不錯過每個教學(xué)環(huán)節(jié),對自己負(fù)責(zé)!早晨不許遲到。

  6、班級與班級之間和睦相處,但不互相竄班,影響班風(fēng)!

  7、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,因為紀(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。

  8、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

  但是班級上還有一部分同學(xué)感到學(xué)得很吃力,明顯和其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上有距離,那么首先要做好思想工作,建立他們的信心,找到自信,爭取全班齊頭并進(jìn)。

  為了實現(xiàn)學(xué)生們的理想,我們師生共同努力!

新學(xué)期初中班主任工作計劃9

  一、指導(dǎo)思想

  將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)!白コR(guī)教育,抓大課間活動,深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強德育建設(shè),,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個良好的班級氛圍。同時,根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。

  2、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),通過課外小組和開展其他活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階。

  3繼續(xù)以四項常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、抓好課間操和大課間活動。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

  三、班級情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

  四、具體措施

  (一)加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、借助“行為規(guī)范教育活動月”之際,盡快對學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。

  3強化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅持量化考核并注重及時總結(jié)。

  4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立值周班長和值日班長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  (二)加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的`學(xué)習(xí)動態(tài)。

  2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進(jìn)行教育。

  3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。

  5、加強對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一結(jié)對子。開展“日日清”活動。

  6、雙差生轉(zhuǎn)變

  (1)多談話、多教育

  平時多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時,進(jìn)行多番教育。在談話教育時,做到以情動人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

  (2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時時檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時多和家長聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  (三)加強常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進(jìn)一步貫徹落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。

  2、繼續(xù)加強對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

  理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵機制,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會課、班會等,對學(xué)生教育,給學(xué)生提供實踐的機會。

  5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié)。

  (四)繼續(xù)加強法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,增強自我保護(hù)

新學(xué)期初中班主任工作計劃10

  本學(xué)期我擔(dān)任八(1)班的班主任工作,我仍然本著“人文教育,和諧班級,路色課堂”的教學(xué)理念,對學(xué)生進(jìn)行教育管理。

  一、現(xiàn)狀分析

  本學(xué)期全班54人,男生23人,女生31人,通過上一年度的努力大部分學(xué)生基本能按班內(nèi)的各項要求來做,但仍有個別男生在紀(jì)律上還做的較差,自覺性還有待提高,需要老師經(jīng)常提醒;在學(xué)習(xí)方面,部分學(xué)生較聰明如劉彥志、谷鑫楠劉文靜等,能時刻跟著老師思路轉(zhuǎn),并有一定的競爭意識,但由于女生較多,理科上反應(yīng)能力差,成績不算尖,而且有一小部分學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏主動性,沒有明確的目標(biāo),學(xué)習(xí)積極性不高。

  二、工作目標(biāo)

  1、利用晨會、班會、自習(xí)及時對學(xué)生進(jìn)一步加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,抓好紀(jì)律、禮貌、衛(wèi)生等方面的常規(guī)教育,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、通過“讓學(xué)生制定切實可行的學(xué)習(xí)目標(biāo)”,“優(yōu)秀生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗”,學(xué)習(xí)小組專人負(fù)責(zé)“等方法,使班級形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)和踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍,工廠“文明班集體”。

  3、加強與學(xué)生的溝通排除學(xué)生的心理壓力,及時幫學(xué)生解決生活上、學(xué)習(xí)上的各種困難,努力使學(xué)生能全身心的'投入學(xué)習(xí),有效避免兩極分化的現(xiàn)象,爭取不讓每一個學(xué)生掉隊。

  4、鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項活動爭取人人參與,培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神,增強學(xué)生的集體意識,鍛煉學(xué)生的意志。

  5、和家長做好溝通工作,適時地開展家長座談會,并以各種形式及時反饋學(xué)生的在校信息,引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康。

  6、積極配合各科教師的教學(xué)工作,為各科教師開綠燈,使他們能心情愉快地上好每一節(jié)課。

  我將在本學(xué)期的工作中,盡我所能,是每一位學(xué)生在能力上得到一定的發(fā)展,學(xué)習(xí)上有一定的進(jìn)步。若有不妥之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多加指正。

新學(xué)期初中班主任工作計劃11

  初三下學(xué)期是同學(xué)們初中生涯的收獲季節(jié),是一個承上啟下的時期,也是班級教育管理最重要的一個時期,在這個學(xué)期里,教學(xué)任務(wù)煩重、而時間又比較短,現(xiàn)根據(jù)初三下學(xué)期教育教學(xué)工作的特點,特制定如下計劃:

  一、樹理想、定目標(biāo)

  著名教育家第斯多惠說得好:教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授的本領(lǐng),而在于激勵、喚醒與鼓舞,而沒有興奮的情緒,怎么能激勵人,沒有主動性怎么能喚醒沉睡的人,沒有生氣勃勃的精神,怎么能鼓舞人?

  通過開展主題班會,強化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢教育,幫助每一位同學(xué)樹立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo),轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,把要我學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)。

  而初三下學(xué)期是實現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段,只有重視其學(xué)習(xí)過程,才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確努力的方向,實現(xiàn)自己的理想。初三班主任工作計劃

  二、鼓信心、抓恒心

  初三下學(xué)期最后的四個月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的`季節(jié)。在這個時期里,凡事放慢腳步,多觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),小事勤說,引導(dǎo)啟發(fā),盡快解決。

  首先,根據(jù)同學(xué)的情況,做好每個同學(xué)的思想工作,幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個的學(xué)習(xí)過程中,注意做好學(xué)生的思想跟蹤,抓恒心,及時進(jìn)行思想的調(diào)整。

  其次,升學(xué)的六個學(xué)科在結(jié)束初三的課程后,就進(jìn)入復(fù)習(xí),要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中,制定出符合自己實際情況切實可行的復(fù)習(xí)計劃,對原來學(xué)習(xí)過的知識進(jìn)行查缺補漏,使他們在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過程中樹立信心,戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

  再次,做好體育中考的各項準(zhǔn)備工作,配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作,力爭使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分30分。同時做好中招實驗加試工作。

  三、齊進(jìn)步、共提高

  在初三下學(xué)期中,要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展,根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點,引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí),不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,使他們明確7-1=0的道理。

  在這時期里,各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好,都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),時間對學(xué)生來說是最寶貴的。此時,班主任著眼全局,以身作則,與各科任教師密切配合,及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),督促學(xué)生多下功夫,各科兼顧,不放棄任何一科,老師、學(xué)生、家長上下擰成一股繩,形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

  對月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問題及時分析原因,找出對策。對學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時糾正,調(diào)整心態(tài),指明正確的方法。

  戰(zhàn)略上:拋開一切雜念,以競爭精神去拼搏。

  戰(zhàn)術(shù)上:強科爭優(yōu)勢、弱科保底線。

  四、重細(xì)節(jié)、強管理

  紀(jì)律是成功的保證,在初三的下學(xué)期里,班級的各項管理還需從細(xì)節(jié)入手,仍然注重常規(guī),儀容儀表,加強班級管理工作,嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,不能因升學(xué)而放棄班級的常規(guī)管理工作,要讓學(xué)生全面發(fā)展,提高其責(zé)任心。

  針對班級實際,全力打造快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序的班風(fēng):

  快速:行動迅速,不遲到。到班準(zhǔn)時,鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

  向上:倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度,宣揚不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來的思想。倡導(dǎo)熱愛學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會的精神。

  認(rèn)真:認(rèn)真做好每一件事,從聽課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面,培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

  負(fù)責(zé):對家人負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對自己該做的事情負(fù)責(zé)。

  有序:有紀(jì)律觀念,有計劃觀念,有經(jīng)常的反思觀念。

  五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

  我們知道三角形具有穩(wěn)定性,學(xué)生、老師、家長是三角形的三個頂點。要使這個三角形具有穩(wěn)定性,就需要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,針對學(xué)生出現(xiàn)的問題及時通報,共商對策,使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過初三下學(xué)期這個沖刺期,以最佳心態(tài)迎接中考,使其達(dá)到我們理想的目的。

  六.加大安全教育力度

  安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素.

  總之,使同學(xué)們快樂的進(jìn)步是我們的共同目標(biāo),讓我們滿懷期望,共同期待學(xué)生優(yōu)異的中考成績吧!

新學(xué)期初中班主任工作計劃12

  本學(xué)期我繼續(xù)來擔(dān)任初三年級班主任工作,對于學(xué)生來說本學(xué)期是初中最后一學(xué)期,要面臨中考和巨大的升學(xué)壓力,如何做好學(xué)生的思想工作,全力以赴迎接中考是本學(xué)期我工作的重中之重。在經(jīng)過了一個寒假的思索之后,我特制定了以下計劃:

  一、狠抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),全面提升各層次的學(xué)生的成績

  針對初三的學(xué)習(xí)特點和面臨中考的形勢,我狠抓了學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,讓學(xué)生時刻牢記自己的近期目標(biāo)、長遠(yuǎn)目標(biāo)和奮斗目標(biāo),以時時激勵自己,我正著手準(zhǔn)備一個中考倒記時牌,把它放在班級最醒目的位置,時刻提醒學(xué)生與中考的距離越來越近了,必須全力以赴,以一個良好的狀態(tài)進(jìn)行中考復(fù)習(xí),同時盡量做好每位同學(xué)的思想工作,鼓勵學(xué)生的愚公移山的勁頭,迎接中考的檢驗。

  二、做學(xué)生的貼心人,讓學(xué)生信服的說客

  熱愛學(xué)生是形成教育事業(yè)和教育藝術(shù)的基礎(chǔ)。作為老師首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。如果把它當(dāng)作一項事業(yè),你就會設(shè)計它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個連續(xù)的過程。你就會熱愛自己的教育事業(yè),就會熱愛自己的每一個學(xué)生。你把教育當(dāng)作事業(yè)去做了,你就會自覺加大工作的力度和情感投入。我在本學(xué)期一定要認(rèn)真觀察每位學(xué)生每一天的思想狀態(tài),及早發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,給予學(xué)生更多的`關(guān)注,讓學(xué)生體會到老師無時無刻的關(guān)愛和期盼,做學(xué)生貼心的師長和朋友。

  我主要在早讀、中午和自習(xí)課上采取了一定的措施,早讀要求學(xué)生在7點前,作好值日工作,保證早讀的正點進(jìn)行。中午我一般都能在1點30分到班視察,做一些日常的班級管理工作,同時督促學(xué)生的學(xué)習(xí),使他們抓緊時間,合理利用時間好好復(fù)習(xí),在僅三個月的時間里每位學(xué)生的學(xué)習(xí)都能有大幅度的提高,努力完成中考的指定目標(biāo)。

  三、調(diào)動積極性,樹立沖刺意識

  學(xué)生升入初三,應(yīng)該是進(jìn)入了沖刺的階段。為了讓學(xué)生有這樣的緊迫感,我計劃在班級召開動員班會。為班主任,我盡力協(xié)調(diào)好與科任老師的關(guān)系,調(diào)課、考試等盡量滿足科任老師的愿望。而科任老師也把教好我班的學(xué)生放到了自己的心坎上。要求她們除了每節(jié)課都上足上滿,還利用中午,自習(xí)等休息時間給學(xué)生輔導(dǎo),利用分組競賽等方式調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,經(jīng)常利用自習(xí)和課間給學(xué)生解答疑難問題,耐心輔導(dǎo)學(xué)生解題。使學(xué)生愛學(xué)、好學(xué),主動地學(xué);她們百問不煩,百答不厭,使學(xué)生的各科成績較以前有了明顯的提高;總之所有一切的工作都要圍繞著中考展開。以上是我為了今年中考取得好成績而制定的,希望此計劃切實可行,收到預(yù)期的效果。

新學(xué)期初中班主任工作計劃13

  我特制定本學(xué)期的班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實施愛的教育。

  2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神,進(jìn)一步加強班級的團隊精神建設(shè),增強集體的凝聚力。

  3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

  二、學(xué)生情況

  我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮(zhèn)的6所村小和紡化小學(xué)。學(xué)生習(xí)成績是參差不齊,其中,后進(jìn)生占的`比重很大。如今一同升入新的學(xué)校。這需要班主任有足夠的耐心和細(xì)心,既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生來開展工作。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)和諧平等的學(xué)習(xí)氛圍。幫助學(xué)生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

  三、工作內(nèi)容及措施:

  1、三觀教育

  (1)充分利用班會時間,結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,結(jié)合學(xué)生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學(xué)習(xí)評論員文章、專題小報告等形式,進(jìn)行世界觀教育。

  (2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學(xué)習(xí),鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標(biāo)指明方向。

  (3)充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo)、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。

  2、團隊精神教育

  (1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo),以班訓(xùn)為指針,使同學(xué)們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進(jìn)一步增強班集體的凝聚力。

  (2)抓好入學(xué)的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學(xué),最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

  3、心理品質(zhì)教育

  (1)應(yīng)試心理教育:結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  (2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  (3)意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

  4、個性與共性教育

  (1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學(xué)認(rèn)識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備。

  (2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學(xué),多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,研究學(xué)習(xí)方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

新學(xué)期初中班主任工作計劃14

  一、班級現(xiàn)狀分析

  1.從第一學(xué)期的考試成績和表現(xiàn)來看,學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣有了必須的改善,學(xué)習(xí)成績也有了必須的提高,上期期末統(tǒng)考總評成績552.7,名列全級第一,

  語數(shù)外單科名列全級第一,劉四洲,胡志明兩人分別名列全級第一、第二名,全級前十名有6人。

  2.本學(xué)期新加入的同學(xué)有6名,其中有3人是學(xué)習(xí)特差生。他們對班級和學(xué)校有一個適應(yīng)的過程,要盡快地讓這些同學(xué)適應(yīng)班級和學(xué)校,融入班級體,盡快地把落下的課程補上是開學(xué)初最迫切需要解決的問題。同時新同學(xué)的加入,也為班風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)、學(xué)習(xí)氛圍的進(jìn)一步改善供給了一次很好的契機。

  3.整個班雖然有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情很高,學(xué)習(xí)主動性很強,但仍有十多個同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對學(xué)習(xí)不感興趣,且學(xué)習(xí)困難較大。另外有較大一部分

  同學(xué)學(xué)習(xí)方法有問題,學(xué)習(xí)效率較低.做好這些學(xué)生的思想工作,提高他們學(xué)習(xí)的.進(jìn)取性,加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)的效率,是本學(xué)期的一重要工作。

  二、班級目標(biāo)

  1.樹立畢業(yè)班學(xué)生應(yīng)有的拼搏意識,確立個人奮斗目標(biāo);

  2.營造一個有序的、有良好學(xué)習(xí)氛圍的班級環(huán)境;

  3.各科平均分在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高;

  4.培優(yōu)、帶中、補差同時抓;

  5.力爭全學(xué)期無重大違紀(jì)事件。

  三、具體措施

  1、進(jìn)一步加強班級的制度化建設(shè),規(guī)范學(xué)生的行為規(guī)范。

  (1)在上一學(xué)期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善班級制度,將學(xué)生的操行量化做到更合理、更具操作性,使班級管理能有據(jù)可依。

 。2)充分發(fā)揮班干部在班級管理中的進(jìn)取作用,對他們重點培養(yǎng)。做到明確分工,職責(zé)到人;教給方法,大膽使用;嚴(yán)格要求,樹立威信;團結(jié)協(xié)作.

 。3)班主任做好表率作用,要求學(xué)生做到的班主任必須先做到。

  2、狠抓課堂紀(jì)律.

  課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一向以來都十分強調(diào)要堅持好課堂紀(jì)律.這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做

  好記錄,還要求各科任教師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情景。

  3、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)(主題班會,團隊活動,活動課……),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

  今年是升學(xué)的關(guān)鍵,利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,并且能夠提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,還要多召開關(guān)于夢想,

  前途教育的主題班會,使他們能以的心理狀去學(xué)習(xí)。

  4、加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。

  本學(xué)期必須要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,平常盡量多下班中,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。

  同時多與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫忙。針對各科的特點,與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,

  做到“授之以漁”教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動,盡量提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績.

  5、確定合理的個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

  參考第一學(xué)期期末的成績,指導(dǎo)每位學(xué)生確定合理的個人學(xué)習(xí)目標(biāo),做到每人都有奮斗的目標(biāo),將目標(biāo)具體細(xì)化到各學(xué)科、各階段需到達(dá)的目標(biāo)。

  6、安全是學(xué)校一切工作的重中之重。繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情景、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生安全防范意識,盡力消

  除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。

  四、具體工作安排

  第一周落實《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格遵守不遲到等條款,開展良好開端競賽。

  第二周改選班委,布置美化班級,準(zhǔn)備迎接教師節(jié),出好以尊師重教為主題的板報。

  第三周主題班會《人生的十字路口》。

  第四周刻苦鉆研迎月考的動員工作。

  第五周國慶節(jié)放假,要求過一個有意義的假期。參加段綜合本事檢測(月考)。

  第六周家長會,月考成績通報家長,以督促迎考。

  第七周生活素質(zhì)教育。

  第八周加強體育鍛煉,參加學(xué)校運動會。

  第九周復(fù)習(xí)迎考,召開主題班會“期中知識大爆炸”

  第十周期中考試,總結(jié)期中考試得失。

  第十一周鼓勵優(yōu)秀者和提高者。板報“拼搏、進(jìn)取”。

  第十二周主題班會“我的夢想”,(思考我為什么要學(xué)習(xí))

  第十三周安全教育周。

  第十四周生活素質(zhì)教育。

  第十五周,刻苦鉆研迎月考的動員工作。

  第十六周,參加段生活素質(zhì)教育搶答賽。

  第十七周,綜合測試(月考)。

  第十八周總結(jié)月考得失。召開主題班會“挑戰(zhàn)”。

  第十九周慶祝元旦;復(fù)習(xí)迎考,參加期末考試

新學(xué)期初中班主任工作計劃15

  一、開學(xué)準(zhǔn)備工作:

  1、布置教室,在黑板上寫出“歡迎回家”四個大字。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、檢查作業(yè),共有10種類型的作業(yè)。

  4、發(fā)課本,發(fā)作業(yè)本。

  5、讀文章:“生存教育在美國”,讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義。

  二、班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記,值日生檔案,班級日記。

  2、每日一句名言。按學(xué)號寫。

  3、中午的休息的安排,課前一支歌。

  4、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

  5、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  6、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。

  7、值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。

  2、每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學(xué)生每周寫三篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。布置命題日記。

  6、周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進(jìn)步的.學(xué)生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單。(同上)

  3、給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日。

  4、給班干部提建議,給班主任提意見。

  5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。

  6、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  三、班主任工作思路:

  1、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

  2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,積極,向上,爭第一!

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